班主任寄語(yǔ)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)是自己希望能達(dá)到的或是祝福的話語(yǔ)。你知道寄語(yǔ)怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的班主任寄語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任寄語(yǔ)1
第一，樹立一個(gè)信心。我信我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人，并產(chǎn)生厭學(xué)心理，最終蹉跎光陰，一事無(wú)成。平時(shí)要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有自信心;要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí);也只有這樣，你們才會(huì)在辛勤付出的同時(shí)，充實(shí)自我，完善自我，最終超越自我，收獲無(wú)限的人生快樂(lè)!
第二，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣。自覺(jué)自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的一些規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí)，你是否為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈拢l(fā)生口角時(shí)，你是否想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，你是否想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡這種行為?我們只要能夠?yàn)槲覀兊男袆?dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)著長(zhǎng)大，定能成為守紀(jì)的模范。
第三，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境。文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，教學(xué)設(shè)備日臻完善……這些都來(lái)之不易啊!同學(xué)們，我們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，愛學(xué)校，愛這個(gè)我們共同的家園。不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，在家孝敬父母。在社會(huì)做一個(gè)熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
同學(xué)們，你們是**中的希望，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名志存高遠(yuǎn)，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難，都不改初衷，無(wú)論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。我相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力，一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)，一定能取得理想成績(jī)，一定能再鑄我們**中新的輝煌。
班主任寄語(yǔ)2
4月已接近尾聲，5月馬上又到，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地接近高考，復(fù)習(xí)的日子實(shí)在難熬。試卷不停地發(fā)，模擬不停地考，更為惱人的是與日俱增的焦慮讓人體驗(yàn)不到一點(diǎn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。的確，這就是高三，這就是高考前的一道難關(guān)。但這不是地獄般的生活，這是煉獄式的打磨。經(jīng)過(guò)高強(qiáng)度的魔鬼訓(xùn)練，希望的曙光也就越發(fā)明顯。
我每天都在觀察，其實(shí)也在體驗(yàn)：高三的學(xué)習(xí)真的很苦，每天起早摸黑地泡在題海中。枯燥的漢字組合哪有小說(shuō)來(lái)的迎人入勝；無(wú)聊的公式排列哪像游戲般讓人著魔；那密密麻麻的英文字母就像螞蟻般在身上亂爬，讓人難受。但就目前而言，我們還不能拒絕這種備考的模式。我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。沙里淘金是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我們只有忍得住其中的艱辛并堅(jiān)持下來(lái)，才能勝利。看到你們疲憊不堪的狀態(tài)，我也很同情，但我又不能以溺愛的方式讓你們?cè)谡n堂上打盹，因?yàn)槟銈冃枰犝n，需要清醒。只有認(rèn)真地聽課才能圓夢(mèng)自己理想的大學(xué)。你們也曾有燦爛的笑容，我也依稀記得你們歡樂(lè)的歌聲，還有你們瘋狂的舞蹈和爆笑的小品。現(xiàn)在這一切都已消失，亦或是暫時(shí)被壓抑，因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在是斗士，你們選擇了沉默，你們?cè)谛罘e力量，精心準(zhǔn)備著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，目的是要改變自己現(xiàn)在的命運(yùn)。
競(jìng)爭(zhēng)需要實(shí)力，但僅有實(shí)力沒(méi)有技巧，實(shí)力往往不能很好地發(fā)揮出來(lái)，所以后期的學(xué)習(xí)不能忽視非智力因素的培養(yǎng)與發(fā)展。我個(gè)人認(rèn)為后期復(fù)習(xí)中你們要注意幾個(gè)隱形的因素，做到了就會(huì)無(wú)形中促進(jìn)了你成績(jī)的提高。例如，注重自己的答題規(guī)范和書寫規(guī)范，特別是在語(yǔ)文和英語(yǔ)的作文方面。因?yàn)檫@是很主觀的題目，規(guī)范的書寫，美麗的字體會(huì)贏得不曾謀面的老師青睞，哪怕是多給你一分，在高考中也會(huì)讓你趕超多人。理綜的答題往往要求準(zhǔn)確無(wú)誤，答題不規(guī)范，有時(shí)就白白丟掉整大題的分?jǐn)?shù)，讓人痛心疾首，遺憾終生。還有就是后期更要調(diào)整好自己的心態(tài)，也就是說(shuō)要坦然地面對(duì)高考。緊張的情緒是一種消極的情緒，會(huì)降低我們的學(xué)習(xí)效率，在考場(chǎng)上也會(huì)阻礙我們的正常發(fā)揮。當(dāng)然，調(diào)整好的心態(tài)，不是要求我們要完全地放松，是要我們保持一種情緒的穩(wěn)定和心態(tài)的從容。心態(tài)調(diào)整的好，在考場(chǎng)上就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)勝人一籌。另外就是要注重休息。我們必須保持在清醒的狀態(tài)下聽課和訓(xùn)練，熬夜學(xué)習(xí)實(shí)在是不提倡的一種勤奮模式。缺乏睡眠，白天就會(huì)昏昏沉沉，聽課就會(huì)云里霧里，考試時(shí)當(dāng)然會(huì)頭暈?zāi)X脹，又何談?wù)５匕l(fā)揮呢？我們要拒絕疲勞戰(zhàn)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，疲憊不堪的戰(zhàn)士首先會(huì)被淘汰。
最近老是做惡夢(mèng)。在夢(mèng)里有時(shí)是殺人犯，被警察通緝，惶惶不可終日。被法院判刑，我感到深深的恐懼。有時(shí)我成了一名差生，面對(duì)一道道試題我茫然不知所措，我是徹底的絕望。我極力的掙扎，從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。呼吸仍然急促。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，慶幸自己還在好好活著，也慶幸自己及時(shí)的清醒，減少了在夢(mèng)中掙扎的痛苦。但夢(mèng)中的體驗(yàn)真的是栩栩如生，讓我深思。清醒時(shí)我意識(shí)到要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。生命是可貴的，不學(xué)無(wú)術(shù)又真的是一件很悲哀的事。所以我對(duì)你們的要求也就絕不會(huì)放松，嘮嘮叨叨也就在所難免。理解萬(wàn)歲！
看看你們?cè)趯W(xué)習(xí)上的惡習(xí)吧：老師發(fā)下需要評(píng)講的試卷要么懶惰不做，要么不及時(shí)地做，要么是花大量時(shí)間做自己購(gòu)買的資料；老師分析試題時(shí)，要么不聽，要么不認(rèn)真地聽，要么看其他的學(xué)科。不聞不問(wèn)，缺乏思考，我行我素，不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以為自己努力了就一定會(huì)有收獲。殊不知離開了老師，你平時(shí)的自我訓(xùn)練可能就是簡(jiǎn)單的重復(fù)，單調(diào)而枯燥，能力總在淺層次上徘徊。喜歡做自己購(gòu)買的試卷，是因?yàn)榇鸢妇驮谏磉叄龅缴噪y的題目你們根本不會(huì)深層地思維，哪有直接看答案來(lái)的方便。對(duì)著答案做題，個(gè)個(gè)是高手。以為有了答案，就不需要聽老師的評(píng)講了。這些都是假象，感覺(jué)良好實(shí)在是自欺欺人。高考未到，你始終不能離開老師的指導(dǎo)。當(dāng)然你們也不能放棄自己的獨(dú)立思考。題目千變?nèi)f化，但萬(wàn)變不離其宗。只有抓住了問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，解題時(shí)才能個(gè)個(gè)擊破，游刃有余。
市統(tǒng)考已經(jīng)結(jié)束，不比不知道，一比嚇一跳。這難道是你們平時(shí)努力的結(jié)果？是你們退了，還是別人進(jìn)步快了？無(wú)聲無(wú)息中，我們已經(jīng)被趕超，我們需要深層次地剖析自己，努力了嗎？勤奮了嗎？那方法呢？要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，并有勇氣地改掉惡習(xí)。還有一個(gè)多月了，及時(shí)調(diào)整，做最后的沖刺吧！
你們需要安慰，我也需要安慰。畢竟我們都在努力，我們?cè)跄茌p易接受失敗呢？我不認(rèn)命，我不認(rèn)命，我絕不任命；我不死心，我不死心，我絕不死心，。我要打敗我的對(duì)手，勇敢地向前進(jìn)。就算基礎(chǔ)不行，也要努力地拼一拼。一步一步地前行，就算是爬，也要迎向高考，與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
班主任寄語(yǔ)3
學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績(jī)只代表昨天，所以，每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。
你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)。
你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時(shí)光，播種希望，一定能收獲幸福的人生!
你有決心，我很高興;你有行動(dòng)，我很欣慰。說(shuō)到一定要做到，付出總有回報(bào)。有一天，你一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。
如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會(huì)有喜人的收獲，為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧!
誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。
因?yàn)槟憬裉煸谂W(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，所以，你的前途一片光明!老師為你的進(jìn)步喝彩，為你的成長(zhǎng)祝福!
家長(zhǎng)為你高興，同學(xué)為你加油，老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不斷進(jìn)取，你的人生一定很輝煌燦爛!
你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，你會(huì)更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會(huì)十分精彩!
我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著，成功屬于不懈追求的人。祝福你!
你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂(lè)的，你的明天也一定是幸福的。
所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩，我為你的人生祝福。努力進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更優(yōu)秀。
今天的付出，一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
你很優(yōu)秀，但是，一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn)，始終都不能滿足，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的，學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。
你聰明好學(xué)，誠(chéng)實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無(wú)量!希望你不要滿足今天取得的成績(jī)，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展，所以我堅(jiān)信，你一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
你誠(chéng)實(shí)、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌!
老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。
同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩!
老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時(shí)開心的笑聲。看到你今天的努力和進(jìn)步，老師心里也樂(lè)滋滋的!
雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī)，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標(biāo)奮斗，你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
在學(xué)校里，不光要學(xué)會(huì)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。同學(xué)們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕８＃瑸槟愫炔?
付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。
老師很喜歡你，不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中，關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。
你是一個(gè)很有潛力的好孩子，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信：明天的你會(huì)更加優(yōu)秀!
今天，你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，在成績(jī)面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前，你看到了自己的不足之處了嗎?
老師看到了你的成績(jī)，也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲，更上一層樓。
你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。
“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個(gè)前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
你誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會(huì)做得更好!
一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天，你還應(yīng)該做得更好一些。
你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要，老師為你高興。我相信，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你會(huì)信心百倍，朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報(bào)，你的'成績(jī)讓老師感到欣慰，也讓家長(zhǎng)感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!
你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會(huì)的美好明天。
努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
你是一個(gè)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生，你已經(jīng)懂得學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明!
你懂得珍惜時(shí)間，因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛生命，也會(huì)擁有人生無(wú)限的春光!
對(duì)有困難的同學(xué)，你總會(huì)伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!
我知道，你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想，所以，我堅(jiān)信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
你有理想，有上進(jìn)心，你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動(dòng)，一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
誠(chéng)實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。看到你開開心心地生活，看到你快樂(lè)快樂(lè)地成長(zhǎng)，我仿佛看到了你美好的明天。
勤學(xué)好問(wèn)，踏實(shí)刻苦，好讀深思，你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法。看到你學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃，看到你已經(jīng)取得的可喜成績(jī)，我感到你已經(jīng)擁有一個(gè)碩果累累的秋天。
一學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi)，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩!
你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
班主任寄語(yǔ)4
二十天的暑假已經(jīng)過(guò)完了，你馬上就要迎接高三的的日子，現(xiàn)在離高考還有十個(gè)月，十個(gè)月300天，日子會(huì)很快過(guò)去，就象這二十天的暑假，一晃而過(guò)的。在開學(xué)之即，媽媽想提醒你幾個(gè)問(wèn)題；
一、學(xué)習(xí)問(wèn)題，在學(xué)習(xí)上由于以前的種種原因，致使你的成績(jī)不如人意，在這十個(gè)月里希望你抓緊時(shí)間把成績(jī)?cè)偬岣撸嘧隽?xí)題，該背的背，改讀的讀，在學(xué)習(xí)上多下工夫。不過(guò)實(shí)在是學(xué)不會(huì)的也可以放棄，不必死摳。
二、心態(tài)問(wèn)題，在心態(tài)上要放的開，不和別人去比，努力去學(xué)就行，只要付出就有回報(bào)，天道酬勤。你的目標(biāo)是本三，有專科保底，750分的50%是375分，60%是450分，70%是525分，375就可以上專科，450就能上本三，這是我的期望值。如果你能考出的500以上的成績(jī)，那是奇跡。我期待奇跡發(fā)生。
三、學(xué)校環(huán)境問(wèn)題，在學(xué)校，要尊重老師，上課隨著老師的思路走，既然是老師肯定有老師的優(yōu)勢(shì)，42中雖說(shuō)是只重視學(xué)習(xí)成績(jī)，但畢竟是2類重點(diǎn)，有一定的優(yōu)勢(shì)。
四、身體方面，就你目前的身體狀況，沒(méi)有什么大的問(wèn)題，放下包袱，輕裝前進(jìn)，學(xué)習(xí)之余，多活動(dòng)，一是減肥，二是放松。高三這年，希望你，是善學(xué)，不是苦學(xué)，是我要學(xué)，不是被動(dòng)的學(xué)。
五、衛(wèi)生方面，希望你搞好個(gè)人衛(wèi)生，清潔是第一位的，你的房間，要有條不穩(wěn)，東西都要?dú)w位，找起來(lái)也方便。
高三這一年，爸爸媽媽會(huì)陪伴你一起走過(guò)，等高考過(guò)后，做為父母，我們會(huì)說(shuō)，我們盡職了，不后悔；你會(huì)說(shuō)，我盡力了，不后悔。這就是圓滿，不在乎你的成績(jī)高低。我相信你的能力，你能行！
努力學(xué)習(xí)吧，曙光就在前面！
班主任寄語(yǔ)5
如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那么，請(qǐng)默默地承受著之前的所有艱辛和淚水，因?yàn)樗档谩！獣r(shí)彥嬌
學(xué)習(xí)可以是一件輕松愉快的事，也可以是一件很吃力的事，這就看你拿什么樣的心態(tài)，什么樣的方法來(lái)應(yīng)對(duì)它。——江佳佳
該是認(rèn)真的時(shí)候了，就像李瑾瑋說(shuō)的那句：“辛苦一年，幸福一生。”
每一個(gè)含淚播種的人都必將含笑收獲!
當(dāng)你的特長(zhǎng)不被別人認(rèn)可時(shí)，那是因?yàn)槟阕龅倪�不夠出色。換句話說(shuō)，你比別人出眾一點(diǎn)點(diǎn)，別人就會(huì)用嫉妒的目光鄙夷你，而當(dāng)你超越別人一大截時(shí)，別人只會(huì)羨慕你。
想要和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到。你只有做到，才能得到!
人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會(huì)思考的蘆葦。思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間。
尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細(xì)節(jié)，享受成長(zhǎng)快樂(lè);學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)思考，領(lǐng)悟完美人生。
陽(yáng)光或陰霾都會(huì)明明白白寫在每個(gè)人的臉上，所以，任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)坦坦蕩蕩。
永遠(yuǎn)都不要怕挫折，把挫折當(dāng)成一種歷練。相信只要面向大海，定會(huì)春暖花開。
想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會(huì)讓你受益匪淺。
每次做好一件事。
從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境，那不是你父母的過(guò)錯(cuò)，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn)。
事事自己動(dòng)手。在你出生之前，你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來(lái)他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑借自己的力量前進(jìn)。
你往往只有一次機(jī)會(huì)。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區(qū)分。機(jī)遇是一種巨大的財(cái)富，機(jī)遇往往就那么一次，也許你“沒(méi)有機(jī)會(huì)”，但可以創(chuàng)造。
時(shí)間，在你手中。自己找時(shí)間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。
做該做的事。電視并不是真實(shí)的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們實(shí)際上得離開咖啡屋去干自己的工作。
善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來(lái)你會(huì)為一個(gè)乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚(yáng)代替批評(píng)并主動(dòng)適應(yīng)對(duì)方。(9到19條為比爾蓋茨語(yǔ))
心有多大，天地就有多大;夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)!
做一個(gè)有理想的人，有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅，激情不滅。
人最重要的就是要盡到自己分內(nèi)的責(zé)任。——把生的機(jī)會(huì)讓給自己的游客的導(dǎo)游文花枝如實(shí)說(shuō)。
成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的實(shí)踐和智慧足夠你圓滿地做完一件事情。——韓國(guó)泛業(yè)汽車公司總裁。
所謂大師，就是失敗最多的勞動(dòng)者，就是打工最多的勞動(dòng)者。一日的勞動(dòng)可以獲得安眠的夜;一生的勞動(dòng)可以獲得安寧的死。——國(guó)畫大師吳冠中對(duì)他的弟子們?nèi)缡钦f(shuō)。
誠(chéng)實(shí)和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶。(富蘭克林)
雨天賣雨傘，晴天賣陽(yáng)傘。用積極的心態(tài)做任何事情，你收獲的不僅有成功，還有快樂(lè)。
古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。(蘇軾)
夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也。(曹操)
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。(蒲松齡勵(lì)志對(duì)聯(lián))
古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三重境界：第一境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。(王國(guó)維在《人間詞話》)
我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。
真正強(qiáng)大的力量是你內(nèi)心的善。
有兩樣?xùn)|西，我們愈是經(jīng)常而持久地加以思索，它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長(zhǎng)的景仰和敬畏：我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則。——康德
誠(chéng)實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無(wú)與倫比的財(cái)富，沒(méi)有比誠(chéng)實(shí)的人更值得尊敬的了。
不妨礙他人，只要沒(méi)有損害到他人的利益，一個(gè)人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味，并自己承擔(dān)自己行為的后果。
We are each of us angels with only one wing, and we can fly only by embracing each other.人永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)著一個(gè)翅膀的天使，只有彼此擁抱才能自由地飛翔。
建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)遇到不能克服的障礙或困難時(shí)，要學(xué)會(huì)妥協(xié)和讓步。
與大自然和諧共處，對(duì)自然有敬畏之心，不要總是試圖去征服自然，要象兄弟一樣和自然和平相處。
相信自己，天才并不是少數(shù)人才有的專利，它是人人都有的、潛藏于每個(gè)人內(nèi)部的能力。
樂(lè)觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態(tài)度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。
“百川歸海，有容乃大”。寬容是一種理解，一種基于人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺(jué)醒，是對(duì)人類的愛和信心。
理想是羅盤，導(dǎo)引人生方向。從小確立人生目標(biāo)，善于確定目標(biāo)的民族也比其他民族有更多成功的機(jī)會(huì)。
學(xué)會(huì)欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。
不輕易動(dòng)怒，好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來(lái)了，傷痕依然不會(huì)消失。
聆聽——用心去聽，才會(huì)“聰明”。
一輩子不出錯(cuò)，不敢冒險(xiǎn)，不愿做決定的人，不可能成為領(lǐng)袖。
If you shed tears when you miss the sun, you also miss the stars.
如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)星星了。
Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美。
If you shut the door to all errors, truth will be shut out.
如果你把所有的錯(cuò)誤都擋在門外，那么你也就把真理?yè)踉诹碎T外。
過(guò)好每一天，你就能過(guò)好一輩子。
與人分享，痛苦可以減半，而快樂(lè)可以加倍。”
適應(yīng)生活。生活是不公平的，要去適應(yīng)它，而不是讓它適應(yīng)你，命運(yùn)掌握在自己手中。
成功是你的人格資本。這世界并不會(huì)在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺(jué)良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴(yán)，自負(fù)是愚蠢的。
別祈望不勞而獲。成功不會(huì)自動(dòng)降臨，成功來(lái)自積極的努力，要分解目標(biāo)，循序漸進(jìn)，堅(jiān)持到底。
不要忽視小事。平凡成就大事業(yè)。
班主任寄語(yǔ)6
20xx年已漸行漸遠(yuǎn)。回想過(guò)去的一年，特別是陪伴孩子一起成長(zhǎng)的日子里，有孩子進(jìn)步的喜悅，有孩子退步的困惑，伴隨著孩子成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，家長(zhǎng)們也嘗盡了孩子們成長(zhǎng)過(guò)程的酸甜苦辣。
法國(guó)作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光。”“積極的人象太陽(yáng)，照到哪里，哪里亮;消極的人象月亮，初一、十五不一樣。”“學(xué)習(xí)效率等于學(xué)習(xí)能力乘以學(xué)習(xí)心態(tài)”......積極、陽(yáng)光的心態(tài)是做成事的前提，包括學(xué)習(xí)。
20xx，寄語(yǔ)家長(zhǎng)：一流的家長(zhǎng)是放，是疏導(dǎo)，不是管。整天抓住孩子不放，嘮嘮叨叨，十之八九會(huì)失敗;更不要走到另一個(gè)極端，平時(shí)不聞不問(wèn)，考完后大發(fā)雷霆，甚至打罵，是最要不得的。家長(zhǎng)“殺雞給猴看”，意在讓孩子記住不聽話的后果，而實(shí)際上他非但沒(méi)記住那個(gè)后果，卻學(xué)會(huì)了你愛打人、愛罵人、愛發(fā)怒的毛病，其結(jié)果是“猴子”也學(xué)會(huì)了“殺雞”。相反，多鼓勵(lì)，多陪伴，父子經(jīng)常聽聽對(duì)方聲音，母子間常聞到彼此的氣味，家中就會(huì)形成甜蜜的氣場(chǎng)，這種被愛包圍著孩子，孩子內(nèi)心安全而靜怡。
20xx，寄語(yǔ)家長(zhǎng)：一流的家長(zhǎng)懂得取舍。家長(zhǎng)們忙是個(gè)事實(shí)，孩子小的時(shí)候，往往正是父母打拼的時(shí)候，但不能成為不關(guān)注孩子的理由。時(shí)間是有彈性的東西，擠一擠就出來(lái)了，新片上映，不看;朋友邀請(qǐng)，少去;少逛街……，這些損失以后的日子都可以補(bǔ)償，唯有孩子的教育問(wèn)題錯(cuò)過(guò)就錯(cuò)過(guò)了。
20xx，寄語(yǔ)家長(zhǎng)：一流的家長(zhǎng)懂得經(jīng)營(yíng)自己溫暖的家。讓爸爸用他的剛毅、果斷、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍赓|(zhì)去感染他(她);讓媽媽用她的溫柔、勤勉、任勞任怨的美德去滋養(yǎng)感染他(她)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，綿綿細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲。和孩子溝通的有效途徑是多為孩子鼓掌，不要帶一臉“死相”，管好自己的“臭嘴”。和孩子平心靜氣的進(jìn)行交流，讓孩子明白作為家長(zhǎng)之所以這么做，一切的出發(fā)點(diǎn)都是真心為他(她)們好，讓我們的好心就要辦成好事。
20xx，堅(jiān)信“相信的力量”，相信自己和孩子們都會(huì)有所收獲;相信只要努力，孩子們就會(huì)有美好的未來(lái)。讓我們一起靜待花開!
班主任寄語(yǔ)7
1) 你默默無(wú)聞，一步一個(gè)腳印，一個(gè)腳印一個(gè)收獲。希望保住你的執(zhí)著堅(jiān)毅，鍥而不舍，在高考中創(chuàng)造輝煌，老師等著你的佳音。
2) 當(dāng)你總是在問(wèn)自己：我能成功嗎?這時(shí)你還難以擷取成功的花朵;當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō)：我一定能成功，這時(shí)，人生收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。
3) 勤奮刻苦，執(zhí)著堅(jiān)毅已為你的成功鋪就了一條道路，不驕不躁，再接再厲，再攀新臺(tái)階，高考創(chuàng)佳績(jī)。
4) 要在這個(gè)世界上獲得成功，就必須堅(jiān)持到底。保持你的執(zhí)著堅(jiān)毅，持之以恒，成功一定屬于你。
5) 優(yōu)秀的成績(jī)是對(duì)你勤奮刻苦的回報(bào)，保持你的執(zhí)著堅(jiān)毅，不驕不躁，勇往直前，再攀新高峰，再創(chuàng)佳績(jī)。
6) 恒心是達(dá)到目的的最近通道。守住你的自信，保持你的堅(jiān)韌，持之以恒，勇往直前，勝利一定會(huì)向你微笑的。
7) 耐心和恒心一定會(huì)得到報(bào)酬的，守住你的自信，不急不躁，持之以恒，勝利一定會(huì)向你微笑的。
8) 別人不是聳入云端的高山，自己不是山下的黃土，相信自己擁有跟別人同樣的智慧和稟賦。守住你的自信，持之以恒，勝利一定會(huì)向你招手的。
9) 你樂(lè)觀自信的個(gè)性和執(zhí)著堅(jiān)毅的品格，已鋪就了你邁向成功的道路。持之以恒，再接再厲，心中的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
10) 別人不是聳入云端的高山，自己不是山下的一抔可憐的黃土，相信自己擁有跟別人同樣的智慧和稟賦。守住你的自信，持之以恒，勝利一定會(huì)向你微笑的。
11) 成敗都是人生的平常風(fēng)景和寶貴財(cái)富，自信是成功的第一秘訣，守住你的自信，持之以恒，勝利一定會(huì)向你微笑的。
12) 你默默無(wú)聞，穩(wěn)重踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)收獲，希望守住你的自信，保持你的堅(jiān)韌，再攀新高峰，高考創(chuàng)佳績(jī)。
13) 一份耕耘，一份收獲，優(yōu)異的成績(jī)是對(duì)你刻苦學(xué)習(xí)的回報(bào)，持之以恒，鍥而不舍，你定會(huì)在高考中嘗到勝利的喜悅。
14) 自信是成功的膽，是堅(jiān)忍不拔的力，是通向理想的階梯。守住你的自信，持之以恒，美好的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
15) 刻苦勤奮，執(zhí)著堅(jiān)毅是你邁向成功的基石，只要你堅(jiān)信“天道酬勤”，你的人生一定會(huì)美好的。
16) 你，穩(wěn)重踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)收獲，希望你不驕不躁，再接再厲，爭(zhēng)取在高考中創(chuàng)造輝煌。
17) 別停下來(lái)，把該做的事一件一件做完，你也就一點(diǎn)一點(diǎn)接近人生的目標(biāo)了。希望守住你的樂(lè)觀自信，沉著堅(jiān)毅，再攀新高峰，高考創(chuàng)輝煌。
18) 老師很欣賞你的膽識(shí)和責(zé)任感，希望保持你的個(gè)性，持之以恒，勇往直前，你的明天一定會(huì)更美好，人生一定會(huì)更精彩。
19) 你，默默無(wú)聞，穩(wěn)重踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，一個(gè)腳印一個(gè)收獲。希望保持你的個(gè)性，永遠(yuǎn)不要放棄心中的夢(mèng)想，成功一定屬于你。
20) 世界上沒(méi)有絕對(duì)的成功，只有不斷的進(jìn)步。永遠(yuǎn)朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，永遠(yuǎn)不要放棄心中的夢(mèng)想，成功一定會(huì)屬于你。
21) 你默默無(wú)聞，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀。希望保持你堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的意志，不倒的精神，再接再厲，爭(zhēng)取在高考中創(chuàng)造輝煌。
22) 優(yōu)異的成績(jī)是對(duì)你勤奮刻苦的回報(bào)，保持你的樂(lè)觀自信，永遠(yuǎn)盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，持之以恒，勝利一定會(huì)向你招手的。
23) 默默無(wú)聞的你，穩(wěn)重踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)收獲。保持你不甘落后的個(gè)性，持之以恒，美好的愿望一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，老師等著這一天。
24) 一切勤奮的努力都不會(huì)白費(fèi)，生命總會(huì)留下美好的痕跡。保持你的執(zhí)著、堅(jiān)韌，持之以恒，你的美好理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
25) 人生就是這樣，不能因失敗而氣餒，也不能因成功而沾沾自喜。人生沒(méi)有停靠站，自我本身永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，無(wú)論何時(shí)何地，只要?jiǎng)?chuàng)造就有收獲。相信，你會(huì)成功的。
26) 不張揚(yáng)，不浮躁，是你的個(gè)性;腳踏實(shí)地，埋頭苦學(xué)，是你的品德。持之以恒地走下去，前面的路一定會(huì)更闊更廣。
27) 你默默無(wú)聞，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。你不浮躁、不張揚(yáng)，一個(gè)腳印一個(gè)收獲。保持你不甘落后的個(gè)性，持之以恒，成功一定屬于你。
28) 我喜歡小溪，不管遭遇多少次坎坷與阻遏，它都毫不猶豫，毫無(wú)哀怨，一路唱著歡快的歌向大海奔流。你呢?
29) 要在這個(gè)世界上獲得成功，就必須堅(jiān)持到底，耐心和恒心總是會(huì)得到報(bào)酬的。守住你的堅(jiān)韌執(zhí)著，持之以恒，成功一定屬于你。
30) 在樂(lè)觀中擷取一份坦然，你的面前就會(huì)盎然多彩;在悲觀中摘下一片沉郁的葉子，只能瓦解你積攢的力量。守住你的樂(lè)觀，保持你的堅(jiān)韌，成功離你不遠(yuǎn)了。
31) 守住你活潑開朗，樂(lè)觀自信的個(gè)性;保持你勤奮刻苦，堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神，勝利一定會(huì)向你微笑的。
32) 要在這個(gè)世界上獲得成功，貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。只要決心成功，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把你擊垮。
33) 耐心和恒心總是會(huì)得到報(bào)酬的。你是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，具備這樣的素質(zhì)，老師相信你會(huì)成功的。
34) 保持你力爭(zhēng)上游的個(gè)性，持之以恒，勇往直前，相信路的盡頭一定會(huì)有一片美麗的風(fēng)景等著你的。
35) 每顆露珠都有一個(gè)鮮活的太陽(yáng)，但只有一個(gè)太陽(yáng)給我們光明和溫暖，一定要找到這個(gè)太陽(yáng)，那就順著地平線追蹤吧!
36) 相信，勤奮踏實(shí)、執(zhí)著堅(jiān)毅的你，一步一個(gè)腳印，勇往直前，美好的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，老師等著這一天。
37) 執(zhí)著堅(jiān)毅的品格已為你鋪就了一條通向成功的道路，持之以恒，鍥而不舍，勝利一定屬于你，老師翹首以待。
38) 永遠(yuǎn)朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，永遠(yuǎn)懷著無(wú)比的自信，保持你的沉著堅(jiān)毅，勇往直前，你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，老師相信你。
39) 貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，希望能保持你的堅(jiān)韌，守住你的自信，鍥而不舍，勝利一定會(huì)向你微笑的。
40) 永遠(yuǎn)朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，永遠(yuǎn)懷著無(wú)比的自信，永遠(yuǎn)不要放棄心中的夢(mèng)想，老師相信成功一定會(huì)屬于你。
41) 成功永遠(yuǎn)屬于像你一樣的樂(lè)觀自信而又堅(jiān)忍不拔的人。希望你永遠(yuǎn)盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，勇往直前，持之以恒，鍥而不舍，最后勝利一定屬于你。
42) 自信是成功的第一秘訣。無(wú)論做什么，只要努力，是沒(méi)有不成功的。希望持之以恒，鍥而不舍，你的未來(lái)不是夢(mèng)。
43) 無(wú)論做什么，只要努力，是沒(méi)有不成功的。希望你永遠(yuǎn)盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，勇往直前，鍥而不舍，你的未來(lái)一定會(huì)美好，老師會(huì)看到這一天的。
44) 天道酬勤，優(yōu)異的成績(jī)是對(duì)你勤奮學(xué)習(xí)的回報(bào)。希望你永遠(yuǎn)盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，不驕不躁，勇往直前，美好的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，老師等著這一天。
45) 只要決心成功，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把你擊垮。持之以恒，鍥而不舍，勝利會(huì)向你微笑的，老師會(huì)看到這一天的。
46) 耐心和恒心總是會(huì)得到回報(bào)的，希望守住你的樂(lè)觀自信，保持你的執(zhí)著堅(jiān)毅，持之以恒，勝利會(huì)向你敲門的，老師等著這一好消息。
47) 永遠(yuǎn)朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，永遠(yuǎn)懷著無(wú)比的信心，保持你的執(zhí)著堅(jiān)毅，鍥而不舍，你的美好理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，老師等著這一天。
班主任寄語(yǔ)8
親愛的同學(xué)們：
你們好！
藍(lán)天是白云的家，小河是魚兒的家，樹林是小鳥的家，四年級(jí)二班是我們的家。當(dāng)嚴(yán)冬的暖陽(yáng)照耀在美麗的校園，當(dāng)春姑娘揮舞翅膀悄悄來(lái)到我們身旁，當(dāng)20xx年新年的鐘聲在我們耳旁唱響，這一切都激勵(lì)著我們對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限遐想。
過(guò)去的一年班主任寄語(yǔ)，我見證了大家的成長(zhǎng)和進(jìn)步。對(duì)待學(xué)習(xí)，你們嚴(yán)肅認(rèn)真；面對(duì)困難，你們堅(jiān)強(qiáng)忍耐;我被你們身上的優(yōu)秀的品質(zhì)和善良的心靈所打動(dòng)！我為你們感到驕傲！能和你們一起學(xué)習(xí)和游戲使我感到無(wú)比的幸福。
因?yàn)槟銈兪悄菢拥臒崆殚_朗、聰明可愛。因?yàn)槟銈兪悄菢拥姆e極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏。
因?yàn)槟銈兪悄菢拥臒釔凵睢⑷姘l(fā)展。四年級(jí)二班正是因?yàn)橛辛四銈兠恳粋�(gè)人，才變得如此嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、溫馨、和諧。
新年伊始，在新學(xué)期來(lái)臨之際，衷心希望每個(gè)同學(xué)，揮舞理想的翅膀，載著全部的希望遠(yuǎn)航。追逐自己的夢(mèng)想，微笑著面對(duì)困難和堅(jiān)強(qiáng)。
一定要記住：當(dāng)你彷徨時(shí)，我會(huì)給你力量！當(dāng)你成功時(shí)，我會(huì)為你鼓掌！你們的班主任及大朋友吳老師
班主任寄語(yǔ)9
第一輪的高考復(fù)習(xí)在如火如荼地進(jìn)行，競(jìng)爭(zhēng)的氣氛越來(lái)越濃，我已感覺(jué)到了，而你們卻是真真切切的體驗(yàn)到了。月考在按計(jì)劃有序的進(jìn)行。我認(rèn)為月考是必要的。在某種意義上說(shuō)，高考就是一次月考。平時(shí)對(duì)待月考以高考的心態(tài)，那么高考也就是一次常態(tài)的月考了。月考的目的不一定是全看你的分?jǐn)?shù)，更重要的是以此來(lái)檢測(cè)大家在綜合考試中還存在的問(wèn)題和不足。平時(shí)把自己的缺點(diǎn)多多暴露并不斷修正自己的學(xué)習(xí)行為，就能在高考中就把自己的失誤率降到最小。平時(shí)考試時(shí)當(dāng)然想得高分，但沒(méi)必要為此而不擇手段，抄襲作弊。這既貶低了自己的人格，也不利于今后的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，就要踏踏實(shí)實(shí)；考試，就要老老實(shí)實(shí)。只有認(rèn)認(rèn)真真地利用了月考，我們才能不斷地發(fā)展和提高，才能有滿懷的信心迎向高考。
對(duì)于兩次月考的得與失，每個(gè)學(xué)生都要如實(shí)的分析與反思。要看到自己在復(fù)習(xí)中的進(jìn)步，也要看到自己在學(xué)習(xí)上的不足。高三了，學(xué)習(xí)信心很重要。失去了信心，也就失去了未來(lái)。所以我們要樂(lè)觀地對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)。高三的學(xué)生有危機(jī)感是可以理解的，也應(yīng)該有這種感覺(jué)，但不能因此而焦躁不安。時(shí)間真的很寶貴，豈能讓我們恣意浪費(fèi)。只有充分利用了學(xué)習(xí)上的每一分鐘，我們才不會(huì)虛度了光陰。閑聊間，我們可能被趕超；迷糊時(shí)，我們可能已落后。只有時(shí)刻保持清醒的頭腦，朝著既定的目標(biāo)行走，我們才不會(huì)迷失在人生的十字路口。追求需要?jiǎng)恿Γ氂行叛觥Ｕ且驗(yàn)橹灰倥?個(gè)月，我們就很有可能進(jìn)入理想的殿堂，我們才如此這般的追求。所以現(xiàn)在放棄就會(huì)遺憾，繼續(xù)努力就有希望。
相比較而言，大家現(xiàn)在都很努力。努力了，就不要后悔。哪怕是一次又一次的失利。失利了，就要更加努力。從來(lái)不要懷疑努力的付出。一份辛勞一份收獲，不在此刻，定在那時(shí)。你若努力，便有晴天。但努力也要以身體的健康為底線。決不提倡以健康為代價(jià)來(lái)進(jìn)行所謂的“學(xué)習(xí)”。我認(rèn)為對(duì)于白天的努力，大家要比就比“勤奮”，比“聽課效率”。夜晚，大家比就比“就寢”，比“睡眠質(zhì)量”。精力充沛的學(xué)生學(xué)習(xí)效率當(dāng)然就高。昏昏沉沉，得過(guò)且過(guò)的學(xué)生是在拿學(xué)習(xí)開玩笑。假如你把身體熬垮了，又拿什么來(lái)與別人競(jìng)爭(zhēng)呢？學(xué)習(xí)講求循序漸進(jìn)，不能任著自己的性子熬夜做題，做題要有計(jì)劃，不能盲目的在題海中折磨自己。有時(shí)停下來(lái)休息或是思考，比連續(xù)的做題更為重要。所以，你若安好，更有晴天。
校運(yùn)會(huì)（17屆）已經(jīng)結(jié)束，雖然本班沒(méi)有獲得可喜的成績(jī)，但相比較而言，還是值得慶賀的，畢竟我們?cè)谂υ谶M(jìn)步。大家在競(jìng)爭(zhēng)中表現(xiàn)的拼搏勇氣和相互合作的精神再次證明本班是一個(gè)積極向上的班集體。不過(guò)，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)我們也要感悟到到：競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，競(jìng)爭(zhēng)又是殘酷的，競(jìng)爭(zhēng)之中勇者勝，競(jìng)爭(zhēng)是有規(guī)則的，規(guī)則之內(nèi)人人平等，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)就會(huì)被淘汰。我要說(shuō)：走路較容易，但走穩(wěn)卻要用心，若要走對(duì)方向就要用腦了。同學(xué)們，人生的關(guān)鍵期該怎么走就看你們了。莫要猶豫，莫要徘徊，莫要憂心忡忡，跌倒了就要及時(shí)爬起來(lái)，還是趕路要緊。要記住：居安思危，思則有備，有備無(wú)患也。
現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都有了自己理想的大學(xué)，不論將來(lái)能不能實(shí)現(xiàn)，但作為對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一種“激勵(lì)”，還是有積極作用的。必要時(shí)看一眼，刺激一下消極的神經(jīng)，再對(duì)自己說(shuō)：努力-----奮斗！我能！我一定行！當(dāng)每位同學(xué)都以滿腔的熱情投入到高考的復(fù)習(xí)中去，集中精力全力以赴，良好的競(jìng)爭(zhēng)班風(fēng)一旦形成，我也會(huì)自信且自豪地說(shuō)：你們不行，還有誰(shuí)行？你們不能，還有誰(shuí)能？4班4班，猛虎出山；高考不怕，看我瀟灑！
班主任寄語(yǔ)10
親愛的同學(xué)們：
春天的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們帶著美好的希望，踏上新的征程。2012年是不平凡的一年，是中國(guó)人值得為之驕傲的奧運(yùn)年，而作為你們班主任的我，更希望這是留下你們青春美好記憶的一年。
也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。只要我們明確自己的目標(biāo)，相信憑著一股無(wú)所畏懼的力量和強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心，我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。播種了，才會(huì)有收獲！奮斗了，才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧！拼搏了，才會(huì)獲得成功！人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。
光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，每天都從東方冉冉升起；壯闊無(wú)垠的大海，日夜都在翻滾著洶涌的波濤。但是太陽(yáng)不言，因?yàn)橛懈矣谧啡盏目涓福淮蠛o(wú)語(yǔ)，因?yàn)橛懈矣谔詈５木l(wèi)。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。期望你們能夠好好珍惜現(xiàn)在擁有的每一天，每一分，每一秒。
讓我們?cè)谛聦W(xué)期里，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生！天高任鳥飛，海闊憑魚躍。讓我們?cè)谥R(shí)的天空翱翔，在學(xué)問(wèn)的大海暢游吧。
看！這就是永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)的××班！班主任：×××
班主任寄語(yǔ)11
致高一（4）班的全體同學(xué)：回首20xx，一同走過(guò)了難忘的六個(gè)多月，期末考成績(jī)了，應(yīng)該說(shuō)班了班級(jí)的總體奮斗，在1月11日制定班級(jí)奮斗時(shí)，大多數(shù)同學(xué)心理還有滴沽，能成嗎？但值得欣慰的是，你們用的行動(dòng)回答了問(wèn)題。讓來(lái)看一下當(dāng)時(shí)班級(jí)奮斗吧。
成績(jī)只代表。逆水行舟，不進(jìn)則退。高中三年，只邁出了的步，以后還有更長(zhǎng)的路，要去行走。
每個(gè)同學(xué)都有的閃光點(diǎn)，都有的優(yōu)勢(shì)科目，例如沈松昱同學(xué)的總體成績(jī)雖不理想，但語(yǔ)文和英語(yǔ)都不錯(cuò)，朱思悅同學(xué)的總成績(jī)也不理想，但她的語(yǔ)文和英語(yǔ)都120和111分。每個(gè)人都應(yīng)“天生我才必有用”的信心，任何時(shí)候不可輕瞧（妄自菲薄），任何時(shí)候都不可失去信心，要學(xué)會(huì)的評(píng)價(jià)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能進(jìn)步。
不要怕競(jìng)爭(zhēng)，要善于競(jìng)爭(zhēng)，敢于競(jìng)爭(zhēng)。只要能盡最大的努力，把最光彩的一面展現(xiàn)，你強(qiáng)者，你就可以問(wèn)心無(wú)愧。我欣喜地看到，期末考前夕，班的絕大數(shù)同學(xué)，都能有的心態(tài)考試狀態(tài)。其實(shí)，在考前的兩天，我心里大致有數(shù)了：期末考，班能行。
希望前面的同學(xué)能拉后面的同學(xué)一把，點(diǎn)，同學(xué)做得不錯(cuò)，但我希望能做得，幫后面的同學(xué)鼓鼓勁，加油一下，當(dāng)看到你所幫助的同學(xué)進(jìn)步，我相信，你的內(nèi)心應(yīng)有莫名的激動(dòng)和喜悅。讓一起加油......,其實(shí),期末考前夕,后面的幾個(gè)男同學(xué)也很拼,有,還未見,但相信,只要持之以恒,有付出就會(huì)收獲,只不過(guò),收獲的季節(jié)在不遠(yuǎn)的將來(lái),但它需要不懈地走下去......我會(huì)在旁邊為你加油......
我不知道你們制訂的個(gè)人奮斗，但我相信，未來(lái)的路，還要靠你們走下去。你們應(yīng)該相信，我里默默地給你們鼓勁：你們能行！
有空的話，我希望班的幾個(gè)男同學(xué)（吳嘉瑋--運(yùn)動(dòng)會(huì)加油聲、為校刊<觀瀾>付出辛勤的勞動(dòng)；沈松昱--全班同學(xué)忘不了你運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一搏、我希望你能把那種搏的精神用到學(xué)習(xí)過(guò)程中；曾琪--為班級(jí)做事情的、不時(shí)會(huì)搞笑一下；胡致捷--你的文筆不錯(cuò)、讓人知道叫做人不可貌相哦；楊澤生--我愛你憨厚的步態(tài)及有時(shí)的拼勁、鄭毅東--開學(xué)的拼我可在腦海哦、還會(huì)畫一只真正的小老虎；傅秋煒--廣播播音給人的感覺(jué)是蒼勁的感覺(jué)），唱一唱閩南歌曲《愛拼才會(huì)贏》體會(huì)一下歌詞的意義......
祝全體同學(xué)新年快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
班主任寄語(yǔ)12
最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對(duì)一個(gè)班級(jí)而言，這30天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二，對(duì)個(gè)人而言，30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了，到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎？平時(shí)達(dá)線了，高考還不達(dá)線嗎，平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚至于一次都沒(méi)達(dá)到過(guò)，高考又有什么指望呢？那我告訴你，30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走過(guò)高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢？我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。
只有搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望；從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀！從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方！三十天，時(shí)間太短，對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣；二是快馬加鞭班主任寄語(yǔ)，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人；第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁班主任寄語(yǔ)，必將重復(fù)失敗；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。你選擇做怎樣的人呢？高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。
高考是對(duì)人生的激勵(lì)，對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們，為了含辛茹苦的你所深愛的親人；為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán)，請(qǐng)努力吧！30天，720個(gè)小時(shí)，作為你們的班主任，將伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻，我感到無(wú)比榮幸和自豪。我堅(jiān)信，在這最后的30天的日子里，高三
（2）班的高考一定會(huì)創(chuàng)造五中歷史上一個(gè)新的奇跡！
班主任寄語(yǔ)13
親愛的同學(xué)們：
你們好！20xx的鐘聲即將劃破蒼穹，不知你們是否已經(jīng)意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，未來(lái)的道路要自己去走，要付出艱苦努力，你是否已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備？在20xx年即將來(lái)臨的時(shí)刻，我向你們獻(xiàn)上最真摯的祝福！在人生的道路上，我們總會(huì)遇到曲曲折折、坎坎坷坷。在人與人相處的過(guò)程中，也會(huì)遇到形形色色的人，或善解人意，知書達(dá)理；或心胸狹窄、蠻不講理；或憤世嫉俗、感情用事；或?qū)捜荽蠖取⒗潇o沉著……
荀子曾經(jīng)說(shuō)：“群子賢而能容墨，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。”這里講的就寬容為懷的道理。寬容是一種博大的胸懷，是一種崇高的美德。尊重別人就是尊重自己，寬容別人，才會(huì)給自己帶來(lái)廣闊的天空。
要做到寬容并不容易，需要有廣闊的胸襟。當(dāng)你的真誠(chéng)被視作幼稚，你的勇敢被視作魯莽，你的靈活被視作滑頭，你的讓步被視作了軟弱，你的慎重被視作保守，你的贊美被視作諷刺，你怎么辦？只有學(xué)會(huì)寬容，能夠容納不同的意見，讓風(fēng)和雨交織在一起，才能看到美麗的彩虹；讓愛和恨纏繞在一起，才懂得真情的可貴；多一句贊美，少一句批評(píng)，你的世界寬廣而美麗。才能夠塑造完整的自我，保持自己的良好品性。
寬容為懷是解決問(wèn)題的最好途徑。待到你的勇敢戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，你的慎重一再避免了失誤，你的真情融化了別人心頭的堅(jiān)冰，你的靈活使我們化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安，你的讓步給雙方帶來(lái)了廣闊的天地，你的贊美得到了公眾一致認(rèn)可，人們便會(huì)更加理解你、信任你。
寬容別人，首先要學(xué)會(huì)寬容自己。當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，自己要保持良好的心態(tài)，要有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。你不小心跌倒了，應(yīng)該站起來(lái)擦亮眼睛續(xù)往前走；路走錯(cuò)方向了，要迎著日月星辰，明辨方向不動(dòng)搖。人不理解其實(shí)并不可怕，可怕的是我們對(duì)自己失去了信心。
有容乃大，是時(shí)代最珍貴的人性品格，是時(shí)代成功者必須鍛造的一種人性。寬容是以遼闊的胸襟容納各種智慧，是輝映創(chuàng)造性的文化品格。寬容是一種與人相處的素質(zhì)，一種時(shí)代崇尚的品德，更是吸納他人長(zhǎng)處，充實(shí)自我，創(chuàng)造自我價(jià)值的良好思維品質(zhì)。寬容是塑造一個(gè)健康的社會(huì)文化氛圍，使每個(gè)人的個(gè)性、天分和志趣得到尊重和發(fā)展，使我們生存的社會(huì)成為百花爭(zhēng)艷的世界。
讓我們多一些寬容、少一些爭(zhēng)吵；多一些寬容班主任寄語(yǔ)，少一些埋怨；多一些寬容，少一些猜疑；多一些寬容，少一些磨擦；多一些寬容，少一些憂愁。
班主任寄語(yǔ)14
可愛的小女孩，在你不愛說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心；一直以來(lái)，你尊師守紀(jì)、熱愛勞動(dòng)、課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象；
你能積極完成老師的任務(wù)，作業(yè)完成較好，一次次五顆星證明了你學(xué)習(xí)的潛力，多棒呀！
老師相信你能夠表現(xiàn)得更出色，再大膽些，多發(fā)言，和“細(xì)心”交朋友，爭(zhēng)做最好！
班主任寄語(yǔ)15
新年已經(jīng)來(lái)臨，期末還會(huì)遠(yuǎn)嗎？期末意味著同學(xué)們?cè)诟咧械谝粚W(xué)年學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，所以免不了有許多促進(jìn)發(fā)展的有益的測(cè)評(píng)。班主任會(huì)客觀地總結(jié)同學(xué)們?cè)诎嗌系谋憩F(xiàn)；同學(xué)之間也會(huì)有意無(wú)意地評(píng)價(jià)著對(duì)方的好與壞；學(xué)校、家長(zhǎng)也會(huì)評(píng)論著這個(gè)集體的優(yōu)與劣。更重要的是縣教育局也會(huì)對(duì)同學(xué)們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底統(tǒng)考。所以，后期的表現(xiàn)尤為重要。好，要持之以恒地堅(jiān)持到底；差，要及時(shí)地反省改正，要改變自己在老師和同學(xué)們心中不好的印象。當(dāng)然同學(xué)們更要做好后期有限時(shí)間里的復(fù)習(xí)鞏固工作。因?yàn)槲覀冇袝r(shí)會(huì)遺忘，所以我們要常溫習(xí)，溫故而知新。只有有效的復(fù)習(xí)鞏固，才能真正地理解內(nèi)化，才有可能達(dá)到事半功倍的效果。
時(shí)間一天天地過(guò)去，期末統(tǒng)考馬上就要來(lái)臨，我們不能打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。不可否認(rèn)，期中考試中部分同學(xué)由于種種原因，沒(méi)有取得理想的成績(jī)，但是我看到了他們后一階段的努力和奮斗。我理解他們的不甘心。是的，我也不甘心落后，我相信付出的努力終會(huì)有回報(bào)，堅(jiān)持到底就是勝利。但是還有部分學(xué)生沒(méi)有及時(shí)地醒悟和調(diào)整學(xué)習(xí)方法，還在稀里糊涂地學(xué)習(xí)、生活，甚至還沒(méi)有摒棄身上一些不好的行為習(xí)慣。這對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)是很危險(xiǎn)的，甚至是致命的。懸崖勒馬，方能絕處逢生。最近部分學(xué)生的忘乎所以，以自私的行為影響了班集體的整體利益，這是很不應(yīng)該的，讓人心寒。希望后期同學(xué)們保持良好的情緒和充足的精力，一如既往地學(xué)習(xí)生活。愛護(hù)公物，切忌浮躁；注意安全，拒絕打鬧。不能讓自己和他人受傷，為自己的復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的穩(wěn)定的環(huán)境。寒假回家，我們向父母交待什么呢？難道僅僅是那自然而然的年長(zhǎng)一歲，還是那讓人心疼的虛胖和消瘦？父母希望看到我們的成長(zhǎng)和發(fā)展，希望看到一個(gè)懂事的你帶回來(lái)的理想的成績(jī)。
好的開端是成功的一半，但差的結(jié)束會(huì)讓人遺憾。不過(guò)我作為班主任對(duì)大家是有信心的，我相信，只要我們大家共同努力，我們一定會(huì)更好的。加油吧！努力吧！奮斗吧！期待的美好會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的到來(lái)！
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