評選方案范文
為了確保事情或工作有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的評選方案范文，歡迎大家分享。
評選方案范文1
為了弘揚我公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風(fēng)采，形成人人爭當(dāng)先進、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍，同時也為了更好地體現(xiàn)“一起成長、一起升級”的人才管理政策，經(jīng)公司研究決定，充分挖掘XX年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，進行XX年度先進集體及優(yōu)秀員工評選活動。
一、評選范圍：
1、公司總部及項目所有正式員工，總監(jiān)級以下(時間截止至XX年XX月XX日)。
2、本年度無任何形式的違紀(jì)批評或處罰。
3、具備出色的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、合作態(tài)度、服務(wù)意識、工作業(yè)績以及良好的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和自律精神。
4、嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，具有較強的集體榮譽感和企業(yè)忠誠度。
二、評選原則：
1、優(yōu)秀員工人選以各部門基層員工為主、管理層員工為輔。
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得主管領(lǐng)導(dǎo)及多數(shù)員工的認(rèn)同。
3、評選過程中應(yīng)注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗證，本著公平、公正、公開原則。
4、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。
三、評定委員會組成及職責(zé)：
1、評定委員會組成：集團董事總經(jīng)理、集團董事常務(wù)副總經(jīng)理、集團董事副總經(jīng)理、集團顧問、各中心總經(jīng)理/副總經(jīng)理。
職責(zé)：負(fù)責(zé)評選經(jīng)理含經(jīng)理級以上推薦入選人員及各種獎項評議終審結(jié)果的評定、審核與審批。
2、執(zhí)行部門及監(jiān)督機構(gòu)：集團人力資源部。
職責(zé)：負(fù)責(zé)評選管理辦法與具體方案的制定；負(fù)責(zé)各部門及項目部各獎項提名人員資格與材料的審核；負(fù)責(zé)組織集團年度評優(yōu)評審會。
四、獎項設(shè)置：
公司個人15人，先進團隊1個；項目個人14人，先進團隊2個。
公司：優(yōu)秀員工14人(策劃中心5人、推廣中心4人、運營管理中心5人)，經(jīng)理1人，先進團隊1個。
項目：優(yōu)秀員工12人及經(jīng)理1人(含綜合服務(wù)部及電話營銷部)，金牌銷售員1人，先進團隊2個。
五、各獎項評選條件：
1、優(yōu)秀經(jīng)理獎
1.能很好的根據(jù)戰(zhàn)略部署，合理安排所管部門的具體工作，按計劃完成年度目標(biāo)；
2.有較高的組織管理水平，有一套管理規(guī)范、行之有效的管理辦法；
3.帶領(lǐng)本部門積極開拓進取，有創(chuàng)新意識，努力深入挖掘新體系或完善現(xiàn)有體系；在理順與地方有關(guān)部門工作關(guān)系上有所突破，或在落實有關(guān)政策方面成效顯著；作風(fēng)民主、廉潔奉公，有良好的群眾基礎(chǔ)，有較高威信；積極參加公司組織的各項活動。
優(yōu)秀的經(jīng)理人是工作能力超群，能高效的帶領(lǐng)團隊取得優(yōu)異的業(yè)績，并在團隊建設(shè)上，在適應(yīng)公司發(fā)展，理解企業(yè)戰(zhàn)略上有重大貢獻(xiàn)的部門經(jīng)理級員工。3人(公司1人，項目1人)
2、優(yōu)秀員工獎
1.超額或全部完成年度、月度工作目標(biāo)；
2.員工對本部門職能的實現(xiàn)和工作成效的貢獻(xiàn)卓越；
3.員工德才兼?zhèn)洌瑳]有缺勤等情況出現(xiàn)；
4.員工在平時工作中能結(jié)合公司以及本崗位的具體情況，結(jié)合先進思想提出創(chuàng)新理念或整理與完善相應(yīng)的制度、體系；
5.員工認(rèn)同公司的企業(yè)價值觀、受同事的尊敬與信賴；
6.員工在工作與生活中能積極與團隊的配合，并無私的做出貢獻(xiàn)，做到個人和團隊均有良好的業(yè)績；
7.積極參加公司組織的各項活動。
優(yōu)秀員工是工作能力超群、工作態(tài)度積極、工作業(yè)績卓著，并為公司做出重大貢獻(xiàn)的員工；25人(公司14人，項目12人)。
3、先進團隊獎
1.團隊有較高的凝聚力和集體榮譽感；
2.以團隊的合作為主要的目標(biāo)，而不應(yīng)看重某個人的能力。部門業(yè)績突出；
3.為團隊目標(biāo)共同努力；
4.保持良好的狀態(tài)和工作效率，即使在最艱苦的.時期，也保證良好的狀態(tài)。員工精神狀態(tài)良好；
5.有效的溝通和適當(dāng)?shù)氖跈?quán)意識，與各部門對接流暢，獲得其他部門的認(rèn)可及好評；
6.目標(biāo)導(dǎo)向：能按時、高質(zhì)量的完成公司賦予的部門職能目標(biāo)；
7.以公司的發(fā)展為重，對公司的業(yè)績負(fù)責(zé)；整體團隊積極參加公司組織的各項活動。
3個(公司1個，項目2個)
4、金牌銷售員
按照員工銷售業(yè)績進行排比1人(項目)
六、各獎項評選方式：
A優(yōu)秀員工評選方式
1、各中心經(jīng)理級含以上投票選出2N位侯選人(N代表最終評選出的人數(shù))。
2、各中心分別通過公開唱票的方式進行投票選出票數(shù)最高的N位，作為年度優(yōu)秀員工。
注：投票過程中應(yīng)保證各部/各組之間評選結(jié)果均衡，項目及推廣中心按名額提報名單即可。
B優(yōu)秀經(jīng)理評選方式
1、由各中心領(lǐng)導(dǎo)推薦一位侯選人名單，再由評定委員會投票選出2N位侯選人(N代表最終評選出的人數(shù))。
2、組織各經(jīng)理級含以上人員統(tǒng)一通過公開唱票的方式進行投票選出票數(shù)最高的一位，作為年度優(yōu)秀經(jīng)理。
3、名單后附。
C金牌銷售員評選方式(1人)：
金牌銷售員按照項目員工年度銷售業(yè)績排名進行評比；
D先進團隊獎評選方式(公司1個，項目2個)：
1、先進團隊獎(公司)：由評定委員會及各部經(jīng)理投票選舉產(chǎn)生，每人不能投給本部門，只能投其它部門，按照票數(shù)高低確定最終結(jié)果；
2、先進團隊獎(項目)：集團總經(jīng)理杜總、集團副總經(jīng)理陶總、綜合服務(wù)部經(jīng)理及各項目經(jīng)理級以上領(lǐng)導(dǎo)每人手中2票，不可投選本人所帶項目或部門，不能重復(fù)投選1個項目或部門，按照票數(shù)高低確定最終結(jié)果。
七、獎項設(shè)置：
公司將給予個人價值5000元獎勵；
公司將給予團隊價值8000元獎勵。
八、評選程序：
1、集團各部及各項目將本部門/項目評定各獎項的提名人員，填寫《優(yōu)秀員工評審表》或《先進團隊評審表》及優(yōu)秀員工、先進團隊生活照片以及介紹函，提交集團人力資源部；
2、集團人力資源部對相關(guān)資料進行整理、審核、匯總。對評選資格進行復(fù)審；
3、評審委員會將根據(jù)各獎項名額，確定獲獎名單，并簽署意見。
九、推薦材料：
1、提名個人(團隊)彩色生活照片1張
2、《優(yōu)秀員工推薦表》、《先進團隊推薦表》
3、提名個人(團隊)介紹函1份
介紹函具體要求：
字?jǐn)?shù)：100——150字；
內(nèi)容：項目名稱、職務(wù)、工作年限、突出業(yè)績。
十、評優(yōu)表彰及其他事項
1、公司將于XX年XX月XX日(擬定)舉辦XX年年度表彰大會，公開表彰獎勵，并根據(jù)獎項的設(shè)置對其進行精神和物質(zhì)獎勵。
2、各獎項人選評定后，將在優(yōu)秀員工和團體中選取代表在表彰大會上發(fā)言，介紹先進工作經(jīng)驗和心得。
3、當(dāng)選的優(yōu)秀員工及其他獎項獲獎人員，公司將通過內(nèi)部網(wǎng)站等內(nèi)部宣傳媒體上進行宣傳，樹立典范，以供員工效仿和學(xué)習(xí)。
評選方案范文2
為繼承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化，營造春節(jié)喜慶祥和的濃厚氛圍，豐富教職工的精神文化生活，展示我校教職工良好的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年春聯(lián)征集評選活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、征聯(lián)主題
以“愛黨愛國愛教育，敬業(yè)奉獻(xiàn)譜新篇”為主題，內(nèi)容可以是贊頌國家的教育方針，可以是反映教育改革發(fā)展成就的，也可以是弘揚尊師重教的良好社會風(fēng)尚；可以贊揚嘔心瀝血無私奉獻(xiàn)的師表楷模，也可以表達(dá)個人對人民教育事業(yè)的堅定忠誠；可以頌贊課堂教育的`教學(xué)改革成果，也可以展望教育教學(xué)改革與發(fā)展的方向；可以把春天與教育相結(jié)合，可以把人物與教學(xué)相結(jié)合，也可以把和諧社會與和諧教育相結(jié)合。對聯(lián)應(yīng)追求完美，倡導(dǎo)社會、教師、學(xué)生的高尚教育情結(jié)為目的，展示我校廣大教職員工的文化修養(yǎng)和認(rèn)知水準(zhǔn)。
二、征集要求
面向各工會小組會員征集，內(nèi)容積極向上，符合對聯(lián)基本格律；作品系作者本人所創(chuàng)作，每人2副以內(nèi)，每組選報10副；啟平校區(qū)選報20副；已發(fā)表于互聯(lián)網(wǎng)或傳統(tǒng)媒體上的作品、以往征聯(lián)比賽已獲獎作品不能參加本次大賽的征集評選活動。
三、參與方式
1．稿件格式
標(biāo)題：xx市實驗小學(xué)（單位）×××（姓名）應(yīng)征春聯(lián)
上聯(lián)：××××××
下聯(lián)：××××××
2．選報郵箱：zzz（郵件主題請注明征聯(lián)）
四、征集時間
征聯(lián)自通知發(fā)布之日起，至20xx年12月19日止（以發(fā)帖時間為準(zhǔn)）。
五、對聯(lián)評獎
本次征聯(lián)由學(xué)校教育工會聘請相關(guān)專業(yè)人員評獎。擬設(shè)一等獎15名，二等獎30名，余為三等獎（非自主創(chuàng)作作品不得獎）。
評選方案范文3
為建設(shè)南城名校，為師生創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為充分利用校園空間與資源，根據(jù)學(xué)校校園建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校決定：
1、在美化環(huán)境的同時增加區(qū)域的功能性，學(xué)校決定建設(shè)“北廣場兩側(cè)學(xué)生活動區(qū)”項目；
2、為改善學(xué)校景觀和環(huán)境,加強對學(xué)生的環(huán)境知識教育,提高社會影響力,決定建設(shè) “校園雨水采集利用系統(tǒng)”項目。
為做好上述兩個項目建設(shè)的.準(zhǔn)備工作，廣泛聽取學(xué)生家長和社會各界的意見和建議，特舉辦“北廣場兩側(cè)學(xué)生活動區(qū)”、“校園雨水采集利用系統(tǒng)”創(chuàng)意設(shè)計方案征集及評選活動。現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
一、參加征集對象
xxx學(xué)校學(xué)生家長及社會各界的朋友。
二、設(shè)計題目
1、“北廣場兩側(cè)學(xué)生活動區(qū)”創(chuàng)意設(shè)計方案；
2、“校園雨水采集利用系統(tǒng)”創(chuàng)意設(shè)計方案。
三、建設(shè)地點
1、學(xué)校北廣場兩側(cè)綠地（見附件1的示意圖）；
2、校園內(nèi)（請設(shè)計者根據(jù)學(xué)校實際情況選定位置）。
四、設(shè)計方案內(nèi)容
1、在學(xué)校北廣場西側(cè)的綠地1號建設(shè)小學(xué)生活動區(qū)，東側(cè)的綠地2號建設(shè)中學(xué)生活動區(qū)；
2、在校園內(nèi)建設(shè)雨水采集利用系統(tǒng)。
五、設(shè)計方案要求
1、北廣場兩側(cè)學(xué)生活動區(qū)設(shè)計要求：
（1）小學(xué)生活動區(qū)和中學(xué)生活動區(qū)要分別進行主題化設(shè)計，要適合中小學(xué)生的年齡特點，有益于當(dāng)代中小學(xué)生的身心健康發(fā)展；
（2）綠化設(shè)計上：要講究花草樹木的映襯和近景遠(yuǎn)景的層次；要落葉樹與常青樹相間、花時不同的多種花樹相間，一年四季都生機盎然；
（3）色彩設(shè)計上：要富有變化，符合校園整體環(huán)境色彩；
（4）視覺效果上：站在不同的視角都可呈現(xiàn)一幅優(yōu)美的畫卷。
2、校園雨水采集利用系統(tǒng)設(shè)計要求：
系統(tǒng)設(shè)計的目標(biāo)是利用全校的雨水進行貯存、凈化,然后用于水景、綠化、沖洗操場等；設(shè)計者要考慮雨水凈化后的利用率和保護環(huán)境的功效。
3、參評作品應(yīng)清晰表達(dá)設(shè)計思路、設(shè)計方法和設(shè)計目標(biāo)；新技術(shù)新設(shè)備的采用應(yīng)說明設(shè)計依據(jù)。
4、征集作品應(yīng)為未發(fā)表和未使用過的新創(chuàng)作作品。
5、特別說明：提交創(chuàng)意設(shè)計方案的同時須在電子郵件中或以一張A4紙的方式提供設(shè)計者的詳細(xì)信息，包括：設(shè)計作品名稱及完成時間，設(shè)計者信息（姓名、單位、專業(yè)、職稱、可隨時聯(lián)系的電話號碼、E-mail）。
六、日程安排及其他
1、報送時間：20xx年2月13日—20xx年3月15日。
2、報送方式：電子版請將設(shè)計方案發(fā)至學(xué)校郵箱xx@163.com，紙質(zhì)設(shè)計方案可送至學(xué)校校長辦公室（教學(xué)樓五層509室）。
聯(lián)系人：校長辦公室 xx 電話：xx
3、方案評選時間：20xx年3月。
七、評選程序
1、專家評審：由學(xué)校聘請專家評選，按得票多少將設(shè)計方案排出順序。評審實行編號式管理，設(shè)計者姓名等信息不出現(xiàn)在送審材料上，嚴(yán)格保證評審的公正性和權(quán)威性。
2、師生評議：由學(xué)校師生投票評議，按得票多少將設(shè)計方案排出順序。
3、綜合評定：學(xué)校結(jié)合專家評審意見和師生評議意見，最后評出1-3個設(shè)計方案。
八、獎項設(shè)置及獎勵措施
每個項目最后評出一、二、三名，即為一、二、三等獎；學(xué)校將予以表彰和獎勵。
九、版權(quán)說明
評選方案范文4
為進一步落實市、區(qū)教學(xué)常規(guī)管理辦法的相關(guān)規(guī)定，促進全校教師認(rèn)真鉆研教材，讓教案的設(shè)計、書寫成為處理教材、研究教法、開展教科研實踐活動的一個重要的組成部分，從而達(dá)到規(guī)范教學(xué)過程、改進教學(xué)方法、提升教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量的目的，學(xué)校決定在全體教師中開展優(yōu)秀教案評比活動，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
樹立先進的教育教學(xué)理念，促進教師加強本專業(yè)的學(xué)習(xí)、鉆研，在教學(xué)過程中切實體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念，本著以學(xué)生的發(fā)展為目的，規(guī)范教師備課環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計，提高課堂教學(xué)效率，從而提升我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
組 員：校委會成員 各教研組長
三、參賽對象：
學(xué)校全體任課教師。
四、活動時間：
20xx年9月3日至20xx月6月30日。
五、參評教案要求：
（一）合格教案要求：
1、教案保存完好，整潔、無破損、缺頁、卷角；
2、手寫教案書寫規(guī)范，電子教案不能完全復(fù)制他人的成果，在借鑒的同時加入自己的思考與修改，裝訂整齊，紙張大小統(tǒng)一規(guī)范；
3、教案課時數(shù)充足（書寫教案要標(biāo)注課時數(shù)）；
4、教案各環(huán)節(jié)齊全（課題、目標(biāo)、重難點、教法與教具、教學(xué)過程、作業(yè)布置與板書設(shè)計等不得缺項）；
5、教學(xué)過程科學(xué)有效，容量適中；
6、有教后記。
（二）優(yōu)秀教案評選要求：（在合格教案基礎(chǔ)上，優(yōu)秀教案應(yīng)具備如下要求：見附表）
六、具體工作安排
1、初評階段（期中考試期間）
期中考試期間，學(xué)校組織評審小組的成員對全校老師的教案進行初評，根據(jù)優(yōu)秀教案的評分細(xì)則，每個教研組將按30%的比例入圍；學(xué)校也將針對教案中出現(xiàn)的問題予以反饋。
2、學(xué)習(xí)整改階段（20xx年11月16日—12月30日）
學(xué)校將給每個教研組下發(fā)合格教案、優(yōu)秀教案的標(biāo)準(zhǔn)，各教研組長、備課組長組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，并進行整改。
3、復(fù)評階段（期末考試期間）。
期末考試期間，學(xué)校將組織評審小組的'成員對全校老師的教案進行復(fù)評，將在初評入圍的教案中評選出15%作為校級優(yōu)秀教案；整改較為突出的教案酌情進行評比。
七、獎勵辦法
1、學(xué)校將在期末教職工大會上向獲獎教師頒發(fā)榮譽證書，并進行物質(zhì)獎勵，上級獎勵多少，學(xué)校在獎勵同等獎金；
2、舉辦展覽。在下學(xué)期初學(xué)校將擇時對優(yōu)秀教案進行展示。
3、被評為區(qū)級優(yōu)秀教案的每篇加量化分1分，最多計6分；被評為市級優(yōu)秀教案的每篇加量化分3分，累計加分，不封頂。以市、區(qū)反饋為準(zhǔn)。
評選方案范文5
一、活動宗旨
進一步推動我校學(xué)生思想道德建設(shè)，弘揚東升小學(xué)“正德尚學(xué)”的校訓(xùn)，推崇積極進取，健康文明的校園文化，在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚正氣、歌頌真情、傳承中華美德的熱潮。
二、活動口號
發(fā)現(xiàn)感動、傳遞感動、評選感動、共享感動
三、活動時間：
3月-6月
四、評選對象
東升小學(xué)全體學(xué)生
五、評選名額和標(biāo)準(zhǔn)：
活動設(shè)20xx“感動?xùn)|小風(fēng)云人物獎”10名，20xx“感動?xùn)|小風(fēng)云人物提名獎”12名。學(xué)生在以下某一方面表現(xiàn)突出:
1.“仁”——愛心學(xué)生。
心地善良，富有愛心；拾金不昧，見義勇為；不計個人所得，盡己所能付出愛心，樂于助人，不求回報。積極參加組織各種愛心捐助、志愿者活動等。
2.“義”——責(zé)任學(xué)生。
對老師或?qū)W校布置的工作負(fù)責(zé)，盡職盡守，在同學(xué)中具有很高的威信和感召力；富有強烈的社會責(zé)任感，在大是大非面前立場堅定，面對不文明的現(xiàn)象敢于據(jù)理力爭，在重大事件中勇挑重?fù)?dān)。
3.“禮”——禮儀學(xué)生。
為人彬彬有禮，講文明，懂禮貌，在家尊敬長輩，孝敬父母，在校尊敬老師，尊重同學(xué)，能主動問好，注重少先隊禮儀，遵守小學(xué)生行為規(guī)范，做事有分寸。在文明禮儀方面起到了很好的榜樣示范作用。
4.“智”——勤奮學(xué)生。
勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，聰明機智，敢于提問，善于冷靜思考，有創(chuàng)新精神和較強的實踐能力，學(xué)習(xí)成績名利前茅，品學(xué)兼優(yōu)，對形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起著典型的.模范帶頭作用。
5.“勇”——自強學(xué)生。
勇敢面對貧困、疾病或挫折，不怕失敗，不怕坎坷，不怕身心的傷痛，勇敢堅強，憑著那一份堅持和執(zhí)著，在逆境中創(chuàng)造奇跡，獲得進步。
6.“健”——陽光學(xué)生。
性格活潑外向，心理率真健康，體魄強健，胸懷寬廣，樂觀自信，愛好廣泛，積極參加各項文體活動，有其獨特的人格魅力和藝術(shù)修養(yǎng)，能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學(xué)。
六、參評方式
報名點：每天早操結(jié)束后和中午，到廣播室門口領(lǐng)取報名表，詳細(xì)填寫個人事跡材料，交給大隊部
1.個人自薦：報名者領(lǐng)取報名表，填寫推薦理由，交班主任或大隊部。
2.他人推薦：推薦者領(lǐng)取報名表，填寫推薦理由，交給班主任或大隊部。
3.組織推薦：由各班推薦1名學(xué)生上報大隊部
七、評選日程和安排：
（一）首輪宣傳，人物事件材料收集（3.10-4.19）
1、通過宣傳海報、集會，校廣播宣布活動正式啟動，宣讀倡議書
2、校園網(wǎng)（發(fā)布開展《“感動?xùn)|小十大風(fēng)云人物“評選報名方案》
3、資料收集和整理：參評者的推薦表匯總到大隊部
（二）初選產(chǎn)生候選人，報道和宣傳，進一步復(fù)選(4.20-5.20)
1、由組委會對參評者的材料進行初選，產(chǎn)生22名候選人。
2、制作“感動?xùn)|小風(fēng)云人物”候選人事跡展板，在校園最醒目處打造“星光大道”，對22名候選人的事跡進行報道和宣傳；
3、在校園網(wǎng)開辟“感動?xùn)|小風(fēng)云人物”專欄，并發(fā)動學(xué)校師生投票；
4、利用午間課，在校雛鷹電臺讓22名候選人進行現(xiàn)場展示，由各班“學(xué)生評審團”為最能感動自己的候選人進行投票。
（三）產(chǎn)生感動?xùn)|小風(fēng)云人物的十佳和提名，結(jié)果公示 （5.21-6.1）
根據(jù)學(xué)生投票數(shù)，及網(wǎng)上投票組成，按50%和50%的比例折合。最后從22名候選人中產(chǎn)生 “感動?xùn)|小十大風(fēng)云人物”，其他的為提名獎，公示。
（四）第四階段：頒獎典禮，后期宣傳（6.1以后）
1、舉辦頒獎典禮，對22名獲獎?wù)呤谟琛案袆訓(xùn)|小風(fēng)云人物”光榮稱號，并授予并頒發(fā)獎杯、證書及獎品等。10名十佳，12名提名，10名伯樂獎。
2、將獲獎的感動事跡在校內(nèi)外的不同渠道進行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳。
評選方案范文6
一、評選目的
為全面總結(jié)20xx年工作經(jīng)驗，樹立先進典型，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，進一步推動公司20--年的工作。
二、評選范圍
正式員工（20xx年10月及以后入職的員工參與評選但不參與評獎，20--年1月入職的員工不參與評選）。
三、評選時間
1月23日發(fā)放選票，1月25日前回收選票。
四、獎勵形式
采取精神和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的形式，對獲獎的.部門和個人在年終總結(jié)表彰大會上頒發(fā)榮譽證書和獎金。
五、獎勵設(shè)置
評選項目 評選條件 名額
優(yōu)秀員工 見“六、評選條件” 按選區(qū)分配，全公司共14名
突出貢獻(xiàn)員工 見“六、評選條件” 全公司評選1名
制造部特別獎 由 xxxxx推薦 評選1名
xxxx獎 截止20xx年12月底，累計分?jǐn)?shù)最高
1名 xxxxx最多獎 截止20xx年12月底，累計件數(shù)最多
1名 團體達(dá)標(biāo)獎 參照xxxxx獎勵方案
備 注
凡發(fā)生過重大工傷事故、違反計劃生育和社會治安綜合治理有關(guān)規(guī)定的個人，以及年度中被公司通報處罰的員工不得評為先進。
六、評選條件
（一）、優(yōu)秀員工評選條件
1、責(zé)任心強，愛崗敬業(yè)，腳踏實地，善始善終做好本職工作，出色完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。
2、積極進取，不滿足現(xiàn)狀，不斷改進和改善工作方法，積極參加合理化建議活動。
3、協(xié)作精神好，樂于助人，與領(lǐng)導(dǎo)、同事和諧共事。
4、牢固樹立“安全第一”的思想，在安全生產(chǎn)的工作中成績突出。
5、遵紀(jì)守法，文明生產(chǎn)，有良好的職業(yè)道德。
（二）突出貢獻(xiàn)員工評選條件
1、責(zé)任心強，愛崗敬業(yè)，腳踏實地，善始善終做好本職工作，出色完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。
2、積極進取，不滿足現(xiàn)狀，不斷改進和改善工作方法，積極參加合理化建議活動。
3、公司正式投產(chǎn)（即20xx年5月1日）前入職的員工，在籌建期間有較突出的業(yè)績或貢獻(xiàn)。
七、評選程序（出現(xiàn)相同票數(shù)時由評選領(lǐng)導(dǎo)小組決定）
1、先進個人由各評選小組投票評選，突出貢獻(xiàn)員工由全體員工投票評選。
2、選票實行實名制，寫完的選票裝入信封封好交回各組負(fù)責(zé)人。
八、評選領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行
（一）評選領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成 員：
（二）評選執(zhí)行
XXXX負(fù)責(zé)執(zhí)行
評選方案范文7
一、活動目的
為了提高同學(xué)們的收聽率，增加同學(xué)們與廣播的'互動性，安排此次活動。
二、活動時間
20xx年4月3日至4月18日。
三、投票對象
全校各位老師、同學(xué)（投票者）[完全采取自愿方式]
廣播四個小組 （候選人）
五、投票方法
4月17日各班到大隊部室領(lǐng)取選票組織填寫。填好選票后，交到大隊部。18日宣布最后票數(shù)，票數(shù)最多的小組將獲得大隊部的獎勵。
六、獎勵方法
大隊部將獎勵票數(shù)最多的小組，獎品為文具。
（附：選票樣式）
“我最喜歡的廣播欄目”評選活動選票
校園情報站
（單周周二）
快樂小驛站
（單周周四）
小故事大智慧
（雙周周二）
讀書故事會
（雙周周四）
（注：可多選，在選的小組下方打“√”）
評選方案范文8
一、活動目的：
隨著課改的深入，記數(shù)學(xué)日記、寫數(shù)學(xué)小論文已經(jīng)成為一種重要的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。為了更好地提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，拓寬學(xué)生的視野，增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進學(xué)生對數(shù)學(xué)知識進行更深層次的思考，更好地提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的能力，根據(jù)學(xué)期初教導(dǎo)處的計劃安排，特舉行數(shù)學(xué)小論文評比活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
二、參賽對象：五、六年級全體學(xué)生。
三、截稿時間：20xx年5月31日。
四、參評小論文要求：
1、知識內(nèi)容范圍：以小學(xué)數(shù)學(xué)知識為主。
2、選題要求：可以是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中的'一思一得，可以是閱讀數(shù)學(xué)書籍感悟體會，也可以是解決數(shù)學(xué)問題的好方法好策略，以數(shù)學(xué)日記或數(shù)學(xué)小論文的形式呈現(xiàn)。題目自擬。
3、標(biāo)題宋體小三號加粗，正文宋體小四號，行距1.5倍。字?jǐn)?shù)一般不少于500字。
4、嚴(yán)禁抄襲，家長和老師可為學(xué)生提供適當(dāng)幫助，但嚴(yán)禁代辦。
五、評選辦法：
1、請各班認(rèn)真組織做好初評工作，重視激發(fā)學(xué)生的積極性，并評選出優(yōu)秀作品推薦到校級評比。
2、送評論文篇數(shù)分配：每班選送5篇。
六、注意事項：
請各數(shù)學(xué)老師利用日常教學(xué)時間做好學(xué)生的小論文撰寫指導(dǎo)工作，激發(fā)學(xué)生積極參與，真正提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
評選方案范文9
各鎮(zhèn)、街道團（工）委，開發(fā)區(qū)團委，全區(qū)各中小學(xué)：
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神，引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會主義核心價值體系，積極推進少年兒童思想道德建設(shè)，通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進典型，讓全區(qū)少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)，用美德力量托舉少年夢、中國夢，在全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局決定，在全區(qū)廣大青少年中開展首屆“**美德少年”評選活動，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間
20xx年8月30日至20xx年10月10日
二、評選機構(gòu)
“**美德少年”評選活動由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局共同主辦。主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成活動組委會，組委會辦公室設(shè)在團區(qū)委辦公室。組委會辦公室將聘請優(yōu)秀少先隊工作者、少先隊輔導(dǎo)員、教育專家、新聞單位代表及相關(guān)人士組成評審委員會，在組委會指導(dǎo)下負(fù)責(zé)具體組織評選工作。
三、獎項設(shè)立
表彰首屆“**美德少年標(biāo)兵”10名，表彰“**美德少年”40名。
四、評選標(biāo)準(zhǔn)
基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)中尚發(fā)揮較大影響。
具體標(biāo)準(zhǔn)為：
1．助人為樂——發(fā)揚互助友愛精神，在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué)，經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的'老弱病殘者及其他困難群體；積極參與社會公益活動，為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。
2．自強自立——堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種力所能及的勞動；在逆境中保持樂觀開朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。
3．誠實守信——具有強烈的誠信意識，在人際交往中，真誠待人，即使遇到困難，仍能堅持信守承諾；言行一致，對事負(fù)責(zé)；經(jīng)得起誘惑，有拾金不昧等重大情節(jié)。
4．盡責(zé)奉獻(xiàn)——關(guān)心集體，愛護公物，自覺維護教室、校園環(huán)境；有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識，熱心參與班級和學(xué)校工作，主動為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)，贏得師生廣泛好評。
5．尊老愛親——感恩父母，孝敬父母；尊敬長輩，關(guān)愛親人；在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護相助、盡心盡責(zé)。
五、參加范圍
年齡6至14周歲（年齡計算截止到20xx年10月13日）的中小學(xué)生，具有以上五個方面中某一方面的突出美德事跡，能夠帶動和輻射他人的優(yōu)秀少年均可參加評選。
六、評選步驟
（一）學(xué)校推薦
區(qū)組委會按照130名候選人名額分配至各學(xué)校，完成“美德少年”推薦、確認(rèn)工作。各中小學(xué)根據(jù)評選活動要求，以班為單位組織學(xué)生廣泛開展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動，經(jīng)全體學(xué)生民主投票，推出本班人選，上報學(xué)校。各中小學(xué)校認(rèn)真審核和討論研究，確定初選名單，在學(xué)校顯著位置張榜公示2天，接受全校師生監(jiān)督，確定人選。9月15日前，各中小學(xué)校將推薦人選及材料報團區(qū)委。
（二）初步篩選
9月16日前，組委會組織評審委員會從130名候選人員中初步篩選出100名參加網(wǎng)絡(luò)投票。
（三）網(wǎng)絡(luò)投票
9月20日至24日，將100名候選人事跡材料上載至**新聞網(wǎng)，并組織全區(qū)投票，網(wǎng)上投票結(jié)果占最終成績的30%。
（四）確定“**美德少年”名單
9月24日—25日，經(jīng)評審委員會再此審定，確定10名學(xué)生為“**美德少年標(biāo)兵”，40名學(xué)生為“**美德少年”。
七、表彰獎勵
為保證評選的公平、公正，各學(xué)校務(wù)必根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，采取自下而上、逐級推薦、測評審核、張榜公示等方式進行評選推薦。活動組委會將按照網(wǎng)絡(luò)投票情況，經(jīng)評審委員會再次審核，評選出10名“**美德少年標(biāo)兵”，在首屆“**美德少年”表彰會上進行公開表彰。
八、工作要求
（一）高度重視
評選表彰美德少年，是落實十八大精神和全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神的具體措施，是“弘揚雷鋒精神、做一個有道德的人”主題實踐活動的延伸，是促進社會主義核心價值體系建設(shè)的有效載體。各學(xué)校要把開展“美德少年”評選表彰活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手，把組織評選表彰的過程變成弘揚社會主義核心價值體系、大力鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果的過程。
（二）精心組織
要充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，齊心心協(xié)力、密切配合，要按照評選要求，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H制定具體可行的評選方案，嚴(yán)格評選程序，嚴(yán)格評
評選方案范文10
一、宗旨和目的
感動是情感的共鳴,是心靈的震撼。校園在感動中發(fā)展,精神在感動中升華,社會在感動中進步。本學(xué)期我校將開展“感動建小”主題征文評選活動,通過此項活動,旨在發(fā)現(xiàn)感動、表達(dá)感動、傳遞感動、共享感動,進一步增強我校師生員工的凝聚力和感召力,增強我校師生員工的責(zé)任感、榮譽感,更好地引導(dǎo)師生員工關(guān)愛校園、關(guān)愛社會,營造高雅和諧、積極向上的校園文化氛圍。
二、活動主題:發(fā)揮模范作用,愛心培育學(xué)生
三、活動口號:發(fā)現(xiàn)感動表達(dá)感動傳遞感動共享感動
四、活動時間:20xx年2月——20xx年3月
五、參與對象:溫州市設(shè)建小學(xué)全體教職員工
六、評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
為了加強評選活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校決定成立“感動建小”主題征文評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:z
副組長:z
組員:z
七、評選內(nèi)容:
真情無言,感動無界。無論你是點燃生命燭光的教師,還是默默無聞、揮灑真情的行政后勤人員,只要你是建小的一份子,只要你有感人的.故事,用自己的力量推動校園文化的進步和發(fā)展,用自己的故事解讀人與人之間應(yīng)有的情感,帶給我們感人至深的心靈沖擊,請將你凝聚人間最真誠的情感盡情放歌,也可以夸一夸你身邊的同事。
八、送交材料:
1、截稿時間:20xx年3月30日
2、材料送交至各校區(qū)工會負(fù)責(zé)人員:
z(五馬)、z(大南)、z(小南)、z(小高橋)。
九、獎項設(shè)置:活動設(shè)一等獎、二等獎、三等獎,以資鼓勵。
十、活動要求及其它事項:各會員教師在思想上要重視本次活動,認(rèn)真撰寫感人故事或你所了解的同事的感人故事,積極營造良好的活動氛圍。
評選方案范文11
班主任是學(xué)校德育工作的具體實施者，是班集體建設(shè)的組織指導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長的直接引領(lǐng)者，是溝通家長和社區(qū)的重要橋梁，是實施素質(zhì)教育的重要力量。加強班主任隊伍建設(shè)，對加強學(xué)生思想道德教育，提高學(xué)校管理水平和教師隊伍素質(zhì)，辦好人民滿意的教育具有重要意義。為加強七斗中學(xué)骨干班主任隊伍建設(shè)，促進班主任工作專業(yè)化發(fā)展，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》精神，我校決定開展評選七斗中學(xué)班主任能手工作。
一、評選對象：七斗中學(xué)現(xiàn)職班主任老師
二、評選條件：
累計擔(dān)任班主任工作5周年（含5周年），并在七斗中學(xué)連續(xù)擔(dān)任班主任工作3周年（含3周年）；在最近曾獲得區(qū)級（含區(qū)級）以上先進班集體或先進班主任榮譽稱號、或在最近連續(xù)3年班主任工作中獲得校級先進班集體榮譽稱號至少2次（含優(yōu)秀班級、表揚班級）；并符合以下條件：
1、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有符合素質(zhì)教育要求的教育觀和較強的教育教學(xué)和組織管理能力，掌握教育學(xué)、心理學(xué)的`基本知識和方法，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，在學(xué)校德育工作中發(fā)揮骨干作用；
2、品德高尚，為人師表，具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能力，熱心參與社區(qū)青少年思想道德教育工作，受到家長和社區(qū)的好評，師生測評滿意率達(dá)到85%以上；
3、管理嚴(yán)格，作風(fēng)民主，能協(xié)調(diào)任課老師之間的教學(xué)工作，同事關(guān)系融洽，師生關(guān)系融洽，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、學(xué)額鞏固工作好；每年度各項常規(guī)考核成績位于同年級上游；
4、積極參加校級以上班主任工作培訓(xùn)(含校級)，注重德育科研，近3年有德育論文或班主任工作案例在區(qū)級（含區(qū)級）以上獲獎或發(fā)表，或在區(qū)級以上（含區(qū)級）班主任德育工作會議上作交流，每年能認(rèn)真閱讀有關(guān)班主任工作或德育工作文章，并做好筆記。
5、能積極圓滿完成學(xué)校布置的各項工作，能保質(zhì)保量及時上交各項班級工作材料。
6、能指導(dǎo)青年教師做班主任工作。
三、評選辦法：
評選工作遵循公開、公平和公正的原則，堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，分為個人申報、德育處初評推薦、校考評小組考核公布等階段。具體辦法及要求如下：
1、個人申報
2、提交各項材料（包括：提供擔(dān)任班主任的相關(guān)佐證材料、個人班主任工作總結(jié)、各項榮譽證書原件及復(fù)印件、德育論文、案例或交流稿等）；
3、開一堂主題班會公開課（附教案）；
4、班主任工作問卷調(diào)查或民意測評；
5、校考評小組對申報對象進行綜合考評后，確定校班主任工作能手名單；
6、公示。
四、考核和獎勵：
1、七斗市七斗中學(xué)班主任工作能手兩年評選一次，每次名額為班級數(shù)的1/10，德育處每年度對班主任工作能手進行工作考核，經(jīng)考核后給予獎勵；不擔(dān)任班主任工作則不再享受相關(guān)待遇；
2、被評為班主任工作能手的老師經(jīng)考核合格后每年享受1000元的獎金;新秀800元（如上級有其它規(guī)定的，按上級規(guī)定辦）；
3、市、區(qū)級以上班主任工作新秀、能手從校級班主任工作能手中優(yōu)先推薦。
4、考核和獎勵辦法另行制訂；
5、此評比辦法解釋權(quán)屬校長室。
七斗市七斗中學(xué)
評選方案范文12
為深入推進全院上下培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華美德、弘揚時代精神、建設(shè)美麗校園，發(fā)揮先進典型的榜樣示范作用，根據(jù)《關(guān)于開展寧波大學(xué)20xx年“最美寧大人”系列評選活動的通知》等有關(guān)文件精神，經(jīng)研究，決定開展20xx年“最美寧大人”評選活動，繼續(xù)評選“我最喜愛的教師”、“最美導(dǎo)師”、“最美服務(wù)之星”、“最美寧大學(xué)子”，深化內(nèi)涵，新增評選“最美道德之星”，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、評選條件
（一）“我最喜愛的教師”，包括“最受學(xué)生歡迎的教授”、“最受學(xué)生歡迎的青年教師”
1.模范遵守《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真履行教師崗位基本職責(zé)，較好完成崗位規(guī)定的教學(xué)、科研、社會服務(wù)工作量，認(rèn)真開展學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和思想政治教育工作，積極參與學(xué)校及學(xué)院的公共事務(wù)。
2.自覺遵循教育規(guī)律，樹立先進教育思想和理念，積極推進教育改革與創(chuàng)新，教學(xué)效果好。原則上近三年在課程教學(xué)質(zhì)量評估中獲得過一次優(yōu)秀，其余為良好。
3.“最受學(xué)生歡迎的教授”候選人要求20xx年8月31日前來學(xué)校工作，具有正高、副高級職稱的教學(xué)一線在編教師；“最受學(xué)生歡迎的青年教師”候選人要求20xx年8月31日前來學(xué)校工作，年齡在35周歲及以下（20xx年1月1日以后出生）的教學(xué)一線在編教師。
4.學(xué)院通過學(xué)生投票、教職工自薦、教工黨支部推薦等評選出機械學(xué)院“我最喜愛的教師”10名，其中教授、副教授8名，青年教師2名。最終推薦至學(xué)校“最受學(xué)生歡迎的教授”、“最受學(xué)生歡迎的青年教師”候選人各1名。
（二）“最美導(dǎo)師”
1.模范遵守《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、樂于奉獻(xiàn)；
2.擔(dān)任導(dǎo)師期間能切實關(guān)愛學(xué)生，樂于與學(xué)生相處，善于與學(xué)生進行思想交流與情感溝通，幫助學(xué)生成長成才并取得顯著的育人成效，深受學(xué)生喜愛；
3.擔(dān)任導(dǎo)師滿一年。
4.學(xué)院根據(jù)學(xué)生班級投票、教職工自薦、教工黨支部推薦情況，最終推薦至學(xué)校“最美導(dǎo)師”候選人1名。
（三）“最美服務(wù)之星”
1.被推薦人（團隊）為各單位、部門的行政工作人員，附屬醫(yī)院、校醫(yī)院全體工作人員，后勤管理服務(wù)處全體員工，安全保衛(wèi)工作人員。
2.被推薦人（團隊）只要在某一方面有突出先進事跡即可推薦，不求“十全十美”，但至少應(yīng)該具備以下條件：具有崇高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，立足崗位，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，有重要發(fā)明創(chuàng)造或重大貢獻(xiàn)；干一行、愛一行，長期在工作崗位上盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn)，恪守職業(yè)規(guī)范，辦事公道、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，贏得群眾廣泛好評。
3.事跡生動、有感染力、有代表性，獲得廣大師生的高度認(rèn)可。
4.學(xué)院根據(jù)教職工自薦、教工黨支部推薦情況，最終推薦至學(xué)校“最美服務(wù)之星”（團隊）1名（個）。
（四）“最美道德之星”
在校教職工，身體力行社會主義核心價值觀，如敬老愛親，長期悉心照料體弱病殘的老人；助人為樂，長期堅持幫助無血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難群眾；見義勇為，勇于同違法犯罪行為作斗爭等，在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認(rèn)。
學(xué)院根據(jù)教職工自薦、教工黨支部推薦情況，最終推薦至學(xué)校“最美道德之星”（團隊）1名（個）。
（五）“最美寧大學(xué)子”
1.理想信念堅定，熱愛祖國，心系社會，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和強烈的社會責(zé)任感、使命感。
2.弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和行為習(xí)慣，尊敬師長，孝敬父母，關(guān)愛同學(xué)，盡己所能付出愛心，得到廣泛贊譽。
3.熱愛科學(xué)，追求真理，刻苦鉆研，品學(xué)兼優(yōu)，善于創(chuàng)造，有較強的實踐能力，在學(xué)習(xí)或科技創(chuàng)新上取得顯著成績，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動作用，為學(xué)校贏得榮譽或產(chǎn)生積極社會影響。
4.積極參加社會實踐活動和文化科技活動，具有較強的改革精神和創(chuàng)新能力，有其獨特的人格魅力或精神品質(zhì)，在社會實踐、社團活動等方面取得突出成績。
5.熱愛生活，面對突如其來的'打擊或挫折，不甘消沉，不自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受挑戰(zhàn)，自強自立，用執(zhí)著和堅持在逆境中成長，表現(xiàn)感人。
6.根據(jù)學(xué)生自薦、師生推薦、組織推薦情況，最終推薦至學(xué)校“最美寧大學(xué)子（團隊）”候選人1名（個）。
二、推薦程序
（一）4月2日-4月3日：前期準(zhǔn)備
學(xué)院院辦負(fù)責(zé)提供符合條件的教授、青年教師名單；教務(wù)辦負(fù)責(zé)提供符合條件的導(dǎo)師名單、教師課程教學(xué)質(zhì)量評估情況。4月3日之前將符合條件的相關(guān)名單報送學(xué)院黨委。
（二）4月7日-4月14日：院內(nèi)評選
1.“我最喜愛的教師”（含教授和青年教師）、“最美導(dǎo)師”：學(xué)院團委負(fù)責(zé)學(xué)生投票推選（團委詳細(xì)方案附后）；教工黨支部負(fù)責(zé)組織推薦。
2.“最美服務(wù)之星”、“最美道德之星”：教工黨支部負(fù)責(zé)推薦。
3.“最美寧大學(xué)子”：自薦、他薦，學(xué)工辦負(fù)責(zé)推選。
推選結(jié)果于4月14日之前上報。
（三）4月15日-4月20日：學(xué)院審核
學(xué)院召開黨政聯(lián)席會議，確定推薦人選。
（四）4月21日-4月23日：材料準(zhǔn)備
“最美系列人物”擬推薦候選人撰寫相關(guān)材料（詳見附件）。
“最美寧大人”事跡材料要求真實、具體，字?jǐn)?shù)不超過20xx字，另附簡版150字以內(nèi)（含個人榮譽）；個人榮譽限填5項；橫拍生活照電子照片1張（橫豎比例為2：1），大小在500K—1M內(nèi)，并注明評獎名稱、學(xué)院、姓名；獲獎證明等相關(guān)材料；書面材料和電子文檔4月23日前一并報送。
（五）4月24日-4月26日：學(xué)院公示，上報學(xué)校
學(xué)院公示無異議后報送黨委宣傳部或黨委學(xué)工部（不能同時兼報）。
（六）4月27日至5月8日，由校精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成評審委員會，對候選人進行初評，評選出若干名候選人進入復(fù)評階段。
（七）5月11日至5月22日，黨委宣傳部通過校報、海報、網(wǎng)站、官方微信等公布候選人事跡，組織師生通過校報、官方微信投票推薦，各單位匯總、上交選票。
（八）5月25日至6月5日，校精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各下屬黨委、黨總支部書記進行終評，根據(jù)投票情況審議評選出寧波大學(xué)20xx年“最美寧大人”若干名。
（九）6月8日至6月12日，在校內(nèi)公示評出的寧波大學(xué)20xx年“最受學(xué)生歡迎的教授”、“最受學(xué)生歡迎的青年教師”、“最美導(dǎo)師”、“最美服務(wù)之星”、“最美道德之星”、“最美寧大學(xué)子”。公示結(jié)束后，報黨委會審批，公布寧波大學(xué)20xx年“最美寧大人”名單。
（十）9月10日，在教師節(jié)表彰座談會上進行表彰。黨委宣傳部對“最美寧大人”進行深度挖掘報道，在校報開設(shè)專版，刊登候選人的先進事跡，進一步擴大影響，將活動推向高潮。
聯(lián)系人：孟瑩瑩，888301、665875
電子郵箱：xxxxxxxxxxxxxxx。
評選方案范文13
項目名稱：“心理健康小衛(wèi)士，呵護心靈每一天”
——迎校慶校園心理健康衛(wèi)士評選
項目起始時間：XX年4月——XX年6月
實施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
支持媒體：xx日報 ……
一、 背景與現(xiàn)狀
近年來，由于心理問題造成的大學(xué)生行為偏差的個案不斷增多，心理學(xué)家和教育工作者在接受記者采訪時指出：目前中國大學(xué)生存在的心理問題呈增多趨勢，眾多誘因?qū)е麓髮W(xué)生成為心理弱勢群體，社會各界必須從認(rèn)識、行動上充分重視這一問題，幫助"天之驕子"們遠(yuǎn)離"郁悶"，重新?lián)碛嘘柟獍忝髅牡慕】敌膽B(tài)。
二、 目標(biāo)人群
師大新校區(qū)所有學(xué)生
三、 項目目的和目標(biāo)
關(guān)注周圍心理弱勢群體，緩解大學(xué)生各種心理壓力，體現(xiàn)大學(xué)校園的溫暖。
四、 項目策略
從我做起，從身邊的'人做起，通過征文的形式評選出心理健康大使，然后重點打造心理大使形象，影響校園氛圍。
五、 項目主體
1、征文評選；
2、通過媒體進行形象打造；
3、活動推廣。
六、 項目評估
1、在活動前對活動項目進行考核和評價討論；
2、活動過程中不斷進行總結(jié)和發(fā)展；
3、活動結(jié)束后進行討論，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
七、 經(jīng)費預(yù)算
二千元人民幣
評選方案范文14
為進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，多角度展示我校優(yōu)秀班主任群體風(fēng)采，以先進典型引領(lǐng)班主任專業(yè)成長，根據(jù)市局“魅力班主任”評選文件要求，決定在校內(nèi)開展“魅力班主任”評選活動。現(xiàn)將具體事項通知如下：
一、評選活動的宗旨和意義
班主任工作艱巨而又重要，它是塑造學(xué)生靈魂的工作，具有很強的思想性、科學(xué)性和藝術(shù)性。一位有魅力的班主任，能以深刻的思想啟發(fā)人，以淵博的知識培養(yǎng)人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以完善的人格喚醒人，以優(yōu)雅的氣質(zhì)影響人。一位有魅力的班主任，一定是有個性的教師，是學(xué)校教師隊伍的中流砥柱，是學(xué)生人生的導(dǎo)師，是聯(lián)系任課教師、溝通家長的橋梁，是平安校園、和諧校園的重要守護者。評選活動旨在展示我校教師隊伍特別是班主任隊伍建設(shè)的成就，樹立尊師重教的社會風(fēng)氣，營造全社會理解、關(guān)心、支持教育的良好氛圍。充分展現(xiàn)班主任的人格魅力和管理智慧，發(fā)揮“魅力班主任”的示范、引領(lǐng)作用，搭建班主任自我提升、相互學(xué)習(xí)的平臺，促進班主任隊伍專業(yè)素質(zhì)的不斷提升。
二、評選范圍
有擔(dān)任班主任工作三年以上經(jīng)歷，目前在職在崗的教育工作者可參加評選。
三、獎項設(shè)置
根據(jù)班主任工作特點，共設(shè)10個獎項：
（一）愛心獎：關(guān)心特殊家庭的學(xué)生，特別有愛心，在“萬名教師訪萬家”活動中，真情投入，溫暖學(xué)生和家長，教育效果顯著。
（二）智慧獎：風(fēng)趣幽默，平易近人，學(xué)生信賴，有解決學(xué)生心理等難點問題的專業(yè)能力，班務(wù)工作中充滿智慧。
（三）創(chuàng)新獎：突破傳統(tǒng)，班級文化建設(shè)、班級管理模式創(chuàng)新，有獨特的治班理念，有一套行之有效的班級管理制度和做法。
（四）敬業(yè)獎：班主任工作20年以上，經(jīng)驗豐富，對班主任工作摯愛執(zhí)著，敬業(yè)奉獻(xiàn)，勤勤懇懇，忘我工作，在培養(yǎng)年輕班主任方面成果明顯。
（五）研究獎：熱愛讀書，氣質(zhì)優(yōu)雅，班級有濃厚的讀書氛圍，對班主任工作有研究，有感悟，有相關(guān)文章發(fā)表。
（六）才藝獎：自身有藝術(shù)特長，并在特色鮮明的班級文化中，培養(yǎng)了一批具有才藝特長的學(xué)生。
（七）人氣獎：心態(tài)年輕，青春陽光，親和有人氣，與學(xué)生沒有代溝，是學(xué)生心中永不衰老的“大哥”、“大姐”。
（八）潛力獎：30歲以下的青年班主任，個人素質(zhì)優(yōu)秀，有思想，有行動，實績突出，具有較強的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
（九）溝通獎：教育主管部門以及學(xué)校科室布置的任務(wù)能及時完成，積極支持同事工作，家校共育，具有較強的'團結(jié)協(xié)作精神。
（十）桃李獎：辛勤培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀學(xué)生，特別是學(xué)生畢業(yè)以后，不忘師恩，為母校爭光，支持母校發(fā)展。
四、評選活動流程及要求：
（一）學(xué)校成立評選領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長：z
副組長：z（小學(xué)部） z（中學(xué)部）
成員：z
（二）評選步驟：
1.個人自評：10%
全體老師對照十個獎項的評選要求，自行申報，填寫申報表（逾期視為自動放棄）。
2.班主任互評：10%
班主任進行相互評價。
3.任課教師參評：10%
科任教師對申報“魅力班主任”的老師進行評價。
4.學(xué)生和家長參評：10%
5.班會課設(shè)計評比：10%
所有申報“魅力班主任”的老師一人設(shè)計一節(jié)班會課，進行評比。
6.教育故事演講：50%
5月28日下午，舉行符合申報條件的班主任的教育故事演講比賽，所講故事須由自己撰寫，真人真事。
7.確定推薦申報人員：
5月29日，評選小組根據(jù)評選條件對申報老師進行綜合審定，確定向市局推薦的申報人員名單，并在校內(nèi)公示。
8.準(zhǔn)備申報材料：
5月30日上報推薦人員名單及各種資料。
五、獎勵辦法
對入選的10名“魅力班主任”給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。
評選方案范文15
一、評選對象：
本校16周歲以上在籍學(xué)生和35周歲以下在編青年教師
二、評選條件：
（一）學(xué)生組
1、熱愛祖國、遵紀(jì)守法、理想堅定、勤于學(xué)習(xí)、勇于開拓，是廣大學(xué)生志存高遠(yuǎn)的榜樣；
2、積極投身于學(xué)校的各項活動中去，作出較大貢獻(xiàn)，取得較大成績或取得較大影響，是廣大學(xué)生成才成功的楷模；
3、品德高尚、甘于奉獻(xiàn)、熱心公益事業(yè)、積極參加志愿者活動，努力踐行菁南品質(zhì)和菁南精神，具有良好的社會形象，是廣大學(xué)生修身立德的'典范。
（二）青年教師組
1、忠誠黨的教育事業(yè)，勤懇敬業(yè)，具有較強的事業(yè)心和工作責(zé)任心，具有良好的職業(yè)道德；
2、教書育人，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生全面成長；
3、團結(jié)同志，有合作精神。勇于承擔(dān)學(xué)校分配的各項工作，樂于奉獻(xiàn)；
4、勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平高，任教班級教學(xué)成績優(yōu)秀。
5、有較強的集體主義觀念，積極參加學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動，并取得突出的成績或有著較大影響力的。
三、評選步驟：
1、推報人選：學(xué)生采取班級推薦（1名）或個人自薦方式，青年教師采取教研組推薦（語數(shù)外教研組2名，其他教研組1名）或個人自薦。也可以以團隊的形式申報，“十佳青年”評選表格在校園網(wǎng)上下載，紙質(zhì)稿和電子稿（含2寸近期免冠電子彩照）于4月22日前上交學(xué)校團委（中大樓205室）。
2、資格審查、初評：校評審領(lǐng)導(dǎo)小組對所推報材料進行審核并匯總，根據(jù)申報材料結(jié)合各班級各教研組意見中推選出學(xué)生10名候選人和青年教師候選人10名。
3、公示及網(wǎng)絡(luò)投票：學(xué)校對候選人情況進行介紹及公示，廣泛征求全校師生意見。如有異議，由校評審小組進行核實，在投票評選前，將核實情況向校黨委和校長室匯報。同時，全校師生可參與網(wǎng)絡(luò)投票。
4、投票評選：校評審領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)有關(guān)推薦材料，參考公示反饋意見及網(wǎng)絡(luò)投票情況，以無記名投票方式產(chǎn)生10名正式人選，授予“菁南十佳青年”榮譽稱號。（學(xué)生5名，青年教師5名）
其余候選人授予“菁南十佳青年”提名獎。
5、表彰宣傳： 學(xué)校將在5月初舉行隆重的“五四”青年節(jié)紀(jì)念活動暨“菁南十佳青年”頒獎典禮。
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