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快樂(lè)的一天作文15篇【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的快樂(lè)的一天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的一天作文1
每天上學(xué)放學(xué)的路上,我都可以看見(jiàn)幾輛brt快速公交車。它們點(diǎn)綴著整個(gè)城市,讓這個(gè)城市煥然一新。 它那淡綠色的外表深深地吸引了我,讓我連做夢(mèng)都想坐一次。
在暑假里的一天我終于如愿以償。
這天下午,我們?nèi)胰W(xué)游泳,但教練不在,我們只好掃興回家,在回家的路上,沈奶奶建議我們?nèi)ス涞叵鲁校驮谶@時(shí),一輛brt從我身旁經(jīng)過(guò)。我欣喜萬(wàn)分,趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,逛完超市我們坐brt回家,好嗎?我都想了好久了。”媽媽說(shuō):“好,你們兩人的建議都不錯(cuò)。”就這樣,我們先來(lái)到地下超市,但我根本就沒(méi)有心思逛,一心想著brt車?yán)锸鞘裁礃幽亍寢屇酶鞣N美食來(lái)引誘我,但我無(wú)動(dòng)于衷。
終于逛完了超市,我們直奔brt公交站臺(tái),到了那里,媽媽也不知道怎么乘車,我看見(jiàn)了一位值班阿姨,趕緊前去探問(wèn),阿姨告訴我先投硬幣,一人一元,然后再進(jìn)入公交通道等b支2。就在這時(shí),一輛車來(lái)了,我趕緊投幣,拉著媽媽的手就想上車,沒(méi)想到是b支1,不是我們要乘的車,讓我白高興一場(chǎng)。又等了大約五分鐘,又一輛車來(lái)了,我想應(yīng)該是我們要坐的'車了吧。定睛一看,果然是我們要坐的車。我驚喜萬(wàn)分,趕緊叫大家上車。
到了車?yán)镆豢矗苏娑喟。『芏嗳硕颊局覀円舱伊撕线m的地方站著,我打量著車?yán)锏囊磺小0l(fā)現(xiàn)整個(gè)車廂都非常干凈,里面有電視,有空調(diào)。還有我從未見(jiàn)過(guò)的救生錘。這些設(shè)施普通公交車上根本就沒(méi)有。
坐在這么舒服的公交車?yán)铮倚南耄阂俏壹以赽rt的終點(diǎn)站就好了。就在這時(shí)媽媽喊:“亮亮,下車了。”
今天是我最快樂(lè)的一天,我終于做過(guò)brt了。
快樂(lè)的一天作文2
今天,爸爸、媽媽帶我到河北地質(zhì)大學(xué)地球科學(xué)博物館參觀。
博物館一共5層樓,一樓是宇宙與地球廳,主要是講地球的構(gòu)造,在展廳的一角有一對(duì)很長(zhǎng)的象牙,有2、3米那么長(zhǎng),那大象有多大呢?媽媽看著展示牌講到:“這是生活在億萬(wàn)年前的猛犸象的牙齒,這種象有5米高,相當(dāng)于2層樓那么高。”接著我們來(lái)到二樓的巖石與礦物質(zhì)展廳,這里有許多玻璃展柜,里面存放著各式各樣、五顏六色的、大大小小的石頭標(biāo)本,它們的名字太多了,我也不太認(rèn)識(shí),也沒(méi)記住,等長(zhǎng)大了再慢慢學(xué)習(xí)吧。我們又來(lái)到三樓,寶石與礦產(chǎn)展廳,這里擺放的是各種寶石,有鉆石、玉石、瑪瑙、水晶等,這里最特別的是一個(gè)大石盆,我走進(jìn)一看,在石盆里面長(zhǎng)了一塊一塊的紫瑩瑩的水晶石,非常漂亮。后來(lái)我們又去了四樓的恐龍廳和五樓的遠(yuǎn)古時(shí)代的蟲子和植物化石的古生物廳。
我最喜歡的是恐龍化石展廳,一進(jìn)門有一具又高又大的恐龍骨架映入眼簾,我要仰著頭才能看到他的頭,一旁的展示牌上寫著這叫“不尋常華北龍”的'化石,它大概有20多米高,他是由很多很多塊骨化石拼接在一起。我看到它,就像看見(jiàn)真的恐龍一樣。如果恐龍還存在的話,我會(huì)很喜歡它們,還能和它們一起玩耍。可惜不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)榭铸堃呀?jīng)滅亡,只剩下一堆骨頭化石了。通過(guò)學(xué)習(xí)了解,恐龍滅絕是因?yàn)樵谫_紀(jì)時(shí)代晚期,地球氣溫發(fā)生巨大變化,恐龍身體內(nèi)氣溫平衡不穩(wěn)定,自身調(diào)節(jié)不過(guò)來(lái),導(dǎo)致恐龍死亡,直到滅絕。這里還存放著許多恐龍蛋呢!都是一窩一窩的,個(gè)頭小的蛋一窩有10到20個(gè),個(gè)大的一窩就3、4個(gè)吧,就像現(xiàn)在的鳥蛋一樣。可惜這些蛋也變成了化石,不能再孵出恐龍了。
在這里我還學(xué)習(xí)了關(guān)于鯨魚的知識(shí),沒(méi)想到鯨魚是在海里游泳的哺乳動(dòng)物,它以前是在陸地上活動(dòng)的動(dòng)物,因?yàn)榈剿锷睿挥媚_了,逐漸退化成了鰭。
我們參觀完后,我還是依依不舍的,因?yàn)楹枚鄸|西我還沒(méi)看夠,可是時(shí)間很晚了,我只能下次再來(lái)參觀他們了。
快樂(lè)的一天作文3
今天是我這星期最最快樂(lè)的一天,因?yàn)閶寢屢獛胰ス浣郑氲竭@,我的心情就突然變好,因?yàn)檫@種情況是不多見(jiàn)的。
早上,我最早起來(lái),喊醒媽媽,吃完早飯,就出發(fā)了。坐上汽車,快樂(lè)的`一天開(kāi)始嘍!
到了青年路,媽媽才想起來(lái)做過(guò)了路,幸好只有一路之遠(yuǎn),還有個(gè)進(jìn)路,不然,我們可要走死了。走哇走哇終于走到了萬(wàn)松園路——我們的終點(diǎn)站。我們逛了半天都沒(méi)什么好玩的,正準(zhǔn)備回去,突然,一家小賣部吸引了我的目光,去,還是不去看看,去吧!老天真有眼,媽媽突然想上廁所,順手給了我三、四元,我買了許多好玩兒的,特別是那種有非常漂亮的粘貼,我勸媽媽往后走走,說(shuō)不定有什么更有意思的東西呢!果然,后面有一家balabala童裝店,我們進(jìn)去,正好碰見(jiàn)了打折,我正缺那種長(zhǎng)袖衣服,媽媽一高興,跟我買了好幾件衣服呢!
晚上,逛了一天街的我們都餓了,媽媽看見(jiàn)前面有一家“好食速”的店,一想,味道還不錯(cuò),就帶我去吃了,吃的同時(shí),媽媽告訴我:“現(xiàn)在啊,是花錢容易掙錢難啊,以后也要謹(jǐn)記這點(diǎn)哦!”“我知道了!”
那一天,我學(xué)會(huì)了很多……
快樂(lè)的一天作文4
今天,我和爸爸媽媽一起去蘇州樂(lè)園玩,我們坐了3個(gè)多小時(shí)的車才到蘇州樂(lè)園,剛才還在下大雨的天一下子就不下了,我很開(kāi)心。
我們首先看見(jiàn)了一個(gè)大門,上面寫著“蘇州樂(lè)園”四個(gè)大字,門象一個(gè)童話王國(guó)的城堡,很漂亮。導(dǎo)游阿姨正在那里買票,買好票后,他們先讓小孩子走進(jìn)蘇州樂(lè)園,然后再讓大人走進(jìn)。我們走進(jìn)了蘇州樂(lè)園,看見(jiàn)有一個(gè)表演團(tuán)在表演,就走過(guò)去看,原來(lái)他們?cè)谔瑁昧宋瑁覀兙妥叩搅谁h(huán)園列車總站里,排起了隊(duì)。排隊(duì)時(shí),我看見(jiàn)那里的欄桿彎彎扭扭地立著,我么沿著欄桿走啊走,好象在走迷宮似的。火車駛?cè)胝玖耍覀兙统松匣疖嚕鼛覀兛戳艘槐樘K州樂(lè)園里好玩的東西,我心里想,有那么多的玩具可以玩一天,真開(kāi)心。我們走下了火車,先玩觀纜車,它慢慢地飛上了半空,我看見(jiàn)了蘇州樂(lè)園的'全部景色,感覺(jué)真的很美。后來(lái)我們又去玩青菜、蘿卜城,我在青菜和蘿卜里鉆來(lái)鉆去,好象一只調(diào)皮的小白兔。我們又去玩青蛙跳,我在一個(gè)青蛙跳的凳子上坐好后,那個(gè)凳子一下子跳上去,又一下子跳下來(lái),真的很象一只青蛙在跳,我覺(jué)得很好玩。
到了中午,我一吃好飯就出去玩了。我先玩飛行島,我看見(jiàn)飛行島很大,上面的人很多。飛行島一次可以乘很多人,很快就輪到我們了,我們走上了飛行島,媽媽說(shuō)這只“手”的力氣很大,能把那么多的人舉起來(lái),我說(shuō),這個(gè)不是手,它是一根很粗的東西。玩好以后,我們?nèi)ズ廊A波浪里,那個(gè)豪華波浪轉(zhuǎn)的很快,我玩好后感覺(jué)頭很暈,原來(lái)是剛才我玩的豪華幫浪轉(zhuǎn)的真的太快了!
最后,我們?cè)谛⌒∈澜缋锿妫铱匆?jiàn)小小世界里有一艘艘船,就坐了上去,船就開(kāi)到了動(dòng)物世界里……
這一天,我過(guò)的最開(kāi)心。
快樂(lè)的一天作文5
那天是大年初五,舅舅一家到我家來(lái)。我們吃完午飯,我就和表哥玩捉迷藏;舅媽和外婆聊天;外公和媽媽說(shuō)裝修新房子的事;爸爸則和舅舅談表哥的學(xué)習(xí)情況。屋里不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲,原來(lái)我和表哥玩捉迷藏,表哥當(dāng)抓的,表哥果然細(xì)心,不一會(huì)兒就把藏在玩具堆里的.我“揪”出來(lái)。我說(shuō):“沒(méi)想到你連玩具堆也不放過(guò)啊。”表哥笑了:“當(dāng)然,該你抓了。”我們就這樣玩了一個(gè)中午,好開(kāi)心呀。
下午,舅舅帶上照相機(jī),為我家的貓咪照了一張可愛(ài)的照片。我們又繞校園轉(zhuǎn)了一圈,照了好多相片,有花,有草,有我坐在大石頭上滑稽的樣子……媽媽還為舅舅、舅媽和表哥照了一張“全家福”,我們玩得好高興喲。
那一天真快樂(lè)呀。如果你想看看舅舅留下的“紀(jì)念品”,歡迎到我家來(lái)!
快樂(lè)的一天作文6
我們的童年每一天都充滿了快樂(lè),而讓我最快樂(lè)的一天,就是今年的北京之行了。
國(guó)慶長(zhǎng)假期間,媽媽帶我去了一趟北京,來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的水立方。水立方好漂亮啊!我們先在外面參觀了國(guó)家運(yùn)動(dòng)員比賽的游泳館,游泳池里的水是那么藍(lán),那么清。然后我們就換上游泳衣進(jìn)到了水立方,哇!里面好大呀!有水上樂(lè)園,水滑梯,水魔方,還有驚險(xiǎn)刺激的高空沖浪……我先在水上樂(lè)園玩兒了一會(huì)兒,又去坐了水滑梯,帶著滿身的水珠從高處滑下來(lái),那種飛翔的感覺(jué)好刺激啊!接著到了“海上沖浪”的互動(dòng)環(huán)節(jié)了,我們隨著音樂(lè)聲在“海浪”中來(lái)回飄蕩,在臺(tái)上dj手的帶動(dòng)下,人們?cè)谒懈呗暤爻瑲g呼聲此起彼伏……我和媽媽喊得嗓子都快啞了。媽媽還去挑戰(zhàn)了那個(gè)最害怕的高空沖浪,雖然下來(lái)以后,媽媽的'臉都嚇白了,但我還是為我的媽媽驕傲,因?yàn)樗亲钣赂业膵寢專?/p>
不知不覺(jué)中,我們也該離開(kāi)水立方了。雖然戀戀不舍,雖然滿身酸困,但是我卻非常高興,我將永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的一天!
快樂(lè)的一天作文7
今天,我回到家里,媽媽告訴我:“王語(yǔ)昕回來(lái)了!”我聽(tīng)了,非常高興,立刻就往王語(yǔ)昕家里跑。王語(yǔ)昕看到我,也非常高興。
我們一起玩她的玩具,有海豚、小狗、駱駝,還有企鵝等動(dòng)物。我們把它們站在沙發(fā)上,讓狗拿著寶劍,站在前面。海豚、駱駝、企鵝排在小狗后面。它們的敵人是一只非常強(qiáng)壯的熊,那只熊要把動(dòng)物們趕出它們的領(lǐng)地。所以,動(dòng)物們聯(lián)合起來(lái)反抗熊的.侵略。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,小狗用劍去戳熊,海豚用尾巴去甩熊的臉,企鵝用尖利的喙去啄熊的眼睛,駱駝?dòng)锰阕尤ヌ咝艿亩亲印P芫陀么蟠蟮男苷品磽簟?zhàn)爭(zhēng)非常激烈,動(dòng)物們受傷了。但是熊更是傷痕累累,奄奄一息,它的眼睛沒(méi)有了,它的脖子被寶劍割傷了,它的全身沒(méi)有一處完好的地方。熊舉起雙手說(shuō):“我投降!”動(dòng)物們開(kāi)心地跳起來(lái)。
我們玩了這個(gè)“斗熊”的游戲,還玩了“熊自殺”游戲、“被施魔法的小動(dòng)物”新版游戲等等。
今天,真是快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天作文8
盼望著,盼望著,十一月一日來(lái)到了,野炊的日子來(lái)到了。
全班都特別高興的樣子,老師也笑得瞇起了眼。男生們歡呼起來(lái)了,女生的手也拍了起來(lái),老師的笑臉愈發(fā)燦爛。
同學(xué)們的抽屜里裝滿了各種東西:油、烤爐、飲料......男生、女生,你不讓我,我不讓你,都帶了一大堆好吃的東西。有的帶壽司,有的帶爆米花,還有的帶方便面。教室里都是香噴噴的味道。同學(xué)們都激動(dòng)的一刻都息停不下來(lái),就等著老師帶著我們下樓呢!終于,老師帶我們,拎著大包小包興致勃勃的走下樓去。紅袋子、藍(lán)袋子、黃袋子、綠袋子,像繽紛的顏料,把同學(xué)們愉快的心情染上了亮麗的色彩。
搭灶、拿鍋、淘米、洗菜,這一切看似簡(jiǎn)單,卻讓我們這些“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的學(xué)生們費(fèi)了不少力氣。接下來(lái)的生火更是如此。
點(diǎn)火容易,而讓火在灶里燒得旺,燃的長(zhǎng)可是一件棘手的事。朱宏宇同學(xué)的力氣大,就由他在灶前“煽風(fēng)點(diǎn)火。”一陣陣煙熏的我們流淚不止,雖然沒(méi)有我們組的.尤世宇一般“灰頭土臉,”但也已咳嗽個(gè)不停了。燒飯是最要命的。由于經(jīng)驗(yàn)不足,各組的灶都搭的不夠平,且架鍋?zhàn)拥牡胤酱笮〔灰唬瑹o(wú)法和鍋底完全吻合。我們組的燒飯過(guò)程竟出人意料的平靜。大家耐心地等待著食物出鍋,身為副組長(zhǎng)的我,拿出餐盒,把里面的壽司分給大家吃。約十分鐘過(guò)去了,組上的食物——水餃終于燒好了。江欣琦拿起小勺子舀了一勺品嘗,覺(jué)得不錯(cuò),就叫大家拿起碗,津津有味地嘗了起來(lái)......
野炊是笑盈盈的學(xué)生們,捧著飯盒,鼻子上滲著的汗珠,衣袖高高的卷起,眉宇間洋溢著少年獨(dú)有的青春與活力!
快樂(lè)的一天作文9
“這個(gè)星期天,我們?nèi)ズ汝P(guān)玩。”快周末的時(shí)候爸爸‘宣布’了一項(xiàng)決定。
到了星期天,爸爸問(wèn)我的作業(yè)多不多?都有哪些?我回答完,心里面想,爸爸在忙什么?是不是把他的承諾忘了?又一想,爸爸可不是個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人。啊,明白了,爸爸原來(lái)是別有用心的。我原來(lái)寫作業(yè)總是拖拖拉拉的,爸爸是在提醒我,如果還是那樣拖拖拉拉的是沒(méi)有時(shí)間去玩的。由于新學(xué)期開(kāi)了新課,我一天到晚也挺忙的,早就想出去透透氣了。難得爸爸也有時(shí)間,我一定要抓緊時(shí)間做功課。
我原來(lái)寫作業(yè),總是寫一會(huì)兒玩一會(huì),‘莫名其妙’的要折騰到非常晚。每當(dāng)讓爸爸發(fā)現(xiàn)的時(shí)候就會(huì)說(shuō)“今天捉了幾只蝴蝶”“啊,我們的小乖乖又出來(lái)捉蜻蜓了”。這是拿小貓釣魚故事來(lái)說(shuō)我。為了能去函谷關(guān)玩,我忍,媽媽叫我吃蘋果我都沒(méi)有去,哈哈。我靜下心,認(rèn)真寫作業(yè),遇到問(wèn)題認(rèn)真思考,真不會(huì)的`及時(shí)問(wèn)爸爸,在我的努力和去函谷關(guān)玩的誘惑下,我終于把功課做完了。當(dāng)我向爸爸報(bào)告的時(shí)候,爸爸看看表,表?yè)P(yáng)我說(shuō);“原來(lái)你會(huì)快呀?”我聽(tīng)到爸爸的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的,哈哈,我真開(kāi)心。催促爸爸快點(diǎn)走吧。我們一家人開(kāi)上車向函谷關(guān)‘飛’去。
我們?cè)诤汝P(guān)玩的非常開(kāi)心。函關(guān)古道,雞鳴臺(tái)…加上爸爸的講解,今天玩的別有一番味道。主要是我的功課完成了,心里面沒(méi)有壓力,所以感覺(jué)非常輕松,玩的也就更開(kāi)心。
今天真是快樂(lè)的一天。為什么這么快樂(lè),是因?yàn)闆](méi)有壓力心情非常輕松,玩的時(shí)候就非常放開(kāi)。我一定要收獲更多這樣的快樂(lè)!
快樂(lè)的一天作文10
今天,我們?nèi)ゲ闪藵M滿一手推車的柿子。我們不認(rèn)識(shí)路,我的妹妹卻認(rèn)識(shí)。于是,我們讓她做導(dǎo)游,帶著我們向柿子樹(shù)出發(fā),還沒(méi)到,我們就看到了小燈籠似的柿子,似乎在向我們招手。
“哇!”到了之后,我不由自主地發(fā)出了一聲贊嘆,“這些柿子樹(shù)好高呀!”我和妹妹都躍躍欲試,可我有一點(diǎn)恐高,所以爬到一半,就不敢再向上。可我并不灰心,我又看了看幾乎已經(jīng)在樹(shù)梢的爸爸,便又上了樹(shù)。這一次,我爬的比上一次還高,可又不敢了,我只好抱著樹(shù)干一直搖,終于搖下了幾個(gè)柿子,可等我爬下樹(shù),我發(fā)現(xiàn)掉下來(lái)的.柿子要不摔爛,要不就有了裂痕,都不能吃了。還好爸爸帶了梯子和剪刀不然就采不到柿子了。可剪刀太危險(xiǎn)了,爸爸又教了我一種方法:輕輕握住柿子,然后向上一提,柿子就被采了下來(lái)。我們都用這種方法來(lái)采柿子,不一會(huì)兒,手推車就滿了。
這次勞動(dòng)雖然很累,可吃到自己親手采的柿子是最快樂(lè)的。
快樂(lè)的一天作文11
今天我非常快就把作業(yè)寫完了,吃飯之前就寫完了。吃飯的時(shí)候,溫昕、成思佳一塊來(lái)我們家吃飯。成思佳媽媽給我們做了非常豐富的菜,有豆腐皮,還有啤酒鴨。還有溫昕媽媽給我們買來(lái)的`小夾餅和羊肉。小餅里夾有生菜。我們吃得狼吞虎咽,吃得可高興了。
吃完飯,我們就跑樓下去玩。我們來(lái)到露臺(tái)上,成思佳抱我和溫昕上去。我們?cè)谏厦嫱娴每筛吲d了。可是我們想到成思佳還在下面,于是我倆想辦法讓成思佳上來(lái)。如果自行車推出來(lái)就好了,那就可以踩著上來(lái)了。她讓我回家去拿鑰匙,可時(shí)間不等人,一會(huì)就玩不成了。我想要不然我下去吧,讓成思佳上來(lái)。我抱著成思佳上來(lái),可是想讓她上來(lái)非常難,因?yàn)樗膫(gè)子比較高。
過(guò)了不久,大人們讓我們下去。于是我們抓緊時(shí)間下去了。下去之后,我和她們倆再見(jiàn),我就去超市買東西去了。到了超市,我先要了口香糖,媽媽又買了點(diǎn)紫菜。然后我們就上樓了。我問(wèn)媽媽能不能買一本書,媽媽說(shuō)可以。于是我就挑了一本好書,然后我們又買了點(diǎn)東西,我們就回去了。
今天是快樂(lè)的一天!
快樂(lè)的一天作文12
今天是五.一勞動(dòng)節(jié),阿姨和媽媽約好帶我和哥哥,弟弟去蕪湖方特樂(lè)園玩,可把我們幾個(gè)小家伙高興壞了,吃好早飯后,我們就高高興興地出發(fā)啦!
進(jìn)入景點(diǎn),人山人海,到處都是游客,玩什么游戲都要排隊(duì),而且好多游戲都有身高限制的,沒(méi)有達(dá)到1.4米就不可以玩,聽(tīng)到這個(gè)消息,我和弟弟都好失望,有個(gè)景區(qū)的叔叔說(shuō),你們不要難過(guò)了,可以去兒童王國(guó)和海螺灣玩啊!聽(tīng)了這個(gè)消息,媽媽和阿姨趕緊的帶我們?nèi)ヅ抨?duì),在兒童王國(guó)里坐在旋轉(zhuǎn)木馬上,聽(tīng)著好聽(tīng)的音樂(lè),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),仿佛把我和弟弟帶到童話世界,看到我和弟弟坐得怎么開(kāi)心,媽媽一個(gè)勁的給我們拍照片。后來(lái)我們又在海螺灣里看4D電影,帶上工作人員發(fā)給我們的眼鏡,太神奇了,大海里的.小魚,螃蟹和小蝦都游到我們身邊來(lái)了……
回來(lái)的路上,媽媽在開(kāi)車,我在看今天拍的照片,一張張都是我們開(kāi)心的回憶,很期待下次再來(lái)玩。
快樂(lè)的一天作文13
星期天,我和媽媽一起去啟善園游玩,下面,就讓我這個(gè)小導(dǎo)游給大家介紹一下吧!
首先看到的是左側(cè)樓墻壁上的那幅畫,只見(jiàn)一個(gè)少女翩翩起舞,長(zhǎng)發(fā)飄逸,因此這幅畫的名字叫“飛揚(yáng)的青春”。
園內(nèi)設(shè)計(jì)最好的.是三個(gè)涼亭,它們?nèi)矶际菨嵃椎模瑢⒓坠俏模糯鷿h字等書寫方式進(jìn)行了鏤空設(shè)計(jì),當(dāng)陽(yáng)光照射,光線可以透過(guò)鏤空處將文字反射到地面上,讓人感受到漢字演變的中國(guó)文化。
最有趣的就數(shù)弧形的詩(shī)詞工坊,工坊由無(wú)數(shù)個(gè)紅色的小方塊組成,每個(gè)小方塊上都有一個(gè)漢字,轉(zhuǎn)動(dòng)方塊,即可連成詩(shī)句,十分有趣。
其次,還有孩子們最喜歡的風(fēng)動(dòng)秋千和七彩吊橋、古代樂(lè)器編鐘,每到放學(xué)和節(jié)假日,這里就會(huì)傳來(lái)許多孩子們嬉戲的笑聲。最能體現(xiàn)科技發(fā)達(dá)的器材就是活力單車,當(dāng)人們騎上去用力蹬車,動(dòng)能就能轉(zhuǎn)化為電能,襯托出了園內(nèi)整個(gè)亮點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得飛快,夕陽(yáng)漸漸西下,我度過(guò)了快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天作文14
今天是“六一”兒童節(jié),我很快樂(lè),因?yàn)槲覀儗W(xué)校要隆重地表演節(jié)目。
早上六點(diǎn)鐘,我一睜開(kāi)眼就喊:“媽媽拿衣服來(lái),我興奮的都睡不著了。”然后我像一只猴子似的上躥下跳,先穿上外套又穿上半袖,“唉,不對(duì)不對(duì),”先穿上半袖又穿上外套。一推開(kāi)門,一股清新的空氣撲面而來(lái),我突然感到全身舒暢,情不自禁地唱起演出要唱的歌,來(lái)不及等媽媽就蹦蹦跳跳地去了學(xué)校。
哇!學(xué)校里張燈結(jié)彩,熱熱鬧鬧的。五顏六色的彩帶掛滿了校園,舞臺(tái)上的大屏幕上寫著“歌詠比賽”四個(gè)大字,來(lái)看孩子們表演的家長(zhǎng)個(gè)個(gè)興致勃勃,神采飛揚(yáng)。
七點(diǎn)鐘到了,歌詠比賽正式開(kāi)始。伴奏的薩克斯、架子鼓、電子琴,各種聲音一時(shí)齊發(fā);每個(gè)班級(jí)的`歌聲都是那么悅耳,那么動(dòng)聽(tīng)。有的像大海那樣洶涌澎湃;有的像小溪那樣丁丁冬冬;有的像小鳥那樣婉轉(zhuǎn)輕唱。終于輪到我們班了,同學(xué)們一上去便個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。伴奏一響起,我的每根神經(jīng)都快樂(lè)起來(lái)。我唱著唱著,突然發(fā)現(xiàn)好熱。現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)我唱得實(shí)在是太賣力了。唉,快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫。在我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí),主持人就宣布讓我們下臺(tái)。下臺(tái)后,同學(xué)們都高興得跳了起來(lái),兩兩相互擊掌。
到了下午,我又來(lái)學(xué)校為代表我們班參加才藝表演的王恒加油。他表演的是薩克斯獨(dú)奏。當(dāng)那美妙的音樂(lè)響起時(shí),全場(chǎng)都靜了下來(lái)。那一串串音符像小溪潺潺,又像小苗破土而出;突然,音樂(lè)變得高昂,直穿云霄,天空中的云仿佛聽(tīng)了這音樂(lè)也很舒服,都聚在校園上空不肯散去;之后,美好的音樂(lè)仿佛瀑布一般又從空中傾瀉而下。大家都屏息凝神。當(dāng)王恒表演完了,大家還是沉浸在剛才的氣氛里,當(dāng)主持人宣布下一個(gè)節(jié)目開(kāi)始時(shí),才響起一陣經(jīng)久不息的掌聲。
節(jié)目全表演完后,我和同學(xué)們一起去了廣場(chǎng)玩耍。
今天真是太快樂(lè)了,到晚上我連做夢(mèng)都是帶著笑的。
快樂(lè)的一天作文15
星期六下午,我和哥哥在體育場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)“羽毛球”大賽。我們叫來(lái)妹妹做裁判。我身形瘦小,哥哥人高馬大,我注定不是哥哥的對(duì)手。
“喂,你做好熱身運(yùn)動(dòng)了嗎?”哥哥不耐煩地問(wèn)我。“好啦!”話音剛落,哥哥就把球往上一拋,奮力一跳,“嗖”球就像箭一樣向我飛來(lái)。“哥,加油啊!”妹妹對(duì)我大喊。“沒(méi)問(wèn)題!”我向她豎起了大拇指。我舉起拍子,奮力躍起,“砰,啪。”“ON ON !為什么我會(huì)打到網(wǎng)上啊?”“哈哈,小不點(diǎn),你打不過(guò)我的。最好還是投降吧,否則我會(huì)把你打成嚴(yán)重心理?yè)p傷的'。”哥哥輕蔑地說(shuō)。“不可能!”我氣憤地說(shuō)。
第二局的時(shí)候,我改變了“戰(zhàn)略方針”。我先給他來(lái)個(gè)“擦網(wǎng)球”,哥哥見(jiàn)狀,飛快地竄到網(wǎng)邊,用拍子把球又彈了回來(lái),我又給他來(lái)了個(gè)“高球”,羽毛球像鳥兒一樣在天空自由飛翔。哥哥見(jiàn)我打得這么高,心里犯了嘀咕:這小子打得怎么這么高啊?不知道我能不能接住?我見(jiàn)哥哥一副驚奇的樣子,暗自好笑,心想:等著瞧吧,好戲還在后頭呢!“砰”哥哥把球又打了回來(lái)。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),使出全身力氣,打了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球。哥哥趕忙往回跑,眼看就要接不住了,誰(shuí)知,哥哥一彎腰,把球托到半空中,然后跳起來(lái),把吃奶的勁都使出來(lái)了。我看著向我飛來(lái)的羽毛球,并沒(méi)有緊張,只是微微一笑。只聽(tīng)“砰”的一聲,然后是妹妹:“大哥把球打出界了,這局二哥贏。”哥哥驚得張大嘴巴,我嘲笑他:“哈哈,四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的笨蛋,不知道是這么大勁會(huì)把球打出界啊?”
今天真是太快樂(lè),太刺激了。
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