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統(tǒng)計實習(xí)報告（通用17篇）
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的統(tǒng)計實習(xí)報告，歡迎大家分享。
統(tǒng)計實習(xí)報告 1
隨著社會的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的會計與統(tǒng)計核算專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在會計與統(tǒng)計核算專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。
剛進入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心，在大學(xué)學(xué)習(xí)會計與統(tǒng)計核算專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后，我慢慢調(diào)整觀念，正確認(rèn)識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為會計與統(tǒng)計核算專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書本上學(xué)到的會計與統(tǒng)計核算專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計與統(tǒng)計核算專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。
一、實習(xí)目的及任務(wù)。
經(jīng)過了大學(xué)四年會計與統(tǒng)計核算專業(yè)的理論進修，使我們會計與統(tǒng)計核算專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求：
1、實習(xí)目的。
（1）為了將自己所學(xué)會計與統(tǒng)計核算專業(yè)知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。通過會計與統(tǒng)計核算的專業(yè)實習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力
（2）通過會計與統(tǒng)計核算專業(yè)崗位實習(xí)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強自身對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)；
（3）通過實習(xí)，了解會計與統(tǒng)計核算專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。
2、實習(xí)任務(wù)要求。
（1）在會計與統(tǒng)計核算崗位實習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實習(xí)筆記，注重理論與實踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題
（2）在實習(xí)過程，有嚴(yán)格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動完成實習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；
（3）每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實習(xí)日記。
二、實習(xí)單位及崗位簡介。
1、實習(xí)單位簡介。
xx系統(tǒng)工程有限公司成立于xx年，是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于xx科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國各地設(shè)有分支機構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚，是國家xx項目的參與者，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
xx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結(jié)合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
公司人才結(jié)構(gòu)合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達xx多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xx產(chǎn)品，企業(yè)特聘請會計與統(tǒng)計核算專業(yè)專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤會計與統(tǒng)計核算行業(yè)發(fā)展特點，不斷優(yōu)化。
2、實習(xí)崗位簡介（概況）。
（1）參與會計與統(tǒng)計核算崗位的日常工作，參與組織制定單位會計與統(tǒng)計核算崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃（包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設(shè)備申購計劃等），并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。
（2）協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理，貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在會計與統(tǒng)計核算專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù)，定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
（3）在工作過程，跟同事一起通過與客戶的.洽談，現(xiàn)場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力，給客戶量身打造設(shè)計方案。
三、實習(xí)內(nèi)容（過程）。
1、舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。
我很榮幸進入xx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)會計與統(tǒng)計核算專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。
2、適應(yīng)會計與統(tǒng)計核算專業(yè)崗位工作。
為期兩個多月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在會計與統(tǒng)計核算專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細(xì)節(jié)決定成敗。
統(tǒng)計實習(xí)報告 2
實習(xí)過程的基本回顧要畢業(yè)了，2年的時光一晃眼就那么過去了。2年的時間說短不短，說長也不長，但對我來說2年真的改變了很多，在學(xué)校也學(xué)到了很多，不僅是專業(yè)知識還有許多做人的道理。我的學(xué)生生活快要結(jié)束了，新的生活正迎接著我。希望我一切順利。記得剛進三九倉庫工作時，我對倉庫的每個流程都非常陌生.
一..實習(xí)過程的基本回顧
要畢業(yè)了，3年的時光一晃眼就那么過去了。3年的時間說短不短，說長也不長，但對我來說3年真的改變了很多，在學(xué)校也學(xué)到了很多，不僅是專業(yè)知識還有許多做人的道理。我的學(xué)生生活快要結(jié)束了，新的生活正迎接著我。希望我一切順利。
記得剛進三九倉庫工作時，我對倉庫的每個流程都非常陌生，感覺無處下手，幸虧有領(lǐng)導(dǎo)和同事不厭其煩地解答我的一個個疑問。在和領(lǐng)導(dǎo)的.交流過程中，我真正感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望。我的崗位定于倉庫樓層管理員。通過近幾個月來的實際工作，從陌生的工作環(huán)境，到已熟悉樓層崗位的整個流程。盡管每天重復(fù)著同樣的工作，看似枯燥無味，其實需要較強的責(zé)任心和細(xì)心。
雖然不在其崗，但一樣熟悉每個崗位的工作以及責(zé)任：
二.收貨倉管崗位：
(1).實操：
1.由驗收員根據(jù)送貨單查詢質(zhì)檢報告，收貨倉管員在sap系統(tǒng)查詢采購訂單，有質(zhì)檢報告和采購訂單后，指導(dǎo)搬運工擺垛卸貨。
2.根據(jù)廠家送貨單(廠家出庫單)收貨，核對品種、規(guī)格、批號、數(shù)量，按以下簽收單據(jù)情況類別簽收。
3.簽收單據(jù)情況分類：
①雅安三九：按到貨數(shù)量簽收，注明破損情況，并按到貨批量錄入sap系統(tǒng)，包裝破損的轉(zhuǎn)為凍結(jié)狀態(tài)，并申請包裝，包裝到貨后更換解凍(轉(zhuǎn)為非限制狀態(tài))。
②輻照中心：按到貨數(shù)量簽收，注明破損情況，包裝完好的錄入sap系統(tǒng)，包裝破損的集中一起另日分批退回生產(chǎn)廠家。
③總廠、九惠、南開及其他廠家：按實收數(shù)量簽收，注明破損情況，當(dāng)時隨車退回廠家。
4.按品種開具轉(zhuǎn)倉單交樓層倉管員簽字確認(rèn)，轉(zhuǎn)倉單上注明規(guī)格、批號、數(shù)量、廠家等信息。
5.做好因包裝破損寄存在倉庫的未進系統(tǒng)數(shù)目賬，以便月底與廠家對賬。
(2)sap系統(tǒng)操作：
1.在sap系統(tǒng)內(nèi)查詢采購訂單，根據(jù)采購訂單進行收貨操作(移動類型“101”)。
2..遇到超訂單或無采購訂單時發(fā)郵件給領(lǐng)導(dǎo)或計劃組聯(lián)系。
3.系統(tǒng)錄入保存前，請確保品名、規(guī)格、批號和數(shù)量是否準(zhǔn)確，系統(tǒng)錄入完后，查詢檢查當(dāng)次錄入情況(查詢物料憑證)，如有差錯，及時上報解決。
三.樓層倉管崗位：
(1)實操：
1.根據(jù)收貨員開具的轉(zhuǎn)倉單清點實物，并簽字確認(rèn)。
2.將零散批號集中到整批一起存放，便于管理、美觀。
3.實物轉(zhuǎn)貨，按要求轉(zhuǎn)到相應(yīng)樓層和庫位，并做好貨位卡登記。
4.按揀配復(fù)核單或樣品申請表揀配實物，認(rèn)真核對品名、規(guī)格、批號、數(shù)量等項目。如有注明新舊包裝或生產(chǎn)廠家的，須按要求揀配。
5.不定期地進行巡庫。了解庫存情況，以便對貨物存放的規(guī)劃。
統(tǒng)計實習(xí)報告 3
一、實習(xí)目的
實習(xí)是統(tǒng)計學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是對學(xué)生進行實際統(tǒng)計工作能力初步訓(xùn)練的基本形式，是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié)，是全面檢驗和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。
實習(xí)的目的是使學(xué)生鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能，建立統(tǒng)計意識和思想，運用收集數(shù)據(jù)的方法，并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法進行分析和推斷，獲得相關(guān)經(jīng)驗，進一步理解統(tǒng)計的特點與規(guī)律，培養(yǎng)與提高學(xué)生獨立從事統(tǒng)計工作的能力，并使學(xué)生接受深刻的專業(yè)思想教育。
二、認(rèn)識實習(xí)的具體內(nèi)容
第一天到市統(tǒng)計局報到時，一進門，就看到書柜上排列著獎?wù)拢冗M單位、統(tǒng)計學(xué)會先進單位等等，都是國家統(tǒng)計局給予XX市統(tǒng)計服務(wù)處的表彰，也是對他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里認(rèn)識實習(xí)而感到驕傲。
梁處長和所內(nèi)同事對我們的到來也表示了歡迎。梁處長對我們今后幾天實習(xí)的具體工作做了安排，具體包括《統(tǒng)計》雜志的出版，統(tǒng)計論文出版的校對及統(tǒng)計學(xué)會的一些工作。在次，我也就這幾個工作做匯報。
首先，是關(guān)于論文集的校對工作，也是此次實習(xí)中的重點工作，由于這本論文集的重要性，更要求我們校對工作的嚴(yán)格，在次之前，服務(wù)處的同事已經(jīng)對該論文集校對過三遍，但為了確保論文集的正確無誤，我們又進行了第四次校對工作。我也不得不為服務(wù)處里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學(xué)習(xí)了校對工作的基本常識，要求我們對哪怕是一個標(biāo)點符號的錯誤也不能放過。在校對過程中，印象較深的是關(guān)于統(tǒng)計報表的校對，統(tǒng)計報表就嚴(yán)格的編制規(guī)則，如規(guī)定表號采用一位英文字母或羅馬字母和三位數(shù)碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統(tǒng)計報表制度的排列順序，三位數(shù)碼分為兩段，第一位數(shù)碼為第一段表示統(tǒng)計報表的報告期別，或報表的性質(zhì)，即是年報還是定報，是綜合表還是基層表；是經(jīng)常性調(diào)查還是一次性調(diào)查或是普查、試行表。第二、三位數(shù)碼為第二段表示統(tǒng)計報表的順序。還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計報表的性質(zhì)代碼：
1、基層年報；
2、基層定報；
3、綜合年報；
4、綜合定報；
5、一次性調(diào)查；
6、普查。從中不僅學(xué)習(xí)了如何查找錯誤遺漏還懂得了如何制表。
其次，是關(guān)于服務(wù)處網(wǎng)站的建設(shè)，也是本次實習(xí)過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學(xué)會網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識，并單獨處理網(wǎng)站的文章錄入，信息搜集等任務(wù)。
再次，在實習(xí)期間，利用服務(wù)處書籍多的優(yōu)點，閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計方面的書，如《中國統(tǒng)計》、《服務(wù)業(yè)統(tǒng)計》以及諸多統(tǒng)計專業(yè)論文，充實了自己的理論知識，受益匪淺，還了解統(tǒng)計學(xué)會工作的大致流程。
三、認(rèn)識實習(xí)的收獲與感想
在此之先，我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的努力和幫助。
通過實習(xí)，我在統(tǒng)計學(xué)方面獲得了一些實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己兩年學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間，我了解并參與了統(tǒng)計論文集的校對工作。在此期間，我進一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計學(xué)的理論知識體系，對統(tǒng)計有了更深的理解，將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較好的評價。
本次認(rèn)識實習(xí)是我中專生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一般。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉；其次，本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對統(tǒng)計也有了進一步的'掌握。
在實習(xí)過程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。在20天的實習(xí)時間里，我基本上掌握了統(tǒng)計工作的一些具體操作細(xì)節(jié)，知道統(tǒng)計工作是一項具有創(chuàng)造性的活動，要出一流成果，就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。在實踐的校對工作中，知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。
認(rèn)識實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教，每天按時報到，嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計專業(yè)知識，閱讀了大量統(tǒng)計方面的各種雜志，論文集，書籍等，進一步掌握了統(tǒng)計技能，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫的實習(xí)過程中，我也深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力，讓自己掌握好更多的專業(yè)知識，更好的運用統(tǒng)計這門科學(xué)。
最后，我想借此機會，再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事以及在實習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝！
統(tǒng)計實習(xí)報告 4
為期一個月的實習(xí)結(jié)束了，在這短暫的日子里，我作為統(tǒng)計局的實習(xí)生，真正體會到了跨專業(yè)從事統(tǒng)計以及進行農(nóng)村問題調(diào)查這些新鮮事物時學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的重要性，學(xué)到了很多有關(guān)統(tǒng)計工作的知識和工作中涉及部門，相關(guān)人員利益問題的解決的技巧，既鍛煉了自己的能力又增加了一定的社會工作經(jīng)驗，可謂是收獲不小。
到統(tǒng)計局的第一天。統(tǒng)計局的領(lǐng)導(dǎo)為我們精心安排了一天的實習(xí)培訓(xùn)。初步介紹了統(tǒng)計工作的有關(guān)情況，包括向我們傳達了關(guān)于建立統(tǒng)計報表關(guān)系和開展統(tǒng)計報表網(wǎng)上直報工作的通知。為了讓我們增強統(tǒng)計工作的法律意識，領(lǐng)導(dǎo)們還特別向我們介紹了統(tǒng)計法，讓我們了解到優(yōu)化我國統(tǒng)計法律運行其最主要的目的就是要提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量，發(fā)揮統(tǒng)計的信息、咨詢和監(jiān)督的職能等內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱耸刮覀兡軐W(xué)到更多的知識，也會經(jīng)常鼓勵我們到農(nóng)調(diào)隊部們?nèi)兔μ幚硪恍┤粘Ｊ聞?wù)。
通過這次的深入實際工作，我了解到各地的綜合統(tǒng)計信息大都是由統(tǒng)計局調(diào)查搜集加工整理的，這些信息所反映的經(jīng)濟含義以及潛在的政治含義，與統(tǒng)計部門沒有直接的利害關(guān)系，統(tǒng)計部門做到客觀真實即可。但是，在現(xiàn)行行政管理體制下，特別是層層考核的機制下，統(tǒng)計部門的行政上級 同級政府或上級政府有關(guān)經(jīng)濟主管部門卻與統(tǒng)計信息存在著一定經(jīng)濟或政治上的利害關(guān)系。統(tǒng)計部門上報的.數(shù)據(jù)關(guān)乎著該地區(qū)、部門的榮辱得失和領(lǐng)導(dǎo)人的政治命運。由于這一特點決定了在統(tǒng)計活動中客觀上存在著干擾統(tǒng)計數(shù)據(jù)的潛在動因。這就造成了某些地區(qū)、部門的領(lǐng)導(dǎo)是既要聽真數(shù)據(jù)又要統(tǒng)計部門報合其心意的假數(shù)據(jù)，社會上所謂 數(shù)據(jù)出官，官出數(shù)據(jù) 即此現(xiàn)象的寫照。體現(xiàn)了上位利益關(guān)聯(lián)性。
再次，統(tǒng)計調(diào)查對象面廣量大，變動頻繁，且所從事的社會經(jīng)濟活動越來越具有混合性的特點。統(tǒng)計調(diào)查對象的這個特點使得統(tǒng)計工作的難度加大，影響了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、全面性。眾多的調(diào)查對象，使得統(tǒng)計人員與統(tǒng)計力量的矛盾凸現(xiàn)，對調(diào)查總體難以統(tǒng)全。統(tǒng)計調(diào)查對象的頻繁增減，使得對統(tǒng)計調(diào)查對象的總體數(shù)量及其構(gòu)成的把握成為難題。調(diào)查對象活動性質(zhì)的復(fù)雜多元、經(jīng)濟成分的混合，使統(tǒng)計劃分、界定以及統(tǒng)全、統(tǒng)準(zhǔn)成為關(guān)鍵的問題。如對就業(yè)情況的統(tǒng)計原來是很單一的，現(xiàn)在不僅有在各種類型單位的就業(yè)，還有彈性就業(yè)、靈活就業(yè)等。
在工作的實踐和與單位人員的交流中，我認(rèn)為統(tǒng)計法在現(xiàn)實中的運行也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下五個方面：
(1) 統(tǒng)計法制意識淡薄，統(tǒng)計作假比較嚴(yán)重
一是一些地方領(lǐng)導(dǎo)干部隨意修改統(tǒng)計數(shù)據(jù)，直接違反統(tǒng)計法。二是有些統(tǒng)計人員職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平不高，不能堅持實事求是的統(tǒng)計原則，對領(lǐng)導(dǎo)的干預(yù)不敢抵制，對假數(shù)據(jù)不敢依法更正，有的甚至還參與弄虛作假為其上級違反統(tǒng)計法出謀劃策。三是調(diào)查對象為了自身利益在統(tǒng)計上弄虛作假，且由原來的以遲報、虛報為重點，轉(zhuǎn)變?yōu)橐跃軋蟆⒉m報為重點;對利潤等經(jīng)濟效益指標(biāo)的瞞報已成為普遍的現(xiàn)象。四是統(tǒng)計執(zhí)法力度不夠,不能有效杜絕統(tǒng)計違法現(xiàn)象。
(2) 統(tǒng)計違法方式更為圓滑，違法理由更加堂皇
(3) 現(xiàn)行統(tǒng)計體制抗干擾能力差，統(tǒng)計部門綜合協(xié)調(diào)能力弱
現(xiàn)行統(tǒng)計體制，難以保證統(tǒng)計工作的獨立性。統(tǒng)計部門是地方政府的組成部門或直屬單位，部門領(lǐng)導(dǎo)由當(dāng)?shù)厝蚊?很多統(tǒng)計違法行為的發(fā)生都根源于這個體制。與此同時，政府統(tǒng)計部門由于在行政體系中與政府其他部門平級，對政府其他部門的統(tǒng)計力量、統(tǒng)計信息資源缺乏應(yīng)有的協(xié)調(diào)機制和工作力度，綜合協(xié)調(diào)能力顯得不薄弱。
(4) 統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)跟不上形勢，基層統(tǒng)計任務(wù)負(fù)擔(dān)較重
當(dāng)前統(tǒng)計基礎(chǔ)雖得到一定程度的加強，但與統(tǒng)計改革和發(fā)展的形勢要求相比，仍然是不適應(yīng)需要，特別是統(tǒng)計人員變動頻繁，統(tǒng)計渠道時有中斷，統(tǒng)計基礎(chǔ)處于不斷的變動狀態(tài)。再加上統(tǒng)計供需矛盾的影響，各方統(tǒng)計調(diào)查任務(wù)不斷下達，使基層的統(tǒng)計負(fù)擔(dān)日益增加，基層統(tǒng)計人員疲于應(yīng)付。
(5) 統(tǒng)計法和統(tǒng)計制度尚不完善，影響統(tǒng)計法的實施效果
一是統(tǒng)計法對權(quán)利、義務(wù)以及法律責(zé)任的規(guī)定還不能適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，亟需進行修改。特別是對領(lǐng)導(dǎo)人的法律責(zé)任規(guī)定得不具體，調(diào)查對象權(quán)利義務(wù)還不公平，對有些統(tǒng)計現(xiàn)象如統(tǒng)計評估等還缺乏詳盡的規(guī)范，有些法律用語還不統(tǒng)不明確等。二是統(tǒng)計制度還不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，滯后于領(lǐng)導(dǎo)的需求，有的還缺乏可操作性，與實際情況脫節(jié)等。三是對統(tǒng)計調(diào)查程序的規(guī)定還不完善，統(tǒng)計調(diào)查制度的實施行為還普遍存在沒有具體告知調(diào)查對象的問題，忽視了對調(diào)查對象的知情權(quán)和正當(dāng)拒絕權(quán)的尊重，既不利于控制統(tǒng)計行政調(diào)查權(quán)，也不利于在行政處罰中避免行政爭議。
而農(nóng)村社會經(jīng)濟調(diào)查(簡稱農(nóng)調(diào))隊是運用抽樣調(diào)查、典型調(diào)查、重點調(diào)查和其他一次性調(diào)查等方法，搜集、整理和分析研究農(nóng)村社會經(jīng)濟情況的非全面調(diào)查統(tǒng)計機構(gòu)。農(nóng)村抽樣調(diào)查內(nèi)容包括農(nóng)村住戶(家計)調(diào)查、農(nóng)產(chǎn)量調(diào)查和農(nóng)村經(jīng)濟基本情況調(diào)查等。
統(tǒng)計實習(xí)報告 5
兩個月的實習(xí)工作悄悄的結(jié)束了，很是不舍，這兩個月;好地完成這份報告，但在撰寫的過程中我明白了該如何;嚴(yán)格要求自己、虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教學(xué)習(xí)，遵守各種;固定資產(chǎn)投資處：;
實習(xí)總結(jié)
兩個月的實習(xí)工作悄悄的結(jié)束了， 很是不舍， 這兩個月的收獲頗多。 首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)和市統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次實習(xí)機會。 讓我 們有機會進入市政府部門了解他們的工作并在此實習(xí)。使我們在實踐 中了解社會、在實踐中鞏固知識，同時我們也學(xué)到了很多課本上學(xué)不 到的知識，既開闊了我們的視野，又增長了我們的見識，為以后走向 社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
在實習(xí)的'第一天， 市局領(lǐng)導(dǎo)就給我們發(fā)了一些法律法規(guī)制度報告方面 的材料： 《建設(shè)領(lǐng)域統(tǒng)計操作指南》 、 《房地產(chǎn)開發(fā)統(tǒng)計報表制度》 、 《固 定資產(chǎn)投資統(tǒng)計報表制度》《國務(wù)院關(guān)于發(fā)布《國家行政機關(guān)公文處 、 理辦法》的通知》《統(tǒng)計法規(guī)手冊》《企業(yè)一套表軟件企業(yè)用戶操作 、 、 手冊》《保障性安居工程統(tǒng)計制度介紹及填報指南》《關(guān)于印發(fā)《鞍 、 、 山市建筑業(yè)企業(yè)統(tǒng)計基礎(chǔ)工作建設(shè)實施辦法》的通知》《專題統(tǒng)計報 、 告——當(dāng)前我市房地產(chǎn)運行情況簡析》 、 《進度統(tǒng)計報告——上半年固 定資產(chǎn)投資平穩(wěn)較快增長》 、 《進度統(tǒng)計報告——一季度全市房地產(chǎn)運 行情況綜述》《進度統(tǒng)計報告——一季度我是固定資產(chǎn)投資實現(xiàn) 、 “開 門紅”， 》 這些材料讓我們對市局的統(tǒng)計工作有了初步的了解。
接下來 我們對這些材料熟悉之后，由我們固定資產(chǎn)投資處的張寶成哥、 李琦 哥、段立新阿姨為我們一一作了講解并在電腦上實際演示了一下，使 我們明白了該如何實際操作、如何報表，掌握了操作要領(lǐng)，為我們以 后走上工作崗位做了一定的鋪墊。接下來是指導(dǎo)我撰寫《進度統(tǒng)計報 告——一至八月全市房地產(chǎn)運行情況綜述》 ，雖然我還不能夠獨立很好地完成這份報告， 但在撰寫的過程中我明白了該如何撰寫這一類報 告，我不再像以前那樣對著這一頁頁的數(shù)據(jù)不知該如何下筆了， 這些 數(shù)據(jù)在我面前已經(jīng)不再是一些簡單的數(shù)字了， 而是反映一系列的實際 問題，這些數(shù)據(jù)才是實際最有力的證據(jù)。
接下來張寶成哥教我 word 如何排版，word、excel 如何制表，文件如何裝訂等等。這些看似很 簡單的東西，但是也包含了很多知識，尤其是在以后的學(xué)習(xí)和工作生 活中會有很多作用，對我的幫助也很大。再接下來是統(tǒng)計局和發(fā)改委 聯(lián)合召開的“ 《投資建設(shè)成就》約稿”會議，王敬全處長讓我電話通 知各部門來參會。看似很簡單的打電話，但實際打起來就沒那么容易 了。打第一個電話時，一想到是給各局領(lǐng)導(dǎo)打，我就臉通紅，心咚咚 的跳，大腦一片空白，緊張的不會說話。張寶成哥給我演示了一下該 如何打，我還是有點緊張，不過幾個電話下來。我就可以輕松面對， 應(yīng)對自如了。
會議結(jié)束之后給未到會的單位打電話讓他們來領(lǐng)材料， 我就可以很輕松的應(yīng)對了。 同時我還可以很好地為他們講解本次會議 的內(nèi)容以及要求他們做的事項。 接下來就是收稿件、 傳真、 電話催稿， 整理稿件、傳真、照片。這些看似簡單的事情細(xì)致的體現(xiàn)了我們的耐 性， 謹(jǐn)慎性和統(tǒng)籌思想， 我也學(xué)會了該如何分門別類的整理這些稿件， 學(xué)會了如何與他們溝通。有時遇到他們心情不好或是不耐煩的時候， 我也知道自己該如何和他們交流。 在這個實習(xí)期間，我學(xué)會了如何更好地與他人相處、與人溝通，要認(rèn) 真聆聽別人給你提的意見，虛心、耐心地接受，認(rèn)真地改正自己的不 足之處。要認(rèn)真努力的工作，多聽、多看、多想、多做、少說、虛心。
嚴(yán)格要求自己、虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教學(xué)習(xí)，遵守各種規(guī)章制度。 統(tǒng)計這份工作首先要求我要敬業(yè)，積極的態(tài)度全身心地投入工作，全 力以赴，盡職盡責(zé)的去完成。其次要求以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對待工作， 嚴(yán)格要求自己做到一絲不茍。同時還要有責(zé)任心、提高工作效率，將 問題細(xì)化，在短時間內(nèi)決定，對任何事情都要當(dāng)機立斷，設(shè)定具體時 間安排工作。最后也是最重要的是統(tǒng)計工作的保密，大多數(shù)數(shù)據(jù)以及 很多工作都涉及國家的機密，所以保密是十分重要的。 在這實習(xí)期間我學(xué)習(xí)到了很多知識， 受到了很大啟發(fā)，給我?guī)砹诵?的體驗和體會， 為我以后踏入社會墊下了堅實的基礎(chǔ)。在此再一次感 謝院領(lǐng)導(dǎo)和市統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次實習(xí)機會， 也感謝我們固 定資產(chǎn)投資處的各位領(lǐng)導(dǎo)的培育之恩。
統(tǒng)計實習(xí)報告 6
一.實習(xí)目的
培養(yǎng)對氣候與氣象數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、觀測和研究的科學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生對氣候與氣象學(xué)的興趣。
二.實習(xí)概況
20xx年5月7日上午9時，在信陽師范學(xué)院城環(huán)學(xué)院副院長劉明華副教授的帶領(lǐng)下，20xx級地理科學(xué)1班的學(xué)生前往信陽氣象觀測站進行地面氣候要素的綜合觀測，并且近距離觀看了測量儀器，與氣象站的有關(guān)工作人員進行了一對一的交流。
三.實習(xí)內(nèi)容、過程及完成的任務(wù)。
1.信陽氣象觀測站簡介
信陽氣象觀測站位于河南省信陽市浉河區(qū)東北方向(北緯32°08"，東經(jīng)114°08")，海拔高度114.5米，建立于1951年1月，為信陽市兩個國家基本氣象站之一，擔(dān)負(fù)著區(qū)域和國家氣象信息交換任務(wù)，是我國天氣氣候網(wǎng)中的主體組成部分。 2.地面觀測場實習(xí)
在地面觀測場進行觀測，實時觀測并發(fā)布即時氣象信息，提供進行天氣預(yù)報必須的氣象要素數(shù)據(jù)。氣象觀測站的主要測量項目包括云量測量、溫度測量、濕度測量、蒸發(fā)量測量、降水量測量和風(fēng)向風(fēng)速測量。這里的觀測場設(shè)備齊全，自動化和人工化一同發(fā)展，由各種傳感器將各種收集到的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后送往終端。自動氣象觀測系統(tǒng)是一種能自動地觀測和存儲氣象觀測數(shù)據(jù)的設(shè)備,主要由傳感器、采集器、通訊接口、系統(tǒng)電源等組成,隨著氣象要素值的變化，各傳感器的感應(yīng)元件輸出的電量產(chǎn)生變化，這種變化量被CPU實時控制的數(shù)據(jù)采集器所采集，經(jīng)過線性化和定量化處理，實現(xiàn)工程量到要素量的轉(zhuǎn)換，再對數(shù)據(jù)進行篩選，得出各個氣象要素值。經(jīng)過處理的氣象要素數(shù)據(jù)按規(guī)定的格式編排，經(jīng)資料發(fā)送裝置用有線或無線方式傳回數(shù)據(jù)中心，有的是存貯在臨時的'介質(zhì)上，由工作人電定期回收。氣象站的自動觀測項目包括風(fēng)速和氣溫，數(shù)據(jù)采集頻率較高，每 分鐘采集并存儲一組觀測數(shù)據(jù)。 3.氣象數(shù)據(jù)采集處實習(xí)
氣象觀測站將收集到的地溫、草溫、氣溫、風(fēng)速、風(fēng)向、氣壓、降水量、蒸發(fā)量等氣象要素發(fā)往信陽市氣象臺。幾臺計算機匯聚了信陽市氣象觀測站歷年的氣象數(shù)據(jù)，衛(wèi)星云圖、氣壓線、等溫線等圖的各要素的數(shù)據(jù)、符號都在上面顯示、記錄。一進去我們就看到工作人員正通過氣象站的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng)查看著昨晚到今天的天氣圖，觀察著一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達圖，一圈又一圈的等壓線，五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆填充著“F”的風(fēng)向圖，并合所有的圖和數(shù)據(jù)分析和探討著未來的天氣狀況。我們雖然也有了一定的基礎(chǔ)，但顯然還不夠扎實，所以看這些圖的時候才會依然猶如看天書，我們也將自己學(xué)到的理論知識和工作人員獲得的實踐數(shù)據(jù)進行了融合，進一步提高了我們對于氣象學(xué)的知識的了解。在這里我們最大的收獲是通過實物了解了天氣預(yù)報的制作流程。氣象采集處的有主要幾個工作，分別是各種氣象要素的收集;然后是通過交流和自己收集的數(shù)據(jù)，用專業(yè)的符號繪制各種氣象圖;接下是分析氣象圖，進行判斷;隨后是進行天氣數(shù)據(jù)預(yù)報;最后是天氣會商。
四.實習(xí)體會
感謝學(xué)院為我提供了這么一次寶貴的實習(xí)機會，通過了這次氣象觀測站實習(xí)，我們與氣象工作人員進行了零距離接觸，他們熱情親切，為我們講解了很多專業(yè)的知識，使我們的氣象學(xué)知識在鞏固中得到了提高，熟悉了氣象業(yè)務(wù)的整個工作流程，對天氣要素收集工作的辛苦也深有體會。實習(xí)中，看到工作人員用豐富的專業(yè)知識、靈活而又熟練的操作，使得眾多機器穩(wěn)定的運轉(zhuǎn)，天氣要素有條不絮的收集，為國家建設(shè)和人民生活所必須的天氣預(yù)報而努力工作，感到自己的渺小。 使我懂得了氣象工作需要必需的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性。我們也要在以后的生活和學(xué)習(xí)中，要有更嚴(yán)禁的學(xué)習(xí)態(tài)度和研究精神。
五.重要數(shù)據(jù)一覽
信陽氣象觀測站在1950——20xx年60年觀測年間，重要觀測數(shù)據(jù)如下： 氣象觀測基本要素：溫度、氣壓、濕度 海拔：114.5米 建立：1951年1月
緯度：北緯32°08"，東經(jīng)114°08"
風(fēng)速：最大值—1994年3m/s，最小值—1979年1.5m/s 溫度：最大值—1998年16.3℃，最小值—1954年14.1℃ 降水量：最大值—1955年1650mm，最小值—1967年600mm
統(tǒng)計實習(xí)報告 7
一、統(tǒng)計學(xué)課程介紹：
統(tǒng)計學(xué)是一門實踐性很強的方法論學(xué)科。 1992 年國家技術(shù)監(jiān)督局在 GB/T14745 — 92 《學(xué)科分類與代碼》，把包括原來社會科學(xué)領(lǐng)域和自然科學(xué)領(lǐng)域的各種統(tǒng)計學(xué)歸并為一門統(tǒng)計學(xué)，并將其與數(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等并列上升為一級學(xué)科，統(tǒng)計學(xué)從此以嶄新的面貌出現(xiàn)在我國。
課程作用：21 世紀(jì)是知識經(jīng)濟的時代，也是信息高速發(fā)展和傳遞的時代。統(tǒng)計是獲得信息的手段和源泉且具有反饋信息、提供咨詢、實施監(jiān)督、支持決策的作用。統(tǒng)計學(xué)作為一門收集、整理、和分析數(shù)據(jù)的方法論科學(xué)，目的是探索客觀事物內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性，以達到對客觀事物的科學(xué)認(rèn)識。越是先進的國家，統(tǒng)計理論和統(tǒng)計方法普及率、應(yīng)用率越高。因此，培養(yǎng)統(tǒng)計意識，經(jīng)常關(guān)注統(tǒng)計數(shù)據(jù)，掌握實用的統(tǒng)計知識，在日常經(jīng)濟生活和管理活動中運用統(tǒng)計知識，無論是對于學(xué)習(xí)、研究還是對我們的生活來講都具有重要意義。
課程定位：《統(tǒng)計學(xué)》課程是面向經(jīng)濟管理類各專業(yè)的核心課程。它是經(jīng)濟管理類專業(yè)包括會計學(xué)專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)、旅游管理專業(yè)、市場營銷專業(yè)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)、社會保障等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。在統(tǒng)計學(xué)教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)收集與分析能力、統(tǒng)計預(yù)測能力。培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計思想，提高學(xué)生的統(tǒng)計分析與應(yīng)用能力。
課程目標(biāo)：本課程的基本目標(biāo)是：系統(tǒng)地介紹統(tǒng)計學(xué)的基本思想、基本方法及其在經(jīng)濟管理領(lǐng)域中的應(yīng)用。通過本門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備基本的統(tǒng)計思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)計的興趣，提高學(xué)生掌握基本統(tǒng)計方法和應(yīng)用統(tǒng)計分析方法解決經(jīng)濟管理中實際問題的能力。同時為今后進一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間：
20xx年12月26日——20xx年12月31日
三、實習(xí)目的：
實習(xí)是統(tǒng)計學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是對學(xué)生進行實際統(tǒng)計工作能力初步訓(xùn)練的基本形式，是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié)，是全面檢驗和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。
統(tǒng)計學(xué)是我們這學(xué)期新開的課程，在大家學(xué)習(xí)了一學(xué)期理論知識后，都對統(tǒng)計學(xué)有了初步的認(rèn)識與了解。實習(xí)的目的是使我們鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能，建立統(tǒng)計意識和思想，運用收集數(shù)據(jù)的方法，并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法進行分析和推斷，獲得相關(guān)經(jīng)驗，進一步理解統(tǒng)計的特點與規(guī)律，培養(yǎng)與提高我們的獨立從事統(tǒng)計工作的能力，并使我們接受深刻的專業(yè)思想教育。
四、實習(xí)內(nèi)容：
本次實習(xí)是通過上機試驗的形式，主要通過運用 ExCEL 軟件對數(shù)據(jù)進行處理、分析、解釋，以學(xué)習(xí)過的理論為指導(dǎo)和老師的現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)生通過自己在網(wǎng)上找資料，作為原始數(shù)據(jù)對其進行統(tǒng)計。
實習(xí)的內(nèi)容只要有一下幾個實驗：
（1） 用ExCEL進行數(shù)據(jù)的收集整理和分析。學(xué)會數(shù)字抽樣，分析，產(chǎn)生直方
圖，餅圖，散點圖等對數(shù)字進行分析。
（2） 用ExCEL計算描述統(tǒng)計量。主要是計算一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、
算術(shù)平均數(shù)。使用描述統(tǒng)計工具量對數(shù)據(jù)進行描述。
（3） 用ExCEL進行時間序列分析。計算逐期增長量、累計增長率、平均增長量，測定發(fā)展速度、環(huán)比發(fā)展速度及平均發(fā)展速度。計算長期趨勢與季節(jié)變動。
（4） 用ExCEL 進行指數(shù)分析。包括計算總指數(shù)和平均指數(shù)以及因素分析。
（5） 用ExCEL進行相關(guān)和回歸分析。
五、實習(xí)過程中注意點
通過用對這五個實驗的實習(xí)，我覺得以下幾個方面是值得注意的：
1、 數(shù)據(jù)的搜集
統(tǒng)計數(shù)據(jù)的來源渠道主要有兩個。一個是數(shù)據(jù)的間接來源，另一個是數(shù)據(jù)的直接來源。城我們作為學(xué)生沒有那樣的能力也沒有那個時間來通過自己的調(diào)查來獲得的一手的資料，更主要是因為，我們只是試驗沒有那個必要來親自調(diào)查，因此在數(shù)據(jù)的來源方面主要是間接來源。國家統(tǒng)計局取得和自己從網(wǎng)絡(luò)上取得別人調(diào)查好的數(shù)據(jù)。
2、 數(shù)據(jù)的圖表展示
表格性的數(shù)據(jù)，我們不易從中找出規(guī)律性的東西，不便于我們對其分析。而將表格性的出具同圖表的形式展示出來使數(shù)據(jù)說明更加形象直觀。便于我們從中發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。本次試驗所分析的數(shù)據(jù)是數(shù)值型尋呼機。數(shù)值型數(shù)據(jù)的展示方法很多，對分類數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)的展示方法都適用于數(shù)值型數(shù)據(jù)而數(shù)值型數(shù)據(jù)還有自己的一些圖示方法。我們要根據(jù)數(shù)字的性質(zhì)，選擇與其合適的圖表形式。
3、 ExCEL 數(shù)據(jù)處理技術(shù)
我們學(xué)習(xí)的`教材的一個特點就是更加突出了與計算機的結(jié)合主要是突出了與 ExCEL 的結(jié)合。因此我們在試驗中更主要的是運用 ExCEL 軟件對數(shù)據(jù)處理分析。 ExCEL 數(shù)據(jù)處理技術(shù)貫穿與整個試驗過程的始終。 ExCEL 是我們統(tǒng)計試驗的基礎(chǔ)知識。若不知 ExCEL 的運用則無法進行試驗。因此在試驗中運用最多的還是 ExCEL 技術(shù)。所以我們要充分了解計算機包括ExCEL對統(tǒng)計的重要性。
六、實習(xí)心得與體會
這學(xué)期，我們開設(shè)的統(tǒng)計學(xué)這門課是是理論性與實踐性并重的一門課。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)我們對統(tǒng)計學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域及其類型喝基本概念有了一個基本的了解，掌握了數(shù)據(jù)的收集、展示、分析的技術(shù)。但這都是些書本上的理論知識，是紙上談兵。理論須用來指導(dǎo)實踐，把我們學(xué)習(xí)到的理論知識運用到我們的工作和生活中去，這是我們學(xué)習(xí)的目的也是教育改革的方向。在學(xué)期末，學(xué)校為我們安排了統(tǒng)計學(xué)的實習(xí)。實踐提高我們動手操作的能力和把理論應(yīng)用到實踐中去的思想，也通過試驗加深我們對課本上理論的認(rèn)識和掌握。 在統(tǒng)計學(xué)實習(xí)此期間，我進一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計學(xué)的理論知識體系,對統(tǒng)計有了更深的理解,并且將理論與實踐有機結(jié)合起來，深化了對課本知識的了解。從而鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能，建立統(tǒng)計意識和思想，運用分析處理數(shù)據(jù)的方法，根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法進行分析和推斷，獲得相關(guān)經(jīng)驗，進一步理解統(tǒng)計的特點與規(guī)律，提高獨立從事統(tǒng)計工作的能力，從而接受更深刻的專業(yè)思想教育。
本次實習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足。首先對于數(shù)字統(tǒng)計的粗心，統(tǒng)計，對于人的細(xì)心程度由很高的要求。而我卻在此過程中馬馬虎虎，很多次犯一些低級錯誤，引起不必要的錯誤與麻煩。其次發(fā)現(xiàn)自己對統(tǒng)計的認(rèn)識深刻程 度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以前自以為是的認(rèn)為書本上的知識都了解了，統(tǒng)計實習(xí)一定
沒有問題，但事實是自己太高估自己了。
本次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。 首先，我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中，學(xué)會了利用Excel軟件進行數(shù)據(jù)搜集與整理數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分組，然后再做成各種統(tǒng)計圖和散點圖。我還學(xué)會了用Excel計算描述統(tǒng)計量，用Excel進行實踐序列分析、指數(shù)分析和相關(guān)回歸分析。真正做到了理論應(yīng)用于實際，在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也得到了提升；這也就是本次實習(xí)的目的。 實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。原本以為統(tǒng)計學(xué)實習(xí)是件很簡單的事，就是做幾個excel而已，但是實習(xí)了才發(fā)現(xiàn)，其實我在統(tǒng)計學(xué)學(xué)習(xí)中還有一些問題的。但是遇到問題后，在老師的指導(dǎo)下，解決了問題，最后順利得完成了實習(xí)任務(wù)。我也深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)方面的知識，不斷豐富自我，完善自我，超越自我。
最后，借此機會，由衷地感謝為我此次實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和同學(xué)。
統(tǒng)計實習(xí)報告 8
一、實習(xí)目的
實習(xí)是統(tǒng)計學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是對學(xué)生進行實際統(tǒng)計工作能力初步訓(xùn)練的基本形式，是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié)，是全面檢驗和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。
實習(xí)的目的是使學(xué)生鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能，建立統(tǒng)計意識和思想，運用收集數(shù)據(jù)的方法，并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法進行分析和推斷，獲得相關(guān)經(jīng)驗，進一步理解統(tǒng)計的特點與規(guī)律，培養(yǎng)與提高學(xué)生獨立從事統(tǒng)計工作的能力，并使學(xué)生接受深刻的專業(yè)思想教育。
二、認(rèn)識實習(xí)的具體內(nèi)容
第一天到市統(tǒng)計局報到時，一進門，就看到書柜上排列著獎?wù)拢冗M單位、統(tǒng)計學(xué)會先進單位等等，都是國家統(tǒng)計局給予xx市統(tǒng)計服務(wù)處的表彰，也是對他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里認(rèn)識實習(xí)而感到驕傲。
梁處長和所內(nèi)同事對我們的到來也表示了歡迎。梁處長對我們今后幾天實習(xí)的具體工作做了安排，具體包括《統(tǒng)計》雜志的出版，統(tǒng)計論文出版的校對及統(tǒng)計學(xué)會的一些工作。在次，我也就這幾個工作做匯報。
首先，是關(guān)于論文集的校對工作，也是此次實習(xí)中的重點工作，由于這本論文集的重要性，更要求我們校對工作的嚴(yán)格，在次之前，服務(wù)處的同事已經(jīng)對該論文集校對過三遍，但為了確保論文集的正確無誤，我們又進行了第四次校對工作。我也不得不為服務(wù)處里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學(xué)習(xí)了校對工作的基本常識，要求我們對哪怕是一個標(biāo)點符號的錯誤也不能放過。在校對過程中，印象較深的是關(guān)于統(tǒng)計報表的校對，統(tǒng)計報表就嚴(yán)格的編制規(guī)則，如規(guī)定表號采用一位英文字母或羅馬字母和三位數(shù)碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統(tǒng)計報表制度的排列順序，三位數(shù)碼分為兩段，第一位數(shù)碼為第一段表示統(tǒng)計報表的報告期別，或報表的性質(zhì)，即是年報還是定報，是綜合表還是基層表;是經(jīng)常性調(diào)查還是一次性調(diào)查或是普查、試行表。第二、三位數(shù)碼為第二段表示統(tǒng)計報表的順序。還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計報表的性質(zhì)代碼：
1、基層年報;2、基層定報;3、綜合年報;4、綜合定報;5、一次性調(diào)查;6、普查。從中不僅學(xué)習(xí)了如何查找錯誤遺漏還懂得了如何制表。
其次，是關(guān)于服務(wù)處網(wǎng)站的建設(shè)，也是本次實習(xí)過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學(xué)會網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識，并單獨處理網(wǎng)站的文章錄入，信息搜集等任務(wù)。
再次，在實習(xí)期間，利用服務(wù)處書籍多的優(yōu)點，閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計方面的書，如《中國統(tǒng)計》、《服務(wù)業(yè)統(tǒng)計》以及諸多統(tǒng)計專業(yè)論文，充實了自己的理論知識，受益匪淺，還了解統(tǒng)計學(xué)會工作的大致流程。
三、認(rèn)識實習(xí)的收獲與感想
在此之先，我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的努力和幫助。
通過實習(xí)，我在統(tǒng)計學(xué)方面獲得了一些實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己兩年學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間，我了解并參與了統(tǒng)計論文集的校對工作。在此期間，我進一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計學(xué)的理論知識體系,對統(tǒng)計有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較好的評價。
本次認(rèn)識實習(xí)是我中專生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一般。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次，本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對統(tǒng)計也有了進一步的掌握。
在實習(xí)過程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。在20天的'實習(xí)時間里，我基本上掌握了統(tǒng)計工作的一些具體操作細(xì)節(jié)，知道統(tǒng)計工作是一項具有創(chuàng)造性的活動，要出一流成果，就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。在實踐的校對工作中，知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。
認(rèn)識實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教，每天按時報到，嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計專業(yè)知識，閱讀了大量統(tǒng)計方面的各種雜志，論文集，書籍等，進一步掌握了統(tǒng)計技能，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫的實習(xí)過程中，我也深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力，讓自己掌握好更多的專業(yè)知識，更好的運用統(tǒng)計這門科學(xué)。
最后，我想借此機會，再一次向為我的實 實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事以及在實習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
統(tǒng)計實習(xí)報告 9
一、實習(xí)目的
實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對一個學(xué)生來說是很重要的，從一個學(xué)生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代，再到以后的社會工作階段，而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運用，就是去指導(dǎo)工作，而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐，用實踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去，才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。
二、實習(xí)過程
在三亞東方園中園景觀有限公司的財務(wù)部實習(xí)了一個月，主要負(fù)責(zé)公司各類收入與支出的登記、統(tǒng)計核算和制作統(tǒng)計報表。剛開始到公司的時候，負(fù)責(zé)帶我的陳姐帶我到財務(wù)部門熟悉了一下環(huán)境，認(rèn)識了在接下來的一個月里將要朝夕相處、一起工作的同事，然后了解了公司的規(guī)模，發(fā)展歷程及公司的現(xiàn)狀等等。接下來的任務(wù)是翻看了公司以前的賬目，把賬目上的數(shù)據(jù)練習(xí)著統(tǒng)計核算了幾遍，熟悉統(tǒng)計報表的制作過程，模擬制作了幾份統(tǒng)計報表。這樣練習(xí)了幾天后陳姐開始讓我著手公司最近的賬目，雖然只是些小工作，但我心里既高興又緊張。高興的是終于能把自己所學(xué)的知識運用于實踐、能實際動手解決問題。緊張的是怕在做的過程中出現(xiàn)錯誤，給公司帶來不利的影響。在接下來的幾天里，我每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地完成任務(wù)，數(shù)據(jù)的登記、統(tǒng)計、核算和統(tǒng)計報表的制作等等。完成以后請教同事，反復(fù)的.檢查和修改，直到得到同事們的認(rèn)可為止。雖然有時候工作很累，但是看到同事們贊賞的眼神心里由衷的高興。
一個月的時間在每天忙忙碌碌中無聲的流逝著，實習(xí)很快結(jié)束了。在最后的兩天里陳姐帶我去參觀了公司的其他部門，公司規(guī)模雖說不是很大，但麻雀雖小五臟俱全。各部門應(yīng)有的盡有，還是挺完整的。公司業(yè)務(wù)還是很不錯的，相信在不久的未來它會發(fā)展的更大更有影響力。
三、實習(xí)心得與體會
通過實習(xí)我在統(tǒng)計學(xué)獲得了一些實際工作經(jīng)驗鞏固并檢驗了兩年學(xué)習(xí)知識水平。在此期間我充分利用了在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識應(yīng)用于實踐中，對統(tǒng)計有了更深理解，將理論與實踐有機結(jié)合起來我工作得到了實習(xí)單位充分肯定和較好評價。
本次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義對我以后的學(xué)習(xí)有著重大的作用。首先，我可以將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中理論和實際是不可分在實踐中我知識得到了鞏固，解決問題能力也受到了鍛煉；其次本次實習(xí)開闊了我視野，使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中運作有所了解，也對統(tǒng)計也有了進一步掌握。
在實習(xí)過程中也讓我學(xué)到了很多其他的東西，在一個月的實習(xí)里我基本上掌握了統(tǒng)計工作的一些具體操作細(xì)節(jié)，知道統(tǒng)計工作是一項具有創(chuàng)造性的活動。要出一流成果就必須要有專業(yè)統(tǒng)計人才和認(rèn)真嚴(yán)肅工作態(tài)度，在實踐校對工作中知道一絲不茍真正內(nèi)涵。實習(xí)期間，我嚴(yán)格要求努力工作，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教，每天按時報到，嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計專業(yè)知識，閱讀了大量統(tǒng)計各種雜志、論文、書籍等。進一步掌握了統(tǒng)計技能，從而進一步鞏固所學(xué)到知識為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫實習(xí)過程中我也深深感覺到所學(xué)知識膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始一段時間里，對一些工作感到無從下手茫然不知所措，這讓我感到非常難過。在學(xué)校總以為學(xué)不錯，一旦接觸到實際才知道自己所學(xué)的知識是多么少。因此，在以后學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力掌握好更多專業(yè)知識，更好運用統(tǒng)計這門科學(xué)。
最后，向為我實習(xí)提供幫助的指導(dǎo)老師、服務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、同事以及在實習(xí)過程中幫助我的朋友、同學(xué)致以衷心感謝。
統(tǒng)計實習(xí)報告 10
一、實習(xí)目的
通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的整合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識，使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。此外本次實習(xí)對我完成實習(xí)報告起到很重要的作用。
二、實習(xí)單位及崗位介紹
xxxx醫(yī)療器械公司。本公司集研究，開發(fā)、生產(chǎn)和銷售為一體，主要生產(chǎn)產(chǎn)品有病房護理及洗滌設(shè)備等五十多個規(guī)格與品種。本公司有多年生產(chǎn)醫(yī)用設(shè)備的經(jīng)驗及完善的售后服務(wù)體系，產(chǎn)品遍布全國各醫(yī)療單位。
我在公司財務(wù)部實習(xí)擔(dān)任出納統(tǒng)計員，主要輔助公司財務(wù)人員分析財務(wù)結(jié)構(gòu)，編制會計報告、報表，向管理層提供財務(wù)信息;制定業(yè)務(wù)計劃、財務(wù)預(yù)算、監(jiān)督計劃;核簽、編制會計憑證，整理保管財務(wù)會計檔案;登記保管各種明細(xì)賬、總分類賬;定期對賬，如發(fā)現(xiàn)差異，查明差異原因，處理結(jié)賬時有關(guān)的賬務(wù)的調(diào)整事宜;具體執(zhí)行資金預(yù)算及控制預(yù)算內(nèi)的經(jīng)費支出等等。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程
我實習(xí)時間從20xx年xx月—20xx年xx月，進行了為期九個月的實習(xí)工作。我們會計部門的核算主要分為三個步驟：記賬、復(fù)核與出納。由于我是出納，所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。對于辦理支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應(yīng)在后面加”整”字，到分的則不能加”整”。支票核對后，我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單，并把相應(yīng)聯(lián)帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。
主要實習(xí)了：會計基礎(chǔ)技能(會計書寫，翻頁匯總)等;原始、記賬等憑證的規(guī)范審核、填制、更改、裝訂、歸檔;建賬：新成立企業(yè)建賬或已成立企業(yè)建賬，會計工作交接;建立會計科目體系、核算流程和會計賬簿設(shè)置;實際業(yè)務(wù)處理，月末會計匯總結(jié)帳程序;結(jié)合業(yè)務(wù)處理，了解會計報表的編制辦法和納稅處理;一般納稅人、小規(guī)模企業(yè)的具體帳務(wù)處理和納稅處理;登記會計賬簿;制作財務(wù)會計報表，利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表等。我們會計部門的核算主要分為三個步驟：記賬、復(fù)核與出納。
由于我是出納，所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。對于辦理支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應(yīng)在后面加”整”字，到分的則不能加”整”。支票核對后，我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單，并把相應(yīng)聯(lián)帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。
實習(xí)的一開始首先是對公司的財務(wù)情況以及人員設(shè)置進行了解，以及還了解了公司的財務(wù)規(guī)程以及財務(wù)制度，并熟悉會計憑證的編制;然后慢慢熟悉會計賬簿是如何登記的，并很好的熟練掌握了現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬;之后就到生產(chǎn)單位了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，了解產(chǎn)品生產(chǎn)的主要原材料及輔助材料，了解產(chǎn)品的成本構(gòu)成等;最后就對產(chǎn)品的生產(chǎn)材料核算進行模擬實踐，對產(chǎn)品的成本核算也進行了模擬實踐，并輔助公司的會計人員進行工資核算，編制會計報表和編制生產(chǎn)月報表及銷售量月報表。
作為一名出納統(tǒng)計員我認(rèn)為必須重視對公司財務(wù)的管理，做到“資金預(yù)控”。做出納統(tǒng)計最最重要、也最最關(guān)鍵的是責(zé)任心和細(xì)心，我剛接觸出納統(tǒng)計時就要求日日對帳，做到日清月結(jié)，尤其是我在進行現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)較多時更要細(xì)心，還有銀行帳，因為有往來傳票所以也不能出錯。當(dāng)然還有對現(xiàn)金和各種有價證券，我也要確保其安全和完整無缺。我還得保管公司的印章，并簽發(fā)支票的各種印章。
審查銷售業(yè)務(wù)的有關(guān)憑證，并嚴(yán)格按照銷售合同和銀行結(jié)算制度，及時辦理銷售款項的結(jié)算，催收銷售貨款。并進行對公司的現(xiàn)金結(jié)算，主要是結(jié)算公司與內(nèi)部核算單位和職工之間的款項結(jié)算;公司與外部單位不能辦理轉(zhuǎn)賬手續(xù)和個人之間的款項結(jié)算;低于結(jié)算起點的小額款項結(jié)算等。審核工資單據(jù)，發(fā)放工人工資等等
在實習(xí)過程中我不僅學(xué)會了出納統(tǒng)計的相關(guān)知識，還學(xué)到了會計上的登賬過程：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
還學(xué)懂了收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價款的.收付、往來款項的收付，也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務(wù)往來的辦理，這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理，以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理，都必須經(jīng)過出納人員之手;反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位，通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細(xì)分類賬，對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細(xì)地記錄與核算，以便為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息;監(jiān)督職能。
出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細(xì)地記錄與核算，為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息，還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)，特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督;管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管，對銀行存款和各種票據(jù)進行管理，對企業(yè)資金使用效益進行分析研究，為企業(yè)投資決策提供金融信息，甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預(yù)測分析等也是出納的職責(zé)所在。
雖然出納的職能對企業(yè)十分重要，但我的工作流程也不算復(fù)雜。我的工作主要有:
1.辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。
2.負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。
3.登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬，并及時與銀行對賬。
出納工作細(xì)則包括：工作事項及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付：
1.現(xiàn)金收付的，要當(dāng)面點清金額。
2.現(xiàn)金多付或少付金額，由責(zé)任人負(fù)責(zé)。
3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作，做到賬實相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。
4.一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù)，支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù)，特殊情況需審批。
5.員工外出借款無論金額多少，都須總經(jīng)理簽字，批準(zhǔn)并用借支單借款,若無批準(zhǔn)借款，引起糾紛，由責(zé)任人自負(fù)。
日記賬處理分為：
1.登記日記賬時要先分清賬戶，避免張冠李戴。每日結(jié)出各賬戶存款余額，以便總經(jīng)理及財務(wù)會計了解公司資金運作情況，以調(diào)度資金。
2.保管好各種空白支票，不得隨意亂放。
四、實習(xí)總結(jié)與體會
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在張家港市新榮醫(yī)療器械公司的實習(xí)馬上已經(jīng)滿半年了。在這半年多的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的`知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作，但是，這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計，并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進步的掌握。不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。
會計工作中的每一個步驟都是十分重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到其他的部分，所以會計真的不是簡單的算算記記，這是一項十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒樱ぷ髑跋茸龊脗�人工作計劃，有條不紊地進行。此外，我還結(jié)交了許多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在這次的社會實踐中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野，增長了見識，也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
五、致謝
首先感謝實習(xí)單位及實習(xí)單位的老師給我提供這次實習(xí)機會，在這里我充分理解實踐與理論知識結(jié)合的重要性。我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的財務(wù)管理理論知識對照實際工作中去，在大學(xué)期間我學(xué)到的知識是朦朧的，從親身體驗，通過九個多月的實習(xí)使我身心得到鍛煉，在職場我們要拿出百分之百的精神氣，全身心投入工作，我會在職場道路上一直不斷的努力走下去，創(chuàng)造一個美好的明天，再次感謝實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)老師們對我的栽培。
在此實習(xí)報告撰寫過程中，也要特別感謝我的導(dǎo)師汪淵的指導(dǎo)與督促，同時感謝他的諒解與包容。沒有汪老師的幫助也就沒有今天的這篇實習(xí)報告。求學(xué)歷程是艱苦的，但又是快樂的。感謝我的班主任吳加權(quán)老師，謝謝他在這兩年中為我們?nèi)嗨龅囊磺校磺蠡貓螅瑹o私奉獻的精神很讓我感動，再次向他表示由衷的感謝。在這兩年的學(xué)期中結(jié)識的各位生活和學(xué)習(xí)上的摯友讓我得到了人生最大的一筆財富。在此，也對他們表示衷心感謝。
統(tǒng)計實習(xí)報告 11
實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習(xí)又是對每一位大學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習(xí)目的（重要性）
首先，我想明確本次實習(xí)的目的。實習(xí)是大學(xué)教育的重要組成部分，特別是對于統(tǒng)計學(xué)這樣的應(yīng)用學(xué)科來說，實習(xí)更是不可或缺的一環(huán)。通過實習(xí)，我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的`統(tǒng)計學(xué)理論知識應(yīng)用到實際工作中，加深對知識的理解和掌握；同時，我也希望能夠通過實習(xí)，提升我的實際操作能力，為將來的'職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容（具體任務(wù)）
在實習(xí)期間，我主要參與了以下幾個方面的工作：
數(shù)據(jù)收集與整理：我參與了公司一項市場調(diào)查的數(shù)據(jù)收集工作，通過問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)搜索等方式，收集了大量的原始數(shù)據(jù)。然后，我對這些數(shù)據(jù)進行了整理，包括數(shù)據(jù)清洗、分類、編碼等，為后續(xù)的數(shù)據(jù)分析做好了準(zhǔn)備。
數(shù)據(jù)分析：在實習(xí)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了如何使用統(tǒng)計分析軟件（如SPSS、R等）對收集到的數(shù)據(jù)進行處理和分析。我通過描述性統(tǒng)計、推斷性統(tǒng)計等方法，對數(shù)據(jù)進行了深入的挖掘和分析，揭示了數(shù)據(jù)背后的規(guī)律和趨勢。
報告撰寫：根據(jù)數(shù)據(jù)分析的結(jié)果，我撰寫了一份詳細(xì)的市場調(diào)查報告。報告中包括了數(shù)據(jù)的來源、處理方法、分析結(jié)果以及結(jié)論建議等內(nèi)容，為公司提供了有價值的參考信息。
三、實習(xí)收獲（所學(xué)到的）
通過本次實習(xí)，我收獲頗豐。首先，我對統(tǒng)計學(xué)的理論知識有了更深刻的理解和掌握，能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實際工作中；其次，我提高了自己的實際操作能力，學(xué)會了如何使用統(tǒng)計分析軟件處理和分析數(shù)據(jù)；最后，我也鍛煉了自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力，學(xué)會了如何與他人合作完成一項任務(wù)。
四、實習(xí)不足與建議
雖然本次實習(xí)取得了一定的成果，但我也意識到自己還存在一些不足之處。例如，在數(shù)據(jù)分析過程中，我還需要進一步提高自己的數(shù)據(jù)處理能力和分析能力；在報告撰寫過程中，我還需要更加注重邏輯性和條理性。針對這些不足，我建議在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我可以多參加一些相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力；同時，我也可以多向他人請教和學(xué)習(xí)，借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷完善自己。
五、總結(jié)
通過本次實習(xí)，我對統(tǒng)計學(xué)有了更深入的認(rèn)識和理解，也提高了自己的實際操作能力。我相信，這次實習(xí)的經(jīng)歷將會對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我會珍惜這次機會，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
統(tǒng)計實習(xí)報告 12
本人系福州大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，于20xx年6月27日7月8日到福建省統(tǒng)計局科研所認(rèn)識實習(xí)，在兩周的時間里，我所做的每一項工作都是以前從來沒有做過的，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下，我學(xué)習(xí)到了很多實用的、有價值的東西，在積累了一些實際工作經(jīng)驗的同時也更深刻的理解到了統(tǒng)計理論知識體系，為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅實基礎(chǔ)。
在認(rèn)識實習(xí)期里，我所做的工作內(nèi)容比較具體、感受和體會也比較多。下面，我僅把實習(xí)期里的主要情況做一下匯報。如有不妥之處，歡迎給予批評和指正。
一、福建省統(tǒng)計局科研所介紹
科研所是統(tǒng)計局內(nèi)部的一個重要職能部門，而統(tǒng)計科研涉及的領(lǐng)域也十分廣闊，包括統(tǒng)計基礎(chǔ)理論研究、統(tǒng)計應(yīng)用研究和統(tǒng)計信息技術(shù)研究。同時在政府統(tǒng)計工作中，對政府和社會關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟、社會、科技、資源與環(huán)境等重大問題，都需要從統(tǒng)計的角度進行分析研究，得出結(jié)論，提出建議。十五期間，國家統(tǒng)計科技研究的重點是統(tǒng)計觀念的創(chuàng)新、統(tǒng)計方法的創(chuàng)新、統(tǒng)計手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計體制的創(chuàng)新。要積極組織、指導(dǎo)重大課題研究，統(tǒng)計科研所每年要完成一項以上具有重要影響的課題。統(tǒng)計雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口，是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要媒介。要加強對統(tǒng)計雜志的領(lǐng)導(dǎo)和支持，不斷提高雜志的質(zhì)量，增加發(fā)行量，擴大影響力，努力創(chuàng)辦一流雜志。科研所的主要職能有五點，具體包括：
1.擬訂全省統(tǒng)計科研計劃和科研制度，并組織實施；
2.組織協(xié)調(diào)本局及全省各地區(qū)、各部門的統(tǒng)計科研工作；
3.承擔(dān)統(tǒng)計科研課題，負(fù)責(zé)向國家統(tǒng)計局和省直有關(guān)部門進行統(tǒng)計科研課題的申報立項及管理工作；
4.承擔(dān)全省統(tǒng)計科研成果的評審、選優(yōu)、獎勵工作，并推薦優(yōu)秀成果參加國家和省級評獎；
5.擬訂省統(tǒng)計學(xué)會章程，負(fù)責(zé)省統(tǒng)計學(xué)會日常工作，履行省統(tǒng)計學(xué)會秘書處的職責(zé)。
根據(jù)國務(wù)院有關(guān)文件精神，國家和各地統(tǒng)計科研所作為非營利性社會公益類科研機構(gòu)，只能加強，不能削弱。統(tǒng)計科研所擔(dān)負(fù)著從事統(tǒng)計科學(xué)研究、進行科研管理（組織統(tǒng)計科技交流、發(fā)布課題指南、課題立項、成果評獎等）、編輯出版統(tǒng)計雜志等重要職能。統(tǒng)計局要為科研人員配備先進的計算機設(shè)備、統(tǒng)計分析軟件、通訊工具以及其他辦公設(shè)備；要建設(shè)內(nèi)容豐富的統(tǒng)計科研等。
二、科研所認(rèn)識實習(xí)的具體內(nèi)容
第一天到科研所報到時，一進門，就看到書柜上排列著諸多獎?wù)拢竽甓瓤蒲邢冗M單位、統(tǒng)計學(xué)會先進單位等等，都是國家統(tǒng)計局給予福建省統(tǒng)計局科研所的表彰，也是對他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里認(rèn)識實習(xí)而感到驕傲。
俞明所長和所內(nèi)同事對我們的到來也表示了歡迎。俞所長對我們今后幾天實習(xí)的具體工作做了安排，具體包括《福建統(tǒng)計》雜志的出版，統(tǒng)計科研的建設(shè)，如《國際經(jīng)濟信息摘編》，統(tǒng)計論文出版的校對及統(tǒng)計學(xué)會的一些工作。在次，我也就這幾個工作做匯報。
首先，是關(guān)于論文集的校對工作，也是此次實習(xí)中的重點工作，由于這本論文集的重要性，更要求我們校對工作的嚴(yán)格，在次之前，科研所的同事已經(jīng)對該論文集校對過三遍，但為了確保論文集的正確無誤，我們又進行了第四次校對工作。我也不得不為科研所里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學(xué)習(xí)了校對工作的基本常識，要求我們對哪怕是一個標(biāo)點符號的錯誤也不能放過。校對了《區(qū)域R好地完成這份報告，但在撰寫的過程中我明白了該如何；嚴(yán)格要求自己、虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教學(xué)習(xí)，遵守各種；固定資產(chǎn)投資處：；
實習(xí)總結(jié)
兩個月的實習(xí)工作悄悄的結(jié)束了，很是不舍，這兩個月的收獲頗多。首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)和市統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次實習(xí)機會。讓我們有機會進入市政府部門了解他們的工作并在此實習(xí)。使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識，同時我們也學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，既開闊了我們的視野，又增長了我們的見識，為以后走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。在實習(xí)的第一天，市局領(lǐng)導(dǎo)就給我們發(fā)了一些法律法規(guī)制度報告方面的材料：《建設(shè)領(lǐng)域統(tǒng)計操作指南》 、 《房地產(chǎn)開發(fā)統(tǒng)計報表制度》 、 《固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計報表制度》《國務(wù)院關(guān)于發(fā)布《國家行政機關(guān)公文處、理辦法》的通知》《統(tǒng)計法規(guī)手冊》《企業(yè)一套表軟件企業(yè)用戶操作、 、手冊》《保障性安居工程統(tǒng)計制度介紹及填報指南》《關(guān)于印發(fā)《鞍、 、山市建筑業(yè)企業(yè)統(tǒng)計基礎(chǔ)工作建設(shè)實施辦法》的通知》《專題統(tǒng)計報、告——當(dāng)前我市房地產(chǎn)運行情況簡析》 、 《進度統(tǒng)計報告——上半年固定資產(chǎn)投資平穩(wěn)較快增長》 、 《進度統(tǒng)計報告——一季度全市房地產(chǎn)運行情況綜述》《進度統(tǒng)計報告——一季度我是固定資產(chǎn)投資實現(xiàn)、 “開門紅”，》這些材料讓我們對市局的統(tǒng)計工作有了初步的了解。
接下來我們對這些材料熟悉之后，由我們固定資產(chǎn)投資處的張寶成哥、李琦哥、段立新阿姨為我們一一作了講解并在電腦上實際演示了一下，使我們明白了該如何實際操作、如何報表，掌握了操作要領(lǐng)，為我們以后走上工作崗位做了一定的`鋪墊。接下來是指導(dǎo)我撰寫《進度統(tǒng)計報告——一至八月全市房地產(chǎn)運行情況綜述》，雖然我還不能夠獨立很好地完成這份報告，但在撰寫的過程中我明白了該如何撰寫這一類報告，我不再像以前那樣對著這一頁頁的數(shù)據(jù)不知該如何下筆了，這些數(shù)據(jù)在我面前已經(jīng)不再是一些簡單的數(shù)字了，而是反映一系列的實際問題，這些數(shù)據(jù)才是實際最有力的證據(jù)。
接下來張寶成哥教我word如何排版，word、excel如何制表，文件如何裝訂等等。這些看似很簡單的東西，但是也包含了很多知識，尤其是在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中會有很多作用，對我的幫助也很大。再接下來是統(tǒng)計局和發(fā)改委聯(lián)合召開的“ 《投資建設(shè)成就》約稿”會議，王敬全處長讓我電話通知各部門來參會。看似很簡單的打電話，但實際打起來就沒那么容易了。打第一個電話時，一想到是給各局領(lǐng)導(dǎo)打，我就臉通紅，心咚咚的跳，大腦一片空白，緊張的不會說話。張寶成哥給我演示了一下該如何打，我還是有點緊張，不過幾個電話下來。我就可以輕松面對，應(yīng)對自如了。
會議結(jié)束之后給未到會的單位打電話讓他們來領(lǐng)材料，我就可以很輕松的應(yīng)對了。同時我還可以很好地為他們講解本次會議的內(nèi)容以及要求他們做的事項。接下來就是收稿件、傳真、電話催稿，整理稿件、傳真、照片。這些看似簡單的事情細(xì)致的體現(xiàn)了我們的耐性，謹(jǐn)慎性和統(tǒng)籌思想，我也學(xué)會了該如何分門別類的整理這些稿件，學(xué)會了如何與他們溝通。有時遇到他們心情不好或是不耐煩的時候，我也知道自己該如何和他們交流。在這個實習(xí)期間，我學(xué)會了如何更好地與他人相處、與人溝通，要認(rèn)真聆聽別人給你提的意見，虛心、耐心地接受，認(rèn)真地改正自己的不足之處。要認(rèn)真努力的工作，多聽、多看、多想、多做、少說、虛心。
嚴(yán)格要求自己、虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教學(xué)習(xí)，遵守各種規(guī)章制度。統(tǒng)計這份工作首先要求我要敬業(yè)，積極的態(tài)度全身心地投入工作，全力以赴，盡職盡責(zé)的去完成。其次要求以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對待工作，嚴(yán)格要求自己做到一絲不茍。同時還要有責(zé)任心、提高工作效率，將問題細(xì)化，在短時間內(nèi)決定，對任何事情都要當(dāng)機立斷，設(shè)定具體時間安排工作。最后也是最重要的是統(tǒng)計工作的保密，大多數(shù)數(shù)據(jù)以及很多工作都涉及國家的機密，所以保密是十分重要的。在這實習(xí)期間我學(xué)習(xí)到了很多知識，受到了很大啟發(fā)，給我?guī)砹诵碌捏w驗和體會，為我以后踏入社會墊下了堅實的基礎(chǔ)。在此再一次感謝院領(lǐng)導(dǎo)和市統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次實習(xí)機會，也感謝我們固定資產(chǎn)投資處的各位領(lǐng)導(dǎo)的培育之恩。
統(tǒng)計實習(xí)報告 13
日到大渡口統(tǒng)計局科研所認(rèn)識實習(xí)，在兩周的時間里，我所做的每一項工作都是以前從來沒有做過的，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下，我學(xué)習(xí)到了很多實用的、有價值的東西，在積累了一些實際工作經(jīng)驗的同時也更深刻的理解到了統(tǒng)計理論知識體系，為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅實基礎(chǔ)。
下面，我僅把實習(xí)期里的主要情況做一下匯報。如有不妥之處，歡迎給予批評和指正。
一、大渡口統(tǒng)計局綜合科介紹
綜合科是統(tǒng)計局內(nèi)部的一個重要職能部門，而統(tǒng)計綜合涉及的領(lǐng)域也十分廣闊，包括統(tǒng)計分析和統(tǒng)計產(chǎn)品。同時在政府統(tǒng)計工作中，對政府和社會關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟、社會、科技、資源與環(huán)境等重大問題，都需要從統(tǒng)計的角度進行分析研究，得出結(jié)論，提出建議。統(tǒng)計產(chǎn)品包括《統(tǒng)計資訊》、《統(tǒng)計月報》、《統(tǒng)計季度報表》以及最重要的《統(tǒng)計年鑒》。
《統(tǒng)計年鑒》是展示各項指標(biāo)的重要窗口，是了解該地區(qū)各項實際情況重要媒介。
二綜合科認(rèn)識實習(xí)的具體內(nèi)容
第一天到綜合科報到時，一進門，就看到書柜上排列著諸多年鑒，有大渡口各個年份的《統(tǒng)計年鑒》，重慶市各個年份的《統(tǒng)計年鑒》，還有中國各個年份《統(tǒng)計年鑒》，還有一些其他的統(tǒng)計資料，以及《領(lǐng)導(dǎo)干部手冊》之類的東西。梁局、項借，清姐還有郭老師很親切的對我的到來也表示了歡迎。因為只是專業(yè)實習(xí)，只做一個月，而且項姐也是剛到綜合科，郭老師家中有事，清姐在我來的第二天久走了，所以領(lǐng)導(dǎo)并沒有安排我做什么實質(zhì)性的工作，但這也方便了我靈活的安排一些時間，有機會在一旁觀摩他們工作。我去的時候正趕上他們在做《統(tǒng)計年鑒》。原來都是在每次做論文的時候去網(wǎng)站上統(tǒng)計局網(wǎng)站里的《統(tǒng)計年鑒》來找數(shù)據(jù)，這次親眼看見了《年鑒》的制作過程感到了無比的榮幸和神奇。
《統(tǒng)計年鑒》
到綜合科的制作過程其實已經(jīng)很簡單了，但在這之前不知道經(jīng)歷了多少個步驟。光在統(tǒng)計局中首先就要各個不同專業(yè)的科室要從所屬專業(yè)的規(guī)模企業(yè)的報表中統(tǒng)計數(shù)字，然后在把數(shù)字報到綜合科，綜合科再根據(jù)歷年格式，將所得到的數(shù)字填到年鑒當(dāng)中。如果跟往年差距特別大的數(shù)據(jù)，還要一級一級的排查。而且做完之后還要進行校對。統(tǒng)計局就是跟數(shù)字打交道，容不得半點馬虎。其實也是相當(dāng)浩大的一個工程，項姐每天都要加班到晚上10點了，我經(jīng)常玩笑她是整個統(tǒng)計局最忙的人。
在實習(xí)期間，利用科研所書籍多的優(yōu)點，閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計方面的書，如《中國統(tǒng)計》、《中國統(tǒng)計建模大賽論文匯編》以及諸多統(tǒng)計專業(yè)的文章，充實了自己的理論知識，受益匪淺，還了解統(tǒng)計學(xué)會工作的
大致流程。并且詳細(xì)閱讀了從1960年開始到xx年的《統(tǒng)計年鑒》，目睹了整個統(tǒng)計年鑒的演變，也見證了我們國家統(tǒng)計事業(yè)的`發(fā)展歷程。
三、認(rèn)識實習(xí)的收獲與感想
實習(xí)報告
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我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和科研所的領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的努力和幫助。
通過實習(xí)，我在統(tǒng)計學(xué)方面獲得了一些實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己三年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。
實習(xí)期間，我了解并參與了統(tǒng)計年鑒的校對工作，并且對制作統(tǒng)計年鑒的尋找了資料，提出了自己的一些想法。
此外，我還學(xué)習(xí)了與除了跟自己同齡人之外的人打交道，從中獲益匪淺。
最后，我想借此機會，再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和科研所的領(lǐng)導(dǎo)和同事以及在實習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
統(tǒng)計實習(xí)報告 14
一、實習(xí)目的
通過實際工作經(jīng)驗的積累和參與，我不斷充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)并提升了綜合應(yīng)用能力，為未來步入工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí)，深入學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，熟悉和應(yīng)用相關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)，掌握施工過程中對技術(shù)問題的處理方法。
三、實習(xí)概況
在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教，善于發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)的理論知識。在工地技術(shù)員的幫助下，我成功解決了一些問題，并對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了更具體的了解。同時，我也有機會參與部分工程的實踐操作，從中獲得了寶貴的經(jīng)驗。
1.鋼筋工程中，必須嚴(yán)格遵循先檢查后使用的原則。所有鋼筋必須具備出廠合格證和檢驗報告，并經(jīng)過國家規(guī)定的復(fù)檢合格后方可用于工程。在現(xiàn)場加工鋼筋時，需要依次進行鋼筋機械安裝、對焊、錐螺紋加工、彎曲成型以及鋼筋綁扎等工序。
2.根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件，模板工程模板及其支架應(yīng)當(dāng)經(jīng)過合理設(shè)計。設(shè)計應(yīng)確保模板及支架具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能夠可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。在澆筑混凝土?xí)r，模板及支架可能會受到混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載的作用，因此存在脹模、跑模甚至坍塌的風(fēng)險。為了避免事故發(fā)生，保證工程質(zhì)量和施工安全，需要對模板及其支架進行觀察、維護，并在發(fā)生異常情況時及時處理。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)必須符合設(shè)計要求的混凝土強度等級。為了檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度，需要在混凝土的澆筑地點隨機抽取試件進行測試。取樣和試件留置的方法需要符合以下規(guī)定：
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次;
3、隨著我國改革開放的不斷深入和交通事業(yè)的持續(xù)、快速發(fā)展，建設(shè)監(jiān)理制度已成為我國公路、水運工程建設(shè)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，所起的作用也越來越明顯。特別是在連續(xù)澆筑超過100m3的混凝土工程中，同一配合比的混凝土每xx年開始起步，對于建設(shè)工程的質(zhì)量和安全起著至關(guān)重要的作用。
建設(shè)工程監(jiān)理，即有資質(zhì)的監(jiān)理單位接收業(yè)主的委托和授權(quán)，根據(jù)國家批準(zhǔn)的工程項目文件、有關(guān)法律、法規(guī)和監(jiān)理合同及其他建設(shè)合同進行的監(jiān)理、管理活動。它由監(jiān)理單位對承包單位在施工質(zhì)量、建設(shè)工期和資金使用等方面，代表建設(shè)單位實施監(jiān)督。監(jiān)理單位即監(jiān)理公司，是指具有法人資格、并取得交通主管部門頒發(fā)的公路工程施工監(jiān)理資質(zhì)證書，從事工程監(jiān)理業(yè)務(wù)的經(jīng)濟組織。它是監(jiān)理工程師的執(zhí)業(yè)機構(gòu)。監(jiān)理工程師需經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格，取得《監(jiān)理工程師資格證書》并經(jīng)注冊登記。他是代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量，是業(yè)主和承包商之間的橋梁，這不僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術(shù)知識、成本核算，還需要其非常清楚建筑法規(guī)。在監(jiān)理工作進行時，還需總監(jiān)理工程師一職，他由法定代表人書面授權(quán)，全面負(fù)責(zé)委托監(jiān)理合同的履行，主持項目監(jiān)理機構(gòu)的監(jiān)理工程師。此外，監(jiān)理人員還包括專業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理員，但對于信息系統(tǒng)工程建設(shè)的全過程監(jiān)理的質(zhì)量，總監(jiān)理工程師的作用至關(guān)重要。總監(jiān)具體工程項目施工過程中，應(yīng)做到誠信服務(wù)，事前予控，重視工程工地例會。
建設(shè)工程監(jiān)理是在工程建設(shè)過程中對工程質(zhì)量、工程進度、工程安全等方面進行全面監(jiān)督和管理的一種專業(yè)服務(wù)。監(jiān)理工作的核心是對工程建設(shè)過程中的各個環(huán)節(jié)進行全面監(jiān)控，確保工程建設(shè)符合相關(guān)法律法規(guī)和工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。在建設(shè)工程監(jiān)理中，需要進行工程投資、工程進度、工程質(zhì)量的全面控制，以確保工程建設(shè)的順利進行。同時，還需要進行信息管理、工程合同管理、安全管理等工作，保障工程建設(shè)的安全和順利進行。為了確保監(jiān)理工作的順利進行，需要建立一系列的管理制度，如開工申請制度、圖紙會審制度、材料報驗制度、分項驗收制度、屏蔽驗收制度等。同時，還需要建立會議制度、資料管理制度和開工停工令制度，以確保監(jiān)理工作的正常進行。監(jiān)理工作需要具有服務(wù)性、獨立性、公開性和專業(yè)性，以確保監(jiān)理工作的客觀性和公正性。只有這樣，才能保證監(jiān)理工作的高效進行，為工程建設(shè)提供可靠的保障。
目前，雖然建設(shè)監(jiān)理制度已經(jīng)在全國范圍內(nèi)推行，但業(yè)主、施工單位和質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對實行工程監(jiān)理的意義及其重要性還是缺乏認(rèn)識，對監(jiān)理人員的地位及與各方的關(guān)系也不甚了解。有些業(yè)主認(rèn)為監(jiān)理人員是自己的雇員，必須為自己的利益著想，按自己的要求辦事。質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)認(rèn)為監(jiān)理人員代替了自己的職能，因而忽視了對工程質(zhì)量的監(jiān)管。由于對監(jiān)理人員工作的模糊認(rèn)識，使工程建設(shè)各方在關(guān)系的協(xié)調(diào)上不順暢，監(jiān)理人員的決定不能實施，監(jiān)理效果不夠理想，工程質(zhì)量監(jiān)督工作出現(xiàn)漏洞。當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題時，還容易出現(xiàn)互相推諉扯皮的現(xiàn)象。
實行建設(shè)監(jiān)理制度是我國建設(shè)領(lǐng)域的一項重大改革，是我國對外開放、國際交往日益擴大的結(jié)果。通過實行建設(shè)監(jiān)理制度，我國建設(shè)工程的管理體制開始向社會化、專業(yè)化、規(guī)范化的先進管理模式轉(zhuǎn)變。這種管理模式，在項目法人與承包商之間引入了建設(shè)監(jiān)理單位作為中介服務(wù)的第三方，進而在項目法人與承包商、項目法人與監(jiān)理單位之間形成了以經(jīng)濟合同為紐帶，以提高工程質(zhì)量和建設(shè)水平為目的的相互制約、相互協(xié)作、相互促進的一種新的建設(shè)項目管理運行機制。這種機制為提高建設(shè)工程的質(zhì)量、節(jié)約建筑工程的投資、縮短建筑工程的工期創(chuàng)造了有利條件。
在接下來的實習(xí)中，我們對給水排水工程工程施工進行了學(xué)習(xí)。
總所周知，在任何工程項目中，設(shè)計與施工都是創(chuàng)造性的工作，兩者相互配合，相輔相成。
設(shè)計工作是指在工程建設(shè)過程中，運用工程技術(shù)和經(jīng)濟方法，對建設(shè)工程的工藝、土木、建筑、公用環(huán)境等系統(tǒng)進行綜合策劃，論證編制建設(shè)所需要的設(shè)計文件及相關(guān)活動的過程。其主要包括對工程項目的可行性研究、初步設(shè)計、施工圖設(shè)計等階段的工作。設(shè)計工作的目標(biāo)是確保工程建設(shè)的科學(xué)性、合理性和經(jīng)濟性，為工程施工和運營提供可靠的技術(shù)支持和保障。
1.基礎(chǔ)資料準(zhǔn)備：包括工程概況、地形圖、地質(zhì)資料、任務(wù)下達書、道路工程投資資料，并結(jié)合以上資料進行現(xiàn)場踏勘;
2.在與甲方和審批部門的溝通過程中，我們將提交項目建設(shè)書和可行性研究報告，以便獲得他們的審批和支持。在管線敷設(shè)方案的比選過程中，我們將考慮工程沿線是否適合作為雨水和污水的出入口，并確定最佳方案。
3.根據(jù)設(shè)計原則進行施工圖設(shè)計，以達到經(jīng)濟效益最優(yōu)。設(shè)計參數(shù)包括平面設(shè)計參數(shù)、縱斷面設(shè)計參數(shù)、橫斷面設(shè)計參數(shù)及各類孔口設(shè)計參數(shù)。在設(shè)計過程中，需要專業(yè)協(xié)調(diào)，并遵循設(shè)計、施工、驗收規(guī)范。在施工中可以采用新工藝、新材料，有必要時需要繪制細(xì)部圖和大樣圖。
4.技術(shù)交流：以便對方案中存在問題進行改進和提高;
5.設(shè)計變更：針對施工中出現(xiàn)問題所采取的措施。
我們所學(xué)的給水排水工程專業(yè)，分為兩個大方向：市政和建筑。在接下來的.實習(xí)中，我們針對市政工程設(shè)計這一方向進行了學(xué)習(xí)。市政工程項目建設(shè)過程由機會研究，初步可行性研究(項目建議書)，可行性研究報告，方案設(shè)計(兩個以上可行方案，在進行經(jīng)濟、環(huán)境、社會效益等方面的綜合比較選出最優(yōu)方案)，施工圖設(shè)計，工程施工，竣工驗收，項目管理等八項組成。工程設(shè)計內(nèi)容包括方案設(shè)計，初步設(shè)計，施工圖設(shè)計。需注意，初步設(shè)計和施工圖設(shè)計最主要區(qū)別為施工圖設(shè)計帶大樣圖。工程設(shè)計須依據(jù)建設(shè)單位的委托、意見及要求，前期的項目建設(shè)書、可行性研究報告(評審)，管線綜合、其他專業(yè)及相關(guān)資料、法律法規(guī)即專業(yè)設(shè)計規(guī)范進行。其步驟設(shè)計為：
1.現(xiàn)場踏勘：弄清現(xiàn)場諸如雨水排放、污染源等情況;
2.資料調(diào)查
3.依據(jù)規(guī)范、法規(guī)、設(shè)計經(jīng)驗確定分水嶺，劃分排水區(qū)域，選擇設(shè)計參數(shù);
4.應(yīng)盡量按照管線綜合規(guī)劃設(shè)計;
5.現(xiàn)場施工過程中的技術(shù)服務(wù);
6.設(shè)計變更：注明項目名稱、位置、數(shù)量、規(guī)模等，經(jīng)業(yè)主、施工、監(jiān)理三方簽字方能生效。
管道工程施工的內(nèi)容主要包括設(shè)計交底、收集資料、施工組織、測量等環(huán)節(jié)。設(shè)計交底階段需要介紹工程項目，說明施工中需注意的問題和存在的疑問，并指出錯誤。收集資料階段包括現(xiàn)場管線情況、地質(zhì)水文、水電、機械等資料的收集整理。施工組織階段需要對工程進行概況介紹，制定施工方法，安排材料機械的供應(yīng)，制定安全計劃、工期計劃和環(huán)境保護措施等。測量階段則是根據(jù)水準(zhǔn)點確定井位等測量工作。施工完成后，還需要根據(jù)施工圖設(shè)計變更、中間驗收數(shù)據(jù)、材料合格證及驗收報告進行驗收方能投入使用。其中，中間驗收數(shù)據(jù)是在施工中所做的中間驗收的記錄，包括管道、地基、基礎(chǔ)等。
在對市政工程設(shè)計的理論知識學(xué)習(xí)了之后，我們還對工程實例進行了學(xué)習(xí)，使我們所學(xué)的知識得以鞏固，在腦中初步形成了工程的概念。
這一天，我們學(xué)習(xí)了排水工程。
排水工程是城市給水排水系統(tǒng)中至關(guān)重要的一部分。在規(guī)劃與設(shè)計時，需要考慮到區(qū)域規(guī)劃、城市和工業(yè)企業(yè)的總體規(guī)劃，并與其他單項工程建設(shè)進行密切配合和協(xié)調(diào)。此外，還需要與周邊地區(qū)的污水和污泥處理設(shè)施進行協(xié)調(diào)，同時處理好污染源治理與集中處理的關(guān)系。在規(guī)劃中也應(yīng)該考慮到污水再生利用的方案，以充分利用城市污水資源。另外，如果排水區(qū)域內(nèi)還需要考慮給水和防洪問題，污水排水工程與給水工程協(xié)調(diào)，雨水排水工程與防洪工程協(xié)調(diào)，以節(jié)省總投資。通過實地參觀，我近距離觀察了整個房屋建造過程，學(xué)到了許多實用的施工知識。這些知識往往在學(xué)校中很少接觸，但卻非常重要。例如，鋼筋的綁扎需要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻過程中，遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來。在進行混凝土施工時，需要特別注意混凝土的配合比，在天氣炎熱時要注意養(yǎng)護。這些具體的施工知識對我來說十分寶貴，讓我受益匪淺。
通過這次實習(xí)，我學(xué)到了很多知識那是在課堂上無法學(xué)到的東西。在我看來理論知識固然重要，不過實踐更重要。在施工中，很多時候靠的是經(jīng)驗，在經(jīng)驗來源的同時用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好，沒有實習(xí)和工作的實際經(jīng)驗也很難解決施工中時刻遇到的種種問題。記得實習(xí)第一天，李工說過一句話一句不得不讓我折服的話：他說，如果說理論知識我比不上你們，因為你們接受過大學(xué)教育而我自己沒有。但是我有多年的工作經(jīng)驗即便沒上過大學(xué)，對這些問題的解決也很熟悉。只要你們有過實際工作一年的經(jīng)驗，就會很熟悉了。在我看來，這或許是前輩的謙虛和對我們的鼓勵以及對我們的要求吧。我想也是，在這樣看來我們沒有理由做得更好。在一次和白工的閑聊中，他作為一個前輩給了我們很多啟示。
統(tǒng)計實習(xí)報告 15
時間如流水般地飛逝，三個多月的實習(xí)生涯就此結(jié)束了，在這一段美好時光里，我從惶惑、忐忑，一步步地邁向了自信，果敢和成熟。在實習(xí)中不斷地提升自我、充實自我，走好這邁向社會的第一步，也是關(guān)鍵的一步。回首最大的感受:收獲+喜悅，這不算長的實習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶，因為他使我的自身價值得到了提高。
一、實習(xí)目的與意義
實習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，以促進學(xué)生鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能，有利于提高我們的政治思想水平和增強業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力；同時實習(xí)又使我們了解公務(wù)員具體的工作內(nèi)容，思考自己是否適合這個職業(yè)使我們走向工作崗位的第一步。
二、實習(xí)時間：
三、實習(xí)地點：
四、實習(xí)內(nèi)容
20xx年2月20日，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我們來到了xx，開始了我們的實習(xí)時光。第一天上班，心里沒底感到既新鮮又緊張。不過領(lǐng)導(dǎo)們對我們都很有耐心，有什么事情多會親自給我們指導(dǎo)。還指出我平時的工作主要有以下幾點：
1、協(xié)助并完成辦公室的日常事務(wù)，如協(xié)助完成文件的制作、審批、傳閱工作、領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)、會議安排及布置等；
2、接受相關(guān)培訓(xùn)；
3、需要時配合統(tǒng)計局進行各種調(diào)查工作；
4、保持辦公室的衛(wèi)生，等等。
在實習(xí)中雖然在領(lǐng)導(dǎo)和科里的前輩們耐心和細(xì)心的教導(dǎo)下我取得了很大進步但是我發(fā)現(xiàn)自己還存在著不少問題，其中包括專業(yè)知識的欠缺。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，沒有形成一個較完整的體系加上聯(lián)系實際的能力太差，學(xué)到的知識不能很好的運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，所以總是用到哪就要學(xué)到哪；同時對社會交際禮儀，待人接物等方面的知識比較欠缺，不能非常好的處理各種人際交往。
這次實習(xí)對我的成長有著很大的幫助，作為常年在大學(xué)校園的大學(xué)生，更加欠缺的不是書本的知識，而是社會的磨練。這四個月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)前必修的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。
首先，通過這段時間的實習(xí)，我慢慢學(xué)會了使用傳真機、復(fù)印件、打機的等一些在學(xué)校里學(xué)不到的辦公常用器具，收獲一些在學(xué)校接觸不到的工作經(jīng)驗，如會議、面試籌辦等；向前輩們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良傳
統(tǒng)，端正和堅定自己堅持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的行事態(tài)度，培養(yǎng)自己堅忍不拔吃苦耐勞的品格，改變了自己的精神面貌；對以后的解決問題的能力也受到了鍛煉，使自己能夠簡單應(yīng)對一些辦公事務(wù)，能夠獨立完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。同時對政府工作有了進一步的了解，對以后的人生規(guī)劃有了進一步認(rèn)識，有了更清晰的規(guī)劃。
其次，在實習(xí)中我更加認(rèn)識到課本知識與實踐相結(jié)合的重要性。一方面在學(xué)校學(xué)的知識在社會上應(yīng)用才能理解的更深、更透實。另一方面，實踐可以促進知識的融合使用的熟練程度，同時為以后找工作打基礎(chǔ)。環(huán)境的.不同，接觸的人與事不同，能從中得到的東西自然就不一樣了。所以要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。隨著經(jīng)濟飛速發(fā)展，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，擁有了越來越多的機會的同時，也就有了更多的挑戰(zhàn)。這就要求我們在學(xué)好課堂里的知識，更要不斷從生活中，實踐中汲取其他知識，并不斷地與課堂知識驗證、改進、吸收。都說21世紀(jì)不會學(xué)習(xí)的人才是文盲，從學(xué)習(xí)到實踐、再有實踐到學(xué)習(xí)正是會學(xué)習(xí)的人必須掌握的技能。
再次，如何與同事們相處，如何處理人際關(guān)系是剛踏入社會我遇到的一大難題。但是我卻絲毫不擔(dān)心，因為第一天領(lǐng)導(dǎo)就給我們提出了解決辦法，因為有人為我們做出了榜樣。于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，積極思索自己和他人的差距，主動學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，然后慢慢的用開放的心態(tài)去與人交往，主動關(guān)心他人。最終在領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的教育和引導(dǎo)下這方面有了很大的進步，與他人建立良好的人際關(guān)系，為我在以后的學(xué)習(xí)、生活亦或是工作提供了良好的人際交往的經(jīng)驗，充實了我所需要，社會經(jīng)驗提高了生存能力與競爭能力。
其實在實習(xí)的這段時間，我也有一些小小的思考。在大眾的心目中，公務(wù)員的職業(yè)就是”清閑”“安逸”的代名詞，而在機關(guān)里似乎就沒有有價值的事情做，自然也就沒有了實習(xí)的意義。然而在這里，我看到并不如同外面的普遍觀點。不過確實存在一些問題存在。首先是關(guān)于制度完善的問題。一個好的制度應(yīng)能夠盡可能地在公職人員的行為上體現(xiàn)出道德約束和法規(guī)約束的互補。各個部門在按章行事時可以兼顧考慮在道德層面的解決方式。因為管理的對象是人，所以在管理過程中更應(yīng)該堅持規(guī)章制度和社會道德的結(jié)合；其次是關(guān)于政府與外界的溝通問題。目前政府出現(xiàn)在大眾面前的形象都不怎么正面。其實很多的誤解都來源于不了解。如果政府可以更加坦蕩的面向社會公開，提高政府信息的透明度，同時群眾尤其是新聞媒體放下成見以公正的態(tài)度去接觸去了解政府、去看待問題，一些因為誤解會迎刃而解。和諧關(guān)系的建立，需要雙方的努力；再者是關(guān)于公務(wù)員激勵、考核機制的。繁重、瑣碎的工作很容易磨滅人們干事創(chuàng)業(yè)的熱情，對公務(wù)員也是如此。這時候就需要有科學(xué)的激勵機制。我認(rèn)為政府在管理上借鑒那些優(yōu)秀企業(yè)。在晉升機制中更多地滲透績效考核，豐富公務(wù)員才能展現(xiàn)的平臺，加強公務(wù)員職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，或許有一些可為之處；最后，我感覺感觸最深的一點同時也是有些前輩的認(rèn)同的一點：
政府的辦事效率亟待提高，尤其牽涉到部門間協(xié)作時更是如此。辦事效率決定政府的工作成效更關(guān)系到公民對政府的總體感知。只有在辦事效率提高的情況下才能逐步改進政府工作作風(fēng)，進一步加強公民對政府的認(rèn)同感，從而加大對政府的支持力度。但是解決辦法我們這里卻沒有更好的辦法，需要進一步的探討，希望相關(guān)部門在廣大群眾的支持下盡快找到解決辦法。
實習(xí)結(jié)束了，xx的實習(xí)在我人生中劃下一個完美的句號，它是我人生的一部分并指導(dǎo)我走好以后的人生路。除了用記憶來記住這段時間發(fā)生的事情，就是用這簡簡的文字來記錄我的經(jīng)歷和收獲。在此，我特別的感謝xx辦給了我這次實踐學(xué)習(xí)的機會，給了我這段難忘的回憶，讓我深刻的知道了自己的不足，也清晰的了解了自己在今后的生活和工作中應(yīng)該做什么方向的努力，讓我在踏上工作的道路上又自信了許多；同時也感謝學(xué)習(xí)的老師們對我的諄諄教導(dǎo)，讓我能夠如此快速的成長起來。還有一學(xué)年的學(xué)習(xí)時間，我將好好的利用這段時間來充實自己，把實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn)細(xì)致的做好總結(jié)，將其利用到今后學(xué)習(xí)、社會和工作中去。
統(tǒng)計實習(xí)報告 16
一、實習(xí)的目的
培養(yǎng)收集整理氣候氣象資料的思維方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、觀察、研究的科學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生對氣候氣象的興趣。
二、實習(xí)簡介
5月7日上午9時，XXXX在信陽師范學(xué)院城市環(huán)境學(xué)院副院長劉明華副教授的帶領(lǐng)下，XXXX地理科學(xué)一班學(xué)生前往信陽氣象臺進行地面氣候要素綜合觀測，近距離觀看了測量儀器，并與氣象臺有關(guān)人員進行了一對一的交流。
三、實習(xí)內(nèi)容、過程和完成的任務(wù)。
1.信陽氣象臺簡介
信陽氣象臺位于河南省信陽市浉河區(qū)東北部(北緯32° 08″，東經(jīng)114° 08″)，海拔114.5米。它成立于1951年1月，是信陽市的兩個國家基本氣象站之一。它負(fù)責(zé)區(qū)域和國家氣象信息的交流，是中國天氣和氣候網(wǎng)絡(luò)的主要組成部分。
2.地面觀測領(lǐng)域?qū)嵙?xí)
在地面觀測場進行觀測，實時觀測和發(fā)布實時氣象信息，為天氣預(yù)報提供必要的氣象要素數(shù)據(jù)。氣象站實踐報告總結(jié)。氣象臺的主要測量項目包括云量測量、溫度測量、濕度測量、蒸發(fā)測量、降水測量和風(fēng)向風(fēng)速測量。這里的觀察場設(shè)備齊全，自動化和人工化共同發(fā)展。各種傳感器處理各種收集的數(shù)據(jù)，并將其發(fā)送到終端。自動氣象觀測系統(tǒng)是一種能夠自動觀測和存儲氣象觀測數(shù)據(jù)的設(shè)備，主要由傳感器、采集器、通信接口、系統(tǒng)電源等組成。隨著氣象要素值的變化，各個傳感器的傳感元件輸出的電量發(fā)生變化，這個變化量由CPU控制的數(shù)據(jù)采集器實時采集。經(jīng)過線性化和量化處理，實現(xiàn)了從工程量到要素量的'轉(zhuǎn)換，然后對數(shù)據(jù)進行濾波，得到各個氣象要素值。處理后的氣象要素數(shù)據(jù)按照指定的格式排列，由數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備以有線或無線方式傳回數(shù)據(jù)中心，其中一部分存儲在臨時介質(zhì)上，由工作人員定期恢復(fù)。氣象站自動觀測項目包括風(fēng)速、氣溫，數(shù)據(jù)采集頻率高，每分鐘采集存儲一組觀測數(shù)據(jù)。
3.氣象數(shù)據(jù)采集辦公室實習(xí)
氣象臺將采集到的地溫、草溫、氣溫、風(fēng)速、風(fēng)向、氣壓、降水、蒸發(fā)等氣象要素發(fā)送至信陽氣象臺。幾臺電腦收集了信陽氣象臺歷年的氣象資料，在上面顯示記錄了衛(wèi)星云圖、氣壓線、等溫線等各種要素的數(shù)據(jù)和符號。我們一進去，就看到工作人員正在通過氣象站內(nèi)部的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)查看從昨晚到今天的天氣圖，觀測衛(wèi)星云圖和雷達圖，圓圈內(nèi)的等壓線，彩色的溫度分布圖和降水分布圖，高低壓槽內(nèi)一張張?zhí)钣小癋”的風(fēng)向圖，結(jié)合所有的圖和數(shù)據(jù)分析討論未來的天氣情況。雖然我們有一定的基礎(chǔ)，但顯然還不夠扎實，所以當(dāng)我們看這些圖紙的時候，還是會像讀天書一樣。我們還將所學(xué)的理論知識與工作人員獲得的實際數(shù)據(jù)相結(jié)合，進一步提高了我們對氣象學(xué)的理解。我們在這里得到的是通過實物了解天氣預(yù)報的制作過程。氣象采集辦公室有幾個主要任務(wù)，就是采集各種氣象要素；然后通過交流和自己收集的數(shù)據(jù)，用專業(yè)符號繪制各種氣象圖；下一步是分析氣象圖，做出判斷；其次是天氣數(shù)據(jù)預(yù)報；最后是天氣咨詢。
四、實習(xí)經(jīng)歷
感謝學(xué)院給我提供了這么寶貴的實習(xí)機會。通過氣象臺實習(xí)后，與氣象人員零距離接觸。他們熱情善良，給我們講解了很多專業(yè)知識，讓我們的氣象知識在鞏固中提高，我們熟悉了氣象業(yè)務(wù)的整個工作流程，也對收集氣象要素的辛苦有了深刻的認(rèn)識。在實踐過程中，看到工作人員運用豐富的專業(yè)知識，靈活熟練的操作，使得很多機器運行穩(wěn)定，有條不紊的收集天氣要素，為國家建設(shè)和人民生活所必需的天氣預(yù)報而努力，感到渺小。讓我明白了氣象工作的重要性、嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性。我們在未來的生活和學(xué)習(xí)中也應(yīng)該有一種更加禁止的學(xué)習(xí)態(tài)度和研究精神。
統(tǒng)計實習(xí)報告 17
近年來，巴州區(qū)委在上級黨委和組織部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實加強制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅持用好的作風(fēng)和好的制度保障《干部任用工作條例》和各項干部政策、制度的貫徹落實。并在干部制度和干部教育管理工作上作了一些新的嘗試，全區(qū)干部選任、教育、管理工作步入了制度化、規(guī)范化的軌道。根據(jù)2006年干部統(tǒng)計年報，現(xiàn)將我區(qū)干部統(tǒng)計分析報告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進一步加強
巴州區(qū)于2006年8月和11月分別就鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和區(qū)級四大家領(lǐng)導(dǎo)班子進行了換屆。換屆后，區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出三個特點。
（一）領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)減少。區(qū)級四大班子領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)換屆前共46名，換屆后為44名，減少職數(shù)2名。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的職數(shù)換屆前共460名，換屆后職數(shù)共218名，減少242名。
（二）班子結(jié)構(gòu)優(yōu)化。一是年齡整體降低。換屆后的區(qū)級四大班子領(lǐng)導(dǎo)平均年齡總體降低，區(qū)委常委班子換屆前平均年齡44歲，換屆后平均年齡40.50歲；區(qū)人大領(lǐng)導(dǎo)班子換屆平均年齡53.86歲，換屆后平均年齡51.71歲；區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)班子換屆前平均年齡41.29歲，換屆后平均年齡39.88歲；區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆前平均年齡50.80歲，換屆后平均年齡49.50歲。二是班子成員學(xué)歷普遍提升。換屆前，四大班子領(lǐng)導(dǎo)成員中，有研究生學(xué)歷2人，大學(xué)本科15人，專科27人，中專及以下2人；換屆后有研究生學(xué)歷8人，大學(xué)本科16人，專科19人，中專及以下1人。換屆前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子中，大學(xué)本科學(xué)歷占10%，專科占60%，中專及以下占30%；換屆后，大學(xué)本科學(xué)歷占16%，專科占64%，中專及以下占20%。三是班子成員搭配更加合理。在換屆后，區(qū)級四大班子及鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子基本實現(xiàn)了老中青的合理搭配，形成了適度年齡梯次。
（三）協(xié)調(diào)配合加強。換屆后的各級領(lǐng)導(dǎo)班子平均年齡整體下降，學(xué)歷普遍提高，更加具有朝氣，理論素養(yǎng)、執(zhí)政能力較換屆前得到有效提升。由于領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)減少，各級班子成員的分工更加明確、責(zé)任更加明晰，工作積極性和創(chuàng)造力得到進一步激發(fā)。
從統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，巴州區(qū)的各級領(lǐng)導(dǎo)班子在換屆后得到了進一步加強，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子均由公推公選產(chǎn)生，在公推公選過程中也暴露出一些問題。一是本位主義在一定程度存在。由于基層干部和群眾在行使民主權(quán)利中存在一定的本位主義、家族思想，對外地人在公選中造成不利的傾向。二是個別班子在團結(jié)上存在隱患。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子公推公選，雖然充分體現(xiàn)了民主，但同時也使原有的班子成員在競爭中產(chǎn)生了一些矛盾和摩擦。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一些班子成員中存在不團結(jié)隱患，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，當(dāng)選領(lǐng)導(dǎo)和落選人員之間有相互拆臺的現(xiàn)象。三是領(lǐng)導(dǎo)班子工作執(zhí)行力有待加強。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)由于在競選過程中得到了一些干部和部門的大力支持，當(dāng)選后有“報恩”思想，對一些工作在執(zhí)行上有不愿逗硬的現(xiàn)象。有一些領(lǐng)導(dǎo)害怕工作過于逗硬而得罪人，在今后的競選中失去支持，因而在工作中有得過且過、不敢逗硬的現(xiàn)象。
針對這些班子建設(shè)中存在的問題，一方面，上級組織要進一步加大對工作的目標(biāo)考核力度，建立不勝任領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整制度；另一方面，建議縣區(qū)委應(yīng)進一步加大對換屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的組合搭配力度，可根據(jù)公推公選的實際情況，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間進行適度交流，既減少了干部之間的矛盾，又為一些領(lǐng)導(dǎo)干部大膽逗硬開展工作提供必要環(huán)境。
二、常委分工負(fù)責(zé)制取得明顯成效
巴州區(qū)在市委制定的總體原則和框架內(nèi)，對常委分工負(fù)責(zé)制進行了一些探索和實踐，制定了《區(qū)委常委分工負(fù)責(zé)制試行辦法》、《區(qū)委常委分工負(fù)責(zé)制動行規(guī)則》等規(guī)范性文件，促進了新一屆常委會班子正常運轉(zhuǎn)。
（一）新一屆常委會的基本特征
我區(qū)于2006年11月對區(qū)級四大班子進行了集中換屆。換屆后的區(qū)委常委會具有四個方面的'特征：一是常委職數(shù)減少。新當(dāng)選的區(qū)委常委共11名，比換屆前減少2名其崗位為：區(qū)委書記、區(qū)委副書記（區(qū)長），其他9名常委分別兼任區(qū)委辦公室主任、常務(wù)副區(qū)長、紀(jì)委書記、組織部長、宣傳部長、政法委書記、副區(qū)長、工會主席（統(tǒng)戰(zhàn)部長）、人武部政委。二是副書記職數(shù)減少。換屆前區(qū)委共設(shè)5名副書記，換屆后僅設(shè)一名副書記兼任區(qū)長，未設(shè)專職副書記。三是黨政交叉任職增多。有3名區(qū)委常委在政府任正、副區(qū)長。四是年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。新一屆區(qū)委常委男同志10人，女同志1人，平均年齡為40歲，年齡最大的44歲，年齡最小的37歲，較上屆平均年齡44歲相比下降了4歲，研究生文化5人，大學(xué)文化6人。文化程度較之上屆有普遍提高。
（二）常委負(fù)責(zé)制試行的方式方法
我區(qū)按照中央和省委、市委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子配備改革的有關(guān)要求，科學(xué)設(shè)置黨政工作機構(gòu)，適當(dāng)增加全委會委員名額，進一步完善了區(qū)委常委會的組織結(jié)構(gòu)，有效地避免了體制外循環(huán)，避免了非正常因素對決策事項的干擾和影響，減少了決策的中間環(huán)節(jié)。
我區(qū)實行區(qū)委常委分工負(fù)責(zé)制，一是堅持了六大原則：集體領(lǐng)導(dǎo)、常委負(fù)責(zé)的原則，合理分工、權(quán)責(zé)統(tǒng)一的原則，民主平等、規(guī)范議事的原則，依法辦事、科學(xué)決策的原則，總攬全局、協(xié)調(diào)高效的原則，授權(quán)充分、各負(fù)其責(zé)的原則。二是在功能定位上，堅持“統(tǒng)攬全局，協(xié)調(diào)各方”的原則，在強化統(tǒng)攬作用的同時，重視探索各司其職、相互配合、形成合力的協(xié)調(diào)運行機制。三是在工作機制上，構(gòu)建和完善統(tǒng)分適度、運行協(xié)調(diào)的工作機制，黨委決策、政府落實、人大監(jiān)督、政協(xié)參與的領(lǐng)導(dǎo)機制，擴大民主、科學(xué)集中的決策機制，責(zé)任細(xì)化、工作量化的目標(biāo)管理機制，重大情況通報、重大事項報告的監(jiān)督機制以及自身能力建設(shè)機制。四是在制度建設(shè)上，力求管用、實用，出臺了《常委分工負(fù)責(zé)制試行辦法》、《常委分工負(fù)責(zé)制運行規(guī)則》、《重要會議開放暫行辦法》等規(guī)范性文件，為新一屆常委會提供了制度保障。
區(qū)委規(guī)定，一是地方常委會向全委會負(fù)責(zé)并接受監(jiān)督，定期向全委會報告工作，集體對全委會負(fù)責(zé)。在分工上，既考慮決策參數(shù)齊全的問題，又解決決策主體模糊的問題，按照“不交叉、不重疊、不缺失”的原則，合理調(diào)整常委分工，實行集體領(lǐng)導(dǎo)下的常委分工負(fù)責(zé)制度。二是在決策改革方面，實行會議決定、嚴(yán)格票決。建立決策調(diào)研、咨詢、征詢意見、協(xié)商、風(fēng)險防范和信息反饋、評估機制。凡涉及區(qū)委常委會職責(zé)范圍內(nèi)決定的重大事項，必須在認(rèn)真調(diào)查研究、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)書記與分管、聯(lián)系常委充分醞釀或與其他常委通氣、協(xié)商并提出成熟意見后，方能召開常委會議集體討論票決。對專業(yè)性、技術(shù)性較強的重大事項，進行必要的專家論證、技術(shù)咨詢和決策評估；對干部任免或其他一些重大事項，實行預(yù)案優(yōu)選，增強決策的科學(xué)性。三是從制度層面規(guī)范區(qū)委常委分工負(fù)責(zé)制運行機制，制定了試行的運行規(guī)則和辦法，提出了決策運行“八項制度”，即集體領(lǐng)導(dǎo)制度、分工負(fù)責(zé)制度、民主平等制度、科學(xué)決策制度、協(xié)調(diào)配合制度、工作報告制度、日常工作制度、監(jiān)督激勵制度。同時，按照省委相關(guān)規(guī)定的要求，對區(qū)委常委會議的議事規(guī)則和決策程序進行了全面規(guī)范。
（三）試行常委分工責(zé)任制的初步成效
對巴州區(qū)來講，常委分責(zé)任制是一個新鮮事物，建立運行以來情況良好。
第一，書記直接面對常委，減少了領(lǐng)導(dǎo)層級。換屆前的區(qū)委班子設(shè)有五名副書記（含區(qū)長），其他常委和副區(qū)長分管的工作都有一名副書記分管，從書記到常委，無論是決策，還是執(zhí)行，都經(jīng)過了兩個層面，在一定程度上影響了工作效率。換屆后，區(qū)委未設(shè)專職副書記，書記直接面對常委，減少了“中間層”和“緩沖帶”，更有利于發(fā)揮每一位常委的工作自主性，有利于促進常委會高效運轉(zhuǎn)。
第二，常委會集體決策，提升了班子權(quán)威。實行常委分工負(fù)責(zé)制后，取消了原來的書記辦公會制度，重大事項按照“集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中，個別醞釀，會議決定”的原則進行決策，真正體現(xiàn)了黨委常委會作為法定決策機構(gòu)的地位和作用，有利于提高常委會領(lǐng)導(dǎo)班子的權(quán)威。
第三，常委各負(fù)其責(zé)，激發(fā)了工作活力。常委分工責(zé)任制明確了常委的權(quán)力和責(zé)任，常委的職責(zé)一般都比過去增加許多，如宣傳部長除分管宣傳文化等傳統(tǒng)領(lǐng)域外，還聯(lián)系教育、衛(wèi)生等工作，組織部長、工會主席等上面不再有分管副書記，常委獨立開展工作的空間大了許多，有利于充分調(diào)動常委的工作積極性。
第四，黨政領(lǐng)導(dǎo)分工不交叉，理順了黨政關(guān)系。過去一項工作黨委政府都有一名領(lǐng)導(dǎo)分管，很多事情要黨委的分管領(lǐng)導(dǎo)拍板，政府分管領(lǐng)導(dǎo)成了“配角”，但其中一些事情屬于政府行為，變成了黨委“大包大攬”。實行常委分工負(fù)責(zé)制后，凡屬于政府職責(zé)范圍的工作由政府領(lǐng)導(dǎo)分管，不是常委的副區(qū)長分管的工作，區(qū)委確定一名常委進行聯(lián)系，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要責(zé)任。這樣，即確保了黨委對各項工作的全覆蓋，又避免了分工上的交叉和重疊，使黨委、政府的工作各有側(cè)重，理順了關(guān)系，減少了磨擦和扯皮。
第五，重要會議對外開放，加快了民主進程。為實現(xiàn)常委會決策的民主化、科學(xué)化、透明化，區(qū)委制定了《重要會議開放暫行辦法》，規(guī)定區(qū)委常委會議、全委會議，包括政府常務(wù)會議和人大常委會議等會議研究決定重大事項時，都要對群眾開放。區(qū)委換屆后的第一次常委會議，就邀請了區(qū)委委員、黨代表、普通黨員列席，使常委會的決策更加合乎民意、順應(yīng)民心，為建立陽光黨務(wù)邁出了重要一步。
（四）需要探討和完善的幾個問題
一是常委之間如何協(xié)調(diào)的問題。換屆之后，除書記和區(qū)長（副書記）之外，其他常委都處在同一層級，協(xié)調(diào)常委之間的關(guān)系這一任務(wù)就落到書記、副書記兩人身上，沒有專職副書記分擔(dān)，實際上增加了書記“集中”常委決策意志的難度。
二是常委如何分工的問題。對于這一問題普遍存在兩種理解，一種是應(yīng)該“全覆蓋”，即常委的分工要覆蓋政治、經(jīng)濟、社會、文化等各個方面，但這樣容易交叉重疊；另一種則是不應(yīng)該重疊，即政府已有領(lǐng)導(dǎo)分管的工作，不再確定常委分管，但這可能導(dǎo)致常委會對某些領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)出現(xiàn)“空檔”，不利于常委會的領(lǐng)導(dǎo)和決策。我區(qū)在這個問題上走了個“中間路線”，即政府已有領(lǐng)導(dǎo)分管的工作，區(qū)委確定常委聯(lián)系，但這樣也形成了實際上的重疊，在執(zhí)行決策和責(zé)任追究時不好認(rèn)定責(zé)任主體。
三是如何減輕書記工作負(fù)擔(dān)的問題。實行常委分工負(fù)責(zé)制后，常委直接對書記的負(fù)責(zé)，同時也有更多的具體工作需要書記拍板，可能會影響書記謀全局、抓大事的精力。另一方面群眾來信來訪也更多地直接面對書記，增加了書記的工作負(fù)擔(dān)。
四是區(qū)委辦主任職權(quán)如何定位的問題。區(qū)委常委、區(qū)委辦主任在常委班子中排名第三，但究竟應(yīng)該履行哪些職責(zé)尚不明確，雖然分工明確其協(xié)助書記處理日常事務(wù)、搞好協(xié)調(diào)，但每項工作都有其他常委分管或聯(lián)系，一般不好主動介入。在未設(shè)專職副書記的情況下，黨委辦主任的職責(zé)和權(quán)力有待進一步明確。
五是黨委辦公室如何服務(wù)的問題。區(qū)委常委都兼任其他職務(wù)，也都有對應(yīng)的工作單位，一些服務(wù)工作自然由這些單位承擔(dān)，區(qū)委辦公室沒有安排專門人員聯(lián)系其工作，因此，辦公室對其他常委分管聯(lián)系的工作情況不能及時知曉，容易造成信息、督查、服務(wù)方面的脫節(jié)。
三、“女、少、非”干部培養(yǎng)和使用力度進一步加大
換屆前，區(qū)級四大班子領(lǐng)導(dǎo)成員中有女干部3人，占7%；配備有女干部的區(qū)級部門班子29個，占班子總數(shù)51%；配備有女干部的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子36個，占班子總數(shù)72%；全區(qū)共有女干部498人，占干部總數(shù)17%。換屆后，區(qū)級四大班子領(lǐng)導(dǎo)成員中有女干部4人，占10%；配備有女干部的區(qū)級部門班子30個，占班子總數(shù)55%；配備有女干部的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子47個，占班子總數(shù)94%，全區(qū)有女干部506人，占干部總數(shù)的18%。
換屆前，全區(qū)各級班子中有少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部1人，全區(qū)共有少數(shù)民族干部3人；換屆后，全區(qū)各級班子中有少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部1人，全區(qū)共有少數(shù)民族干部3人。
換屆前，全區(qū)各級班子中有非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部19人，全區(qū)共有非中共黨員干部403人，占干部總數(shù)的13%；換屆后，全區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)班子中有非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部22人，全區(qū)共有非中共黨員干部412人，占干部總數(shù)的14%。
從上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，全區(qū)“女、少、非”干部的培養(yǎng)和使用力度不斷加強，但“女、少、非”干部的數(shù)量和所占比例比較低，還有進一步強化的空間。在今后干部工作中，可建立“女、少、非”干部后備庫，對這些干部進行跟蹤培養(yǎng)。
四、干部考錄、晉升、交流、培訓(xùn)步入制度化、規(guī)范化軌道
區(qū)委切實加強對干部隊伍的日常管理、監(jiān)督，形成了干部選、用、育、管的綜合機制。針對當(dāng)前干部工作中的熱點問題，全區(qū)在干部人事工作中剛性執(zhí)行了“五必考”制度，即“凡進（新進入公務(wù)員隊伍）必考、凡晉（職）必考、凡入（城）必考、凡轉(zhuǎn)（非財撥或差額財撥轉(zhuǎn)財撥、非財撥轉(zhuǎn)差額財撥）必考、凡聘（事業(yè)單位新聘人員）必考”，使干部考錄、晉升、交流、培訓(xùn)步入了制度化、規(guī)范化的軌道，在群眾中反響良好。2006年，全區(qū)各級機關(guān)干部中晉升職務(wù)的48人，交流55人，參加培訓(xùn)人員合計645人，培訓(xùn)總?cè)藬?shù)909人次（其中黨校培訓(xùn)809人次）。
從統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出，全區(qū)干部交流的渠道比較單一，干部培訓(xùn)的形式還有待多樣化。建議在干部交流中進一步加強區(qū)級部門中層干部的競爭輪崗，既能加大干部交流、鍛煉干部能力、增強干部活力，又能使關(guān)鍵崗位的干部得到有效監(jiān)管。在干部培訓(xùn)中，應(yīng)進一步加大培訓(xùn)渠道和方式的拓展，構(gòu)建干部內(nèi)輪外派、上掛下派、政企交流的干部教育培訓(xùn)大格局。
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