幼兒園匯報課活動方案

時間:2024-08-03 07:48:58 匯報 我要投稿

[精華]幼兒園匯報課活動方案5篇

  無論在學(xué)習(xí)或是工作中,我們接觸到匯報的場景越來越多,匯報就是把某個階段做的工作,進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導(dǎo),那么,匯報應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園匯報課活動方案,希望能夠幫助到大家。

[精華]幼兒園匯報課活動方案5篇

幼兒園匯報課活動方案1

  新教師是我園教師隊伍的重要組成部分,為進(jìn)一步夯實新教師教育教學(xué)基本功,提高新教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,進(jìn)一步為新教師搭建成長舞臺,同時也為了檢驗新教師學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的實效,特開展此活動。

  一、參加范圍新進(jìn)教師:

  二、活動內(nèi)容上課內(nèi)容與班級自定(具體見匯報課安排表)

  三、具體要求:

  1、合理使用現(xiàn)代教學(xué)手段(可利用多媒體),充分體現(xiàn)課堂教學(xué)的'實效性與高效性。課件的制作,既要生動形象,又要講究實效,真正做到信息技術(shù)與課程的有效整合。

  2、教學(xué)過程要充分體現(xiàn)高效課堂理念,學(xué)科知識信息要確保無誤,教學(xué)方法靈活多樣,容量適度,重點(diǎn)突出。3、靈活駕馭課堂,師生互動自然。時間操控嫻熟,張弛有度;教態(tài)自然,儀表大方;語言規(guī)范、清晰、簡練、富有親和力、感染力。

  4、新教師匯報課面向全體教師開放,師傅一定到場,其他空課教師參加聽課活動。

  5、周丹為本次活動的召集人和主持人。各教研組在活動結(jié)束后,利用時間對本組新教師的匯報課進(jìn)行評課,師傅一定要對徒弟的課進(jìn)行點(diǎn)評。評課要客觀公正,一分為二,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足。最后由新教師本人將評價進(jìn)行梳理總結(jié),紙質(zhì)稿上交周丹處。

  6、行政和教研組長對新教師課堂考核打分,作為評優(yōu)評先依據(jù)之一。

  7、園部成立評委小組,人員如下:

  附:新教師匯報課活動安排表龍灣區(qū)第二幼兒園新教師匯報課活動安排表 時間 執(zhí)教者 執(zhí)教 年段

  四、活動內(nèi)容

  上午

  9:00—9:30小班音樂活動:停下來

  9:30—10:00中班科學(xué)活動:蘿卜排排隊

  10:00—10:30小班數(shù)學(xué)活動:圖形寶寶找朋友

  10:30——11:00課后診斷

  下午

  3:00—3:30小班美術(shù)活動:老鼠寶寶學(xué)畫畫。

  3:30——4:00中班語言活動:落葉。

  4:00—4:30課后診斷。

幼兒園匯報課活動方案2

  一、活動目的:

  為了進(jìn)一步了解新教師這學(xué)期內(nèi)教育教學(xué)能力的提升情況,和對課堂教學(xué)的組織駕馭能力,特展開本次新教師匯報課展現(xiàn)活動。旨在進(jìn)一步為新教師搭建成長的舞臺,讓新教師盡快適應(yīng)幼兒園教育教學(xué)工作,不斷走向成熟。

  二、參加范圍:

  本學(xué)期新來的教師。

  三、活動內(nèi)容:

  根據(jù)本班級情況參考教參自定或繪本教學(xué)。

  四、活動時間:

  1月14號——15號

  五、具體要求:

  1、新教師要提早備好課,找班級帶教老師和業(yè)務(wù)主任對 教案把關(guān),新教師要認(rèn)真對待、虛心請教(1月10號請把教案電子稿傳群里)

  2、不值班教師參加聽課活動,聽課之條件前熟習(xí)活動目標(biāo),明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。這樣做可使聽課人心中有數(shù),便于比較和發(fā)現(xiàn)講課教師的優(yōu)點(diǎn),利于向講課人學(xué)習(xí),也為參與研討做預(yù)備。

  3、每次活動結(jié)束后聽課教師代表對新教師的匯報課進(jìn)行評課,評課要客觀公正,一分為二,肯定有點(diǎn),指出不足。

  4、活動結(jié)束后新教師要進(jìn)行活動反思并上交書面稿(信紙)并把提出的'意見或建議補(bǔ)充的教案里,把教案上傳到博客中。

幼兒園匯報課活動方案3

  一、活動目的:

  為了進(jìn)一步了解新教師這學(xué)期內(nèi)教育教學(xué)能力的提升情況,和對課堂教學(xué)的組織駕馭能力,特展開本次新教師匯報課展現(xiàn)活動。旨在進(jìn)一步為新教師搭建成長的舞臺,讓新教師盡快適應(yīng)幼兒園教育教學(xué)工作,不斷走向成熟。

  二、參加范圍:本學(xué)期新來的教師。

  三、活動內(nèi)容:根據(jù)本班級情況參考教參自定或繪本教學(xué)。

  四、活動時間:1月14號——15號

  五、具體要求:

  1、新教師要提早備好課,找班級帶教老師和業(yè)務(wù)主任對 教案把關(guān),新教師要認(rèn)真對待、虛心請教(1月10號請把教案電子稿傳群里)

  2、不值班教師參加聽課活動,聽課之條件前熟習(xí)活動目標(biāo),明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。這樣做可使聽課人心中有數(shù),便于比較和發(fā)現(xiàn)講課教師的優(yōu)點(diǎn),利于向講課人學(xué)習(xí),也為參與研討做預(yù)備。

  3、每次活動結(jié)束后聽課教師代表對新教師的`匯報課進(jìn)行評課,評課要客觀公正,一分為二,肯定有點(diǎn),指出不足。

  4、活動結(jié)束后新教師要進(jìn)行活動反思并上交書面稿(信紙), 并把提出的意見或建議補(bǔ)充的教案里,把教案上傳到博客中。

幼兒園匯報課活動方案4

  一、參加范圍

  新進(jìn)教師:

  二、活動內(nèi)容

  上課內(nèi)容與班級自定(具體見匯報課安排表)

  三、具體要求

  1、合理使用現(xiàn)代教學(xué)手段(可利用多媒體),充分體現(xiàn)課堂教學(xué)的實效性與高效性。課件的制作,既要生動形象,又要講究實效,真正做到信息技術(shù)與課程的.有效整合。

  2、教學(xué)過程要充分體現(xiàn)高效課堂理念,學(xué)科知識信息要確保無誤,教學(xué)方法靈活多樣,容量適度,重點(diǎn)突出。

  3、靈活駕馭課堂,師生互動自然。時間操控嫻熟,張弛有度;教態(tài)自然,儀表大方;語言規(guī)范、清晰、簡練、富有親和力、感染力。

  4、新教師匯報課面向全體教師開放,師傅一定到場,其他空課教師參加聽課活動。

  5、周丹為本次活動的召集人和主持人。各教研組在活動結(jié)束后,利用時間對本組新教師的匯報課進(jìn)行評課,師傅一定要對徒弟的課進(jìn)行點(diǎn)評。評課要客觀公正,一分為二,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足。最后由新教師本人將評價進(jìn)行梳理總結(jié),紙質(zhì)稿上交周丹處。

  6、行政和教研組長對新教師課堂考核打分,作為評優(yōu)評先依據(jù)之一。

  7、園部成立評委小組,人員如下:

  附:新教師匯報課活動安排表

  龍灣區(qū)第二幼兒園新教師匯報課活動安排表

  時間

  執(zhí)教者

  執(zhí)教

  年段

  活動內(nèi)容

  上午

  9:00—9:30

  小班

  音樂活動:停下來

  9:30—10:00

  中班

  科學(xué)活動:蘿卜排排隊

  10:00—10:30

  小班

  數(shù)學(xué)活動:圖形寶寶找朋友

  10:30——11:00

  課后診斷

  下午

  3:00—3:30

  小班

  美術(shù)活動:老鼠寶寶學(xué)畫畫

  3:30——4:00

  中班

  語言活動:落葉

  4:00—4:30

  課后診斷

幼兒園匯報課活動方案5

  為了推動我園幼兒教育教學(xué)改革和教學(xué)水平的提高,調(diào)動廣大教師開展教育教學(xué)研究和教學(xué)改革的積極性,推動課題順利實施,總結(jié)交流幼兒教育教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)基本功,提升我園教師的專業(yè)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,打造一支高素質(zhì)的'教師隊伍,我園將在4月份開展優(yōu)質(zhì)課復(fù)評活動和新教師匯報課活動。結(jié)合我園本學(xué)期的教研工作安排,經(jīng)研究特制定以下方案:

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日、x日、x日、x日四天舉行。

  二、活動要求:

  1.參加對象:上學(xué)期兩位優(yōu)質(zhì)課老師及新到園的六名老師。

  2.上課的內(nèi)容:本次優(yōu)質(zhì)課復(fù)評的內(nèi)容及新老師的匯報課提倡參評教師根據(jù)各班的教學(xué)要求自主設(shè)計活動。

  三、注意事項:

  1. 授課時間:大二、大三班30——35分鐘;大一班25——30分鐘;中班20——25分鐘。

  2.各上課教師要自行準(zhǔn)備所需教具、學(xué)具。

  3.優(yōu)質(zhì)課復(fù)評賽評委:

  4.其它教師在班級情況許可的前提下,可以對新教師的匯報課進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)。

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