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我變了作文15篇（實(shí)用）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我變了作文，歡迎閱讀與收藏。
我變了作文1
變了，變了，一切都變的美好了，連我也跟著一起變的“發(fā)達(dá)“起來(lái)了。
原來(lái)的`我膽小，自私，做事情特別馬虎。上課時(shí)不僅經(jīng)常做小動(dòng)作，而且又不愛(ài)舉手發(fā)言。每次當(dāng)老師突然抽我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，我先是慢慢地站起來(lái)，接著我紅著臉，吞吞吐吐的回答“不……不……不知道。“嗚嗚，你知道后面咋樣了嗎，當(dāng)然 是老師狠狠地批評(píng)了我。一連好幾天都是這樣，害的讓我都有了個(gè)毛病__每次看見(jiàn)老師就像雞見(jiàn)了黃鼠狼似的撒腿就跑。古人說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，將來(lái)要想過(guò)上好日子，買(mǎi)上一輛好車(chē)子還得認(rèn)真學(xué)習(xí)呀！經(jīng)過(guò)一翻努力后，我漸漸地變了……
不信你瞧 ！現(xiàn)在的我自信，大方，做事情可比原來(lái)仔細(xì)好幾倍！上課時(shí)，我不再向以前呆若木雞，而是專(zhuān)心志致的聽(tīng)講，當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我總是主動(dòng)的站起來(lái)并用一聲滿(mǎn)意的回答換來(lái)一片熱烈的掌聲。聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，有的同學(xué)眉頭一皺，一頭霧水不知如何下筆；有些還不時(shí)看看同桌的才迷迷糊糊的寫(xiě)下來(lái)；而我呢，則是眉開(kāi)眼笑，一揮而就……
變好，變壞，還不如變得懂事起來(lái)呢！尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)成為一個(gè)積極向上的好孩子。
我變了作文2
“變”，可能就在那一瞬間。
一次，我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，媽媽在客廳看書(shū)。我寫(xiě)完作業(yè)，出去喊媽媽?zhuān)骸拔易鳂I(yè)寫(xiě)完了，您可以對(duì)照手機(jī)上的作業(yè)信息，來(lái)檢查一下。”當(dāng)我走出書(shū)房，看見(jiàn)媽媽正用手捂著肚子，臉上略顯痛苦的表情回答我：“好，我這就來(lái)。”
“媽媽您先去書(shū)房看看我的作業(yè)，作業(yè)就放在書(shū)桌上。”我說(shuō)。
“好，你干嘛去？”媽媽疑惑地問(wèn)。
“您先去看吧，我馬上進(jìn)來(lái)。”我笑著說(shuō)。
“你進(jìn)來(lái)時(shí)，幫我把書(shū)帶進(jìn)來(lái)。”媽媽仍然有點(diǎn)難受地說(shuō)。“好的，您進(jìn)去吧”我說(shuō)。
其實(shí)，我主要是想讓媽媽不在那么難受，于是我用以前在書(shū)本上看到的方法，給媽媽燒了點(diǎn)姜湯，它是暖胃的。然后，我又給媽媽找了個(gè)熱水袋，加上熱水。我徑直走進(jìn)房間，把姜湯和熱水袋遞給了媽媽。
“媽媽?zhuān)o您！”我輕聲地說(shuō)。
“謝謝，您真是太讓我欣慰了吧！”媽媽感動(dòng)地說(shuō)。
“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的'”我不好意思地說(shuō)。
“好了好了，快坐下來(lái)，我來(lái)給你講題目”媽媽高興道。“這道題應(yīng)該用列方程的方法……。”媽媽瞬間變得溫柔起來(lái)。我也很認(rèn)真地聽(tīng)著，心情很舒暢。
在那一瞬間，我似乎“變”了，變得懂事了，變得能體貼關(guān)心我的媽媽了。“變”看似不是自己決定的，其實(shí)，當(dāng)你心存感恩時(shí)，“變”就是你自己決定的。
可能一瞬間做不了什么，但“變”就是在你意想不到的那一刻發(fā)生了。
我變了作文3
六年或許真的改變一個(gè)人，就像：“你不能改變世界，但世界卻能改變你一樣。”
當(dāng)年叱咤“江湖” ，威風(fēng)無(wú)比的我，因?yàn)樽约旱囊粍谟酪荩兊靡粺o(wú)所有。如今，我落魄得不得不放下屠刀，立地成佛，從此退隱”江湖“。只是因?yàn)槲乙晃蹲非筝p松簡(jiǎn)單，不曾想漫漫歲月總得鬧出個(gè)洶涌澎湃才有意義，不能總是漣漪點(diǎn)點(diǎn)。
六年級(jí)了，我變成了一個(gè)無(wú)所事事，沒(méi)有目標(biāo)的“無(wú)頭蒼蠅”，把一次次寶貴的機(jī)會(huì)拱手讓給那些我認(rèn)為坐享漁翁之利的人。五年前，我很羨慕那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人，而現(xiàn)在的`我發(fā)現(xiàn)——忙碌和拼搏更快樂(lè)。
六年級(jí)了，我的成績(jī)比以前差多了。以前語(yǔ)數(shù)外的成績(jī)項(xiàng)項(xiàng)拿前三，語(yǔ)文還打過(guò)99.5；而今，數(shù)學(xué)成績(jī)還名列前茅，可語(yǔ)文、英語(yǔ)就沒(méi)那么好了。雖然班里高手如云，但”塞翁失馬，焉知非福 “，希望沒(méi)有任何變化的我比其他人更容易淌過(guò)河。
當(dāng)我們跌倒時(shí)，你其實(shí)并不痛，只是在噴灑愛(ài)的藥劑時(shí)你會(huì)痛苦，會(huì)掙扎。或許傷口幾天就好了，但留下的是永久的疤痕。這時(shí)，你為了掩蓋而不擇手段的卻尋找”疤痕藥”......良久，我后悔當(dāng)初幸災(zāi)樂(lè)禍地摔倒。 （點(diǎn)評(píng)：人生就是這樣，總在失去的時(shí)候又會(huì)浮現(xiàn)許多機(jī)遇，你應(yīng)該做的是養(yǎng)精蓄銳，挑戰(zhàn)和握住后面更大的機(jī)會(huì)。）
我變了作文4
我想起，孔子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”的確，仿佛才幾天工夫，我上初中已有半年了。還記得小學(xué)時(shí)那嘻嘻的歡聲笑語(yǔ)，蠢蠢欲動(dòng)的玩心還歷歷在目。但..他們已經(jīng)不屬于我了，屬于我的，是那繁重的作業(yè)，厚厚的書(shū)本，重重的書(shū)包，還有那被迫前進(jìn)而疲憊的步伐。
記得小時(shí)候在幼兒園的稚氣，記得剛上小學(xué)時(shí)的天真可愛(ài)。不過(guò)，現(xiàn)在一起的變得不一樣了。而我，變得多了一份沉默和思索。有時(shí)我多想盡情地大玩一場(chǎng)，但一想到成績(jī)的好壞，我沉默了；有時(shí)我多想一整天看電視，但一想到父母責(zé)備的眼神，我有沉默了；有時(shí)我多想經(jīng)常玩網(wǎng)游，但一想到老師期待的目光，我還是沉默了.....
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸有了自己的心事，漸漸有了自己的一片天空。上學(xué)路上，躺在床上，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著。有時(shí)候，真不知鏡子前的這個(gè)人到底是不是真正的.自己。時(shí)而天真活潑，性格開(kāi)朗；時(shí)而卻冷靜的驚人，面無(wú)表情；時(shí)而，躲在一邊流著莫名的眼淚...
我覺(jué)得初中的學(xué)習(xí)生活是疲憊的。然而，我用了一種很好的休息方法——聽(tīng)音樂(lè)。我喜歡聽(tīng)一些活潑的或抒情的音樂(lè)，對(duì)于那些搖滾曲風(fēng)的，不太喜歡。休息過(guò)后，便是我對(duì)學(xué)習(xí)的新一輪挑戰(zhàn)。作文
我喜歡回憶，喜歡去發(fā)現(xiàn)過(guò)去和現(xiàn)在的不同。那些回憶是美好的，但，也是悲傷的，因?yàn)樵僖不夭蝗チ恕?/p>
時(shí)光無(wú)情地逝去，一切都變了，我也在變...
我變了作文5
人總在變化著，從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心里狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到追求目標(biāo)．這些變化來(lái)得可真猛！小學(xué)時(shí)期我是一個(gè)＂瘋丫頭＂從言行舉止還有一些幼稚話(huà)語(yǔ)！現(xiàn)在我進(jìn)入中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我的言行舉止再不斷的變化著．以前的＂瘋丫頭＂也不見(jiàn)了，現(xiàn)在的我變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，也算得上是一個(gè)＂斯文人＂了．幾個(gè)月前的我還穿一些亂七八糟的衣服，也有一些奇裝異服．可現(xiàn)在呢，就得規(guī)規(guī)矩矩的穿校服．開(kāi)始我很煩惱，我心里：不就是校服嗎？有什么好穿的？這下可完了，就是我這一番話(huà)，換來(lái)了我媽媽的教導(dǎo)課！那時(shí)侯的'情景可真是兩軍交戰(zhàn)呀！結(jié)果我還是失敗了．我失敗的原因是我媽媽的一句簡(jiǎn)單的話(huà)－＂穿校服可以代表你是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不是小學(xué)生了．＂就這樣我被俘虜了．說(shuō)起目標(biāo)，那可有的說(shuō)了！小學(xué)時(shí)我的目標(biāo)是：吃．喝．玩．樂(lè)，其次是學(xué)習(xí)．現(xiàn)在呀，幾乎都沒(méi)有了，只剩下學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)和做題做題再做題．我的父母的話(huà)都一樣的，他們說(shuō)：你要是考不上一中，就要拿很多錢(qián)，你說(shuō)那些錢(qián)干什么不好，如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)要是還這樣，那三年后的今天你也只能哭了．所以現(xiàn)在我一定要把握一切時(shí)間學(xué)習(xí)，俗話(huà)說(shuō)：＂世上無(wú)難事，只要肯攀登＂．；；
我變了作文6
我變了，自從我踏入校門(mén)以來(lái)我完全變了，我已經(jīng)是名中學(xué)生了，“隆隆”“再不寫(xiě)作業(yè)就要打屁*”像這類(lèi)話(huà)我都早已經(jīng)忘記了因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。 小時(shí)候，我非常不懂事，經(jīng)常以玩為主，根本就是不懂得學(xué)習(xí)是什么。這是回想起來(lái)還真的覺(jué)得不好意思。不過(guò)我還經(jīng)歷了一次，就因?yàn)槟且淮挝疫�真的徹底改變了貪玩的習(xí)慣。 那時(shí)我還是一名小學(xué)生一直過(guò)這貪玩的生活。一次，媽媽突然對(duì)我說(shuō)“隆隆，你也長(zhǎng)大了該去自己買(mǎi)菜了。”坐在電視機(jī)旁的我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)媽媽就早已把錢(qián)塞到我的手里，就走了，我無(wú)奈。
騎著我的單車(chē)來(lái)到菜市場(chǎng)，只見(jiàn)買(mǎi)菜的阿姨在大聲的'吼到：“買(mǎi)菜咯，新鮮的大白菜呀。'還有水果店的老板不停地?cái)[弄這眼前地機(jī)器天平。我緊緊地抓住手中的購(gòu)物單，心里有些害怕，我來(lái)到賣(mài)瓜的攤子前，問(wèn)阿姨哪里有青瓜賣(mài)，阿姨指著身旁的瓜藤說(shuō)：“這就是青瓜”“啊～”我心里想：“媽媽給我吃青瓜應(yīng)該是橢圓形的，怎么是這等模樣，這世道壞人真多呀”我什么都不說(shuō)就走了。接著我看到了我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的魚(yú)，不管三七二十一，我照買(mǎi)。接著買(mǎi)西紅柿，土豆，排骨……回到家左手里這拿著剩下幾元錢(qián)的硬幣，右手提著袋子。媽媽看到我這樣子又好氣又好笑。 通過(guò)這件事我已知道了掌握好知識(shí)的重要性，從那刻起我變了。
我變了作文7
人總在變化著，從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心里狀態(tài)，從衣著打扮 到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到追求目標(biāo)。這些變化來(lái)得可真猛！
小學(xué)時(shí)期我是一個(gè)＂瘋丫頭＂從言行舉止還有一些幼稚話(huà)語(yǔ)！
現(xiàn)在我進(jìn)入中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我的言行舉止再不斷的變化著。以前的＂瘋丫頭＂也不見(jiàn)了，現(xiàn)在的我變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，也算得上是一個(gè)＂斯文人＂了。
幾個(gè)月前的我還穿一些亂七八糟的衣服，也有一些奇裝異服。可現(xiàn)在呢，就得規(guī)規(guī)矩矩的穿校服。開(kāi)始我很煩惱，我心里：不就是校服嗎？有什么好穿的？這下可完了，就是我這一番話(huà)，換來(lái)了我媽媽的教導(dǎo)課！那時(shí)侯的.情景可真是兩軍交戰(zhàn)呀！結(jié)果我還是失敗了。我失敗的原因是我媽媽的一句簡(jiǎn)單的話(huà)－＂穿校服可以代表你是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不是小學(xué)生了。＂就這樣我被俘虜了。
說(shuō)起目標(biāo)，那可有的說(shuō)了！小學(xué)時(shí)我的目標(biāo)是：吃。喝。玩。樂(lè)，其次是學(xué)習(xí)。現(xiàn)在呀，幾乎都沒(méi)有了，只剩下學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)和做題做題再做題。
我的父母的話(huà)都一樣的，他們說(shuō)：你要是考不上一中，就要拿很多錢(qián)，你說(shuō)那些錢(qián)干什么不好，如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)要是還這樣，那三年后的今天你也只能哭了。
所以現(xiàn)在我一定要把握一切時(shí)間學(xué)習(xí)，俗話(huà)說(shuō)：＂世上無(wú)難事，只要肯攀登＂。
我變了作文8
“逝者如斯夫”孔子這話(huà)真沒(méi)錯(cuò)！時(shí)光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過(guò)。，我已經(jīng)升入了初二。不在是小時(shí)候那個(gè)會(huì)為一點(diǎn)擦破皮的小傷而哭個(gè)不停的小孩子了....
我變了，如魔術(shù)般神奇，幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。我不僅在體型上變了，我的心理也發(fā)生了變化，變得懂事了，成熟、有禮貌了.......
站在鏡子前，看著鏡子里的人，險(xiǎn)些有些不認(rèn)識(shí)了，那個(gè)人變高了，變壯了，都有了些肌肉，都快高到鏡子的高度了，細(xì)看那個(gè)臉上都冒出了幾顆痘痘，在那個(gè)稚嫩的小臉上露出了許多成年人的氣勢(shì)......
從小學(xué)里的放縱變成了束縛，現(xiàn)在的我，不再像以前那樣，整天只知道玩，只知道電視連續(xù)劇，而是緊張于學(xué)習(xí)了。教室外的操場(chǎng)上，沒(méi)有了天天打籃球的我；教室里的.過(guò)道上，沒(méi)有了我和同學(xué)打鬧的身影。攜帶的隨身聽(tīng)里放的不再是任賢齊的《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》，而是人民教育出版社出版的英語(yǔ)磁帶。手里捧的不再是“火影忍者”的漫畫(huà)書(shū)，而是厚厚的
我變了作文9
“王智慎，89分”，沒(méi)想到我竟然考出這樣差的成績(jī)，這樣的成績(jī)?cè)趺催^(guò)得了何老師和媽媽的關(guān)！
第二天，我們排隊(duì)到何老師那里檢查改錯(cuò)情況。十個(gè)，九個(gè)……馬上輪到我了，我的.心里象揣了一只兔子怦怦直跳：真不知道何老師會(huì)怎么嚴(yán)厲地批評(píng)我……何老師接過(guò)試卷，眉頭一皺，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以你的水平應(yīng)該在95分以上，你就是對(duì)平時(shí)測(cè)練不重視，平時(shí)懶散慣了，大考也會(huì)出現(xiàn)很多疏漏！”我的臉一下子紅到耳根，是啊，每次測(cè)練我都是滿(mǎn)不在乎，心想著趕緊完成了回家玩，所以經(jīng)常看錯(cuò)，抄錯(cuò)，算錯(cuò)，總得不到高分。何老師繼續(xù)“嘮叨”：“無(wú)論什么考試都要認(rèn)真對(duì)待，養(yǎng)成仔細(xì)做好每一道題的好習(xí)慣，成績(jī)才能穩(wěn)定。”
媽媽分析了我的卷子，對(duì)我提出要求：可以有不會(huì)做的題，粗心做錯(cuò)的題不能超過(guò)2道。后來(lái)的學(xué)習(xí)中我更加努力，對(duì)待考試也變得仔細(xì)了，功夫不負(fù)有心人，每次數(shù)學(xué)考試我再?zèng)]有低于95分，媽媽微笑著夸我：“終于能正常發(fā)揮自己的水平了！”
漸漸我變得自信，成為一個(gè)認(rèn)真對(duì)待每一件事的孩子。何老師的話(huà)語(yǔ)像一潭清澈的池水，時(shí)時(shí)流動(dòng)在我耳邊，每當(dāng)我想偷懶時(shí)，平靜的“池水”會(huì)掀起“巨浪”提醒我。我變了，變得懂事了，老師教導(dǎo)我做任何事都要認(rèn)真對(duì)待，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”！
我變了作文10
今天我才發(fā)現(xiàn)自己變了，變的這么暴躁，這么不理解別人。
今天早上，媽媽把表妹接來(lái)我家里玩，我們玩得好好的，但是表妹突然說(shuō)要喝飲料，那我就幫她做咯，家里反正有榨汁機(jī)，妹妹說(shuō)要和蘋(píng)果汁，但是等我做好了蘋(píng)果汁，表妹又說(shuō)要喝檸檬汁，可是家里沒(méi)有檸檬啊，現(xiàn)在的檸檬也不怎么好，可表妹卻堅(jiān)持要吃，我只好哄她，說(shuō)吃橙子汁好不好啊，她說(shuō)好，我就又做了，做好之后，我拿給她喝時(shí)，她卻又不要了，我火了，就說(shuō)起她來(lái)：“你這個(gè)人怎么這樣啊，你不但不領(lǐng)我的情，還老是耍我，你到底什么意思啊，你以為自己是我妹妹就了不起是嗎？我告訴你，你錯(cuò)了，我再也不會(huì)相信你了，你要喝自己做去。”說(shuō)完就丟下被自己說(shuō)哭了的妹妹，生氣的回房了。
我事后再一想，小孩子都是這樣的啊，我以前不是很喜歡表妹的嗎，她以前也是這樣的，那時(shí)候，我都很遷就她的`啊，現(xiàn)在怎么突然變得這么暴躁了啊，而且還把妹妹罵哭了，我怎么變成這樣了呢？我怎么可以這樣呢？到底是誰(shuí)把我變成這樣的，我好想變回原來(lái)的自己，那個(gè)會(huì)為別人著想的的自己。
到底怎么樣，我才可以變回原來(lái)那個(gè)自己呢？
我變了作文11
我不聽(tīng)話(huà)，爸爸說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)：我不愛(ài)吃蔬菜，今 天，我來(lái)到桌前，大口大口地吃飯，可就是沒(méi)有吃蔬菜，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)：“多吃點(diǎn)白菜。”我?jiàn)A了一塊放到碗里沒(méi)吃，爸爸的臉嚴(yán)肅起來(lái)，拿起盤(pán)子倒了 許多白菜到我碗里，“吃完。”他說(shuō)道，我非常生氣，與他較上了勁，“你只會(huì)逼著別人吃蔬菜。”“是的。”爸爸來(lái)了個(gè)“妙趣對(duì)答”，我沒(méi)辦法，只好硬著頭皮 吃白菜，我一邊吃一邊瞟他，爸爸嘆了口氣對(duì)我說(shuō)：“哎，你真不聽(tīng)話(huà)。”
我不聽(tīng)話(huà)，媽媽說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)：有一次放學(xué)，我們和媽媽的一個(gè)同事一路走回去，在路上，我有很多話(huà)想對(duì)媽媽說(shuō)，但媽媽又在和她的同事談工作情況與備課內(nèi) 容，我一直插嘴，媽媽都是用大嗓門(mén)把我的`音壓下去的，最后那位阿姨走了，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，而我卻揚(yáng)揚(yáng)得意，“你真是不聽(tīng)話(huà)呀！”媽媽無(wú)可奈 何。
我不聽(tīng)話(huà)，我真的非常不聽(tīng)話(huà)，我沉思許久，想：爸爸媽媽都是為了我好，我不應(yīng)該與他們頂嘴，爸爸硬是要我吃白菜為了讓我均衡營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)壯長(zhǎng)好，而且蔬菜含有 大量維生素ABC，對(duì)身體發(fā)育有幫助。媽媽是想讓我不要打斷別人說(shuō)話(huà)，要學(xué)會(huì)有禮貌。所以，我現(xiàn)在正在慢慢改正，做個(gè)好孩子，我把這些話(huà)說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)， 他們臉上露出了笑臉，“你真聽(tīng)話(huà)啊。”他們異口同聲地說(shuō)。
我變了作文12
以前，我寫(xiě)字很慢。有時(shí)候，別人都已經(jīng)睡覺(jué)了，可我還在臺(tái)燈底下“埋頭苦干”。雖然我知道睡覺(jué)晚不僅影響身高，還影響做題的正確率，但總是改不掉。爸爸、媽媽想了許多辦法讓我抓緊時(shí)間，但是這些方案都以失敗告終，每次只能堅(jiān)持兩三天就恢復(fù)成原來(lái)的樣子了。然而，在一件小事后，我變了… …
一天晚上，我看完動(dòng)畫(huà)片才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的眼皮就開(kāi)始打架了，我是多么想鉆進(jìn)我那柔軟的被窩呀！可是不行，我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢！于是我繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí)，我實(shí)在撐不住了，眼睛一點(diǎn)一點(diǎn)的閉上，最后我還是睡著了。第二天早上，我紅著臉，低著頭，小聲地對(duì)老師說(shuō)：“我忘帶作業(yè)本了。”老師生氣地說(shuō)：“抄三遍課文，三天后交給我。”我只好按照老師的要求去做，這三天里，我不但要完成各科作業(yè)，還要抄三遍課文，累的.我抬不起頭，心想：以后我可要長(zhǎng)記性，做事不能再拖拖拉拉了。挨罰的滋味真不好受。
從那以后，我寫(xiě)作業(yè)的速度、正確率都提高了許多。有一次，我竟然在學(xué)校把作業(yè)都寫(xiě)完了。回到家里，我就干一些自己喜歡的事情，讀一些課外書(shū)，長(zhǎng)些知識(shí)，畫(huà)一些有趣的畫(huà)，做一點(diǎn)美麗的手工… …覺(jué)得 可輕松了。有一次，我在一篇文章里看到這樣一句話(huà)：你和時(shí)間賽跑，如果你贏了時(shí)間，那么時(shí)間將屬于你；但是如果時(shí)間贏了你，那么你將是時(shí)間的奴隸。
我變了作文13
我想大家從小到大都有很多的變化，比如變得貪吃了，變得愛(ài)運(yùn)動(dòng)了，再比如變得愛(ài)睡懶覺(jué)了……而我是變得勇敢了。
那天晚上，月亮在天上掛著，星星眨著眼睛，風(fēng)吹在身上涼涼的，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里做游戲。突然傳來(lái)了一陣悅耳的聲音，我們大家很好奇，跟著聲音找過(guò)去，看到了一只黑色的小蟲(chóng)子，它渾身黑的.發(fā)亮，觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，穿著一身漂亮的“燕尾服”，仔細(xì)一看它還有一對(duì)小翅膀呢！我的心里又激動(dòng)又害怕，連忙把爸爸找來(lái)，他看了看，微笑著說(shuō)：“這是一種會(huì)叫的蟲(chóng)子，叫蟋蟀，俗名蛐蛐、夜鳴蟲(chóng)、秋蟲(chóng)、將軍蟲(chóng)……是很古老的蟲(chóng)子。”說(shuō)著爸爸把蛐蛐捉住遞給我，我嚇得連連后退，爸爸看到我害怕的樣子，說(shuō)：“沒(méi)事，它不會(huì)咬人。”我聽(tīng)了還是有些猶豫。終于，我大膽地伸出手，想摸一下它，可是我剛摸到它，它“吱”地叫了一聲，我的手像觸電一般“抽”了回來(lái)。爸爸笑著道：“如果你不想和它玩我就把它放了。”我剛想說(shuō)不，蛐蛐就已經(jīng)跳到了地上，不知怎么的，我一下捂住它，抓住它，我在心里驚喜道：“天呀，我捉住了蛐蛐！”大家為我的勇敢而歡呼！
這一次我變了，我變得勇敢了。
我變了作文14
今天，我們上了這學(xué)期的第一節(jié)勞技課。
一切，都發(fā)生了變故，老師換了，包括，曾經(jīng)那顆熱愛(ài)藝術(shù)的心也有了變化。
曾經(jīng)，期待著每一節(jié)勞技課，和同學(xué)一起討論那些神奇的藝術(shù)，和同學(xué)一起忙著干自己的家伙....看著那些豐富的成果，我們都會(huì)露出甜甜的笑容。但，那都是曾經(jīng)，已經(jīng)過(guò)去了的曾經(jīng)。
雖然，我還是有點(diǎn)喜歡勞技課，但再也沒(méi)有了以前的`那種熱愛(ài);雖然，我還是會(huì)努力地編織自己的成功，但再也掀不起以前的那種狂熱;雖然，我還是會(huì)在結(jié)局后面說(shuō)一句"呼，終于做好了！但聲音中再也找不到以前的那種興奮。
其實(shí)，當(dāng)我把今天辛苦做好的作品拿給同學(xué)們看，他們嘲笑著說(shuō)"四不象時(shí)，心就已經(jīng)出現(xiàn)了一道細(xì)細(xì)的裂痕因?yàn)椴幌氡┞冻鲎约旱碾y過(guò)，所以也學(xué)著他們的口氣慢慢地嘲笑自己，努力使自己忘掉做時(shí)大拇指的腫痛....
織手鏈時(shí)，因?yàn)椴恢勒_的織法，所以織的時(shí)侯，大拇指老是不聽(tīng)我的指揮，想去問(wèn)老師，可剛邁出步子，一大群人便擁上去叫老師教他們，站在人群外，看著老師教他們，我突然覺(jué)得自己好卑微。于是忍著，按照自己笨拙的方法，一下一下地織著....
我想，那些曾經(jīng)，悲傷的，快樂(lè)的，寂寞的，是該丟掉的時(shí)候了....
把那些曾經(jīng)，統(tǒng)統(tǒng)丟到大海里，拋到天空中去，讓它們跟著魚(yú)兒融化，讓它們跟著風(fēng)隨風(fēng)飄散....
一切，重新開(kāi)始吧....
我變了作文15
小時(shí)候的我像個(gè)假小子，特別調(diào)皮搗蛋。在我記憶深處，小時(shí)候的我是個(gè)天不怕地不怕的我。記得有一次，我在幼兒園里在老師不禁意的一瞬間我悄悄溜回了家，那時(shí)的我心里沒(méi)有一絲的害怕。可就在這時(shí)候老師卻因?yàn)樵绮坏轿叶辜比f(wàn)分還給媽媽打了電話(huà)并騎著摩托車(chē)到處找起了我。但天真幼稚的我還心里美滋滋的想著要回家吃我最?lèi)?ài)的楊梅，屁顛屁顛的走在回家的路上。不一會(huì)兒，我就回到了家直奔冰箱中楊梅的方向去。可媽媽看到我回來(lái)后臉色卻不同于往日，好像是在給我的老師打電話(huà)。當(dāng)媽媽放下電話(huà)之后媽媽叫住了我，詢(xún)問(wèn)起了我我一一的回答媽媽聽(tīng)后有好一翻教育了我，半懂不懂的我一邊聽(tīng)著，心里還一邊想著我最?lèi)?ài)的楊梅，一點(diǎn)也沒(méi)把媽媽的話(huà)記在心里。
一個(gè)人心靈的成長(zhǎng)和心智的.成熟，是一個(gè)漫長(zhǎng)。漸進(jìn)的過(guò)程。其間，親人的呵護(hù)。師長(zhǎng)的教誨。同伴的啟迪。書(shū)香的熏陶。生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，或者曾經(jīng)的迷茫。沮喪與頓悟等，無(wú)不在我夢(mèng)的人生道路上留下或深或淺的印記，讓我們從懵懂慢慢走向成熟—————
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