元旦主題活動方案

時間:2024-05-19 14:23:41 方案 我要投稿

元旦主題活動方案匯編15篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的元旦主題活動方案,希望對大家有所幫助。

元旦主題活動方案匯編15篇

元旦主題活動方案1

  活動目標:

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

  活動時間:

  20xx年12月31日

  參加人員:

  小班全體幼兒、家長及老師

  活動過程:

  一、開場:主持人致歡迎詞。

  二、親子活動和節目表演(穿插進行):

  1、兒歌表演《長大一歲了》

  2、游戲:《穿衣服、褲子大比拼》

  目的:

  展示幼兒在幼兒園學習到的穿衣服和褲子的`本領。

  游戲規則:

  幼兒分組進行穿衣服和褲子的比賽,每組第一完成的幼兒為勝。

  活動準備:

  地墊、幼兒自己的衣服和褲子。

  3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》

  4、歌曲表演《小動物走路》

  5、親子游戲《搶椅子》

  目的:

  喜歡參加慶祝活動,遵守規則,幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂。

  規則:

  小朋友們和家長圍著椅子轉圈,等音樂結束時,搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳,淘汰者下場時,同時撤下一個板凳,繼續進行第二輪。如此反復,直到2人爭1個板凳時,冠軍就誕生了。

  準備:

  小椅子若干、音樂

  6、兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個大蘋果》

  7、英語歌曲表演:GET UP

  8、親子游戲《射門》

  目的:

  展示幼兒日常學習到的英語單詞,鍛煉幼兒的手眼協調能力,感受游戲的快樂。

  規則:

  幼兒分組進行,教師出示卡片,說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。

  準備:

  球、單詞圖卡、球門、獎品。

  9、歌曲表演:《扮家家》

  10、舞蹈表演《蝴蝶花》

  11、歌曲表演《身體音階歌》

  12、故事表演《饑餓的狐貍》

  13、律動《哈巴狗》

  14、詩歌展示《家》

  15、親子游戲《猜猜看》

  目的:

  感受游戲的快樂,喜歡參加慶祝活動,增進家長和幼兒的溝通。

  規則:

  幼兒和家長為一組,家長比劃幼兒猜,猜對最多的家庭勝利。

  準備:

  PPT圖片,獎品。

  16、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》

  17、故事表演《睡覺覺》

  三、結束活動:

  全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》

  教師為幼兒和家長發禮物。

  四、主持人說結束語。

元旦主題活動方案2

  一、活動目標

  1、能夠積極參加新年慶祝活動,在集體面前大膽表現自己。

  2、小朋友大膽向家長展示本學期所學的歌曲。

  3、感受新年聯歡會的歡樂氣氛,體驗與父母一起慶祝新年的快樂。

  二、活動準備

  1、教師與幼兒共同裝飾教室,增添節日氣氛。

  2、幼兒準備好表演的.節目及表演節目的用品。

  3、游戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂、禮物等。

  三、活動過程

  1、教師開場詞

  時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而來。在這辭舊迎新之際,我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會現在開始!

  2、歌曲表演《新年好》

  全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》

  3、舞蹈表演:《彩虹的約定》

  全體幼兒向家長們表演。

  4、(一)傳統游戲《搶椅子》

  游戲準備:小椅子5個鼓

  第一輪:幼兒組

  游戲玩法:幼兒6人一組開始游戲,鼓聲響圍著椅子轉,鼓聲停開始搶椅子,沒有的淘汰,以此類推。

  第二輪:家長組

  游戲玩法同上

  5、家長幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》

  教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法,開始手工時,請全體幼兒圍成圓圈坐下,家長在外圍,幼兒和家長共同進行制作。

  6、幼兒男女小合唱

  女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》

  7、親子游戲《趣味搭建》

  游戲準備:自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂

  參加者:一名家長和幼兒

  游戲玩法:5個家庭一組進行比賽,起點線家長和幼兒穿好“齊步走”準備,家長在后幼兒在前。游戲開始,家長和幼兒配合往前走,彎腰鉆過障礙,走到終點,幼兒將15個紙杯迅速搭建,搭得穩最先回到起點的為勝

  8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》

  幼兒站成四列縱隊,準備表演《戲說臉譜》

  表演完畢請小朋友向家長送出新年祝福:

  師:新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的日子里,小朋友要為家長們送上新年最美好的祝福:

  祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

  祝外公外婆福如東海!壽比南山!

  祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

  祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!

  師:祝小朋友快樂成長!聰明健康!

元旦主題活動方案3

  一、活動目的

  為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。

  二、活動內容

  以慶祝元旦,紀念改革開放xx周年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

  三、表演形式

  舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

  四、參加活動對象

  全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

  五、活動地點及時間

  地點:中心小學內校坪。

  時間:20xx年12月xx日上午9:00~12:00。

  六、節目的分配及要求

  1、各校節目數;中心小學x個;村小x個。

  2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于x月x日前交少先隊總輔導員xx處,節目一經上報不作更改,到時未報節目作自動棄權處理。

  3、每個節目的表演不少于x分鐘,不超過x分鐘。

  4、表演的節目需要播放歌曲的,全部使用xx。xx于x月x日前交少總部,以便做好編排播放工作。

  七、人員安排與分工

  1、領導小組:(負責活動的組織工作)

  組長:

  組員:

  2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規劃)

  組長:

  組員:

  3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)

  組長:

  組員:

  4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)

  組長:

  組員:

  5、后勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)

  組長:

  組員:

  6、評委組:

  組長:

  評委:

  統計:(評分去掉分、最低分各一個,取平均分)

  7、保安組:

  組長:

  組員:

  8、會場組織:中心小學各班主任、村小各校校長

  9、錄像與攝影:

  八、評比與獎勵

  1、節目評出一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個(獎品另定)。

  2、各校推薦優秀演員。中心小學x名,村小x個,獎品另定。

  3、評分:主題思想占x%,服裝道具占x%,表情、動作等占x%,進出場占x%。

  九、其它事宜

  1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

  2、會場布置由舞臺、場地組與六(x)班負責。

  3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。

  4、每個節目提前x個節目到前場候場。

  5、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

  6、其它未定事項待后通知。

  一、活動目標

  1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

  2.樂意對周圍人表達自己的祝福。

  3.學習一些表達的方法。

  二、重點和難點

  1.激發幼兒喜歡過新年的情感。

  2.愿意表達自己在新年里的愿望。

  三、活動準備

  1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

  2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。

  3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

  四、設計思路

  新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。

  通過賀新年活動,可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養幼兒的表現力。其中“我長大了”,以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達自己的愿望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的`新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

  五、活動流程

  感知經驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發情感,談話——表達情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

  (一)感知經驗

  1.準備自己的身高體重卡。

  說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創設一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

  2.與父母一起準備自己穿小的衣物。

  說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。

  (二)激發情感

  1.說說我們在長大。

  說明:①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

  2.記錄現在的情況。

  說明:記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

  (三〕表達情感

  1.給新年老人寫信。

  說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

  ①老師可以引導幼兒討論寫信格式:

  a.畫新年老人的頭;

  b.畫自己的愿望;

  c.畫自己的頭或寫上自己的名字;

  d.寫日期。

  老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發幼兒與新年老人交流的愿望。

  ②介紹自己信的內容。

  老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。

  ③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。

  2.做賀卡。

  說明:①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

  ②談談自己喜歡哪一張賀卡。

  老師引導:a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。

  從卡的內容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

  ③幼兒動手做卡。

  3.送賀卡。

  轉眼間,元旦又要來臨了。在校學生會這個大家庭里,我們感受到了校會的溫暖,結交了校會同仁,我們在服務大家的同時,豐富了自己。元旦晚會,我們齊聚一堂,共同歡度元旦。也希望在以后的時光里,我們能共同努力,為校學生會的美好明天而奮斗。

  一、晚會的主題及形式

  主題:夢之旅,和之緣,校之家

  形式:本次活動主要以晚會的的形式舉辦。節目主要由各個部門自創的節目為主,整場晚會將所有的節目按要求合理的原則分為兩隊,并以合理化的順序進行演出,每隊由兩名主持人帶領進行節目一對一的PK。最終以微博投票的方式,選出大家喜愛的節目。

  二、晚會舉辦的意義

  為了促進校學生會成員之間的內部交流與團結,把學生會發展為一個更加團結,友愛,具有凝聚力的組織,校學生會主席團特決定舉辦“2x年校學生會元旦交流晚會”。此聯歡晚會為各校會成員提供了一個良好的交流平臺。這不僅可以加強各部門的聯系還可以增強學生會的凝聚力,使學生會成為一個具有凝聚力的服務性組織。

  三、活動的時間及地點

  12月28日晚上7:00,學術報告廳

  四、前期籌備

  1、節目征集

  在11月30日短信通知各部門元旦晚會節目要求,以及進行節目征集,具體表演什么節目由各部門自己決定;節目征集會盡量提前,讓各部門有充足的時間去準備。

  節目征集截止時間:12月4日

  2、節目的彩排

  部門的節目排練由各個部門的節目負責人決定,在后期由女生部統一安排時間進行節目彩排。

  3、活動的主持人

  主持人在各個部門內部征集,也可自我推薦。由女生部組織評委對參與競選的人員進行挑選。需要四名主持人,兩男兩女。主持人的挑選以能調動晚會氣氛的人員優先。晚會的主持詞由主持人自己準備。

  4、場地申請:12月10日進行場地申請。

  5、橫幅申請:12月10日申請橫幅。

  6、微博墻申請:12月10日向微博協會申請微博墻

  7、物品購買:12月20日上午由女生部和體育部的成員購買相關物品。(注:所需物品除零食外12月25日務必準備好)

  8、禮儀:禮儀人員由女生部人員組成

  9、秩序的維護:維護人員由人力資源部安排

  五、晚會場地的布置

  在12月28日的上午9:00開始布置晚會舉辦的場地,主要由女生部、生活部、體育部、文藝部負責場地布置,工作人員的安排由人力資源部提前一天短信通知。

  布置的主要內容:電子橫幅

  六、晚會的內容

  1、主要環節

  晚會的節目表演,每個部門至少出一個節目,節目的類型不限,類型盡量多樣不重復。各成員也可以當場即興表演節目。

  2、中間環節

  在節目表演中間穿插一些互動的小游戲,以增加各成員之間的互動和增強晚會的活躍氛圍。小游戲的類型不限。

  游戲規則:

  1、主持人現場選取6名觀眾,站成一排;

  2、主持人為每位分發一個印有水果名稱的便利貼;

  3、請游戲參與人員熟悉自己及他人的代號,然后將寫有代號的便利貼貼在衣服的右上角。

  4、活動由主持人指定從哪位觀眾開始,該觀眾開始邊蹲邊喊自己的代號蹲喊兩邊過后,開始喊下一位觀眾的代號蹲,依次下去。

  5、蹲錯或反映遲鈍的觀眾立即淘汰,最后留下的兩人為贏家。

  6、要求:每位游戲參與者的口令洪亮,動作到位,反映靈敏,否則視為失敗,予以淘汰。

  一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚閃客啟航團結向上的特點。

  二、創意闡述

  1、特色統一性:

  這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。

  2、加強互動性:

  以節目單為主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

  固定節目報名方式:在本帖回復,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

  3、擴大參與性:

  邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。

  4、豐富欣賞性:

  參與節目者和節目單要經過嚴密的審核.固定節目數量控制在15-20個。

  三、晚會流程

  晚會時間:20xx年元月1日晚上20:00-22:00

  晚會地點:閃客啟航一室

  兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》

  《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

  晚會的幾點說明和注意事項:

  晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

  1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

  2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

  3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

  1、開場:

  男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

  女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

  2、大成校長為晚會致詞

  3、老師代表講話

  4、主持人宣布晚會開始

  5、演唱《新年好》

  晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。

  6、嘉賓演唱《難忘今宵》

  7、結束語

  8、整場晚會結束

  主持人:北呢楓林

  晚會節目:

  1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

  2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛

  3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

  4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月

  5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵

  6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

  7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

  8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影

  9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

  10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風

  11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

  12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師

  13.歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸

  14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨

  15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師

  16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢

  17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒

  18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師

  晚會時間控制在四個小時內。

  相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!

  一、活動目標

  1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。

  2.通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

  3.通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。

  4.通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

  二、活動形式

  家長帶幼兒收集元旦相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

  三、活動場地

  幼兒園室內、戶外、敬老院。

  四、活動時間

  元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)。

  五、活動準備

  1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品。

  2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色。

  3、知識準備:xx

  六、日常導入內容

  語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌。

  認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗。

  音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂。

  美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼。

  七、活動流程

  1、戶外集體表演:

  學前班:武術操、舞蹈。

  大班:舞蹈。

  蒙氏大班:xx

  中班:節奏樂。

  蒙氏中班:器械操。

  小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》。

  舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。

  2、班級展示:

  教師總結本學期的各項工作。

  幼兒集體表演《紅纓之歌》。

  猜燈謎。

  手工活動。

  寫心愿卡。

  活動結束:掛心愿卡。

  延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

  八、活動注意事項

  1.活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

  2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節目時不干擾孩子。

  3.戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

  4.班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。

元旦主題活動方案4

  20xx年即將過去,20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們一起行動起來,讓我們的班級變得更加團結,讓我們的班級生活變得更加精彩。因學校要求,特舉辦本次的元旦晚會。

  一、主辦方:付老師

  二、協辦方:班委

  三、承辦方:全班全體同學

  四、活動主題:慶20xx年元旦晚會

  五、活動目的':展現自己,放飛青春;增進同學之間交流,促進班級團;提高班級疑聚力。

  六、活動時間:待定

  七、活動地點09綜合2班

  八、活動形式:

  1、以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

  2、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。

  3、以小組形式組織小游戲等娛樂類節目

  4,以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結局)

  活動步驟:

  1、晚會準備工作,布置教室,擺放桌椅,準備音響等

  2、主持人致開幕詞,宣布晚會開始。

  3、主持人宣布晚會流程。

  4、由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節目。

  5、晚會結束時,主持人宣布晚會結束,班主任講話。

  6、打掃衛生,清理干凈教室。

  7、晚會結束同學們早點回宿舍休息。

  活動要求:全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。

  注:天氣冷了,希望大家參加晚會時穿暖和點,晚會開始后大家注意安全,不要隨意離開場地,希望大家積極準備,積極參加。

元旦主題活動方案5

  主題來源:

  元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓學生更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“一年級歡度元旦”的主題教育活動。

  主題目標:

  1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

  3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

  主題設計結構:

  1、認識元旦了解中國的傳統節日

  2、迎接元旦,新年新氣象。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

  活動主題:認識元旦——傳統習俗

  活動目標:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  活動準備:日歷卡、學生相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動過程:

  一、引導學生運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

  1、教師引導學生說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導學生說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的'意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  二、向學生介紹迎接新年的各種方式,引導學生說出自己慶祝元旦

  1、引導學生交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導學生認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導學生交流以往過新年的方法,然后,引導學生說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向學生表達自己迎接元旦的想法,再讓學生表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓學生發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導學生討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導學生談談新一年的想法和愿望

  1、教師出示學生的相片,討論相片中的人物在做什么,讓學生感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

  2、引導學生說說自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動:

  引導學生收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓學生更深入的了解和認識元旦。

元旦主題活動方案6

  一、活動主題

  展示風采,喜迎新年

  二、活動目的

  為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的`慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  三、活動組委會及其分工

  參加活動對象:全體師生

  活動巡查、安全領導小組:校領導班子

  活動總策劃:x主任

  活動中的安全教育:各班主任

  活動頒獎組:x校

  活動的后勤負責:x主任

  活動照相、錄像:Xx

  四、活動內容、時間及負責人

  活動時間:20X年x月x日下午

  活動內容及負責人:1、新年致辭x校長2、學生演講負責人:x主任

  3、優秀學生頒獎負責人:x主任4、校猜謎活動負責人:Xx

  5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

  6、學生主持負責人:X學生主持:X

  7、學生主持詞:x主任

  五、活動準備

  1、學校主會場地點及布置:電教室X

  2、音響錄像現場直播:Xx

  3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

  六、活動注意事項

  1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

  2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

  3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

  4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

  活動備注:

  1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

  2、黑板上進行簡單布置。

  ①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:X班X活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

  3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

  頒獎組長:X

  1組:X

  活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

元旦主題活動方案7

  為展示我校少先隊員的精神風貌,豐富師生的課余文體生活,加強交流,增進友誼,增強學生的身體素質,促進學生全面發展,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感,調節緊張的工作學習氣氛,做到勞逸結合。同時,深入貫徹上級有關文件精神,結合我校實際,特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下:

  一、活動組織、安全管理機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  藝體組、各班班主任和中隊輔導員

  二、元旦慶祝活動主要內容形式

  本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

  元旦慶祝氛圍營造方面

  學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作,以建構濃郁的校園文化,進一步和諧師生間的關系。具體來說,學校方面,利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體,廣泛宣傳,營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面,各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序,確保安全的.前提下,組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時,對本班的墻報做好完善和更新工作,屆時,學校將組織專門人員對各班的墻報進行評比,同時分年級評出等次,并按有關規定給予一定物質獎勵,同時按年度考核方案規定,對該班老師給予獎勵。

  元旦體育比賽方面

  (一)、比賽時間:12月25日—12月26日

  (二)、比賽地點:學校下操場

  (三)、比賽內容

  學前班:迎面障礙接力

  1年級:袋鼠接力跳

  2——6年級:課間操比賽

  (四)、比賽分組及各組具體比賽時間安排:

  12月25日上午:2、3、4年級課間操比賽

  12月25日下午:5、6年級課間操比賽

  12月26日上午:學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

  (五)、獎勵辦法:學校組織評委5——7人評分,各年級評出一、二、三等獎

  (六)、具體比賽要求及評分細則

  1、各參賽班級以總分100分計算。

  2、服裝要求:各參賽隊伍統一著校服,體現青少年活力向上、充滿朝氣的特征。(5分,不統一服裝一人次扣0。5分)

元旦主題活動方案8

  活動意圖:

  新年將至,結合本月主題活動《迎新年》的開展,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓幼兒在認識、感知節日的同時,了解我國的傳統習俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受新年的節日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。

  活動對象:一班、三班全體幼兒和家長

  活動時間:20xx年12 月30日上午9點

  活動地點:活動中心

  活動流程:

  1、全體家長隨音樂入場。

  2、幼兒表演開場舞《恭喜》

  3、觀看短片,了解元旦的`含義及世界各國人民過元旦的方式。

  4、請廚師示范餃子的制作方法。

  5、請個別家長示范餃子的不同包法。

  6、家長競賽活動:

  1)1分鐘搟餃子皮

  2)3分鐘包餃子

  7、家長與幼兒共同包餃子。

  8、欣賞幼兒新年寄語的錄象。

  9、品嘗餃子。

  10、集體舞:愛像一陣風。

  活動反思:

  在此次活動中,無論家長、幼兒還是我們老師,每一個參與到活動中的人都一直沉浸在歡笑聲中,快樂一直縈繞在整個活動中,這也是我們整個活動的目的。

  而且我們將教學內容與活動有機的結合在一起,在活動中幼兒了解到了世界各國人民慶祝元旦佳節的方式,學習并親身體驗了包餃子的樂趣,幼兒的動手能力得到了鍛煉。在游戲環節中,家長們積極參與,還與幼兒共同包餃子、吃餃子其樂融融。但在活動中,在活動組織的細節上還存在一些不足,教師之間的互相配合還欠缺,這是在以后活動中有待完善的,我們將引以為戒。

元旦主題活動方案9

  活動時間:

  1月1日晚21點(征求意見)活動主題:“歡慶20xx年元旦,愛我XX”

  活動目的:

  為歡慶20xx年元旦,加強酒店員工之間的溝通,增強酒店的凝聚力。麗都日酒店辦公室決定于20xx年1月1日晚21點,在酒店員工餐廳舉辦一臺以“歡慶20xx年元旦,愛我XX”為主題的元旦聯歡會,為我XX日酒店員工展示才華提供一個廣闊的舞臺,也希望通過本次晚會大家一起努力吧我們的工作做得更好,更地為我們這個”家”做點貢獻,也為20xx年XXX日酒店XX獻上一份厚禮。現對聯歡會策劃與籌備做如下安排:(注:要求酒店各部門出節目)

  節目程序單:

  1、主持人開場白:首先要感謝個位嘉賓的光臨,元旦是新的一年的開始,祝大家在新的一年里。希望大家在元旦晚會玩的愉快,各位領導,各位同事:大家晚上好!光陰荏苒、斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。我們XX日酒店員工歡聚于此,慶祝即將到來的`元旦佳節!

  2、介紹到場嘉賓

  XX日酒店領導講話(征求意見)

  3、節目開始節目順序:例如:

  (1)獨唱《XXXXXXXXXXXXXX》表演者:XXX道具:麥克風一個

  (2)獨唱《XXXXXXXXXXXXXX》表演者:XXXX道具:小麥克風一個。

  (3)《XXXXXXXXXXXX》表演者:XXXXXXX

  4、擊鼓傳氣球

  道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條

  5、獨唱《XXXXXXXXXX》表演者:XXXXXXX

  6、托乒乓球跑

  道具:12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道

  7、動作模擬道具:書包、8張凳子

  8、歌曲接力賽道具:六首歌曲

  9、抽獎

  道具:抽獎箱、兩副撲克牌、34張凳子

  注:第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動;活動內容:

  56個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等),其中穿插34個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。場景布置:

  1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

  2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

  游戲項目

  擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。

  道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條

  獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發水),

  經費預算:氣球食品糖、葵花、花生、獎品、橫幅、等等經費預算大約在350到400左右。

  注:(以上活動策劃方案可能有些地方不全或不周的地方,希望根據酒店實際情況決定。)“歡慶20xx年元旦,愛我XX”元旦晚會!

  A、參與活動的貴賓與書畫家的合影

  B、XX酒店的風采(員工、老板、社會活動,如領導參觀、捐款收據放大樣、榮譽等)

  C、接受采訪的貴賓照片及感言(采訪者同意這樣做)

  封底:與封面相同,加上地址、電話、網站、郵箱、等聯絡工具印刷數量:凡參與者必須有。其他可視情況定。

  活動的新聞傳達可以在活動結束后,委托新聞單位以XX大酒店注重文化建設為題進行報道。

元旦主題活動方案10

  活動主題:迎新賀歲,XX美容院感謝有你

  活動時間:1月1日到20xx年1月6日

  活動方案:

  1、新老會員有禮相送活動

  年底一般的營銷型企業都會開展酬謝這樣的終端會議,美容院為了答謝新老顧客的喜愛,也可以推出類似的答謝活動。譬如“新老會員有禮相送”,凡是在20xx年1月1日到20xx年1月6日期間到店消費的顧客,都可以領取一份精美的禮品。

  對于持VIP會員卡的會員,要給予足夠的優惠,譬如在活動期間可以享受項目五折的優惠,或者產品XX折扣優惠。這樣就能夠吸引顧客辦卡,刺激新顧客的開發。

  2、砸金蛋來贏大獎活動

  美容院的活動一定要做的有氣氛,并且顧客要能夠參與其中。所以在普麗緹莎看來,活動的趣味性很關鍵。如果是以前那些一元抽獎之類的活動,顧客已經沒有新鮮感了,愿意參加的少。可以開展一次砸金蛋的活動,在20xx年1月1日到20xx年1月6日期間,消費如果滿一千元的顧客,可以獲得一次砸金蛋的機會。獎品各異,一等獎是蘋果7,二等獎是烤箱,三等獎是美容套盒一件。獎品老板提前想好。

  3、家人同行五折活動

  元旦是中國傳統的節日,對于國人來說,家庭圓圓滿滿是最重要的。所以為了讓顧客感受到合家歡樂的氛圍,可以邀請顧客以及他們的家人來店里,參加“家人同行一折活動”,活動內容很簡單,顧客攜帶一位家人同行,那么其家人在店內購買產品可以打五折,最高限額三百。

  4、元旦做最美麗的'女人

  元旦的時候可以邀請瑜伽老師、美容導師或者心理專家來現場,和顧客們交流,學習。這其實是我們美容院送給顧客的附加值服務。這樣的活動一般很受顧客的歡迎。但是在活動之前,要提前的通知顧客,確定好參加的人數。如果店內的顧客對于美容化妝養生感興趣,還可以請相關的專家授課,為現場的顧客解答難題,共同的討論。

元旦主題活動方案11

  一、目標:

  以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為,應該多做;哪些是不文明行為,不應該做。

  二、活動地點:本班教室

  三、活動過程:

  1、導入:

  主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

  2、活動開始

  (一)、家庭文明禮儀。

  主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

  (聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學生自由發言。

  主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》

  (表演結束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小伙伴相處?學生自由發言。

  主持人:如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》

  (二)、校園文明禮儀

  主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(

  老師講一講)

  主持人:中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的'環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

  主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!

  (現場繪畫開始)

  展示、評獎

  3、班主任講話:

  親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花

  、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

  學生自由發言。

  主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

  學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

  主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學生,《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規范三字歌》

  學生朗誦《小學生日常行為規范三字歌》

  主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學習在這個二年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》

  (表演結束:主持人:同學們對這種現象有什么看法?我們應該怎么做?學生自由發言。

  (三)、社會文明禮儀

  主持人:在學校要講文明,那么在沒人監督的時候,我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》

  (表演結束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

  (四)、文明禮儀繪畫比賽

元旦主題活動方案12

  一、活動主題:“xx‘迎圣誕、慶元旦、購房抽大獎”

  二、活動目的:提高項目知名度與人氣、促進樓盤銷售。

  三、活動時間:12月10日——1月1日

  四、活動規則:

  凡是在12月10日至1月日期間購買xx住宅或商業的客戶均可參與xx迎新年聯歡抽大獎活動。

  五、獎項設置方案:

  一等獎:1名,送品牌電腦一臺

  二等獎:2名,各贈送25英寸大彩電一臺(價值3000元/臺)

  三等獎:5名,各贈送1、2P空調掛機一臺(價值1500元/臺)

  紀念獎:20名,各贈送價值100元的小家電

  獎金總額:萬元;中獎率:100%

  抽獎時間:1月1日

  抽獎地點:xx售樓處

  抽獎活動規則:

  在1月1日將在活動期間購房的業主邀請到xx售樓處,按照購房的先后順序由業主自行抽取。為了體現抽獎活動的公平、公證、性,將邀請公證處人員進行現場公證;在抽獎結束后,公開剩余獎項以示公證、透明!

  六、活動宣傳工作

  活動宣傳媒體:

  1、報紙廣告:《xx》

  2、短信群發

  報紙廣告投放時間與數量:12月20日《xx》一個整版

  12月22日《xx》一個整版

  12月19日《xx》一個整版

  12月26日《xx》一個整版

  12月30日《xx》一個整版

  短信群發目標人群:

  1、xx意向客戶;

  2、xx三區市民;

  短信群發時間與數量:12月12日、12月19日、12月30日群發三次,每次20萬條;

  銷售現場:利用大型條幅與彩虹門進行宣傳;

  以舉辦“回饋業主,服務業主”為名的'公開活動,同時,帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動,期望“充分利用現有的業主資源、以舊帶新”,再推出在價格、贈送等方面較具吸引力的信息,吸引購房。

  策略建議

  1、以“讓世界充滿活力——慶元旦系列活動”為題材,以舊業主活動的人氣,帶動新買家的購房優惠促銷活動。

  2、系列活動的策略及簡要

  計劃

  計劃在1月1日這一天,邀請xx的所有業主及其親友,活力康城的目標客戶,憑事先發出的邀謂票,參加在xx現場舉辦的“讓世界充滿活力”活動。

  操作計劃:

  1、12月25日前,向業主贈送活力康城國慶活動邀請票,計劃每戶4張;

  2、在12月28日前,向部份目標準買家,贈送活動邀請票;

  連貫性促銷優惠計劃;

  從12月20至12月30日,前十名購房新業主,可獲贈驚喜八五折優惠;

  1月1日至1月7日,前十名購房新業主,可獲贈驚喜九折優惠;

  1月8日至1月31日,由xx業主推薦成功的前十名購房新業主,新業主獲贈價值2萬元的豪華廚、衛裝修(或額外九七折購房優惠),舊業主獲贈“免全年物業管理費”

  1月1日至1月3日“讓世界充滿活力”

  活動的主要內容:

  1、xx樂團表演

  2、“讓世界充滿活力”xx內部認購及元旦系列活動開幕式

  3、《xx》女主播與觀眾面對面

  4、活力健身操表演

  5、活力幸運大抽獎

  6、智趣開心游戲

  7、“活力在xx”前體育明星業主面對面

  8、“你、我、活力康城”趣味三人籃球賽(小組)

  9、“精彩一刻”明星合影留念

元旦主題活動方案13

  一、活動主題:向20xx快樂出發!

  二、活動目的:

  為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。

  各班以班級為單位組織開展“慶元旦、迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。

  通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的'喜悅。

  三、活動時間:星期x(12月xx日下午)

  四、活動地點:一年級各班教室

  五、活動內容:

  1、展示學生特長,每個學生參與。

  2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。(也可以根據學生年齡特點開展游藝活動如:智力搶答題、擊鼓傳氣球、猜謎語、善解人意等)

  六、具體要求:

  1、各班以“慶元旦、迎新年”為主題進行慶元旦活動。

  2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,

  整個活動過程要周密,確保整個慶祝活動有序進行。(12月xx日上交方案)

  3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  七、評獎辦法:

  1、學校將設立評審小組,對各班慶祝活動與教室布置進行評比。

  八、活動注意:

  1、各班要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

  2、要確保有充足的活動時間,學校統一放學,不得提前。

  3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行檢查。

  九、評比標準:

  1、活動方案具體詳細,切實可行;

  2、教室布置有特色,充滿節日氣氛。

元旦主題活動方案14

  一、活動主題:“‘迎圣誕、慶元旦、購房抽大獎”

  二、活動目的:提高項目知名度與人氣、促進樓盤銷售。

  三、活動時間:12月10日——1月1日

  四、活動規則:

  凡是在12月10日至1月日期間購買住宅或商業的客戶均可參與迎新年聯歡抽大獎活動。

  五、獎項設置方案:

  一等獎:1名,送品牌電腦一臺

  二等獎:2名,各贈送25英寸大彩電一臺(價值3000元/臺)

  三等獎:5名,各贈送1.2P空調掛機一臺(價值1500元/臺)

  紀念獎:20名,各贈送價值100元的小家電

  獎金總額:萬元;中獎率:100%

  抽獎時間:1月1日

  抽獎地點:售樓處

  抽獎活動規則:

  在1月1日將在活動期間購房的業主邀請到售樓處,按照購房的先后順序由業主自行抽取。為了體現抽獎活動的公平、公證、性,將邀請公證處人員進行現場公證;在抽獎結束后,公開剩余獎項以示公證、透明!

  六、活動宣傳工作

  活動宣傳媒體:

  1、報紙廣告:

  2、短信群發

  報紙廣告投放時間與數量:12月20日一個整版

  12月22日一個整版

  12月19日一個整版

  12月26日一個整版

  12月30日一個整版

  短信群發目標人群:

  1、意向客戶;

  2、三區市民;

  短信群發時間與數量:12月12日、12月19日、12月30日群發三次,每次20萬條;

  銷售現場:利用大型條幅與彩虹門進行宣傳;

  以舉辦“回饋業主,服務業主”為名的公開活動,同時,帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動,期望“充分利用現有的業主資源、以舊帶新”,再推出在價格、贈送等方面較具吸引力的信息,吸引購房。

  策略建議

  1、以“讓世界充滿活力——慶元旦系列活動”為題材,以舊業主活動的人氣,帶動新買家的購房優惠促銷活動。

  2、系列活動的策略及簡要

  計劃

  計劃在1月1日這一天,邀請所有業主及其親友,活力康城的目標客戶,憑事先發出的邀謂票,參加在現場舉辦的'“讓世界充滿活力”活動。

  操作計劃:

  1、12月25日前,向業主贈送活力康城國慶活動邀請票,計劃每戶4張;

  2、在12月28日前,向部份目標準買家,贈送活動邀請票;

  連貫性促銷優惠計劃;

  ◎從12月20至12月30日,前十名購房新業主,可獲贈驚喜八五折優惠;

  ◎1月1日至1月7日,前十名購房新業主,可獲贈驚喜九折優惠;

  ◎1月8日至1月31日,由業主推薦成功的前十名購房新業主,新業主獲贈價值2萬元的豪華廚、衛裝修(或額外九七折購房優惠),舊業主獲贈“免全年物業管理費”

  *1月1日至1月3日“讓世界充滿活力”

  活動的主要內容:

  1、樂團表演

  2、“讓世界充滿活力”內部認購及元旦系列活動開幕式

  3、女主播與觀眾面對面

  4、活力健身操表演

  5、活力幸運大抽獎

  6、智趣開心游戲

  7、“活力在”前體育明星業主面對面

  8、“你、我、活力康城”趣味三人籃球賽(小組)

  9、“精彩一刻”明星合影留念

元旦主題活動方案15

  活動名稱:20xx紅紅火火中國年

  活動時間: 20xx.12.31下午3:30—5:00

  活動地點:XX班

  活動目標:1正值元旦來臨之際,通過本次活動培養幼兒對節日的認識,對中國文化的了解。

  2通過活動培養家園工作的友誼和諧

  3通過活動培養幼兒團結協作的意識,增強幼兒舞臺表演的經驗。

  活動準備:音樂,舞蹈道具,椅子,鋼琴,音響 水果頭飾 小動物頭飾

  主持人:Lucky summer

  活動過程:

  1:集體舞蹈《向前沖》、

  2:游戲《搶椅子》 規則:家長抱孩子搶椅子,當音樂停止的`時候,家長要和孩子一起坐到椅子上,沒有搶到椅子的出局,分兩次進行,每次五組家庭。

  3:歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪

  4:律動《哈巴狗》

  5:游戲《水果蹲》規則:寶貝頭戴水果頭飾,家長和寶貝一起蹲,聽到自己的水果馬上蹲下,然后指定其它水果蹲,分兩組進行,每次五組家庭

  6:才藝展示 蘇黎世班家長

  7:鋼琴演奏 常春藤班家長

  8:游戲《9*9乘法表》每位家庭出一位成員,圍圓。節奏為:9*9乘法表呀,1*3然后下一位家長接。沒有及時接上節奏的出局。(待定)

  9:集體歌曲《新年好》。

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