圣誕節幼兒園親子活動總結

時間:2020-11-29 16:06:56 活動總結 我要投稿

圣誕節幼兒園親子活動總結范文

  不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,我們從中吸收了不少新的知識,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢?以下是小編收集整理的圣誕節幼兒園親子活動總結范文,希望對大家有所幫助。

圣誕節幼兒園親子活動總結范文

  圣誕節幼兒園親子活動總結1

  這次圣誕節活動圓滿結束了,總體感覺還是很不錯的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節目,其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好,最后就是孫明月老師的舞蹈把整場活動的氣氛帶到最高點,使得家長們欣賞節目的興致意猶未盡,贊嘆不止。然后就是篝火晚會,伴隨著圣誕節的音樂,小朋友和家長們圍著篝火拍手、轉圈,氣氛也很不錯,隨后就是拔河比賽,由于家長的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個最高點,活動各個環節連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場活動圓滿結束。

  不足之處:

  1、人員安排不明確,比如物品準備的詳細事宜,具體到誰準備什么物品?確實準備好了沒有?

  2、班級安排的節目有點緊,有時候一個班級一個節目結束后,就要準備下一個節目。有些孩子表演休息時間不夠。

  3、篝火活動時,圍成小圈時,部分家長和孩子在外圈看不到。

  4、夾氣球游戲,氣球準備不夠,與家長距離較遠,聽不見游戲規則。

  總體來說,整個活動氣氛一直挺好,老師之間配合不錯,家長也很配合,希望下次活動會更好。

  圣誕節幼兒園親子活動總結2

  為了讓孩子們更進一步的感受圣誕節的氛圍,我們在圣誕節前幾天就開始忙著與幼兒一起創設環境,在我們師幼的相互的'努力下,原本毫無圣誕節日氣息的教室瞬時讓孩子們感覺到了濃濃的圣誕節日的味道。

  20XX年12月25號下午我們中一班舉行迎圣誕的活動,為了更好的開展了關于圣誕節主題的家長開放活動,特邀了昌邑電視臺的xx姐姐一行三人來全程跟拍。開場熱身活動中孩子與家長一起進行“快樂島”的游戲,促進了幼兒與家長之間的親子情感,讓家長也體驗到了與幼兒在一起過節的歡樂。在各種各樣的活動中孩子也進一步的了解了圣誕節,更加喜歡圣誕節。

  在活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅,體驗到了節日的快樂。這次圣誕節活動圓滿結束了,孩子們的整體表現還是很不錯的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節目(王滋橦故事——小壁虎找尾巴,宋李想故事——小馬過河,集體舞蹈——小鳥落落,我是小小交通警,健康歌),其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好,苗老師(男老師)的一曲《童年》把整場活動的氣氛帶到最高點,使得孩子們欣賞節目的興致意猶未盡,贊嘆不止。然后就是包圣誕果,活動各個環節連接順暢。最后在大家一起合影留念,在我們的共同努力下使得整場活動圓滿結束,在此特別感謝辛勤付出的大張老師和美麗主持xx老師。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節。

  圣誕節幼兒園親子活動總結3

  我園舉行了一個“歡慶圣誕”的活動。本次活動有個7環節:1、迎賓,2、跳開場舞(jingle bells),3,、紅燈籠,高高掛(手工折紙),4、英語律動,5、包平安果,互贈禮物,6、猜謎語,7、包餃子,嘗味道。通過我們大家的努力,本次活動開展得很成功,班級的氣氛都很濃,大家都沉浸在游戲中。我們的節目得到了家長的一致好評。

  從家長開始入園,我們的音樂就響起來了,是人有一種輕松、歡快的感覺 。在跳開場舞(jingle bells)的時候,孩子們很熱情,也很積極,在幼兒和兩名老師的帶動下家長們也手舞足蹈,顯得格外親切。

  其中在我介紹圣誕節由來的時候,全場都很安靜,看得出大家都在很認真的對待活動中的每一個細小環節。

  緊接著我們進行了下一項活動:做燈籠,在我們兩名教師的引導下,家長和孩子開始做燈籠了,我們沒有讓家長做太多的事情,多數是由孩子自己完成,家長只需要協助孩子將折紙對整齊而已,這不僅達到了親子互動的目的,同時也在行動中告訴家長:我們能做到的孩子也能做到。

  本次活動是以英語為主,所以肯定少不了英語律動,我們請幼兒在教室內按體操隊形站好,然后根據音樂邊唱英語歌曲邊做動作,此時家長就在一旁欣賞,當放第二遍音樂的時候,我們可愛的孩子就是小老師了,爸爸媽媽要學孩子做動作。孩子們更有精神了,他們的“示范動作”做得非常好,家長此時很高興,他們看到了孩子在幼兒園學到了很多的知識。

  下一個活動就是包平安果了,孩子在家長的指導下,蘋果被他們打扮得很漂亮,大家都很積極地投入到活動中,在贈送禮物的時候,有的孩子選擇送給爸爸媽媽,有的送給同學,有的送給老師,這其中表達了一種非常和諧的愛。

  猜謎語的時候,孩子們的小手舉得很高,看來他們都是非常聰明有愛動腦筋的,我再揭開謎底的時候,呈現出一幅幅生動、直觀的圖片,家長似乎對這種揭謎方式很贊同,我的獎品并不是非常貴重的東西,但孩子們很喜歡,那是他們自己爭取來的貼得有勝利智慧星的作業本。

  最后一項活動是包餃子,大家都洗好了手開始包餃子了,孩子們也沒有閑下來,都在跟著爸爸媽媽忙著呢,沒過多久,就完成了包餃子的任務,田老師把包好的餃子拿到廚房煮好后抬回來,分給每一個家長和孩子,大家吃著自己的成果顯得異常開心,孩子更是高興。

  其中也有做得不足的地方,有個別家長沒有按照老師的要求帶齊材料等。

  總體來說,我覺得此次活動開展得非常有意義,我們在玩中學,進行著一個個親子活動,促進了孩子和家長的情感,也讓我們和家長近距離的接觸,互相學習,共同進步。讓我們在此次活動中吸取經驗,以更好的狀態迎接明年的活動,爭取做到更好!

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