初中學期陳述報告

時間:2024-04-08 11:12:29 林強 報告 我要投稿

初中學期陳述報告范文(精選18篇)

  我們眼下的社會,報告不再是罕見的東西,報告根據用途的不同也有著不同的類型。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的初中學期陳述報告范文,希望對大家有所幫助。

初中學期陳述報告范文(精選18篇)

  初中學期陳述報告 1

  整個初中生活的三分之一就這么匆匆過去了。我的收獲都又有些什么呢?

  剛開學時的驚奇感早已消失,更多的卻是數不盡的繁忙和懊惱。但是學習其實并不是一個苦惱的事情,而是苦樂交織的。“苦樂交織”的學習就是:先品嘗到學習的累和困難,然后再發現學習成果帶給我們的歡樂。從總體上來說,其實我對于我這一學期的狀態并不滿意。

  先說上半學期:

  剛開學時我完全沒有“進入學習的.狀態”。仍然沉浸在暑假帶給我放松的心情,在學習上沒有下功夫,成績也不太理想。

  直到期中考試的復習階段我才感覺到緊張,時不常的:看看課本,做做數學題,但那時候學習就相當于“臨陣磨槍”了,數學題的題型還沒搞明白,語文要求背誦的古詩文、課文、筆記還沒有背熟,而導致期中考試的不理想。

  然后再說下半學期:

  盡管期中考試非常不理想,使我提高了學習的警惕,無論語文老師要求背的還是沒要求背的都背了,該看的數學題也都自己看了看,在老師的督促下我進到了較好的“進入狀態”,開始為期末考試最后沖刺,在期末復習中我開始努力復習副科,數學的卷子自己認真地看了不會的題,并且掌握了要掌握的內容。雖然考試卷上還是有一些題不太會,但是通過老師講解我都明白了。因此,考試成績也有大大的增長。我以后會更加努力,取得更好的成績!

  初中學期陳述報告 2

  轉眼間,我們已經來到了初三,緊張而又令人興奮的初三。或許會有些矛盾,但卻是真真切切的感受。

  閱讀、思維和觀察等一些學習活都是可以服從個人的意志、能力和愿望進行控制。但聽老師講解這種學習活動就不同它不可能自己進行有效的控制。因此,在準備工作做好的基礎上,要聽好課,首先集中注意力。

  在暑假生活的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了在家里打雜活的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到家務的辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的`環境下讀書,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己以前不夠爭氣,不珍惜那些好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,亂晃悠。是這一次的打雜活的實踐活動給了我影響,讓我知道了讀書的幸福感,學習生活一眼即逝,不知不覺中我們已經在初中里呆了3年了,在這3年里,發生了各式各樣的事情。開心的不開心的都有,或許當時會厭倦,但真正到了那個時候,我們就會不舍,人總是這個樣子,到了最后才發現以前的開心。

  初三真是一個令人矛盾的一學年,沒有了之前的放松,只是增添了許多緊張。讓我感到興奮的是,在不久的將來,也就是1年后,我們各位終于可以在同張試卷上一展身手。認認真真的比著誰用功,誰懶惰。

  初中學期陳述報告 3

  學期即將結束,我現已適應了初中的生活。雖然與小學生活大不相同,但是我們必須遵守的還是不變的:

  第一、希望我們珍惜時間、勤奮學習。努力做好課前預習、課后復習,上課認真聽講,不交頭接耳,不做小動作,積極做好課堂筆記,大膽回答問題,按時、獨立地完成課下作業,努力探索科學的'學習方法,盡快養成良好的學習習慣,下決心學好各門功課。

  第二、遵守紀律、品德高尚。努力做到不曠課、不遲到、不早退,有事請假;不打架不罵人、不吸煙不喝酒、不看不健康書刊。熱愛勞動、講究衛生、關心集體、舉止文明、生活節儉、愛護公物,尊敬老師、團結同學、孝敬父母,積極參加有意義的集體活動,遵守公共道德,遵守國家法律,努力做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。

  同學們:我們fs中學是出人才、出成果的地方,靠著一種頑強拼搏、不肯服輸的精神,我們干出了全市一流的成績,我們贏得了榮譽。我們的前幾屆畢業生,不僅學習刻苦,而且品德高尚,他們在各個崗面為我們mf中學增添了光彩。希望全體同學自覺向前幾屆同學學習,向今天獲得獎勵的同學學習,以新的姿態、新的干勁對待自己的新生活,抓緊時機,不斷地充實自己,以良好的思想品德和優異的學習成績,向家長和老師匯報,為你們的班集體、為我們fs中學再添光彩!

  最后,祝同學們學習進步、身心健康!謝謝。

  初中學期陳述報告 4

  我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。

  在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定,且一直對學習抱有積極向上的.心態,也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

  當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。

  這三年間,經歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

  初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們人生中的第一個里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結束,初中應屆畢業生自己評價。而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

  初中學期陳述報告 5

  本學期,經過備課組老師的共同努力。圓滿順利完成了教育教學任務。這學期是初三年級的轉型期,老師們抓住這一特點,從思想和學習方面幫助學生真正轉向初三,在復習內容、進程的安排上,更是努力領會市教研室的指導意見,突現初三語文特點,主要表現在以下幾個方面:

  一、課本復習認真分析。

  近幾年初考考試說明及考試題,突出課文中的重點,如文言文、散文、詩歌的復習,力求貼近初考;同時又注重面的鋪展,使學生明確題在課本外,能力在課本內的道理,正確指導自己的復習。

  二、專題訓練專題訓練是初三的重頭戲,本著廣與透的原則,不讓學生做夾生飯。

  對每個考點,老師先給學生以理論上的指導,然后精選部分習題,老師先做,以確保題目的典型性與規范性,最后擇取典型試題進行檢測,力爭使每個學生對每個知識點都能有較大的`收獲。,收效不錯。

  三、閱讀訓練初三年級與其他年級的閱讀不一樣,既需有廣的面,又需有深度與精度。

  針對學校及學生實際情況,從學期一開始,老師們就著手輪流編輯《文苑》,給學生提供一種既有時代性,又能突現語文特色,人人都有收獲的語文閱讀材料,學生閱讀理解能力有不同程度的提初。四、教研活動積極配合市教研室及校教研組組織的各種教研活動,為初三語文復習研討出了兩節市級公開課,參加東港區初三語文研討會,與嵐山分校交流研討,備課組每位老師出一節初三語文研討課,互相切磋,共同提初,堅持集體備課。

  初中學期陳述報告 6

  20xx年初中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入初中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個初中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。

  學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。xx年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的初中學習生涯!同時,我認為初中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著立足專業,綜合發展,做學問,學做人的準則從及全面發展的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

  雖然初中xx年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

  總的來說,高xx這半年較高一在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的`去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發,盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!

  初中學期陳述報告 7

  初中時“死記型”教育讓我成績平平;初中時的“自由式”教育讓我如魚得水,因為我思考問角處被窩里和那無的能力比別人更強。初中是一個人意識形態發展的最佳時期,也是確立人生觀、世界觀、價值觀的重要時期。我覺得我做到了這兩點,內心深外對理想的實現變得更加渴望。高生活豐富多彩,三年彈指一揮間,只要為理想而的人,都不虛此行,相信我也會是這俗人的人。

  時光易逝,不知不覺已經到了初中3年的生活就快要結束了。在初中3年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的.問題問老師。在以后的道路上,我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。

  高三就在緊張而又充實的復習生活中過去了一半的時光。在這一個學期中學會了很多,不僅僅是學習生活中,而且也包括為人處世方面。雖然學到了很多,但是仍然也存在著許多的不足。在接下來的學習中,要克服這些不足,同時也希望能夠收獲更多,希望在高考高考中能取得好的成績,讓這初中三年的生活有一個圓滿的結局。

  初中學期陳述報告 8

  時光如梭,轉眼即逝,高二下學期期末在即,回首這半年學習生活,歷歷在目。在我剛報名的一段時間內,因為心里和外界種種原因的作用,并沒有一開始就將精力完全轉到學習上來,因此造成了基礎上的部分漏洞,同別的同學拉開了差距,漸漸地,思想上有了覺悟,差距沒有持續多久,就趕了上來,并多次參加班委等組織的內部職務的競選,出乎意料的,我以團委副書記競選成功。從此,我注重了自己綜合實力的提升。在班級,熱心幫助同學,爭做班主任的得力助手。

  在這期間,我沒有忽視同學們之間的友誼,努力維系著同大家的良好關系,設身處地的體會著朋友們的困難,并熱心的為他們提供幫助,不求回報,同時也不忘保持著自己良好的道德修養。除了認識到了學習的重要性,通過正確的學習方法和堅持不懈的努力取得了比較大的進步之外,我還參加了各種體育鍛煉,在這學期的各種體考上取得了優異的成績。整體上講,這學期,我認為自己是成功的',完成了新課程改革所要求的“綜合素質的提高”!

  緊張有序的初中生活即將與我告別。回想兩年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業證書,高二時被評為校級三好生。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。初中兩年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

  通過在高二學期的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高二的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

  初中學期陳述報告 9

  我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我也相應的被評為“優秀班干部”在德育方面。將近兩年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照中學生日常行為規范嚴格要求自己。認真學習政治課,在學習政治課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;認真參加學校及班級組織的各項學習活動和文化交流活,并在初一的時候加入了中國共青團。在智和育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。

  還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校的各項活動。

  在體、美、勞方面。我十分重視體育課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的.堅強意志,懂得了勞動能創造一切的.道理,進一步培養和提高自己的審美能力。

  想起我剛剛入學時,我曾為身為初中生而懊喪過,也曾懷念小學生的身份。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,初中生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。這也使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,我也曾悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。作為初中生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做錯了也不敢大膽向老師反應等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于初中三年的學習積累和技能的培養。

  這一年多的的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于以后邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。

  初中學期陳述報告 10

  作為一個合格的中學生,在道德與素養方面,我誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,體現在積極參加集體活動和社區活動,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設施,關心社會和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進取心;我自我約束,遵紀守法,沒有違規違紀受處分紀錄,能評價和約束自己的'行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,不去未成年人不能進入的場所。

  在勞動與技能方面,我有良好的勞動態度和技能水平,表現在積極參加勞動,認真學習勞技課程,具有一定的勞動能力和信息技術能力,實驗操作考查合格。 在實踐和探究上,我積極參與社會實踐活動,有社會實踐和探究精神:樂于服務社會,具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨特見解,積極參加綜合性學習,愛好科技,具有科技特長。

  在交流與合作上,我能與同伴協作,溝通分享:與同學友好相處,無嚴重有意傷害、歧視同學行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務,能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。

  在運動與健康上,我具有良好的身體素質,體質健康標準測試達到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動,有良好的體育鍛煉態度和習慣,珍愛生命,保護生態環境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發,沒有不良嗜好。

  在審美與藝術方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網,不傳播不良信息,積極參加藝術活動,具有藝術愛好和特長,音樂、美術課態度認真,成績合格。

  初中學期陳述報告 11

  學期即將結束,我現已適應了初中的生活。雖然與小學生活大不相同,但是我們必須遵守的還是不變的:

  第一、希望我們珍惜時間、勤奮學習。努力做好課前預習、課后復習,上課認真聽講,不交頭接耳,不做小動作,積極做好課堂筆記,大膽回答問題,按時、獨立地完成課下作業,努力探索科學的學習方法,盡快養成良好的學習習慣,下決心學好各門功課。

  第二、遵守紀律、品德高尚。努力做到不曠課、不遲到、不早退,有事請假;不打架不罵人、不吸煙不喝酒、不看不健康書刊。熱愛勞動、講究衛生、關心集體、舉止文明、生活節儉、愛護公物,尊敬老師、團結同學、孝敬父母,積極參加有意義的.集體活動,遵守公共道德,遵守國家法律,努力做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。

  同學們:我們中學是出人才、出成果的地方,靠著一種頑強拼搏、不肯服輸的`精神,我們干出了全市一流的成績,我們贏得了榮譽。我們的前幾屆畢業生,不僅學習刻苦,而且品德高尚,他們在各個崗面為我們中學增添了光彩。希望全體同學自覺向前幾屆同學學習,向今天獲得獎勵的同學學習,以新的姿態、新的干勁對待自己的新生活,抓緊時機,不斷地充實自己,以良好的思想品德和優異的學習成績,向家長和老師匯報,為你們的班集體、為我們中學再添光彩!

  最后,祝同學們學習進步、身心健康!謝謝。

  初中學期陳述報告 12

  在初中階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體,尊敬老師,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。

  在學校我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后的學習生活中去協調并改正。當然,我會努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。

  我這個學期總體上表現不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的功課也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的'成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

  初中學期陳述報告 13

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的.更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,初二暑假到某某書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。初中三年讓我學會了很多,現在在寫這份自我評定的時候,回首過去感觸良多。

  在以后的生活與學習中,我將繼續努力,完善自己,朝著自己的目標前進。

  初中學期陳述報告 14

  通過這段時間的學習,我真正了解到了我自己。

  我是個普普通通的女生,這段時間以來,經過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發展,爭取為班級爭光,為學校爭光。

  我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現在開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。

  告別了小學,進入中學。

  心里很煩,沒心思聽課,成績下滑。

  但是以前不愛和同學交流的'我,現在和班里同學的關系很好,在進入中學的時期,我還沒做過味班級爭光的事情,現在想起來真的后悔,我總結了自己的經驗教訓決定以后做到:

  1、認真聽講,努力把學習成績提上去。

  2、盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。

  3、努力搞好與同學的關系。

  上面的過失,我一定會努力補好的

  爭取在期末考試中考一個理想的成績,相信只要努力了,就一定會有回報!

  初中學期陳述報告 15

  以前得話,沒有物理這門課程,這個學期,我們第一次接觸到了這門新奇得課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難得一點章節,熱情少了些許,畏懼多了三分。可是,即便如此,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破95分大關!

  一個學期我也為班級做過不少得事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什么得,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

  優點也有很多,比如:現在晚自習最后得一點時間我也會很好得利用好了,這是以前所沒有得。

  英語得默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現在不同了,次數不但少了,而且全對也多了起來。

  而且,我這個學期得得星數也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零得記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍!

  接下來說一下缺點,雖然我已經把一些缺點改掉了,但還有一些頑固分子負隅頑抗,今天得一一報上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點收斂但還有不足,自制力有點差,上課容易分心。

  這些缺點都必須改正!

  自我評價就到這里了,還是一句話,繼續努力!

  初中學期陳述報告 16

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首一年學習生活,歷歷在目: 一年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的`思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。初一擔任語文科代表,協助老師

  做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。一年以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。

  一年的初中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的`能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎但是,通過一年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  初中學期陳述報告 17

  首先,考試準備不足的原因之一,我也很努力的月考,復習中的前幾晚,但效率學習似乎并不很常時間過半后,很少檢討,以知識,不抓緊,不靈活的可復制性,導致在審查的全部知識是沒有得到廣泛的重點和難點了解或不充分的。其次,課堂上的知識永遠留在老師的知識范圍內,不能被擴展到仔細探索的類,聽著,但老師所講的內容和問題總是沉重而難以控制的“半懂半做不知道“的思想,擁有類似的話題總是花費大量的時間和精力去思考,不僅在浪費時間和能源的浪費,這是考試成績不理想的原因之一。最后,最根本的原因,時間和正確的態度對待學習的學習方法始終是一個很好的`概念是一個單一的考試總是粗心大意,失去了一分不少,他顯然無法達到這一目標,測試出來的是一個很大的區別,當然歸一化反射,反映,說是口頭形式的行動,以達到最佳的性能,它是必要的。

  為此,我為自己詳細的學習計劃,以幫助更快,更有效地提高學習成績:

  首先,在課堂上,以確保的前提下仔細聆聽,用自己的大腦更從不同的角度,你不明白的問題必須被提出,也并不總是悶在我的心臟,那里是討論問題,傾聽到聽其他人的意見和看法,更客觀和全面的解決問題,在總復習的第一輪已經全面展開,這是第一步的測試沖刺,我的缺點是科學的,當然,我的觀點在這方面的努力,是不那么容易,一個很重要的書,知識,教師是我也始終強調課前預習和課后研究做得很到位,必須在今后改進,不斷提醒自己做全面的檢討,而不是健忘加強基礎練習,以提高探究能力的全面發展。

  在家,放學回家后,堅決抵制電視,多看書做作業,不浪費一分一秒在晚上復習,堅持每天做,做任務,的教科書應該提前審查“快人一步“又來了,不是教師,必須獨立操作,提高學習效率,合理分配時間做,做好了畢業考試準備的時刻。

  努力努力再努力,我相信,的汗水將返回,總結,在考試中才會有進步,我已經準備好了!

  理想的結果奠定了夢想,成就理想奠定了未來!!!

  初中學期陳述報告 18

  云卷云舒,一 眨眼,踏入初中生活的第一個學期就要過去了。在這個學期里,我在學校領導和老師的諄諄教導下。無論在德育、智育、體育等方面,我都有了一定的進步。 在德育方面,一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己;認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體。堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響。認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。

  在智育方面,明確學習目的`、端正學習態度。在學習過程中,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。在學校舉辦的英語手抄報比 獲得了初一級的一等獎,另外,還代表學校參加了全國中學生作文大賽。 在這個學期里,我學到了很多知識;語文,我學到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達;數學,我學到和認識了最常用的`三角形和代數最基本的整式運算;通過學習生物,我認識了人體,了解了人體;學習歷史和地理,我懂得了很多國家的人情風俗。

  時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個學期的期末考試已經結束了。我 然沒有取得了令人滿意的成績,但我不會放棄,不會放松,我會一直努力,在短暫的寒假,查漏補缺,把沒弄懂的知識補回來,把好的學習態度保持永遠,迎接下學期新的挑戰。

  在體育方面,我積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。 生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學習生活中我會繼續努力,做一個德智體美勞全面發展的中學生。

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