學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感（精選16篇）
看完某一作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢？那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感（精選16篇），歡迎大家分享。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
“做人如果沒(méi)有什么夢(mèng)想，和咸魚(yú)有什么分別？”這是電影《少林足球》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞。而我想把這句臺(tái)詞改一下：做人如果沒(méi)有未來(lái)，和行尸走肉有什么分別？
正是因?yàn)槲覀儗?duì)于明天，對(duì)于未來(lái)的向往，我們才能一次次擦去臉上疲憊的汗水，一次次拍凈身上的塵土，洗去一天的疲憊，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中獲得暫時(shí)的歇息，然后睜開(kāi)眼睛，再次投入一天的忙碌中。
清華大學(xué)副校長(zhǎng)，著名物理學(xué)家薛其坤和王源同臺(tái)展開(kāi)一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的對(duì)話(huà)。薛其坤用自己的親身經(jīng)歷告訴廣大青少年，迎接未來(lái)要永不言棄。王源作為青年代表，表達(dá)了自己對(duì)未來(lái)的展望。他們以親身經(jīng)歷鼓勵(lì)青少年，只要大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，就能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
未來(lái)在我們心目中總是縹緲的，遙不可及的，可卻又是瞬間的，在你不注意時(shí)就到來(lái)了，在你還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的時(shí)候就已經(jīng)飄走了，留下的只是悔恨的你我。不要等明天向我們走來(lái)，讓我們走向明天吧！只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美好明天”的“等待”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的，美好的明天。
王源說(shuō)：“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國(guó)家最珍貴的財(cái)富。”是啊，我們這些“00后”要用自己的想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)造國(guó)家的明天，開(kāi)啟嶄新的未來(lái)。我們，就是國(guó)家的希望，就是國(guó)家的未來(lái)。
未來(lái)可期，以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)。
請(qǐng)記住：歷史書(shū)寫(xiě)過(guò)去，而我們擁有未來(lái)。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。無(wú)論是京劇小達(dá)人王泓翔還是無(wú)殼孵化小雞，都很有創(chuàng)造力。
開(kāi)學(xué)第一課上，成龍大哥說(shuō)：“未來(lái)需要夢(mèng)想在充滿(mǎn)創(chuàng)造力的世界上生存。”夢(mèng)想很脆弱，又很堅(jiān)固，這主要看意志。如果堅(jiān)強(qiáng)，做到一件事情會(huì)很簡(jiǎn)單，如果脆弱，根本做不到。
要說(shuō)這幾個(gè)節(jié)目，我最喜歡的是無(wú)殼孵化小雞，而且我也試過(guò)幾次沒(méi)有成功，還浪費(fèi)了幾個(gè)雞蛋。第一只無(wú)殼孵化小雞，叫小茶缸。我第一次見(jiàn)它呀，還是在電視上見(jiàn)到的。那時(shí)候它還是一個(gè)毛線(xiàn)球一樣，而且是黃色的可愛(ài)死了。現(xiàn)在已經(jīng)成一只溫文儒雅的紳士雞了，最有趣的是，它居然可以聽(tīng)懂人說(shuō)話(huà)。上一次參加節(jié)目，撒老師說(shuō)聽(tīng)懂了就吱個(gè)聲，結(jié)果它真的配合，吱了一聲。
無(wú)殼孵化小雞說(shuō)出我內(nèi)心的想法，雞不用殼孵化，是我們用想象力去給它做殼，而且無(wú)殼孵化也是想象力做出來(lái)的。我國(guó)著名作家鄭淵潔也說(shuō)過(guò)，想象力很重要，但為什么學(xué)校沒(méi)有加強(qiáng)想象力的課呢，求解！
第二個(gè)喜歡的是c919，那一段c919實(shí)現(xiàn)了我們中國(guó)大飛機(jī)的夢(mèng)，大飛機(jī)c919總設(shè)計(jì)師吳光輝爺爺，展現(xiàn)了一代中國(guó)航空人為國(guó)家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。
創(chuàng)新可以改變一個(gè)世界，它如上帝的雙手一般，在創(chuàng)新一個(gè)世界。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
開(kāi)學(xué)第一課是由何炅和撒貝寧兩位著名主持人主持，首先通過(guò)視頻連線(xiàn)，由國(guó)際影星成龍做了精彩演講。成龍他從一開(kāi)始，就夢(mèng)想著當(dāng)演員，他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，發(fā)奮學(xué)武，從一個(gè)“跑龍?zhí)住钡匠蔀榱酥袊?guó)名片”，從一開(kāi)始當(dāng)“死”群眾演員到演繹主角。他在拍攝電影的時(shí)候，受過(guò)很多傷，還有一次從十五米的樹(shù)上掉了下來(lái)。但是他依然堅(jiān)持著，成龍用自己的人生經(jīng)歷教育大家，告訴我們?cè)鯓油ㄟ^(guò)拼搏挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他的經(jīng)歷告訴我們，人一定要有夢(mèng)想。
第二位請(qǐng)上來(lái)的是一位攝影師，他曾經(jīng)記述了幾位貧困兒童上學(xué)艱難的故事，并且介紹了照片中艱苦的孩子們，有一位叫大眼睛的小姑娘，一位叫小光頭的小男孩，還有一位叫大鼻涕的小男孩。當(dāng)年學(xué)習(xí)條件相當(dāng)困難，可是我從他們眼里看到了他們對(duì)知識(shí)的渴望，為了改變命運(yùn)，他們克服了困難，實(shí)現(xiàn)了上學(xué)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想改變了未來(lái)，知識(shí)改變了命運(yùn)。現(xiàn)在的我們相比之下是多么的幸福，我們還有什么理由不去學(xué)習(xí)。父母，學(xué)校、國(guó)家給了我們優(yōu)越的環(huán)境，讓我們?cè)谥R(shí)的天空中自由地飛翔。還有一位小京劇演員完美的演唱，讓我看到什么是多才多藝。還有王桐晶——一位珠心算冠軍挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題，更讓我驚嘆不己。無(wú)論他們哪個(gè)人都是我學(xué)習(xí)榜樣，讓這些楷模的力量，一直鼓舞激勵(lì)著我前行！
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
9.1晚上，我和父母一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同，今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是"我的中華驕傲"。
追根溯源，鑒古至今，更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去，我們才能更好地創(chuàng)造未來(lái)。第一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)的漢字，領(lǐng)略了漢字的魅力。首先是來(lái)自北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧教授為我們講述漢字的演化。王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。
為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了"正"、"直"兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。而后是來(lái)自美國(guó)的“漢字叔叔（爺爺）”理查德·西爾斯。
他堅(jiān)持研究和傳播漢字多年，在此期間遇到了很多困難，但是都沒(méi)有放棄。他的故事震撼著每一位中國(guó)人，但也為每一位中華兒女敲響了警鐘。連一位美國(guó)人都如此熱愛(ài)漢字，發(fā)揚(yáng)漢字，傳播漢字，那身為炎黃子孫的我們呢？字以溯源，漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水，一筆一劃，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。
在這一撇一捺，一橫一豎之間有著中國(guó)人的風(fēng)骨與智慧。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博得精神、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。最讓我感動(dòng)的是秦勇叔叔，他為了他的孩子，竟然讓出了黑豹樂(lè)團(tuán)的主唱，踏上了給孩子治病的過(guò)程。
秦勇叔叔的兒子大珍珠因?yàn)楦薪y(tǒng)失調(diào)，什么都不會(huì)做，于是，秦勇叔叔挺身而出，可別說(shuō)，這不治不得好，一治不得了!讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們的治療過(guò)程吧：
一，自行車(chē)(自行車(chē)是練平衡的，秦勇叔叔想先通過(guò)這個(gè)來(lái)入手)：第一天，秦勇叔叔把大珍珠帶到花園里，他先示范了一遍，然后叫大珍珠學(xué)著他的動(dòng)作來(lái)試一下，可是大珍珠卻手腳不靈活，騎起來(lái)歪歪扭扭的，經(jīng)常摔倒。秦勇叔叔不斷的鼓勵(lì)他要堅(jiān)持不要放棄，就這樣，一年過(guò)后，大珍珠摔倒了無(wú)數(shù)次，可是在他的堅(jiān)持下終于可以騎一段路程了。秦勇叔叔看到大珍珠的進(jìn)步激動(dòng)極了，眼里燃燒著希望的淚花，大聲喊著：加油，大珍珠，你是最棒的!
二，系鞋帶(為了訓(xùn)練大珍珠生活自理能力)：系鞋帶對(duì)一般的小朋友來(lái)說(shuō)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了，可是大珍珠的病卻讓他連這么簡(jiǎn)單的事都做不了，可是他和秦勇叔叔沒(méi)有放棄，用了三年的時(shí)間來(lái)練習(xí)，途中遇到無(wú)數(shù)的困難與挫折，終于克服了一切困難，自己能系上鞋帶了。
通過(guò)這個(gè)故事我了解到了一件事，干什么事都要交兩個(gè)朋友，認(rèn)真和堅(jiān)持，缺一不可。我以后在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候會(huì)把秦勇叔叔和大珍珠的精神銘記在心，以他們?yōu)榘駱樱鲆粋�(gè)優(yōu)秀的外小學(xué)子。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感6
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?nèi)容主要是講解了讀書(shū)對(duì)我們的重要性，在看完節(jié)目后，我深刻地領(lǐng)悟到了讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人的發(fā)展、以及祖國(guó)的將來(lái)的重要性。
我們一直都說(shuō)青少年是我們祖國(guó)的未來(lái)，這句話(huà)從來(lái)都是真的。畢竟等到我們從學(xué)校畢業(yè)后，我們就要接過(guò)前輩們肩上的擔(dān)子，扛起建設(shè)國(guó)家的重任。如果我們所有的學(xué)生都不好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)的話(huà)，等到將來(lái)，承受不了國(guó)家建設(shè)的重任的話(huà)，我們就沒(méi)有存在的價(jià)值了。
所以，為了我們自己個(gè)人的人生價(jià)值和建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)，我們青少年都要好好讀書(shū)，豐富知識(shí)，以便今后報(bào)效祖國(guó)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也像往年一樣，在九月一日準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。今天的主題跟去年有所不同，今年的節(jié)目?jī)?nèi)容主要講述的是我們祖國(guó)從1949年建國(guó)之初到今年為止所走過(guò)的70年時(shí)光，重點(diǎn)為我們展示了這70年以來(lái)，我們祖國(guó)的成長(zhǎng)和經(jīng)過(guò)努力所取得的成果。
遙想70年前，新中國(guó)成立的那一刻，我們血液都是在沸騰的。黎明最終戰(zhàn)勝了黑暗，初升的太陽(yáng)為我們中國(guó)人民都帶來(lái)了希望，我們的祖國(guó)這一路走來(lái)，真的辛苦了。在70年前，我們國(guó)家的一切都出于一種百?gòu)U俱興的狀態(tài)，70年的今天，我們中國(guó)所呈現(xiàn)出來(lái)的是一種百業(yè)昌盛的狀態(tài)。祖國(guó)的成長(zhǎng)讓全世界都看到了我們中國(guó)人民的奮斗和努力。
我為這種變化成長(zhǎng)而自豪，我為這樣的中國(guó)而感到自豪。我愛(ài)你中國(guó)！
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感7
在大合唱中，團(tuán)結(jié)化身成了悠揚(yáng)的音樂(lè)；在班級(jí)中，團(tuán)結(jié)化身為了同學(xué)們的陣陣歡笑；在奧運(yùn)會(huì)上，團(tuán)結(jié)成為了不朽的篇章……在《開(kāi)學(xué)第一課》《和諧美》中，我就體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)就是希望。
開(kāi)課了，首先上臺(tái)的是內(nèi)蒙古少年合唱團(tuán)的朋友們，他們優(yōu)美宏偉的歌聲深深地震撼了我。這是什么造就的呢？是團(tuán)結(jié)！每個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，當(dāng)有人跌入低谷時(shí)大家都積極地鼓勵(lì)，幫助他，這才造就了一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)是多么偉大。
接下來(lái)，偉大的奧運(yùn)團(tuán)隊(duì)——男子體操團(tuán)體冠軍也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。隊(duì)長(zhǎng)陳一冰動(dòng)情地?cái)⒄f(shuō)著比賽時(shí)的情況：“……我們預(yù)賽時(shí)很失敗，到了歷史最低的排名，到?jīng)Q賽時(shí)我們都非常緊張，但是我們?nèi)匀换ハ喙膭?lì)，互相加油。每當(dāng)一個(gè)隊(duì)友比完賽，我們都要和他擊掌、擁抱，不管他表現(xiàn)得怎么樣。……我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà)：‘沒(méi)有完美的一個(gè)人，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。’”聽(tīng)到“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞，我想起了一件事。那是在學(xué)校舉行合演比賽的時(shí)候，我們?nèi)喽假u(mài)力地去練習(xí)，畢竟這不是一個(gè)人的活動(dòng)，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的比賽。比賽結(jié)束了，雖然我們沒(méi)有獲得第一，但是我想，只要大家團(tuán)結(jié)了，盡力了，著就是我們最大的勝利。
在生活中，你會(huì)參與到很多團(tuán)隊(duì)中。只要你團(tuán)結(jié)了，快樂(lè)了，那就是莫大的幸福。這就是《開(kāi)學(xué)第一課》給我的啟迪。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感8
時(shí)光匆匆溜走，我們拼命追逐，可還是跑不過(guò)時(shí)間，所以我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了金秋九月，意味著又是一個(gè)嶄新學(xué)年的開(kāi)始，全國(guó)中小學(xué)生都陸陸續(xù)續(xù)地準(zhǔn)備回校上課。與此同時(shí)，每個(gè)學(xué)年的開(kāi)學(xué)日子，我們都會(huì)迎來(lái)央視專(zhuān)題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，這不，9月1日的來(lái)臨，晚上8點(diǎn)是我們準(zhǔn)時(shí)收看節(jié)目的時(shí)間。這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》又是一個(gè)新主題的呈現(xiàn)，不曉得已經(jīng)觀看的小伙伴們內(nèi)心有何感言?
說(shuō)起《開(kāi)學(xué)第一課》，深受廣大老師學(xué)子關(guān)注，所以節(jié)目以慢慢成為了類(lèi)似春晚一樣的隆重。每年的主題不同，還會(huì)邀請(qǐng)很多嘉賓來(lái)給我們做出現(xiàn)場(chǎng)示范與演講，整個(gè)節(jié)目向觀眾們呈現(xiàn)出來(lái)的效果甚是有意義，無(wú)論哪一期的主題，不少朋友和同學(xué)們都感觸頗深。不知不覺(jué)，今年是建黨100周年，因而這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們深刻地感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和祖國(guó)的繁榮，同時(shí)讓身為中國(guó)人的我們甚感驕傲與自豪。
通過(guò)觀看金秋九月的《開(kāi)學(xué)第一課》，我們可以體會(huì)到倘若沒(méi)有共產(chǎn)黨，我們也許就不會(huì)生存在如今這般幸福的時(shí)代。是中國(guó)共產(chǎn)黨給了無(wú)數(shù)中國(guó)人希望的曙光，是我們理想的太陽(yáng)，一直照耀著我們前進(jìn)。所以，身為新時(shí)代青少年的我們更是要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)秀的人才作為自己的榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)和黨的未來(lái)能更好貢獻(xiàn)自己的力量，收獲理想的人生。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感9
時(shí)光總是匆匆地從我們身邊溜走，又到了9月開(kāi)學(xué)季，此時(shí)此刻的我們，不知不覺(jué)又到開(kāi)學(xué)第一課。
在我們觀看的同時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事情，每一年的主題雖然都不一樣，但是給我們啟發(fā)以及教育還是一樣的強(qiáng)烈。因此可以說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一課是我們開(kāi)學(xué)必備的第一課，也是我們從假期的沉睡中醒來(lái)的途徑，對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是非常受益匪淺的'。
也有不少同學(xué)說(shuō)，為什么學(xué)習(xí)?為了什么去學(xué)習(xí)?就好像為什么要去觀看開(kāi)學(xué)一課一樣，為什么而去看呢，這都是同學(xué)們要知道的。對(duì)于尤其是剛剛過(guò)完暑假的我們，如果沒(méi)有開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目，想必要花很長(zhǎng)一段時(shí)間才能回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以讓我們的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。
新時(shí)代的少年應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生，學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己，也是為了祖國(guó)。我們每個(gè)人都要懷揣夢(mèng)想，并且要為之付出努力，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強(qiáng)大，才可以報(bào)答祖國(guó)。
世界發(fā)展飛快，不僅我們學(xué)生在努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)，祖國(guó)也在這時(shí)間的流逝中，不斷的發(fā)展壯大，給我們帶來(lái)和平安樂(lè)的和諧生活。因此我們不只是一名學(xué)生，更是祖國(guó)的未來(lái)，也是祖國(guó)的棟梁，如今的中國(guó)在不斷地強(qiáng)大起來(lái)，而我們更需要做好一名學(xué)生該做的事情，那就是努力學(xué)習(xí)，天天向上，不斷地增強(qiáng)身體素質(zhì)，做好以及不斷地積累能力，我們才是一個(gè)合格的接班人。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感10
今天，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，分為“夢(mèng)想，奮斗，探索，未來(lái)”四個(gè)篇章。
我印象最深的兩個(gè)人物：一個(gè)是成龍，他在成名之前是跑龍?zhí)椎模铋_(kāi)始演的角色是死尸。他在拍戲期間，堅(jiān)持不用替身，全身多處受過(guò)傷，他還做過(guò)開(kāi)顱手術(shù)。我從他身上學(xué)到了：為了實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，不放棄，肯努力，肯加油。
另一個(gè)是俞敏洪，他參加了三次高考，他的目標(biāo)是考上一所大專(zhuān)院校。第一次高考，他的英語(yǔ)考了三十三分，第二次考了五十多分，第三次他考上了北京大學(xué)。他這種堅(jiān)持到底，努力奮斗的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
我也有一個(gè)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)不放棄的小故事：今年暑假，我想學(xué)滑冰，因?yàn)槲以诨鶊?chǎng)邊上看到冰上的小朋友做著優(yōu)美的冬裝，就想象著自己在冰上優(yōu)雅地滑行。于是，我就對(duì)爸爸說(shuō)明了我的想法，爸爸同意我學(xué)滑冰了。我一有時(shí)間就去滑冰場(chǎng)，跟著教練學(xué)習(xí)滑冰。一開(kāi)始，我只能小心翼翼地在冰面上練習(xí)行走，過(guò)了一段時(shí)間，我已經(jīng)可以在冰面上小步滑行了，我堅(jiān)持去滑冰場(chǎng)練習(xí)，從不偷懶。到最后，我開(kāi)始大膽地在冰面上滑行。練習(xí)期間，我偶爾會(huì)摔跤，但我沒(méi)有放棄，堅(jiān)持練習(xí)，終于我能在冰面上穩(wěn)穩(wěn)地，自由暢快地滑行了。
通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》及暑假里的經(jīng)歷，我知道了：一個(gè)人要有夢(mèng)想，向著這個(gè)夢(mèng)想奮斗，在奮斗的途中要勇于探索，努力創(chuàng)造美好的未來(lái)，共同實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)！
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感11
治安板塊中警察關(guān)于預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙給了我們兩點(diǎn)建議：
1、遇到這種可疑電話(huà)，可疑信息的時(shí)候，要注意甄別真?zhèn)危屑?xì)去想一想，如何去確認(rèn);
2、設(shè)置一條紅線(xiàn)，凡是涉及到個(gè)人信息財(cái)產(chǎn)，信息財(cái)產(chǎn)或者家人這種安全方面的一定要提高警惕。
還為我們講了高空拋物，文明養(yǎng)犬和防止校園霸凌等事件。
交通板塊講解了行人與非機(jī)動(dòng)車(chē)的通行規(guī)則，倡導(dǎo)養(yǎng)成“一盔一帶”好習(xí)慣等道路交通安全知識(shí)，讓同學(xué)們了解遵守法律法規(guī)、安全有序出行的重要意義。
老師為我們講了馬路上，翻越隔離欄，亂穿馬路闖紅燈，造成鬼探頭等后果，還為我們講解了在上學(xué)路上需要注意的安全事項(xiàng)。
消防板塊講解了正確火場(chǎng)逃生技能及逃生過(guò)程中發(fā)生燒傷、燙傷、割傷等傷情應(yīng)急處置措施。
老師為我們講解了遇到緊急情況時(shí)的預(yù)防措施，讓我們知道在破拆玻璃的時(shí)候
1、應(yīng)該要選擇頂上或角進(jìn)行破拆
2、我們的手在破拆玻璃的時(shí)候，應(yīng)該要找到一個(gè)支點(diǎn)。
3、我們第三點(diǎn)，我們應(yīng)該將四周的玻璃清理干凈
擦傷時(shí)要1、沖洗2、消毒3、壓迫;止血扭傷時(shí)應(yīng)該1、休息2、冰敷3、壓迫4、抬高;應(yīng)該要燙傷時(shí)脫、沖、蓋、送。
防疫板塊解答了同學(xué)們關(guān)心的如何正確佩戴口罩、如何安全開(kāi)展體育活動(dòng)等知識(shí)。今天的課使我受益匪淺，也向我們傳授了實(shí)用法律知識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范技巧。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感12
9月1日是我國(guó)中小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，在央視的熒幕上看到了《開(kāi)學(xué)第一課》這堂特殊的"第一課"是由社會(huì)各界名人，奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)的同學(xué)一起上的四節(jié)課。
《開(kāi)學(xué)第一課》分為四個(gè)主題，愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀。這堂課融入演講與互動(dòng) 把傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育課變成別開(kāi)生面的主題班會(huì)"給身邊的親人一個(gè)愛(ài)的擁抱，同時(shí)也告訴他們，感謝他們的照顧與愛(ài)護(hù)。"
通過(guò)《從開(kāi)學(xué)第一課》我明白了"小愛(ài)無(wú)痕，大愛(ài)無(wú)疆"凡是從身邊小事做起，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)，只有付出，傳遞"小愛(ài)"才能匯集稱(chēng)榮耀祖國(guó)的"大愛(ài)"。
汶川特大地震災(zāi)害讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情，讓他們意識(shí)到生命的可貴，更能夠讓他們學(xué)會(huì)尊重別人，尊重生命。
無(wú)論是汶川災(zāi)難的萬(wàn)眾一心，還是北京奧運(yùn)的齊心協(xié)力，團(tuán)隊(duì)精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在現(xiàn)場(chǎng)顯現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)和諧，團(tuán)結(jié)互信，相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印，讓他們身為中華民族的一員感到驕傲，為自己是龍的傳人而自豪。
這一課讓孩子們意識(shí)到愛(ài)國(guó)不僅是一種情感，信念，更是一種行動(dòng)。
這一課讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。
這一課讓孩子們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量。
這一課讓孩子們樹(shù)立民族榮譽(yù)感和民族自信心。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感13
終于盼到今年的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)學(xué)了，每年的開(kāi)學(xué)第一天我都會(huì)坐在電視機(jī)前和家人一起收看這檔節(jié)目，今年的主題是“五星紅旗，我為你自豪”，看題目，我想大家基本上都可以猜得出來(lái)它講述的主要內(nèi)容是什么了，沒(méi)錯(cuò)，就是關(guān)于五星紅旗的故事。
節(jié)目開(kāi)篇就告訴了我們今晚是以在五星紅旗國(guó)旗下講話(huà)為主線(xiàn)串連起一個(gè)又一個(gè)的愛(ài)國(guó)、愛(ài)五星紅旗的故事。我至今都記得節(jié)目中的郭德賢奶奶說(shuō)的那些話(huà)，郭德賢奶奶為我們講述的是關(guān)于當(dāng)年她被關(guān)白公館的故事。那一年事情雖然已經(jīng)過(guò)了幾十年了，即使是一點(diǎn)點(diǎn)的小細(xì)節(jié)，郭德賢奶奶都記得一清二楚。說(shuō)起當(dāng)年的那段往事，她傷心地落下了淚，不僅是在現(xiàn)場(chǎng)的不少觀眾都為之而落淚，在電視機(jī)前的我也濕了眼眶。支持奶奶走過(guò)當(dāng)年艱辛的不是別的，而是他那一份愛(ài)國(guó)忠誠(chéng)的心，她始終都對(duì)我們的黨國(guó)充滿(mǎn)了信心，一直相信著，這面五星紅旗可以帶領(lǐng)著她們走出困境。這面五星紅旗讓她對(duì)黨國(guó)的信仰從未減少過(guò)一分。
我認(rèn)為我們當(dāng)代的所有學(xué)生都應(yīng)該向郭德賢奶奶學(xué)習(xí)，對(duì)黨國(guó)充滿(mǎn)信心、對(duì)黨國(guó)忠誠(chéng)，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，為中華之崛起而讀書(shū)，為實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)偉大的復(fù)興夢(mèng)而不斷努力拼搏，要知道，國(guó)家的未來(lái)是在我們的身上，只有我們不斷地努力奮斗，才能將我們的中國(guó)帶向更美好的明天，努力向上，發(fā)奮讀書(shū)吧，少年，中國(guó)的未來(lái)由我們來(lái)打造!
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感14
今天我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主持人首先以提問(wèn)的方式將大家?guī)肓酥黝}：中華民族的漢字。接著由北京師范大學(xué)的教授給我們講解漢字的變化，這位教授已經(jīng)研究漢字60年了。他給我們講述了漢字的演變歷史以及漢字的魅力。在中國(guó)的外國(guó)人“漢字叔叔”，也和教授一樣喜歡并研究漢字很多年了，他曾經(jīng)經(jīng)歷了被迫離開(kāi)中國(guó)和多次心臟手術(shù)，但他沒(méi)有放棄仍然堅(jiān)持不懈地研究漢字。這兩位的事跡深深的感動(dòng)了我，讓我明白了漢字就是我們的國(guó)寶，我們要好好學(xué)習(xí)漢字并將它發(fā)揚(yáng)光大。要想學(xué)好漢字，就要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中學(xué)好語(yǔ)文。
中國(guó)人講究文武雙全，學(xué)好語(yǔ)文的同時(shí)，也要鍛煉好身體。節(jié)目的第二部分，目前最火的導(dǎo)演兼演員吳京給我們講了一課。他給我們講述了自己以前練武多次受傷甚至有一次險(xiǎn)些喪命，但他沒(méi)有放棄仍然堅(jiān)持不解，最終取得了現(xiàn)在的輝煌成就。他還教導(dǎo)我們一定要做個(gè)堅(jiān)持不解、有擔(dān)當(dāng)有毅力的人。
接下來(lái)的節(jié)目，介紹了世界圍棋冠軍柯潔和國(guó)際鋼琴巨星郎朗跟人工智能的對(duì)抗，讓我們感受到了人工智能的強(qiáng)大。但柯潔說(shuō)了一句讓大家都很贊同的話(huà)，人工智能再?gòu)?qiáng)大也是人類(lèi)創(chuàng)造出來(lái)的，所以我們一定要更加努力就一定能創(chuàng)造出更智能的產(chǎn)品。他們兩個(gè)巨星的成功，也是通過(guò)從小的努力，永不放棄、不服輸，這是我們要學(xué)習(xí)的。
開(kāi)學(xué)第一課給了我很大的鼓舞，從這節(jié)課開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取這學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感15
我觀看了開(kāi)學(xué)第一課后，我深深地感到了中國(guó)文化的博大精深，有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字，振奮人心的中國(guó)武術(shù)，意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)的琴棋書(shū)畫(huà)，還有舉世聞名的四大發(fā)明。但其中漢字的來(lái)歷和各種故事使我好奇心澎湃。
漢字可以稱(chēng)為是先人一代代智慧的結(jié)晶。漢字是我們中華民族文化的一塊瑰寶。從小小的漢字窗口里，我們可以看到中國(guó)博大精深的文化。
漢字不僅僅是中國(guó)的漢字，更是世界的漢字。不僅中國(guó)人去學(xué)習(xí)漢字，就連外國(guó)人也開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字，都希望從漢字中發(fā)現(xiàn)中國(guó)的文化，每一個(gè)漢字都有一個(gè)歷史，每一個(gè)漢字都有一個(gè)來(lái)源。美國(guó)的“漢字”叔叔理查德西爾斯就是一個(gè)癡迷于漢字的愛(ài)好者。他為了讓更多人知道漢字背后的來(lái)源和歷史，做了一個(gè)網(wǎng)站，為了這個(gè)網(wǎng)站的成立，他用了自己所有的財(cái)產(chǎn)的45年的時(shí)間，既使幾次心臟手術(shù)也沒(méi)能阻止他繼續(xù)下去。
我想：一個(gè)外國(guó)朋友有著這樣一份對(duì)中國(guó)文化的熱愛(ài)。不管前面的路有多少坎坷，他都能挺身而過(guò)，一切都是為了漢字，為了讓更多人了解它背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一點(diǎn)我十分感動(dòng)，我覺(jué)得我們作為一個(gè)中國(guó)人，不是更應(yīng)該對(duì)漢字進(jìn)行研究，為祖國(guó)添加一份力量嗎!這是我最大的感受!
漢字不僅是漢字，更是我們中華文化的一份驕傲，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)它，熱愛(ài)它，傳播它，讓這樣一個(gè)載有幾千年的文化永遠(yuǎn)有著一份旺盛的生命力!
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感16
9月1日晚上8點(diǎn)，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這一課是全社會(huì)對(duì)青少年深沉的愛(ài)的課堂。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，有很多亮點(diǎn)。亮點(diǎn)一，請(qǐng)來(lái)了兩位班主任，一位是來(lái)自北京大學(xué)的撒貝寧老師，一位是來(lái)自北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的何炅老師，“雙北”學(xué)霸組合齊聚，助力新學(xué)期的啟航！亮點(diǎn)二，今年的王源，化身成天下科學(xué)少年，在現(xiàn)場(chǎng)嘗試無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)。亮點(diǎn)三，京劇少年王泓翔，用他那輕靈、動(dòng)人的聲線(xiàn)和虛擬歌手“犀”，共同為大家唱了一首清新高雅、風(fēng)骨傲然的《墨梅》。亮點(diǎn)四，課堂接近尾聲，歌手張杰帶來(lái)了一首《少年中國(guó)說(shuō)》，這首歌表達(dá)出了中國(guó)少年擔(dān)當(dāng)起創(chuàng)造中國(guó)未來(lái)的決心與信念。
我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，感嘆人類(lèi)的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造，我們的生活更加便利；因?yàn)閯?chuàng)造，我們的生命更加精彩；因?yàn)閯?chuàng)造，我們的未來(lái)更加美好！
知識(shí)改變命運(yùn)。我決定讀《開(kāi)學(xué)第一課》中解海龍推薦的《草房子》，俞敏洪推薦的《人類(lèi)簡(jiǎn)史》，吳光輝推薦的《航空知識(shí)》，薛其坤推薦的《發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣》，撒貝寧推薦的《小王子》。從中我可以獲得成長(zhǎng)中值得擁有的力量！
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，一起“創(chuàng)造向未來(lái)”！
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