大學生愛心支教策劃書

時間:2021-02-26 17:13:06 策劃書 我要投稿

2020關于大學生愛心支教策劃書范文(精選3篇)

  時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么,以下是小編幫大家整理的大學生愛心支教策劃書范文,歡迎閱讀與收藏。

2020關于大學生愛心支教策劃書范文(精選3篇)

  大學生愛心支教策劃書1

  活動背景:教師有很多美稱,“人類靈魂的工程師”,“太陽底下最光輝的職業”,然而,教師們在這些光環后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會過。

  活動宗旨:這次活動在充分展示大學生個人特長的基礎上,讓大學生對教師這一職業有更感性的認知,從教師的視角看待學生生活,并領悟該如何過好大學生活。

  活動意義:通過愛心支教活動,學生能更深刻的理解教師這一職業的光榮與責任,欣慰與艱辛。大學生可以在這次活動中增強與人交流溝通的能力,學會換位思考問題,懂得感恩,還可以回味單純美好的童年時光。

  活動安排:活動時間:4月初——5月初

  活動地點:XX小學

  活動成員:愛心社全體成員

  活動開展:

  1、聯系學校周邊的小學、初中,確定支教地點,了解學校對參加活動的社員的要求。

  2、在學校北門宣傳板張貼海報,通知和鼓勵社員積極報名參加。

  3、統計報名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講。

  4、根據選拔結果,安排合適人選去支教。

  備注:

  ①參加愛心支教的社員應注重發揮特長,,有必要說明自己勝任的科目和課表中的空余時間。

  ②社員應把這次活動當作自己的責任與義務,堅持完成教學計劃。

  ③在活動中,應注重自身形象,做到落落大方,為人師表,寬容、細致、耐心的對待學生。

  大學生愛心支教策劃書2

  一、活動時間:xx—11—19

  二、活動地點:南翟營小學

  三、活動參與者:資環青協成員、普通志愿者、在校小學生

  四、活動背景:

  1、隨著城市化進程的加快,許多農民紛紛涌入城市,而其中大部分子女也跟隨在其身邊。中國目前大約有七千萬農民工子女,這個龐大的數字使得農民工子女的教育問題十分突出。此外,父母迫于生計,很少有時間去關注他們的學習和身心健康。又由于農村與城市差異懸殊,導致這些孩子們內心的自卑、迷惘與孤獨等眾多心理問題。

  2、河北師大青年志愿者協會正進入活動月,為豐富同學們的課外生活,讓學生深入基層去充分了解和關注社會。

  五、活動目的:

  1、通過對農民工子女的支教,讓他們接受更多的課外知識,豐富他們的課外生活,使他們能夠真正快樂地學習、生活,健康地成長。通過此次活動,希望能夠吸引社會中更多人的關注。

  2、為了增加同學們的社會責任感,使同學們真正承擔起一個當代大學生應盡的責任與義務,并獻出她們的一份愛心與關心。

  六、活動步驟

  (一)前期準備:

  1、活動策劃書準備,活動申請。

  2、安排負責人進行實地調查,聯系學校老師,征得同意后,了解所教班級數量以及孩子們的實際情況,根據反饋回來的信息著實安排志愿者人數。

  3、宣傳部負責制作活動展牌,放置學院門口,以便所有學生觀看。

  4、各班干事在自己班里進行積極宣傳,并讓志愿者根據自己的興趣愛好及特長精心準備授課內容。

  5、確定好志愿以及她們的授課內容保證教學質量。

  6、選擇合適的路線、公交車,以防交通擁擠并保證及時到達目的地。

 。ǘ┦谡n內容:

  文藝類:書法、繪畫、十字繡、聲樂、舞蹈、手語、折紙等。

  體育類:籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、網球等。

  語言類:英語、演講、詩歌朗誦等。

  話題類:環保、習慣、自卑、成長、感恩等。

  社會知識類:地震知識、野外探險知識、防范火災知識等。

  (三)活動開展:

  1、召集所有參與此次活動的志愿者在資環學院門口集合,爭取4點抵達目的地。

  2、到達之后,負責人與在校校長級及老師接洽,簡單介紹活動流程。

  3、為每位志愿者分好組(授課需要,可多人一組)分別派到xx班。

  4、志愿者根據自己所準備的授課內容進行講課。

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  1、上課時,志愿者要盡量維持課堂紀律,保證教學質量,時刻體現當代大學生風貌

  2、遇到不懂之處,及時與所在班級班主任進行交流與溝通。

 。ㄎ澹┵Y源需要:

  體育器材、筆墨紙硯、針與線等十字繡用品、鉛筆、顏料、畫板、繪畫紙、折紙等。

 。┖罄m方案:

  1、精選照片制作成展牌,對此次活動進行宣傳,以便下一次發動更多志愿者加入。

  2、召集此次活動的所有參與者,讓他們談談自己的授課心得與體會,干事們講講此次活動的優點與不足之處。

  3、考慮到與生科院青協一起合作,會采取輪周方式進行,例如單周可以資環去,雙周可以生科去。

  4、由于此活動是一個長期性活動,負責人會分配長期任務,確定好志愿者人數以及他們的授課內容。

  七、活動預期效果:

  1、通過對小學生的授課,拓展學生的興趣愛好,開發他們的潛能,使其得以健康快樂的成長。

  2、志愿者與小學生之間的相互接觸,激起志愿者對教育事業的濃厚興趣,提高自己的社會責任感。

  3、志愿者的授課獲得校長及老師的支持,得以能夠長期堅持這種支教活動。

  大學生愛心支教策劃書3

  一、活動背景:

  葛村小學是一所遠離城市的鄉村小學,隨著九年義務教育的.普及,農村的教育事業也取得了很好的成績,但是由于各方面的原因,在硬件設施的配備以及師資力量上,這些偏居鄉村的小學仍不占有優勢,作為新時代的大學生和青年志愿者,我們舉辦了這次支教活動,希望用我們的愛心和知識,讓這些孩子擴大視野,得到關心。

  二、活動主題:

  “愛心成就夢想,我們與你同行”愛心支教活動

  三、活動目的:

  1、幫助同學們發覺自己的興趣,樹立遠大的理想。幫助他們找到適合自己的學習方法,引導他們更加熱愛學習。也讓他們了解更多社會科學知識。讓興華小學學生感到來自師哥師姐的關心和幫助,也讓我們支教學生體會到自身的價值。

  2、樹起愛心支教的旗幟,帶動更多的同學投入到今后的愛心活動中,同時也提高我們支教同學的綜合素質,給我們一個展示愛的機會,也是對我們意志的一個挑戰,我們不僅僅是教學生們,也在不斷的提高自己各方面的知識,才能教育好學生。

  3、我們大學生也可以通過這次支教活動,提高自己奉獻愛心的意識,鍛煉自己的能力

  4、增進小學生之間的友誼,使他們更加團結互助,讓他們有展現自己的機會。

  四、活動參與者:

  愛心社社員:黃光標,羅鑫,林歡,許沖,

  志愿者:王博,薛梅

  五、活動時間:

  20xx年4月10日~6月1日之間的星期五

  六、活動流程安排:

  1、活動前期準備工作:

  活動負責人:羅鑫(聯系方式:)

  活動準備:小禮物(糖果,果凍之類的),準備40個好玩又有意義的問答題及答案,數碼相機一臺。

  2、活動環節:

  以學為主。第三節課為思想品德課,總課時40分鐘,由林歡負責。第四節課為音樂課,開展知識,將支教的同學也分為四個組,每組2人,由1人負責主持?偣灿2個環節,第1個是必答部分,第二個為搶答部分,兩部分各有20道題,內容包括腦筋急轉彎和各類簡單的常識和課外知識;卮鹫_題目最多的組為獲勝組,可以獲得我們準備的禮物一份,回答錯誤最多的組要上臺表演節目給大家,負責各組小朋友的人員可以給予小朋友及時的提示。

  3、活動結尾:

  支教成員與小學生合影,和他們留下珍貴的紀念。

  七、注意事項:

  1、注意控制時間,每個人講課的時間不能超過40分鐘,同時要盡量把內容填滿,使得課程豐富精彩。

  2、注意和小朋友相處中的態度情緒和表情,要親和,要有耐心,經常保持微笑。

  3、準備的題目要符合學生的年齡和知識結構。

  4、特別增加和學生的互動,爭取讓每個學生都可以加入到活動中。

  注:以上為本次活動整體策劃書,請校方領導審閱,若有不妥之處,還請及時提出商議。

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