幼兒園整改情況報(bào)告（通用14篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的幼兒園整改情況報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園整改情況報(bào)告 1
在20xx年6月，仙桃市教育局對(duì)全市幼兒園進(jìn)行年度工作檢查。分別對(duì)我園的'：
1、資質(zhì)與安全，
2、設(shè)施設(shè)備
3、保育教育，
4、園舍狀況，
5、規(guī)范辦園與組織管理進(jìn)行了詳細(xì)評(píng)估，檢查中，我園有五項(xiàng)工作存在問題，我園及時(shí)作出相應(yīng)整改措施，下面將問題的整改向上級(jí)部門匯報(bào)如下：
一、我園已向區(qū)角數(shù)量不足的班級(jí)及時(shí)購買并自制、收集了一些區(qū)角材料，已投入?yún)^(qū)角中。
二、教學(xué)樓已經(jīng)全部更換新的滅火器，《消防安全演練小結(jié)》、《責(zé)任狀》、《致家長(zhǎng)一封信》資料已經(jīng)完善。
三，晨檢記錄規(guī)范，幼兒物品消毒規(guī)范，已經(jīng)對(duì)教師進(jìn)行再次培訓(xùn)。能按要求完成這幾項(xiàng)工作，幼兒體檢記錄已向沔城衛(wèi)生防疫站索回幼兒體檢資料。膳食調(diào)查和營養(yǎng)評(píng)估，已有專人檢查評(píng)估記錄。
四、教師專用書籍?dāng)?shù)量及沙水池都已按照標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。
五、本學(xué)期已采取措施，鼓勵(lì)教師參加電大學(xué)前教育培訓(xùn)，將師生比、炊生比、保險(xiǎn)金一一完善落實(shí)，盡量提高教職工持證率。
以上是我園存在問題的整改情況，懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指正。
幼兒園整改情況報(bào)告 2
按照市教育局的統(tǒng)一部署和安排，根據(jù)通知要求，我園各級(jí)教職工積極行動(dòng)，認(rèn)真查找上報(bào)。
通過整改活動(dòng)，我們了解到教職工對(duì)幼兒園園務(wù)的事業(yè)心、團(tuán)結(jié)、協(xié)作是認(rèn)可的，但也存在一些與幼兒園發(fā)展要求不相適應(yīng)的問題，還需要采取更為積極有效的措施，才能把幼兒園各項(xiàng)管理工作進(jìn)一步引向深入。
一、存在的問題
�。ㄒ唬┯變簣@規(guī)章制度有待進(jìn)一步完善。
�。ǘ┙搪毠すぷ髯黠L(fēng)和方法有待改進(jìn)，決策水平需要提高。
�。ㄈ┻m當(dāng)調(diào)整教職工作息時(shí)間。
�。ㄋ模┙鉀Q未實(shí)施教師績(jī)效工資職工福利待遇
二、整改措施
�。ㄒ唬�、建立完善的`科學(xué)決策制度
1、深入到教職工中進(jìn)行調(diào)查，從以人為本出發(fā)，通過自查，進(jìn)一步建立健全幼兒園日常工作中的監(jiān)督管理制度、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、考勤制度等，使教職工各得其所，各盡其職，讓每一個(gè)教職工的工作和行為有章可循，從而最大限度地避免因職責(zé)不明、分配不均、賞罰不公所引起的猜疑誤會(huì)等一些消極影響，不斷提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平，營造良好的制度環(huán)境。
2、10月中旬至下旬，我園根據(jù)各崗位工作情況，對(duì)主班教師、配班教師、保育員、后勤工作人員作息時(shí)間將進(jìn)行調(diào)整，使其更能體現(xiàn)以人為本。目前，我園園長(zhǎng)也在積極想辦法解決未實(shí)施教師績(jī)效工資職工福利待遇的問題。
�。ǘ┮匀藶楸�，求真務(wù)實(shí)，推進(jìn)科學(xué)管理
1、為了促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展，我園依托教育管理，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，尊重幼兒發(fā)展的特點(diǎn)，重視幼兒心理健康，關(guān)注個(gè)體差異，用發(fā)展的眼光和態(tài)度看待幼兒的各種能力，為幼兒創(chuàng)設(shè)健康安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2、幼兒園將圍繞“凝心聚力促和諧，千方百計(jì)謀發(fā)展”開展學(xué)習(xí)。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，圍繞創(chuàng)“創(chuàng)名園、樹名牌、展特色”的目標(biāo)，制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，選擇工作思路、制定工作策略等都必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)；工作檢查要平實(shí)高效，目的明確，指導(dǎo)性強(qiáng)；工作總結(jié)要實(shí)事求是，既看待成績(jī)又指出不足，客觀公正，符合實(shí)際。
（三）創(chuàng)新思路、和諧發(fā)展是方向
我們認(rèn)識(shí)到發(fā)展是硬道理，更是幼兒教育的主題。因此，幼兒園要全面客觀分析本園現(xiàn)狀，以體制創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)優(yōu)、特色創(chuàng)建為主翼，為孩子積極創(chuàng)設(shè)平等、和諧、寬松的育人環(huán)境，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、務(wù)實(shí)開拓的良好園風(fēng)，促進(jìn)幼兒園更好更快地和諧發(fā)展。
幼兒園整改情況報(bào)告 3
20xx年9月12日，醴陵市食安辦、食品藥品監(jiān)督管理局、市衛(wèi)生局、市工商管理局、市教育局等單位來我園就安全衛(wèi)生進(jìn)行了例行綜合督查。并對(duì)我園安全衛(wèi)生方面提出了一些意見，我園及時(shí)采取了整改措施，召開了安全衛(wèi)生工作會(huì)議并迅速落實(shí)各項(xiàng)細(xì)節(jié)，制訂并完善了各項(xiàng)制度�，F(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下：
一、接到整改通知后，我園即召開幼兒園老師集體會(huì)議，要求教師提高安全責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)安全衛(wèi)生常識(shí)教育。
二、對(duì)衛(wèi)生工作、消防工作及幼兒食品安全等方面的排查和整改
1、在衛(wèi)生工作方面，我園將幼兒園的`廁所進(jìn)行了全面改進(jìn)，使小朋友上廁所方便且衛(wèi)生，廚房和衛(wèi)生間的距離按檢查部門的要求整改完畢，并保證廚房的干凈整潔衛(wèi)生，讓幼兒吃上放心的食品。
2、在消防安全工作方面，園里面按要求增加了符合要求的滅火器，并教育教師在安全工作上要防患于未然，一定保證幼兒的安全。
3、食品的留樣更加規(guī)范，保持每天及時(shí)記錄，并有專門責(zé)任人管理。
幼兒園整改情況報(bào)告 4
為了貫徹落實(shí)教育局交通局校車安全工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車安全管理，確保我園幼兒的人身安全，預(yù)防重大交通事故的發(fā)生，我園對(duì)有關(guān)校車安全方面的.工作進(jìn)行全面整改。現(xiàn)將具體整改措施報(bào)告如下：
1、我園根據(jù)此次校車安全會(huì)議精神召開各位相關(guān)人員工作會(huì)議，落實(shí)會(huì)議精神，把解決校車各方面安全隱患作為我園頭等大事來抓，強(qiáng)化責(zé)任到人制，進(jìn)一步完善司機(jī)與跟車教師責(zé)任。
2、嚴(yán)禁幼兒接送過程中超載現(xiàn)象出現(xiàn)，每車固定跟車教師一名，跟車坐門口招呼幼兒上下車情況，包括坐車過程中身體任何部位不可伸出窗外，打開一定的窗子寬度，體持空氣流通以防幼兒窒息現(xiàn)象發(fā)生。
3、幼兒下車后如沒有家長(zhǎng)親自接、送，跟車教師要將幼兒手把手拉過馬路或河或橋或任何危險(xiǎn)路段。
4、明確家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間沒有親自接、送幼兒，幼兒途中出現(xiàn)任何安全事故，其責(zé)任家長(zhǎng)自負(fù)。
5、幼兒放學(xué)提前5分鐘在校門口排隊(duì)，由跟車教師和司機(jī)清點(diǎn)人數(shù)，有專門教師負(fù)責(zé)看守大門，清點(diǎn)完后由守門人員再一一核對(duì)，由跟車教師抱上接送車，等幼兒全部坐穩(wěn)后方可發(fā)車。
6、幼兒上車后司機(jī)不能私自離崗，以防不良窒息事件發(fā)生。
7、為了解決甘棠鎮(zhèn)的幼兒有學(xué)不能上或上學(xué)困難的問題，我園正式向上級(jí)管理部門提出了辦理校車營運(yùn)證申請(qǐng)，并將更換專用校車。
我園對(duì)校車安全管理已基本形成成熟的體制，在今后的校車運(yùn)營工作中，我園會(huì)針對(duì)各項(xiàng)缺點(diǎn)與不足，查漏補(bǔ)缺，讓我園的校車安全制度不斷完善與進(jìn)步，預(yù)防任何特重大交通安全事故的發(fā)生。
幼兒園整改情況報(bào)告 5
20xx年5月17日，江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估專家組成員對(duì)我園進(jìn)行了認(rèn)真、規(guī)范的現(xiàn)場(chǎng)考察，并根據(jù)教育廳《江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估實(shí)施方案》和《江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)照我園實(shí)際，下發(fā)了整改建議書，具體建議內(nèi)容為：
無專職業(yè)務(wù)園長(zhǎng)（副園長(zhǎng)為班級(jí)教師兼職）。2.教師參與課題研究的實(shí)效性不明顯，專題研究意識(shí)不強(qiáng)。
3.兩個(gè)小班寢室、衛(wèi)生間不配套，寢室僅14㎡，兩班合用的衛(wèi)生間15㎡。
4.衛(wèi)生消毒不到位，過程資料不夠完整。
5.小班設(shè)置在三樓，走廊地磚、多功能室門前踏步棱角等存在安全隱患。
6.教師對(duì)活動(dòng)目標(biāo)的把握不夠準(zhǔn)確，組織教學(xué)能力需提高。
7.辦園特色不明顯.幼兒成長(zhǎng)檔案簡(jiǎn)單。
8.教科研成效不明顯。
接到建議書后，我園立即成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體教職園工重溫相關(guān)幼教法規(guī)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真解讀整改建議內(nèi)容。并針對(duì)發(fā)展需要和存在的問題制定了整改方案，責(zé)任到人，有步驟有計(jì)劃的實(shí)施�，F(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下：
一、加大投入力度，改善辦園條件
為了進(jìn)一步改善辦園條件，我園近期多方爭(zhēng)取資金，改造小班寢室、衛(wèi)生間。
1.我園在暑期把原一樓兩個(gè)儲(chǔ)藏間改造為一個(gè)小班教室、寢室、衛(wèi)生間，總面積達(dá)120平方米。
2.我園三樓把兩個(gè)小班全部調(diào)至一樓，三樓走廊增鋪軟地面，多功能教室踏步棱角打磨，用塑料圓角包邊，確保幼兒活動(dòng)的安全。
3、每班、寢室、食堂全部配置固定消毒燈、消毒柜，嚴(yán)格按要求定期消毒，并做好消毒記錄。
二、重視培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高保教水平
（一）加強(qiáng)園長(zhǎng)培訓(xùn)，提升專業(yè)內(nèi)涵。
園長(zhǎng)是幼兒園的靈魂，一個(gè)園能否優(yōu)質(zhì)發(fā)展，園長(zhǎng)的管理水平和責(zé)任心起著決定性作用。因此，我們將把提高園長(zhǎng)的專業(yè)水平，增強(qiáng)責(zé)任感作為一項(xiàng)重要工程。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)水平
園長(zhǎng)一方面認(rèn)真研讀《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等政策性法律法規(guī)文件，領(lǐng)會(huì)其精神，并以此為指導(dǎo)開展工作；另一方面認(rèn)真研讀《陳鶴琴教育理論》、《幼兒園管理創(chuàng)意設(shè)計(jì)》等專業(yè)理論書刊，不斷提高園長(zhǎng)自身的專業(yè)理論水平，更新管理理念，優(yōu)化管理行為，提高管理效率。同時(shí)兩名園長(zhǎng)也能夠自加壓力，參加了學(xué)前教育本科段的函授學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。（附本科學(xué)生證）
2.外出觀摩學(xué)習(xí)，提升管理水平
為進(jìn)一步提升園長(zhǎng)的實(shí)踐能力，7月13日我園派2名園長(zhǎng)參加全國幼兒園骨干教師教學(xué)技能提升研修班學(xué)習(xí)觀摩，通過學(xué)習(xí)開闊了眼界，汲取了先進(jìn)的理論和教學(xué)方法，回到幼兒園后及時(shí)將學(xué)習(xí)內(nèi)容傳遞給教師，并在自己的工作實(shí)踐中落實(shí)。并且通過努力我園已與市縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園搭成協(xié)議，今后我園將定期輪派園長(zhǎng)到市縣.實(shí)小幼兒園掛職學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與我園的實(shí)際緊密聯(lián)系，提高園長(zhǎng)的各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定能力、組織實(shí)施能力、指導(dǎo)評(píng)價(jià)教師工作能力架構(gòu)幼兒園課程的能力，改進(jìn)幼兒園的管理，提高管理水平。
3.根據(jù)省專家組建議，我園配備專職業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)，指導(dǎo)教師上課、游戲活動(dòng)，提高保教水平。
�。ǘ┐蛟旖處熽�(duì)伍，提升保教質(zhì)量。
1.從相關(guān)理論學(xué)習(xí)入手，我園繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，要求教師向書本學(xué)、向同行學(xué)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在工作中依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，牢固樹立“游戲是幼兒基本活動(dòng)的”理論組織教育活動(dòng)，靈活地運(yùn)用教材，并使之園本化，并注重各領(lǐng)域之間的相互滲透，有機(jī)聯(lián)系。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，不斷提高教養(yǎng)水平。
2.發(fā)揮骨干作用，我園的骨干教師繼續(xù)承擔(dān)每學(xué)期一次示范教學(xué)活動(dòng)。并進(jìn)行說課、評(píng)課、研課，給大家提供交流學(xué)習(xí)和研討的平臺(tái)，通過活動(dòng)交流經(jīng)驗(yàn)，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。
3.多層次專業(yè)培訓(xùn)，一是購置專家講座光盤利用每周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)播放。二是每學(xué)期有計(jì)劃分批組織教師到縣、市幼兒園掛職學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是帶領(lǐng)教師到優(yōu)質(zhì)幼兒園參觀學(xué)習(xí)，開闊眼界，轉(zhuǎn)變教育觀念，回園后交流學(xué)習(xí)所得，從而共同進(jìn)步。
4.開展每周一問，研討教師在組織游戲活動(dòng)中的問題，提高教師指導(dǎo)幼兒游戲的水平。
質(zhì)疑——提出問題、引起思索。
分析——找到問題癥結(jié)，深入分析原因。
互動(dòng)——針對(duì)問題、討論對(duì)策。
行動(dòng)——將對(duì)策付諸實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
調(diào)整——在活動(dòng)中不斷質(zhì)疑、不斷釋疑。
完善——形成較為有效的游戲活動(dòng)方案，提高游戲活動(dòng)的有效性。
5.經(jīng)驗(yàn)分享，組織全體教師經(jīng)常到各班觀摩游戲活動(dòng)，在觀摩的基礎(chǔ)上交流游戲活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，使個(gè)人經(jīng)驗(yàn)成為集體財(cái)富。
三、以課題為引領(lǐng)，提升辦學(xué)水平
1.開展園本科研，促進(jìn)教師發(fā)展
課題研究既是一種綜合性的實(shí)踐活動(dòng)，也是一種特殊的學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展小課題研究，對(duì)于改善傳統(tǒng)教學(xué)中教與學(xué)的主客體的地位，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)的不足，培養(yǎng)教師的研究意識(shí)和綜合能力，有非常積極的意義。
我園讓每一名教師結(jié)合自身專長(zhǎng)與所任學(xué)科，由個(gè)人、班級(jí)或教研組申報(bào)課題，園內(nèi)立項(xiàng)，進(jìn)行研究，解決教學(xué)實(shí)際工作中存在的難點(diǎn)、困惑，讓每一名教師立足實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)進(jìn)行研究學(xué)習(xí)，幼兒園在期末進(jìn)行課題的檢查與調(diào)控。截至目前我園已有20項(xiàng)“小課題”立項(xiàng)。
2.圍繞縣市級(jí)課題，做好成果推廣
20xx年6月和20xx年4月我園先后兩個(gè)縣級(jí)課題結(jié)題，分別是“幼兒自我保護(hù)能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究”和“在繪畫活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒情感表現(xiàn)力”的研究。目前正在全園推廣幼兒游戲自護(hù)、生活自護(hù)、心理自護(hù)以及幼兒情感表現(xiàn)等研究成果。20xx年6月我園申報(bào)市級(jí)課題《在主題活動(dòng)中促進(jìn)幼兒責(zé)任心發(fā)展的實(shí)踐研究》。目前，我們緊緊圍繞市級(jí)課題做好以下工作：
（1）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷獲取新的教育理念和信息。組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等科研理論，掌握科研方法，提高科研水平，真正做到以科研促進(jìn)幼兒園的迅速發(fā)展，以科研促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
�。�2）積極開展園本培訓(xùn)、人人參加課題研究。
（3）積極參加各級(jí)論文評(píng)比，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷獲取新的教育理念和信息提升教科研水平.邀請(qǐng)教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)來我園進(jìn)行課題培訓(xùn)。
四、重視情感教育，凸顯辦園特色
我園是特殊教育學(xué)校的附屬幼兒園，在創(chuàng)建辦園特色中我們把健全幼兒對(duì)特殊幼兒的關(guān)愛教育作為我園特色加以培育。在具體操作中，我園與特校語訓(xùn)部合作，從20xx年9月開始，我們嘗試每周都有聾兒語訓(xùn)班的小朋友到幼兒園一起游戲、做操。并要求參與實(shí)驗(yàn)的教師做好記錄，目前為止，聾兒與小朋友相處的較為融洽，并且在游戲中能主動(dòng)照顧殘疾幼兒。同時(shí)，我們通過助殘日、六一兒童節(jié)等節(jié)日，開展健殘幼兒互助、互愛活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小關(guān)愛他人，幫扶弱勢(shì)群體的良好品質(zhì)。
當(dāng)然，辦園特色的形成需要一個(gè)長(zhǎng)期沉淀、積累過程，我們將把“關(guān)愛教育”堅(jiān)持下去。今年，我們將申報(bào)縣級(jí)課題《聾幼兒在普通幼兒園的隨班就讀的探索》，嘗試聾幼兒在每半日的`語言訓(xùn)練后，其余時(shí)間和健全幼兒一起上課、游戲、吃飯、睡覺。既有利于聾幼兒語感的培養(yǎng)，又培養(yǎng)健全幼兒從小關(guān)愛他人，幫扶弱勢(shì)群體的良好品質(zhì)。
五、建立《幼兒成長(zhǎng)檔案》，促進(jìn)幼兒個(gè)性化發(fā)展
成長(zhǎng)檔案所記載幼兒成長(zhǎng)過程中一個(gè)個(gè)具體、生動(dòng)的“故事”，因而是評(píng)價(jià)幼兒近期發(fā)展水平、進(jìn)步、努力、反省與改進(jìn)的理想方式。相對(duì)于其它單一花樣而繁雜的評(píng)價(jià)手段和方式而言，成長(zhǎng)檔案能向教師、家長(zhǎng)、幼兒本人提供豐富的內(nèi)容，反映幼兒知道些什么，能做或不能做什么，想些什么，進(jìn)步了什么，另外，在積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革大背景下，應(yīng)用成長(zhǎng)檔案不僅符合當(dāng)前評(píng)價(jià)改革的趨勢(shì)，也體現(xiàn)了當(dāng)前所倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)改革的理念，所以，這是對(duì)幼兒、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)教師來說一次從另一個(gè)角度、另一個(gè)層次上的新體驗(yàn)、新挑戰(zhàn)。
我園將從以下方面開展幼兒成長(zhǎng)記錄：
1、《幼兒成長(zhǎng)記錄袋》建立的第一步，就是要對(duì)孩子的興趣、特長(zhǎng)、不足作一個(gè)全面的了解，從而把握內(nèi)容收集的指向性。
2、作品樣本
作品收集是表現(xiàn)幼兒成就與努力過程的最佳方式，幼兒的作品樣本可以是用紙筆方式呈現(xiàn)的涂鴉作品及教師、家長(zhǎng)整理的講故事記錄等，也可以是其他形式的作
品（活找片、錄音或錄象），有了這些作品樣本，家長(zhǎng)與教師互相溝通時(shí)可以有理有據(jù)地描述幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展?fàn)顩r，指出影響兒童發(fā)展的積極和消極因素，并提出具體的發(fā)展或改進(jìn)意見。
3、寶寶日記
在教育實(shí)踐中，為了在與幼兒朝夕相處間更好、系統(tǒng)的觀察寶寶日常表現(xiàn)行為，教師、家長(zhǎng)通過《寶寶日記》用軼事記錄的方式結(jié)構(gòu)性地觀察孩子比較復(fù)雜的行為和情景，以收集有關(guān)幼兒發(fā)展的有效信息，反映學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣與情感。更好地反思調(diào)整教師的及時(shí)評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。
4、各種“調(diào)查”
由于觀察要受時(shí)間和空間的限制，更要受到主觀因素的干擾，而家長(zhǎng)與寶寶間是“二對(duì)一”，他們對(duì)寶寶的觀察應(yīng)更細(xì)致、全面，同時(shí)為了使家長(zhǎng)更好地配合幼兒園同步教育，我們每月設(shè)置一些與本階段保教工作匹配的相關(guān)問卷與調(diào)查、訪談等，這些結(jié)果也裝入記錄袋中。作為評(píng)價(jià)發(fā)展、確定目標(biāo)的重要信息來源。
《幼兒成長(zhǎng)檔案》既給幼兒成長(zhǎng)道路上留下了一份珍貴的個(gè)性化資料，有效地激發(fā)了幼兒參與學(xué)習(xí)和活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)了幼兒的自信心，同時(shí)也加強(qiáng)了家園溝通，改善了師生關(guān)系，幫助每個(gè)教師更加順利地開展工作，也幫助每個(gè)教師更地成長(zhǎng)，“幼兒成長(zhǎng)記錄袋”在今后的實(shí)踐中，將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮它的蘊(yùn)藏在內(nèi)的豐富的教育評(píng)價(jià)作用。
我們深知?jiǎng)?chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的過程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的過程，是一個(gè)幼兒園管理工作走向成熟、走向規(guī)范的過程，更是一個(gè)幼兒園提高品位、提高質(zhì)量的過程。通過這次省優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收，特別是專家們的指點(diǎn)，讓我們工作有了方向，努力有了目標(biāo)。在今后的工作中我們將以本次創(chuàng)建成果為動(dòng)力，繼續(xù)加大經(jīng)費(fèi)投入，完善保育教育實(shí)施，積極發(fā)展園本教研活動(dòng)，提升教師專業(yè)化水平，努力提高保育教育質(zhì)量，彰顯辦園特色。我們堅(jiān)信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有全園教職工共同努力，我園的明天一定會(huì)更加燦爛！
以上是我園的整改情況匯報(bào)，懇請(qǐng)?jiān)u估院領(lǐng)導(dǎo)予以指導(dǎo)和幫助。
幼兒園整改情況報(bào)告 6
我園于20xx年4月13日接受了xx區(qū)教育局督導(dǎo)評(píng)估組的綜合督導(dǎo)評(píng)估，專家組對(duì)依法辦園、辦園條件、隊(duì)伍建設(shè)、常規(guī)管理、保育教學(xué)和辦園成效給予了充分督導(dǎo)。督導(dǎo)評(píng)估組成員認(rèn)真閱讀了我園的自評(píng)報(bào)告，查看了有關(guān)資料，并通過聽取匯報(bào)、問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、隨堂聽課、觀看廣播操、校園巡視等形式全面了解幼兒園各方面的情況，給予較高的肯定。幼兒園高度重視專家組對(duì)本園進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)考察以及整改建議。在我們的每天工作日子里，都會(huì)感受到督導(dǎo)組給與我們的指導(dǎo)和幫助在時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策我們，結(jié)合督導(dǎo)專家評(píng)估報(bào)告，在提升教師專業(yè)引領(lǐng)，財(cái)務(wù)管理等方面對(duì)問題與建議部分進(jìn)行了分析與梳理，為幼兒園今后的發(fā)展提供了有價(jià)值的依據(jù)。我園圍繞xx區(qū)教育工作重點(diǎn)和辦園目標(biāo)，把發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告中指出的問題作為幼兒園工作的主攻方向。組織領(lǐng)導(dǎo)班子和全體保教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)教育局督導(dǎo)評(píng)估意見，進(jìn)行了深刻地反思，制定了切實(shí)可行的整改方案，采取了有效的整改措施，針對(duì)發(fā)展需要和存在的.問題特?cái)M定整改報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，保障幼兒園長(zhǎng)足發(fā)展。
為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高資金使用的效益，促進(jìn)本園幼教事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)，結(jié)合幼兒園自身特點(diǎn)，制定幼兒園財(cái)務(wù)管理細(xì)則。食堂支付的發(fā)票盡可能采用合法的稅票，支付的手續(xù)正常合法，保證教師工資在xx市工資標(biāo)準(zhǔn)的兩倍以上，由于我園是自收自支單位，無任何財(cái)政撥款，且由于執(zhí)行公辦園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，還要負(fù)擔(dān)退休教師的工資，財(cái)務(wù)比較拮據(jù)，部分保教人員暫時(shí)無法辦理公積金的匯繳，目前正在與上級(jí)主管部門協(xié)商，已向區(qū)公積金中心遞交《暫緩執(zhí)行申請(qǐng)》。
二、規(guī)范登記記錄，安全工作再上新臺(tái)階
園所無小事，處處有安全。一年來，幼兒園規(guī)范了電教設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、圖書借閱等登記及使用記錄，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以后勤園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人任組員的“創(chuàng)平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。制訂了多項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)現(xiàn)在的復(fù)雜多變情況，及時(shí)作相應(yīng)的調(diào)整，針對(duì)各項(xiàng)可能發(fā)生的事件，如衛(wèi)生保健方面，應(yīng)有傳染病的預(yù)案，安保方面要有突發(fā)的中毒事件、突發(fā)的刑事案件、教學(xué)中的傷害事故、孩子的特殊體質(zhì)發(fā)作等各方面都有預(yù)案，分門別類，各有側(cè)重。創(chuàng)建市級(jí)平安校園以來還特別制定了：“創(chuàng)平安校園”工作計(jì)劃和方案，做到有部署、有措施、有檢查、有匯報(bào)、有整改、有獎(jiǎng)懲，有效的促進(jìn)了創(chuàng)安工作。我園在“人防”“意識(shí)防”上狠下功夫，此外，我園還大力投入“技防”、“物防”來保障有效安全防范機(jī)制。12年再投入10萬余元加強(qiáng)我園硬件建設(shè)。為確保孩子安全，我園園務(wù)有明確分工并配備專職保安，設(shè)立監(jiān)控探頭50個(gè)，樓梯過道等多個(gè)應(yīng)急燈，全園19個(gè)班級(jí)，班班都有全程監(jiān)控錄像，所有監(jiān)控查詢時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三十天，實(shí)現(xiàn)全園監(jiān)控?zé)o盲區(qū)此外，我園還設(shè)立聯(lián)動(dòng)110一鍵報(bào)警系統(tǒng)，如有緊急狀況發(fā)生，110可在第一時(shí)間接到報(bào)警并及時(shí)采取有效措施。我園將創(chuàng)建平安校園工作作為抓手既推動(dòng)校園建設(shè)又深入全園師生的內(nèi)心，每學(xué)期都組織消防、應(yīng)急的演習(xí)，至今我園無任何安全事故發(fā)生，真正做到讓社會(huì)關(guān)心、家長(zhǎng)放心、幼兒開心。
三、堅(jiān)持面向全體，提高教師主人翁意識(shí)
師德師能建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的永恒主題，在師德建設(shè)方面，我園注重面向全體。除了通過考評(píng)、懲戒的方法，更注重師德標(biāo)兵、師德模范的榜樣示范作用，尤其是身邊的榜樣可親、可近、可學(xué)，每月樹立“師德標(biāo)兵”評(píng)比，并及時(shí)公示在園務(wù)公示欄。領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教師更加注重與家長(zhǎng)溝通的方式，本著愛心、耐心和真心，把家長(zhǎng)工作做得更細(xì)致。并進(jìn)一步區(qū)分教代會(huì)和一般性教職員工大會(huì)的區(qū)別，充分發(fā)揮教職員工在幼兒園建設(shè)發(fā)展中的主人翁作用。
四、聚焦園本教研，加強(qiáng)教師專業(yè)化培訓(xùn)
教育教學(xué)活動(dòng)是幼兒園工作的中心，而教育質(zhì)量的提高離不開教研。我園把開展“園本”教研，作為第一要?jiǎng)?wù)，園本特色課程的研究要與教師專業(yè)素質(zhì)的全面發(fā)展相結(jié)合。引導(dǎo)教師共同發(fā)展，從研究問題切入，調(diào)整和完善適宜的“園本”教研活動(dòng)方案，落實(shí)“園本”教研制度，開展主題式教研，積極探索教研新方式。不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力，給課程作出適度的調(diào)整與充實(shí)，使課程更具時(shí)代化、園本化。
為了提升教師團(tuán)隊(duì)的教科研水平。充分發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園的示范輻射效應(yīng)，進(jìn)一步打造品牌，樹立形象，形成辦園特色，開拓科學(xué)發(fā)展的新局面。幼兒園緊密與教育局區(qū)域內(nèi)的活動(dòng)進(jìn)一步整合，簡(jiǎn)化頭緒，更出效益，積極參與由教育部門牽頭組織的學(xué)科教研組活動(dòng)和“十二五”省級(jí)課題申報(bào)和研究，推動(dòng)和引領(lǐng)我園科學(xué)教學(xué)研究的道路。
我園骨干教師的教學(xué)活動(dòng)在市學(xué)科音樂小組教學(xué)活動(dòng)中得到展示，先后有18篇論文在省級(jí)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，兩位教師參加區(qū)幼兒教師基本功大賽，伊幼師生在教研實(shí)踐中獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
回顧一年來的工作，忙碌又充實(shí)，在充滿艱辛與困難下，我們借助督導(dǎo)的契機(jī)，狠抓建設(shè)和落實(shí)，托班年級(jí)獲xx區(qū)總工會(huì)授予的“五一巾幗標(biāo)兵崗”稱號(hào)，獲得江蘇省陳鶴琴教育思想研究會(huì)紀(jì)念陳鶴琴誕辰120周年征文活動(dòng)組織獎(jiǎng)，創(chuàng)建成為“xx市示范性幼兒園”，“xx市平安校園”，先后迎接江蘇省學(xué)前教育學(xué)會(huì)“十二五”規(guī)劃研究課題xx市開題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我園召開，xx市幼兒園音樂教研小組交流研討活動(dòng)，xx區(qū)教育局督導(dǎo)室成立督導(dǎo)組來我園進(jìn)行幼兒園綜合督導(dǎo)評(píng)估，xx市教育局基礎(chǔ)教育處xx處長(zhǎng)與xx來園視察，xx市示范性幼兒園評(píng)估組成員xx來園評(píng)估驗(yàn)收市示范園創(chuàng)建工作，同時(shí)，團(tuán)支部和xx武警中隊(duì)二支隊(duì)多次聯(lián)歡、xx市幼兒園音樂教研小組展示交流活動(dòng)我園的清曲演出、堅(jiān)持對(duì)儀征市劉集中心幼兒園結(jié)對(duì)幫扶送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)，達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的。
以上是我園的整改報(bào)告及相關(guān)做法，懇請(qǐng)教育局督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組給予進(jìn)一步指導(dǎo)與幫助，使我園各項(xiàng)工作更精致、更規(guī)范。我們將以此作為起點(diǎn)，以教育創(chuàng)新為動(dòng)力，以內(nèi)涵建設(shè)為著力點(diǎn)，全面推進(jìn)，重點(diǎn)突破，不斷提升辦園質(zhì)量，促進(jìn)我園和諧、可持續(xù)性的發(fā)展。我園會(huì)更加緊密圍繞教育局各項(xiàng)工作要求，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處，為xx教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
幼兒園整改情況報(bào)告 7
衛(wèi)生局于20xx年11月6日對(duì)我園食堂進(jìn)行全方面的檢查，針對(duì)我園的現(xiàn)狀，提出了相應(yīng)的整改條例，同時(shí)，在檢查人員的指導(dǎo)中，讓我園分管人員，深刻地了解到自己的不足和責(zé)任的重大及不足的危害，更明確了自己工作的內(nèi)容，為了孩子和職工的健康我園現(xiàn)結(jié)合實(shí)況制定了整改方案。
一、首先召開了領(lǐng)導(dǎo)、主管、炊事員、采購人員的`會(huì)議
通報(bào)了檢查結(jié)果，并作了深刻的自檢，又一次明確了各崗責(zé)任，強(qiáng)調(diào)工作范疇和應(yīng)履行的責(zé)任，要求要整改的內(nèi)容最快執(zhí)行落實(shí)，指定具體落實(shí)后的實(shí)施流程，所有工作人員要按指定的要求執(zhí)行，形成常規(guī)工作。
二、各崗按各自的工作內(nèi)容進(jìn)行馬上整改、落實(shí)、上報(bào)園長(zhǎng)，再由園長(zhǎng)馬上落實(shí)今后工作的具體實(shí)施和考核細(xì)則，并統(tǒng)一執(zhí)行。
1、餐飲衛(wèi)生許可證到期，我們馬上到衛(wèi)生局辦理，園長(zhǎng)督辦。
2、幼兒園飯菜堅(jiān)持留樣48小時(shí)，留量不低于100克，并根據(jù)每餐在留樣容器上標(biāo)注留樣的日期、時(shí)間、餐名，用保鮮膜封閉，保證食品的原樣。
3、粗加工間的蔬菜存放處，要在離地面和墻面上制作隔離板，保證蔬菜不著地、不靠墻，且將蔬菜按類有序存放，隔離板要在每周五進(jìn)行晾曬，粗加工間要每日通風(fēng)，以防蔬菜的變質(zhì)。
4、所有采購的食品類全部都要在驗(yàn)貨后上臺(tái)賬，要求按上級(jí)表格內(nèi)容逐項(xiàng)填全，并將采購的發(fā)票復(fù)印后張貼在相應(yīng)的臺(tái)賬頁碼上，進(jìn)一步健全臺(tái)賬。
食品安全是教育機(jī)構(gòu)重中之重的安全工作，我園將在上級(jí)部門的督察和自己的工作反思與實(shí)施中大力改進(jìn)，使食堂工作正規(guī)化、合理化、安全化。
幼兒園整改情況報(bào)告 8
xxxx年X月X日XX到我園進(jìn)行食堂食品安全監(jiān)督檢查時(shí)，提出我園應(yīng)及時(shí)整改的兩點(diǎn)要求。本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)和對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)組織相關(guān)人員召開現(xiàn)場(chǎng)反饋會(huì)，針對(duì)檢查中問題及時(shí)進(jìn)行了再次整改，現(xiàn)就整改情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)培訓(xùn)，明確責(zé)任
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全，保證飲食衛(wèi)生合格，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任。堅(jiān)持每月一次食品安全培訓(xùn)，組織相關(guān)食堂工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品安全法》、《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》等相關(guān)文件。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，層層落實(shí)責(zé)任制
完善食品安全工作責(zé)任制，把學(xué)校食堂食品安全工作擺上重要位置，并認(rèn)真落實(shí)有關(guān)責(zé)任追究制，制定學(xué)�！逗笄诎踩ぷ鞴芾碇贫取贰ⅰ斗啦�、防疫、防中毒安全管理制度》，懸掛上墻，并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
三、整改情況
學(xué)校于X月X日由園長(zhǎng)、安全、后勤管理人員參加的食堂食品衛(wèi)生安全責(zé)任落實(shí)會(huì)議，對(duì)我園食堂進(jìn)行全面的再檢查，尤其對(duì)食品衛(wèi)生、餐飲人員的個(gè)人衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、傳染病防治與管理狀況、操作間、食品倉庫進(jìn)行了全面細(xì)致的`排查、并遵照食品藥品監(jiān)督管理所為我園出具的整改監(jiān)督的寶貴意見，著手實(shí)行逐項(xiàng)整改。
1、食堂食品加工工具不齊全，還需在配備電磁爐、盛放筷子的鋁合金盤子。
2、索證索票不全。
現(xiàn)在我園食品采購均有統(tǒng)一定點(diǎn)采購配送，索證索票齊前。
通過學(xué)校認(rèn)真逐一對(duì)照《XX縣學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督檢查表》所列條款，需整改的隱患均已整改結(jié)束。
今后，學(xué)校將在食堂食品安全管理工作中，嚴(yán)格按照《國家食品安全法》的有關(guān)規(guī)定，虛心接受上級(jí)部門的管理和監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂食品安全的管理，隨時(shí)排查安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。
幼兒園整改情況報(bào)告 9
安全問題一直是我園最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前安全事故頻發(fā)，安全教育不容樂觀的形勢(shì)下，在各安全部門的指導(dǎo)下，結(jié)合我國安全工作的實(shí)際情況，按照上級(jí)部門的各種安全會(huì)議精神，堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火，防范重于泰山”為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求，全面加強(qiáng)幼兒園的安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實(shí)保障師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序�，F(xiàn)將我園安全自查整改情況報(bào)告如下：
一、存在的主要問題
1、幼兒園重點(diǎn)部位分工到人但沒標(biāo)志。
2、應(yīng)急燈有一處壞。
3、幼兒園有兩個(gè)班級(jí)活動(dòng)室門不符合消防規(guī)定
4、幼兒園疏散標(biāo)志沒地面標(biāo)志。
5、專職保安人員沒有保安證。
6、幼兒園圍墻沒有一鍵報(bào)警，傳達(dá)已安裝一鍵報(bào)警。
7、幼兒園大門口幼兒入園、離園車輛比較多停放不規(guī)范。
二、整改措施
幼兒園安全工作事關(guān)廣大師生的健康和切身利益，絲毫松懈不得，對(duì)此，我們針對(duì)排查出現(xiàn)的.問題做出以下整改措施。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全園教職工安全教育、宣傳力度，提高師幼的防范意識(shí)，全力做好當(dāng)前國內(nèi)安全穩(wěn)定工作，確保今后幼兒園安全穩(wěn)定。 2、重點(diǎn)部位責(zé)任到人，設(shè)置標(biāo)志已經(jīng)到位。
3、應(yīng)急燈聯(lián)系有關(guān)專業(yè)人員及時(shí)維修已正常使用。
4、地面疏散標(biāo)志到消防大隊(duì)進(jìn)行咨詢，購買立即進(jìn)行整改，已經(jīng)到位。
5、幼兒園大門口車輛停放、堵塞已聯(lián)系交警重新劃停車位，正在執(zhí)行中。
6、幼兒園活動(dòng)室門、保安培訓(xùn)、報(bào)警公安聯(lián)網(wǎng)等問題向社區(qū)匯報(bào)，社區(qū)利用假期進(jìn)行整改、聯(lián)系培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
三、下一步工作：
加強(qiáng)幼兒園各項(xiàng)安全制度的落實(shí)檢查，增強(qiáng)教師的安全意識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，保證幼兒的生活安全。
幼兒園整改情況報(bào)告 10
一、引言
為了提高教學(xué)質(zhì)量，確保孩子們?cè)谖覀兊挠變簣@接受到優(yōu)質(zhì)的教育，我們進(jìn)行了一次全面的教學(xué)自查。本報(bào)告將詳細(xì)闡述自查的內(nèi)容、方法、發(fā)現(xiàn)的問題以及我們的解決方案與計(jì)劃。
二、檢查的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
我們按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》等文件的要求，對(duì)幼兒園的教學(xué)管理、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教師素質(zhì)、教學(xué)效果等方面進(jìn)行了全面檢查。檢查的標(biāo)準(zhǔn)包括教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、教育方法的適宜性、教師隊(duì)伍的專業(yè)性、教學(xué)設(shè)施的安全性等。
三、自查過程和方法
我們采取了以下幾種方法進(jìn)行自查：
1、文件審查：對(duì)幼兒園的`教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、教師教案等進(jìn)行審查，了解教學(xué)的內(nèi)容和實(shí)施情況。
2、觀察法：通過觀察課堂教學(xué)、游戲活動(dòng)等方式，了解教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、訪談法：與教師、家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行交流，了解他們對(duì)教學(xué)的看法和建議。
4、問卷調(diào)查：對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查，了解他們對(duì)幼兒園教學(xué)的滿意度和存在的問題。
四、發(fā)現(xiàn)問題及原因分析
通過自查，我們發(fā)現(xiàn)以下問題：
1、教學(xué)計(jì)劃不夠完善，有些課程設(shè)置不夠合理，缺乏科學(xué)性和系統(tǒng)性。
2、部分教師的教學(xué)方法和手段單一，缺乏創(chuàng)新性和趣味性，不能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
3、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高，部分教師缺乏專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、教學(xué)設(shè)施設(shè)備存在安全隱患，需要加強(qiáng)管理和維護(hù)。
五、解決方案和計(jì)劃
針對(duì)以上問題，我們提出以下解決方案和計(jì)劃：
1、優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃：對(duì)現(xiàn)有課程設(shè)置進(jìn)行全面評(píng)估，調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)的科學(xué)性和系統(tǒng)性。
2、創(chuàng)新教學(xué)方法：組織教師進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高他們的教學(xué)方法和手段，增強(qiáng)教學(xué)的趣味性和吸引力。
3、提高教師素質(zhì)：加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，引進(jìn)更多的專業(yè)人才，提升教學(xué)質(zhì)量。
幼兒園整改情況報(bào)告 11
幼兒園本著對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按照教育局、中心校的要求，對(duì)幼兒園食堂食品安全進(jìn)行了一次詳細(xì)的檢查，現(xiàn)將食堂食品安全自查工作匯報(bào)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
幼兒園成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng) ；
成員；
二、自查工作情況
幼兒園本著勤儉節(jié)約，讓利幼兒的原則，做好食堂銷售管理工作，把食品安全做為學(xué)校工作的重中之重。
1、自查內(nèi)容：學(xué)校食品安全各項(xiàng)責(zé)任制度建立情況、餐飲服務(wù)許可證情況、環(huán)境衛(wèi)生、健康證明、索證索票管理、加工制作健康制度、消毒清洗、使用食品添加劑等情況。
2、自查情況：能做到園長(zhǎng)為食品安全第一責(zé)任人，明確分工，落實(shí)責(zé)任。食堂環(huán)境衛(wèi)生做到專人負(fù)責(zé)、隨時(shí)清理。食堂從業(yè)人員一年一檢，做到持證上崗，在采購物品時(shí)，嚴(yán)格索票索證管理制度，嚴(yán)格采購入庫出庫登記制度。在食品加工制作過程中，未發(fā)現(xiàn)加工過期、腐爛和變質(zhì)食品、四季豆、出牙土豆等現(xiàn)象。能按上級(jí)要求做好防蠅防鼠措施。
三、存在的.問題：
1、食堂操作間空間太小，不易物品的擺放和做到食物原材料和加工相分離。
2、由于受市場(chǎng)、地方條件的影響，菜品種類偏少，難以滿足每個(gè)人學(xué)生的口味。
3學(xué)校缺少廚房和食品安全的制度。
4、學(xué)校檢驗(yàn)合格餐飲服務(wù)許可證正在辦理。
5、學(xué)校食堂沒有流動(dòng)水。
四、整改措施：
1、利用好有限的操作空間，做到物品擺放規(guī)范化。
2、想方設(shè)法增加菜品種類，豐富幼兒口味和營養(yǎng)。
3、想法解決用水問題。
4建立責(zé)任監(jiān)督機(jī)制，不斷完善更新落實(shí)各項(xiàng)管理制度，做到：制度上墻、責(zé)任到人、落實(shí)到位。定期召開食堂工作人員的會(huì)議，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生以及安全方面的知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)、提高管理水平。
對(duì)照這次自查，我們發(fā)現(xiàn)許多問題，在今后的工作中我們一定繼續(xù)努力，全面為幼兒安全著想。
幼兒園整改情況報(bào)告 12
在20xx年3月16日衛(wèi)生監(jiān)督部門到我園進(jìn)行食堂工作檢查，讓我園及時(shí)發(fā)現(xiàn)食堂管理工作當(dāng)中存在的不足，對(duì)檢查出來的問題我們及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救，進(jìn)一步完善了食堂衛(wèi)生安全制度，取得了較好的效果，現(xiàn)將食堂衛(wèi)生安全整改工作匯報(bào)如下：
一、確定領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)明確責(zé)任
針對(duì)食堂出現(xiàn)的問題，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此非常重示，在3月20日緊急召開了食堂衛(wèi)生工作會(huì)議。對(duì)此次食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行了扎實(shí)的安排，并成立了食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)主抓食堂衛(wèi)生安全工作，真正做到了 “領(lǐng)導(dǎo)包掛，要求明確，各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人”。定于3月19日—23日由園長(zhǎng)牽頭掛帥，食堂管理人員、其它人員積極參與配合，嚴(yán)格按照食品量化幼兒園進(jìn)行全面的檢查。同時(shí)制定了詳實(shí)的整改措施，對(duì)存在問題能解決的`及時(shí)徹底解決，暫時(shí)有困難的及時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)，并采取有效措施杜絕隱患。通過此次工作的開展，進(jìn)一步明確了相關(guān)人員的責(zé)任，提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了食堂管理人員、食堂人員的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
食堂衛(wèi)生工作小組如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
食堂負(fù)責(zé)人：
組員：
二、存在問題
1、廚房衛(wèi)生。
2、食品索證索票管理。
三、整改措施
1、廚房的里里外外已經(jīng)做了徹底清洗并安排了人員定期檢查。
2、加強(qiáng)食品索票索證管理，并把食品進(jìn)貨時(shí)間、保質(zhì)時(shí)間、生產(chǎn)日期、到期時(shí)間進(jìn)行登記，避免了食品庫有過期食品。
總之，食堂管理是幼兒園后勤工作的重要組成部分，食堂衛(wèi)生安全工作是關(guān)系到幼兒及教師身體健康的頭等大事，安排好幼兒及教師生活，讓她們放心滿意，也是幼兒教育教學(xué)工作的重要保障。因些，今后我園會(huì)始終把食堂管理放在重要位置。在制度更加細(xì)化，責(zé)任更加明確的基礎(chǔ)上，我們將進(jìn)一步對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，完善和健全各項(xiàng)制度，按照幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作和督促檢查，使我園食堂管理能上一個(gè)新的臺(tái)階。
幼兒園整改情況報(bào)告 13
20xx年3月，衛(wèi)生監(jiān)督部門到我園進(jìn)行食堂工作檢查，讓我園及時(shí)發(fā)現(xiàn)食堂管理工作當(dāng)中存在的不足，對(duì)檢查出來的問題我們及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救，進(jìn)一步完善了食堂衛(wèi)生安全制度，取得了較好的效果，現(xiàn)將食堂衛(wèi)生安全整改工作匯報(bào)如下：
一、確定領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)明確責(zé)任
針對(duì)食堂出現(xiàn)的問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此非常重示，立馬召開了食堂衛(wèi)生工作會(huì)議。對(duì)此次食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行了扎實(shí)的.安排，并成立了食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)主抓食堂衛(wèi)生安全工作，真正做到了 “要求明確，各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人”。會(huì)后由園長(zhǎng)牽頭掛帥，食堂管理人員、其它人員積極參與配合，嚴(yán)格按照動(dòng)態(tài)A級(jí)進(jìn)行全面的檢查。同時(shí)布置了詳實(shí)的整改措施，對(duì)存在問題能解決的及時(shí)徹底解決，暫時(shí)有困難的及時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)，并采取有效措施杜絕隱患。通過此次工作的開展，進(jìn)一步明確了相關(guān)人員的責(zé)任，提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了食堂管理人員、食堂從業(yè)人員的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
二、存在問題
1、消毒效果不合格。
2、留樣記錄不完善（米飯未留樣）。
3、菜刀未消毒。
4、部分食品直接存放在地上。
三、整改措施
1、嚴(yán)格按照消毒說明書的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行消毒。
2、嚴(yán)格做到幼兒食用任何食物都必須留樣，并保留24小時(shí)后再銷毀。
3、每天必須對(duì)菜刀、菜板、餐具進(jìn)行消毒。
4、對(duì)存放在地面上的食品嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)督部門的要求存放在距離地面10公分以上的貨架上。
總之，食堂管理是幼兒園后勤工作的重要組成部分，食堂衛(wèi)生安全工作是關(guān)系到幼兒及教師身體健康的頭等大事，安排好幼兒及教師生活，讓她們放心滿意,也是幼兒教育教學(xué)工作的重要保障。因此，今后我園會(huì)始終把食堂管理放在重要位置。在制度更加細(xì)化，責(zé)任更加明確的基礎(chǔ)上，我們將進(jìn)一步對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，完善和健全各項(xiàng)制度，按照A級(jí)動(dòng)態(tài)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作和督促檢查，使我園食堂管理能上一個(gè)新的臺(tái)階。
幼兒園整改情況報(bào)告 14
為了強(qiáng)化我園的安全工作，增強(qiáng)全園教師和幼兒以及幼兒家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長(zhǎng)，根據(jù)上級(jí)要求，針對(duì)我園實(shí)際情況，對(duì)我園校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、保教保育安全接送等方面發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)行整 改�，F(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下：
一、思想重視，提高意識(shí)。
成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師專題會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的.重要性，保證把孩子教育好，管理好， 保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對(duì)認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度等方面進(jìn)行排查和整改
1、每天早晨7：30——8：00送孩子，每天下午4：00——4：50接孩子，幼兒園不準(zhǔn)家長(zhǎng)讓孩子自己來園，不準(zhǔn)未成年人（中小學(xué)生）來接孩子。
2、家長(zhǎng)有事需早送或晚接孩子須先跟班級(jí)老師打招呼予以告知。
3、遇幼兒親朋來接孩子，教師必須詢問清楚，如果是孩子認(rèn)識(shí)的，教師也必須與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，查驗(yàn)來人證件。未得到家長(zhǎng)許可不得把孩子交給他人。
4、靜園后的時(shí)間段，由值班人員帶孩子，值班人員一定要照看好孩子，嚴(yán)格按上述條款執(zhí)行。
三、對(duì)加強(qiáng)消毒工作等方面進(jìn)行排查和整改
1、消毒粉已過期，以后一定注意消毒藥品的保質(zhì)期，現(xiàn)在我們已用有效期內(nèi)的消毒水。
2、班級(jí)內(nèi)做到每日一消毒（包括幼兒水杯、巾、空氣消毒）由值日老師負(fù)責(zé)，辦公室及幼兒盥洗室的消毒工作由值日教師負(fù)責(zé)。
3、已上報(bào)到學(xué)�？倓�(wù)處，請(qǐng)求買皮搋子，空氣清新劑，洗衣粉等用于幼兒盥洗室的清潔工作。
4、幼兒園甬路采取撒爐灰渣子的措施進(jìn)行防滑。
以上是我園安全整改情況，有不到之處，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幫助指正。
【幼兒園整改情況報(bào)告】相關(guān)文章：
幼兒園整改情況報(bào)告（精選7篇）10-27
幼兒園整改情況報(bào)告(合集6篇)07-16
消防整改落實(shí)情況報(bào)告07-21
消防安全整改情況報(bào)告10-05
幼兒園師德師風(fēng)自查整改情況報(bào)告（精選15篇）06-09
醫(yī)院專項(xiàng)整改情況報(bào)告（精選10篇）04-25
安全隱患排查整改情況報(bào)告10-17
幼兒園整改情況工作匯報(bào)08-18