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講究衛生保護環境國旗下講話稿（通用11篇）
在社會發展不斷提速的今天，各種講話稿頻頻出現，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的講究衛生保護環境國旗下講話稿，歡迎閱讀與收藏。
講究衛生保護環境國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
今天，我在國旗下講話的題目是“講究衛生從我做起”。學校的衛生環境，是學校精神文明建設的.窗口，也是學校師生素質高低的綜合反映。但由于同學們還存在一些不良的衛生行為習慣，給校園環境衛生帶來不良的影響。例如：
1、亂丟亂扔。現在有些同學把零食帶進校園，隨手丟棄包裝袋和果皮、紙屑，給校園衛生清掃增加了負擔。
2、亂涂亂畫的痕跡在各處均有發現：課室走廊、樓梯間等都存在一些腳印、籃球印等。
3、垃圾亂倒。有些值日生倒垃圾時，不把垃圾倒入垃圾桶，反而倒入其它班級的清潔區或垃圾桶內。這樣的行為，是不尊重他人勞動成果的行為，有這種現象的同學，應該努力增強道德意識和衛生意識。
同學們，讓我們從現在做起，養成良好的衛生習慣。不論何時何地，都要注意講究衛生，不僅要求我們自己要做到，當發現我們自己身邊的人有不講究衛生的行為時，也要及時勸阻，共同維護校園環境衛生。 希望人人講究衛生從我做起，養成良好的衛生習慣，自覺維護公共環境衛生，讓我們生活在一個美麗的校園中，做一個有文化，懂科學、講文明，講衛生的學生。
我的講話完畢，謝謝大家!
講究衛生保護環境國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是：《講究個人衛生，養成良好生活習慣》
同學們!我們每天都渴望健康快樂的生活，然而，在我們周邊環境中，總有這樣和那樣的病菌威脅著我們的健康，溫暖的春季已經來臨，腸胃疾病也悄然而至，每天，班上都有小朋友在上課時突然嘔吐。這些都是吃了不衛生的食物引起的，面對這些癥狀，我們小學生如何面對呢?首先，我們要了解發病的原因，以及控制辦法。 因此，我們必須做到：
1、務必注意食品衛生，要吃新鮮干凈的食物，瓜果要洗干凈再吃，不吃在冰箱內放置過久的`食物，不吃蒼蠅叮爬過的食物，不要用臟手抓東西吃，要喝開水不喝生水，少吃冷飲。
2、少吃垃圾食品，多吃水果蔬菜。
3、要注意休息，保持充足的睡眠，增強個人抵抗力，避免肌體免疫力下降。
4、注意個人衛生、飯前便后要洗手，勤剪指甲、勤換衣服。
5、注意h1n1流感，少吃豬肉或不吃豬肉。
同學們，讓我們講究衛生和注意飲食安全，用實際行動預防疾病發生。愿我們每一位同學、老師都有健康的身體，每天朝氣蓬勃，在美麗的校園中學習、教書，生活，讓我們的健康，快樂度過夏天，讓我們的身體，健康的成長!
講究衛生保護環境國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天國旗下講話的主題是養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。 校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。習慣的力量很大，培養良好的衛生習慣首先應從自我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨手亂扔廢物。那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得臟、亂、差。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加干凈整潔。
同學們，校園是我們的家園，讓我們自覺維護校園環境衛生。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和衛生區的衛生認認真真做好，并且時時刻刻保持。可是，關于“校園衛生靠大家”、“保護環境，人人有責”這樣類似的倡議我們已經聽的太多太多了，結果人人有責就變成了人人沒有責，法不責眾啊!
保護校園衛生似乎都已經變成一個老生常談的空話、套話、廢話了，為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在，為什么我們每天值日卻依舊有那么多垃圾需要打掃呢?相信大家自己心里清楚吧。有的時候，你只是不經意間，隨手扔了一塊紙屑，可就這樣一個微不足道的動作，就已經破壞了我們學校的環境衛生。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。撿起的是一張紙片，純潔的是我們的精神;擦掉的是一點污漬，凈化的是我們的`靈魂!學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從一點一滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督。讓我們在飄揚的紅旗下作出莊嚴承諾：從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。希望大家管好自己的口，管好自己的手。做一個有文化的人，做一個有道德的人，做一個有素質的人!
講究衛生保護環境國旗下講話稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自高一(13)班的xx，今天我演講的題目是《保護環境 共創美麗校園》。
大家都知道，在當今社會，人們豐衣足食，既有了物質享受，又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時，我們也失去了很多。最為明顯的就是在經濟日益發展的今天，我們生活的環境越來越差。
遠的不說，就說說我們身邊。
你是否看見，學校超市門口，經常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?
你是否看見，美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?
你是否看見，值日班級的同學在很辛苦地打掃衛生?
那么，是什么讓曾經美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對這些視而不見呢?
我想，答案不言自明。
就是因為我們的'不經意甚至故意，原本應該整潔有序的教室，成為了紙屑的窩穴;原本應該干凈的小道，成為了垃圾的海洋;原本應該茁壯成長的小草，卻在我們的腳下哭泣。
當你吐下一口痰時，也吐掉了你的修養;當你隨手扔掉垃圾時，也扔掉了你的品行。校園是個小社會，如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，那走出校園，進入社會這個大環境，又能怎樣呢?
我相信，只要我們共同努力，她的一切將會是美麗的，她的美麗將會是永恒的。
我的演講完了，謝謝大家!
講究衛生保護環境國旗下講話稿 篇5
老師們、同學們：
大家好!
今天，我演講的主題是“不亂扔垃圾，保持校園潔凈”。
今年的4月7日是世界衛生日。在這一天快要到來之際，你是否曾經想過自己處于怎樣的環境之中?是潔凈美麗還是又臟又亂?當你背上書包踏入校園時，不經意間看到有人亂丟紙屑，你會勸阻他嗎?還是反正不關自己的事，視若無睹呢?但你是否想過，一片小小的紙屑也能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場了嗎?當你上課時，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學習嗎?其實我們每個人都希望生活在一個整潔美麗的環境中。
同學們，當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶時，請你想一想把它丟到地上的后果，會不會令周圍路過的人感到厭惡，會不會破壞整潔的校園，會不會給他人帶來麻煩?只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的贊賞，和欽佩的目光，于人于己都有益，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的'一天。
只要每個人盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意丟垃圾，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺的滿足，更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。
因此，在世界衛生日來臨之際，我借此機會在這里呼吁大家：讓我們每個人都自覺去維護環境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。行動起來吧!讓我們的校園成為西周最美的地方，讓我們的家鄉變得越來越美!
講究衛生保護環境國旗下講話稿 篇6
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好!
今日，在二區大門前的三色垃圾桶里，有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原先拿著這兩塊電池老是去做科學實驗，這下可好，電用完了!
我仔細的看著電池上的每一句話，啊呀，是電池過期了!我走到三色垃圾桶前，黃色的是“不可回收”的垃圾，藍色的是“可回收”的垃圾，紅色的.是“有毒有害”的垃圾，我應當往哪扔呢對了!我聽媽媽說：“電池，是攜帶方便、人人都愛的東西，可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上，結果，土壤發生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西，反映會越來越遲鈍。最終，我把電池扔進了紅色的箱內。
所以，我想告訴同學們，此刻的世界環境越來越惡化，所以，我們要保護環境。第一：首先要做到不要亂扔垃圾，見到綠地里有垃圾，我們要隨手揀起每一個垃圾，不要干什么都亂扔，并且，不去揀，覺的臟，這樣做是不對的。第二：就是要保護樹木，保護花草，多種樹，美化我們的小區!
最終，還是請記住：保護環境，人人有責。
講究衛生保護環境國旗下講話稿 篇7
各位教師、同學們：
早上好!今日我講話的題目是《保護環境，從我做起》
在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今日人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟的過程中，對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業，更是中華民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護環境，建設完美家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節儉用水，節儉能源，節儉用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康歡樂。
我很高興地經常看到許多同學在學校的各個角落撿拾果皮紙屑;用自我的雙手去保護和營造優美的學校環境。可是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的`墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習慣還沒有很好的養成。
同學們，我們是21世紀的主人，具有環保意識是現代禮貌人的標志。我們要有時代感職責感，要心系全球，著眼身邊，立足學校。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，創造我們完美的學校，塑造我們完美的靈魂!
多謝大家!
講究衛生保護環境國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們，
大家上午好！
日月輪回，潮起潮落，世界萬物都在永無止境的變化，但卻也離不開它的老套路，一直循環著，歷經千萬年的滄桑，地球上有了鮮艷的顏色——綠色，因此，大地披上了美麗的外衣。
浩瀚無邊的宇宙又創造出了一個充滿智慧的生物——人類。人類在地球上誕生，于是地球因為有了人類而顯得勃勃生機。
可是，好景不長，人類的大腦發達了，智商也提高了，最終貪婪的人類舉起了鋒利的斧頭......
“請住手吧!不然，毀滅的不僅是我，而且還有你們自己呀!”綠色向人類發出了最后的警告，但人類卻依然不知悔改。綠色后悔了，她后悔來到這令人窒息的地球。
就這樣，我們原本美麗和諧的家園被毀壞了，變成了現在這個樣子，隨著綠色的大面積消失，地層中的巖漿、地震再也按捺不住，它們沖了出來它們在地球的表層上，自由的玩耍，看到這，荒漠大叔也急了，急忙向這里襲擊過來，風大哥也幫起了荒漠大叔，隨之而來的就是一場沙塵暴。
看到這個情形，人們意識到了，趕緊開始保護綠色，開始植樹造林，退耕還林。
大家知道嗎？根據科學推算：200人呼出的二氧化碳只需要一公頃的森林就可以除掉。而且一公頃的森林一天可以制造出六七百公斤氧氣，足夠令七八百人呼吸一天，而且綠色具有吸收噪音，消除污染的作用，不僅如此，還可調節氣候，防風固沙，美化環境，陶冶情操。
在我們身邊就有許多這樣的事例，看著這些即將消逝的綠色，我的內心不禁充滿了前所未有的憂患，這與天塌了有什么區別呀！
愚昧的人類還是逃不過與生俱來的本性——貪婪。剛剛告別了綠色危機，就又陷入了爭搶國土的紛擾中，看著別的國家發展迅速，自然環境優越，國土面積廣大。人們又動起了貪婪的本性，起了嫉妒之心，一心想要據為己有，卻沒有想起他人的感受，就這樣，人們又陷入了戰亂之苦中。人類好不容易在歷史中吸取了宇宙的.教訓，自然懲罰，可是現在卻好了傷疤忘了疼，又發起了戰亂之苦，使許多的百姓無家可歸，甚至已經失去了寶貴的生命。這是戰爭給人類帶來的懲罰，希望挑起戰亂者有所悔悟。
家是我們的避風港，與祖國的命運緊緊連在一起。有首歌唱的好“家是最小國，國是千萬家”有了家才有祖國，有了強大的家才有溫暖的家。
不論在什么時候，不要忘了國和家。當你走遠的時候，家永遠在那里祝福著你。
祖國萬歲，讓我們一起保護家園，美化環境，珍愛國土，就從小事做起，就從你我做起。
講究衛生保護環境國旗下講話稿 篇9
老師們、同學們：
大家早上好!
植樹造林，綠化祖國，保護環境是我國一項長期的基本國策。為了把“植樹造林，綠化祖國”這件造福人類、造福子孫的大事搞好，我國把3月12日定為“植樹節”。
植樹造林能調節氣候，保持水土，防止和減輕旱澇、風沙等自然災害。植樹造林還能美化環境，凈化空氣，消除噪音，有益于人們身心健康。樹木好比一部“制氧機”，綠色植物在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣，供人呼吸。樹木又像一臺“吸塵器”，樹葉可以擋住空氣中大量的灰塵，據統計，每公頃松林每年可吸收粉塵36噸，每公頃云杉，每年可吸收32噸粉塵。有的樹木還是一臺“吸毒器”，像銀杏樹等能吸收空氣中的二氧化硫。因而廣種樹木可以保持清新的空氣。樹木又是一臺“消音器”，可以減低噪音，為人們提供一個安靜的環境。我們在藍天、白云下呼吸著清新的空氣，腳踏著芳香的泥土，在綠色的草地上嬉戲、打鬧，在漫山遍野的.花叢中，欣賞著迷人的鮮花，飽嘗著大自然帶給我們的愜意和歡暢。
一個單位，一座城市，在屋邊廊前、路旁河畔，植樹、栽草、種花，對于美化人們的工作、學習、生活的環境，陶治人們的情操，也是一件具有重要意義的大事。美化校園環境，美化我們的生活，是我們全校師生員工的共同心愿。為此，同學們，我們要積極行動起來，投入到植樹造林活動中去。
謝謝大家!
講究衛生保護環境國旗下講話稿 篇10
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
春天來了，隨處可見綠樹紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但是當你突然看到-場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此，今天老師要講的是《保護環境，人人有責》。
如今，環境污染已經給我們的.生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造-們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、-雨、洪水、泥石流等自然災害。正因為我們有這樣的認識，越來越多的人參與到愛綠、護綠的環保活動中。大家知道嗎?3月12日是植樹節，許多市民都積極地認養綠樹，為環保奉獻自己的一份力量。因此，作為小學生，作為城市的小主人，也要積極參與到環保行動中。
也許有些同學可能認為：環保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關。其實，你錯了!環境保護，人人有責!作為一名當代小學生，應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境為榮，以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?首先，在家里，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白-污染，使自己的家庭干凈又環保。
其次，在學校里，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外-或上體育課時，要及時地關閉電源、電腦，以免浪費。最后，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們了解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。
同學們，最后老師想說：破壞環境就等于毀滅我們人類自己，保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，記住：保護環境，人人有責!
講究衛生保護環境國旗下講話稿 篇11
各位老師、同學們：
大家上午好！
今天國旗下講話的主題是：呵護綠化，保護環境。
很多老師一來到我們江南水都中學，第一件事就是在校園里走走，看看花壇，看看小池塘，看看被樹木環抱的田徑場，看看披著綠衣的圍欄…領略我們獨特而優美的校園環境，并不約而同的感嘆：你們學校的環境真漂亮，花草樹木遍布校園，你們學校是綠色的。每當聽到這些話，我總是感到很自豪很驕傲。
是的，我們學校是綠色的，這一片綠色不僅僅屬于學校和老師的，更屬于我們江南水都中學的主人翁——每一位同學的。
當你跨入校園，會聞到校園內四周花草的清新；當你從窗前遠瞰，會有一抹綠色印入你的眼簾；當你邁入田徑場，會體驗到一份來自綠色的寧靜。這些良好的環境給我們每個人帶來愉快舒適的心情。
但如此舒適的環境得靠我們每個人來呵護，才能繼續維持下去。因此，我們每一位江南水都中學的師生都應該遵守社會道德——呵護綠化，保護環境。
聽見保護綠化環境，同學們總免不了想到植樹啊，栽花啊等等，這固然是對的。但作為此時的`我們，總在繁忙的學習中穿梭，我們很少有時間去植樹……即使這樣，我們也還是能夠為保護綠化環境出一份力，盡一份責任。
有些人在這方面是我們學習的榜樣，但也有一些人，不但不愛護綠化環境，反而還故意去破壞，將果皮紙屑包裝紙等垃圾扔到花圃草叢中；還肆意踩塌草坪，我們經常會發現有同學在體育館門前的那塊草坪上追逐打鬧，甚至在上面踢球。尤其是草坪靠近初中樓的那個拐角處，損壞的最為嚴重，很多同學在往返教學樓與田徑場那個拐角的時候，僅僅為了少走幾步路，直接從那個拐角的草坪上踐踏過去，芳草青青，踏之何忍。當你肆意踐踏草坪的時候，你可曾想過，這對小草是一種怎樣的摧殘，會對草坪造成多么嚴重的破壞？
在此我們向全校師生發出倡議：
一、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
二、以實際行動關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設
和管理。值此3.12植樹節來臨之際，我校將組織初三學生種植紀念樹活動，希望同學們積極參與，用行動來響應呵護綠化，保護環境的號召。
三、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。
四、堅持與破壞綠化的行為作斗爭。看到破壞環境的行為時，要勇于上前制止。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。
呵護綠化，保護環境，人人有責！愛綠，從我做起！從今天做起！
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