幼兒園大班教案《秋天多么美》含反思

時(shí)間：2022-07-08 16:19:52 教案我要投稿

幼兒園大班教案《秋天多么美》含反思

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的幼兒園大班教案《秋天多么美》含反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班教案《秋天多么美》含反思

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　認(rèn)識(shí)一年四季并著重認(rèn)識(shí)秋天。

　　培養(yǎng)幼兒對(duì)秋天的熱愛(ài)。

　　培養(yǎng)幼兒自己動(dòng)手制作秋天圖。

　　體驗(yàn)明顯的秋季特征。

　　樂(lè)于探索、交流與分享。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　幼兒對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、開(kāi)始環(huán)節(jié)：

　　1、導(dǎo)入：小朋友們知道一年有幾個(gè)季節(jié)嗎？哪幾個(gè)呢？

　　（四個(gè)，春夏秋冬）

　　2、那那個(gè)小朋友能告訴老師，我們現(xiàn)在是哪個(gè)季節(jié)？

　　（秋天）

　　小朋友們真聰明，今天，老師要給小朋友們講一講秋天的故事

　　二、基本環(huán)節(jié)

　　1、看秋天圖片，引出主題。

　　教師：小朋友們看看照片，秋天美不美啊？小朋友們喜歡秋天嗎？

　　幼兒：美，喜歡

　　2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出秋天的變化

　　教師：小朋友們看看，我們秋天是什么樣子的？

　　幼兒：樹(shù)葉落了、果實(shí)熟了

　　4、加深對(duì)秋天的印象

　　教師：小朋友們猜猜秋天有沒(méi)有味道？是什么味道啊？

　　小朋友們吃蘋果的時(shí)候秋天是甜甜的味道是不是，吃米飯的'時(shí)候是香噴噴的味道·····5、讓幼兒完成作品

　　教師：小朋友們喜不喜歡秋天啊？那我們留住他好不好？怎么留住啊？

　　幼兒：喜歡，畫在紙上

　　1、讓幼兒完成的共同的作品。

　　（準(zhǔn)備好的學(xué)具讓幼兒自己動(dòng)手完成）

　　三、結(jié)束部分：

　　1、進(jìn)行作品賞析。

　　（我們來(lái)比比哪組做得最好）

　　2、鞏固記憶，加入音樂(lè)

　　（一起唱《秋天多么美》）

　　教學(xué)反思

　　活動(dòng)反思可以從以下幾個(gè)方面思考，不必面面俱到：

　　1.本堂課是幼兒對(duì)季節(jié)的認(rèn)知

　　2.對(duì)活動(dòng)過(guò)程的反思：本堂課結(jié)合實(shí)際，讓幼兒容易理解并學(xué)會(huì)，與教師配合良好，互動(dòng)較好

　　3.本堂課效果較好，個(gè)別幼兒有些不明白，下次因考慮好整體幼兒

　　4.本堂課效果不錯(cuò)，但有些地方需改進(jìn)，應(yīng)加深幼兒對(duì)季節(jié)的概念

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