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可愛的小鳥閱讀以及答案
在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，閱讀答案具有開放性，不是唯一的，我們要敢于辨證揚棄，吸取精華，棄其糟粕，使其更完善。那么問題來了，一份好的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的可愛的小鳥閱讀以及答案，希望能夠幫助到大家。
可愛的小鳥閱讀以及答案 1
可愛的小鳥
沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋。
一陣臺風(fēng)襲過，一只孤單的小鳥無家可歸，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姍姍而來，近了，近了！
忽然，小鳥張開翅膀，在人們頭頂盤旋了幾圈，噗拉一聲落到了船上。許是累了？還是發(fā)現(xiàn)了新大陸？水手?jǐn)f它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可愛的小鳥和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴，啄理著綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里，給它搭鋪，讓它在船上安家落戶，每天，把分到的一塑料筒淡水勻給它喝，把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃，天長日久，小鳥和水手的感情日趨篤厚。清晨，當(dāng)?shù)谝皇柟馍溥M舷窗時，它便敞開美麗的歌喉，唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如春水淙淙。人類給它以生命，它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻給了哺育它的人。可能都是這樣？藝術(shù)家們的青春只會獻給尊敬他們的人。
小鳥給遠航生活蒙上了一層浪漫色調(diào)，返航時，人們愛不釋手，戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)。可小鳥憔悴了，給水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光澤。是啊，我們有自己的.祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉(xiāng)好！
慈愛的水手們決定放開它，讓它回到大海的搖籃去，回到藍色的故鄉(xiāng)去。離別前，這個大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在許多人的頭上，肩上，掌上，胳膊上，與喂養(yǎng)過它的人們，一起融進那藍色的畫面
1.給加粗字注音
攆它＿＿＿舷窗＿＿＿
2.解釋下列詞語
慳吝：
愛不釋手：
3.文中多處用了擬聲詞，請把它們找出來，并分析其作用是什么？
4.把描寫小鳥外貌的句子找出來，并分析其作用是什么？
5.用一個詞語概括最后一段的內(nèi)容。
6.說說本文的主題是什么？
7.益鳥是人類永遠的朋友。古代詩歌中也留下了許多關(guān)于鳥的吟詠，請寫出一些你所喜愛的詩句。
參考答案：
1.niǎn xián
2.略。
3.略。
4.瞧，鵝黃。
5.依依惜別。
6.人與自然和睦相處。
7.略
可愛的小鳥閱讀以及答案 2
閱讀短文，答題。
可愛的小鳥
沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋。
一陣臺風(fēng)襲過，一只孤單的小鳥無家可歸，落在被卷到海里的木板上，乘流而下，姍姍而來。近了，近了！那銀色的胡子，尖尖的嘴巴，喏，怪有意思，像天庭下凡的神仙，獨乘木舟，緩緩漂來。那個優(yōu)雅勁兒，真是太妙了！
小鳥，（那微小的軀體，面對著廣袤（mào）無邊的大海，它沒有畏縮，在風(fēng)浪過后，來不及沮喪，便堅毅地站在生活之舟上，在左右搖擺中尋索，開拓著生命的小溪。）
忽然，小烏張開翅膀，在人們頭頂盤旋了幾圈，撲棱一聲落在船上。許是累了？還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”？水手?jǐn)f（niǎn）它，它不走；抓它，它乖乖地落在掌心。可愛的小烏和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴，啄理著綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手把它帶到艙里，給它 “搭鋪”，讓它在船上安家落戶。每天，把分到的一塑料桶淡水勻給它喝，把從祖國帶來的鮮美的'魚肉分給它吃。天長日久，小鳥和水手的感情日趨深厚。清晨，當(dāng)?shù)谝皇柟馍溥M舷窗時，它便敞開美麗的歌喉，唱啊唱，嚶（ yīng）嚶有韻，宛如春水淙淙。人類給它以生命，它毫不慳吝（qiān lìn）地把自己的藝術(shù)青春獻給了哺育它的人。
小鳥給枯燥的遠航生活帶來了浪漫氣息。返航時，人們對可愛的小烏愛不釋手，戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)。可小烏憔悴了，給水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光澤。（是啊，我們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉(xiāng)好！）
慈愛的水手們決定放飛它，讓它回到大海的搖籃去，回到藍色的故鄉(xiāng)去。離別前，這個大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在人的頭上、肩上、掌上、胳膊上，與喂養(yǎng)過它的人們，一起融進那藍色的畫面……
1.根據(jù)意思，從短文中找出相應(yīng)的詞語。
（1）喜愛得舍不得放下。 （ ）
（2）形容人瘦弱，臉色不好看。 （ ）
（3）彼此間感情濃厚，不舍得離開。 （ ）
2.初讀短文題目你產(chǎn)生了哪些問題？現(xiàn)在這些問題解決了嗎？選擇一個寫下來。
問題：_______________________________
答案：_______________________________
3.仔細(xì)閱讀短文第2-5自然段，照樣子，從短文中找出能反映小鳥特點和品質(zhì)的詞語。
第2自然段：優(yōu)雅；
第3自然段：_____________；
第4自然段：_____________；
第5自然段：_____________。
4.閱讀文中打括號的句子，你認(rèn)為其中哪句話最令人感動？請把這句話抄寫下來，并說明感動的原因。
句子：__________________________
原因：__________________________
5.這篇短文的主題是（ ）
A.贊揚了小鳥與水手間真誠的感情。
B.贊揚了小鳥的堅毅、奉獻和戀鄉(xiāng)。
C.借小鳥表達作者眷戀故鄉(xiāng)之情。
參考答案：
1.（1）愛不釋手 （2）憔悴 （3）戀戀不舍
2.小鳥可愛在哪里呢？
人類給它以生命，它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春獻給了哺育它的人。
3.堅毅 可愛 憔悴
4.句子；是啊，我們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉(xiāng)好！
原因：表達了作者強烈的愛國主義思想。正如古人詩句：“舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)”和現(xiàn)代通俗歌曲《我的中國心》所表達的情懷。海外愛國華僑總愛說：“葉落歸根”來表達對祖國的思念。
5.C
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