中秋節(jié)中班教案

時(shí)間:2021-09-18 14:50:11 教案 我要投稿

中秋節(jié)中班教案范文(通用7篇)

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)中班教案范文(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

中秋節(jié)中班教案范文(通用7篇)

  中秋節(jié)中班教案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知識(shí)目標(biāo)知道中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

  2.能力目標(biāo)了解人們過(guò)中秋節(jié)的各種方式。

  3.參與節(jié)日游戲。

  4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)重點(diǎn)

  了解人們過(guò)中秋節(jié)的各種方式,知道中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

  活動(dòng)難點(diǎn)

  畫(huà)月餅活動(dòng)準(zhǔn)備白紙、彩筆若干,關(guān)于中秋節(jié)的音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)

  1.說(shuō)說(shuō)自己家的中秋節(jié)是怎樣度過(guò)的。

  2.聽(tīng)一聽(tīng)神話故事《嫦娥奔月》。

  二、中秋節(jié)的風(fēng)俗

  1.欣賞圖片了解中秋節(jié)。(與家人團(tuán)圓,吃月餅等)

  2.朗讀兒歌知道中秋節(jié)。

  八月十五賞月節(jié),擺上果餅來(lái)拜月。

  八月十五團(tuán)圓節(jié),親人團(tuán)聚像過(guò)年。

  八月十五豐收節(jié),敲鑼打鼓慶豐年。

  八月十五中秋節(jié),傳統(tǒng)節(jié)日記心間。

  三、中秋節(jié)有關(guān)的歌曲。

  欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

  知道中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五,是個(gè)團(tuán)圓的日子。

  四、中秋節(jié)繪畫(huà)每個(gè)幼兒畫(huà)出自己心目中最喜歡的月餅形狀,并裝飾。

  活動(dòng)小結(jié)1.復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的兒歌,加深對(duì)中秋節(jié)的印象。

  2.欣賞歌曲《中秋大團(tuán)圓》。

  教學(xué)反思:

  從本次活動(dòng)的整個(gè)開(kāi)展情況來(lái)看,對(duì)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣,了解了中秋要團(tuán)圓,并能夠教育幼兒在節(jié)日時(shí)獻(xiàn)給爸爸媽媽自己制作的禮物。

  中秋節(jié)中班教案2

  活動(dòng)主題:

  中秋節(jié)

  主題來(lái)源:

  "中秋節(jié)"是中國(guó)重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當(dāng)"中秋節(jié)"來(lái)臨之前,商場(chǎng)里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對(duì)此變化也有所察覺(jué),也有孩子會(huì)帶燈籠來(lái)園玩,日常交談中也開(kāi)始涉及到"中秋節(jié)"的話題,為此,老師引導(dǎo)孩子開(kāi)始了這一佳節(jié)的主題活動(dòng)。

  主題目標(biāo):

  1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國(guó)結(jié)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

  3、樂(lè)意參與活動(dòng),愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來(lái)感受中國(guó)民族文化的魅力。

  4、通過(guò)觀察、動(dòng)手操做、品嘗月餅活動(dòng),體驗(yàn)在集體活動(dòng)中交往、合作、分享的快樂(lè)。

  主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò):

  1、查一查,聽(tīng)一聽(tīng):

  來(lái)歷——中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié);習(xí)俗——各地習(xí)俗(如:北京地區(qū)"送兔爺")

  2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福

  3、嘗一嘗,說(shuō)一說(shuō):

  品嘗月餅——種類、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來(lái)源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店

  4、講一講,唱一唱:

  中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩(shī)、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂(lè)、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?——月圓、月缺)

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、主題墻飾:

  收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

  2、各活動(dòng)區(qū):

  美工區(qū):提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動(dòng)。

  閱讀區(qū):收集相關(guān)的圖書(shū)、圖片、廣告畫(huà)資料,供幼兒閱讀與講述。

  益智區(qū):各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等,可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計(jì);觀察茶葉在水中的變化過(guò)程等。

  角色區(qū):收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。

  家長(zhǎng)工作:

  1、與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來(lái)歷,講講一些相關(guān)的傳說(shuō);在過(guò)程中可與孩子介紹中國(guó)其他的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片,從中了解相關(guān)的'知識(shí)。

  3、協(xié)助孩子一起完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。

  教學(xué)反思

  通過(guò)開(kāi)展《中秋節(jié)》的活動(dòng),幼兒在體驗(yàn)中加深對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí),了解一些有關(guān)中秋節(jié)的基本知識(shí),幼兒對(duì)此活動(dòng)較感興趣,在活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)我為幼兒提問(wèn)的資源不夠豐富。例如:在活動(dòng)時(shí),有小朋友問(wèn):“老師,月亮到底是什么形狀。”如果課前我能準(zhǔn)備月球儀或課件。這時(shí)就可以出示月球儀或課件,向幼兒展示并介紹有關(guān)月球表面的狀況以及宇航員登上月球的情況。激發(fā)幼兒探索月球乃至宇宙的欲望。

  中秋節(jié)中班教案3

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)與同伴友好協(xié)商,提高與同伴交往的能力,引起吃中秋月餅的興趣,并對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)感到親切。

  2、初步學(xué)會(huì)念兒歌,體驗(yàn)分享的快樂(lè)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  兒歌內(nèi)容,各種月餅的圖片

  【活動(dòng)過(guò)程】

  指導(dǎo)語(yǔ):8月15是什么節(jié)日?中秋節(jié)大家都要吃什么?今天我們幼兒園過(guò)中秋節(jié),大家一起吃月餅,好嗎?

  1、相互介紹月餅的名稱。

  2、欣賞兒歌《味道好極了》

  老師朗讀并提問(wèn):什么樣的月亮空中掛月亮下坐著幾個(gè)胖娃娃?四個(gè)娃娃叫什么名字?

  3、幼兒討論:他們是怎樣吃的?

  指導(dǎo)語(yǔ):每人都把自己的月餅切成四份,大家就都能嘗到各種說(shuō)服月餅的味道了。這個(gè)辦法最好。

  4、交代任務(wù)。

  指導(dǎo)語(yǔ):兒歌里的四個(gè)小朋友想出了好辦法,吃到了各種味道的月餅,你們想一想,可以請(qǐng)誰(shuí)和我們一起吃月餅?

  5、吃月餅

  大家分享吃吃月餅。

  中秋節(jié)中班教案4

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、了解月餅是中秋節(jié)最主要的食品,知道月餅的特征

  2、會(huì)對(duì)月餅進(jìn)行分類數(shù)數(shù),提高幼兒的觀察能力

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  各種月餅實(shí)物、圖片

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、看月餅

  請(qǐng)幼兒看一看,說(shuō)一說(shuō)我拿來(lái)的月餅是怎么樣的,要求幼兒能依照形狀、大小和里面包的餡來(lái)說(shuō)。

  2、數(shù)月餅

  分組看一看、數(shù)一數(shù)大的月餅有幾個(gè)?小的有幾個(gè)?分形狀的有幾個(gè)?不同類型的各有幾個(gè)?

  3、放月餅

  (1)分組放月餅,我是按什么規(guī)律來(lái)放月餅的?

  (2)我可以和哪個(gè)組一起放月餅,是怎么放的?

  (3)自由組合放月餅。

  中秋節(jié)中班教案5

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.有關(guān)月亮的電子圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。

  2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

  3.幼兒與老師一起準(zhǔn)備:月餅、水果、賀卡等。

  4.知道中秋節(jié)是幾月幾號(hào)。

  5.讓幼兒了解中秋節(jié)的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。”請(qǐng)你猜猜是什么?

  出示圖:月球(請(qǐng)點(diǎn)擊)講講月亮的變化。

  2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請(qǐng)小朋友講一講。欣賞

  3.人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。

  1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們?cè)诩依锸窃鯓雍桶职謰寢屢黄疬^(guò)中秋節(jié)的?

  2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?相應(yīng)資料:人們過(guò)中秋(請(qǐng)點(diǎn)擊

  4.吃月餅,共同分享快樂(lè)。

  1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛(ài)吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。

  2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類(請(qǐng)點(diǎn)擊)

  3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》(或看VCD),邊聽(tīng)音樂(lè)邊分享月餅,體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  5.互送賀卡,學(xué)說(shuō)祝愿的話。

  小百科:中秋節(jié),又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國(guó)眾多民族與漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。

  中秋節(jié)中班教案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  ⒈學(xué)習(xí)用橡皮泥制作月餅。

  ⒉喜歡參與泥工活動(dòng),初步建立玩橡皮泥的常規(guī)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ⒈人手一份橡皮泥、泥工板、稍大的圓形瓶蓋若干。

  ⒉收集各種月餅盒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  ㈠月餅店開(kāi)張

  ⒈小朋友知道中秋節(jié)嗎?中秋節(jié)要吃什么(月餅),我們來(lái)做月餅送給爸爸、媽媽和你喜歡的人好嗎?我們一起來(lái)制作月餅吧!

  ⒉出示“月餅”禮盒,師幼一同觀察月餅。

  ⒊中秋節(jié),月亮圓圓,月餅也是圓圓的,上面會(huì)有一些美麗的花紋,有的還有漂亮的圖案。

  ㈡做月餅

  ⒈介紹橡皮泥以及泥工板。

  ⒉引導(dǎo)幼兒探索做月餅的方法:想一想、試一試,怎樣把橡皮泥變圓。

  ⒊個(gè)別幼兒示范探索的方法,教師引導(dǎo)幼兒討論團(tuán)泥,按壓等方法。

  ⒋允許幼兒用不同的方法制作月餅:用手掌壓或用工具壓,然后用圓形瓶蓋扣在泥餅上,按壓成圓形;把泥直接填充到圓形瓶蓋或者模具里并用手指按壓,然后用手指在圓形泥餅上壓出各種花紋。

  ⒌個(gè)別指導(dǎo),鼓勵(lì)不愿動(dòng)手的幼兒大膽嘗試,指導(dǎo)幼兒想辦法把月餅盡量做得圓一些。

  中秋節(jié)中班教案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備

  活動(dòng)形式:全園集體活動(dòng)

  活動(dòng)流程:介紹節(jié)日—園長(zhǎng)致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)介紹節(jié)日

  向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

  (二)園長(zhǎng)致辭

  (三)欣賞故事

  聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  (四)制作月餅

  1、中秋節(jié)吃什么?

  2、老師示范做月餅。

  3、幼兒動(dòng)手做月餅。

  師生表演

  學(xué)前班—大班—中班—蒙式班

  親子分享

  人員安排:根據(jù)情況自行擬定

  教學(xué)反思:

  中秋佳節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。

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