手機(jī)被沒收檢討書

時(shí)間:2022-06-17 14:55:23 檢討書 我要投稿

手機(jī)被沒收檢討書15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的手機(jī)被沒收檢討書,歡迎閱讀與收藏。

手機(jī)被沒收檢討書15篇

手機(jī)被沒收檢討書1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值周領(lǐng)導(dǎo)沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。

  第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值周領(lǐng)導(dǎo)的工作帶來困擾。

  第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

  這幾點(diǎn)我都深深地反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

  最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩部,您拿了也沒用,又不太好。對(duì)吧?謝謝。

手機(jī)被沒收檢討書2

尊敬的校長:

  您好!

  我是x年級(jí)x班的學(xué)生xxx,在此,我對(duì)這次在上課的時(shí)候玩手機(jī)這件事向您道歉!“真的非常的抱歉!”

  我很慚愧,您作為校長,對(duì)我們學(xué)生的健康成長一直都很關(guān)心。盡管我也知道,手機(jī)的輻射對(duì)我們的眼睛傷害非常的嚴(yán)重。在我的身邊也有不少的朋友和同學(xué)都早早的戴上了眼鏡。但盡管看到了這樣的光景,我卻還是沒有放下手機(jī)的想法。但您并沒有放棄,您一次次的在升旗儀式上,在每天的早操后……您是一次次的叮囑我們,要注意健康,注意視力。您總是給我們舉出那些視力衰退的后果,但盡管聽的心驚,也讓不少的同學(xué)放下了手中的手機(jī),但我卻偏偏是這么個(gè)倔脾氣,手中的手機(jī)一直沒能放下。現(xiàn)在想想,我真的感到很慚愧。

  回顧過去的時(shí)候,我一直沉迷在手機(jī)的游戲里面。上課沒有精神聽講不說,甚至還漸漸的在上課的時(shí)間也在玩游戲了!每次下課同學(xué)叫我的時(shí)候,看著窗戶外面的光我都感到眼睛非常酸痛,可是我卻還是放不下手機(jī)!現(xiàn)在回想起這樣的事情,連我自己都想大聲的告訴過去的我“快放下手機(jī)吧!”但顯然當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)完全被手機(jī)俘虜,誰的話都聽不進(jìn)去。

  但好在,這樣的錯(cuò)誤沒有繼續(xù)下去。就在x月x日我在課堂上偷偷玩手機(jī)的時(shí)候,您卻突然出現(xiàn)了!您徑直向我走來,那不容拒絕的氣勢終于讓我放下了這從不離手的手機(jī)!當(dāng)時(shí)的時(shí)候,我真的又是慌亂又是傷心。我有怨過、有后悔過。但是現(xiàn)在,我只想向您說一聲:“謝謝!”

  自從您收繳了我的手機(jī),我也沒有機(jī)會(huì)再繼續(xù)傷害自己的眼睛了,這幾天來,眼睛再?zèng)]有刺痛過,每天晚上也能按時(shí)的睡覺,再不會(huì)在課堂上打瞌睡。這幾天過來了,我也覺得沒有手機(jī)盡管有些不方便,但其實(shí)也沒有什么。反而還保護(hù)了自己的健康!

  真的很謝謝您,帶手機(jī)到校園本就是違反規(guī)定的,我一直深陷在錯(cuò)誤中卻不能自拔,感謝您出手將我?guī)С隽松顪Y。在今后的日子里,我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),做一名健康的小學(xué)生,這部手機(jī),我會(huì)好好的交給父母保管,再不會(huì)在上學(xué)期間使用,更不會(huì)帶到學(xué)校中來,希望您能看著我的改變!謝謝!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒收檢討書3

尊敬的老師:

  今天上午,我在課堂上玩手機(jī),被老師沒收了,還嚴(yán)厲的批評(píng)教育了我。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

  致此

敬禮!

  XX

  XXXX年XX月XX日

手機(jī)被沒收檢討書4

  尊敬的老師:您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試時(shí)用手機(jī)的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒有好好考試,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。

  作為在考試的時(shí)候講用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考試不用手機(jī),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

手機(jī)被沒收檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  今天的天氣不錯(cuò),然而卻因?yàn)槲医裉焖傅腻e(cuò)誤讓我們眼中莫名蒙上了一層灰暗,對(duì)此我感到萬分的抱歉。

  因此我向您道歉,我的行為對(duì)不起跟我一起互相鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的同學(xué),也對(duì)不起起早貪黑工作掙錢送我上學(xué)的父母,更對(duì)不起每天陪伴著我們鼓勵(lì)著我們的老師。而且我的行為還影響了班級(jí)的氣氛和聲譽(yù),對(duì)于我的個(gè)人形象也是個(gè)嚴(yán)重的打擊,如果我能早一點(diǎn)知道我的這些行為會(huì)帶來這些后果的話,我肯定不會(huì)抱著僥幸做出這樣的事情。但現(xiàn)在錯(cuò)已犯下,悔之晚矣!只好向老師您遞交上這份深刻的檢討書來檢討自己的行為,反省自己的錯(cuò)誤,乞求老師的原諒。

  關(guān)于學(xué)生玩手機(jī)這一情況,這一惡劣行為一向是學(xué)校明令禁止,而老師也是隔三差五的進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和警告的。身為具有一定自我思考和判斷力的高中生,位于沖刺的最前線,理應(yīng)用更加嚴(yán)格的要求自己。將所有的精力都放在如何提高自己的學(xué)習(xí)能力上,而不是貪玩帶著手機(jī)過來影響自己學(xué)習(xí)也也影響他人學(xué)習(xí)。

  為此,我對(duì)于老師收繳我的手機(jī)毫無怨言,這是我對(duì)自己的管理不當(dāng)?shù)淖C明,也是我無法克服我貪玩而且不愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。在這個(gè)競爭越來越激烈的社會(huì),千軍萬馬過獨(dú)木橋的高考橫在我們所有人的面前,幾乎所有人都顧足了勁向前拼搏,老師不斷地為我們?cè)黾觿?dòng)力,而我去抱著手機(jī)漸漸脫離了班級(jí)前進(jìn)的步伐,甚至拖累了班級(jí)前進(jìn)的速度。實(shí)在是一種非常自私、非常過分的舉動(dòng),更會(huì)讓同學(xué)們質(zhì)疑我的品格。

  所以從今以后,我想我會(huì)牢牢地記住這次教訓(xùn),并且盡我的一切努力在未來消除掉這次行為帶來的不良影響。改過自新,嚴(yán)格按照校規(guī)班規(guī)來要求自己,杜絕再次犯下同樣的錯(cuò)誤。努力在剩下的時(shí)間里將有限的時(shí)間投入到無限的學(xué)習(xí)中去,將之前拉下的課程一一補(bǔ)好,將還未學(xué)習(xí)的課程一一掌握。

  雖然犯下這樣對(duì)高中生來說非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我還是厚顏想向您求得一定程度上的原諒,我不求您能夠?qū)⑦@件錯(cuò)誤當(dāng)做從未發(fā)生過那樣放下,只希望您能夠在未來不因?yàn)槲业倪@次錯(cuò)誤對(duì)我有負(fù)面的固有印象,讓我的改正和努力能夠進(jìn)入您的眼簾,讓您看到我的改變,認(rèn)可我的改變。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

手機(jī)被沒收檢討書6

尊敬的xx:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)考試使用手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒有好好考試,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3。思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  作為在考試的時(shí)候用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  此致

  敬禮

  檢討人:xx

手機(jī)被沒收檢討書7

  尊敬的:您好!

  對(duì)不起!鄭重的對(duì)你說聲對(duì)不起!我不該,不該上課時(shí)間玩手機(jī),更不改在你沒收我手機(jī)后還和您慪氣!

  事情寫,我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的,總寫一下。事情經(jīng)過是這樣的。

  回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的。

  對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的XX行為嚴(yán)重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯(cuò)誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無知。

  發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。

  其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人思想的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆@蠋焸兘?jīng)常教育我,而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  真不該怎么不懂事。辜負(fù)老師對(duì)我們的好。作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個(gè)站在前面來維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律。做為學(xué)生,應(yīng)尊師重教。在學(xué)校無論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位,

  師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。

  人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說聲,“對(duì)不起。”

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

手機(jī)被沒收檢討書8

尊敬的老師:

  我于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了非常多東西,反省了非常多的事情,自己也非常懊悔,非常氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有將學(xué)校與老師的話放在心上,沒有重視老師說的`話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該將老師說的話緊記在心,將學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了非常久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有非常大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是非常不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

xxx

  20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒收檢討書9

  尊敬的班主任老師: 在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。 如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性: 第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。 第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。 第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來說,是一個(gè)很大的打擊。 我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。 而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。 再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。 最后我寫一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

手機(jī)被沒收檢討書10

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚給您寫下這份檢討書,昨天上午,我在語文可抗偷完手機(jī),被老師發(fā)現(xiàn)后沒收了手機(jī)。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機(jī)。平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份檢討書的同時(shí),我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我真誠地接受批評(píng),我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機(jī),認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  致此

敬禮!

  XX

  XXXX年XX月XX日

手機(jī)被沒收檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,當(dāng)您收到這份檢討書的時(shí)候,想必也已經(jīng)知道是發(fā)生了什么事情。實(shí)在是非常對(duì)不起,我沒能聽從您的教導(dǎo),沒能遵守學(xué)校的規(guī)定,私自的就將手機(jī)偷偷的帶進(jìn)了校園。這已經(jīng)是非常嚴(yán)重的違反學(xué)校規(guī)定的事情了!但是更加可惡的是,我居然還不知悔改,將手機(jī)帶到了教室,在老師上課的時(shí)候偷偷地玩手機(jī)!

  這樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在真是想想都后悔,提到就慚愧。面對(duì)自己的學(xué)習(xí)重任,我沒能好好的負(fù)責(zé),我身為一介學(xué)生,卻放棄了自己的學(xué)業(yè),讓自己沉浸在虛擬的娛樂之中!

  在昨天的地理課上,我因?yàn)橹形缫苍谕媸謾C(jī),沒能好好的午休,所以在下午的時(shí)候特別的犯困,實(shí)在是聽不進(jìn)老師講課的任何一句話,但是在課堂上也沒辦法睡覺。在我迷糊的時(shí)候,突然摸到了我藏在口袋里的手機(jī)。在我整個(gè)人都要趴到桌子上去的情況下,我居然不顧上課時(shí)間,偷偷的拿出了手機(jī)開始玩了起來!手機(jī)真的是個(gè)成癮性很高的東西,雖然剛才我還昏昏欲睡,但是,當(dāng)我拿出手機(jī)開始玩后,卻變得越來越有精神!可我也知道這不是手機(jī)的功勞,這只是在透支我的精力而已,這樣下去,我在接下來的課上會(huì)越來越?jīng)]精力上課。

  但是我依然被它吸引,沉迷于手機(jī)的游戲之中。只是我在沉迷的時(shí)候,忽略了一件事,這是在老師的課堂上!老師對(duì)于自己的課堂的每一個(gè)角落都是了如指掌的。雖然我把自己藏在了書的后面,可是依然逃不過老師的法眼。就這樣,我被抓了。

  在離開了手機(jī)的這段時(shí)間,我一開始還感覺有些不適,可是到了后來,我也感覺沒什么問題了。離開了手機(jī),我就再也不會(huì)在該休息的時(shí)候,還拿出來浪費(fèi)寶貴的休息時(shí)間。再不會(huì)再課堂上犯困、玩手機(jī)了。x老師把我的手機(jī)收繳后,在這段時(shí)間里,我在下午的精神都變得很好,也沒有出現(xiàn)沒有手機(jī)就受不了的情況。手機(jī)也許真的很讓人上癮,但是我還沒有到?jīng)]了它就沒法生活的地步。

  雖然我的心態(tài)改變了,但是我所犯下的錯(cuò)誤卻依然是一個(gè)事實(shí)。我只能乖乖的寫下這份檢討來向您認(rèn)錯(cuò),也向x老師說聲對(duì)不起!在今后的時(shí)間里,我會(huì)努力學(xué)習(xí),將在這段時(shí)間落下的課程好好的追回來!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機(jī)被沒收檢討書12

  我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

尊敬的張老師:

  您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

  我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說是吧。

  但是金無足赤,人無完人,請(qǐng)老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。

  我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班,我一直都沒有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒收檢討書13

尊敬的老師:

  首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。

  第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾;

  第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法;

  第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

  我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說是吧。

  但是金無足赤,人無完人,請(qǐng)老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。

  這幾點(diǎn)我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自身所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

  最后,再次請(qǐng)求老師原諒,謝謝!

  此致

敬禮!

  檢討人:XX

  日期:20xx年XX月XX日

手機(jī)被沒收檢討書14

尊敬的張老師:

  三月四號(hào)中午,我在寢室洗完衣服之后,順便使用室友楊琪的手機(jī)聽了一下音樂,結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級(jí)抹黑。對(duì)此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對(duì)不起。

  既然是檢討,就應(yīng)該好好反省一下。那么錯(cuò)誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽歌,還有要出言阻止其使用手機(jī)。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責(zé)任人是我。

  由此我總結(jié)出一句話;不是我的東西不要隨便動(dòng),是危險(xiǎn)物品堅(jiān)決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對(duì)一切事物都非常好奇。

  前面所述的事件如果要更深入追究,那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結(jié)果,并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨:結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,而非過程。為了一個(gè)好結(jié)果,默認(rèn)可以不擇手段來達(dá)到目的。其中有千方百計(jì)為此擠時(shí)間和讓大家安心,強(qiáng)制地禁止使用手機(jī)是其必然的結(jié)果。

  應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。

  在說說上學(xué)期我成績下滑飛快的原因,有一條是現(xiàn)階段想起來。我當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)教育制度充滿迷惑,對(duì)高考迷茫,沒有目標(biāo),沒有動(dòng)力,這是學(xué)習(xí)下滑的根本因素。其懶惰,不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習(xí),必先立一個(gè)明確的志向,有志向就有動(dòng)力、。有了動(dòng)力的源泉何懼成績差?然而先前我怎么那么迷糊,連這點(diǎn)都沒看穿?

  回到最初事件,看似偶然,其實(shí)是必然的結(jié)果。我錯(cuò)在大意,錯(cuò)在好奇,錯(cuò)在無知,錯(cuò)在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。

xxx

20xx年月日

手機(jī)被沒收檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,玩手機(jī)您說過很多次了,對(duì)于我們帶手機(jī)僅進(jìn)學(xué)校您是不贊同的,您跟我們說過很多關(guān)于時(shí)候的危害,讓我們注意重視起來,但是我還是帶了手機(jī)來學(xué)校,您對(duì)于我們帶手機(jī)來學(xué)校的事情,有時(shí)候也會(huì)睜一只眼閉一只眼,很多時(shí)候您是知道我們帶了手機(jī)來學(xué)校的,但是您還是對(duì)我們保持寬容,但是今天我卻在晚自習(xí)玩手機(jī),這樣得寸進(jìn)尺的事情,讓你沒收了我的手機(jī),雖然您對(duì)我們帶手機(jī)的事情很寬容,但是今天我的行為已經(jīng)嚴(yán)重的違反了紀(jì)律,我這樣的事情是很嚴(yán)重的,在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)這樣的事情已經(jīng)不是能夠容忍的了,我知道自己做的很過分,大家都在好好的自習(xí)就只有我在玩手機(jī),對(duì)自己不負(fù)責(zé),而且我今天這樣的行為已經(jīng)嚴(yán)重影響到晚自習(xí)的紀(jì)律,我為自己幾天的行為感到羞愧,也對(duì)自己的行為表示后悔,一定深做檢討。

  事情是這樣的,我把手機(jī)帶到學(xué)校起來已經(jīng)有好幾天了,我之前從來沒有到手機(jī)來過學(xué)校,這次帶過來后這幾天我就非常的沉迷玩手機(jī),我經(jīng)常在寢室玩到深夜,您這幾天也在說手機(jī)的事情,這幾天來您沒收了好幾個(gè)手機(jī),也警示班上的同學(xué)不要在上課的時(shí)候玩手機(jī),您強(qiáng)調(diào)了很多次,可是我今還是犯了。

  今天下午上晚自習(xí)之前休息時(shí)間,我卻一直教室玩手機(jī)游戲,這幾天一直沉迷玩手機(jī)游戲,特別是休息的時(shí)間我?guī)缀醵荚谕妫裉炀褪沁@樣,在下午上晚自習(xí)之前的休息時(shí)間我就一直在玩手機(jī),一直到了上晚自習(xí)的時(shí)候我才停下來,但是心卻沒收,晚自習(xí)的手一直在想著游戲的事情,大家都在復(fù)習(xí),教室里面一片安靜,我當(dāng)時(shí) 心不在焉,計(jì)劃好在晚自習(xí)完成的作業(yè)也沒有完成好。

  上晚自習(xí)的時(shí)候一直就想著游戲的事情,我很難平靜下來,就像是您說的玩手機(jī)會(huì)上癮我真的有癮的,我現(xiàn)在也知道手機(jī)對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)階段的危害了,很大,第二節(jié)晚自習(xí)上到一半的時(shí)候我看您不在,以為您不會(huì)再來了,放松了下來,我拿出手機(jī)玩了起來,這樣一來就一直玩了很久,浪費(fèi)了寶貴的自習(xí)時(shí)間,不知道過了多久,我一直在玩,您到了教室我也不知道,自然就看到了我在干什么,沒收了我的手機(jī)。

  今天這件事情讓我深刻的意識(shí)到了,您說的不是危言聳聽,您說的真的很有道理,對(duì)于我們來說一旦沉迷這手機(jī)會(huì)很嚴(yán)重,就像這幾天我的狀態(tài)一樣,我知道了其中的危害,再也不帶手機(jī)來學(xué)校了。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

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