小班語言兒歌匯報課教學設計：花貓洗澡
一．活動目標
1. 進一步認識貓的外形特征，并了解貓的生活習性。
2. 喜歡說兒歌，理解兒歌內(nèi)容。
3. 愿意復述和表演兒歌的內(nèi)容。
二．活動準備
不同款式的貓糧。
有關貓的圖片或影片。
有貓叫聲的音樂。
《小花貓洗澡》兒歌。
三．活動過程
1. 請家中養(yǎng)了貓的幼兒介紹貓的生活習性，例如：
·貓吃什么食物？（教師可向幼兒出示貓糧。）
·它最喜歡做什么？
·它怎樣清潔身體？
·你和家人會怎樣照顧它？
·它生病時怎么辦？
2. 與幼兒一起欣賞有關貓的`圖片和影片，引導幼兒觀察貓的動作及外形特征。可強調(diào)貓腳有肉墊，因此在跳動時不會發(fā)出聲音。
3. 播放有貓叫聲的音樂，讓幼兒想象自己是一只小貓，模仿貓叫、洗臉和清潔身體等動作。
4. 出示《小花貓洗澡》兒歌，教師邊做動作邊完整的示范朗誦兒歌。
師：小花貓在洗澡好高興，唱起了好聽的兒歌《小花貓洗澡》。
5. 請幼兒想象自己是小花貓，幼兒在老師的帶領下邊做動作邊學說兒歌。
四．教師小結(jié)
附：小花貓洗澡
小花貓，愛干凈，
洗洗臉，洗洗腳，
不用水，真方便，
洗干凈，去睡覺。
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