幼兒園小班《我愛(ài)動(dòng)物》活動(dòng)教案

時(shí)間：2021-06-23 14:53:49 教案我要投稿

　　教學(xué)目標(biāo)：

幼兒園小班《我愛(ài)動(dòng)物》活動(dòng)教案

　　1、清楚并學(xué)習(xí)照料小動(dòng)物的方式

　　2、清楚準(zhǔn)確喂養(yǎng)小動(dòng)物的方式。

　　3、培育愛(ài)惜小動(dòng)物生命的意識(shí)。

　　教學(xué)預(yù)備：

　　展現(xiàn)種種與動(dòng)物交往的場(chǎng)景。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　（一）啟發(fā)孩子回想前2個(gè)教學(xué)中出現(xiàn)的動(dòng)物：

　　1、幼兒教師讓孩子回2個(gè)教學(xué)的內(nèi)容，并提問(wèn)：

　　（1）角是怎么樣游泳的？

　　（2）魚(yú)住于哪兒？

　　（3）小烏龜住于哪兒？

　　（4）小蝸牛吃啥？

　　（5）小兔子怎么樣運(yùn)動(dòng)啊？

　　2、幼兒教師可請(qǐng)孩子效仿小動(dòng)物的動(dòng)作。

　　3、讓孩子回憶要怎樣照料這一些動(dòng)物，導(dǎo)出下一個(gè)教學(xué)。

　　（二）課堂教學(xué)一：

　　1、幼兒教師播放東西投影器。

　　2、是1、對(duì)圖卡——瞅瞅小螞蟻與抓小螞蟻的兩張圖，接著問(wèn)孩子：怎么樣做才是準(zhǔn)確的？

　　（三）課堂教學(xué)二：

　　播放2、對(duì)圖聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)唱K與拍打魚(yú)缸兩張圖，接著問(wèn)孩子：怎么樣做才是準(zhǔn)確的？

　　（四）課堂教學(xué)三：

　　1、播放3、對(duì)圖卡——幫忙打掃小動(dòng)物的家與丟垃圾到小動(dòng)物的.家兩張圖，接著問(wèn)孩子：怎么樣做才是準(zhǔn)確的？

　　2、例如果孩子不曉得，或者回答錯(cuò)誤，幼兒教師可啟發(fā)孩子思索：我們喜愛(ài)整齊干凈的環(huán)境，那動(dòng)物們哩？

　　（五）課堂教學(xué)四：

　　1、幼兒教師取出科學(xué)圖書(shū)，反復(fù)上方的教學(xué)步驟，讓孩子述說(shuō)。

　　2、例如果孩子不曉得答案，或者回答錯(cuò)誤，幼兒教師可憑借些許大人對(duì)孩子的關(guān)心愛(ài)護(hù)、照料的事例，讓孩子體會(huì)到照料動(dòng)物猶如大人照料孩子一樣。

　　（六）匯總語(yǔ)：

　　1、孩子能徹底清楚愛(ài)惜、保護(hù)小動(dòng)物的方式后，讓孩子給自個(gè)兒拍一拍手當(dāng)作是種勉勵(lì)。

　　2、最終，授予給孩子愛(ài)心貼紙。

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