(熱)檢討書反省自己
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編整理的檢討書反省自己,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
檢討書反省自己1
尊敬的XX老師:
您好!
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望。
由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,以這種“黑暗”無比的錯(cuò)誤,侵食自己的'身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè)!蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書反省自己2
尊敬的老師:
您好!
很抱歉!有讓您因?yàn)槲业腻e(cuò)誤行為操心了,對(duì)此我真的感到十分的慚愧!
作為您的學(xué)生,我清楚自己在學(xué)習(xí)上算不上特別的出色,但一直以來,我也認(rèn)真的完成好自己的職責(zé)和任務(wù),對(duì)于欠作業(yè)這種事情我也幾乎沒有出現(xiàn)過。
但此次,我卻意外的沒有上交自己的作業(yè)!在大家都按時(shí)上交作業(yè)的時(shí)候,我才意識(shí)到,自己將這份作業(yè)給忘記了!這實(shí)在是太糟糕,太不應(yīng)該了!作為一名學(xué)生,卻連課堂上布置的作業(yè)都能忘記,可見我在課堂注意力及責(zé)任心上有多么的.松懈!多么的不重視!
但其實(shí),對(duì)于自己犯下這樣的錯(cuò)誤,我也十分的慚愧,十分的后悔!我十分清楚老師們對(duì)紀(jì)律的要求,過去的作業(yè)的我也一直都有積極的完成。但此次,我真的并非故意犯下欠作業(yè)的錯(cuò)誤!
雖然如此,可我也十分清楚自己的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重。雖然不是故意的,但錯(cuò)誤畢竟是錯(cuò)誤,給班級(jí)帶來的影響都是一樣的!對(duì)此,我很抱歉;仡欉^去的學(xué)習(xí)中,您和其他老師們嚴(yán)格的樹立了班級(jí)的規(guī)矩和責(zé)任,讓我們能遵守紀(jì)律,維持紀(jì)律!但我的行為卻違反了這一點(diǎn),給班級(jí)的同學(xué)們帶來了不好的影響!
反省了自己的問題,我的內(nèi)心也十分的后悔,作為一名學(xué)生,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),不僅僅是一份任務(wù),更是我們對(duì)自己的鍛煉,對(duì)自己的負(fù)責(zé)也是對(duì)班級(jí)紀(jì)律的負(fù)責(zé)!
但我在這次卻沒有嚴(yán)格按照規(guī)定完成任務(wù),不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),更給班級(jí)的紀(jì)律帶了個(gè)壞頭!紀(jì)律一旦被破壞,就有可能引起更多糟糕的情況,導(dǎo)致更多的人違反紀(jì)律!我雖然無意去違反紀(jì)律,但因?yàn)槲覍?duì)作業(yè)的不重視,對(duì)自己責(zé)任的不嚴(yán)謹(jǐn),意外的導(dǎo)致了錯(cuò)誤的發(fā)生,引起了同樣的后果!對(duì)此我真的很抱歉!
如今,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我也決心要嚴(yán)格的改進(jìn)自己,不能讓自己知錯(cuò)不改,更不應(yīng)該再因?yàn)橥瑯拥氖虑槎霈F(xiàn)錯(cuò)誤!為此,我會(huì)及時(shí)的將自己欠下的作業(yè)完成好。并且在今后的課堂上,我也會(huì)更加認(rèn)真,更加仔細(xì)的去學(xué)習(xí)、聽講,不會(huì)漏掉老師的話,更不會(huì)不重視課后的作業(yè)布置!當(dāng)然,今后我會(huì)用筆記記好每天的作業(yè),再不會(huì)因?yàn)榇笠夥赶洛e(cuò)誤,給班級(jí)帶來影響。還望您能原諒我一次,今后我一定會(huì)認(rèn)真完成學(xué)習(xí),取得更大成績!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書反省自己3
尊敬的潘老師:
您好!
上個(gè)星期x,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著悔恨的心理給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的'作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):
1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺退出奧數(shù)班,決不再說什么。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書反省自己4
敬愛的老師:
你好!
此次暑假期間,因?yàn)楸救藴?zhǔn)備不當(dāng),導(dǎo)致您辛苦為我們準(zhǔn)備的暑假作業(yè)沒能全部完成,對(duì)此,我感到很是抱歉,還望您能原諒。
對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我真的深感慚愧。我作為一名在校的學(xué)生,怎能不知道作業(yè)的重要和責(zé)任呢?暑假是漫長的假期,是我們調(diào)解自我的休息時(shí)間,也是梳理知識(shí)的難得機(jī)會(huì)。面對(duì)這樣漫長的假期,有些同學(xué)或許不解老師為什么還要“反其道而行”的留下這么多作業(yè),給我們的假期增添“壓力”。但通過反思,我也體會(huì)到了老師的良苦用心。盡管是放假,但我們?nèi)圆荒芡浟俗约簩W(xué)生的身份,不能忘記了自己最大的職責(zé)——學(xué)習(xí)!如果我們將漫長的暑假都用在了盡情的玩樂上面,那么在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上我們又該怎么辦呢?誰又來幫助我們記起兩個(gè)月前的.知識(shí),幫助我們對(duì)接學(xué)習(xí)呢?
而這一切,都只能靠我們學(xué)習(xí)的自覺,靠老師為我們留下的作業(yè)來維持每天的自我鞏固,讓我們牢記學(xué)習(xí),不忘初心!
但我卻的沒能完成自己的作業(yè),反思下來,在于一下幾點(diǎn)原因:
1. 懶惰貪玩,先甜后苦
在作業(yè)的完成上,我沒有做到合理的分配時(shí)間,總是將作業(yè)留在之后趕,結(jié)果堆積的作業(yè)成為了巨大而復(fù)雜的壓力,讓我一時(shí)間疏忽了還有一部分的任務(wù)沒能完成。這是我思想態(tài)度上對(duì)學(xué)習(xí)不重視,沒有認(rèn)識(shí)暑假作業(yè)的本質(zhì)所帶來的問題。
2. 缺乏準(zhǔn)備,太容易放松自己
回顧假期剛開始的時(shí)候,我就沒能仔細(xì)記錄老師布置的作業(yè)。現(xiàn)在想來,我真的感到很慚愧。作為一名學(xué)生,我這樣的表現(xiàn)真的很不稱職。僅僅是因?yàn)榉偶訇P(guān)頭就放松了自我的思想,沒有做好假期的準(zhǔn)備。結(jié)果不僅給自己帶來了影響,還給老師您添了不少麻煩。更讓人后悔的是。也許我這種不負(fù)責(zé),不重視學(xué)習(xí)的行為,還會(huì)給其他同學(xué)帶來影響,讓班級(jí)的紀(jì)律松懈下來!這是最讓我后悔的。
如今,我真的感到很抱歉,也愿意為自己的錯(cuò)誤接受您的批評(píng),并盡快將自己的作業(yè)補(bǔ)上。當(dāng)然,這并不能說明我錯(cuò)誤的改正。我真正要做的是,在今后樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)識(shí)自己真正的責(zé)任在于學(xué)習(xí),真正方向在于進(jìn)步!
我會(huì)在今后努力向著正確的方向改進(jìn)自己,認(rèn)真、主動(dòng)的對(duì)待每一次學(xué)習(xí)任務(wù)。還望您能原諒我之前的松懈,今后,我定會(huì)努力成為一名品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書反省自己5
尊敬的xxx老師:
您好!
您在xx年xx月xx日給我們布置了一份xx的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的`深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書反省自己6
尊敬的老師:
您好
此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的`檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!
經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:
第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書反省自己7
尊敬的老師:
您好!
我不對(duì),我有錯(cuò),我不應(yīng)該不交作業(yè),我辜負(fù)家長,教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)品德良好的學(xué)生要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的'要求,并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。
我誠懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討書反省自己8
尊敬的老師:
您好!
我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的“說明書”,來說明我所犯的錯(cuò)誤與我今后的打算。作業(yè)一事,表面看是一件微不足道的小事,事實(shí)上,這件事代表了一個(gè)人目前的狀態(tài)與人生觀。老師經(jīng)常在班強(qiáng)調(diào):《導(dǎo)學(xué)練》學(xué)到哪里,做到哪里,這點(diǎn)相信不會(huì)有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導(dǎo)學(xué)練》,沒有做一件再普通不過的例行公事。
我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實(shí)沒有完成,我并不是沒有時(shí)間完成它,我是在意識(shí)上不太想完成它,潛意識(shí)上不愿完成它。潛意識(shí)不能進(jìn)行推理,也不同你的意識(shí)進(jìn)行爭論。潛意識(shí)就如同土壤,意識(shí)如同種子。消極的,破壞性的思想只能長出災(zāi)難的果實(shí)。潛意識(shí)不能區(qū)別好壞。如果你認(rèn)為某事是真的,潛意識(shí)也接受它為真的,即使實(shí)際上可能是假的。說白了,我是不夠自覺,沒有把寫《導(dǎo)學(xué)練》,提升自己的能力當(dāng)作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時(shí)間,可是我不能自覺地完成,也不能自覺地督促自己去完成。以后我會(huì)把完成《導(dǎo)學(xué)練》作為一項(xiàng)任務(wù)來完成,不只是因?yàn)檫@是作業(yè),而是因?yàn)檫@有百利無一害,對(duì)提升自己有很大幫助。
這反映了我的自覺程度,很明顯我并沒有良好的習(xí)慣。良好的'習(xí)慣不是人一生下來就有的,習(xí)慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。良好的習(xí)慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,可是如果我做每件事,都和這次做《導(dǎo)學(xué)練》一樣,沒有老師的壓力,就無法做到自覺,那么這樣走下去,養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣,就會(huì)像疾病一樣,使我受害終身。而那些會(huì)自覺完成作業(yè)的同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的楷模;我會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己的約束,做到自覺完成每一件事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)我的人生都有好處。
最后進(jìn)行真正的檢討。無論理由如何,這次我錯(cuò)了,錯(cuò)誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識(shí)。如果我這次隱藏了錯(cuò)誤,我將永遠(yuǎn)無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照,潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪,并真心承認(rèn)自己已知的一切過錯(cuò),只有現(xiàn)在承認(rèn)了錯(cuò),力求自覺改正了錯(cuò),才能使自己以后無錯(cuò),使人生之路更為平坦。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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