春聯(lián)作文（熱門(mén)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的春聯(lián)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
春聯(lián)作文 篇1
俗話說(shuō)：“小寒，大寒，準(zhǔn)備過(guò)年”。過(guò)年家家戶戶貼春聯(lián)，是我國(guó)民間的一個(gè)習(xí)俗。春聯(lián)紅底黑字，喜氣洋洋，充滿節(jié)日的氣氛。
今天，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到臺(tái)州客運(yùn)總站，進(jìn)行“新春送福”活動(dòng)。寬敞明亮的客運(yùn)總站大廳里，站滿了準(zhǔn)備回家的旅客。他們帶著對(duì)親人思念和團(tuán)聚的迫切心情，提著大包小包，還有臺(tái)州的土特產(chǎn)，海鮮和蜜桔。在排隊(duì)安檢進(jìn)站。
我們拿著春聯(lián)和“福”字，懷著對(duì)旅客的美好祝愿，像泥鰍一樣穿梭在人群中。黃色的志愿服和紅色的小記者帽顯得格外醒目。“您好，我是徐雨澤，祝您旅途愉快，新年快樂(lè)”，然后，我把一幅幅春聯(lián)送給了旅客，他們接過(guò)春聯(lián)連聲說(shuō)：“謝謝！”。很快我就把春聯(lián)送完了。看到他們帶著我們的美好祝愿，坐上了回家的.客車(chē)，心里非常開(kāi)心。
車(chē)輛緩緩開(kāi)出臺(tái)州，我仿佛看到他們平安到達(dá)家鄉(xiāng)，親人們聞?dòng)嶏w快地前來(lái)迎接。新年到了，門(mén)上貼著我送給他們的春聯(lián)“春歸大地千山暖，福滿乾坤萬(wàn)木春”。在噼里啪啦的鞭炮聲中迎接豬年的到來(lái)。這正是：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
春聯(lián)作文 篇2
“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每到春節(jié)，家家戶戶都要寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)，這是中華民族上千年流傳下來(lái)的習(xí)俗，象征新的一年辭舊迎新、吉祥如意。因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)了兩年多的書(shū)法，所以這兩年我們家寫(xiě)春聯(lián)的這個(gè)“重任”就交給了我。
今天就是我寫(xiě)春聯(lián)的日子了，我先把桌子擦干凈，接著拿來(lái)毛氈、墨水、硯臺(tái)、鎮(zhèn)紙、毛筆和寫(xiě)春聯(lián)的紅紙，我先把墨水倒進(jìn)硯臺(tái)里，再用鎮(zhèn)紙?jiān)诿珰稚习鸭t紙壓平，然后提起毛筆蘸墨，一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)，我寫(xiě)的春聯(lián)內(nèi)容是書(shū)法老師教過(guò)的，上聯(lián)是“四海高歌豐收曲”，下聯(lián)“五洲遍開(kāi)幸福花”，橫批是“五福臨門(mén)”。這一次我寫(xiě)的.不是以前寫(xiě)的楷書(shū)，而是剛學(xué)了沒(méi)多久的隸書(shū)，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有一點(diǎn)小挑戰(zhàn)的呢！寫(xiě)完后我拿給爸爸看，爸爸說(shuō)：“寫(xiě)得很不錯(cuò)！”我聽(tīng)了很開(kāi)心。接著我還寫(xiě)了幾張“福”字和“壽”字，準(zhǔn)備送給爺爺和外婆等一些長(zhǎng)輩，祝福長(zhǎng)輩們?cè)谛碌囊荒昀锝】敌腋＃?/p>
寫(xiě)完春聯(lián)就要貼春聯(lián)了，我拿來(lái)雙面膠和剪刀，和爸爸一起把春聯(lián)貼在家門(mén)上，紅紙黑字的對(duì)聯(lián)把家門(mén)打扮的喜氣洋洋！貼上后全家人都在七嘴八舌地夸獎(jiǎng)我，媽媽說(shuō)：“哇，寶貝的字越寫(xiě)越好了，真是沒(méi)白練啊！”奶奶說(shuō)：“寶貝現(xiàn)在都寫(xiě)隸書(shū)的春聯(lián)了啊，真不簡(jiǎn)單！”……雖然今年的春聯(lián)寫(xiě)得比去年好，但是我覺(jué)得還有很大的進(jìn)步空間，我以后要繼續(xù)努力，再接再厲，寫(xiě)出更好的春聯(lián)！
春聯(lián)作文 篇3
放假了！放假了！放假對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是放松放松緊張的心情，睡睡懶覺(jué)，看看自己喜歡的電視節(jié)目……而我，早已安排好了寒假里的一次體驗(yàn)活動(dòng)——上街寫(xiě)春聯(lián)。
1月29日上午十點(diǎn)鐘，我、文晨曦、媽媽和阿姨就拿著寫(xiě)春聯(lián)用的東西來(lái)到文筆路，汽車(chē)總站對(duì)面的二空宿舍門(mén)口，這條街上早已擺滿了各種過(guò)年用的商品：春聯(lián)、封包、門(mén)神、玉兔、福……應(yīng)有盡有。來(lái)往的人們討價(jià)還價(jià)，熙熙攘攘，好熱鬧呀！我們選好地點(diǎn)，擺好攤，打出“學(xué)生寫(xiě)春聯(lián)”、“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，歡迎指導(dǎo)！”，再掛上昨天晚上寫(xiě)好的幾幅春聯(lián)，就等人來(lái)買(mǎi)啦！
等了一會(huì)兒，竟無(wú)人問(wèn)津，我有點(diǎn)兒泄氣，是我的字寫(xiě)得不夠好？還是人們不懂欣賞。按理說(shuō)，我學(xué)了幾年的書(shū)法，參加過(guò)全國(guó)級(jí)的各種比賽都獲過(guò)金獎(jiǎng)，難道敗在這區(qū)區(qū)的春聯(lián)上不成？媽媽好像看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“別著急，做什么事不是這么容易就成功的，要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，你才會(huì)不斷進(jìn)步。”她建議我們?nèi)タ磁赃厰偟囊晃粻敔攲?xiě)的春聯(lián)，看他有什么技巧？
我和文晨曦來(lái)到旁邊攤，跟爺爺聊了起來(lái)。原來(lái)這位爺爺在這里寫(xiě)春聯(lián)已經(jīng)有二十多年了，他說(shuō)，寫(xiě)春聯(lián)只要求筆畫(huà)有力，結(jié)構(gòu)緊密，字體容易被人接受就可以了。原來(lái)寫(xiě)春聯(lián)與書(shū)法作品不一樣，書(shū)法作品要求不光筆畫(huà)的輕、重、緩、急，長(zhǎng)短穿插，整幅作品的氣脈也要貫通，等等。看來(lái)，寫(xiě)春聯(lián)比寫(xiě)書(shū)法作品容易多了！我更增強(qiáng)了自信心。謝謝了爺爺，我們回到攤位，實(shí)踐起來(lái)。
“實(shí)踐出真知”，果然我們寫(xiě)出來(lái)的字和原來(lái)寫(xiě)的不一樣了，筆畫(huà)重了許多，字也穩(wěn)重了。以前譚老師老是說(shuō)我的字過(guò)于輕盈，好似“無(wú)根的`浮萍”。這會(huì)兒，我終于體會(huì)到了。
不一會(huì)兒，我們的攤位就圍滿了人，有老人，有年輕人，有小孩……他們都是來(lái)看我們寫(xiě)春聯(lián)的。一位伯伯問(wèn)：“你們是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生？”我說(shuō)：“我們是四十五中初一年級(jí)的學(xué)生，放假出來(lái)鍛煉鍛煉，希望您多提寶貴意見(jiàn)。”伯伯說(shuō)：“了不起呀！這么小能寫(xiě)出這么好的字，現(xiàn)在的孩子很少有人學(xué)這種傳統(tǒng)的文化，主要是怕吃苦啊！”說(shuō)著，一位中年婦女也帶者她的兩個(gè)孩子來(lái)看我們寫(xiě)字，邊看邊教育起她的兩個(gè)孩子來(lái)。
一位叔叔擠到前面對(duì)我說(shuō)，他已經(jīng)看我們寫(xiě)很久了，覺(jué)得我們比其他的人都寫(xiě)得很好。所以，他要求我們現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)兩幅三米三長(zhǎng)的春聯(lián)。我一聽(tīng)，心中不禁打了一個(gè)寒顫，我可從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)這么大這么長(zhǎng)的呀！媽媽在一旁不斷的鼓勵(lì)我說(shuō)：“你能行的，加油！”看著媽媽信任的目光，我信心滿滿地說(shuō)：“行！”
拿紙，折紙。三十個(gè)大字早已在我心中胸有成竹，我提起大筆，沉著冷靜，屏住呼吸，從容揮毫，一筆一畫(huà)都力求完美，頗有些大書(shū)家氣勢(shì)。不一會(huì)兒，兩幅氣勢(shì)磅礴的巨型春聯(lián)在我的筆下完美收?qǐng)觥Ｓ^眾不禁嘖嘖地贊嘆，我的心里也了滋滋的。我把寫(xiě)好的春聯(lián)交給叔叔，叔叔激動(dòng)地說(shuō)：“小妹妹，你太棒了，明年我還要找你寫(xiě)！”我說(shuō)：“行，謝謝您給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。”
從1月29日到2月2日連續(xù)五天，我們都在這條街上寫(xiě)春聯(lián)。其中，有苦也有樂(lè)。苦，每天八點(diǎn)鐘就得起床，十點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出攤，擺好東西，迎接客人，一直站到下午六點(diǎn)鐘才收攤。如果有客人還得更晚，賺錢(qián)可真是不容易呀！樂(lè)，看著桌上，地上，墻上，一幅幅自己寫(xiě)成的春聯(lián)，頗有成就感：我在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)著！
春聯(lián)作文 篇4
上次書(shū)法課李老師就通知我們，這節(jié)課要學(xué)習(xí)寫(xiě)春聯(lián)。今天我們一走進(jìn)教室，嗬，撲入眼簾的是貼滿整塊黑板的各種各樣的對(duì)聯(lián)，充滿了過(guò)年的喜慶氣氛。李老師寫(xiě)得真好，遒勁有力。
我不禁躍躍欲試，催促媽媽趕緊買(mǎi)來(lái)寫(xiě)春聯(lián)用的紙和毛筆。李老師介紹：“這種紙叫做萬(wàn)年紅，一萬(wàn)年都不會(huì)褪色。當(dāng)然了，一萬(wàn)年我們是看不到了，但是貼上后到明年肯定還是鮮艷的顏色。”說(shuō)得大家都笑了。我挑選了一副五言的春聯(lián)，先在元書(shū)紙上試寫(xiě)一遍，比較了大小、筆畫(huà)粗細(xì)，然后鋪開(kāi)對(duì)聯(lián)紙，凝神靜氣，小心翼翼地寫(xiě)起來(lái)。這里面的字我們平時(shí)都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，我對(duì)照媽媽拍下的圖片，努力回想每一筆的'寫(xiě)法，提按頓挫，盡量做到起頓分明、結(jié)構(gòu)勻稱。我一口氣寫(xiě)好上聯(lián)和下聯(lián)，休息一會(huì)兒，又寫(xiě)出橫批，終于完成了一副。
回到家，我和媽媽把春聯(lián)用磁鐵吸在門(mén)上細(xì)細(xì)品評(píng)。媽媽跟我交流了寫(xiě)得還不夠到位的地方，讓我進(jìn)一步改進(jìn)。爸爸說(shuō)，今年過(guò)年就用我寫(xiě)的春聯(lián)貼在大門(mén)上了，而且，還讓我替奶奶、姥姥和姑姑家也送上幾幅春聯(lián)。
最后，媽媽說(shuō)，今后我們家的春聯(lián)就由我承包了，讓我感到任重而道遠(yuǎn)，也激發(fā)了我平時(shí)認(rèn)真練習(xí)書(shū)法的決心。相信，明年這個(gè)時(shí)候，我一定能寫(xiě)得更好！
春聯(lián)作文 篇5
這學(xué)期最后第三堂寫(xiě)字課的內(nèi)容是寫(xiě)春聯(lián)，上聯(lián)是“燕約清風(fēng)吟柳浪”，下聯(lián)是“湖邀明月醉花陰”，橫批是“門(mén)迎百福”。老師給我們發(fā)了道具，是一幅空白對(duì)聯(lián)和框，還教我們?cè)趺从貌拍茏屪謱?xiě)得更好。
回到家，我迫不及待地拿出來(lái)試了試。先把框壓在對(duì)聯(lián)上，然后在框里寫(xiě)一個(gè)字，這樣寫(xiě)出來(lái)的'字不僅對(duì)得齊而且能寫(xiě)得一樣大小。真是棒極了！
第二天上午我寫(xiě)好了一幅，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)“今年門(mén)口就貼你寫(xiě)的對(duì)聯(lián)”。我聽(tīng)了非常高興，準(zhǔn)備多寫(xiě)幾幅送給奶奶和姑姑。下午我就繼續(xù)寫(xiě)，也許是心太急了，這幅對(duì)聯(lián)沒(méi)有上午這幅好。不過(guò)送給奶奶的時(shí)候，奶奶還是表?yè)P(yáng)了我，要我繼續(xù)努力。
以后我一定要努力，認(rèn)真練字。等明年春節(jié)時(shí)我會(huì)寫(xiě)出更漂亮的字，你們等著瞧！
春聯(lián)作文 篇6
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它有很多種習(xí)俗，其中一種就是在家家戶戶的大門(mén)上要貼上嶄新的春聯(lián)，紅底黑字，喜氣洋洋。
今年寒假，機(jī)構(gòu)教毛筆的朱老師和廖老師帶我們參加了一項(xiàng)有意義的活動(dòng)送春聯(lián)。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。下午，我們來(lái)到月美箢筜的廣場(chǎng)上。隨后，我們就開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)，現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)，過(guò)往的居民絡(luò)繹不絕。第一次當(dāng)著這么多人的面寫(xiě)春聯(lián)，我還是有點(diǎn)緊張，生怕寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，鬧出笑話。我暗暗的給自己加油，剛寫(xiě)了幾個(gè)字，就聽(tīng)到一位阿姨說(shuō)：這個(gè)小女孩的字寫(xiě)得真好看！我聽(tīng)到了，心里像喝了一罐蜜似的.，美滋滋的。不一會(huì)兒，我的第一幅春聯(lián)就寫(xiě)好了。朱老師幫我把作品掛在一旁的繩子上。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，春聯(lián)翩翩起舞，在太陽(yáng)的照耀下閃著斑斑駁駁的金光。
過(guò)了許久，一位阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：小朋友，你好好寫(xiě)哈，待會(huì)這幅春聯(lián)送給阿姨好嗎？我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛都要瞇成一條縫了。我沾好墨，認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。既然阿姨主動(dòng)讓我寫(xiě)春聯(lián)送她，就得到了很好的鼓勵(lì)，我也不能辜負(fù)阿姨對(duì)我的信任。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于寫(xiě)好春聯(lián)。阿姨小心翼翼地拿著春聯(lián)，一個(gè)勁的向我道謝。頓時(shí)心里的那種喜悅，還有成就感從我心底油然而生。
這次的送春聯(lián)活動(dòng)意義非凡，不僅鍛煉了自己，還給社區(qū)的居民送去了滿滿的祝福，收獲感動(dòng)。
春聯(lián)作文 篇7
今天，我要寫(xiě)春聯(lián)啦!
在書(shū)法老師那邊，老師告訴我們說(shuō)：“字要寫(xiě)得一樣大，寫(xiě)在圈里，回家寫(xiě)春聯(lián)先要練習(xí)，這樣字寫(xiě)在春聯(lián)上，貼在門(mén)外才漂亮！”然后老師又說(shuō)：“現(xiàn)在國(guó)家為了不浪費(fèi)錢(qián)，銀行里都不送春聯(lián)了，我們已經(jīng)學(xué)了差不多兩年了，要親手寫(xiě)春聯(lián)貼在自己家門(mén)口才有意思。”
回到家里，我拿出紅艷艷的紙，開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)。
我寫(xiě)春聯(lián)之前心里很緊張，心里想：會(huì)不會(huì)寫(xiě)得很差？后來(lái)聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)，有了自信。
我寫(xiě)的.春聯(lián)是：白雪紅梅辭舊歲，和風(fēng)細(xì)雨兆豐年。橫批是：一元復(fù)始。
其實(shí)，最后寫(xiě)得還不錯(cuò)，得到了很多人的夸獎(jiǎng)，我明年一定要繼續(xù)努力，寫(xiě)得更好！
春聯(lián)作文 篇8
一提到過(guò)年，第一件事便是寫(xiě)春聯(lián)。一提到寫(xiě)春聯(lián)，那就是我大顯身手的時(shí)候了。學(xué)了幾年的書(shū)法，自然要在過(guò)年時(shí)露上幾手了。因此，過(guò)年便有了我的用武之地。寫(xiě)春聯(lián)，送春聯(lián)也就成了我的必修事。
今年，媽媽早早在網(wǎng)上買(mǎi)了寫(xiě)春聯(lián)的紅紙，可快遞卻有點(diǎn)不給力，今天才到。打開(kāi)一看，足足有60幅對(duì)聯(lián)紙。
我迅速地準(zhǔn)備好筆、墨、紙、毛氈，準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了。啊，好緊張。第一幅終于寫(xiě)好了。不錯(cuò)，我小心地把它平舉起來(lái)，慢慢地放在地板上，心里美滋滋的。這時(shí)，老爸爸也湊過(guò)來(lái)，也想露一手。飯鮮引動(dòng)佛開(kāi)口，味美招來(lái)鳳舞空。橫批：五味生香。哈哈，一幅廚房的對(duì)聯(lián)也在爸爸的筆下完成了。爸爸把自己寫(xiě)的對(duì)聯(lián)和我寫(xiě)的放在一起，看了看，說(shuō)：“還是我家書(shū)法家寫(xiě)得好。”的確，爸爸寫(xiě)的不怎么樣，但我還是鼓勵(lì)他，夸他寫(xiě)到這水平已經(jīng)很不錯(cuò)了，哪能和我學(xué)了五六年書(shū)法的相比。爸爸好像也不自信了，還是我寫(xiě)吧。一幅又一幅對(duì)聯(lián)在我的妙筆下生輝。
媽媽看著擺滿地板的對(duì)聯(lián)高興的一會(huì)兒拍照，一會(huì)兒發(fā)朋友圈開(kāi)始“顯擺"。啊，一會(huì)會(huì)朋友圈熱鬧起來(lái)了，“你女兒真厲害！"點(diǎn)贊的，豎大拇指的，要對(duì)聯(lián)的.。媽媽不斷的回應(yīng)。雖然，我有點(diǎn)累，但很快樂(lè)。一幅幅對(duì)聯(lián)帶著一份份祝福，一聲聲問(wèn)候送給了親朋好友，再一想到回老家爺爺將我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)貼在大門(mén)上，笑嘻嘻地逢人就說(shuō)：“這是我孫女寫(xiě)的"。語(yǔ)氣里透著驕傲和炫耀，人們不斷的贊許羨慕時(shí)，我更開(kāi)心了。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)，樂(lè)哉，過(guò)新年，美哉！
春聯(lián)作文 篇9
“瞧一瞧，看一看，春聯(lián)現(xiàn)寫(xiě)現(xiàn)賣(mài)，買(mǎi)一副，送一副。”你一定不知道我們?cè)诟墒裁窗桑磕亲屛襾?lái)告訴你吧。我們五（1）班部分學(xué)生在周鐵菜場(chǎng)門(mén)口舉行春聯(lián)義賣(mài)活動(dòng)。
張?chǎng)谓苁沁@次活動(dòng)的“書(shū)法大師”，只見(jiàn)他從籃子里拿出幾張紅紙，用毛筆蘸一點(diǎn)墨水，一筆一劃，專心致志地寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的字若脫韁駿馬又如蛟龍飛天，結(jié)構(gòu)勻稱，筆力遒勁，筆畫(huà)疏密相間，好一副“福照家門(mén)萬(wàn)事興，喜居寶地千年旺”。他那書(shū)寫(xiě)的模樣真是帥呆了，看得我們?nèi)绨V如醉！此時(shí)，圍觀的人越來(lái)越多，他們都夸獎(jiǎng)張?chǎng)谓芡瑢W(xué)小小年紀(jì)就能寫(xiě)這么一手好字。不一會(huì)兒，一位老奶奶走過(guò)來(lái)，指著剛寫(xiě)好的'春聯(lián)說(shuō)：“小姑娘，這副春聯(lián)多少錢(qián)？”我看了看，說(shuō)：“原本6元，給您優(yōu)惠價(jià)5元。”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，付了錢(qián)，高高興興地走了。不一會(huì)兒，張?chǎng)谓苡謱?xiě)好了幾副。一位阿姨走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“呀，這個(gè)小男孩寫(xiě)得真好，我得多買(mǎi)幾副。”周姝跑到阿姨前說(shuō)：“阿姨，阿姨，給您優(yōu)惠價(jià)5元，再送個(gè)‘福’字。”阿姨笑了笑，付了錢(qián)，高興地走了。突然，一位老爺爺望了望我們，說(shuō)：“小朋友，給我來(lái)一個(gè)福。”王文哲拿了兩個(gè)福，說(shuō)：“老爺爺，我們搞活動(dòng)，買(mǎi)一送一，您付1元就行了。”
這次義賣(mài)活動(dòng)算是成功吧，雖然收入沒(méi)有達(dá)到我們預(yù)期的效果，但也希望我們的這些錢(qián)能給山區(qū)貧困孩子幫上一點(diǎn)。希望他們都能健康成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。
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