關于勵志的讀后感（通用35篇）
認真讀完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的關于勵志的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵志的讀后感 1
這幾天看了幾本書，是時候總結一下了。
先是一本幾年前很流行，一直不屑的書——《誰動了我的奶酪》，看完之后，有個想法，覺得外國人很喜歡拿老鼠說事。通過寓言式的故事，講述了一個很深刻的道理，集中起來就是一個字——“變”，中國歷史悠久，博大精深，早就總結出了“窮則變，變則通，通則達”的道理。人們通常是不情愿接受變化的，總傾向于固守已有的東西，當環(huán)境變了，不能改變自己適應新的發(fā)展。知識越深厚，顧慮越多，束縛越嚴重，這就是為什么許多成功的企業(yè)家學歷都不是很高的原因。想成功，樹立目標，不顧一切地向前，相機而動。
另外兩本是銷售之神、世界上銷售汽車最多的喬·吉拉德的《推銷之神》和《將任何東西賣給任何人》。這些外國的成功勵志書籍里面都提到了成功不可或缺的幾個要素：1。要有明確的目標；2。在頭腦中細化成功后的美妙情景；3。不斷地學習。目標我們都知道它的重要性，但第二點我們也許會覺得荒唐。喬吉拉德在拜訪客戶的前幾分鐘在廁所掰著自己的嘴，對著鏡子反復地說：我是最棒的！我是最棒的！我是最棒的！……是不是很可笑呢？但是人家確實保持著世界上銷售汽車最多的記錄，唯一一個以推銷員身份被載入汽車名人堂的人。也許中國人謙虛慣了，不習慣西方的浮夸，以自我為中心，但是我們是不是該放棄這塊已變質的“奶酪”呢？關于學習就不用多說了，大凡成功人士，都有上千本書籍的沉淀。
《窮爸爸富爸爸》也很不錯，一語道破窮富之間的奧秘——富人買進資本，窮人和中產階級買進負債，并且以為買的.是資本。
陳安之和韓寒的博客也不錯。前者培養(yǎng)了我對銷售的興趣和信心，后者培養(yǎng)了我對文學的興趣。雖然我看不慣陳安之對空姐的點評。
《世界上最會說話的人》和《絕對成交》無疑是銷售員的入門書籍。前者以大量的案例生動的描述了銷售的場景；后者則細致入微的講述了銷售成功的各個環(huán)節(jié)，并且使我明白，銷售不是低三下四的工作，凡是在企業(yè)、工廠工作的，每個都是拿的銷售的提成。東西賣不出去，哪來的工資？當然政府機關和事業(yè)單位除外。
勵志的讀后感 2
做一個自立自強、勤奮快樂小學生
----------分享寓言故事《靠自己》
親愛的同學們，你們好！今天我要和你們分享一個寓言小故事，這個寓言故事的名字叫《靠自己》。
故事是這樣講述的：一天， 小蝸牛問它的媽媽：“為什么我們從生下來，就要背著這個又硬又重的殼呢？”媽媽說：“因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快，所以需要這個殼的保護！” 小蝸牛說：“毛毛蟲妹妹沒有骨骼，也爬不快，為什么她卻不用背著又硬又重的殼呢？” 媽媽說：“因為毛毛蟲妹妹能變成蝴蝶，天空會保護她呀。” 小蝸牛說：“可是蚯蚓弟弟也沒骨骼和爬不快，也不會變成蝴蝶，他為什么不背這個又硬又重的殼呢？ ”媽媽說：“因為蚯蚓弟弟會鉆土, 大地會保護他呀。” 小蝸牛哭了起來：“我們好可憐啊，天空不保護，大地也不保護。” 蝸牛媽媽安慰它說：“所以我們有殼呀！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。”
同學們，這個簡短的小故事告訴我們：我們要靠自己努力來爭取生活中的一點一滴，與其羨慕別人的優(yōu)點和條件，倒不如先看看自己擁有什么，很可能你也有別人沒有的東西，也被別人羨慕呢！
就拿平時生活中的我來說吧，每當看見別的.同學有什么東西，都十分羨慕，便嚷著讓爸爸媽媽買，有時不給買還不高興。讀了這個故事后，我想了想，其實我擁有很多寶貴東西：有每天為我操勞，把我當做小公主的爸爸、媽媽；有教我知識的可敬可愛的老師；有許多自己喜歡讀的課外書......
想一想電視中講的還有許多在貧困山區(qū)上不起學的兒童，再想一想生活中還有許多孩子失去了父愛或母愛，和他們相比我們又是多么令人羨慕啊！
以后，我們要做個懂事的孩子，自己的事情要靠自己做，幫爸爸媽媽做一些力所能及的事，做一個自立自強、勤奮快樂的小學生。
最后，謝謝大家和我分享這個寓言小故事！
勵志的讀后感 3
今天,老師領我們學習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運，讀后，我的心久久不能平靜。
當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的`時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。
聽到聲聲呼喊：親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了!.....我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝。
這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在
福中不知福，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進了下水道，在學校里呢，有老師同學的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營養(yǎng)，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年；
而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐啊！他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別！
當我讀到最后一節(jié)時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。
當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀！我應該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。
勵志的讀后感 4
落后的時候，倒立著思考問題，或許就能打開新局面。成功的時候，倒立著看清實質，或許就能發(fā)現那些被屏蔽著的不足。倒立并不是一件簡單的事情，非但需要有足夠的手勁，還要有堅韌的毅力。
淘寶網PKeBay易趣的這段螞蟻向大象叫陣的歷史，告訴我們全部照抄的模式和概念不一定就能確保網站的成功，而創(chuàng)新的.網站也不一定就沒有機會，中國的C2C市場有著非常特殊的情況，面對中國網絡市場的激烈競爭，要做好一個網站，不是光有資金和模式就能成功的，它還需要整合更多的因素：對市場的了解，對市場的分析，團隊的努力，而且需要好的市場推廣策略。
淘寶戰(zhàn)勝對手的首要原因在于采取“農村”包圍“城市”的非正常道路，能夠下決心在一個已經存在強大領先者的C2C市場出擊，是淘寶的狼性和阿里巴巴基因共同發(fā)揮了作用。同時“免費三年”等一系列營銷推廣措施也收到了成效。淘寶能夠成為“封殺”的幸存者，沒有別的絕招，僅僅是因為它倒立了，看到了其他人沒有注意到的小網站聯(lián)盟，所以它看到了生機。
其次，淘寶的勝利，來自對用戶體驗的重視。由最簡單的頁面功能到深層次的第三方信用擔保，淘寶都盡可能地圍繞中國C2C客戶的使用習慣和交易感受來設計，并且不斷優(yōu)化修正，不斷創(chuàng)造條件加強對客戶的吸引力并鞏固其忠誠度。
再次，淘寶的勝利，也與馬云的個人魅力及企業(yè)文化和企業(yè)價值觀的營造是分不開的。在以年輕人為主的淘寶公司之中，倒立，是淘寶公司特有的一種文化，更是一種被具象化了的價值觀體現。
現實中的我們也應該像馬云所說的那樣，每個人都應該學會倒立，因為當你倒立起來，血液涌進大腦，看世界的角度和平時完全不一樣，想問題，也就能找到一個不可思議的角度。舉手倒立，從另一個角度看世界，并不僅僅在一開始的戰(zhàn)略層面上，在戰(zhàn)術上，每走一步，也許都需要倒立起來看一看。在順利的時候，停下來看一看，是否有自己站著的時候沒有注意到的盲點;在困難得沒有出路的時候，也要停下來看一看，也許會發(fā)現荊棘叢中隱藏著的小道。
勵志的讀后感 5
觀看了俞洪敏的勵志演講后，我深受震撼和啟發(fā)。他的演講充滿了鼓舞人心的力量，讓我對生活和自己的未來充滿了勇氣和希望。
俞洪敏以自己的親身經歷告訴我們，無論遇到了多大的困難和挫折，只要有堅定的信念和毅力，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。他講述了自己從小生活貧困、身世堪憂的經歷，但他并沒有因此沮喪和放棄，反而選擇了堅持和努力。通過幾十年的'奮斗，他從一個貧窮的村莊走到了世界的舞臺上，成為了一名成功的企業(yè)家和慈善家。這讓我明白，無論我們的出身如何，只要有夢想和決心，就能夠改變自己的命運。
俞洪敏強調了人們在面對困境時的應對方式。他告訴我們，正確的態(tài)度和積極的思維對于戰(zhàn)勝困難是至關重要的。他以自己倒閉經歷為例，講述了當時的困境和他是如何應對的。在面對巨大的壓力和挑戰(zhàn)時，他沒有選擇逃避和自怨自艾，而是選擇了面對并尋找解決問題的辦法。他相信，困難只是暫時的，只要不放棄，總會找到解決的辦法。這讓我明白，無論遇到什么挫折和困境，都應該保持樂觀和積極的態(tài)度，相信自己的能力，相信時間的力量。
俞洪敏也談到了他的慈善事業(yè)。他告訴我們，成功并不僅僅是為自己創(chuàng)造財富，而是應該回饋社會，幫助那些需要幫助的人。他分享了自己多年來的慈善經歷，講述了他為貧困兒童提供教育和醫(yī)療援助的事跡。他告訴我們，善行不分大小，只要我們心存善念，凡事能夠幫助到別人的時候，都應該毫不猶豫地去做。這讓我明白，人生的價值不僅僅體現在個人的成就和財富上，更應該通過幫助他人來傳遞愛與溫暖。
觀看俞洪敏的勵志演講，讓我深受啟發(fā)和激勵。他堅定的信念、積極的態(tài)度和慈善的行為，都讓我對自己的未來充滿了信心和期待。我相信，只要我堅持下去，克服自己面臨的困難和挑戰(zhàn)，我也可以成為一個有價值的人，并且通過自己的力量改變這個世界。俞洪敏的勵志演講，給了我無盡的力量和動力，我將時刻銘記并付諸行動。
勵志的讀后感 6
俞敏洪說，人是要有夢想的，但夢想再大，你不去努力使不管用的，就像你爬山的時候，就算看不見山頭，你只要知道自己再向上爬，只要你爬的路使對的，到達山頂只是時間問題。我覺得這個比方很有深意。俞敏洪把自己努力奮斗的過程比作爬山，以登頂為目標，向上攀登的過程就使自己努力的過程，這十分貼合他的自身經歷，但是他說的前提是怕的路是對的，到達山頂才是時間問題。
這就存在了一個不穩(wěn)定的因素，努力了，但是前進的方向不對，就會在半山腰轉悠，徒勞無功。這條路有許多方向。每個人都看到不同的方向。俞敏洪已被北京大學錄取三年。對他來說，道路是正確的。單很多人就算付出了努力，也是一敗涂地，歸根究底還是走的路不對。
那要如何看待前面的路呢？俞敏洪在后面的演講中也為大家點明了。他說，世界上有很多偶然的運氣，也有很多必然的運氣，在我看來，這條路就是必然的運氣。
必然的運氣是通過穩(wěn)定的努力達到一種狀態(tài)，然后用這種狀態(tài)來交換自己需要的東西。很多人吧運氣作為前進的方向，比如前面的兩條路，有自己的.主觀臆斷，隨意選擇一條路，最后就累了。相反地，必然的運氣就是不管選擇哪一條路，都在前進中發(fā)現總結，發(fā)現這條路不對的時候就折返回來，看似前面的努力白費了，但是選擇的路就多了一份踏實。
俞敏洪在農民這條路上走了兩年，最終還是選擇放棄這條路，選擇考大學，在當時貧弱的家庭環(huán)境下，這不失為一種魄力。
面對理想和現實之間的落差。俞敏洪用自身的例子告訴我們要坦然面對。安于現狀，被現實磨平理想，那成功只會愈來愈遠。
要保持健康的心態(tài)，積極向上，在自己選擇的道路上尋找總結，始終保持向上的心態(tài)是成功的秘訣。他說，人生是自己的選擇，你要把自己變成一個能夠不是對得起自己的長相，而是對得起自己內心的，對得起自己能力的人，我堅信這句話沒錯。
勵志的讀后感 7
是的，如上所述，美國《時代周刊》對卡內基給予了如此高的評價。他就是卡內基，一個“神”的人物。
戴爾·卡耐基（1888～1955）是20世紀最偉大的成功大師，美國現代成人教育之父。卡耐基曾經當過教師、推銷員和演員，但他的理想不在這些地方。他認為從事有意義的工作，過自己喜歡的生活，比賺錢更重要。
成功，從字面意思來解釋，就是取得成就或取得預期的結果，達到既定的目標。成功有兩層含義：一是社會認可個人的價值，并給予個人相應的回報，如金錢、地位、房子、尊重、榮譽等；成就感和成就感。古往今來，各個時代的大多數人都忽視了成功的后一種含義，認為只有得到社會的認可，受到他人的尊重，才能取得成功。其實，成功是人的一種主觀感受，是每個人實現自己的理想和目標后產生的一種自信和滿足的狀態(tài)。
成功學是一門新興學科，起源于美國，出現于19世紀末20世紀初。
整篇文章分為四章：
1、積極態(tài)度的力量
2、成功人士必備的品質
3、做最好的.自己
4、成為演講大師。
這四章都告訴我們要自信，要相信自己是最好的，要培養(yǎng)良好積極的心態(tài)，而積極的心態(tài)可以創(chuàng)造人生的奇跡，掌控人生的命運。所以，在以后的人生道路上，掌握一個積極的心態(tài)是非常重要的。
卡內基一生寫下了許多著作，開辦了自己的廣播節(jié)目，并建立了自己成功的教育機構。他的成功思想造就了成千上萬的成功人士。上至世界名流，下至普通百姓，來自各行各業(yè)，其中不乏軍政要人，甚至還有數位美國總統(tǒng)。美國傳媒大亨默多克曾評價：“戴爾·卡耐基的原創(chuàng)作品如同魔法般震撼人心，改變了億萬人民的生活。”
勵志的讀后感 8
有一段時間，我特別喜歡讀《恰同學少年》這本書，我迷上了這本紅色勵志小說，天天手不離書。 這本書講述了等青年在湖南第一師范五年半的求學生活，書中充分展現了、蔡和森、向警予、楊開慧、陶斯詠等為代表的優(yōu)秀青年為了尋求理想而奮發(fā)向上的斗志、敢以天下為己任的抱負與情懷。體現了他們改造中國與世界的雄心壯志。
《恰同學少年》不僅講述了激情的少年也講述了楊昌濟、孔昭綬等優(yōu)秀老師的偉大。
在這本書中，有許許多多我敬佩的人，我最敬佩的人有兩個，一是助人為樂、默默奉獻、少為人知的易永畦。易永畦從小就體弱多病，無法劇烈運動，他便默默地為操場上運動鍛煉的同學看衣服。他經常悄悄地幫縫補好破了的鞋子，臨近期末，他還幫忙澤東連夜復習數學。我敬佩他默默做好事而不求回報，敬佩他的善良和好學。
另一個我最敬佩的人就是有勇有謀、勤儉節(jié)約、愛讀書、全身是膽的。勤儉節(jié)約愛好讀書，他的鞋破了也不換，卻把買鞋的錢用來買書，省吃儉用天天訂報紙、買書，關心國家大事。他讀書十分認真仔細，遇到不會的.就查字典并標注出有意義、重要的句子，他的標注經常比書上的字還要多。他有勇有謀，膽識過人，在一次假扮桂軍守衛(wèi)城市時，其他學生的冷汗像瀑布似地往外流，而去臨危不亂，十分冷靜，有時竟然哈哈大笑起來，沒有一絲的緊張。
書中曲折的故事不停地回旋在我的腦海中，讓我感嘆、感慨，我敬佩一代偉人的豪情壯志，他們意氣風發(fā)、敢做敢為的精神深深地打動著我。少年智則國智，少年強則國強這句名言深深地刻在了我的心中……我要做一名刻苦勤奮的少年，強壯我的身體、智慧我的頭腦，樹立遠大的志向!
勵志的讀后感 9
我從《陽光心態(tài)》中看到的是知足、感恩、樂觀開朗這樣一種心態(tài)，是一種健康的心態(tài)。它能讓人心境良好，人際關系正常，適應環(huán)境，力所能及改變環(huán)境，人格健康。具備陽光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚，自信而又親和，我們講和諧，不僅要力求人與人和諧，人與自然和諧，還要注重人的內心和諧。人的內心和諧是和諧社會的一個高境界。”吳維庫博士提出的塑造陽光心態(tài)的理論，正是引導人們調整好自己的心態(tài)，營造知足、感恩、樂觀開朗的心理，樹立喜悅、樂觀、向上的人生態(tài)度。用陽光心態(tài)享受生活，善于發(fā)現美。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現。要學會欣賞每個瞬間，要熱愛生命，相信未來一定會更美好。
用陽光心態(tài)享受生活，學會放下。該放下的放下，學會諒解、寬容。不原諒別人，等于給了別人持續(xù)傷害你的機會。要學會放下，忘記該忘記的，記住該記住的。
心態(tài)是我們調控人生的控制塔。心態(tài)的不同導致人生的'不同，而且這種不同會有天壤之別。心態(tài)決定命運，心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè)，改變我們的人生。生活因為熱愛而豐富多彩，生命因為信心而瑰麗明快，激情創(chuàng)造未來，心態(tài)營造今天。如果你心情好，你會發(fā)現沙漠為你唱歌，小草為你起舞;如果你心情糟糕，你會發(fā)現開放的玫瑰在留淚，奔騰的小溪在哭泣，這叫境由心造、相由心生。因為快樂的心態(tài)會像一縷溫暖的陽光驅散心里的陰云，陽光會鋪滿每個角落。
愿我們能帶著陽光心態(tài)，締造陽光般的工作、學習和生活環(huán)境。
勵志的讀后感 10
《尼爾斯騎鵝飛行記》;《勵志小故事》;《八十天環(huán)游地球》;《名人小故事》;《金銀島》;是我看過的勵志書，其中我有很多的感想和收獲。
《尼爾斯騎鵝飛行記》，在這本書中：“尼爾斯是這個故事中的主人公，他很貪玩，經常把小動物的生命當成兒戲。后來，他被一個小精靈變小了，與他家的一只鵝飛上了天空。奇怪的是，他能和小動物談話了，經過長途飛行，尼爾斯也愛惜小動物了。看完這本書之后，我體會到了生命的`可貴，以后我要珍惜地球上的所有生命。
《八十天環(huán)游地球》，在這本書中，主人公為了證實自己在八十天能環(huán)游地球，親自去環(huán)游地球。最后成功了，而且在游行中，還救了一位小姐，回到家后與這位小姐結了婚。讀了這本書，我以后也要為我決定的事做證明。
《名人小故事》，在這本書中有一個名人的故事是這樣的。郭沫若，他自幼聰明，5歲進私塾念書。有一次他和幾個小伙伴進了一座寺廟，在寺廟中吃桃子，被捉住了，教書先生出了個上聯(lián)，說如果有人能猜出下聯(lián)就不打他們的小手，郭沫若猜出了下聯(lián)，免去了打手。大家都很佩服他。從此以后，郭沫若努力學習，再也不貪玩淘氣了。
《金銀島》一文寫出了人類的堅持不懈。為了夢想，為了友誼，他們付出了生命。我以后也要做一個這樣的人。
《勵志小故事》中有一個故事，是范仲淹刻苦讀書。他兩歲時父親就去世了，母親改嫁。范仲淹長大以后，知道了自己的身世，決定自己成就一番事業(yè)。范仲淹辭別母親，跟隨老師學習。他爭分奪秒的學習刻苦用功，每天只用稀粥匆匆填飽肚子。范仲淹以這樣的毅力克服了種種困難，終于考取了進士，實現了自己的理想。
通過讀這些書我收獲了很多，我以后要好好學習這五個主人公的精神。
勵志的讀后感 11
在暑假期間，我讀了一本好書，書名是《小學生勵志故事》。讀過之后，我在想：我能否實現我的理想呢？我到底有什么樣的志向呢？
《小學生勵志故事》向我們講述了許多名人勵志故事，如胸懷大志的韓信受胯下之辱；國家處于危難之時，班超不惜投筆從戎，保衛(wèi)國家；貝多芬以頑強的意志力對抗病魔，在音樂藝術上取得了巨大成就；乒乓球運動員鄧亞萍，不怕苦、不怕累，每天都比別人多練幾個小時，屢獲世界冠軍......從這些成功的事例中，我悟出了一個道理：只有努力才能成功！
掩卷沉思，我不禁為這些成功人士受過的侮辱感到憤憤不平，同時也油然地對他們生起萬縷敬意。
由此，我想到了當今游泳女將葉詩文，僅14歲便奪得了游泳冠軍金牌得主的寶座，成為了首個最年輕的金牌獲得者，同時也成為了中國的驕傲，亞洲的榮譽，世界的`頂尖游泳高手，獲得了全世界人民的贊譽。但是，我也知道臺上三分鐘，臺下十年功。葉詩文能取得這樣的成績，除了教練的悉心教導之外，一定還是因為葉詩文從小定下了這個志向，并不斷努力，才能擁有今天的成績，要知道葉詩文8歲便開始學習游泳，每天都要進行刻苦的訓練，從不間斷。
現在，我終于知道自己以后該走什么路了。而且我會努力奮斗，實現我偉大的志向，到達成功的彼岸，可能，隨著我對社會的認知，心理的改變，我的理想也會改變，但我只要知道我曾經為這些理想付出過、努力過就行了！
我知道每個人都有理想，但要實現理想是很不容易的，要想實現理想就必須努力奮斗、持之以恒！
勵志的讀后感 12
平凡的世界，是的，我們的生活可能很平凡，我們的世界也可能很平凡。而不平凡的人，是我們自己。
讀《平凡的世界》，心有復雜的感情，但當涉及到寫作的時候，卻覺得寫不出來，擔心自己的文字無法分析這么好的書。
我認為工人們是快樂的，無論是精神上還是身體上，他們都是獨立生活的。人，無論處于什么地位，無論貧富，只要保持一顆溫暖的心，只要熱愛生活，生活就永遠是平等的。
路遙先生以其深厚的功底描寫了許多人物的性格，也寫出了一種生活在那個時代的小人物身上發(fā)出的不喪失主觀性和客觀性的光芒。在這本書中最讓我震驚的無疑是孫家的兄弟倆和他們深愛的人在城鄉(xiāng)生活中激烈的碰撞。
少安和少平從小生活在同一個環(huán)境中，但他們的命運卻截然不同。少安從13歲開始了苦力活，但少平卻在大哥的幫助下完成了高中學業(yè)，并因為高中的關系，少平的生活和世界觀發(fā)生了徹底的改變。他似乎是在追求一個理想，而不是整天為食物和飲料發(fā)愁。它與金錢無關，與未來無關，它只是一個美麗的夢想。
少安是一種早熟的性格，這可能是因為他是大哥。作為大哥，他總是覺得有責任保護他的弟弟妹妹。雖然在愛情上不勇敢，但我認為這不是一個錯誤的決定。相反，我認為這是一個明智的選擇。雖然有些人的感情高低不分，但我們想一下，潤葉能不能像秀蓮一樣幫少安做臟活呢?手上有一層厚厚的.老繭，臉上整天塵土飛揚，她能做到嗎?這樣的婚姻應該不會長久。
平凡的生活中，你看到的是磨難的信心，是不會被帶走的希望，是永不停止的愛，是平凡的辛酸，是今生的驕傲。
勵志的讀后感 13
我們不只一次徘徊在人生的分岔路口，不止一次作出各種選擇，而那永恒的路牌，便是那堅持、勇氣、智慧。只有擁有這三者，我們才能作出正確的選擇，走上正確的道路。
讀完《80則青春勵志故事》，我的心像被輕輕撥動，震顫著。里面的一個個小故事都讓我感受頗深。大學生趙波通過自己的智慧，一次次為自己的菜鋪“升級”，成了帶大家致富的“賣菜明星”；長相丑陋的求職女次次失敗，在乞討時受一位拒絕她的經理教導，終于重新奮斗，并很好利用了那張曾經帶給她失敗的丑臉。他們迎難而上，用那堅強的利刃，把那塊塊絆腳石粉碎，并獲得最終的.成功，這讓我陷入反思。
我在小區(qū)練習長跑，本想著“堅持到底，就是勝利”，可跑了 一大半，上氣不接下氣，若是周圍有張床我肯定會毫不猶豫倒下去。我大口喘著氣，休息一會吧？不，那樣的練習怎么有用？！我咬了咬牙，又挺過了一會兒。可實在太累了！腦子里的兩個小人互相打架，剛開始還試著說服自己再堅持一會兒，可隨著時間分分秒秒流逝，聽著自己氣喘吁吁和自己心臟急促跳動的聲音，我再也忍不了了，為自己找這各種各樣的借口，在路邊歇了很久，想來想去不肯再跑，不肯再去忍受這樣的折磨。從此以后，我放棄了練習，當然也達不到當初的目標。爸爸還為此嘲弄了我一番，直到看到這本書我才理解，若是那時我再堅持一小會兒，成功也不會遙不可及了。
生命最終的華麗綻放，是怎么得來的？是因為有那成長道路上的坎坎坷坷、風雨交加。就像那彩虹，“它是經歷了風雨后的美景”，只因為擁有風雨的洗禮。只有在經歷挫折時堅持、努力，我們的生命才不會一場空，而會盛開最精彩的花朵。
到那光輝的時刻，我相信你一定會感謝當初倔強不屈的你。
勵志的讀后感 14
一本書能夠真正的澆灌同學們的心靈，開出美麗的花朵；一本書能感動愛的眼淚，能散發(fā)出陽光的味道。我要介紹的`這本書能奏出生命的頑強，能揚起成功風帆，這本書就是《勵志故事》。
當我看完最后一個句號時，這讓我知道世間人人平等，盲人也能創(chuàng)造大世紀，殘疾人也能成為總經理，再堅持一次就能成功，機會總是喬裝成麻煩，只有勵志才能創(chuàng)造這些奇跡。就像盲人雖然看不到東西，但他會把心思放在別的事情上，比如彈琴，盲人彈出的琴旋律優(yōu)美，是常人難以超越的境界。
在《另一個夢想之門》這個故事中，我知道了，只要努力，認真對待每個事物，不輕易放棄，堅持不懈，一切可能會成功。
記得有一次，我正在小姨家樓下擺石頭玩，剛擺到最高時，突然倒了，我生氣的把石頭踢飛了，有呆呆的發(fā)呆。這時，一只黑螞蟻爬上了石頭上，于是我便把它捉了起來，放在了瓶子里。反正也是閑得無聊，我便看它的一舉一動。一開始，它只顧著往上爬，爬了幾步就從光溜溜的瓶壁上滑了下來。
經過好幾次的失敗，我本以為它會放棄，可是我錯了，它又堅持的往上爬，終于爬上了瓶口，但是又重重的摔回了瓶中，它前功盡棄了，它又爬到了瓶口那，我屏息凝視的望著，終于成功了！它爬出來，重獲新生了。我被黑螞蟻的這種堅持不懈、不屈不撓的精神所感動。
所以做任何事都要經得起挫折，要有恒心和毅力，滿懷信心堅持到底，每個人都是一粒不同的種子，你要發(fā)現自己的特長，結出屬于自己的碩果。只要我們堅持，成功的果實將不會離我們太遠。
勵志的讀后感 15
《天才書》是我在一本書看到的一則小故事,這則小故事只有500字左右,但就是這么簡短的小故事卻讓我深受啟發(fā)。
魔幻城的“天才書”在一夜之間離奇失蹤,神偵探小小,來到丟失現場查看情況,查看情況后他發(fā)現罪犯是有備而來的,他計上心來,第二天他在城里到處都張?zhí)蠛?說國王要將“天才書”的秘密告知天下。幾分鐘后偷書賊便浮出水面,因為他知道偷書賊比任何人都想知道“天才書”的秘密,后來,國王將“天才書”的秘密告知天下。
“天才書”單從這三個字來看,我想這本書肯定寫的是如何變成天才的秘決,能讓你迅速成為一個天才。可讀完故事后我才知道了“天才書”秘密,竟然是一句簡單的一句話,(只要肯付出艱苦的努力和汗水,白癡就可以變成天才;相反,如果不努力,天才也會變成白癡)真讓我大跌眼睛!但仔細想想,這句話何常不是最樸素的真理呢?
這不由讓我想起了我們班的王博文同學。從一至五年級,他一直都是我們班的尖子生,而且獲得了很多榮譽:閱讀天使、班級博婉、華杯賽奧數競賽第四名等許多許多。同在一個教室,同是一個老師教,我和他的差別怎么那么大呢?我認為他就是個天才。可是反過來想想,當他在刻苦讀書時,我在干什么?當他在趴在書桌上寫卷子時,我在干什么;當他去上學習班的時候,我又在干什么?他的成績與他的努力勤奮是分不開的'。
一個人的聰明才智不是與生俱來的,天才的背后,往往付出了超過常人的幾倍,幾十倍,甚至幾百倍的辛苦和努力。羨慕別人的成功,不如了解別人為此付出的辛苦,然后鼓勵自己不斷努力,用辛勤的汗水鑄造出屬于自己的成功!
這世上沒有與生俱來的天才,今后我一定要努力,刻苦學習成為一名天才。
勵志的讀后感 16
讀《平凡的世界》，一是作者文筆自然平實，讓人讀起來非常非常地舒服，不似現在的某些文章故作深沉，表面文辭飛揚，實則提煉不出精髓要義。二是作者對自然環(huán)境的描寫細致入微，而且景物描寫與人物心情、世事變遷相呼應，可謂一大特色。《平凡的世界》十個春秋冬夏，季節(jié)流轉，世事變遷，也映襯著人物命運的起起伏伏。三是作者總能在敘述故事情節(jié)和描寫人物內心活動時，自然而然地推出自己對人生觀、世界觀以及人性、情感的歸納總結，恰到好處，發(fā)人深省。四是作者在全書的描寫中始終能反映出一種強烈的昂揚向上的樂觀主義精神，可以說，《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵志書。當然這部書包含的思想遠不僅僅是這一點，但于我而言這一點是最深刻也是最重要的，那就是它洋溢著的.那種生生不息、執(zhí)著進取的精神！除了《平凡的世界》，另一本讓我感覺同樣充滿這種力量的是錢文忠的《玄奘西游記》。
讀罷《平凡的世界》，又看《早晨從中午開始》。一種強烈而深刻的感受，路遙真正是用生命的全部力量、全部熱情和激情在寫作。他是理想的踐行者，用近乎殘酷的方式、非凡的毅力，身體力行了他關于人生的宣言：“只有在無比沉重的勞動中，人才活得更為充實。”路遙用六年的青春、汗水，用生命打造了寶貴的精神財富《平凡的世界》，它決不會因時光流逝而失去光彩，因為它所凝練的思想、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力，吸引著一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養(yǎng)料，給人生以多方位的思考和詮釋，給情感以至純至真的體驗，給懶惰以無可爭辯的痛擊，給執(zhí)著進取以最有效的鼓勵。明天，將開始我第二遍《平凡的世界》的閱讀。
勵志的讀后感 17
古語有云：書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。而我卻說書給了你成長的智慧，面對困難的勇氣，和面對生活的那點坦然與豁達。書籍，饑之以當食，寒之以當裘，憂患以當安樂，孤寂以當金石瑟瑟，成長可以舍棄白晝，但卻不能缺少這盞明燈！讀了《成長。青春勵志》這本書，我感慨萬千，這本書中的每一則故事都蘊藏著深刻的哲理；每一段文字都寄寓著感恩的情懷；如金色的陽光，驅走你內心深處的陰影；似怒放的玫瑰，讓那些荒蕪的日子溢滿花香。文章中的一個段落使我深有感悟：
回顧高三，我仍然心潮起伏。這是攀登的一程，每一步都面臨著挑戰(zhàn)，充滿了艱辛，然而，每進一步我都發(fā)現自己在成長。你可能要面對許多從未遇到過的抉擇與困難，挑戰(zhàn)面前，僅有知識是不夠的，要有堅忍不拔的精神和過人的心理素質，要認定自己的目標勇敢地向上攀登，這樣，當走出高考時，你獲得的將不只是一張大學錄取通知書，你還將擁有一份更堅定更成熟的笑容！我不會忘記高三時我在日記中給自己留下的那句話——會當凌絕頂，一覽眾山小。
也許，有的時候夢想真的離我們很遙遠，對于這世界上大多數人來說，窮其一生，不過是在生活中苦苦掙扎。他們一輩子都在抱怨，認為機會的'敲門聲太輕，他們還來不及開門，就溜走了。而對于有些人，或許，實現夢想就是需要執(zhí)著的精神。正如一個人在人生低谷中徘徊，感覺快要堅持不下去的時候，其實就是黎明的前夜，只要你堅持一下再堅持一下，前面肯定是一道亮麗的彩虹。
勵志的讀后感 18
這個寒假，是我過得最有意義的時光。因為我讀了老師推薦給我的《最受小學生喜愛的100篇勵志故事》，深受啟發(fā)。
這本書一共分為八個部分，讓我印象最深刻的是第四部分——守到黎明見花開。文章的作者是個大學生，畢業(yè)后他并沒有很快找到工作，萬分焦急之下生了一場大病，只好去鄉(xiāng)下養(yǎng)病。聽說那兒有一種叫“黎明花”的植物，之所以叫這個名字，是因為只有到黎明才能見到花開。作者突然明白：自己太過于浮躁，太急功近利，所以才會對自己失去信心。只有耐得過漫漫長夜，忍得住風吹雨打的人，才能守到黎明的到來，看見世間最美的花朵。
讀完這一部分內容，我不由得陷入了沉思：記得在三年級的時候，我被老師選中，有幸參加市里的舞蹈比賽。音樂老師每天教我們練基本功，欣賞音樂，學習舞蹈的基本動作，我每天都要排練很長時間，經常累得腰酸背痛。終于有一天，我覺得練舞蹈實在太辛苦了，便對老師提出退出比賽，老師也勉強同意了，看到老師滿臉失望的表情，我突然產生了一種莫名的失落感，我覺得對不起老師對我的殷切希望，但又不想練，就在我想放棄的時候，媽媽的一句話提醒了我：“孩子，你要明白，堅持，一定會成功，但如果不堅持卻一定會失敗。”媽媽的話給我敲響了警鐘。哎呀，我太糊涂了，遇到一點小小的困難就害怕，光想著放棄，為什么不堅持到底呢？第二天，我鼓起勇氣，又一次來到了舞蹈室，經過我的.刻苦訓練，終于取得了市一等獎的好成績。
太多的時候，我們與成功擦肩而過，就是因為缺少堅持的勇氣。最艱難的時候，就是最接近成功的時候。就像黎明的黑暗，只要你不放棄，就會迎來燦爛的曙光，看到世間最美的花朵。
勵志的讀后感 19
今天我讀了《意林》兩篇使我感受極深。
劉心武的《長吻蜂》，其中有段話頗有同感：“生命單純，然而美麗。活著真好，尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛，融為一體！生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里，樸實灑脫，也就是幸運，也就是幸福。”別人為我為何教書，我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡，沒什么充分的理由，更不是因為矯情才這么說，就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺，可爬起來去上班一點都沒感覺到負擔。或許更喜歡的同事間的那種氛圍吧，還有就是喜歡上課時的感覺，盡管有時感覺到嗓子冒煙。看到一個個小孩子感覺好可愛，特別喜歡的是低年級孩子，不是我教的，見到卻仍大聲喊我“錢老師好！”最愛看每天早上出操時，張穎那甜甜的，毫無學生跟老師之間那種距離感的笑容，真好！
還有一篇讓我感動流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對為了大山里的孩子能上學而把自己的所有都奉獻給教育事業(yè)的父女的.故事。因為父親的愛心與愿望，把自己的女兒與一批批孩子送出了大山。又因為父親的故園情結，女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處，自己最美好的青春年華獻給了關山的孩子，用心血與汗水為關山的孩子們托起了金色的希望。說不上到底是因為故事情節(jié)還是因為作者的寫作水平感動我，但讀著，是真的被感動了。也許是為在這物欲橫流的社會還能有這么多心靈的凈土，所以被感動。也或許是同為教育工作者，更能體會其中的艱辛，所以有同感。可這一切，都只是發(fā)出了一點感慨而已，也許過了明天，我就不再想起這個故事了。記錄下這些，只因為那一刻心靈的被觸動。慶幸的是，對這一切，我還沒到無動于衷的地步，我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。
勵志的讀后感 20
因為我不明白我想買什么書，同時在網上找到一本好書，這個“不抱怨的世界”吸引了我的注意，然后買了它，這本書被一些人建議上架：成功心理學，它更吸引我的注意，讓我渴望看到。
書分為無意識無能、有意識無能、有意識無能、有意識無能、有意識有能、無意識有能四個部分。這是21天不抱怨的四個階段。
在文章中，作者告訴我們抱怨是什么，是什么造成了什么傷害，并列出了許多關于抱怨和不抱怨的例子。還有許多實驗和讀者之間的精神交流，許多關于書中內容的名言，以及如何讓你周圍的人不抱怨和一些心理反應，都非常適合生活。
書中有兩件事最讓我震驚。第一件事是一輛卡車撞死了作者的家。然而，司機跑了，作者拼命追上了他。還有一個想法：當我追上他時，我必須打死卡車司機。我可以意識到作者是那種敢于與讀者分享的人。最后，生氣之后，他明白了：雖然卡車司機殺了狗，但他其實是那個內心受傷的人。第二件事是，當作者再次開車時，他看到路上有一個標志，上面寫著：如果你快樂，按喇叭。來到那個放著標志的家庭，她得到了那個只有半年時間的女人的丈夫，那個女人每天聽到這么多喇叭，直到世界如此快樂，他周圍有很多快樂的人。漸漸地，她變得樂觀起來，使她克服了生存的.渺茫概率，能夠擁抱生命。
這本書可能會談論一些無聊的理論，但需要理解這是理解這些事情，讓我理解我的抱怨有多嚴重，理解不抱怨的好處，也開始21天不抱怨練習，其中，我的話會控制，心情變得很好，總是樂觀，也是我很開心。在生活中，不會花你的時間，可以讓你的心情更好，值得一本好書。
勵志的讀后感 21
在我們每個男孩的心目中都有一個理想，有的是正面理想，有的是負面理想。正面理想就是想做建筑師，廚師，英雄，作家，藝術家，甚至，總統(tǒng)等這些好的職業(yè)，可以為國家奉獻的職業(yè)。相反，負面理想就是想做強盜，小偷，土匪這些壞的工作，抹黑國家的工作。這是我讀了《培養(yǎng)完美男孩的`101個勵志故事》得出的結論。
我們在生活當中會經歷好事，壞事，開心的事，難過的事。可是，你有沒有想過該如何面對和解決那些不好的事情呢?在這本書中的《杰克與魔豆》里的杰克。雖然，杰克因為用一頭好奶牛只換來了六顆豆子，可是，他因此找到了殺害他爸爸的妖怪并殺死了它，而且還過上了幸福快樂的生活。在生活當中，你是否遇到過覺得無法打敗的“妖怪”呢?這時，如果是，你就有兩個選擇：一是知難而進;二是知難而退。我可以告訴你這兩種選擇的結果。一就是：知難而進，無堅不催;二就是：知難而退，碌碌無為。
我相信，每個人的心目中都有一件自己喜愛的東西。但是，有些人卻不會永遠喜歡他那一件東西。每當有新奇的東西的時候，他們就會喜歡上另一件東西。他們并不知道，當自己喜歡一件東西并擁有它之后，他就是你唯一的東西了。他們這種行為叫做挑剔，就像《青蛙的國王》里的青蛙一樣。一開始，上帝給它們派了一個安靜又好融洽的國王，他們卻埋怨這個國王太寂靜，想要換一個國王。后來，上帝就又給他們派了一個嚴厲的鶴做它們的國王，它們又覺得這個國王太嚴肅。可這一次，上帝沒有給它們換，因為上帝覺得青蛙它們太挑剔。最后，在鶴的嚴厲審判之下，全部青蛙都被絞死了。所以，做人不能太挑剔，最后只會害了你。
總而言之，我們必須好好做人，將來為國家做出奉獻。
勵志的讀后感 22
在這個“五一”長假里，我讀了一本叫《成長"青春勵志》的書，里面的故事有的讓我感動，有的讓我憤怒，有的讓我感慨……
在書的封面上我看到了這樣一段話：給不了你天堂，但能給你夢想。給不了你太陽，但能給你希望。給不了你整個海洋，但能給你一滴水的清澈純凈。給不了你轉瞬即逝的美麗，但能給你一顆永遠善良、快樂、向上的心！從這一段話里，我知道了這一本書所存的知識是那么的大。(.)
在這一本書中讓我印向最深刻的是《有個蘋果是爛的》這篇故事，是講一個人無意中收到一張百元假幣，令他心里很不平靜，想方法要花掉它，然后決定在買蘋果的時候花掉它，賣蘋果的是一位大嫂，旁邊還站著一位小女孩，那個人向賣蘋果的'大嫂說：“要10斤。”大嫂馬上裝好10斤蘋果，然后過了秤，那個人剛想把那張假幣給大嫂，突然聽到旁邊的小女孩大聲喊：“媽媽，媽媽！” 那人嚇了一跳，連忙把錢塞回口袋，只聽那小女孩說：“你給叔叔的蘋果里有一個是爛。”大嫂馬上倒出來，重新一個一個地檢查，將好的蘋果裝進袋子里而且向那個人道歉，那人將假幣捏爛，拿出一張真幣給大嫂。
讀完這個故事我真想夸獎那個小女孩，她看到了那個爛蘋果并沒有假裝看不到，想把這個爛蘋果給這位叔叔，而是誠實地說出來讓媽媽換，那位叔叔看到小女孩能這樣誠實，知道自己
做得不對也改過了。這個故事讓我知道人一定誠實，不能為了自己的好處而去騙人，你要是誠實地對待別人，別人也一定會誠實地對待你。
我相信你讀了這個故事后一定有所感想的，當然這本書還有許多讓人不能忘記的故事，教會我們做人，教會我們應該怎樣學習，讓我們知道人生的真諦。我會好好珍惜這本書，記住里面的知識。
勵志的讀后感 23
我如饑似渴地讀完了《最勵志的成長童話》這本書，書中的每一個童話都像吸鐵石似的吸引著我，特別是《地球爺爺的好孩子》一文，帶給了我深深的思考。
地球上生活著各種各樣的動物，他們都是地球爺爺的孩子。地球爺爺的.身上越來越臟了，海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓和大榆樹都通過各自的本領清潔了海上、河里、地面、草原、泥土和空氣中的垃圾，連最小的細菌都能幫地球爺爺分解動植物的尸體，是它們變成肥料。
讀到這兒，我仿佛看到滿目瘡痍的地球爺爺又重拾昔日的光彩，煥發(fā)出年輕的活力，同時也引起了我的深思。地球是我們賴以生存的家園，近幾年，我的家鄉(xiāng)宜興還積極建設生態(tài)城市，改善人們的生活環(huán)境。現在的宜興環(huán)境優(yōu)美，街道整潔，到處綠樹成蔭，花團錦簇，各個廣場、公園風景如畫，藍天、白云、青山、綠水，使人賞心悅目。然而當我們欣賞這美景時，總能發(fā)現極不和諧的一幕：一些果皮紙屑悠閑地躺在垃圾箱外面，是那樣的招搖；草坪上的小草不知何時被快餐盒子壓住了身子，心情正郁悶著；掛在樹上的白色塑料袋也伴著風兒在扭動著，不知下一秒又會飄蕩到哪里……剛剛還愜意的心情轉瞬即逝，再也無興致領略那沿途的風光了，這些與美景極不對稱的一幕幕，真讓人感到羞愧呀！
地球是我們共同的家園，干凈而充滿溫馨的環(huán)境是我們每個人的渴望，更需要我們每個人付出自覺而真心的努力，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小事做起：不隨意亂扔，不隨地吐痰，見到紙屑彎彎腰，一花一草都愛護，少用一次性塑料袋……只要我們時時注意，處處留心，共同關愛地球，保護地球，做地球爺爺的好孩子，我們的家園一定會充滿陽光，我們的生活一定會更加幸福！
勵志的讀后感 24
今天，我看到了一篇文章，文章的題目是《狼與鹿的故事》。故事的內容是這樣的：20世紀初，美國總統(tǒng)羅斯福很想讓凱巴伯森林里的鹿得到有效的保護，并決定由政府雇請獵人到那里去消滅狼。森林中的鹿增多了，總數超過了十幾萬只。十萬多只鹿在森林中東啃西啃，造成了生態(tài)環(huán)境的破壞。
森林中既需要鹿，也需要狼。人們必須尊重動物乃至整個生物界中的這種相互關系。美國總統(tǒng)羅斯福為了保護鹿，而把狼消滅，這種做法表面上是想讓鹿得到有效的`保護，他把狼消滅掉，實際上是破壞了生態(tài)環(huán)境的規(guī)律，這種做法是錯的。羅斯福總統(tǒng)無論如何也想不到，他下令捕殺的惡狼，居然也是森林的保護著！盡管狼吃鹿，它卻維護著鹿群的種群的穩(wěn)定。狼吃掉的多數是病鹿，又有效的控制了病鹿對鹿群的威脅。羅斯福不但把狼殺害了，而且破壞了生態(tài)環(huán)境的規(guī)律。
在我們的日常生活中，這樣的例子比比皆是。人們現在的生活水平提高了，家庭也越來越來富裕了。許多城市的公民，為了享受美味佳肴，把國家二級保護動物中華鱘，給捕捉起來，然后經過廚師的烹飪擺在大家的餐桌前。還有一些廣州市民為了加強營養(yǎng)，把醫(yī)院里剛出生的嬰兒殺害，放在鍋里煮。煮完后，人們把嬰兒吃掉。看到了這么殘忍的畫面，心中充滿了對那些人的憎恨和對嬰兒、中華鱘的同情與可憐。人們?yōu)榱俗约旱睦婧拖硎苊牢都央龋活檮游锏纳茐纳鷳B(tài)環(huán)境的平衡，真是錯上加錯。現實生活中人們保護環(huán)境的例子又有多少呢？與破壞環(huán)境相比，恐怕屈指可數吧！
全天下的人們，你們快醒醒吧！讓我們攜起手來保護環(huán)境吧！
勵志的讀后感 25
“誰在最困難的時候，不喪失信心，誰就可以贏得成功。”杯子外的螞蟻對杯子里的螞蟻說。
《螞蟻和玻璃杯》是《最受小學生喜愛的100篇勵志故事》中我最喜歡的一篇，這篇文章主要講了有兩只螞蟻誤入了玻璃杯中，它們一次又一次跌倒，一次又一次攀登。其中一只螞蟻放棄了，而另外一只螞蟻仍然努力攀登，最后用出全部力氣終于翻過了玻璃的圍墻。
爬出杯外的螞蟻是一只永不言敗，堅持到底的螞蟻。而杯里的螞蟻卻是一只身處逆境，輕言放棄的螞蟻。杯外的螞蟻說得對，誰身處逆境，不輕言放棄，就一定會成功的。
每一個人都會遇到挫折，只要堅持到底，就可以成為成功者。這不禁讓我想起偉大的.音樂家貝多芬，貝多芬從小就耳聾。雖然生活貧苦，身處逆境，但是他以難以想像的毅力，創(chuàng)作了《命運》等許多篇音樂作品，他以不屈不饒的意志，挑戰(zhàn)了命運。其實，生活中有許多人都像爬出玻璃杯外的螞蟻一樣。
就拿我來說吧。一開始，我總是學不會滑板，但我沒有輕言放棄，而是吸取經驗，掌握方法，連續(xù)練習一下午。我在烈日炎炎的情況下練習滑板，雖然每次都摔跤，但我站起來，繼續(xù)練。我從滑1米遠練到靈活自如地滑行。我流了不少汗，但我總對自己說：“不能放棄，身殘志堅的貝多芬都能成功，我也一定能成功。真是＇功夫不負有心人＇啊！”
堅持就是勝利，無論做什么事，都一定要有堅持不懈，持之以恒的精神。在我們的生活中，難免會有困難，只要我們不斷努力，做意志爬出杯外的螞蟻，就一定能成功的！
勵志的讀后感 26
翻開了名人傳第一頁，就看到了這樣的一段話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙視的物質主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中窒息而死。人類踹不過氣來。打開窗子吧！讓自由的空氣重新進來！呼吸一下英雄們的氣息。”
名人傳里面主要介紹了三個苦難英雄，他們分別是19世紀偉大的音樂家貝多芬，意大利著名的雕塑家米開朗琪羅，俄國文壇巨子托爾斯泰。
其中最任我感動的人物是貝多芬，貝多芬小時候很痛苦，他父親想把它當成神通來炫耀，所以他父親使用暴力來讓貝多芬學習，小小年紀的他，還要承擔養(yǎng)家糊口的責任，但不幸的`事，那些悲劇依然在他家上演，貝多芬16歲多的時候，他慈愛的母親不幸患肺病死，他的父親又成了揮霍的酒鬼，導致他性格古怪，脾氣暴躁，但不過由于他勤奮的學習和音樂的天分，他馬上出了名氣，正當他沉醉在音樂幸福當中，悲劇又上演了，不幸的是又來了，他每天日日夜夜的創(chuàng)造著新的音樂時，卻換來的事令人深惡痛絕的病痛，他耳聾了，對一個音樂家來說，耳朵是很重要的，他的耳朵聾了，這個打擊太大了，讓人無法接受，而他還是堅持了下去。
貝多芬他一生有很多的不幸，然而他卻成功了，這是很出人意料的。
貝多芬是一個不幸的人，許多不幸都發(fā)生在他身上，世界沒有給他快樂，他卻用自己的雙手來創(chuàng)造歡樂給世界。這就可以換來一句箴言：“用痛苦換來快樂”。我從貝多芬身上學到了很多精神，他不向困難低頭，也沒有被金錢收買，貝多芬越過了人生無數個痛苦險峰，達到了對人生清醒的領悟。
這就是羅曼羅蘭在名人傳里留給我們永恒的精神光芒！
勵志的讀后感 27
今天讀了一本書，叫《勵志故事》，其中有一篇關于海倫·凱勒的故事，讓我印象最深。
文章講述了海倫·凱勒在一歲時生了一場病，讓她變成了聾啞盲人，從此她的脾氣暴躁起來，媽媽把她送去了殘疾學校。在老師的教導下，海倫·凱勒的脾氣變好了，學習也很努力，最后因為她不屈服的精神震撼了世界。看了這個故事，我很驚訝，一個重度殘疾的人，居然這么頑強，還出了名！可能是又盲、又聾、又啞給她帶來的失望，迫使她把失望全轉化成了對美好生活的向往和活下去的勇氣。正是一歲時經歷的災難，讓她具有了非常堅定的意志和頑強的毅力，憑著活下去的勇氣和力量，海倫·凱勒完成了許多著作，其中《假如給我三天光明》一直為后人所傳頌，她最終登上了生命之顛。
海倫·凱勒是多么頑強啊！我們在生活中也應該這樣，遇到不順心的事，千萬不要沮喪，一旦沮喪下去，就什么挽回的機會都沒有了。我們只要保持一顆樂觀的心，就有機會重頭來過，這次失敗了還有下次。海倫·凱勒就是有好的心態(tài)才使她活下去并且成名的。生活中成功是一件很難又很容易的`事，如果你不努力，卻整天想著要如何，目標是不可能實現的。只有挑戰(zhàn)自己，才會獲得成功。如果你讀書用功，不管怎樣，都還是有機會的。社會中有很多殘疾人，他們都非常需要幫助。我們要主動地幫助那些需要幫助的人，千萬不能傷害他們，我們也要付出自己的愛心，象殘疾人學校的老師那樣耐心、熱心地幫助他們。如果當時沒有老師的無私又細心的照顧，就不會有海倫·凱勒了。
勵志的讀后感 28
《兒童快樂人生勵志書》是一本以全面提升我國家庭教育水平，培養(yǎng)兒童綜合素質為目標的書籍。從欣賞開始，關心孩子的夢想，培養(yǎng)孩子良好的行為，引導孩子學習和學習，幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣，給孩子一個健康的心理。以經典教育故事為主體，探討家庭教育的方方面面，濃縮了精彩教育。仔細閱讀這本書，我受益匪淺。以下是我的感受:
孩子需要經歷失望:醫(yī)學專家強調，20世紀70年代的心理學堅持滿足孩子的愿望，避免讓他們的夢想以空的速度墜落。所以城市里富裕的家庭往往會培養(yǎng)出一群惡霸，什么都敢說，什么都敢要。如果父母拒絕了他們的要求，孩子馬上就會變成一個無賴。他們認為擁有是自己的權利，覺得自己是公主王子，值得擁有這一切，不用說謝謝。這種培養(yǎng)不利于孩子的身心健康。
給孩子索要東西的權利，遲早會讓父母后悔。因為一個充滿欲望和任性的孩子是不幸福的。童年的快樂不僅僅是有玩具的快樂無憂的生活，還有失望感。
失望是生活的一部分，是你在某些時候必須面對的事情。一個沒聽過“不”字的孩子，是無法承受失望的感覺的，這種感覺會讓他變得脆弱、不成熟、暴力，染上壞習慣。
父母的一句“不”打破了一些東西，但同時也建立了一些東西:劃清界限。重要的是這些界限是合理的，而不是專制的。
如果父母不能正確的.評價孩子的要求，判斷孩子要求的合理性，而只是一味的滿足，可想而知，孩子一定會活在希望中，哭著喊著，等待自己的要求得到滿足。然而，父母遲早會厭倦的。
孩子是成長中的個體，他們會努力尋找邊界。是家庭孩子成長的地方，要給他們灌輸適應社會環(huán)境的積極的生活方式。
勵志的讀后感 29
這是我今天聽〝同課異構課〞時知道的故事，讀勵志故事《狼和鹿》：人生路上需要〝狼〞。是一個關于生態(tài)平衡的故事。講一百多年前，凱巴伯森林的居民為了保護鹿群，大量捕殺狼與其他一些鹿的天敵，結果事與愿違，鹿大量病死，森林也遭到了嚴重的破壞。
聽課中，我腦海中出現了一些胡思亂想。我想到了森里里需要狼來維持生態(tài)平衡，那么人生的路上也需要有〝狼〞在側。
想到少年時，父母經常在家里議論：〝這么多的'地，累死了也要爭氣啊，你看莊上很多人家都蓋了新房子，我們也要有自己的新房子啊。〞
想到童年時時，老師對我們說：〝你們要好好學習啊，念書的學生這么多，而工作崗位那么少，如果不努力，就沒有正規(guī)的工作，就回家刨那二畝田去吧。〞
想到工作時，領導對我們說：〝要好好干，要多學習，爭取超過別人，要像那些名師學習，要做一個良師。
課文中的狼是鹿的對手，是敵人，是可以致對方于死命的人；人生中，也隨時充滿著對手，充滿著競爭：兒時的競爭是學習成績，青年競爭的是工作的成績，中年往往競爭工作的崗位和機會。當森林里有狼時，鹿會充滿著危機感，隨時警惕。小心，隨時準備奔跑。躲閃，不斷的運動。聆聽。觀察，鍛煉了鹿的機敏；當人有了競爭時，內心會有壓力，壓力會催生〝內驅力〞，讓人去取得更大的成績。課文中闡述的至高道理是：自然本和諧，何必去干擾。我想，人生的環(huán)境中如果有了矛盾。有了對手，也不必過分擔憂，要知道競爭是永恒的法則，有競爭才會有進步。
人生的路上很多時候需要有〝狼〞在自己的周身徘徊的它激勵。刺激或者說逼迫自己去拼搏。
勵志的讀后感 30
當我讀了《人生貴在磨練》這篇文章時，我真的是受益匪淺。這篇文章講述的是巴菲特的故事，他成功的經歷真的是耐人尋味：有著“美國股神”稱號的沃倫·巴菲特，年輕時，在沒有經歷任何人生磨難之前，他的父親不讓他接手自己的公司，甚至把他逼出了家門；當有了一定的人生經歷，遭遇了人生種種的挫折和磨難之后，他的父親主動找他接手公司。他最終也沒有辜負父親對他的期望，將公司發(fā)展成了一家全球矚目的大公司。
讀完這篇文章，我頗有感悟：沒有經歷過困苦磨練的人生，是不可靠的人生。也許不經歷坎坷也能成才，但經歷過艱難險阻，能使你積累豐富的人生經驗，增強你的毅力。因此，人生多些磨練和困苦也許并不是一件壞事，帶著經歷過的困難，在這理想和信念，總會有生命中幸福花開的的時候。就像巴菲特，他父親的'公司倒閉，他甚至想過去自殺。但最終他不甘心就這么認輸，他認真思索了自己在打工中得到的經驗，一一總結了自己失敗的教訓，便再也沒有灰心喪氣，咬緊牙關挺起胸膛從頭再來。所以說，那些人生中經歷過的困難，才會成為你一生中最寶貴的財富。
每個人都想把事情做到最好，但這是有挑戰(zhàn)性的，肯定要克服種種障礙，要吃很多苦頭。然后，當你通過自己在失敗中總結的經驗戰(zhàn)勝了自己，有勇氣去克服一切困難，真正做到了，就常常能品嘗到一般人無法得到的甜蜜，領略到一般人無法看到的風景。其實，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，是他賦予了大海的神秘與驚喜，如果餓哦們選擇了海洋，就不要渴望未來的人生能一帆風順。只有勇敢的面對挫折，才能迎來彩虹的出現。
勵志的讀后感 31
個得絕癥得女孩——曾夢捷從小得了不治之癥，被爸爸媽媽拋棄了，伯父收養(yǎng)了她。她沒有將來，可是她為了給伯父、伯母爭光學習非常好。后來，她在網上遇見了《丁香花》的作者——唐磊，在唐磊遇到挫折的時候，夢捷用這一首詩來激勵他。在她生命垂危的時候，聽說唐磊為唱片的主打歌的選擇而煩惱，她便翻便所有書籍，為他找了“丁香花”這個凄美的故事，給他提供靈感。一個最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人，她就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
女孩通過唐磊《丁香花》悟出：“感激傷害。你的人，因為他磨練了你的心態(tài);感激拌倒你的人，因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的`人因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立。”
一個即將結束生命的人她教會了世人，如何學會堅強，如何學會感激。在人生中，會遇到無數個困難，那么在我們遇到困難的時候我們就要學會去面對。當我們遇到困難的時候我們只有不知所措或者干脆大哭以場也許會抱怨，從來不會去想我們該怎樣來處理和面對。
這個堅強的女孩雖然離我們而去了，但她留下了許多值得我們去思考的東西。她就像一顆美麗的流星，在她自己的瞬間里劃出了最美麗的弧線，而我們只是一顆星星，我們是否能每天保持發(fā)光發(fā)亮來為人們做些什么呢?
《丁香花》歌詞“那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊，你看那漫山遍野，你還覺得孤單嗎?你聽那有人在唱那首你最愛的歌謠啊，塵世間多少繁蕪，從此不必再牽掛。”
勵志的讀后感 32
《自由在高處》的封面人物是一尊雕塑的素描，這尊雕塑的名字叫“自我塑造者”，人如其名，他是一個右手執(zhí)錘，左手執(zhí)鑿，正在把自己從石頭里雕刻成人形的人。
用一句話去概括這本書的內容：自由在高處，欲得需自塑。通過閱讀這本書，可以了解這本書所做的其實就是三件事：一、幫你意識到枷鎖所在;二、幫你掙脫枷鎖，或者如果暫時不可能，至少讓你學會帶著枷鎖舞蹈;三、帶你尋求自由思想的愉悅。當然，自由任何時候都不是唾手可得，帕得里克說“不自由，毋寧死”，熊培云則說“不自由，仍可活”。
在生活中，也許你可以清楚地看到束縛你的那些枷鎖，但你仍然有思想的`自由，更多時候，只要你想到自己在枷鎖下仍然能做的那些事，就會感到它的分量已經輕了一半;只要你超越逆境，盤活自由，拓展生存，積極生活，你已經給了自己心靈的自由。這就是“不自由，仍可活”的意義，正如我們在日常工作和生活中，面對的環(huán)境可能不盡人意，也可能存在這樣和那樣的問題，但是能夠立足現實，積極面對，打開胸懷，擁抱世界，也會有滿滿的收獲。他的文字，讓我們體會到生活之必要、自由之思想、獨立之人格、寬容之精神、樂觀之態(tài)度、人文之關懷。
讓我們看到自由就在高處等著我們去摘取，他的樂觀并非盲目的，通過他的文字我們看到他在理性分析之下的積極與樂觀。我們同時也應該學著熊培云的姿態(tài)，我們每個人都應該做自己人生的領導者，正如“你不能決定太陽幾點升起，但能決定自己幾點起床”所言。雖然我們改變不了大環(huán)境，但是我們可以改變環(huán)境。在我們的工作中以甜美的微笑、真誠的態(tài)度待人，創(chuàng)造和諧的工作氛圍，通過小環(huán)境的改變來影響大環(huán)境。努力做自己力所能及的事情，讓自己的人生更加燦爛美好。
勵志的讀后感 33
《徐悲鴻勵志學畫》這篇課文，主要講了1919年徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校，向達仰學畫，引起了一些外國學生的嫉妒，他們說：中國人就是到了天堂深造，也不會成才。徐悲鴻沒有與他們爭論，而是要用事實讓他們認識真正的中國人，從此徐悲鴻就像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前，終于，他以優(yōu)異成績通過了結業(yè)考試，他的畫作震動了巴黎畫界。
讀了《徐悲鴻勵志學畫》這一課，我透過漫長的歷史歲月，仿佛看到徐悲鴻向達仰認真學畫的情景；仿佛看到徐悲鴻每餐只用一杯開水，兩片面包，把省來的錢，購買了繪畫用品；我又仿佛看到徐悲鴻的畫作，轟動了巴黎畫界，外國學生向他投來羨慕的眼光。
徐悲鴻勵志學畫的精神，讓我不禁聯(lián)想起了許多像他一樣，孜孜不倦，持之以恒的人。如宋代的司馬光，為了學習用圓木做了個警枕，枕頭一滾他就起來讀書學習。著名畫家齊白石不教一日閑過，就是到了晚年也要堅持每天作畫三幅。還有李時珍為了撰寫《本草綱目》櫛風沐雨，跋山涉水，采草藥，訪名醫(yī)，走遍了大半個中國。他們都是我學習的好榜樣。
看看徐悲鴻他們，再看看我自己，我不禁羞紅了臉。有一次我寫了一篇作文《我的爸爸》，我把作文交給老師后，段老師說：寫的很不錯，可是有幾個地方要重寫一下，就可以當范文了。可是我不聽老師的.指教，硬是不想重寫了。回到家里被媽媽罵了一頓，被爸爸打了一頓。晚上我向段老師承認了錯誤，并把《我的爸爸》重寫了一次，果真段老師就給我上范文。從那以后我上課都聽得很仔細，并且老師讓我重寫的作文，我就立刻重寫。
通過《徐悲鴻勵志學畫》的故事我知道了少壯不努力，老大徒傷悲。每一個成功的人，都是經過堅持不懈的努力才得來的。
勵志的讀后感 34
幾年的時間，讓淘寶從一個起步的網站，變成如今中國C2C領域的領軍團隊。<<淘寶網:倒立者贏>>此書講述了淘寶網在“eBay易趣已經占領大部分中國市場”的局面下，如何轉被動為主動,它的成功模式是需要我們學習和借鑒的,倒立的思維，在何時何地都是非常需要的。
落后的時候，倒立著思考問題，或許就能打開新局面。成功的時候，倒立著看清實質，或許就能發(fā)現那些被屏蔽著的不足。倒立并不是一件簡單的事情，非但需要有足夠的手勁，還要有堅韌的毅力。
這段螞蟻向大象叫陣的歷史，告訴我們全部照抄的`模式和概念不一定就能確保網站的成功，而創(chuàng)新的網站也不一定就沒有機會,中國的C2C市場有著非常特殊的情況,面對中國網絡市場的激烈競爭，要做好一個網站，不是光有資金和模式就能成功的，它還需要整合更多的因素：對市場的了解，對市場的分析，團隊的努力，而且需要好的市場推廣策略。
淘寶戰(zhàn)勝對手的首要原因在于采取”農村”包圍”城市”的非正常道路,能夠下決心在一個已經存在強大領先者的Ｃ2Ｃ市場出擊，是淘寶的狼性和阿里巴巴基因共同發(fā)揮了作用。同時，“免費三年”等一系列營銷推廣措施也收到了成效。淘寶能夠成為”封殺”的幸存者,沒有別的絕招,僅僅是因為它倒立了,看到了其他人沒有注意到的小網站聯(lián)盟,所以它看到了生機.
其次，淘寶的勝利，來自對用戶體驗的重視。由最簡單的頁面功能到深層次的第三方信用擔保，淘寶都盡可能地圍繞中國Ｃ2Ｃ客戶的使用習慣和交易感受來設計，并且不斷優(yōu)化修正，不斷創(chuàng)造條件加強對客戶的吸引力并鞏固其忠誠度。
勵志的讀后感 35
讀了《平凡的世界》，一是作者文筆自然平實，讓人讀起來非常非常地舒服，不似現在的某些文章故作深沉，外表文辭飛揚，實那么提煉不出精華要義。二是作者對自然環(huán)境的描寫介紹細致入微，而且景物描寫介紹與人物心情、世事變遷相照應，可謂一大特色。
《平凡的世界》十個春秋冬夏，季節(jié)流轉，世事變遷，也映襯著人物命運的起起伏伏。三是作者總能在表達故事情節(jié)和描寫介紹人物內心活動時，自然而然地推出自己對人生觀、世界觀以及人性、情感的歸納總結，恰到好處，發(fā)人深剩四是作者在全書的描寫介紹中始終能反映出一種強烈的昂揚向上的樂觀主義精神，可以說，《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵志書。當然這部書包含的思想遠不僅僅是這一點，但于我而言這一點是最深刻也是最重要的，那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進取的精神！除了《平凡的世界》，另一本讓我感覺同樣充滿這種力量的是錢文忠的《玄奘西游記》。
讀罷《平凡的`世界》，又看《早晨從中午開始》。一種強烈而深刻的感受，路遙真正是用生命的全部力量、全部熱情和激情在寫作。他是理想的踐行者，用近乎殘酷的方式、非凡的毅力，身體力行了他關于人生的宣言：“只有在無比沉重的勞動中，人才活得更為充實。”路遙用六年的青春、汗水，用生命打造了珍貴的精神財富《平凡的世界》，它決不會因時光流逝而失去榮耀，因為它所凝練的思想、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力，吸引著一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養(yǎng)料，給人生以多方位的思考和詮釋，給情感以至純至真的體驗，給懶惰以無可爭辯的痛擊，給執(zhí)著進取以最有效的鼓勵。明天，將開始我第二遍《平凡的世界》的閱讀。
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