園林實習報告

時間:2024-11-28 09:36:43 林強 報告 我要投稿

園林實習報告(通用10篇)

  在經濟飛速發展的今天,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編整理的園林實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

園林實習報告(通用10篇)

  園林實習報告 1

  實習目的

  鞏固與加深對園林專業課程中基本理念、基本原則的理解;學習并借鑒優美景致的設計理念及原則;培養吃苦耐勞和團結協作的精神;增強熱愛自然、保護自然的意識,樹立人類與自然和諧共處的'理念。

  實習時間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  實習地點

  xx園林公司及xx市多個園林景區

  實習內容

  1. 公司實習

  在公司的實習期間,我主要參與了以下幾個方面的任務:

  資料整理與制作:我負責整理和制作小區綠化工程的竣工資料,雖然任務繁重且具有一定的挑戰性,但在同事的幫助下,我最終如期完成了任務。

  CAD制圖操作:通過實際操作,我掌握了CAD在園林設計中的應用,能夠熟練地進行圖紙繪制和修改。

  施工現場放樣與修剪:在施工現場,我參與了放樣和修剪工作,了解了園林施工的流程和注意事項。

  2. 景區參觀學習

  在實習期間,我還有幸參觀了xx市的多個園林景區,包括著名的拙政園、留園等。通過參觀學習,我對中國古典園林的布局、空間組織手法以及文化內涵有了更深入的了解。

  實習收獲

  1. 專業技能提升:通過實習,我掌握了園林設計、施工和管理等方面的專業技能,能夠獨立完成一些基本的園林工作任務。

  2. 團隊協作意識:在實習過程中,我深刻體會到了團隊協作的重要性,學會了如何與同事有效溝通和協作。

  3. 熱愛自然:通過參觀園林景區,我更加熱愛自然,意識到了保護自然的重要性。

  實習總結

  這次實習經歷讓我受益匪淺,不僅提升了我的專業技能,還培養了我的團隊協作意識和熱愛自然的情懷。我將繼續努力學習和實踐,為未來的園林事業貢獻自己的力量。

  園林實習報告 2

  實習目的

  通過實習,了解園林植物繁殖、栽培技術和管理方法;掌握園林植物日常養護措施;學習花卉色彩搭配和景觀設計理念。

  實習時間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  實習地點

  xx學校花卉苗圃和大棚

  實習內容

  1. 園林植物繁殖與栽培

  在實習期間,我學習了各種園林植物的繁殖方法,包括播種、扦插等,并掌握了園林植物的栽培技術和管理方法。我還參與了營養土的配制和花卉的移栽工作。

  2. 日常養護措施

  我了解了園林植物的日常養護措施,包括澆水、施肥、松土等,并掌握了這些措施的具體操作方法。

  3. 花卉色彩搭配與景觀設計

  在實習期間,我還學習了花卉色彩搭配和景觀設計理念。通過參觀和學習別人如何擺放盆花造型,我開闊了自己的眼界,增長了這方面的知識。

  實習收獲

  1. 實踐技能提升:通過實習,我掌握了園林植物繁殖、栽培和管理等方面的實踐技能,能夠獨立完成一些基本的.園林工作任務。

  2. 理論知識鞏固:實習過程中,我將所學理論知識與實踐相結合,鞏固了課堂所學知識。

  3. 藝術修養提升:通過學習和實踐景觀設計理念,我的藝術修養得到了提升,對園林美學的理解也更加深入。

  實習總結

  這次實習經歷讓我對園林專業有了更深入的了解和認識,提升了我的實踐技能和藝術修養。我將繼續努力學習和實踐,為未來的園林事業貢獻自己的力量。

  園林實習報告 3

  一、實習目的

  本次實習旨在通過親身實踐,鞏固和加深對園林工程基本理念、基本原則的理解,學習并借鑒優秀園林設計的手法與原則,提升個人專業素養和實踐能力。

  二、實習時間

  20xx年xx月xx日 20xx年xx月xx日

  三、實習地點

  xx市xx園林工程有限公司

  四、實習內容

  1. 園林工程實踐

  在實習期間,我參與了多個園林工程項目的實踐工作,包括綠化工程施工、植物種植與養護、景觀設計與布局等。通過實踐,我深入了解了園林工程的全過程,從設計到施工,再到后期的養護管理,都有了較為全面的認識。

  2. 植物繁殖與栽培

  在公司的花卉苗圃和大棚里,我學習了各種園林植物的繁殖方法(如播種、扦插)和栽培技術。通過實踐,我掌握了如何配置營養土、移栽花卉以及進行日常養護(如澆水、施肥、松土)等技能。

  3. 景觀設計賞析

  在實習過程中,我還參觀了一些優秀的園林景觀設計作品,如蘇州古典園林等。通過賞析這些作品,我深刻體會到了不同景觀設計所遵循的藝術手法及原則,也認識到了自己在設計方面的不足和需要提升的地方。

  五、實習收獲

  1. 提升了專業素養

  通過實習,我深入了解了園林工程的基本理念、基本原則和實際操作流程,提升了自己的'專業素養和實踐能力。

  2. 增強了團隊協作能力

  在實習過程中,我與同事們密切合作,共同完成了多個園林工程項目。通過團隊協作,我學會了如何與他人有效溝通和協作,提高了自己的團隊協作能力。

  3. 培養了吃苦耐勞精神

  實習期間,我經歷了許多艱苦的工作環境和工作任務,但正是這些經歷培養了我吃苦耐勞的精神和堅韌不拔的毅力。

  六、實習總結

  本次實習讓我受益匪淺。通過親身實踐,我不僅鞏固和加深了園林工程基本理念、基本原則的理解,還學習并借鑒了優秀園林設計的手法與原則。同時,我也認識到了自己在設計方面的不足和需要提升的地方。在未來的學習和工作中,我將繼續努力提升自己的專業素養和實踐能力,為成為一名優秀的園林工程師而努力奮斗。

  園林實習報告 4

  一、實習目的

  本次實習旨在通過親身體驗和實踐操作,了解園林工程的基本流程和技術要求,提升自己在園林設計、施工和管理方面的能力。

  二、實習時間

  20xx年xx月xx日 20xx年xx月xx日

  三、實習地點

  xx市xx公園管理處

  四、實習內容

  1. 園林工程施工

  在實習期間,我參與了xx公園內多個園林工程項目的施工工作。通過實踐,我深入了解了園林工程施工的基本流程和技術要求,包括土方工程、砌筑工程、水景工程、綠化工程等。

  2. 植物養護與管理

  我學習了如何對園林植物進行養護和管理,包括澆水、施肥、修剪、病蟲害防治等。通過實踐,我掌握了不同植物的生長習性和養護方法,提高了自己的`養護技能。

  3. 園林設計與布局

  在實習過程中,我還參與了xx公園內部分區域的園林設計工作。通過設計實踐,我學會了如何根據場地的實際情況和客戶需求進行園林設計,并掌握了基本的布局原則和手法。

  五、實習收獲

  1. 掌握了園林工程施工技能

  通過實習,我深入了解了園林工程施工的基本流程和技術要求,掌握了土方工程、砌筑工程、水景工程、綠化工程等施工技能。

  2. 提高了植物養護技能

  通過實踐和學習,我掌握了不同植物的生長習性和養護方法,提高了自己的植物養護技能。

  3. 增強了設計實踐能力

  通過參與園林設計實踐,我學會了如何根據場地的實際情況和客戶需求進行園林設計,并掌握了基本的布局原則和手法。

  六、實習總結

  本次實習讓我對園林工程有了更深入的了解和認識。通過實踐和學習,我不僅掌握了園林工程施工和植物養護的基本技能,還提高了自己的設計實踐能力。同時,我也認識到了自己在工作中存在的不足和需要提升的地方。在未來的學習和工作中,我將繼續努力提升自己的專業素養和實踐能力,為成為一名優秀的園林工程師而努力奮斗。

  園林實習報告 5

  實習地點

  寧杭高速公路東廬山服務區、太湖服務區、國美園藝花卉公司、杭州西湖湖畔、長橋公園、杭州花圃、以及西溪濕地公園。

  實習目的:

  通過平時在課堂上學到的樹木栽培學的理論知識綜合地運用于實踐中,同時還應聯系園林規劃設計、園林工程等專業課的內容,培養我們分析問題和解決實際問題的能力,以提高從事園林綠化事業的能力和水平。

  正文:

  一、園林綠化樹種的調查、規劃與選擇

  (一)、生態條件:光照、坡向、地形、土壤類型、土壤水分、病蟲害危害程度、空氣污染程度及主要污染物、風等。 調查地點:寧杭高速公路東廬山服務區

  寧杭高速公路東廬山服務區坐落于南京市溧水縣境內,秦淮河源頭的東廬山腳下,位于寧杭高速公路寧杭方向20公里處。屬于東廬山風景區之中,整體為園林式布局,依山傍水,風景秀麗。服務區占地130畝,建筑面積1600平方米,以陽光、自然為主題。依山傍水,各色花卉、樹木、草坪,百年銀杏、桂花,陽光走廊、休閑廣場、棧橋凸顯了服務區親近自然的特色。

  光照及地形:由于該地區屬于長江中下游平原,地形起伏不大,加之服務區規劃建設對地形進行過平整處理,因此地形平坦,適宜眾多平原植物的生長。該地區的氣候條件良好,屬于亞熱帶季風氣候,該氣候區域冬季不冷,1月平均溫度普遍在0℃以上,夏季較熱,7月平均溫度一般為25℃左右,冬夏風向有明顯變化,年降水量一般在1000毫米以上,主要集中在夏季,冬季較少,因此是常綠闊葉林生長的良好環境,殼斗科、樟科、山茶科、木蘭科和金縷梅科植物等是該地區常見的常綠闊葉林樹種。

  土壤:該地區土壤類型主要為黃紅壤土,鐵鋁物質富集明顯,隨水的保持效果好,加之該地區年降水豐富,保證了該地區土壤水分的充足。由于亞熱帶常綠闊葉林在紅壤形成過程中起著重要作用,因此也是亞熱帶常綠闊葉林生長的良好土壤類型。

  主要污染物:空氣污染程度較小,由于位于寧杭高速公路旁,因此主要的空氣污染物為汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化硫及氮氧化合物等,另外還有一些來源于燃燒煤和地上的揚塵的懸浮顆粒物等。

  病蟲害:因為機動車尾氣對植物生長存在著影響,具體表現在使植物生長過度或使其發育過慢或得病,有尾氣污染環境下的植物長勢明顯不如正常環境下的植

  物,出現黃葉及枯萎的現象比較嚴重,比如香樟葉子的黃化等;一氧化氮對植物生長的影響較小,但是在雨天尤其是夏季雷雨天氣,一氧化氮先與氧氣反應生成二氧化氮,二氧化氮再與水反應生成硝酸,即形成硝態氮肥,對植物的生長有利;二氧化硫因為會形成酸雨,因此對植物的生長危害大;氮氧化合物與碳氫化合物在陽光照射下能生成二次污染物(光化學煙霧),同樣會危害植物的健康;懸浮顆粒物常吸附著鉛鎘、農藥等有害物質,會對植物的生長產生危害。

  (二)、園林用途及景觀效果 栽培和植物配置方式

  植物栽培要根據地形的起伏變化和各種植物的生長特性,注重常綠、落葉,喬、灌、草、地被等多層植物群落結構的構建,形成立體景觀。

  然而景觀植物配置方式就是指景觀植物搭配的樣式,是運用美學原理,將喬木、灌木、竹類、藤本、花卉、草坪植物等作為主要造景元素,按其觀賞特性進行橫向和縱向的構圖,使其具有不同形式的有機組合,構成千姿百態的美景,創造出各種引人入勝的植物景觀。植物配置是綠化的主題,是園林規劃和景觀設計的主旋律。現代園林藝術中,要創造自然生態的景觀環境,更應注重植物配置在景觀設計中的作用,應在生態建設的基礎上,充分挖掘園林的文化內涵,營造園林文化氣息,使之更具內在的韻味。

  景觀植物配置一般遵循功能性原則、適地適樹原則、觀賞性原則、經濟性原則、人性化原則、文化性原則、豐富性原則、統一性原則,通過景觀植物的配置,因地制宜創造園林空間形體的變化,季相色彩的變化,體現意境上的詩情畫意,并力求符合功能上的綜合性,生態上的科學性,配置上的藝術性,經濟上的合理性等要求。

  (1)孤植

  孤植又叫單植,是為突出顯示樹木的個體形態美或者色彩美而采用的方法。在規則式或自然式種植中均可采用。孤植樹處在綠地局部空間構圖的重心位置,具有強烈的標志性、導向性和裝飾作用。孤植樹的配置要有開闊的空間,四周配以地被植物,還可以用其他樹種作陪襯,并留有足夠的觀賞角度和空間距離。適合孤植樹種的喬木有:銀杏、雪松、金錢松、白皮松、五角楓、落葉松、廣玉蘭、桂花、榕樹、合歡、冷杉、云杉等。

  (2)對植

  對植即對稱種植大致相等數量的樹木,分對稱式和非對稱式對植。對植多用于構圖起點,體現一種莊重的氣氛。對稱式對植要求在構圖軸線的左右,相對地栽植同種同形的樹木,要求外形整齊美觀,樹體大小一致。對植形式強調對應的樹木體量、色彩、姿態的一致性,進而體現出整齊、平衡的協調美。非對稱式對植常見于自然式綠地中,不要求絕對對稱,如樹種相同,而大小、姿態、數量稍有變化。常見的樹種有:雪松、油松、廣玉蘭、規劃、龍爪槐、香樟、刺槐、大王椰子、棕櫚、針槐、落葉松、楊樹、銀杏等。

  (3)列植

  也稱帶植,即按一定的株行距,成行成帶栽植樹木。列植在平面上要求株行距相等,立面上樹木的冠形、胸徑、高矮、品種則要大體一致。可用單一的樹種,也可用兩三個樹種相見搭配。在整齊劃一的前提下,列植中也可以把不同品種的喬木與灌木相間栽植,但總體上要有節奏變化,不能參差不齊和突起突落。也可以等距離反復種植異形或異種樹,使之產生韻律感。列植應用較為廣泛,可供選擇的樹種也較多,適用于在道路兩側列植的樹種有銀杏、銀白楊、廣玉蘭、櫻花、山桃、杏樹、梅、光葉菊、國槐、刺槐、合歡、烏桕、木棉、水杉、柳杉、白皮松、華山松、旅人蕉等。

  (4)群植

  群植通常是指由10株以上的喬灌木組成的樹木群體。群植樹木的數量較多,以表現群體美為主,具有“成林”之趣。對單株要求不嚴格,樹種也不宜過多。樹群在園林功能和配置方面與樹叢類同,不同之處是樹群屬于多層結構,需從整體上來考慮生物學與美觀的問題,同時要考慮每株樹在人工群體中的生態環境。群植多用于綠地中的大草坪、林中空地,圍合、隔離、遮蔽,以形成不同的空間。樹木的搭配要按照自然式樹叢的配置原則進行栽植,依據地形變化,形成主從、高低錯落、富有變化的林冠線。

  二、園林樹木的栽培與養護

  所謂的園林樹木栽培和養護,就是從樹木出圃或挖掘開始直至樹木衰亡,更新這一較長時期內的栽植實踐活動其中包括苗木培育、定植、移栽、土肥管理、整形修剪、樹體支撐加固、樹洞修補及樹木各種災害的防治等實踐活動

  (一)樹木栽培和養護的要點

  ①加強對現有樹木的管理,充分發揮其應有的功能,針對樹木自身以及樹木生長的環境條件

  ②擴大綠化面積,使生活環境更加美麗潔凈

  ③通過科學配置,合理修剪和精心養護,使其在美化環境,促進生長以及旅游觀光等方面發揮更大的作用

  ④處理好園林樹木成活生長與市政建設的關系,消除樹木生長中的不安全因素,保障人民生命財產安全,促進樹木建設延年

  (二)、園林樹木栽培與養護管理的技術措施

  1、前提:掌握園林樹木生長發育的基本規律

  2、指導原則:根據綠化景觀,樹木生長的需要,采取必要及時的'措施,減少影響樹木生長的不良因素,調控樹木生長發育 3、技術措施

  ①直接措施:直接作用于樹體的各種措施及方法,包括移栽、定植、整形修剪、支撐加固、嫁接補枝、樹體噴涂(藥、肥、水等)及樹洞修補與覆蓋等

  ②間接措施:通過改善樹木生長的光、熱、水、肥、氣(包括土壤與大氣)等環境條件,促進和控制樹木的生長發育。

  三、大樹移植的問題

  大樹在城市綠化中起著舉足輕重的作用,是城市綠化的骨架,直接關系到城市綠地的景觀效果。因此,移植大樹逐漸成為當前園林植物栽植的經常性工作。如何提高大樹引進、種植的成活率,是生態效應和景觀效果是否出成果的關鍵。古樹、大樹入城是提高城市綠化品位,改善城區居住環境的一條重要而有效的途徑。

  (一)、大樹的作用

  大樹移植的作用主要體現在以下幾個方面:

  (1)大樹是園林綠化應用的重要材料,它能在短期內提高綠地景觀的時空價值。

  (2)大樹能有效提高城市綠地率、綠化覆蓋率和綠視率。

  (3)大樹在城市生態系統中起著巨大的作用。

  (4)大樹對一些城市的“市樹”、“市花”起象征加強作用。

  (二)、大樹移植的原理

  大樹移植的原理包括近似生境原理和樹勢平衡原理。

  (1)近似生境原理樹木的生態環境是一個比較綜合的整體,主要指光、氣、熱等小氣候條件和土壤條件

  (2)樹勢平衡原理根系能合成許多促進枝條生長的物質,而根系生命活動所需的營養物質和某些特殊物質,又主要是由地上部分葉片進行光合作用所制造。

  (三)、古樹、大樹移植影響因子

  (1)細胞再生能力弱;

  (2)主根系吸收能力差;

  (3)枝葉蒸騰量大;

  (4)土壤緊實度;

  (5)土壤通氣性;

  (6)土壤濕度;

  (7)營養物質。

  (四)、古樹、大樹移植中存在的問題

  (1)苗源不合理、不合法;

  (2)生態系統受到嚴重破壞;

  (3)移植技術不規范,成活率低;

  (4)養護管理措施落后。

  (五)、大樹移植的技術要點

  保證移植樹木地上、地下部分的生理平衡,特別是樹體吸收與蒸騰水分的平衡,是確保大樹移植成活的關鍵技術。因此,移植大樹就需要掌握適當的移植時間,減少根系損傷,適當進行修剪,栽后及時澆水等。此外,必須重視移植過程中的每一個具體環節,從苗木選擇到起挖、包扎、搬運、栽植、修剪,直到養護管理等各項工作,都必須做得細致而又科學。還要選擇生長良好、樹形優美、健壯、無病蟲害、立地條件與栽植地自然環境相似的大樹,最好選用經人工培育或己經移植過的樹木,以確保大樹移植成活。主要技術過程如下:

  (1)做好立地條件調查。移入區的土壤、水分、光照、氣候等立地環境條件,要盡可能與原樹木生長的環境條件一致或相似。

  (2)截干和修枝。大樹挖掘時根系不可避免受到破壞,新的完整的根系形成尚需時日。為減少樹體蒸騰,通常用截干和修枝的辦法保持移植樹體水分的平衡。

  (3)挖掘。常綠針葉樹和珍貴闊葉樹移植時要帶母土土球。土球大小因樹而異,一般是樹干胸徑的8~12倍。開挖前澆濕根部土壤,好挖又不傷根。按照土球大小,先從外圍向下掘槽,再掏空主根下部,截斷主根及大根,并將傷口剪平。由于表土須根少,可適當去掉一部分土球表土,以減少土球重量,有利搬運。挖好后用草繩固定土球。

  (4)提早挖好定植穴。樹體斷根之后極易失水,提早挖好定植穴,做到隨移隨栽,切忌挖下的樹擱置時間過長。

  (5)定植。定植穴底部施有機肥,再覆一層熟土,將樹體扶直,左右對稱,立于穴中央,四周回填,分層踏實。

  (6)灌水與保墑。未澆生根粉水劑的樹定植后立即澆足定根水。澆過生根粉水劑的樹待10~20分鐘再澆足定根水,促使根系與土壤密結。隔1~2天給樹冠噴灑一次水,隔5~7天,根部澆水1次,連續3~5次,每次待水滲完后,用細土或地膜或禾稈覆蓋保墑。

  (7)設支架或牽拉固定樹體。定植后要用三角架或牽拉固定樹體。要勤檢查,發生傾斜、穴內土壤龜裂情況,要及時澆水、培土、扶正,給新移植大樹創造良好的生長條件。

  四、古樹名木養護管理

  古樹名木是我國的活文物,比一般的觀賞樹木價值高,為一般樹木所不可比擬的。但由于樹齡大、樹體生長勢逐漸衰弱、根生長力減退、死枝數目增多、抗逆性差、極易遭受不良因素的影響,或遭受人為破壞直至死亡,導致古樹名木數量急劇減少。為此,對古樹名木的管理工作要認真細致,為古樹名木創造良好的生長環境。

  (一)、古樹名木的生物學特點

  1)根系發達

  2)萌發力強

  3)生長緩慢

  4)樹體結構;

  (二)、主要養護管理要點;

  保護生態環境,不要隨便搬遷,也不應在古樹周;

  五、總結;通過本次杭州園林樹木栽培學實習,對于樹木栽植、養;

  1)根系發達

  2)萌發力強

  3)生長緩慢

  4)樹體結構合理

  5)木材強度高

  6)通常起源于種子繁殖

  (二)、主要養護管理要點

  (1)保護生態環境,不要隨便搬遷,也不應在古樹周圍修建房屋、挖土、傾倒垃圾、污水;

  (2) 抵御自然災害,如在較高大的古樹上要安裝避雷針,以免雷電擊傷樹木;

  (3) 廣泛宣傳保護古樹名木的重要性,使保護古樹、珍愛綠色成為人民群眾的自覺行動;

  (4)設立柵欄,防止人為撞傷和刻傷樹皮,保持土壤的疏松透氣性。對古樹名木養護管理應做到:

  (1) 去枯弱枝、促發新壯枝;

  (2)對樹勢衰弱的古樹,可采用橋接法使之恢復生機;

  (3)在生長季節進行多次中耕松土,冬季進行深翻,施有機肥料,以改善土壤的結構及透氣性;

  (4)加強肥水管理

  (5)病蟲害防治。

  五、總結

  通過本次杭州園林樹木栽培學實習,對于樹木栽植、養護管理、樹木移植以及古樹名木的保護等方面有了較為直觀的認識。結合書本知識以及實習過程中老師的講解,解決了自學過程中遇到的一些問題,也糾正了一些不切實際的想法。本次實習收獲最大的地方是對樹木養護管理的重要性有了深刻的認識。無論是樹木栽植、移植,還是古樹名木的保護,都需要后期細致的養護管理。而對于古樹名木的保護來說,基本上就是養護管理的工作,樹木在受到人為因素干擾的情況下,需要依靠人為的管理來減少這種影響,通過管理生長環境和人的活動來達到養護樹木的目的。當然,不能僅依靠養護管理而忽視樹木栽植、移植工程中對樹木成活率的考慮,樹木的栽培是一個系統的過程,既要考慮到當前工作的成效性,也要考慮樹木栽植生長的長期效應,歸根到底是因為樹木栽培的對象是有生命的,所以樹木栽培不能只是一個機械的流程,需要因地制宜,因樹制宜,統籌兼顧。

  四、實習總結

  通過這些天的實習,我對園林有了更好的認識。我們一定要好好的學習園林知識,更要用心的去觀察實踐真實的園林風景,做到學以致用。通過園林,把美麗的大自然規劃建造得更美麗。

  園林實習報告 6

  園林是一門藝術,園林是一門美學,園林更是自然的再現。作為一名園林專業的學生,我更是深愛著園林。帶領興趣,我發覺生活中到處有園林,園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設計離不開平常的精心觀看和體會。認識實習,是很有必要很故意義的。我的題目取名為“嗅園〞,重在體現“嗅〞字。嗅園的歷史文化、嗅園的設計理念、嗅園的設計手法、嗅園的空間感觸、嗅園的藝術美、嗅園的色彩美。

  一、實習單位介紹

  我實習的單位是丹東市林業局,位于遼寧省丹東市振興區六緯路110號。

  丹東市林業局是一所國家機關事業單位,經濟類型屬于國有經濟,如今單位共有在職人員19人。實習生4人。

  二、實習崗位介紹

  我在丹東市林業局的一個下屬分機構鄉鎮林業站工作,主要做一些興林富民的事情。

  雖然園林綠化不是我們林業站的主要目標,但是如何為廣大林農提供最快捷、最有用、最有效、最稱心的管理與效勞,是事關林農持久保持營林造林主動性,維護林業生態平安,穩固集體林權改革成績的長期大計,所以進行必要的植物栽植和養護是格外必要的。

  三、實習內容介紹

  20xx年3月至今2個多月期間,我在丹東市林業局實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開場與以往完全不相同的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要仔細及時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

  從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,教師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。做不出成果時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學教師的關懷和支持,每日只是上上課,很輕巧。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了無數學問,關于做人,做事,做知識。

  "在大學里學的不是學問,而是一種叫做自學的能力"。參與工作后才干深刻體會這句話的含義。課本上學的理論學問用到的很少很少。我的專業是園林技術而我也工作在一家關于園藝專業的,自己所學的專業學問對自己有很大的幫忙。而在其他公司實習的同學就大不相同了。在這個信息爆炸的時代,學問更新太快,靠原有的一點學問一定是不可的。我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷堆積。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不可可以謙虛請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  因為是機關單位,每周一到五得去上班,有時候業務繁忙,晚上或得加班,那留給個人安排的時間更少。我們必需克服自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自在許多。

  每日重復單調繁瑣的工作,時間久了簡單厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養護樹木,統計樹木數量以及觀看其生長情況等。顯得干燥乏味。向來以來,我們都是依賴父母的收入,而有些人那么是大手大腳的.花錢。大概工作以后,我們才干體會父母掙錢的來之不易。而且要開場故意識地培養自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們經常所剩無幾,一不留心可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因而無數時候我們要合理安排我們手中的這筆少的可憐的錢。

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,無數時候同事不會像同學相同對你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇伎倆,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因而剛出校門的我們無數時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作看法。且在離畢業走人僅剩的幾個月,越發珍惜與同學之間的相處。

  我是學園林技術的,在書本上學過無數專業學問,但從未付諸實踐過,但是如今我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。大概親臨其境或親手上陣才干意識到自己能力的欠缺和學問的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中堆積各方面的閱歷,為未來自己走的路做預備。

  通過此次時間比擬短暫的實習,我在林業站學到了無數東西,同時也發覺林業站的建立和管理存在著一些問題,我認為不論是林業站還是林業局都應當實行一些措施改良單位。

  下列便是我這些日子以來經過不斷思量和總結的一些倡議:

  一、調節管理職能。鄉鎮林業站的職能和任務是隨著林業改革建立的進展形勢而不斷改變和完美的。長久以來,林業站圍繞"政策宣揚、資源管護、林政執法、生產組織、科技推廣和社會化效勞"等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權形成多元化、個體化,林業經營走向多樣化、市場化,林業站管理的對象更直接、更寬泛,工作的內容更細致、更冗雜,林農的要求更詳細、更嚴格。因而,鄉鎮林業站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與效勞并重,以指導、效勞為主之路。鄉鎮林業站必需要轉變觀念,面向廣大林農,延長、前移職能,細化、量化責任,使林業站的管理與效勞,緊緊圍繞集體林家庭承包經營這個核心,圍繞林改"四權一責"這個主線,遵從市場邏輯,依照法律政策,體現以人為本。要重點對村委會和林農簽訂的《集體林家庭承包經營合同》實施有效監管,對廣大林農科學營林進行有力指導,對千家萬戶林農與市場經濟對接,開展有效效勞。建設新的管林、護林、營林和進展林業產業新機制。

  二、提高隊伍素養。林業站職工隊伍的素養直接影響鄉鎮林業進展建立水平和林農耕山務林功效。首要的是要提高林業站長的政治理論素養,法規政策水平,業務管理和協調工作能力。還要通過培訓,提高林業站工作人員的政治理論、林業法規政策、專業學問、指導管理能力、新技術、新學問等政治業務素養,不斷改良工作作風和工作辦法。林業主管部門要切實加強對林業站工作的指導,將林業站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建設和加強林業站的管理機構。指導協調各鄉鎮制定林業站工作人員(也包括護林員)的錄取、考核和解雇規范,嚴格執行競聘錄取考核的公道透亮制度。盡量挑選錄取林業專業學校畢業的大中專畢業生(我們系的園林或者植保、生物專業就可以),優化林業站隊伍構造,強化隊伍素養。要定性定量建設有用可行的林業站工作人員工作標準和崗位責任制,建設農民大眾參加、社會化監視的林業站考評新機制。

  三、增添效勞能力。林業站在做好對森林資源的有效監管的同時,當前重要的是效勞林農、指導林農依法科學有序地經營利用山林。努力提高六個方面的效勞能力,一是政策法規宣揚效勞能力。要將林改和林業建立的法律法規、方針政策、技術規程,宣揚到戶、遍及到人,引導林農依法耕山,按規務林;二是技術指導效勞能力。要發揮林業站的了解民意、熟識林情的實踐優勢,對林農的營造林、進展林地經濟的林業生產全過程,包村、包組、包重點戶進行指導和技術培訓。要深入到農戶,聽取林農的主意、要求,入山頭到地塊調查討論、登記造冊,編制森林經營方案和林地經濟進展規劃;三是林權管理效勞能力。為林農承包的山林確權發證,化解林權糾紛是林業站義不容辭的責任,要積極上手,不推不靠,力求和睦推動林改;四是市場咨詢效勞能力。林業站要討論和適應林業市場經濟進展邏輯,指導林農科學利用林地資源,生產市場適銷對路產品,提高林地產出效益;五是林地融資效勞能力。要主動幫忙林農開展林權抵押貸款,合理進行林地、林木流轉,盤活林地、林木資源,進行林業招商引資,爭取產業進展工程和資金;六是合作經營效勞能力。林業站要圍繞林改后林業規模化經營,林農集約化生產的新課題,引導林農,通過市場伎倆,在農民大眾自愿前提下,組建林農家庭合作林場,設立專業合作社,進展林業產業協會,使林業逐步走上社會化聯合進展之路。

  四、強化根底建立。一是在機構改革中,各級林業部門要積極協調,確保林業站只能強化不行減弱,穩定基層林業管理隊伍;二是要配備高素養林業站長,切實保障林業站標準管理,高效工作;三是林業主管部門要將林業站建立納入打算,分期分批進行規劃和建立,爭取工程,決定規范,逐步完美。規范林業站要做到"六有":即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具;四是林業站要建設必要的規章制度,工作標準流程和相關圖表;五是要逐步建設資源管理、林改和林權檔案、生產經營和林地經濟進展打算的數字化管理體系。

  五、發揮示范作用。林業站要大力開展技術推廣示范活動,運用多種形式,實行多種措施,通過多種渠道,開辟效勞領域,完美效勞功能。要引導林農、科研單位、社會力量聯辦林業種植、養殖業等多種經營示范基地、示范場,大力進展科技示范戶,建設公司聯基地,基地帶農戶的林業產業新模式,為林農進展"兩高一優"(高產、高效、優質)林業提供示范作用;林業站要主動支持、幫忙扶持林業社會化效勞體系建立,培養林業產業經紀人、經紀組織、各類協會、林業合作組織,為林農進展林地經濟,作好各種產前、產中和市場銷售環節效勞;要發揮帶頭示范作用,林業站工作人員大多都有自家承包山林,要發揮懂政策、會經營、有技術的優勢,首先經營利用好自家的承包山林,在自家山林開展規范化營林和林地經濟生產,為林農做出形狀,進而帶動周邊和指導大眾實現共同耕山致富。要支持、扶持、發揮社會中介組織作用,在鄉鎮和重點林業村建設林業生產資料、林藥化肥、林業機具、林業種苗、林業有用技術指導等經營性有償效勞體系。

  園林實習報告 7

  一、實習概況

  在實習期間,刻苦勤奮,認真負責,聽從上級調配,思想積極,目標明確,順利完成了實習任務。

  (一)實習目的

  1、通過實習,將在在校期間課本上所學的理論知識與實踐經驗相結合,以達到融會貫通鞏固知識的效果,從而發現不足,總結經驗,指導學習。

  2、通過實習,培養獨立發現問題,分析問題和解決問題的能力。

  3、通過實習,應具有良好的適應社會的你能力,溝通能力,一定的責任意識,職業意識,服務意識。

  4、通過實習,要具備一定的草坪養護,樹木修剪的能力和常見病蟲害的防治管理技巧,以及園林機械的使用管理,等等一系列園林工作的能力。

  (二)實習地點實習單位及崗位介紹

  1、實習地點:(1)xxx市xx區回龍觀鎮碧水項目

  2、實習單位:(1)xx市xx區xx物業有限公司

  3、崗位介紹:

  xx公司簡介:

  xx公司是xxxx公司房地產開發有限公司歷經十二年的時間,精心打造的京城最大的獨棟別墅之一,地處京城上風上水,雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實、文化底蘊深厚的西山,北連國家森林風景區和歷史文物保護區,東南是精英薈萃的亞奧商圈,西南為著名的中關村科技園區,南沙河依傍而過,沙河水庫遙遙相對,八達嶺高速公路似巨龍蜿蜒側臥。環山抱水的地理位置獨享天地之厚待。碧水項目分三期建成,占地3300畝,一期、二期、三期共688棟別墅從西到東依次展開,各自獨立,又連成一體,井然有序,完整中見差異,個性中見統一。

  xx公司,倡導建筑與自然地和諧共生,結合中國傳統私家園林的造園理念,將綠色和水引入家中。在3300畝的土地上,建造了兩個共433畝的湖面,北美風格的別墅環湖而建,每家超大面積的庭院同遠山近水相結合,平和寧靜、清淡素雅、活潑清新的氛圍,彌漫著自然健康的氣息,營造出都市中綠色花園的愜意舒爽。

  xx公司于20xx年全部售罄,由全國物業管理一級資質企業——xxxx物業管理有限任公司管理公司內設有旅游局認定的掛牌四星級酒店——xx大廈,擁有餐飲、住宿、休閑、娛樂、健身等各種設施,全方位為公司業主提供高品質的服務。近幾年來xx公司也是我院園林專業的主要定點實習基地。

  (三)實習時間

  20xx年04月27日——20xx年10月15日

  二、實習內容

  (一)、實習計劃(或安排)

  1、熟悉實習環境,明確實習任務。

  2、在實習中規范操作,提高安全意識,完成承擔任務。

  3、培養良好的工作心態和鍛煉自己在以后的工作中的吃苦敬業精神。;

  4、實習中注意學習和總結,提高持續學習能力和創新能力。

  5、實習中注意表達,溝通和協作,提高人際交往能力和組織能力。

  (二)、實習過程和具體工作內容草坪品種的識別:

  此頂崗實習期間,我們的主要工作是對草坪進行修剪及養護管理,其具體內容如下:

  1、碧水項目內所有園林樹木的識別,比如:常見的果樹有櫻桃、蘋果、桃樹、李子數、海棠、柿子、山楂等等!觀賞樹木有懸鈴木、銀杏、丁香、榆葉梅、連翹、黃櫨、欒樹等等樹種!當然在工作中也是經常見到的,因此,在我們實習中我們要認真的對待工作,識別各種園林植物以及園林花卉,掌握它們的形態特征,包括花、果實、葉形等,了解它們開花的時間和花期的長短!觀察它們的季節性變化!例如變葉的彩色樹種,常見的變葉樹種有紫葉李、黃櫨、欒樹、銀杏、白蠟等!宿根花卉主要有萱草、月季、劍麻、鳶尾、荷蘭菊、地棠、美人蕉等花卉種類!在識別園林植物的過程中我們要注意歸納各種植物和花卉的特征,發現它們所特有的形態,利用樹木與花卉的特性來識別植物與花卉的物種!因此,在實習過程中只要我們留意到處都是我們學習的東西,我們不僅僅要在工作中學習,而且要在工作之余學習,更多的了解我們專業的的知識,使我們的專業知識更充實。

  2、草坪的建植:在實習期間,我們男生對草坪的建植也在前期幫助過幾次忙,因此,也對草坪建植相應的有所了解些,其具體有以下幾個環節:

  (1)坪床準備及清理場地還有翻耕平整在我們實習過程中是一起進行的,要求清除場地中的雜物,翻土深度在20—30CM左右。

  (2)精整場地。

  (3)是鋪植草皮塊,這項工作都為女生負責,領導要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植。

  (4)是澆水,第一次透水以后每次1—2天澆一次,保持土壤濕潤6—7天。

  3、草坪除雜:在此實習期間,草坪除雜對我們來說是一項重大工程,因為都是人工除雜,但掌握了雜草生長規律后,除雜也就變得容易多了,在4—5月份,主要是闊葉性雜草,闊葉性雜草比較喜歡陰,一般在陽光光照不好的地方生長較多。如:房子的背后,樹蔭下等地方,且闊葉性雜草的根系很發達除雜時相對困難,具體的有:貓耳朵、蒲公英、小三葉等。在6—9月份,主要是針葉性雜草,其主要生長在花灌叢中:如萱草叢中月季池中等,其生長速度一般在雨季是生長快,且易結子,但是其生長的根系較淺,易除。

  4、草坪澆水:在師傅的指導下,我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨立的解決草坪澆水時出現的常規問題,如噴頭堵篩水管接口斷裂等,同時也知道了在水壓正常時單個噴頭旋轉360度澆透一片草坪(15cm),當射程為最大時(一般噴射距離為70 cm),一般需要4小時左右,當射程為最小時(一般噴射距離為20cm),一般需要2小時左右,在同一個院子里在光線好的草坪上,澆透一次水,一般能夠維持5—6天。

  5、草坪修剪:在整個實習過程中,草坪的修剪是主要工作貫穿于整個實習的全過程。在有來實習之前,我還真沒過剪草機,割灌機,綠籬機等許多園林機械,不過也就只是在網上見過而已,更不用說使用了,然而經實習后我已經熟悉的掌握了剪草機、割灌機、綠籬機的使用;例如:剪草機的使用就有以下幾點值得注意,在每天早晨使用剪草機前腰先檢查機油汽油等是否充足,在到剪草現場后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物。在啟動剪草機剪草是要調好高度,即保證草坪1/3的高度,這為的是保護草坪不被日光照;剪完草后要清理干凈機器里面的雜物等等。

  6、園林病蟲害的防治:防治園林病蟲害應貫徹“預防為主,綜合防治”的方針。應科學、有針對性的進行養護管理,是植株生長健壯,以增強抗病能力。還有要及時清理帶病蟲的落葉、雜草等,消滅病原蟲原,防止病蟲擴散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化學防治為主進行早期防治。

  7、園林植物的夏季修剪(桃、李):兩周的園林植物修剪雖然不算多,給我受益匪淺,讓我懂得了很多有關園林植物修剪的知識。具體例如:喬木修剪要保留明顯的主干中央枝;銀杏只能疏枝不能短截;行道樹高度保留2.8m。灌木如碧桃、榆葉梅、連翹紫荊、丁香、黃刺玫等在生長花落后10—15天中截或短接等等這些知識是在課堂無法搞的很清楚的。

  8、園林樹木的移植:在五月而是三日那天我和一師傅去果園移植一棵大國槐,移植樹木雖然說在學校時雍老師給我們用一周的時間詳細講解過,可那只是紙上談兵,在實際工作中還是有許多地方是用它不上的,不過經過近四個小時師傅手把手的指導后我才知道了土球直徑是樹木直徑的7—10倍不一定就是完全正確的,因為我們不是在做高端技術,我們要帶著問題去干活,要知道在變通中做事在做事中成熟。

  9、節日花卉的擺放設計,結合不同的節日時間設計擺放花卉的種類,以烘托節日的.氣氛:節日花卉的擺放設計在園林中也有一定的地位,作為園林季節性、節日性的園林觀賞補充,花卉擺放一般用于節日的裝飾,為烘托節日氣氛而設計的局部園林環境,作為臨時性的補充。在花卉擺放的要求中,我們要結合不同的節日時間、氣候特點進行設計。在植物的選擇方面,主要以觀花草本為主體。可以是一二年花卉和球根花卉或宿根花卉,也可適當選擇長綠色葉及觀花小灌木作輔助材料。節日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美,因此,在色彩設計上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鮮明、艷麗。我們常見的花卉擺放花種主要有:一串紅、矮牽牛、日本小早菊、萬壽菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉。通過合理的和擺放圖案以及拼配來達到一定的要求,體現出擺放花卉所要表現的效果!

  10、園林施工:在碧水實習的六個月里,我們從事一些簡單的園林施工。包括園林小品,荷花池的建設,大樹移栽,以及花灌木的種植。

  三、實習體會和收獲

  頂崗實習早已結束,現在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們怎樣去搞好那門課了,而是在想明年的五月份畢業后要往哪里去,要從事什么工作。時間一如流水般已逝而過,再也回不去了,可我們面對的才剛剛開始。回想起在xxxx公司的6個月的實習,讓我真真切切的感受了園林植物養護的全過程,也體會到了沒有經驗的艱辛。但我努力的去做好每一步,遇到問題向師傅請教,努力解決所有遇到的疑難問題。六個月完整的園林養護過程和園林小品建設讓我把以前所學的知識很好的串聯在一起,做到理論與實際結合,加強了我對專業知識的更好的記憶。在xxxx公司物業管理有限公司的實習過程中,在經驗豐富的師傅的指導下,我學到了很多真正應用于實際生產中的操作方法和技巧,并且可以掌握,這些技巧是經過長期實踐得到的,不同于書上講述的方法。所以就告訴我們既不可不看書,也不可盡信書,書上的方法也不可能永遠是對的,起碼不可能是永遠最實用的。應該根據具體情況做相應的變化,所以我們應重視實踐經驗的總結。

  同時,在xxxx公司實習后使我對園林這個專業有了更加全面的了解。園林專業包括方向眾多,我們主要學習了園林生態學、園林植物、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識,在這次的實習中我就對樹木的栽植和養護有了實踐,對建筑也有了一定的了解,而且園林專業的發展前景也相當寬廣。

  在我沒有學習園林專業,沒有到xxxx公司實習之前,我只記得在小學的時候學校組織我們在家鄉的山上種過樹,那時我們的種樹也只是把樹按老師的指導埋在了地上,就更不用說修剪過花草樹木,也沒有想過樹木還需要修剪,就更沒體會過在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹剪草的辛苦,我們看到只是美麗的樹型,平整的草地卻不知道那些園林養護師傅的辛勞,當我真正的認真的成為園林專業人員去當職工時,我才體會到種樹也沒有想象中那樣簡單,不只是要挖一個坑,種一棵樹,最起碼要考慮樹的間距是否合理,樹之間的高矮搭配是否可以達到美觀的效果,更重要的還要保證它的成活率。在xx碧水我主要是草坪的修剪,不過其中也參加了幾天的樹木栽植。就那幾天的學習,讓我明白了什么是“說起來簡單,做起來難”的道理,也懂得了理論和實踐結合的重要性。也培養了我的耐心和執著的敬業精神以及工作時的認真負責的心態,更重要的是讓我懂得了怎樣更好的與領導相處,因為與領導很好的相處是我們以后工作的基石,我們必須要在踏入社會之前就要學會,并很好的應用于實際生活中。

  曾經我一直很茫然,不知道我們所學的知識到底在社會上可以用到多少,而且還懷疑過知識到底有沒有用,更不知道以后自己可以去做什么,心理沒有底。經過這次實習,埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知識是邁向成功的階梯,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”只有多看書才會學到很多東西,在將其運用到實踐中去,會發揮更大的效益。我們還年輕,年輕就是一種財富,我們應該趁著這個大好時機多學習,而不是虛度我們的青春,浪費生命。我們還有四個多月的在校學習時間,我應該多看些書,總結前人的經驗,爭取做到理論和實踐相結合。“取人之長,補己之短”,謙虛向有經驗的人請教,這樣我才會有更大的進步。

  這次為期6個月的頂崗實習生活,讓我實實在在的看到了課本上上理論課時無法想象的東西,在工作實踐中形象生動體現了出來,從而使我們更方便記憶;也實實在在的體驗了工作的艱辛、管理的繁瑣、生活的艱辛,還有自己知識與經驗的不足;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的道理,體會到了父母親省吃儉用的全是為了我們再再將來過的更好,活的比別人有出息。同時,也讓我在北京那個繁華的國際大都市大開眼界,深深地體會到了什么是世界之大。

  最后,我非常感謝在xxxx公司實習的那段日子里,那些幫助過我、指導過我的人,有了你們的熱情幫助與關心,讓我才能順利度過了自己在碧水的日子,雖然在碧水有苦又累還有汗,可是更多的是成長。現在雖然實習結束了,但是我真正的人生才剛剛開始,我會在以后的學習工作中不斷學習努力的,我相信有了在碧水的實習生活我獲得的是更多地成長。

  園林實習報告 8

  一、實習時間

  20xx年9月7日

  二、實習地點

  xxx研中心周邊綠地

  指導老師:xxx

  三、實習目的

  1、結合樹木生態習性學習樹木栽植成活原理和條件,了解栽植前的準備工作,現場觀察并親手栽植苗木,學習樹木栽植技術;

  2、聆聽老師在施工現場的講解了解園林樹木排水與灌水原則,以及如今市場采取的排水方法及其使用的材料;

  3、通過了解自然或人為等的危害對園林樹木的傷害,學習防治災害所采取的措施;

  4、現場觀察學習樹木整形修剪的的意義和作用及其原則方法和注意事項;

  5、通過觀察現場,學習施工中為滿足各種功能而采取的應對方法及其材料;

  6、通過實習,積極思考設計、施工、養護三者的關系,并嘗試提出自己的見解。

  四、實習內容

  (一)栽植

  樹木的栽植是園林綠化的基礎,栽植主要包括起苗,搬運,種植三個部分,本次實習主要操作種植部分。

  由于臨時變故,本應由我們現場自己動手栽植紅王子錦帶的部分變為現場觀察施工工人種植大葉黃楊綠籬以及觀察老師指導5班栽植大葉黃楊綠籬:

  1、按照施工圖放線,鐵鍬按照放線位置挖坑,坑的深度根據大葉黃楊根系類型而定,根據設計圖設計的綠籬形狀將坑挖為環形條狀;

  2、將大葉黃楊苗(帶無紡布)放入坑中,覆土壓實,使黃楊直立而整齊一致。

  (二)排水灌水

  1、建筑周邊綠化使用綠籬,由于根系上方為鋪裝,因此樹木的排水、通氣問題需要采取一定措施解決,北方雨季短,目前施工上常采用“蓄排水板”,有蓄水和排水功能。排水管側面接到排水板最低處,排水板上有均勻分布的小巢,當積水溢出小巢時水從蓄排水板經過排水管排到暗溝里;

  2、在南方有排氣管;

  3、在冬天,要根據樹木的物候在科學的時間灌水。

  (三)自然災害防治

  1、常綠樹種在北方越冬困難,例如石榴等邊緣樹種,實例上某苗圃300畝大葉黃楊因大雪死亡,因此要關注氣候和天氣變化,及時采取應對自然災害的措施避免不必要的損失;

  2、在實際中施工上因為按時交付的問題為了竣工常常違反植物生長規律在冬天種植,此時更應該采取更多的辦法栽植使之安全越冬;

  3、銀杏等不耐水濕的樹木根系忌諱種的過深,不穩固的樹木要做支架支撐;在養護上有必要的要做樹體支撐、樹干打箍等;

  4、不同的樹種需要采取的越冬措施力度和方法不同,這需要我們平時注意不同的'樹種過冬防寒采取的保護方法。

  (四)運輸、整形修剪等

  1、為減少樹木地上部分水分散失,可適當修剪,為良好景觀效果留一部分長度,以保證樹形的完整;

  2、根系的兩個生長高峰:春天和秋天(秋季根系生長,地上部分不生長,落葉樹種更適合秋植合);

  3、秋季土麥冬裸根運輸,未包著無紡布,施工中常去掉部分地上部分,栽植時客提高成活率;

  4、移植運輸采用無紡布包扎,由于無紡布可降解,因此種植時可保留;另外一些喬木等的移植可使用草繩的以橘子包形式包扎,大樹或名貴樹種可采用木箱包扎;具體的可根據根系類型與結構選擇包扎方式;鄉土樹種等有有時可以裸根移植;

  5、銀杏修剪忌諱短截,短截破壞樹形,正確的修剪方式是要疏枝,疏枝后枝條密的地方變稀,樹形得以保留,保證好的景觀效果;在實際中經驗不足的施工隊可能短截銀杏;

  6、修枝可以保持根冠平衡,修枝原則之一是要盡量保持樹形;

  7、特別耐修剪的樹種,栽培形式多樣,例如金葉榆,枝條很密,越修剪葉子越黃,可作綠籬,可修剪成球,可作喬木。;

  8、苗不能等人,樹苗運輸到位后應該立即栽種;

  9、施工現場假植是臨時性埋植,當天不能栽種的,一定要埋土假植,假植樹木傾斜方向要順著風向;

  10、種植方式變多應用形式也變多;忍冬科的猬實做綠籬薔薇科的平枝栒子做綠籬;

  11、貴的樹種運輸和栽培養護尤其需要要重視,例如學研中心周圍綠化的叢生狀的元寶楓和叢生狀的蒙古櫟。

  (五)栽植與其他功能的配合和協調

  1、建筑綠地旁使用強度較高的塑料格子網鋪設,在上方鋪上草坪作為消防通道;

  2、施工放線時要注意,種植樹木時避免遮住攝像頭等重要監控設備;

  3、放線和栽植都要注意美觀性,考慮景觀效果,好的施工隊才能有良好的景觀效果,例如建筑大門口的對稱問題;

  (六)其他問題和注意事項

  1、號苗指的是到苗圃里選苗,用噴槍噴上紅漆做記號,主要是對于樹形要求高的,而做綠籬類的則不需要號苗,一般選苗時選擇預定一塊地的苗子;

  2、栽植要根據樹木的生長習性栽種,例如元寶楓樹下可以搭配很耐陰的天目瓊花、歐洲瓊花;又如元寶楓特別耐寒與油松種植在一起卻會把把油松“吃掉”;再如觀花的連翹是喜陽樹種,它的花芽分化需要足夠日照,因此需要注意搭配問題,避免連翹被遮陰的時間過長。

  五、實習感想

  通過這次實習,我明白了要取得園林綠化良好的景觀效果和生態效益,設計是前提,施工是基礎,養護管理是保證,三者都應遵循科學性、經濟性和藝術性,因此除了園林設計部分,我們要結合樹木生態習性學習樹木栽植成活原理和條件,了解栽植前的準備工作,學習樹木栽植技術,同時要充分了解自然災害或人為原因可能對園林樹木造成的傷害,學習防治災害應該采取的措施,科學的進行養護管理,只有如此才能最大限度發揮出園林樹木的功能。

  園林實習報告 9

  實習目的:

  了解大樹移栽的過程,掌握樹木修剪的方法,學習并且掌握扦插技術,通過實地考察學習來鞏固課堂里所學習的知識。

  實習時間:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  實習地點:

  南昌縣黃馬鄉金喬園林有限公司

  實習過程:

  1、在學校集合,乘車去實習地點——南昌縣黃馬鄉金喬園林有限公司。

  2、聽取技術人員的講座,讓我們初步了解苗圃的一些工作。

  3、跟隨工作人員參觀了解紅葉石楠的扦插技術。

  4、參與大樹的挖掘移栽工作。

  5、參觀苗圃旅游開發的基地。

  園林樹木栽培是指從苗木出圃開始直至樹木衰亡、更新這一較長時期的栽培實踐活動。園林樹木栽培水平的高低直接影響樹木在園林綠化建設中作用的發揮。園林樹木,特別是以樹木為主體的自然式或人工式植物群落的生長發育,具有明顯的改善環境、觀賞、游憩和經濟生產的綜合效益。因此,園林樹木栽培養護的實習是非常重要的, 這次在黃馬的實習我們也都很認真,通過老師和技術人員的講解,我們也掌握了一些樹木栽培的方法和苗圃的建設,以及苗圃與旅游開發的相關知識,具體包括以下幾個方面:

  一、 大樹的移栽

  大樹移植是指喬木胸徑大于15cm的大樹移植。大樹移植可以迅速達到綠化、美化的園林效果,也是保護在城市改擴建工程中的古樹名木和已有大樹的有效手段。

  一、移植前的準備

  1、大樹的選擇 在移植大樹的選擇上應盡量選擇苗圃培育的經過多次移植成活的‘熟苗’,盡量不要選擇沒有經過移植或者在農村山區散生的‘生苗’,其苗木往往主根明顯,入土很深,有效吸收根在土壤深層或樹冠投影之外,挖掘過程中不可避免的'會對其根系造成極大的損害,移植成活率很低。在樹種選擇上則盡量選擇淺根性的鄉土樹種。

  2、移植時間的選擇 一般來說大樹移植應選則蒸騰量小,水分代謝平衡,有利于根系及時恢復生長的時期。秋季氣溫逐漸降低,蒸騰量低,土壤水分穩定,土壤溫度尚高,大樹定植后根系還能迅速恢復生長。早春氣溫逐漸升高,土壤水分充足,樹木根系在較低溫度下可開始活動,有利于水分代謝平衡。因此,早春和晚秋是大樹移植成活率較高的時期。

  二、挖掘

  處理時以大樹為中心,以大樹胸徑的3~4倍畫圓,在圓圈外挖30~40cm

  的溝,深度以大樹的根系分布而定,一般為60~80cm。挖掘過程中直徑小于5cm的根齊著溝內壁剪斷,直徑大于5cm的根系一般不斷。對于確定移植的大樹在挖掘前4、5天充分灌水,挖掘前準備好各種工具如:鐵锨、鋤頭、鋒利的鏟刀和手鋸、草繩、拉繩、吊繩等。在不影響觀賞效果的前提下,盡量對樹體進行修剪。

  三、 修剪

  1.修剪枝條的剪口要平滑,與剪口芽成45度角的斜面,從剪口的對側下剪,斜面上方與剪口芽尖相平,斜面最低部分和芽基相平、這樣剪口傷面小,容易愈合,芽萌發后生長快。疏枝的剪口,于分枝點處剪去,與干平,不留殘樁。叢生灌木疏枝與地面相平。剪口芽的方向、質量,決定新梢生長方向和枝條的生長方向。選擇剪口芽的方向應從樹冠內枝條的分布狀況和期望新枝長勢的強弱考慮,需向外擴張樹冠時,剪口芽應留在枝條外側,如欲填補內膛空虛,剪口芽方向應朝內,對生長過旺的枝條,為抑制枝條它生長,以弱芽當剪口芽,扶弱枝時選飽滿的壯芽。

  2.在鋸除較大的枝干,造成傷口面較大,常因雨淋或病菌侵入而腐爛。因此在鋸除樹木枝干時,鋸口一定要平整,用20%的硫酸銅溶液來消毒,最后涂上保護劑(保護蠟、調和漆等)。起防腐防干和促進傷口愈合。

  3.落葉樹和常綠樹的修剪時期應有區別。冬季落葉樹停止生長,這時修剪養分損失少,傷口愈合快。而常綠樹雖冬季為其休眠期,但剪去枝葉有凍害的危險。由于常綠樹木的根與枝葉終年活動,新陳代謝不止,故葉內養分不完全用于貯藏,剪去枝葉時,其中養分損失,影響樹木生長。常綠樹修剪時期一般在冬季已過的晚春。

  5.在修剪中工具應保持鋒利,上樹機械和折梯,使用前應檢查各個部件是否靈活,有無松動,防止事故的發生。上樹操作系好安全繩。在高壓線附近作業時,要特別注意安全,避免觸電,必要時請供電部門配合。行道樹修剪時,有專人維護現場,以防鋸落大枝砸傷過往行人和車輛。

  行道樹一般使用樹體高大的喬木樹種,主干高要求在2m—2.5m。城郊公路及街道、巷道的行道樹,主干高可達4m—6m或更高。定植后的行道樹要每年修剪擴大樹冠,調整枝條的伸出方向,增加遮蔭保溫效果,同時也應考慮到建筑物的使用與采光。

  三、 扦插和容器育苗

  1.采條與剪穗采集硬枝條以早春時間的木質化枝或半木質化枝為好。要在壯齡樹上選擇一年生、生長健壯、生活力旺盛的發育枝條,但以外圍枝條體內養分豐富為好,其枝內營養物質豐富,有利發根及生長。剪穗自枝條上有飽滿芽。插穗一般長度為10—15厘米,有幾個芽為適宜,過長浪費枝條又不易扦插,過短枝體內營養、水分不足不利于成活與生長。剪穗剪口要求平滑,硬枝插穗在上部距第一個芽1厘米左右處剪枝(常綠枝嫩枝插穗的頂部保留1—2片小葉,其余葉片捋掉),基部剪成斜馬蹄形,直徑3厘米左右粗枝可剪成雙馬蹄形,以增強插穗基部吸收土壤水分,有利于生根。

  2.扦插與時間插穗入土有直插與斜插。一般說多種闊葉植物以早春3月上、中旬插最好,此時氣溫稍低于土溫且均處于緩慢增溫時期,土壤中含水量較充分,有利于生根。

  3.基質與插條在扦插之前基質與插條可用千分之五濃度的多菌靈或溶液消毒,以防止病害和插條腐爛。此外,還有常用河沙可曝曬三日或用清水沖洗2—3次的簡易滅菌方法。枝條可用0.2%—0.5%高錳酸鉀溶液浸10—15分鐘后滅菌,以防插穗入土后腐爛變質。

  4.扦插后管理。為了滿足扦插生根的要求應在管理上下功夫,即保持氣溫稍低于土壤表層溫度。因此,扦插措施有:在塑料棚上方再加葦簾遮蔭或中午在棚上噴灑冷水降溫,一般氣溫以12~25℃為好,超過30℃有阻于插穗生根甚至霉爛。一般苗圃或專業戶育苗以采用簡易拱形塑料棚,既經濟可行又便于管理。一般扦插后30天即可生根、發芽、抽條。這時要結合澆水、追施微量的氮肥溶液以利生長。 容器育苗:用特定容器培育作物或果樹、花卉、林木幼苗的育苗方式。容器盛有養分豐富的培養土等基質,常在塑料大棚、溫室等保護設施中進行育苗,可使苗的生長發育獲得較佳的營養和環境條件。苗木隨根際土團栽種,起苗和栽種過程中根系受損傷少,成活率高、緩苗期短、發棵快、生長旺盛,對不耐移栽的作物或樹木尤為適用。該法還為機械化、自動化操作的工廠化育苗提供了便利。育苗容器有兩類:一類具外壁,內盛培養基質,如各種育苗缽、容器袋、育苗盤、育苗箱等。另一類無外壁,將腐熟廄肥或泥炭加園土,并混少量化肥壓制成缽狀或塊狀,供育苗用。

  容器育苗的優點:應用容器育苗時,因苗隨根際土團(有時

  和容器一起)栽種,起苗和栽種過程中可使根系少受損傷,成活率高、發棵快、生長旺盛,對于不耐移栽的作物或樹木尤為適用。容器所盛培養土等基質中含有豐富的營養物質,加以容器育苗常在塑料大棚、溫室等保護設施中進行,故可使苗的生長發育獲得較佳的營養和環境條件。另外,此法還為實行機械化、自動化操作的工廠化育苗提供了便利。現在,容器育苗已在增加作物產量、提早蔬菜采收期和樹木出圃期等方面取得明顯效果。

  四、苗圃基地的選擇

  1、 苗圃地點的選擇非常重要。首先要選擇交通便利地區, 最好距中心城市較近或位于多個城市之間, 同時要位于主要公路附近,進入苗圃的道路一定要好, 能承受裝載大樹的載重汽車,有利于苗木的運輸和銷售。其次,最好靠近河流或大的水庫,水源充足是保證苗木生長的關鍵,尤其是以盆栽苗木為主的苗圃更是如此。除此之外,如果是以地栽苗木為主的苗圃,還應考慮苗圃地的土壤質地、土壤肥力和酸堿度,一般來說,深厚、疏松、肥沃、有機質含量高的中性沙質壤土適合種植多種園林綠化植物。與粘重、貧瘠的土壤相比,沙質壤土的土地地價或租金可能較高,但由于苗木生長迅速,質量好, 出圃快,可以相對提前收益,獲得較高的利潤。

  2、 苗圃的規模

  所建苗圃的規模首先由所投資金決定。苗圃的類型也決定苗圃的大小, 如以零售為主的生產苗圃所需用地較少,一般2-4公頃就可以了, 而以批發為主的生產苗圃用地較多,一般幾十公頃到幾百公頃不等。在苗圃籌建初期,苗圃規模的大小有兩種方式可供選擇。一種是苗圃的規模一次到位,即一次性租用幾十公頃到幾百公頃,開始時種植一部分, 以后不斷擴大,直至種滿整個苗圃,這種方式適合資金充足的投資者; 另一種是先租一小塊地,在地種滿或是苗木長大需移苗時再租地擴大苗圃的面積,這樣可以節省資金,適合資金少的投資者, 但在需要上地時可能因周圍土地的限制而使后期發展受到影響。以上兩種方式各有利弊, 因此,要根據所投資金和苗圃的發展方向確定苗圃的規模。

  園林實習報告 10

  實習目的:

  拓寬學生視野,增強學生對景觀設計和建筑設計的感性認識;加強對園林設計、園林建筑、園林藝術、植物造景、城市綠地規劃設計等課程理論知識的理解,提高分析、鑒別事物的能力,有利于后續專業教學效果、教學質量的進一步提高。

  實習時間:

  20xx年11月02日——20xx年11月07號

  實習地點:

  蘇州、杭州、上海

  實習單位和部門:

  孝感學院07級、08級園林專業

  實習內容:

  實習的第一站是杭州。此站的實習目的是加深對西湖各景點和梅林茶莊景觀設計手法的理解。杭州之美,美在西湖。而西湖景致中最吸引人的當然是“西湖十景”。,最常見的說法是蘇堤春曉、曲苑風荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月。總之,西湖給人的印象就是:斷橋不斷,孤山不孤!湖中有島,島中有湖!西湖不但獨擅山水秀麗之美,林壑幽深之勝,而且還有豐富的文物古跡、優美動人的神話傳說,自然、人文、歷史、藝術,巧妙地融合在一起。西湖古跡遍布,擁有國家重點文物保護單位5處、省級文物保護單位35處、市級文物保護單位25處,還有39處文物保護點和各類專題博物館點綴其中,為之增色,是我國著名的歷史文化游覽勝地。形態為近于等軸的多邊形,湖面被孤山及蘇堤、白堤兩條人工堤分割為5個子湖區,子湖區間由橋孔連通,各部分的湖水不能充分摻混,造成各湖區水質差異。

  實習的核心:蘇州園林。此行的目的是:加深對中國古典園林藝術的理解。作為蘇州古典園林典型例證的拙政園、留園、網獅園和環秀山莊,產生于蘇州私家園林發展的鼎盛時期,蘇州園林的自然美以其意境深遠、構筑精致、藝術高雅、文化內涵豐富而成為蘇州眾多古典園林的典范和代表。蘇州以園林見長,讓人感嘆園藝的巧奪天工與自然精致。以拙政園,留園,網獅園,環秀山莊為代表的古典園林于1997年12月被列入“世界文化與自然遺產名錄”(2000年增補滄浪亭)。

  獅子林,耦園,藝圃,退思園為世界文化遺產。其中滄浪亭、獅子林、拙政園和留園分別代表著宋(公元960~1276年)、元(公元1271~1368年)、明(公元1368~1644年)、清(公元1644~1911年)四個朝代的藝術風格,被稱為蘇州“四大名園”。

  拙政園:位于蘇州市婁門東北街178號,占地60畝,是一座始建于公元十五世紀初的古典園林,是江南古典園林的代表。晉代文人潘岳《閑居賦》中有“灌園鬻蔬,以供朝夕之膳,是亦拙者之為政”之句,拙政園即取其之意而命名。經過幾百年的蒼桑變遷,現存建筑大多為太平天國及其后修建.但明清舊制大體尚在,拙政園仍保持著平淡疏朗、曠遠明瑟的明代風格,被譽為“中國私家園林之最”。

  網師園:位于帶成橋路闊家頭巷11號,是一處典型的清代宅園。“網師”是漁夫、漁翁的意思。全員面積5400平方米,由東部的宅第、中部的主園和西部的內園三部分組成。園內主要景觀有:轎廳、大廳、梯云室、月到風來亭、殿春庭院等。1981年建成于美國紐約大都會藝術博物館內的中國庭院“明軒”就是以該園的.“殿春”庭院為藍本設計建造的。

  滄浪亭:是蘇州最古老的一所名園,為宋代詩人蘇子美所筑。滄浪亭造園藝術不同尋常,園內以山為主,山上古木參天,著名的滄浪亭即隱藏在山頂上,南面的明道堂是園內最大的建筑物,墻上懸有三塊宋碑石刻拓片,分別是天文圖、宋輿圖和宋平江圖(蘇州城市圖)。

  留園:留園在蘇州聞丁外留園路338號,是中國四大名園之一。留園為我國大型古典私家園林,占地面積23300平方米,代表清代風格,園以建筑藝術精湛著稱,廳堂宏敞華麗,庭院富有變化,太湖石以冠云峰為最,有“不出城郭而獲山林之趣”。

  獅子林:獅子林為蘇州四大名園之一,至今已有650多年的歷史,為元代園林的代表。獅子林平面成東西稍寬的長方形,占地1.1公頃,開放面積0.88公頃。園內假山遍布,長廊環繞,樓臺隱現,曲徑通幽,有迷陣一般的感覺。長廊的墻壁中嵌有宋代四大名家蘇軾、米芾、黃庭堅、蔡襄的書法碑及南宋文天祥《梅花詩》的碑刻作品。

  虎丘:虎丘位于蘇州城西北郊,距市中心5公里。相傳春秋時吳王夫差就葬其父于此,葬后3日,便有白虎踞于其上,故名虎丘山,簡稱虎丘。此山高僅36米,但古樹參天,周圍有不少名勝。山小景多,是虎丘的一大特色,特別是千年虎丘塔矗立山上,使虎丘自古以來就是著名游覽勝地,宋代大文豪蘇東坡早已在一千多年前就說過

  “到蘇州而不游虎丘乃是憾事”。千年以來,虎丘山依托著秀美的景色,悠久的歷史文化景觀,享有著“吳中第一名勝”的美譽。

  實習末站:上海長風公園上海外灘城隍廟商業街。此行的目的是:了解現代園林景觀的基本設計手法和增強設計中的環境意識。

  上海長風公園:始建于一九五六年,一九五九年國慶節建成開放。面積36.6萬平方米,其中水面積14.3萬平方米,是上海市大型的綜合性山水公園。公園借鑒了北京頤和園園林風格和杭州、蘇州的造景手法,總體布局模擬自然,園景以湖為主,山水結合,浩瀚的銀鋤湖面和30米高的鐵臂山構成全園獨特的景觀。園中的青楓綠洲、夕陽晚照、歲寒三友、迎春池、睡蓮池等20余處園林景點姿態萬千。公園有適合青少年活動的各種游樂設施,水上項目有:電動船、手劃船、腳踏船、水上轎車、游覽船等可供1000余人同時乘坐游玩。陸上游樂項目有:碰碰車、海盜船、小火車、雙人飛天、豪華轉馬、漂流船、爬山車、卡丁車等。一九九九年新建的“長風海底世界”坐落在園內銀鋤湖西岸湖底,是中國首家有主題新概念的海洋水族館,其規模一萬多平方米,展出海洋生物300多種,一萬多尾(只),是全國和上海市青少年科普教育基地之一,海洋世界二期項目“白鯨表演館”已對外開放。園中還有“地下少先隊”群雕和銅像等紀念性景點,是青少年愛國主義教育基地。

  外灘

  自此到20世紀40年代初,外灘一直被英租界和法租界占據,并分別被叫作“英租界外灘”和“法蘭西外灘”。從19世紀后期開始,許多外資和華資銀行在外灘建立,這里成了上海的“金融街”,又有“東方華爾街”之稱。于是,外灘成了一塊“風水寶地”。在外灘擁有一塊土地,不僅是財富的象征,更是名譽的象征。商行、金融企業在外灘占有一席之地后,即大興土木,營建公司大樓。外灘的建筑大多經過三次或三次以上的重建,各國建筑師在這里大顯身手,使面積不算大的外灘集中了二十余幢不同時期、不同國家、不同風格的建筑,故外灘又有“萬國建筑博覽”之稱。百余年來,外灘一直作為上海的象征出現在世人面前。

  我們這次雖然是實習,但來到上海,不購物就真是有點暴殄天物了。所以老師給我們自由時間逛城隍廟。

  黃浦區老城隍廟

  上海老城隍廟坐落于上海市最為繁華的城隍廟旅游區,是上海地區重要的道教宮觀,始建于明代永樂年間(1403—1424),距今已有近六百年的歷史。由于上海城隍廟內供奉的上海城隍神在上海地區的特殊地位,在近六百年的發展歷程中,上海城隍廟道觀的建設和發展得到了上海地區百姓的熱心支持。從明代永樂(1403—1424)到清代道光(1821—1850)上海城隍廟的廟基不斷擴大,宮觀建筑不斷增加,最為繁盛時期,總面積達到49.9畝土地,約三萬三千多平方米。作為上海地區重要的道教宮觀,自然也遭受了重大的打擊,神像被毀,廟宇被挪為它用。1994年,隨著宗教信仰自由政策的逐步落實,上海城隍廟得到恢復,重新成為由正一派道士管理的道教宮觀。在各級領導的關心下,在道教信徒的支持下,上海城隍廟在六年的時間里,基本完成了一期修復工程。2005年,在市、區政府的關心下,在上海市豫園商城股份有限公司的支持下,上海城隍廟大殿前廂房的使用權得以歸還,隨即開始了二期修復工程。今天的上海城隍廟,包括霍光殿、甲子殿、財神殿、慈航殿、城隍殿、娘娘殿、父母殿、關圣殿、文昌殿九個殿堂,總面積約二千余平方米。

  實習總結和體會:

  時間飛逝,為期一周的實習很快就結束了。通過杭州西湖之行,我們對西湖十景有了更進一步的了解。通過對蘇州園林的考察,使我了解中國古典園林的特色和造園手法。在今后的設計中應該值得學習和借鑒。而在現代園林建筑中的表現手法在、中我學到了怎么樣在設計中盡量考慮大眾人群的精神和物質需求。通過上海之行,我們知道了現代建筑的建筑風格。總之,這次的蘇杭滬實習之旅,我們掌握了自己的優勢和不足,我們也將會在今后的學習中彌補不足,增強優勢。

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