高三國(guó)旗下講話(huà)稿

時(shí)間:2024-11-09 01:43:22 網(wǎng)站 稿件 我要投稿
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高三國(guó)旗下講話(huà)稿(通用14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話(huà)而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的高三國(guó)旗下講話(huà)稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三國(guó)旗下講話(huà)稿(通用14篇)

  高三國(guó)旗下講話(huà)稿 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今年,我是高三的學(xué)生。站在這高三的跑道上,我胸中躍動(dòng)的是紛繁的情感。

  人們會(huì)說(shuō):高一的生活如剛離樹(shù)椏的櫻桃那樣新鮮。我們像剛離巢的鳥(niǎo)兒,雙眸張望著已翹首盼望多時(shí)的五彩世界,感受著氣流貫穿全身;高二則猶如偷著陽(yáng)光的霧靄,我們向往那無(wú)垠的光陰,卻又迷戀霧的輕忽和濕潤(rùn),一顆心是飄忽不定的;至于高三——?jiǎng)x那間所有的比喻都顯得干澀無(wú)力。而我也只能用幾個(gè)矛盾的形容詞來(lái)描述高三將帶給我們的喜怒哀樂(lè)。

  高三是苦澀的,也是甘甜的。沒(méi)有春景秋色,沒(méi)有暢快淋漓的運(yùn)動(dòng),沒(méi)有細(xì)品生活的安逸。它注定是書(shū)山題海,是兩點(diǎn)一線。高三是一只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,如果在此刻停下,那以后的日子也許會(huì)比現(xiàn)在還要艱辛。但它不忘給我們甘甜。一次次的.嘗試,一次次的堅(jiān)持正慢慢挖掘出我們的潛力,它給予我們自信去突破極限,一路上采摘的成功之果蘊(yùn)藏著無(wú)限的甘甜,滋潤(rùn)我們稚嫩的滄桑。

  高三是沉重的,也是美麗的。會(huì)考、模擬考、高考似乎都是橫亙于眼前的難以逾越的山峰,而我們則是不倦的行者,在老師和父母的目光注視下,體驗(yàn)著沒(méi)有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程。然而它美麗在經(jīng)歷了這一場(chǎng)智力、體力的較量后,鳳凰涅盤(pán)般的再生,我們?cè)诔砷L(zhǎng),在成熟。理解了時(shí)間對(duì)于生命的深刻意義,嘗試著在浮躁中心靜如水,領(lǐng)會(huì)鐵杵磨成針的精神,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),耐住了寂寞,懂得了堅(jiān)持的力量。知道了為了提升一個(gè)臺(tái)階我們所要付出的汗水。但也僅僅是這一個(gè)臺(tái)階,我們就可以擁有更廣闊的天地。我們感受著老師、同學(xué)一起患難與共的親情,感受著理想日益逼近的興奮。這樣的五味雜陳,讓高三這條美麗的跑道成為我們生命中寶貴的財(cái)富。

  步入高三,我們要有堅(jiān)定不移的目標(biāo),更需要的是為目標(biāo)而奮斗的自信與意志。堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬,以他旋風(fēng)電擊般的音樂(lè)扼住了命運(yùn)的喉嚨;激情的畢加索,一他變幻多姿的畫(huà)筆激起世界人民的熱情。他們戰(zhàn)勝了命運(yùn),因?yàn)闆](méi)有哪一種命運(yùn)可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣,沒(méi)有哪一種困難能夠扭曲我們的未來(lái)。

  一輪輪的高考復(fù)習(xí),一次次的模擬訓(xùn)練,有進(jìn)也有退。一次次的得失與悲喜之后,手中的筆仍然在不停地來(lái)回,大腦依然在不停地思考。失意時(shí),也許有人會(huì)說(shuō):山窮水盡,走投無(wú)路,陷入絕境,也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄藏畢竟取得西經(jīng);糧水?dāng)嘟^、眾叛親離的哥倫布畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲;凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫(xiě)出了《安魂曲》。

  所以,面對(duì)接踵而至的試題,不絕耳畔的叮囑和期望,請(qǐng)拿出我們的勇氣,接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學(xué)會(huì)品味進(jìn)步的喜悅,在寂寞中學(xué)會(huì)用心觸摸即將到來(lái)的理想。

  當(dāng)一切都結(jié)束時(shí),我們會(huì)懂得:經(jīng)過(guò)霜雪的麥苗總是更加茁壯。

  高三國(guó)旗下講話(huà)稿 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光如流,歲月如梭,看著那高考倒計(jì)時(shí)上的日子一天一天地減小,朦朧之中望見(jiàn)高考向我們招手,我不禁想起了高三的日子。

  高三,我們這樣走來(lái)。

  早晨,當(dāng)別人還在被窩熟睡之時(shí),高三學(xué)子們卻早已在教室誦起了之乎者也,演算著三角函數(shù)。

  好不容易,中午放學(xué)的鈴聲響起,那演奏著交響曲的空肚子催促我們走向教室,但是,交響曲壓根兒不是我們的`決心樂(lè)的對(duì)手,早早便敗下陣來(lái),而我們依舊奮戰(zhàn)在教室里,航行在題海上。

  勞累了一天,晚自修結(jié)束了,本應(yīng)去蒙頭大睡的我們卻仍孜孜不倦地討論著立體幾何,研究著化學(xué)反應(yīng),就連進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”仍舊回蕩在耳邊,nothing and nobody can get in my way的豪言壯志仍激勵(lì)我們向前。

  日復(fù)一日,高三,我們這樣走過(guò)了三百多天,高三,只剩下二十多天。

  在這二十多天里,我們可不要忘記整理那脹鼓鼓的行囊,可不要忘記回來(lái)學(xué)習(xí)的根源,課本之上。高三,剩余二十多天,請(qǐng)讓我們謹(jǐn)記昔日的輝煌已逝去,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

  十二哉的寒窗苦讀,十二個(gè)春夏秋冬,我們銘記所承受過(guò)的辛酸,銘記于夜深人寂處的多少次落淚。風(fēng)在吼,馬在嘯,高三的學(xué)子在咆嘯,我們整裝待發(fā);號(hào)角起,莫邪起,我們颯爽英姿,策馬待戰(zhàn)。

  激情燃燒的歲月,請(qǐng)讓我們以橫槊賦詩(shī)的豪情,以問(wèn)鼎高考的壯志來(lái)笑迎高考,沖刺高考!

  高三國(guó)旗下講話(huà)稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在間隔高考XX天的時(shí)刻,咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì),目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后一百天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。

  高三這最后一百天,是一個(gè)人畢生最要害的一百天,在某種水平上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量,決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。

  高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰(shuí)能敢于面對(duì),誰(shuí)能迷信面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。

  高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信念,滿(mǎn)懷奮斗的豪情,滿(mǎn)懷高尚的.幻想,滿(mǎn)懷高效的方式,滿(mǎn)懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓懊悔環(huán)繞終生,要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!

  高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會(huì)的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長(zhǎng)XX天。

  學(xué)校號(hào)令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在未幾的未來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后XX天積累力氣。

  學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。

  謝謝大家!

  高三國(guó)旗下講話(huà)稿 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是高三8班的xx。春天是起點(diǎn),是成長(zhǎng),是希望。結(jié)束春節(jié)假期,帶著美好的祝福,踏著春天的腳步,新時(shí)代的我們?cè)僖淮纬霭l(fā)。今天我很榮幸能站在這里代表同學(xué)們做新學(xué)期的演講。我演講的題目是《奮力拼搏征戰(zhàn)高三》

  “志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆。窮山距海,無(wú)所限也。”一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的人,無(wú)論有多大的困難都能克服,即使是窮山距海,也阻止不了他。所以明確目標(biāo)是高三同學(xué)們的首要任務(wù)。一個(gè)人的成功在于他有自己的目標(biāo),朝著自己的目標(biāo)不懈地奮斗。人生之路的開(kāi)始,沒(méi)有誰(shuí)能真正看清希望企及的目標(biāo),就像馬拉松比賽一樣,即便是起跑以后,他所見(jiàn)的也只是前面不遠(yuǎn)的道路。他不是靠高掛在天空的星星引路,而是靠手上的火炬照亮腳下路,這樣可以使他信心百倍,毫不畏懼,一直跑下去,盡管遠(yuǎn)方的路籠罩在暮靄之中,但永不熄滅的火炬會(huì)讓他看清眼前的路。在高三的征程中我們只有堅(jiān)定自己的理想信念,不忘初心,才能讓自己跑的更快更遠(yuǎn)。

  “人生在勤,勤則不匱。”成功的人不一定是最聰明的人,但他一定是一個(gè)勤奮的人。他不會(huì)因前進(jìn)道路上的任何困難而退縮,而是堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)努力,并不斷地對(duì)自己提出更高的要求。越到高三,越臨近高考,我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考試,也許會(huì)有人認(rèn)為自己的天資不夠好,學(xué)習(xí)知識(shí)的'速度不如別人快,但是這都不是最可怕的,真正可怕的是不思進(jìn)取、自暴自棄。即將參加高考的我們,面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),要想在人群中脫穎而出,我們就必須付出比以往任何時(shí)候更多的勤奮和努力。勤奮進(jìn)取的態(tài)度、奮發(fā)向上的精神是我們?nèi)〉贸晒Φ奈ㄒ槐U稀?/p>

  “積土而為山,積水而為海。”世上最寶貴的精神是堅(jiān)持,而世上最難做到的也是堅(jiān)持。成功需要持之以恒的努力與堅(jiān)持,需要長(zhǎng)期的積累,之后才會(huì)產(chǎn)生瞬間的爆發(fā)。天道酬勤,水滴石穿。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,成功需要積累;需要積累經(jīng)驗(yàn);

  需要積累能力;

  需要積累成績(jī)。而這一切都離不開(kāi)恒心和堅(jiān)持,任何微小的量變,我們只要能堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)方向努力,最終必將導(dǎo)致質(zhì)的飛躍。古人說(shuō)得好,“千里之行,始于足下,九層之臺(tái),始于壘土;

  合抱之木,生于毫末。”一個(gè)人若能每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),持之以恒,天天向上,就一定能積小勝為大勝,變平庸為神奇。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”夢(mèng)想是要奮斗的,成功是要努力的,幸福是要拼搏的,在學(xué)習(xí)的生涯中,我們每個(gè)人都是一葉扁舟罷了,可能小小的一個(gè)浪花就會(huì)讓我們?cè)嵘泶蠛#罒o(wú)翻身之日,也許只要一個(gè)小小的風(fēng)暴就會(huì)讓我們迷失軌道,擁永無(wú)出頭之日。但是那又如何呢,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”倘若我們連這一點(diǎn)勇氣都沒(méi)有,連這點(diǎn)志氣都沒(méi)有,連這點(diǎn)堅(jiān)持都沒(méi)有,我們又有什么驕傲的資本,什么自豪的本錢(qián)呢?同學(xué)們,高考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢勇者勝!讓我們珍惜每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,讓我們用責(zé)任和使命去譜寫(xiě)青春的樂(lè)章。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我在此祝愿同學(xué)們,鴻鵠翼展青云志,鯤鵬雁塔提名時(shí)!祝老師們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意。也祝愿十二中在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全體師生的共同努力下明天會(huì)更好!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

  高三國(guó)旗下講話(huà)稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,

  我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶。過(guò)去的成績(jī)不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái)。“勝不驕,敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。擺在我們面前的一切都是全新的,新的學(xué)期,新的打算。我們不能依然沉浸在寒假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。

  有人說(shuō)過(guò):“高一就像是一杯可樂(lè),清爽可口,令人怡然自樂(lè);高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時(shí)候,或許是苦得無(wú)法下咽,但嘗過(guò)之后,卻有余香,令人難以忘懷。這就需要我們奮斗,為著我們將來(lái)的美好生活和人生理想而奮斗。或許你曾經(jīng)思考過(guò)要成為一個(gè)怎樣的人;或許你曾經(jīng)夢(mèng)想進(jìn)入一所名校,或許你曾經(jīng)徘徊過(guò),迷茫過(guò),或許你曾經(jīng)摔倒過(guò),放棄過(guò)。其實(shí)我們不該有太多的或許。因?yàn)槔鼔?mèng)與現(xiàn)實(shí)的方法,是奮斗,只有腳踏實(shí)地,用勤奮者的姿態(tài)去努力,才能不留遺憾,擁抱夢(mèng)想。

  作為一名高三的學(xué)生,我想說(shuō):理想是美好的,但理想永遠(yuǎn)是掛在荊棘上的花冠,安于享樂(lè),意志薄弱的人是永遠(yuǎn)看不到花冠的絢麗,聞不到花冠的.芬芳的。我們清楚地知道,高三的路決不是一帆風(fēng)順的,其間有奮斗的喜悅,也會(huì)有失敗的淚水。高三,它帶給我們的既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。這是一次強(qiáng)者的對(duì)話(huà),這是一場(chǎng)強(qiáng)者的對(duì)決。可是我們相信,只要我們有信心,有決心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,趟不過(guò)的河。只要我們?cè)谖磥?lái)的日子里下定決心,惜時(shí)如金,科學(xué)安排,我們一定能摘取那理想的花冠。

  天,其實(shí)并不高,海,其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春的舞臺(tái)已經(jīng)搭就,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方。讓我們行動(dòng)起來(lái),像雄鷹一樣直沖云天,像水手一樣乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘。我們一定不負(fù)學(xué)校的重托,不負(fù)家長(zhǎng)的愿望,不負(fù)青春的理想!讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)給海中增添新的榮光!

  我的演講完了,謝謝大家。

  高三國(guó)旗下講話(huà)稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自高三(22)班的xx。

  今天在這里,我最想說(shuō)、最樂(lè)意說(shuō)、也必須說(shuō)的第一句話(huà)是:感謝老師、祝福老師,老師們,節(jié)日快樂(lè)!

  當(dāng)?shù)谝豢|涼爽的秋風(fēng)吹到臉上,當(dāng)寂靜了一個(gè)夏天的校園重又笑聲朗朗,我們又站在了新學(xué)年的起跑線上。在這個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都有一種期盼:明天的我要更精彩。

  曾幾何時(shí),我們懷著美好的希冀和憧憬跨入海中的大門(mén),也意氣風(fēng)發(fā)地喊出“今天我為海中而驕傲,明天海中為我而自豪”的誓言。兩年前的一切仍歷歷在目,今天的我們已然跨入了高三的門(mén)檻。

  這正是我們實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)刻,更是我們履行誓言的.時(shí)刻。海中高考連年的輝煌,讓每一個(gè)高三學(xué)子感到驕傲的同時(shí),也感到了肩上一份沉甸甸的責(zé)任和使命。

  明天的我們要更精彩,需要遠(yuǎn)大而實(shí)際的夢(mèng)想。西方有一句諺語(yǔ),如果你想造一艘船,先不要雇人去收集木頭,也不要給他們分配任何任務(wù),而是去激起他們對(duì)于海的渴望。高三必定是忙碌辛苦的,每當(dāng)我們感覺(jué)倦怠了,就想想我們正坐在理想校園的教室里,自己的夢(mèng)想在前方招手呼喚,就沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒。是的,夢(mèng)想讓我們?cè)诟髯缘某ヂ飞硝狨岐?dú)行卻不感落寞。我敬佩那些堅(jiān)守理想的人,他們不顧外界的紛紛擾擾,而能夠從內(nèi)而外迸發(fā)出抵抗的力量,那是精神成熟的標(biāo)志。我們應(yīng)該感到慶幸,因?yàn)楹V姓且凰膭?lì)精神成長(zhǎng)的地方,鼓勵(lì)學(xué)生擁有自己的夢(mèng)想,更鼓勵(lì)我們勇敢追夢(mèng)。

  明天的我們要更精彩,需要誠(chéng)樸踏實(shí)的學(xué)風(fēng)。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)一個(gè)有意思的比喻,高考是游戲中要最終戰(zhàn)勝的大佬怪。大家口耳相傳的是那些根本不合情理的奇人:某人上課睡覺(jué),下課踢球,身體處于休眠或瘋狂狀態(tài)時(shí),大腦卻在進(jìn)行縝密冷靜的超乎常人的運(yùn)算。他是成功的通關(guān)模式之一。然而當(dāng)我們往前看,是血紅大字,用對(duì)仗的句子、巨大的感嘆號(hào)來(lái)闡釋“流汗與流淚”“掉肉與掉隊(duì)”的關(guān)系,我們會(huì)一口咬定有前者沒(méi)后者,對(duì)于要最終戰(zhàn)勝大佬怪的我們來(lái)說(shuō),這才是游戲的官方通關(guān)手冊(cè)。誠(chéng)樸做人,誠(chéng)樸做事,少一份投機(jī)取巧的偶然,也就多一份水到渠成的坦然。

  明天的我們要更精彩,需要堅(jiān)忍不拔的意志。高三本是人生旅途中一道不可或缺的風(fēng)景,若是不敢面對(duì)高三的種種挑戰(zhàn)與磨練,我們就只能在山腳徘徊,永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略虎嘯生風(fēng)、群峰疊翠的無(wú)限風(fēng)光。蘇軾說(shuō),古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有超忍不拔之志。我們將秉持著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的信念,以勤開(kāi)路,以苦作舟,我們的意志會(huì)在熊熊烈火中涅盤(pán),顯露出金子般的成色。

  成功不是遠(yuǎn)在天邊的星,而是懸在我們每個(gè)人頭頂?shù)囊恢惶O(píng)果,使勁跳一跳就能夠得著。只要我們用努力去擁抱理想,用堅(jiān)持去面對(duì)磨練,用自信去叩響成功,那么“海中為我而自豪”將不會(huì)是一句空話(huà),只要我們能夠把握現(xiàn)在,踏實(shí)努力,海中一定會(huì)在2xxxx的六月續(xù)寫(xiě)新的輝煌,綻放出最炫人的光采!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高三國(guó)旗下講話(huà)稿 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是《走進(jìn)高三,我們躊躇滿(mǎn)志》

  我是來(lái)自高三年級(jí)387班的一名學(xué)生。在座的四中學(xué)子,有高一的新生、有高二的學(xué)弟學(xué)妹們,也有同我一樣的高三戰(zhàn)士!是的,我今天在這里,就是為了在出征前給所有的戰(zhàn)士發(fā)出嘹亮的集結(jié)號(hào),準(zhǔn)備投入一場(chǎng)屬于我們的戰(zhàn)斗!

  還記得前幾天,高一的新生在進(jìn)行軍訓(xùn)嗎?聽(tīng)到他們響亮的口號(hào),我不由感嘆:兩年的時(shí)光過(guò)得真快啊!曾經(jīng)高一懵懂的我們、高二迷茫的我們,此刻已經(jīng)踏入了高三。在這之前的暑假里,同學(xué)們,你們是怎樣度過(guò)的'呢?是坐在家里吃著消暑的美食?是和朋友外出旅游?還是吹著空調(diào),享受著難得的休閑時(shí)光呢?我們年級(jí)里的許多同學(xué)則不同,40多度的高溫仍然動(dòng)搖不了我們堅(jiān)定的信念。每天早晨7點(diǎn)半,我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校,和其他同學(xué)一起自習(xí)。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí),汗水已經(jīng)打濕了我們的衣裳,可當(dāng)我們想到還有同學(xué)在等著我們時(shí),我們就會(huì)對(duì)自己說(shuō):要努力、要堅(jiān)持。有時(shí)候,作業(yè)做到一半,就會(huì)有陽(yáng)光悄悄地爬上我們的課桌,這炎熱的天氣真令我們口干舌燥、頭昏腦漲。可我們一抬頭就看到了墻上的標(biāo)語(yǔ),想起了老師和父母的期望,便又重新振奮起來(lái)。當(dāng)遇到了不會(huì)做的題時(shí),我們會(huì)跑到辦公室去詢(xún)問(wèn)一直陪伴著我們的老師,而老師也會(huì)耐心的為我們一一作答。我記得有一天,溫度達(dá)到了41度,老師并沒(méi)有呆在辦公室吹空調(diào),而是陪在我們身邊,替我們講解題目。他的汗水并沒(méi)有因教師風(fēng)扇的挽留而停留,而是滴落在我們每一位同學(xué)的心田,換取了豐碩的果實(shí)。

  這個(gè)暑假,讓我體會(huì)到了什么是堅(jiān)持,也讓我明白了,有付出就一定會(huì)有收獲。我想起一位拼搏過(guò)高三的學(xué)哥說(shuō)過(guò)的話(huà)。他說(shuō):“關(guān)于高三,惟有大苦,方能大樂(lè),高三是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合,他促進(jìn)了一次真正意義上的成長(zhǎng),無(wú)論是在身理還是在心理,都有了一次質(zhì)的飛躍。”他還說(shuō):“高考過(guò)后才懂得,原來(lái)高三就是一種‘跌倒一百次又第一百零一次爬起來(lái)’的堅(jiān)持是一種經(jīng)過(guò)激流險(xiǎn)灘后的豪邁,是一種‘驀然回首’時(shí)的徹悟。失去了高三,生命就失去了一份成熟,把握住了高三,才是把握住了整個(gè)人生。”我想,既然選擇了高三,就不能回頭。就如孫中山先生所言:“既不能因失敗而灰心,亦不能因困難而縮步,全神貫注,猛力向前。”高三的戰(zhàn)場(chǎng)上,從來(lái)就沒(méi)有懶散的士兵,也從來(lái)沒(méi)有退縮的懦夫。這是一場(chǎng)惡戰(zhàn),既然我們懷揣著夢(mèng)想而來(lái),就一定要成功地走出學(xué)校大門(mén)。而對(duì)于學(xué)校,我們是心存感激的,他賦予我們最鋒利的武器,只要我們肯去打磨,他給了我們最明確的指揮,讓我們少走彎路,他還給了我們最可靠的后勤團(tuán),我們,只需要戰(zhàn)斗!

  高三的同學(xué)們,你們看啊,高考,他來(lái)了。最后的決斗開(kāi)始了、沖鋒的號(hào)角吹響了。讓我們拿起我們的武器,帶上我們的信心,前進(jìn),前進(jìn)!長(zhǎng)風(fēng)烈烈戰(zhàn)鼓吹,旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎,我們就是狂奔的駿馬,哪怕千險(xiǎn)萬(wàn)阻;我們就是飛翔的雄鷹,何懼風(fēng)雨雷電!20xx年的6月,就是光,就是火。指引我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)高三戰(zhàn)士披荊斬棘、奮勇前進(jìn)!

  今天,我們面對(duì)藍(lán)天,向著大地,面對(duì)親愛(ài)的母校,向著敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)鄭重宣誓。縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會(huì)勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆。走進(jìn)高三,我們滿(mǎn)懷信心;走進(jìn)高三,我們躊躇滿(mǎn)志!

  最后,祝愿所有的戰(zhàn)友們能有一個(gè)輝煌的未來(lái)。也祝高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們身體健康,學(xué)業(yè)有成。祝全體老師工作順心,桃李滿(mǎn)天下!

  高三國(guó)旗下講話(huà)稿 篇8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

今天我很榮幸作為高三代表,站在這里發(fā)言。同學(xué)們我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的開(kāi)始。對(duì)于我們高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)也是迎來(lái)了高中學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期,轉(zhuǎn)瞬間,三年就要過(guò)去,如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。此時(shí),是否緊張?是否疲憊?可當(dāng)你們看到前方那道道關(guān)切的目光,聽(tīng)到周?chē)锹暵曋膮群埃退愦鸢甘强隙ǖ模銈円惨x無(wú)反顧地向著終點(diǎn)沖刺!

  今天離高考僅有90天,但實(shí)際在校時(shí)間64天,同學(xué)們,90天可以做什么?該怎么做?這些問(wèn)題可能是我們高三學(xué)子要問(wèn)自己的問(wèn)題。我想送給同學(xué)們4個(gè)字,認(rèn)真,堅(jiān)持。

  同學(xué)們,在最后階段,一定要牢記"認(rèn)真"二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng),作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做,考試要認(rèn)認(rèn)真真考,而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃,被子也要認(rèn)認(rèn)真真的疊。認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。

  同學(xué)們,在這最后階段,一定要經(jīng)常跟自己說(shuō),我再堅(jiān)持一下,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難,想要放棄是,跟自己說(shuō),再堅(jiān)持一下;當(dāng)我們身心俱疲,想要放棄時(shí),跟自己說(shuō),再堅(jiān)持一下;當(dāng)我們考試暫時(shí)失利,想要放棄是,跟自己說(shuō),再堅(jiān)持一下。堅(jiān)持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。黎明到來(lái)前總是最黑暗的,但只要堅(jiān)持一下,我們就能獲得勝利,

  作為本屆高三教師,伴隨著你們迎來(lái)人生中這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們感到無(wú)比自豪。我們高三全體老師,一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸龃蠹覜_刺路上的加油站,愿做大家高考信息的'查詢(xún)臺(tái),愿做大家心理的咨詢(xún)師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中遇到的凝難雜癥,愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,搖旗吶喊,愿與同學(xué)們同甘共苦,風(fēng)雨同舟!同學(xué)們,無(wú)論你們遇到什么困難,別忘了,學(xué)校和老師是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們始終和你們?cè)谝黄穑∽屛覀円煌瑪y手,以百倍的信心、千倍的激情和萬(wàn)倍的努力,用我們的汗水和智慧去奪取xxxx年高考的勝利,鑄就人生的輝煌!

  高三國(guó)旗下講話(huà)稿 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx一中學(xué)生會(huì)主席姚xx。孟夏時(shí)節(jié),槐序始至。今天是5月20日,距20xx年高考,還有xx天。很榮幸能站在這里,向高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們送上我最真摯、最樸實(shí)的高考祝福。

  高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,即將到來(lái)的,是你們這一人生階段中最重要的一次考試。為了能在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中嶄露頭角,你們已經(jīng)準(zhǔn)備了三年。俗話(huà)說(shuō)十二年磨一劍,馬上就是你們寶刀出鞘初試鋒芒的機(jī)會(huì)了,你們一定興奮又忐忑,激動(dòng)又緊張。此刻的你們或許還能回憶起三年前滿(mǎn)懷希冀渴望能成為安一的一名學(xué)生的自己,你們成功了,于是你們?cè)诎惨欢冗^(guò)了珍貴而又難忘的三個(gè)春秋。這是你們永遠(yuǎn)銘記在心的、最閃光的青春歲月。你們也曾經(jīng)歷過(guò)興致勃勃的研學(xué),經(jīng)歷過(guò)激情四射的球賽,然后你們迎來(lái)了高三,這充斥著寫(xiě)不完的習(xí)題、做不完的試卷的.一年。這一年很苦,或許你們也曾挑燈苦讀,見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)鐘未眠的海棠花;或許你們也曾奮筆疾書(shū),筆墨替你們見(jiàn)過(guò)了無(wú)窮的詩(shī)和遠(yuǎn)方;或許你們也曾考場(chǎng)得意,熱血滿(mǎn)腔壯志凌云;或許你們也有過(guò)失利,對(duì)沒(méi)有盡頭的付出產(chǎn)生質(zhì)疑。昨天又昨天,美還逃不過(guò)時(shí)間的威嚴(yán)。現(xiàn)在,這一年即將走到盡頭,相信你們,也在沒(méi)有炬火的漫漫長(zhǎng)夜里,將自己活成了唯一的光。

  你們懷著赤子之心,堅(jiān)定著不滅的信念,一步步走到現(xiàn)在。當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見(jiàn)。你們所品嘗過(guò)的一切苦與累的況味,都是在助你們成為更優(yōu)秀的人。胡適曾言:“成功不必在我,而功力不必唐捐。”你們有過(guò)蔑視一切、無(wú)所畏懼的努力,就不必?fù)?dān)憂(yōu)結(jié)局會(huì)虧待你。你們做好了自己應(yīng)做的一切,在這最后的時(shí)光里,你們不必行色匆匆,不必仰望他人,不必光芒四射,只需做好自己。上個(gè)周末你們剛剛經(jīng)歷高考前的最后一次模擬考試,請(qǐng)你們放松心情,不論成敗,前途修遠(yuǎn)。希望你們能懷揣更多淡泊的心態(tài)和堅(jiān)定的信念,去面對(duì)高考戰(zhàn)場(chǎng)的風(fēng)起云涌。擊楫中流,熱血依舊。不念過(guò)去,當(dāng)悟以往之不諫;不畏將來(lái),當(dāng)知來(lái)者之可追。山海可平,只因一約既定;風(fēng)雨無(wú)阻,前路萬(wàn)里奔赴。

  xx天后,把所有奮斗過(guò)的夜歸還給星河,把所有無(wú)悔的春光歸還給疏疏籬落。六月之你,必定胸中有丘壑,立馬鎮(zhèn)山河。我們愛(ài)你們不向命運(yùn)妥協(xié)的模樣,愛(ài)你們永不放棄的執(zhí)著。無(wú)論結(jié)局,你們腳下的土地,都是我們奉上刀刃的地方。“鵬北海,鳳朝陽(yáng),又?jǐn)y書(shū)劍路茫茫。明年此日青云去,卻笑人間舉子忙。”安一學(xué)子,永為國(guó)之棟!

  20xx,高考加油!

  高三國(guó)旗下講話(huà)稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  佳期如夢(mèng),兩度春秋轉(zhuǎn)眼已成“浮云”;勇往直前,風(fēng)雨兼程高三不是“神馬”。品味酸甜苦辣,挑戰(zhàn)人生極限,轉(zhuǎn)眼高三已在我們的眼前,下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,拽緊你們的拳頭,挺起你們的胸膛,讓我們望著天空,大聲的喊出:高三,我來(lái)了!(好像不夠整齊,讓我們?cè)賮?lái)一次,1、2、3:高三,我來(lái)了)

  如果高三是綿延千里的山,我們一定是挺立山巔的峰;如果高三是冰封千里的冬,我們一定是凌霜綻放的梅;如果高三是策馬揚(yáng)鞭的沙場(chǎng),我們一定是初露鋒芒的寶劍。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。

  一、走進(jìn)高三,我們需要有挑燈苦讀不畏難的堅(jiān)定信念。

  笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。前面縱使題海浩瀚,我們也要以苦作舟濟(jì)無(wú)涯之學(xué)海,前面縱使荊棘遍布,我們也要以勤為徑登有路之書(shū)山。作為高三的學(xué)子,我們一定要堅(jiān)守這樣的信念:披星戴月時(shí)書(shū)香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成,臥薪嘗膽后金榜題名騰蛟起風(fēng)笑傲天下。

  二、走進(jìn)高三,我們需要有志存高遠(yuǎn)心懷大學(xué)美夢(mèng)的堅(jiān)定目標(biāo)。

  今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨(dú)占熬頭,舍我其誰(shuí)?因?yàn)橛心繕?biāo),李存勛才能滅梁國(guó),俘燕王,意氣之盛,可謂壯哉! 因?yàn)橛心繕?biāo),明朝的于謙才能在皇帝被俘,群臣想逃,百姓思走的不利情況下幾乎憑借著一己之力拒千萬(wàn)蒙古鐵騎于午門(mén)之外!因?yàn)橛心繕?biāo),今天的我們才能在20xx高考硝煙尚未散盡之時(shí)苦戰(zhàn)三伏三九而仍舊無(wú)怨無(wú)悔。 我們只有帶著目標(biāo)上路才能在短暫的.高三生活中留下濃重的一筆。

  三、走進(jìn)高三,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)享受攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)的如歌歲月。

  如果說(shuō)人生是一片海洋,那么,高三生活就是那顆濃縮的小水滴,雖小,卻能折射出太陽(yáng)的光輝;如果說(shuō)人生是那深邃的天空,那么,高三生活就是那片飄逸的白云,雖輕,卻能承載風(fēng)雨的襲擊。踏月而歸、雞鳴而起、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻都是高三畫(huà)布上永恒的風(fēng)景。埋頭苦讀、揮汗如雨、悉心聆聽(tīng)、勤學(xué)苦思都是青春旅途中的如歌歲月。高考固然重要,但我們更應(yīng)學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程。

  四、走進(jìn)高三,我們需要學(xué)會(huì)懷壯志以長(zhǎng)行,攜夢(mèng)想而撫凌的自我激勵(lì)。

  高三不相信眼淚,也不容忍抱怨,更不能輕言放棄。進(jìn)入高三,我們必須不斷的激勵(lì)自己,要知道:吃苦受累家中的父母盼的是捷報(bào)頻傳,漚心瀝血燈下的我們要想著金榜題名。人生的極限就是無(wú)限,只要擁有夢(mèng)想,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)擱淺。讓我們把高三的每一次背痛與歡喜都涂抹成一段段靚麗的風(fēng)景。

  讓結(jié)局不留遺憾,讓過(guò)程更加完美。在高三這一年中,我們?nèi)w教師必定眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力,讓你們火熱六月橫刀立馬亮劍高考敢說(shuō)爾等休要猖狂,炎炎夏季揮毫潑墨蟾宮折桂定能書(shū)盛世華章。同學(xué)們,待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋而歸時(shí),待到桃李吐出芬芳時(shí),我們一定以你為榮!最后祝全體同學(xué):榜上有名,腳下有路!

  高三國(guó)旗下講話(huà)稿 篇11

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)來(lái)到了高三的年級(jí)。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,為了能在一年后的高考上取得出色的成績(jī),很多同學(xué)都下足了功夫,緊緊地抓住生活中的每分每秒,為了就是多學(xué)習(xí)一些,多準(zhǔn)備一點(diǎn)!如今,在演講臺(tái)下,我仍看見(jiàn)有同學(xué)在拿著資料、筆記,在一邊聽(tīng)我演講的同時(shí),一邊,也做一些簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)。這樣的精神我是非常贊同的,作為高三的學(xué)生,我們確實(shí)應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上,讓自己能時(shí)時(shí)刻刻的多前進(jìn)一步。

  但是,在今天,我還是希望同學(xué)們能暫時(shí)緩一緩手上的.學(xué)習(xí),占用大家一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,讓我們一起了解一下在高三的生活中忽略了的一些事情!

  隨著許多新政策的實(shí)行,相信有一些規(guī)定一定給我們留下了深刻的印象。甚至,影響到到了我們的生活!大家能想起來(lái)是什么嗎?沒(méi)錯(cuò)的,正是“垃圾分類(lèi)”!面對(duì)每天我們都要產(chǎn)生和面對(duì)的“垃圾”問(wèn)題,我們終于有了更加詳細(xì)的規(guī)定和政策,并將生活中的垃圾仔細(xì)的分成了幾個(gè)分類(lèi)!這樣,不僅能更加環(huán)保的處理這些垃圾,還能從中分類(lèi)出資源,讓資源得到有效的循環(huán)利用,是造福人類(lèi)的大好事!

  但是,試問(wèn)大家,在垃圾分類(lèi)實(shí)行至今以來(lái),我們還有多少的同學(xué)在堅(jiān)持并正確的做好垃圾的分類(lèi)呢?這個(gè)問(wèn)題的答案我相信大家心中都有答案,每次我們?nèi)サ估粗粊G的亂糟糟的分類(lèi)箱,上面張貼著的分類(lèi)信息卻絲毫無(wú)人理會(huì)。也許有些同學(xué)會(huì)按照規(guī)定去做,但這些并不是我們個(gè)人的事情,如果不是每個(gè)人都能做到,僅僅少部分人的努力又有什么用呢?!

  同學(xué)們,我們都是高三的學(xué)生,盡管學(xué)習(xí)很繁重,但我們?nèi)圆荒芡洠约菏沁@個(gè)學(xué)校中年級(jí)最高的人!如果連我們都不能遵守,那還怎么給低年級(jí)的同學(xué)們做出榜樣?!如果我們都不遵守,今后誰(shuí)來(lái)遵守?!

  同學(xué)們,我們來(lái)到學(xué)校,學(xué)習(xí)不是唯一的目的,今后,我們終將走向社會(huì),成為社會(huì)的一份子,如果我們不去遵守和了解這些文明的發(fā)展,即使成績(jī)?cè)俸靡仓粫?huì)被社會(huì)拋棄!

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我呼吁大家都能重視垃圾分類(lèi),不僅僅在我們生活的校園里,在生活中,也同樣希望大家能堅(jiān)持遵守下去,這不是我們一個(gè)人的事情,是為了我們大家的今后和未來(lái)!希望大家都能認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守!

  謝謝大家!

  高三國(guó)旗下講話(huà)稿 篇12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話(huà)的題目是“做一名真正的猛士”。

  高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來(lái)。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰(shuí)有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì),這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍?zhuān)e極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無(wú)數(shù)種死法,這種人不用說(shuō),要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

  面對(duì)高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的.,貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下,其實(shí)什么也沒(méi)有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺(jué)得時(shí)間不夠,總是擔(dān)心自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強(qiáng),心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無(wú)退路,我們做懦夫又有何用?

  我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎,無(wú)論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

  真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài)。

  “冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來(lái)臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

  “冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳睢W(xué)習(xí)習(xí)慣,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī)。

  “冷靜”要求我們莫問(wèn)前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過(guò)去,面向未來(lái)的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來(lái)。

  高三的諸位同學(xué),無(wú)路可退,自然只有奮勇?tīng)?zhēng)先,做一名真正的猛士,豪情萬(wàn)丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

  在離高考60天的講話(huà)中,我在年級(jí)大會(huì)上說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周?chē)械娜硕际悄銈兊膱?jiān)強(qiáng)后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因?yàn)槲覀円恢痹谂Γ嘈拍銈儯?0xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽(yáng)天。你們,是真正猛士,必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們?cè)谶@里等待你們王者歸來(lái),因?yàn)槟銈兙褪钦嬲拿褪俊?/p>

  高三國(guó)旗下講話(huà)稿 篇13

尊敬的老師,同學(xué)們:

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  一直以來(lái),我都堅(jiān)信這句話(huà),相信只要付出就會(huì)有回報(bào),然而,一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違,讓我對(duì)此產(chǎn)生了懷疑,再次選擇返校讀書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是否真的是一個(gè)好的選擇,不足xx分的我,是否真的有學(xué)下去的必要。

  這些天,我曾多次的問(wèn)自己,學(xué)習(xí)是什么?堅(jiān)持又是為了什么?回來(lái)的目的究竟是什么?得到的答案只有一個(gè),為了當(dāng)初的承諾。看到現(xiàn)在有的同學(xué)在離高考不足xx天的日子,選擇離開(kāi)學(xué)校時(shí),往事再次占據(jù)了我的思緒,面對(duì)她(他)們的離去,我無(wú)言以對(duì),因?yàn)槲乙苍x開(kāi)過(guò),外面的世界很精彩,同樣也很無(wú)奈,暫時(shí)的離開(kāi),讓我認(rèn)識(shí)到打工的艱辛,知識(shí)的可貴,每當(dāng)我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時(shí),我常會(huì)想怎么會(huì)有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說(shuō)“等你有了錢(qián)以后,你也會(huì)這樣花的”“不會(huì)的,我不會(huì)的”我果斷的說(shuō),“我會(huì)去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對(duì)老師的承諾,我回到了學(xué)校,事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)的艱辛,一點(diǎn)也不亞于工作,畢竟,工作的回報(bào)在短期內(nèi)可取得可觀的改入,然而在學(xué)習(xí)中好成績(jī)的取得,并不能馬上見(jiàn)成效.

  不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。考試失利更是再所難免,情緒底落,產(chǎn)生厭學(xué),有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的`事但千萬(wàn)不要因此一蹶不振,終究要記住一句話(huà):真的強(qiáng)者,并不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過(guò)早的取得成功并不盡是一件好事,我們應(yīng)滿(mǎn)懷希望的去爭(zhēng)取在高考中的成功。

  這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問(wèn)自己,此時(shí),自己所考的分?jǐn)?shù)該怎樣回答來(lái)自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來(lái)自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來(lái)還有心思上學(xué)嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)跟的上嗎?面對(duì)那些我不知該怎樣回答的問(wèn)題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會(huì)努力地去學(xué)習(xí),可是此時(shí),我動(dòng)搖了,在學(xué)習(xí)的這條路上,我退怯了,雖說(shuō),我信守當(dāng)時(shí)離校時(shí)對(duì)老師的承諾回來(lái)了,可是,當(dāng)我拿著手中的高考報(bào)名費(fèi)時(shí),卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應(yīng)再堅(jiān)持下去,最終我戰(zhàn)勝了自己,遞上了報(bào)名費(fèi),從那刻起,就將決定了我必須信守對(duì)媽媽的承諾,繼續(xù)努力下去。

  同學(xué)們,還記得自己在人生規(guī)劃書(shū)中許下的承諾嗎?還記得對(duì)親人的承諾嗎?做一個(gè)信守承諾的人吧,去戰(zhàn)勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說(shuō)旅程中充滿(mǎn)未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢(mèng)想。

  我的演講完畢!謝謝大家!

  高三國(guó)旗下講話(huà)稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,在這個(gè)金風(fēng)送爽的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體同學(xué)向各位老師送上一份感激、一份崇敬。

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”唐代文學(xué)家韓愈的這句話(huà)精辟地道出了老師的職責(zé),然而,在今天,在xx中學(xué),老師們所付出的,又何止這些?且不說(shuō)他們起早貪黑,風(fēng)雨無(wú)阻;且不說(shuō)他們舍小家,顧大家,單看看他們對(duì)待學(xué)生的熱心、耐心和愛(ài)心,你就會(huì)感到老師是多么地崇高,他們?yōu)榱耸裁矗克麄冎赃@樣,完全是為了同學(xué)們。

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我們拿什么來(lái)回報(bào)師恩呢?我想對(duì)老師而言,驕人的成績(jī)和美好的前途是的回報(bào)。

  詩(shī)人艾青有兩句詩(shī):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上”。夢(mèng)想不是現(xiàn)實(shí),需要奮斗,需要澆灌,才能收獲,否則夢(mèng)想就會(huì)成為空想,失去原有的意義,因此,有了夢(mèng)想,還必須學(xué)會(huì)圓夢(mèng)才可以。我們應(yīng)該做到:

  一、要帶著夢(mèng)想走出夢(mèng)境,直面人生;

  二、要堅(jiān)定自己的信念,永不言棄;

  三、要踏實(shí)地工作學(xué)習(xí),為圓夢(mèng)艱苦奮斗,百折不撓,要記住:“風(fēng)帆,不掛滿(mǎn)桅桿,是塊無(wú)用的布,理想不付諸行動(dòng),是虛無(wú)縹緲的霧!”

  親愛(ài)的高三同學(xué)們,或許你我已經(jīng)熟識(shí),或許你我還彼此陌生,但那并不重要,因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐耄嗤姆较颍覀兌际羌绮⒓缱鲬?zhàn)的同志。走進(jìn)高三,學(xué)習(xí)將化為時(shí)刻縈繞于耳的音符,時(shí)時(shí)處處對(duì)你的意志進(jìn)行考驗(yàn)與磨煉。

  “面壁十年圖破壁”,在這里,無(wú)數(shù)學(xué)子,和你一同接受精神的'洗禮;“梅花香自苦寒來(lái)”在這里,你將為你的人生繪上亮麗的一筆,走進(jìn)高三,就踏上了用淚水、汗水和青春共同書(shū)寫(xiě)的生命征程,在這里,你將深深地體會(huì)到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個(gè)需要用堅(jiān)實(shí)的足印將她羽化為現(xiàn)實(shí)的酣夢(mèng)。

  走進(jìn)高三,就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里,你將明白只有付出,才有命運(yùn)的恩賜。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時(shí)光時(shí),你會(huì)嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,在最后,我衷心地祝愿老師們身體健康,合家幸福,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝愿xx中學(xué)擁有美好的明天!

  謝謝大家!

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