十大家庭教育經(jīng)典書籍排行榜

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瑞文問答

2024-07-20

孩子們從學校回到家庭,從群體生活進入獨戶生活,心理上難免產(chǎn)生一種孤獨感,而且學校組織的學生社會實踐和郊游是集體活動,不能替代學生個體的社會活動,所以家庭教育要鼓勵孩子接觸大自然,接觸社會。

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  不要采取過激的方式。有的家長認為,“玉不琢不成器”,“孩子不打罵不容易成才”。所以每當孩子犯錯的時候,不是心平氣和地講道理,而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對待孩子,不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤,還很有可能會在心里留下陰影,性格容易變得偏激。

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  大人的意見要統(tǒng)一。有的時候家長之間相互要通氣,對于同一件事的看法要爭取一致,態(tài)度也要統(tǒng)一,切忌你說東我說西,你扮白臉我扮紅臉,更不能當著孩子面就相互數(shù)落。否則的話孩子往往會莫衷一是,不知道究竟該聽誰的。時間一長,大人在孩子心中的地位和威信也會蕩然無存,再想要管教孩子就比較困難了。

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