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[經(jīng)典]名著《童年》讀后感15篇
讀完一本書(shū)以后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的名著《童年》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
名著《童年》讀后感1
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公人物阿廖沙悲慘的童年。人物阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),人物阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借人物阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的'人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
名著《童年》讀后感2
我們的童年充斥著鮮花、歡樂(lè)與美好,滿是對(duì)未來(lái)的憧憬,就像是在溫室里長(zhǎng)大的`花朵。然而,你曾想過(guò)在舊社會(huì)上那些窮苦人家的孩子嗎?他們是幼苗,可卻硬生生“拔苗助長(zhǎng)”成了大樹(shù),經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,變得堅(jiān)強(qiáng)而不屈。
高爾基,蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,原名阿列克謝.馬克西莫維奇.彼什科夫,是《童年》作者。由于父母早亡,他十歲時(shí)便出外謀生,到處流浪。他當(dāng)過(guò)鞋店學(xué)徒,在輪船上洗過(guò)碗碟,在碼頭上搬過(guò)貨物等等。高爾基以他的自身的經(jīng)歷寫(xiě)出了自傳體三部曲,《童年》便是其中之一。
《童年》記錄了主任公阿廖莎的成長(zhǎng)經(jīng)歷,阿廖莎四歲喪父,跟著母親來(lái)到了外祖父家中,外祖父家是一個(gè)充滿仇恨、怨念,貧寒而困苦的市井家庭。外祖父貪婪而自私,在家中非常粗暴、冷酷。在這個(gè)家中,只有外祖母善待他,給予他溫暖,給予他關(guān)心。
阿廖莎童年充滿了丑陋,但他始終保持著善良。這也是因?yàn)樯钪械哪切┖眯娜耍虒?dǎo)他去樂(lè)觀。
我們這一生,總會(huì)遭受許多挫折,經(jīng)歷許多痛苦,我們要向外祖母一樣,樂(lè)觀面對(duì)生活,用笑臉、幽默去改變生活!
名著《童年》讀后感3
暑假,劉老師借給我一本高爾基的《童年》。
”昏暗窄小的房子里,我的父親攤手?jǐn)偰_躺在地板上。他穿著一身白衣裳,光著腳,手指無(wú)力地打著彎兒。他快樂(lè)的眼睛緊緊地閉住了,成了兩個(gè)黑洞;齜著牙咧著嘴,他像在嚇唬我。母親跪在他旁邊,用那把我常常用來(lái)鋸西瓜皮的小梳子,為父親梳理著頭發(fā)。母親圍著紅色的圍裙,粗里粗氣地自言自語(yǔ)著,眼淚不停地從她腫大了的眼泡里流出來(lái)。外婆緊緊拉著我的手,她也在哭,渾身發(fā)抖,弄得我的手也抖起來(lái)。她把我推到父親身邊去,我不愿意去,我心里害怕!我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種陣勢(shì),有一種莫名奇妙的恐懼。我不明白外婆反復(fù)給我說(shuō)的是什么意思:“快,跟爸爸告別吧,孩子,他還不到年紀(jì),可是他死了,你再也別想見(jiàn)到他了,親愛(ài)的`……”“
這就是高爾基的童年,悲慘的童年。家庭破碎了—父親英年早逝,母親改嫁,把高爾基丟在了外婆家。高爾基變成了缺少父愛(ài)母愛(ài)的可憐”孤兒“。相比之下,我要幸福的多。我擁有一個(gè)幸福美滿的家,爸爸媽媽都很愛(ài)我,每天如同生活在蜜罐之中。
”外公一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),推倒了外婆,把我搶了過(guò)去。我拼命地掙扎著,扯著他的紅胡子,咬著他的胳膊。他嗷地一聲狂叫,猛地把我往凳子上一摔,摔破了我的臉。“把他給我綁起來(lái),打死他!”母親臉色刷白,睛睛瞪得出了血:“爸爸,別打啊!交給我吧!”外公的痛打使我昏了過(guò)去。“
名著《童年》讀后感4
書(shū)是獲得知識(shí)的源泉,書(shū)是讓人生更有價(jià)值的大門(mén)。有一本好書(shū),就像擁有一座金山;有一本好書(shū)就像有了一把鋒利的寶劍;有一本好書(shū)就好比有了一個(gè)最好的朋友。書(shū)就像一支蠟燭,在人生最黑暗的時(shí)候照亮前進(jìn)的方向;書(shū)就像一把萬(wàn)能的'鑰匙,在你知識(shí)最匱乏的時(shí)候,為你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
今天,我讀了一本名叫《童年》的感人小說(shuō),它為我們記敘了一個(gè)小男孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷的故事。
阿廖沙是一個(gè)善于觀察和非常敏感的孩子,能辨別好與壞,在外祖父、外祖母、房客等人的影響下和在現(xiàn)實(shí)生命中的壓力下度過(guò)了自己的童年。他能在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人的成長(zhǎng)故事。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:我們不管發(fā)生什么事情都要做一個(gè)充滿愛(ài)心和在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著對(duì)生活的勇氣和信心的人。成長(zhǎng)中的我以后也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人,不論在什么環(huán)境下遇到什么困難都要做一個(gè)積極向上樂(lè)觀的人,要堅(jiān)信困難一定是暫時(shí)的。
生命本身是一種歷程,既然活著就不防像讀一本書(shū),讀出人生的美好與燦爛來(lái)。
名著《童年》讀后感5
?童年》記敘了高爾基從四歲到十歲這一期間的悲慘遭遇,這也是他黑暗的少年時(shí)代生活主人公阿廖沙四歲喪父,不得已從家鄉(xiāng)同母親來(lái)到了外祖父家里,而那些殘酷的事情就發(fā)生在這里,外祖父家里是一個(gè)小染坊,家境十分?jǐn)÷洹_@導(dǎo)致外祖父卡希林喜怒無(wú)常,脾氣極壞,而且十分吝嗇。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈依洛和雅科夫的品質(zhì)更是惡劣,在他們身上看到的自私、粗野、愛(ài)財(cái)足以反映當(dāng)時(shí)俄羅斯的社會(huì)情況。
阿廖沙親眼目睹兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)大打出手,外祖父毆打外祖母的頭,致使頭發(fā)上的發(fā)針深深地扎進(jìn)他的頭皮里,雅科夫舅舅無(wú)端東打死自己的老婆…… 一件件丑事,一幕幕慘劇,令人目不忍睹。 而阿廖沙就是在這黑暗的環(huán)境下度過(guò)了童年的生活。盡管這樣,阿廖沙還是長(zhǎng)成了一個(gè)正直.、勇敢、善良的人。因?yàn)樗庾婺傅膼?ài),因?yàn)樯屏嫉?“小茨岡”,因?yàn)橹液窭蠈?shí)的老長(zhǎng)工,他們培養(yǎng)了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度,影響著他,給了他力量。
阿廖沙遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),他的生活是那么的不幸,但是他的那種不肯屈服,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的可貴精神,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他能在令人恐怖的環(huán)境下長(zhǎng)成一個(gè)心地善良的人,是因?yàn)橛衅D苦的生活磨練著他,他自己也在努力著。
這部作品揭露的舊俄國(guó)幾世紀(jì)以來(lái)形成的眾生相、小市民的階層。讓我深受感觸……
名著《童年》讀后感6
“漫漫的日月中,憂傷就是節(jié)日,火災(zāi)就是狂歡;在一無(wú)所有的面孔上,傷痕也變成了點(diǎn)綴。”這是童年嗎?童年不是幸福美好的嗎?對(duì),我們現(xiàn)在的童年是幸福美好的。但是,有誰(shuí)能想到,著名作家高爾基筆下的童年是如何悲慘。《童年》這部小說(shuō)就將阿遼沙的童年生活展現(xiàn)給了我們。
阿遼沙的父親在他很小時(shí)就去逝了,他一直在外祖父家:尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個(gè)變得嗇,貪婪,專(zhuān)橫,殘暴的外祖父。常將他抽暈過(guò)去,常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下他而離開(kāi)這個(gè)家庭。他不但失去了親情,也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒(méi)有父母,大人們同樣瞧不起他。人與人之間永遠(yuǎn)彌漫著愁恨之霧,他總是懷著不安的心情觀察周?chē)娜藗儭2还苁菍?duì)自己的,還是別人的.屈辱,他都感到難以忍受。在他母親去逝后不久,他就開(kāi)始離開(kāi)所有親人,走向人間。
然而,與阿遼沙相比,我們是多么生在福中不知福啊!我們有關(guān)愛(ài)我們的父母,關(guān)心我們的同學(xué),關(guān)照我們的老師。我們能吃好穿好,不用忍受比常人更大的痛苦,不用很小就離開(kāi)親人,獨(dú)自流浪。
在這樣幸福的童年中,我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí),整能對(duì)得起我們的父母、祖國(guó)呢?
名著《童年》讀后感7
我們的童年是開(kāi)心的、快樂(lè)的、色彩斑斕的,而高爾基的童年卻在我的腦海中留下了不可磨滅的記憶。
讀了《童年》這本書(shū),使我了解到了高爾基的童年是十分悲慘的。他很小的時(shí)候父親就死了,母親帶他來(lái)到了薩拉多夫城的外祖父家。外祖父家里充滿了仇恨,彼此之間總是戒備、提防、攻擊,連孩子也不例外。因?yàn)榫司说木壒剩麄円患液艹雒?jīng)常吵架、打鬧,弄得家里所有人都膽戰(zhàn)心驚。高爾基生活在這樣混亂的`家庭里,你說(shuō)他能幸福嗎?
跟他相比,我們就是生活在天堂里。我們的家庭幸福美滿,人與人之間是那么的友好,互敬互愛(ài)。在家里,我們更像小皇帝一樣,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,想吃什么,玩什么,爸爸媽媽都會(huì)盡一切能力來(lái)滿足我們,而我們?nèi)匀荒敲簇澩妫缓煤脤W(xué)習(xí),真是感到無(wú)比的羞愧。面對(duì)老師的教誨,我們也是左耳進(jìn)右耳出,甚至還會(huì)抱怨老師,想想真是不應(yīng)該。我們要珍惜所擁有的一切,好好學(xué)習(xí),不要生在福中不知福。高爾基在那種惡劣的環(huán)境中,都能成為舉世聞名的作家。而我們的條件那么優(yōu)越,在遇到困難的時(shí)候,我們要有必勝的信心,勇敢的堅(jiān)持下去,一定會(huì)有一番成就。
名著《童年》讀后感8
書(shū),是一把開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙。就在幾天前,我讀完了高爾基的三部曲之一的《童年》。這本書(shū)寫(xiě)的是,主人公阿廖沙的童年的生活經(jīng)歷及其心路歷程,深刻而生動(dòng)地描繪了俄羅斯19世紀(jì)未期社會(huì)政治生活的.歷史畫(huà)卷,之中也穿插了很多關(guān)于孩子天真淘氣的事情,如主人公不知生命危險(xiǎn)也要在原地看火。
作品中主人公阿廖沙的原型,就是高爾基本人,這一形象既是作者早年生活的寫(xiě)照,也是俄國(guó)人民,特別是處于社會(huì)下層的勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)磨煉后走向新生活的典型寫(xiě)照。小時(shí)候,我也有這樣淘氣的童年記憶。一天,天下著濛濛細(xì)雨,我的心十分開(kāi)心,因?yàn)槲覀冇挚梢匀サ轿覀兊膶?zhuān)用“泥巴場(chǎng)”玩。放學(xué)后,我和伙伴們不約而同地來(lái)到了“泥巴場(chǎng)”。我們手心手背分好隊(duì),我一看對(duì)方的隊(duì)員委曲地說(shuō):“力氣最大的大胖,最機(jī)靈的二虎都在你們那邊,我們這里只是‘老弱病殘’。”“誰(shuí)說(shuō)我們是‘老弱病殘’,快開(kāi)始!”我隊(duì)的隊(duì)員不服氣地說(shuō)。
好,開(kāi)始。二虎最機(jī)靈,第一個(gè)拿起泥巴往我隊(duì)一名收集泥巴的隊(duì)員扔過(guò)來(lái)。我隊(duì)掩護(hù)人員也拿起泥球和二虎火拼了起來(lái)。頓時(shí)泥水四濺,鋪天蓋地地向我們飛來(lái),衣服上全是泥水。突然,我跳了起來(lái),對(duì)手把注意力全放在了我身上,我隊(duì)人員也不甘示弱,全部過(guò)來(lái)支援我。結(jié)果,對(duì)方人員全部被命中,被打得落花流水。我走在回家的路上,全身都是泥巴,我也不怕被媽媽罵,因?yàn)槲揖拖褚粋(gè)凱旋的將軍。
名著《童年》讀后感9
假期里,我再次讀了蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,被書(shū)中內(nèi)容深深吸引,對(duì)主人公童年經(jīng)歷深感同情,對(duì)這部經(jīng)典著作有了進(jìn)一步的理解,對(duì)童年、對(duì)人生有了新的感悟。
主人公阿列克謝的父親得了重病死了,小弟弟出生不久也死了,媽媽也改嫁了,他只能生活在他外祖父家,弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架是這個(gè)小市民家庭司空見(jiàn)慣的事,只有外祖母真正關(guān)心和愛(ài)護(hù)他,成為他唯一的保護(hù)人。她的真誠(chéng)、善良、寬容的好品德,以及她優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠和童話故事,使他從痛苦、悲慘和絕望有了快樂(lè)和光明的希望。對(duì)他來(lái)說(shuō),童年沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦,沒(méi)有悠閑,只有勞累,沒(méi)有開(kāi)心,只有傷心,沒(méi)有自由,只有壓制,但他在痛苦中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),克服了困難,勇敢地走向人生。
這本書(shū)使我深深感到:童年是一本書(shū),它書(shū)寫(xiě)著我們童年中發(fā)生的故事,有快樂(lè)的,也有傷心的,還有煩惱的;童年是一幅畫(huà),它描繪著我們童年的五彩繽紛和絢麗多彩,有幸福的'紅色,有痛苦的黑色,有憤怒的黃色,有憂傷的灰色;童年是一杯多姿多味的飲品,它飽含著我們童年各種滋味,有時(shí)它是一杯甜甜的果汁,有時(shí)它是一杯苦苦的咖啡,有是它是一杯淡淡的白開(kāi)水,有時(shí)它是一杯濃濃的奶茶。我們應(yīng)該好好的珍惜、細(xì)細(xì)的品味、慢慢得感受童年,就像阿列克謝一樣,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,獨(dú)立的面對(duì)生活,勇敢的走向未來(lái)。
名著《童年》讀后感10
我在假期里有幸讀了《童年》這本書(shū)。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。 本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁。乖戾。貪財(cái)。自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛(ài)他。這本書(shū)獎(jiǎng)的就是阿廖沙在這個(gè)環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時(shí),雖讓他在黑暗的生活中度過(guò)了自己的童年,但是他并沒(méi)有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒,反而他鍛煉成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)。勇敢。正直和自信的.人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開(kāi)的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在平時(shí)的生活中,我們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退。就拿做題來(lái)說(shuō)吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說(shuō)不會(huì),而沒(méi)有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時(shí),我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢?他遇到困難是怎樣克服的我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢?
《童年》這本書(shū)主要揭露和批判了當(dāng)時(shí)俄國(guó)幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說(shuō)的是:〝黑暗終究會(huì)過(guò)去,我們向著光明而奮斗吧!〞
名著《童年》讀后感11
大家都應(yīng)該熟悉《童年》這本書(shū)吧。它是俄羅斯作家高爾基所寫(xiě),采用第一人稱(chēng)敘述方式,主角是名叫阿遼什卡的小孩。全書(shū)生動(dòng)地描述了阿遼什卡從三歲到11歲這段艱苦的童年生活,從他的母親投奔外公家開(kāi)始,一直到外公叫他去人間為止,真實(shí)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代的生活情景。故事中有很多個(gè)性鮮明的人物形象,例如快樂(lè)活潑的小次岡,熱心積極的好事情。還有勇敢正直的阿遼什卡,善良樂(lè)觀的外婆,自私殘暴的外公,以及貪婪的'舅舅們。
阿麗婭的父親是一位正直善良的人,她最親近的家人是外婆。在阿麗婭的童年里,她經(jīng)歷了被外公無(wú)情地虐待的痛苦,每當(dāng)回憶起這段往事,眼淚便不由自主地流淌下來(lái)。因?yàn)榧揖池毨ВⅪ悑I只能靠撿拾破爛物來(lái)掙取一點(diǎn)零花錢(qián)。這段經(jīng)歷告訴了我們要珍惜金錢(qián),不要浪費(fèi)它。
本文敘述了阿遼什卡從小心地善良,是非分明,敢愛(ài)敢恨,他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活,將他的鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)剛強(qiáng),有力想有作為的人。他不畏艱難阻險(xiǎn),即使在窮途末中也要笑著去面對(duì)困難的精神品質(zhì),深深的激勵(lì)著我,讓我學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生、笑對(duì)困難。
給我印象最深的是阿遼什卡的外婆,因?yàn)樗拇刃能洠斆髂芨桑瑹釔?ài)生活,對(duì)事情都很忍讓。她如一盞燈照亮了阿遼什卡,那獨(dú)自、孤涼的心。
名著《童年》讀后感12
有些人在痛苦之中消沉,而有些人卻在痛苦中頑強(qiáng)的成長(zhǎng),《童年》中的主人公阿廖沙就是在痛苦中成長(zhǎng)的。
?童年》是高爾基創(chuàng)作的,高爾基自傳體三部曲中的第一部。描寫(xiě)主人公阿廖沙失去父親后,就跟著母親和外婆一起來(lái)到了外公家。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭。阿謬沙的外公是一個(gè)已經(jīng)接近破產(chǎn)的小染坊主,他的性情十分暴躁、乖戾、貪婪、自私。阿廖沙的舅舅一個(gè)比一個(gè)自私,經(jīng)常為了分家的事情不顧同胞兄弟、血脈親情互相摳打、殘殺。但是,阿廖沙還是有善良的勇氣,樂(lè)觀向上的面對(duì)生活。在他的母親去世后勇敢地走向了社會(huì)。
阿廖沙悲慘的童年,使我不禁想起了現(xiàn)在的幸福生活。媽媽幾乎每天都給我買(mǎi)新的衣服,不管我的衣柜塞的滿滿的',可媽媽還要給我買(mǎi)……但是,我卻還不滿足,記得有一次,老師讓我們買(mǎi)幾本書(shū),可媽媽把《魯濱遜漂流記》買(mǎi)成了《魯濱孫漂流》,我見(jiàn)了,一把眼淚,一把鼻涕,趴在地上直哭,一邊哭一邊說(shuō):“你給我重買(mǎi)嘛。”,“只是名不同,內(nèi)容一樣的。”媽媽說(shuō)。“不行的,參加奧語(yǔ)的學(xué)生一定要買(mǎi)一樣的。”我不依不饒。媽媽見(jiàn)狀,只得帶我去買(mǎi)書(shū),不但買(mǎi)了正確的,還買(mǎi)了另外的書(shū)。
看了《童年》,我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該珍惜美好的生活,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。
名著《童年》讀后感13
當(dāng)我看到《童年》這個(gè)題目的時(shí)候,我在想:童年?我想高爾基的童年是幸福快樂(lè)的,因?yàn)槲覀兊耐暌彩侨绱耍〉珓t是相反……
高爾基的童年生活竟然是痛苦的!他生活在一個(gè)殘暴與仇恨的家庭里,他那小小的心靈多次受到創(chuàng)傷。這時(shí),有他的外祖母保護(hù)了他,給予高爾基溫暖,使他的.創(chuàng)傷漸漸地給彌補(bǔ)了。
在高爾基幼小的時(shí)候,他的父親已經(jīng)不在人世間了,他與他的母親、外祖母一起居住在外祖父那兒。外祖父性格暴躁、行為狠毒,為了小小的事情,就打阿廖沙,只要不順?biāo)猓瓦B外祖母也打。一幅幅殘忍的畫(huà)面在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái),太可怕了!但他小小的心靈創(chuàng)傷也會(huì)被外祖母治愈好,這樣會(huì)使我的感受突然變得很奇妙。
回想起來(lái),哼!我們整天在家中受親人百般愛(ài)護(hù),在教室受同學(xué)們的幫助,老師的教育,生活多么美好啊!相對(duì)來(lái)說(shuō),高爾基的生活是這樣的痛苦!
高爾基在這樣的生活環(huán)境當(dāng)中,仍然能夠堅(jiān)持下去。而我們呢?雖然我們比高爾基的生活富裕,比他的生活條件好很多,但是,別人可以靠自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái),而我們卻一文不值!高爾基現(xiàn)在已經(jīng)是大名鼎鼎的作家了,而我們又是什么呢?
有人說(shuō),如果我在高爾基那樣的環(huán)境下生活,我也一樣能夠通過(guò)自己的意志堅(jiān)持、奮發(fā)圖強(qiáng),成為作家。這些人根本沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),只是憑口而說(shuō),這樣又怎能體會(huì)到高爾基當(dāng)時(shí)的那種痛苦與艱辛呢?
童年,是每個(gè)人都有的,但不是每個(gè)人的童年都那么艱辛痛苦,都是那么幸福快樂(lè)……
名著《童年》讀后感14
今天,我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》,這本書(shū)寫(xiě)的很好,讓我收獲很大,下面就讓我和大家一起共同分享吧!
高爾基,年幼時(shí)常聽(tīng)大人們提起,卻不知道他是誰(shuí),欲知他的身世,可大人們總是說(shuō)你還小,不懂的。讀《童年》的時(shí)侯才了解到他,他的身世如此悲慘,但也獲得了許多名號(hào)、榮譽(yù)。并且他還為后世留下了寶貴的精神財(cái)富,而《童年》也正是他寫(xiě)的一本自傳體小說(shuō)。
這本書(shū)講述了高爾基悲慘的童年故事,里面夾著一些苦澀和做人的道理。看完后我不禁想到了自己的童年。每個(gè)人都有童年,我們的童年都充滿了快樂(lè),然而高爾基的童年卻如此殘酷,他卻成為了如此了不得的人,我感到很是敬佩。高爾基早年喪父,一直跟著媽媽和年邁的`奶奶過(guò)著貧困的生活。然而他并沒(méi)有抱怨過(guò),而是努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后想要孝敬媽媽?zhuān)@點(diǎn)我也是很佩服的。
看了這本書(shū),我很慶幸自己生在了這個(gè)充滿愛(ài)的國(guó)家,這里沒(méi)有傷人的鞭子,沒(méi)有層出不窮的暴行,這里的人們善良、團(tuán)結(jié)、充滿愛(ài)心。走進(jìn)書(shū)香四溢的校園,成為一名莘莘學(xué)子,開(kāi)心幸福的過(guò)著每一天,校園里老師們熱心傳授給我們知識(shí),我們?nèi)缤活w顆小樹(shù)苗在滋潤(rùn)中漸漸長(zhǎng)大。讓我們珍惜現(xiàn)在吧,珍惜每一秒,長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)。讓書(shū)中親人朋友間勾心斗角的事永遠(yuǎn)不要變成現(xiàn)實(shí),讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)充滿愛(ài)與和平吧!
名著《童年》讀后感15
今年寒假,我讀了小說(shuō)《童年》這本書(shū)。小說(shuō)《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)為“自傳體三步曲”。
我的桌上靜靜的躺著一本書(shū),它不是很厚。可空蕩蕩的桌面上,那本書(shū)的闖入顯得唐突極了。細(xì)細(xì)碎碎的幾縷陽(yáng)光灑在書(shū)上,封面上的兩個(gè)金色的粗體大字被照得閃閃發(fā)光——童年。若揉揉眼,眼光再往下移那么個(gè)幾厘米,也許會(huì)有一行字——蘇聯(lián),高爾基。于是我知道了,小說(shuō)《童年》是高爾基寫(xiě)的。
高爾基這個(gè)人,我不敢不尊敬。高爾基他的作品,我不敢不稱(chēng)贊。我曾看到過(guò)一段話“俄羅斯藝術(shù)大師的作品,一直是我的教科書(shū)。藝術(shù)大師們都有大堆大堆的胡子。列夫·托爾斯泰是世界級(jí)的老祖父。他生著一大堆胡子。而高爾基也有胡子,大堆大堆的。”
高爾基的作品是我的童年的伙伴。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)在之后的中學(xué)生活里將會(huì)學(xué)到他的《海燕》,里面有這么一段“在蒼茫的'大海上,狂風(fēng)聚集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,高傲地飛翔。”
高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長(zhǎng)道路是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí),如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。
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