課文秋天的懷念讀后感300字五篇
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的課文秋天的懷念讀后感300字五篇，歡迎閱讀與收藏。
課文秋天的懷念讀后感300字五篇1
最近，我們學(xué)了一篇課文――《秋天的懷念》。這篇課文講了母親不畏艱辛、關(guān)心兒子的生動(dòng)事跡。兒子腿癱瘓之后，脾氣變得暴躁起來(lái)。母親總在兒子平靜下來(lái)后奉勸兒子，并忍住哭聲讓孩子堅(jiān)強(qiáng)地活下去，同時(shí)也激勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，永遠(yuǎn)都不提與腿有關(guān)的事或話(huà)，不想給兒子增添任何痛苦和負(fù)擔(dān)。即使她病逝前，說(shuō)的最后一句話(huà)還是不忘關(guān)心自己的兒女。
母親的心永遠(yuǎn)都是偉大的！
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，使我深深懂得，母親對(duì)兒子的愛(ài)，是那么艱辛，那么不容易。而文中的作者卻不理解母親的艱辛。我呢？也一樣。這位母親是多么了不起！作為兒女應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用健壯的身體，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親對(duì)兒女的關(guān)心。的確：天底下所有母親永遠(yuǎn)都是偉大的，都希望自己的兒女學(xué)習(xí)好，各方面都好。可我卻不珍惜這寶貴的時(shí)間，不好好學(xué)習(xí)，上課愛(ài)做小動(dòng)作，愛(ài)講話(huà)。學(xué)了這課，從今以后要從各方面提高自己的學(xué)習(xí)水平，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。上課不亂講話(huà)，不做小動(dòng)作，好好學(xué)習(xí)。用自己優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的關(guān)心。
我要用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)父母的愿望――望子成龍，望女成鳳！用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)母親的愿望。
課文秋天的懷念讀后感300字五篇2
這篇文章主要講了作者史鐵生雙腿癱瘓后，心情十分沮喪，脾氣暴怒無(wú)常，完全喪失了生活的信心。她的媽媽想盡一切辦法讓作者高興、快樂(lè)，盡快的振作起來(lái)。可這時(shí)她的媽媽身患絕癥，一已經(jīng)病入膏肓拉。他沒(méi)想到，就是這位身患絕癥的母親，與死神賽跑，拯救自己的孩子。當(dāng)作者剛要走出陰影的時(shí)候，他的母親卻離開(kāi)了人世。
讀完這篇文章，我被這偉大的母愛(ài)深深的震撼了，也油然而生出一種感慨：每個(gè)人成長(zhǎng)的背后總有偉大的母愛(ài)支持者，無(wú)私奉獻(xiàn)著，給我們無(wú)限的力量
當(dāng)我讀到“別人告訴我，她昏迷前的最后一句話(huà)是“我那生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒”這句話(huà)時(shí)，被深深地感動(dòng)了，多嬤偉大的母親�。∶繒r(shí)每刻都在想著自己的兒女，到死牽掛的還是自己的兒女，心里裝全是自己的兒女，獨(dú)獨(dú)沒(méi)有自己。我想到這，作者史鐵生再不振作起來(lái)，那嬤他對(duì)得起這么偉大的.母親嗎？他的母親死而能瞑目嗎？
時(shí)間最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。無(wú)論我們做什嬤，都報(bào)答不了母愛(ài)的萬(wàn)分之一。讓我們每一個(gè)兒女快樂(lè)、幸福、充實(shí)，就是母親的心愿。
課文秋天的懷念讀后感300字五篇3
我們學(xué)習(xí)了史鐵生的《秋天的懷念》，學(xué)習(xí)了這篇文章，我深有感觸。
在史鐵生癱瘓以后，他的脾氣變得暴躁無(wú)常。他覺(jué)得上天對(duì)自己不公平，認(rèn)為身邊美好的事物仍舊是那么美好，自己卻沒(méi)有了人的一個(gè)最平常的能力——走路。而他的母親卻在時(shí)時(shí)刻刻安慰著他，希望孩子走出這痛苦的陰影，用全新的角度來(lái)看待世界。
母親想去看花，她想用花來(lái)解開(kāi)兒子心中的疙瘩，要讓兒子樹(shù)立對(duì)生活的信心，鼓起對(duì)生活的勇氣。
母親要看花，不是隨隨便便說(shuō)的，是經(jīng)過(guò)了推敲的，母親希望兒子在那高貴、優(yōu)雅的菊花中明白：一個(gè)人就是一朵花，它需要經(jīng)過(guò)許久才能長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，可能會(huì)有狂風(fēng)、暴雨折斷他的腰枝，可雨過(guò)天晴，那些堅(jiān)強(qiáng)的花兒最終開(kāi)出了美麗的花朵。這一切，都出自母親的良苦用心都出自母親的良苦用心而這良苦用心是出自母親那深深的愛(ài)啊!
母親的愛(ài)有包容的愛(ài)、有無(wú)聲的愛(ài)、有細(xì)致的愛(ài)、有無(wú)私的愛(ài)還有深沉的愛(ài)，這些良苦，都是我們體會(huì)不到的。
愛(ài)如水潤(rùn)物無(wú)聲!
課文秋天的懷念讀后感300字五篇4
回憶第三單元，令我感受最深的就是這篇《秋天的懷念》。文章寫(xiě)了一位重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子要好好兒活下去，而不顧自己安危的故事。課文歌頌了偉大而無(wú)私的母愛(ài)，表達(dá)了作者對(duì)母親深深的懷念之情。
“母親撲過(guò)來(lái)，抓住我的手�！碑�(dāng)我讀到這句話(huà)時(shí)，我就會(huì)想起第十五課《花邊餃子里的愛(ài)》中的母親。因?yàn)樯钇D難，家里沒(méi)有什么東西給孩子們玩。所以，兒子們玩餃子母親也只好不管。孩子們除了包餃子時(shí)有一點(diǎn)樂(lè)趣，平常就只能搗亂了。
而本文中的母親，自從兒子雙腿癱瘓之后，就什么都依著他，連走路都從不敢發(fā)出聲音。后來(lái)，母親自己又得了重病，她卻不顧自己的安危，還想把兒子從悲傷和痛苦之中喚醒過(guò)來(lái)。多么偉大的母愛(ài)啊！
不過(guò)，她的這種做法我是不太贊成的。因?yàn)樗鐞?ài)自己的孩子了。但是，從精神上她還是偉大的。
母愛(ài)，是無(wú)形的，它要用心靈去感受；母愛(ài)是永恒的，它使人終生難忘；母愛(ài)是偉大的，它給人無(wú)窮的力量！
課文秋天的懷念讀后感300字五篇5
文中當(dāng)母親央求作者去看花時(shí)，作者只是一句“什么時(shí)候？”就將作者的母親高興得一會(huì)站起，一會(huì)坐下，從中我們可以感受到的什么？?jī)H僅是兒子答應(yīng)母親看花母親很高興嗎？不！是母親看到兒子對(duì)生活有了一丁點(diǎn)兒希望時(shí)，心里感到高興！
然而當(dāng)母親回憶他小時(shí)候能夠的事時(shí)，說(shuō)到“跑”和“踩”這一類(lèi)的字時(shí)，他悄悄地出去了，她知道自己提到讓兒子最感到心疼的地方，母親甚至比兒子還痛苦，作者史鐵生雙腿癱瘓后，心疼的只有作者嗎？很顯然，不是。母親重病纏身，卻包容兒子摔東西，對(duì)生命的抱怨，為什么呢？知子莫若母，因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)私的！她為何不把自己身患絕癥的事告訴兒子呢？因?yàn)樗珢?ài)自己的兒子了，怕兒子更加失去對(duì)生活信心和勇氣。
讀過(guò)這篇文章后，當(dāng)我們?cè)倜鎸?duì)母親嚴(yán)厲的教育時(shí)，你還會(huì)理直氣壯地和她頂嘴吵架嗎？不會(huì)的，因?yàn)槲覀兌祭斫饽赣H這樣做是為我們好，是為了我們未來(lái)的路更加輝煌、燦爛才教育我們的，她這樣做不是為了在我們身上出氣，而是讓我們懂得知錯(cuò)就該的道理。 母愛(ài)，世上最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，我贊美你母愛(ài)！
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