競賽方案

時間:2023-08-25 14:42:36 方案 我要投稿

(優選)實用的競賽方案

  為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的競賽方案6篇,歡迎大家分享。

(優選)實用的競賽方案

競賽方案 篇1

  百日勞動競賽

  20xx年百日勞動競賽即將拉開帷幕,在20xx年當中**充分調動了工作積極性和創造性,激發愛崗敬業的精神,形成良好的工作氛圍,涌現出了許多先進集體和個人。百日勞動期間煅練了我們的隊伍,加強了我們的細節管理,今年我們將繼續發揚高效執行,勇于創新,在全面練兵的'同時,切實提高自身業務能力和管理能力,為**爭做文明企業奠定基礎。

  一、活動時間:6月1日—9月8日

  二、領導小組:

  組長:***

  副組長:***

  組組員:***

  三、主旨思想:注重細節管理,加強服務意識

  四、活動主題:三優、三控、三滿意百日勞動競新風

  管理優、服務優、文化優;

  控違紀、控違章、控清欠;

  司機滿意、社會滿意、公司滿意

  五、活動項目及內容

  百日勞動競賽將以應知應會、勞動紀律、工作質量和效率、綜合素質提升等五個部分,主要圍繞新、舊車;違章、違紀;素質工程開展;清欠等以及日常管理等各項工作情況,對**全體員工進行考試、現場作業考查及專題競賽等。初步擬訂活動時間及內容安排如下:

  (1)6月1日百日勞動競賽全體動員大會

  (2)6月中旬優秀車隊長擂臺賽(考核司機管理能力,業務

  熟識程度,日常基礎工作情況)

  (3)6月底第一次抽查分公司、職能部門

  (4)7月中旬組織司機開展“的士活地圖——**交通地理

  大練兵”活動(考核各分公司組織能力,培訓

  司機能力,落實素質工程情況)

  (5)7月底第二次抽查分公司、職能部門

  (6)8月初**之星評選活動

  (7)8月中旬清欠智多星觀摩賽;創新金點子有獎征集

  (8)8月底全面考核階段

  (9)9月初各部門作述職報告,進行先進交流及改進措施

  報告。

  (10)9月中旬進行總結表彰大會

  注:以上活動安排不包括集團組織各職能系統競賽,如與集團安排發生沖突以集團為主。另外將根據各項指標評選出優秀集體和先進個人,詳見《評選規則》。

  六、宣傳方式及氛圍營造

  1、制作宣傳條幅、展板營造氛圍。

  2、制作百日勞動競賽考核表,制作公示牌對各比賽情況進行公式。

  3、全程跟蹤制作簡報,報道百日勞動競賽進展及公式下階段工作安排等。

  4、組織各項比賽,通過比賽考核員工、評選先進,樹立模范。

競賽方案 篇2

  一、活動宗旨:

  作文是反映學生內心世界,知識世界的一扇窗戶。為豐富學生的校園生活,使廣大學生在平日里多想多記,關注生活,做生活的有心人。力圖通過學生手中的筆,真實地記錄自己生活的感受和成長過程的點滴,讓學生學會作文,學會做人。同時激發學生學習的熱情,從而提高學生對生活的觀察力,聯想力以及作文寫作的水平,特舉辦本次作文競賽活動。

  二、時間安排:

  學生交稿時間為:10月25日—11月15日

  作文評比時間為:11月16日—11月18日

  三、參賽對象:

  全校學生(要求每位學生都參與)

  四、活動內容及要求:

  一、學生可以自擬題目寫一篇作文。

  二、也可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。

  寄情自然山水:《我愛大自然》 《故鄉的秋天》 《心中的美景》

  放飛青春理想:《我有一個夢想》 《我想______》

  點滴成長記錄:《難忘的經歷》 《我在變》 《假如再有一次機會》 《心事》《美好的回憶》 《______,觸動了我的心靈》 《好心情》《______,給我帶來的快樂》《這件事真讓我_____》 《成長,需要______》

  感悟人生哲理:《成功的秘訣》 《學會放棄》 《生命》《珍惜所擁有的_____》《感恩》 《心靈的.距離》《接受與付出》 《信念與成功》《學會愛自己》《悔與悟》 《真誠》 《承諾》 《生活的美好在于與人相處》

  要求:①:統一使用信紙寫,字跡清楚,整潔。

  ②:緊扣主題,文章語句通順,內容完整,思想感情積極向上。

  ③:提倡自己寫,抒發真情實感,嚴禁抄襲。

  ④:作文體裁不限,字數不少于500字(詩歌不限)。

  ⑤:正確使用標點符號,寫規范字。

  五、獎勵辦法:

  設一等獎:3名(每個年級組取1名)

  二等獎:6名(每個年級組取2名)

  三等獎:9名(每個年級組取3名)

  鼓勵獎:15名(每個年級組取5名)

  [獎品另策]

  【范例】-

  為了落實新課程精神,促進我校作文教學,提高學生寫作水平,同時激發學生語文學習興趣,特舉辦全校同題作文競賽,具體方案如下:

  一、參賽對象:全校學生

  二、參賽時間:第十二周

  三、組織形式及要求:

  1、各班語文教師利用本周本班作文課組織學生隨堂寫作。

  2、各班語文教師以班為單位組織初評,然后每班選取5篇優秀作文遞交教導處參與年級評眩

  3、遞交時間為第十三周周一(5月24日)上午12:00以前。

  四、獎項設置:

  初一年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。初二、初三一等獎各設2名,二等獎各設3名,三等獎各設4名。競賽結果于第十三周公布。

  五、評分標準:

  項 目

  評 分 細 則

  基

  礎

  分

  一類文

  (30-40分)

  思想健康,切合題意,中心突出,感情真摯,內容充實,思路清晰,謀篇布局合理,語言順暢,符合文體要求。

  二類文

  (20-29分)

  思想健康,符合題意,中心明確,感情真實,內容比較充實,層次比較清晰,語言通順,有少量語病,基本符合文體要求。

  創

  新

  分

  (1—10分)

  思想深刻

  構思新穎

  語言生動

  ⑴見解新穎⑵透過現象深入本質⑶能揭示問題產生的原因⑷材料豐富

  ⑸構

  思精巧⑹推理、想像有獨到之處⑺形象豐滿⑻有個性

  ⑼詞語豐富⑽句式靈活⑾善于運用修辭手法⑿文句有意蘊

  減分

  無題目

  扣2分。

  錯別字

  標 點

  每3個字扣1分,最多扣5分。錯別字重復的不計。

  字數不足

  每少50字扣1分。

  1.基礎分從題意、內容、表達、文體等方面綜合分等評分;創新分不求全面,只要具備一項以上即可按等評分;抄襲的作文,10分以內。

  2.每份作文實際得分:基礎分+創新得分-減分;實得分不超過50分。

  3.每份作文由三人獨立評閱,取平均分。

  六、競賽題目

  “尋找身邊的感動”,從小事中品味大愛,在平凡中發現崇高。這些感動的事可以是轟轟烈烈的、可以是平平凡凡的、可以是親情的溫暖,可以是最質樸、純真的感情,讓我們從中體會到感動無處不在。

  要求:(1)你可以大膽選用你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內容,表達你的真情實感;(2)題目自擬;(3)書寫工整,卷面整潔;(4)不得抄襲。(5)不少于500字。

  七、評閱教師:七年級:李東王應生 王世學 八年級: 秦麗峰 趙美 曹士軍九年級: 梁岐東 沈中原 程會穎

  八、評閱時間及地點:

  時間:5月25日(星期四)下午2:00

  地點:三樓會議室

競賽方案 篇3

  根據學校教務科工作計劃安排,為了迎“六一”兒童節,定于第十四周舉行小學生作文競賽。現將有關事項通知如下:

  一、競賽時間二、競賽年級三、競賽地點四、競賽選題:

  a組

  1.題目:春天

  提示:春天到了,一顆顆種子發芽了,鉆出了地面,它們會看到什么?聯系你看到過的春天景色,展開想像,寫一段話。

  2.題目:媽媽夸我真

  提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。

  3.“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)

  b組

  1.根據下面所給的詞語,編一個故事

  小白兔 考場 山坡 狐貍 指南針

  2.題目:我的小秘密

  提示:你心中有什么秘密?把它寫出來,注意要寫出自己內心的真實感受。

  3.題目:我喜歡

  提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補充完整,用具體事例,寫出自己的感受。

  c組

  1.題目:我心愛的寶貝

  提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚寶貝的特點,表達你喜愛的心情。

  2. 題目:媽媽夸我真

  提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。

  3. 題目:我喜歡吃

  提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

  d組

  1、題目:春天

  提示:春天到了,一顆顆種子發芽了,鉆出了地面,它們會看到什么呢?聯系你看過的春天的景色,展開想像寫一段話。

  2、題目:我心愛的寶貝

  提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚“寶貝”的特點,表達你喜歡的心情。

  3. 題目:我的小秘密

  提示:[1]你的心中有什么秘密、請把它寫出來,注意要寫出自己內心的真實感受。[2]寫出喜歡吃的'原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

  a組

  1、題目:感謝

  提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達你感謝的心情。

  2. 題目:我惹了禍

  提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓?

  3. 題目:我戰勝了

  提示:[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰勝的過程。

  b組

  1.題目: 有趣

  提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等;[2]重點要寫出“趣”。

  2.題目:真好

  提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。

  3.題目:我喜歡吃

  提示:[1] 把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

  c組

  1.題目:我的雙休日

  提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實的感情和想法。

  2.題目: 真開心

  提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。

競賽方案 篇4

  一、應用方案概述

  通過網絡、手機、微信大轉盤搖獎、無線搶答等新媒體競賽形式,向公眾廣泛普及各類禁毒知識。

  二、活動時間

  每月1日開始,宣傳當地禁毒知識,競賽周期半個月或一個月

  三、競賽形式

  1.競賽方案一:網絡知識競賽

  1)競賽說明

  建設網上和手機微信兩個版本的競賽系統,市民登錄“XX禁毒網站”(主辦方的網站)、“全民競賽網”網站即可學習禁毒知識,并且通過“練習系統”反復答題,正式競賽采取限時答題,每題30秒,答完后顯示成績單,并刷新個人成績排行榜和單位排行榜后,網上和手機微信答題的數據同步匯總,分享給朋友答題可提高排名。

  2)平臺參考截圖

  網上答題:(我們以合肥市禁毒知識競賽為例)

  ①競賽首頁

  ②登記信息

  ③限時答題

  ④成績實時排行

  微信競賽

  可與主辦方微信平臺對接,題前先提示關注主辦方的微信。

  微信競賽首頁

  個人成績競賽排名

  組織單位排名

  成績查詢

  3)平臺特點

  ①省時省力:方案策劃、編制試題、競賽平臺、技術保障、匯總參賽名單等由全民競賽網負責;省去主辦單位大量的工作時間。

  ②規模大、效果好:數以萬計市民快速參與,不干擾不擁堵;集趣味性、競爭性、娛樂性一體。

  ③參與便捷:手機和網絡均可參與,隨時隨地,高效便捷;

  ④極速傳播:微信分享有獎勵,擴大宣傳效果。

  ⑤節省經費:成熟競賽平臺可節省建設費用,省出來的費用可以多發些獎品,或者用于其他宣傳活動,惠及廣大市民。

  ⑥考核方便:能夠實時查看到各下級單位組織參與的人數,便于考核。

  ⑦符合潮流:“互聯網+禁知識宣傳”是當前禁毒工作的趨勢,采取網絡和微信新媒體競賽的形式,禁毒知識宣傳將會事半功倍。

  ⑧競賽大數據分析:從各個緯度來深入挖掘和分析有價值的大數據信息,為主辦單位提供總結報告材料、決策依據、研究分析等用途。

  2.微信方案二:微信搖獎競賽

  1)競賽說明

  通過微信答題的方式,讓公眾參與法律知識互動,活動設置獎品,通過有獎排名和普法達人指數的“榮耀感”來驅使用戶分享轉發,實現擴大普法宣傳面。同時,提高“法治上海”(主辦方)微信的關注用戶數量。

  2)平臺參考截圖

  競賽首頁

  答題頁面

  顯示分數頁面,抽獎和查看排名(可設置抽獎查看前先關注微信帳號)

  了解活動獎項和評獎排名規則。

  3)平臺特點

  ①答題便捷:市民只需要微信回答10道題,立即可顯示達人指數。

  ②傳播迅速:答題后,分享到朋友圈,可以提高全市排名。快速提高微信粉絲量。

  ③互動性好:通過大轉盤抽獎的'形式,立即抽獎,抽中獎可登記信息。

  3.競賽方案三:現場無線搶答競賽

  1)競賽說明

  由各下屬單位組織市民參與市級現場競賽,采用手持電子搶答器觀看大屏幕的形式,比賽結束立即顯示排行榜,現場發放獎品。

  2)活動現場效果

  3)平臺特點

  ①現場感好:市民在多功能會議室,現場手持無線搶答器,限時答題。

  ②即時學習:每答一題,系統會公開標準答案和知識解析。

  ③并發處理強:最多500人同時現場搶答,系統能同步處理,不出錯。

  ④公開成績名單:答題結束后 ,立即公開成績排行榜名單,相同成績按答題用時排序,精確到毫秒。現場可以頒發獎品和證書,領導發言、優勝者發表感言。

  四、相關成功案例

  20xx年05月01日 - 20xx年12月29日,由合肥禁毒辦主辦的“合肥市禁毒知識競賽”,參賽人數達到7657人。(點擊查看競賽原鏈接)

  、競賽平臺介紹

  全民競賽網是以提供網上、微信、現場搶答等競賽為主的知識競賽服務平臺,平臺提供大量的競賽方案、題庫、圖片模板等資源,各級黨政機關、事業單位、企業、學校等均可通過它自助創辦網絡競賽活動。全民競賽網提供免費、收費和VIP三種服務模式。五年來,服務了千家客戶,遍及全國20余個省市,常見客戶有黨委宣傳部、科協、司法局、教育局、民防辦、礦產企業、中小學等30余個,累計注冊參賽的用戶超過200萬。

競賽方案 篇5

  為了落實20xx年省分行工作會議精神,進一步加強信貸隊伍建設,普及和強化員工對信貸業務知識的掌握和運用,提高信貸從業人員素質,推動全省農行20xx年員工成長計劃實施,實現我行全面提升信貸管理水平,促使信貸人員崗位資格認證考試取得較好成績,市分行決定在全行所有前后臺信貸從業人員中組織開展貸款知識競賽活動。中國農業銀行xxx分行決定舉辦信貸業務知識競賽,特制定本活動方案。

  一、競賽目標

  通過知識競賽,對信貸從業人員全面理解信貸業務各項制度規定,熟練掌握信貸業務操作流程,提高全行信貸經營管理水平等方面起到積極的促進作用,同時營造全行范圍內學習信貸業務知識的良好氛圍。

  二、領導及工作機構

  本次競賽活動在市分行黨委的領導下進行,并成立競賽組委會,其人員組成如下:

  主 任:xxx

  副主任:xxx、xxx

  競賽組委會下設仲裁組,仲裁組成員由信貸前后臺部門經理擔任。

  組委會下設兩個小組,分別負責比賽各個環節的工作。

  (一)會務組

  組長:xxx

  成員:xxx、xxx

  (二)資料組

  組長:xxx

  成員:xxx、xxx

  三、競賽時間

  競賽時間暫定為20xx年4月中旬,具體時間安排另行通知。

  四、競賽地點

  市分行十六樓會議室

  五、參賽單位

  二十一個支行各派一支代表隊,市分行機關前臺客戶部門組成機關代表隊。共22支代表隊參加競賽活動。參賽代表隊由領隊1人、選手3人組成。領隊可以由參賽選手擔任,但參賽選手中至少要求有1名副科級以上干部。

  六、競賽內容

  農業銀行信貸基本制度、單項信貸業務管理辦法等信貸業務知識,《公司法》、《擔保法》、《物權法》《合同法》、《貸款通則》等相關法律法規等。

  七、競賽程序

  預賽程序為以下(一)(二)(四)(五)項,決賽程序為以下全部八項。

  (一)參賽隊入場,按臺號順序各作60秒自我介紹;

  (二)主持人介紹來賓及仲裁組人員;

  (三)市分行領導致辭;

  (四)正式競賽(分類題全部賽完后,進行觀眾互動);

  (五)主持人宣布競賽結果;

  (六)頒獎;

  (七)主持人宣布競賽結束;

  (八)獲獎選手與行領導合影。

  八、競賽規則

  (一)本次競賽由市分行舉辦。競賽經過初賽、預賽,最后將有六支代表隊晉級決賽。 每隊確定三名選手(其中至少含一位副科級以上干部),要求參賽選手必須是本行干部員工。

  (二)預賽分組按照初賽筆試平均得分名次進行分組,具體為:

  第一組名次是:1、6、7、12、13、18

  第二組名次是:2、5、8、11、14、17

  第三組名次是:3、4、9、10、15、16

  (三)各代表隊的'比賽選手座次由各參賽隊在賽前報名確定。比賽選手一經確定,順序不得更改,即觀眾左側為一號隊員,右側為三號隊員。

  (四)本次知識競賽設個人必答題、小組共答題、搶答題、風險連環題四類多種題型。各參賽隊要按照答題規則,在限定時間內、按規定方式回答問題。

  (五)參賽選手要服飾整潔、儀態端莊,站起來回答問題。答題時必須使用普通話,吐字要清晰,表述要準確,答完題后要向主持人聲明"回答完畢"。選手回復"回答完畢"后不得再對所答內容進行補充或更改。

  (六)選手答題時觀眾不得提示,否則主持人可宣布該題無效,參賽隊失去相應答題機會。

  (七)競賽按預定程序進行,具體由主持人操作,參賽選手要服從主持人的安排和裁定。主持人無法裁定的問題,可提請仲裁組裁決,仲裁組裁決結果為最終結果。

  (八)在進行必答題、風險題競賽輪次時,各代表隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算。在進行搶答題輪次時,各代表隊隊員不得要求主持人重新宣讀題目。

  (九)參賽隊抽簽決定臺位,臺位和題號相對應。各隊的基礎分均為100分(臺位抽簽在競賽前進行)。

  九、答題形式及規則

  本次競賽采取筆試和現場答題的方式進行。

  (一)筆試。參賽各代表隊首先參加筆試,時間約為120分鐘。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。

  (二)現場答題。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。競賽分各展風采(個人必答題)、同舟共濟(小組共答題)、爭分奪秒(搶答題)、決勝時刻(風險連環題)四個環節。

  1、各展風采環節(個人必答題)

  共18道題,分三輪進行,依次由各隊的一號、二號、三號選手來回答,其他選手不得提示或暗示。每題10分,答對加分,答錯、答不出來,或答題不完整、超時,不得分也不扣分。答題時間30秒。

  2、同舟共濟(小組共答題)

  共18道題,分三輪進行,依次由參賽隊共同回答,由任一選手主答,其他選手可作補充或糾正。以最后作答隊員的答案為準。每題10分,答對加分,答錯、答不出來或答題不完整、超時,不得分也不扣分。答題時問40秒。

  3、爭分奪秒環節(搶答題)

  共18道題,分三輪進行,每輪中間稍作休整。每輪6個問題,每題均為10分,答題時間20秒。答對加10分;答錯、答不出來、答題不完整或超時,扣10分。

  主持人宣布"開始"后,各隊按搶答器進行搶答,由最先輸入搶答信號的隊來回答。主持人未宣布"開始"或不經主持人許可按響搶答器者,視作違例,扣去10分。

  4、決勝時刻(風險連環題)

  共6道題。答題分10分、20分、30分三種分值。每隊只有一次選擇分值的機會。按照臺號順序,由各隊自選某一分值1-6號題的第幾號題。答對得相應分值,答錯(含多答、漏答)或答不全扣除相應分值。由一人主答,其他隊員可作補充。答題時間均為50秒。

  (三)加時賽

  1、回答完所有題目后,如有兩隊以上分數相等而影響排名時,由積分相等的參賽隊進行加時賽。

  2、加時賽題型為搶答題,規則同前。題目數量以決出名次為準。

  (四)觀眾答題(計5個問題) 為活躍比賽氣氛,實現與觀眾的互動,在比賽結束后,由主持人提問,觀眾舉手作答,回答正確可獲紀念品一份。

  十、表彰獎勵

  根據各隊最后得分高低確定名次,決出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時,本次競賽為參賽選手設置最佳選手單項獎1個,根據現場選手得分(結合筆試成績)情況,在預賽和決賽階段共4場比賽中各評出每場最佳選手1名,具體由特邀嘉賓評選。競賽結束,一并進行頒獎。

  十一、幾點要求與說明

  (一)參賽代表隊自行編排出場形式,內容要積極向上,時間不超過60秒。

  (二)參賽隊員不得遲到、早退,遲到5分鐘視為該隊棄權;競賽過程中如有爭議,各參賽隊員不得在賽場上提出,待比賽結束由參賽隊領隊向仲裁組提出,最后以仲裁組裁決為準。

  (三)參賽隊員不得攜帶任何資料或者筆記本電腦、手機、mp4等上臺比賽。

  (四)參加本次競賽的嘉賓及現場觀眾,原則上限定于各支行的信貸及風險管理人員及機關全體人員。各單位具體人數另行通知

  (五)組委會和各工作組要高度負責,細化任務,責任到人,主動配合,團結協作,高質量地完成各自承擔的任務。

  (六)本次競賽活動堅持公開、公平、公正原則,任何人不得弄虛作假,各參賽隊及現場觀眾必須自覺遵守秩序和競賽規則,服從裁定。

  (七)未盡事宜另行通知。

  (八)本方案由市分行負責解釋。

競賽方案 篇6

  一、活動目的

  好的產品需要好的人品,好的人品制造好的產品。在當今日益競爭的社會中, 公司要實現持續快速發展,就必須打造一支高素質的員工隊伍。本次活動,意在以慶祝國慶系列活動為契機,在公司上下大力興起一股學習熱潮,促進公司員工知識和技能的有機結合,營造建設“學習型”企業文化精神。

  二、活動主題

  創建學習型企業,爭當知識型員工

  三、活動時間和地點

  9月30日晚7:00-9:00,在餐廳舉行

  四、組織機構

  分成策劃組和活動組兩個組。

  1、策劃組

  主要職責:負責對本次活動的分析策劃、宣傳貫導、資料準備和器材安排等內容。

  人員安排:

  ① 總策劃: *****

  (對活動進行統籌,聽取小組匯報,及時解決活動困難)

  ② 執行策劃:****

  (具體組織策劃方案討論定稿,指導各項策劃活動進展工作)

  ③成員:

  *****(負責對本次活動員工方面外圍宣傳,調動員工參與熱情,組織員工的儲備知識學習培訓) *****(負責對本次活動產品或質量類知識素材的準備)

  *****(負責對活動場地的布置準備)

  *****(負責對本次活動知識素材圖片、音樂、視頻、換燈片制作的準備)

  *****(負責對本次活動物料采購準備)

  2、現場組

  主要職責:負責對活動現場的組織,保證活動有序進行。

  人員安排:9月28日由策劃準備組決定劇務人員及分工職責、節目單。

  五、所需資源

  1、場地資源:公司餐廳

  2、場地物資:

  ①正前方橫梁懸掛“東方紅首屆“迎國慶、學文化”知識競賽”橫幅一條,紅底白字,由廣告公司按實際尺寸制作;

  ②取題和兌獎處設于舞臺后側邊,標架注明“兌獎處”;

  ③彩色氣球約50個,原有彩燈及活動桌椅;

  ④用公司音響設于舞臺右側邊,標架注明“音響處”,電視最好借用一投影儀,與電腦相聯,播放視頻; ⑤分成6個隊,標架注明“攀墊1隊,攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊”,正前方準備白板計分,左邊三隊,右邊三隊;

  ⑥舞臺下方第一排設評委席,后排起設觀眾席。

  3、活動道具:知識競賽題由電腦中(共100題),白板筆10支,小白板答題板6塊。

  4、其它物資:礦泉水兩箱,鈔表、音樂光碟、話筒3個、相機、零現金若干(10元零錢)。

  六、競賽方式

  本次活動由團隊知識競賽、觀眾互動問答和娛樂活動三部分穿插組成,其中團隊知識競賽比賽規則如下:

  1、活動參賽隊由攀墊1隊,攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊等6個隊組成,每個隊由5人組成(其中人選中男員工3人,女員工1人,管理員工1人),每個隊需選出一名隊長。

  注:(1)攀墊1隊由現攀墊1線人員(含線檢員)2人+辦公室1人組成;

  (2)攀墊2隊由現攀墊2線人員(含線檢員)2人+生產計劃部1人組成;

  (3)攀墊3隊由現攀墊3線人員(含線檢員)2人+倉庫1人組成;

  (4)輔料1隊由注塑組和粘皮組2人+業務部1人組成;

  (5)輔料2隊由印花組和縫制組2人+采購部1人組成;

  (6)輔料3隊由外協組和下料組2人+品質部1人組成。

  2、此次每隊底分為100分,競賽答題分(1)必答題、(2)搶答題和(3)風險題三種題型,其中出賽題目90%均出自競賽題庫中。

  其中競賽規則如下:

  (1)必答題:本輪由每隊代表進行了電腦抽簽選題,每種題由5道小題組成,題目在投影儀中出現,其中每人按座次順序輪次必答,同隊人員不能替代。答對者給10分,簽錯者不扣分。本輪時間控制在40分鐘內。

  此輪目的在于每位隊員基礎知識的熟知度,要位每位隊員為團隊個人做戰。

  (2)搶答題:題目在投影儀中出現,主持人念完題說“開始”后,各隊通過舉手進行搶答。搶到題的.隊可由代表答題,同隊人員可以提示和補充,回答完畢后,要說“回答完畢”。本輪共設15道,答對者給20分,答錯者扣20分,不全者扣10分。本輪時間控制在15分鐘內。

  此輪目的在于每隊對中度知識熟知度,可集體作戰,體現團隊精神。

  (3)風險題:由各隊自由選擇風險分值(20分,30分和50分三種),投影儀出現風險題,答對者可給相應分值,答錯者不扣分。本輪時間控制在15分鐘內。

  此輪目的在于每隊對難度知識熟知度,培養團隊進取和風險精神。

  (4)以上問題若隊員不能回答出來,應將機會留給觀眾,并予相應獎品。如有異議,請評委判決。(評委由中高層管理員2名、基層管理1名和員工2名組成)

  3、知識競賽每輪比賽中可穿插三輪各類觀眾互動問答題,總共設置12道題。另外,可由公司員工自帶娛樂節目,設置5個助興。每輪中插時間控制在12分鐘,共計40分鐘。

  4、活動最后,劇務人員進行分數統計,確定獲獎名單,由公司領導對優勝團隊進行現場發獎。

  七、獎項設置

  本次活動設團隊獎和個人獎,其中團隊獎由一、二、三等獎和優秀獎組成,一等獎一名,獎金600元;二等獎一名,獎金300元;三等獎一名,獎金150元,優秀獎三名,獎金90元。(共計1500元)

  個人表演獎設一、二、三等獎各一名,獎金100元、50元和30元。(共計180元)觀眾獎金每人10元。(共計120元,總計1800元)

  八、前期準備

  1、題目準備:根據策劃方案,由策劃組指定人員進行題庫準備。其中題庫由(1)廠規廠紀(20道);(2)產品工藝(30道);(3)質量檢驗(30道);(4)安全知識(10道);(5)趣味問答(10道)五部分共100道組成,每部分按2:3:5(難:中:易)比例出題。比賽實際出題51道,命中率為51%*90%=45.9%。

  2、活動宣傳:根據題庫,策劃組提前三天在全公司公開,建議車間或部門負責人利用早會時間對其宣貫,以便達到熟知目的。

  3、節目選定:策劃組發出通知,征集有內容、趣味性的節目5-10個,進行最后篩選5個。各隊也可派隊員參加。節目選定截止到29日下午為止。

  4、場地布置:提前半天進行會場布置,電腦、投影、燈光及音響等進行安裝調試,列桌椅板凳,放置礦泉水,獎品規置。

  九、財務預算

  1、獎金類共計1800元(1500+180+120);

  2、礦泉水兩箱計40元;

  3、橫幅、標語制作200元;

  4、彩帶、汽球合計50元;

  5、答題白板6個600元、筆12支15元;

  6、音樂光盤100元;

  7、參與獎品200元8、照片沖洗50元9

  總計預算3055元

  十、活動流程(略)

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