對學習的計劃9篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績已屬于過去，新一輪的學習生活即將來臨，不妨坐下來好好寫寫學習計劃吧�？墒堑降资裁礃拥膶W習計劃才是適合自己的呢？以下是小編收集整理的對學習的計劃9篇，希望能夠幫助到大家。
對學習的計劃 篇1
我的期末考試在我看來，相當的不理想。以前我隨便怎么考，都可以拿個前十名，這次確實名落孫山！先不說我的3000塊不翼而飛，這已經深深的打擊了我的自尊心。開學了，看到熟悉的同學們又聯想到我的成績，心里就一陣自責，簡直無地自容。
現在反省一下，責任事故全在于我自己。我的課文有好幾篇忘記預習了，單憑這一點，我比半期考試少了3分，也合情合理。還有每周的周記，最近我看了看，實在是太差了，差的呢我羞愧萬分。越往后，越是糟糕，越來越有應付過關的樣子。沒想到不知不覺中，我竟變得如此地懶惰，和那些并入要高的“老油條”一樣，開始應付作業了，這一點，我一定要改正。還有日記，全怪我有兩天貪玩好耍，連半個字都沒寫，所以在懶惰的泥潭中越陷越深，最好每天寫日記的好習慣化為烏有�？伤^蟲在死水中孵化，罪惡在難惰中成長。
所以關于語文方面，我有這樣一個計劃:在劉老師把《把鐵路修到拉薩去》這篇課文講完之前，把后面幾篇課文預習完，包括選讀課文，而且而且每篇課文的預習字數不能少于一百五十字。而且無論是周記還是作文，都爭取達到500字以上。還有就是像劉老師一樣，把整本語文書背完，不過她還沒有太大的信心，你也別太當真了，但我該背的一定會被完！
數學我也有一點懶惰，我的數學懶惰主要體現在附加題上。總的來算一算，大概有三分之一沒有做，所以我決定現在做不來的題都要問我爸爸，反正不能因為做不來而不做。即使爸爸也是一問三不知，也不能不做，我會亂蒙，至少被檢查到也光榮一點吧。
還有就是科學，按道理說，我應該考得比較好，但卻真的沒考好！我可是有好幾周的復習時間呀！究竟是為什么呢？因為我總會不知不覺的跟著全班同學敲銅鑼一一趕兔子起哄。其實小學科學很簡單，訣竅四個字一一死記硬背。所以科學計劃我決定順著訣竅走，相信我下一次一定能考一個好成績。
最后就是令我作嘔的英語了。考的上去欺負了九牛二虎之力背下來的單詞，我終于及格了！這對我來說是多么的不容易，我對英語地了解又略之一，二來說都有點夸大其實。這一學期，我決定靠爸爸來先學習一下簡單的知識。，可爸爸已經江郎才盡。只能靠我自己了，所以我一定要發憤圖強，更加努力的學習！
對學習的計劃 篇2
學習計劃
社會在前進，科技在發展，現在的各個行業需要更專業的知識，也為了不斷更新自己的知識層次，滿足教育、教學的需要，努力提高自己的綜合素質，更好地服務學生、服務教學，做先進文化的傳播者。正是憑著這樣的想法，我報了電大，來用知識武裝自己，選擇了電大的本科學歷進修。特制訂學習計劃如下：
一、學習目標
兩個月自學完成語言學概論課程內容。
二、學習時間
1、周一至周五，每天晚上7：30—9：30學習兩個小時。
2、周六、周日，學習六個小時。
3、每天必須做到利用“中央電大在線網”、“新疆廣播電視大學網”等網絡資源，上網學習2個小時。
三、學習內容
第一章 導論
第二章 語言的社會功能
第三章 語言是符號系統
第四章 語音
第五章 語法
第六章 詞義
第七章 文字和書面語
第八章 語言的發展
第九章 語言的接觸
第十章 語言系統的發展
四、學習形式
自學為主，函授為輔，遇到疑難問題上網查資料、與同學討論。
五、學習進度
20xx-10-6----10-12導論1課時 、語言的社會功能3課時、語言是符號系統3課時、IP課件2課時
20xx-10-13---10--19 語音 6課時、語音2課時
20xx-10-20----10-26語法 6課時、語法2課時
20xx—10-27------11-2詞義 3課時、文字和書面語 3課時、網絡課件
20xx-11-3-----11-9語言的發展2課時、語言的接觸2課時、語言系統的發展2課時、觀看IP課件
20xx-11-10-20xx-11-16復習、完成作業
六、學習措施
1、每周堅持上網學習2個小時或以上，及時解決學習中遇到的困難。
2、制訂學習時間表，張貼在辦公室和家中，讓同事和家人見證、監督自己的學習。
3、定期完成電大布置的作業。
七、學習原則
1、循序漸進，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網”。
2、統籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統一，努力使學習工作化，工作學習化。
3、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果。
對學習的計劃 篇3
魯迅曾經說過:時間，每天得到的都是二十四個小時，可一天的時間，給勤勉的人帶來智慧和力量，可給懶散的人只留下一片悔恨。 時光飛逝，轉眼四千多個日子已經從我們手中溜去，還有三個多月時間，我們即將參加畢業考試，在剩下的時間內，我們應該努力奮斗，為小升初做準備。 在假期內，眾多同學制定了寒假計劃，所以，開學了我也要制定屬于我的學期計劃。 在上一學期中，我也有些壞毛病，上課做小動作，做作業時粗心大意。但現在我也即將步入初中了，我想要上一所好的中學，所以我要為實現愿望而努力，把壞毛病通通改掉，成為一名名副其實的好學生。
魯迅說我并不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間用來學習。人的生命非常之短暫，我會利用我現在所擁有的時間努力學習，不斷進步，天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，所以光有一個聰明的頭腦是不行的，只有勤奮學習，刻苦學習，才能成為一個成功的人。 聽老師說在七月份可能就要考試，我要更加努力做到以下幾點: ①上課注意聽講，不交頭接耳，不做小動作，積極舉手發言。 ②在寫完作業后，不浪費時間，多看書。課內，課外知識都要普及。 ③遇到不懂的問題，大膽提問。 ④在別人玩耍時，利用時間學習。這就是我的學習計劃，我會堅持做到，還會持之以恒。我相信我一定會考上一所理想的中學！
對學習的計劃 篇4
懷著激動的心情，迎來了一個人生新的階段，自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活，結交新的朋友，掌握新的知識。
在這個新的學期里，努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動，爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生！
今年我要好好學習，爭取天天向上等等等等……
學習計劃：
1.每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發。
2.上課認真聽講，積極發言，(.)做好筆記。
3.認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4.寫完作業后，復習當天的內容并預習第二天上課的`內容。
5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不
能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6.對于主課及數學（代數、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
對學習的計劃 篇5
期中考試結束，我的成績不好。媽媽讓我總結一下原因，制定一個學習計劃。
我的語文考了90分、英語考了86分、數學考了82分。語文、數學丟分的原因，媽媽和老師反復講過的東西我仍然出錯，比如《九月九日憶山東兄弟》和長方形籬笆那道題。丟分的主要原因是我學習不上心，態度不端正，粗心，馬虎。媽媽為了鼓勵我學習，專門買了讀書郎點讀機，還訂了好幾份雜志，可是因為我做作業磨蹭，每一天媽媽規定30分鐘讀英語時間我都保證不了，訂的的雜志也沒好好看。我真心知道自己錯了，接下來是我的學習計劃，請老師和媽媽監督我：
1、每一天早上6：30起床，讀30分鐘英語。
2、下午放學之后，先做作業，快速認真，字體端正，寫完自己檢查。
3、睡前30分鐘語文讀讀背背。
4、從此以后，態度認真，絕不馬虎。
5、我會合理安排時間，學習、運動、閱讀，少看電視，少打游戲。
請大家看我以后的表現。
對學習的計劃 篇6
領完通知書的那一天，回到家，媽媽看到我的成績比上學期差，就批評了我，我也很難過我的學習計劃作文300字三年級作文。在媽媽的幫助下，我們倆個開始總結這學期成績差的原因，主要因為我上課不注意聽講
做作業丟三落四，獨立性差，做事毛毛躁躁，馬虎不認真，在家寫作業光想著玩等壞毛病。為了我能按時完成老師布置的作業，養成良好的學習習慣，過一個有意義的假期，最后我和媽媽制定了假期學習計劃。
1. 兩天一篇小作文，150字以上。
2. 經典誦讀三級會背。（早上起床）
3. 一天兩頁暑假作業。（上午8：00-----9：00）
4. 聽英語磁帶下冊，早晚堅持。
5. 課外書和口算卡。每天堅持讀一篇課外書
口算卡每天讀三行，并且讀三遍，第一遍讀算理，不計時，后兩遍不讀算理計時。
制定完學習計劃后，媽媽問：“怎樣完成這個計劃。”我說：“堅持就是勝利�！蔽揖桶堰@幾個字寫在我的計劃本上了。從那天開始，我就按照計劃認真完成作業，媽媽說我寫的作業很好，我還玩的很開心。
對學習的計劃 篇7
從讀書到現在我從來不知道去安排時間，想玩的時候就玩，想學習的時候就學習。所有對于學習都不是很積極，不喜歡學習，但經過家人和老師的監督下，我現在已經改變了我的狀態，學會做個快樂的讀書人，快樂的學習，針對自己的不足，定好學習計劃。
1。認真專心致志的完成作業，以端正求學的態度對待每一門功課。
2。沒填寫完成作業后，復習當天的學習的內容，將當天的學習內容牢牢記住，并預習第二天的上課內容，為第二 天的積極發言做準備。
3。但遇到自己不會的，不懂的問題時，要及時的請教老師，知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休，堅決不能不懂裝懂。
4。每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語，訓練自己的聽力。
5。在考試的時候，認真對待每一道題，簡單題也要重視，難的題腰包提讀懂，不能輕易放任何一道不懂的題。
6。要做到上課時認真聽講，積極發言，不做小動作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉，思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記，丹田內容當天復習，當天掌握�，F將基礎知識做好，弄明白，之后在基礎知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內容由難到易逐一解決。
7。每天按時朗讀三篇作文，增加詞匯和多學習一些好句和好段，以防在考試當中應頻凡而扣分。
我相信只要努力在努力，勤奮再勤奮，爭取向最高的境界奮斗，一定可以完成。
對學習的計劃 篇8
時間過得好快，轉眼間期末來了，將要考試了，但這意味著我將要升學了，這是關鍵時刻馬虎不得。所以我給自己制訂了一份復習大計劃。
數學對于我來說是強項，但為了不驕傲、不粗心，我還是要好好復習一下，我要將知識集錦上的重點、難點、易考點，好好總結，并歸納在一個本子上，幫助加強記憶與應運。這不，剛幾天已經抄了大半本了，厲害吧！
語文復習不能像數學一樣抄一遍，那樣就要累死了，語文要計劃，我準備把語文書上的詩、詞、必背課文背一遍，將詞語盤點聽寫一遍，日積月累默寫一遍，基礎知識扎實了，多讀課外圖書，增強閱讀寫作能力。練習是檢驗書本知識最好的方法，要多做習題。
英語我最拿手，復習就簡單些，只需將老師歸納出的問答聯系與知識集錦上的七大時態復習一遍就OK了，簡單吧！
好好復習、好好考試，我一定要上一所好初中。至于副課，比較簡單，不用復習太多，只需將復習題理解、背會，嘻！再看看復習題，媽呀！成書了，好厚！
對學習的計劃 篇9
署假馬上就要結束了，我已經六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，在這一學期里，我要做到做到百尺竿頭，更進一步。為了提高我的學習成績，在新學期初，我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。
我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。
根據我的不足我制定了幾條學習計劃：
1．認真仔細寫作業，認真對待每一門課。
2．完作業后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
3．遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
4。每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
5。還要認真完成老師布置的作業，絕不馬馬虎虎。
6．我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決。
7．天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真記單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。
在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。
定了計劃，就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進。
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