元旦主持稿

時(shí)間:2024-12-11 11:59:33 俊豪 元旦主持詞 我要投稿

元旦主持稿(精選27篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都不可避免地要接觸到主持稿,主持稿起到承上啟下的作用。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)主持稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的元旦主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦主持稿(精選27篇)

  元旦主持稿 1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同行們。

  合:大家晚上好!

  乙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  甲:伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  乙:新年拉近了我們生活的距離。

  甲:新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。

  乙:新年讓我們截取了四季的片段。

  甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的。

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,滿懷、心潮澎湃。

  乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

  乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  甲:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。

  乙:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:首先,由xx小學(xué)校長(zhǎng)xxx先生致新年祝詞。

  乙:感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!

  甲:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  乙:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

  甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?

  乙:期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?

  甲:讓我們?cè)趚xx老師的.詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。

  乙:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。

  甲:但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,

  乙:讓我們?cè)趚xx的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》。

  甲:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。

  乙:相思是一種痛并快樂(lè)的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,

  甲:掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。

  乙:隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。

  甲:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,

  乙:即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開(kāi)。

  甲:請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。

  乙:我們的生活需要音樂(lè),它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。

  甲:抬頭望北斗,出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。

  乙:而在今晚,我們xxx老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。

  甲:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?

  乙:我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),

  甲:今天,xxx以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

  乙:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課,

  甲:我們的英語(yǔ)教師就是牛,就是棒,他們能聽(tīng)English,聽(tīng)出其中的快樂(lè)!

  乙:能說(shuō)English,說(shuō)出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!

  甲:能寫(xiě)English,寫(xiě)出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)xxx和xxx的合唱《SHE》。

  甲:你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?

  乙:桃花三月嘛。

  甲:對(duì),你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?

  乙:這個(gè),好像不知道。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!

  甲:冬天已過(guò)去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  乙:春天將來(lái)了,還愁看不見(jiàn)桃花嗎?

  甲:我們先在xx老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。

  乙:掌聲有請(qǐng)xxx老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。

  甲:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,特別是真實(shí)感人的故事。

  乙:有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,

  甲:可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái),

  乙:人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,xxx老師也把這故事傳承,有請(qǐng)x老師。

  甲:愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,

  乙:只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!

  甲:不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。

  乙:請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》。

  甲:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,

  乙:五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪,

  甲:涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,

  乙:揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤,涌向大海,

  甲:五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)xxx老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》。

  甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!

  乙:新的一年即將到來(lái),我們也將面臨新的挑戰(zhàn),

  甲:20xx年,你準(zhǔn)備好了嗎?

  乙:讓我們共同參與xxx老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。

  甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。

  乙:雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們xx小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  乙:在x小,校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。

  甲:在x小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。

  乙:在x小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  甲:在x小,有我們對(duì)生活的,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

  元旦主持稿 2

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:親愛(ài)的各位同事

  合:大家晚上好

  男:新的鐘聲

  女:新的一年

  男:新的祝福

  女:新的期待

  男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  女:20xx年的鐘聲即將敲響

  男:回首往事,我們滿懷豪情

  女:展望未來(lái),我們重任在肩

  男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

  男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男:讓我們手牽手肩并肩跳起來(lái)唱起來(lái)

  男:歌唱春天

  女:歌唱未來(lái)

  合:歌唱美好的明天。幼兒園20xx晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  男:下面請(qǐng)欣賞活力四射的健美操表演《創(chuàng)造奇跡》表演者:等

  女:人人都有童年,每個(gè)人的童年都有不一樣的奇遇,下面請(qǐng)欣賞由等為我們帶來(lái)的現(xiàn)代話劇《小紅帽》

  男:過(guò)年了大家都要回家看看自己的爹娘了,一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋啊,父愛(ài)如山,父愛(ài)無(wú)私,小時(shí)候我們總坐在他的肩頭開(kāi)心,可如今他再也扛不起已經(jīng)長(zhǎng)大的我們,下面請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的獨(dú)唱《父親》

  女:你是否也有年輕懵懂的時(shí)候是否也曾有過(guò)暗戀的情節(jié)今天在這個(gè)熱鬧的日子鼓足你的勇氣跟著我們的《瀟灑小姐》們大聲說(shuō)愛(ài)吧!表演者學(xué)習(xí)方法:等

  男:夜蒙蒙,望星空,思念親人解放軍。在這辭舊迎新的日子里,讓我們把所有的祝福送給最可愛(ài)的人民解放軍。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王院長(zhǎng)給我們帶來(lái)的歌曲《望星空》伴舞:等

  女:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,當(dāng)往日的歌聲滑進(jìn)你的耳膜,回蕩在你的心底心靈。或許會(huì)為之而一動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《明天會(huì)更好》

  男:從出生到老去,這漫漫的一生我們要經(jīng)歷太多的酸甜苦辣,當(dāng)你看到這一切是否會(huì)有所感悟呢?情景劇表演《漫漫人生路》表演者:等

  女:唱也唱啦,跳也跳啦,演來(lái)演啦,告訴你們吧,我們還有絕活呢?下面用最熱烈的掌聲歡迎為我們帶來(lái)二胡演奏紅燈記選段《做人要做這樣的人》

  男:這么多好看的節(jié)目大家說(shuō)精彩嗎?下面李院長(zhǎng)還為我們準(zhǔn)備了好玩的.游戲。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎李院長(zhǎng)上臺(tái)講話。

  女:游戲好不好玩?獎(jiǎng)品好不好吃?聽(tīng)!什么聲音實(shí)小新聞時(shí)間馬上開(kāi)始。下面請(qǐng)欣賞小品《新版新聞聯(lián)播》表演者:

  男:四海的波濤,五洲的風(fēng)云,季節(jié)的色彩,時(shí)代的氣息融入這瀟灑淋漓的鑼鼓聲中。接下來(lái)凹陷我們將看到由青年教師帶來(lái)的廣場(chǎng)健身舞《我要去西藏》

  女:動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),妙曼的腰肢,下面請(qǐng)欣賞爵士舞表演表演者:等

  男:我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的,可看了下面的小品《超級(jí)訓(xùn)練營(yíng)》你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它也是快樂(lè)輕松的。

  女:走進(jìn)新年走進(jìn)蓬勃的希望,每一段青春都會(huì)散發(fā)出不一樣的色彩下面請(qǐng)欣賞《甩蔥舞》表演:等

  男:我們都有夢(mèng)想,在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛,但是,我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀,一直讓我們飛得更高,下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》表演者:全體教師

  女:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別20xx,迎來(lái)充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

  男:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們幼兒園,20xx晚會(huì)到此結(jié)束!朋友們明年再見(jiàn)!

  元旦主持稿 3

  開(kāi)場(chǎng)主持:

  甲:尊敬的各位老師、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  甲:光陰荏苒,歲月如梭,追尋著時(shí)間的步伐,歡歌與笑語(yǔ),我們?cè)诖丝毯鲜肿8#鹦霓o舊歲。

  乙:華燈初上,煙花璀璨,伴隨著歡快的節(jié)奏,鮮明的節(jié)拍,我們?cè)谶@里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  甲:20xx即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  合:新年是新的篇章,讓我們用行動(dòng)、用真誠(chéng)迎接充滿希望的20xx!現(xiàn)在我宣布,20xx年,地科系元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  一、主席團(tuán)歌曲元旦晚會(huì)主持稿

  甲:你知道什么歌曲最動(dòng)人么?什么樣子的人們最可愛(ài)么?

  乙:不知道,你知道?

  甲:用心唱歌最動(dòng)人,他們最可愛(ài)!

  乙:他們……(疑問(wèn))

  甲:你看他們已經(jīng)登場(chǎng),大家掌聲歡迎。

  二、辦公室

  甲:晨晨,歌曲是不是很動(dòng)聽(tīng)呢?他們是不是很可愛(ài)呢?

  乙:嗯,歌唱滴不錯(cuò),可愛(ài),一幫都這大了還可愛(ài)啥呀!你傻呀!元芳,你說(shuō)呢!

  甲:元芳不在這,不過(guò)我問(wèn)你,你知道啥叫音樂(lè)劇么?

  乙:唉呀媽呀,真不是吹,就擱我們那會(huì),我咋說(shuō)也是話劇界的精英。我......

  甲:驚英吧!你就別出來(lái)嚇人了,你看看人家的音樂(lè)劇,以后別出來(lái)詐唬人。大家請(qǐng)欣賞!

  三、精神文明建設(shè)部

  甲:音樂(lè)劇精彩嗎?

  乙:還嗎?我滴媽呀!四小天鵝一上場(chǎng),都把我驚呆了,媽呀!這那叫小天鵝,估計(jì)都成精了。

  甲:這都吃驚,待會(huì)估計(jì)得把你抬出去了。

  乙:哎呀,我這個(gè)腦子!你說(shuō)的是不是《還珠格格》方言版甲:對(duì)嘍,大家請(qǐng)欣賞!

  四、紀(jì)檢部

  甲:欣賞完前面的話劇表演,大家都樂(lè)完了,來(lái)讓我們緩緩乙:還緩緩,好吧那我就緩吧!請(qǐng)欣賞紀(jì)檢部歌舞串燒

  五、外聯(lián)部

  甲:你瞅,賊拉動(dòng)感滴舞蹈!都讓我有點(diǎn)心癢癢了!

  乙:你不是號(hào)稱舞蹈界的奇葩么,你咋也得來(lái)一段對(duì)不!大家說(shuō)對(duì)不對(duì)!

  乙:快點(diǎn)下臺(tái),下臺(tái)!人家都還等著呢!還跳上癮了!

  甲:那好吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由外聯(lián)部帶來(lái)的歌曲與舞蹈《時(shí)代的改革》

  六、體育部

  甲:外聯(lián)部的混合表演讓我們看到90后的大學(xué)生的青春與活力乙:是呀,接下來(lái)請(qǐng)欣賞體育部的表演《風(fēng)采》

  七、文藝部

  甲:都說(shuō)文藝部個(gè)個(gè)都能歌善舞,那今天就讓我們來(lái)看一下吧乙:請(qǐng)欣賞

  八、游戲環(huán)節(jié)

  甲:不愧是文藝部的,讓人驚嘆

  乙:欣賞完他們的表演之后,我覺(jué)得我們也應(yīng)該讓臺(tái)下的觀眾上臺(tái)來(lái)表演一下,怎么樣?

  甲:好主意,也讓大家?jiàn)蕵?lè)一下,那就進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)……

  九、學(xué)習(xí)部

  甲:看來(lái)我們的觀眾都很積極嘛,接下來(lái)讓我們繼續(xù)今天的盛會(huì)甲:我記得小時(shí)候我們常聽(tīng)白雪公主的故事

  乙:嗯,怎么啦?

  甲:但是今天卻有一位黑雪公主

  乙:啊,真的!還真期待

  甲:那么就請(qǐng)欣賞由學(xué)習(xí)部帶來(lái)的話劇《snow back黑雪公主》

  十、宣傳部

  甲:今天的話劇表演真是層出不窮,

  乙:有我坐鎮(zhèn),想必會(huì)不同凡響

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞宣傳部的話劇表演《鄒忌外傳和我愛(ài)看電視》

  十一、網(wǎng)絡(luò)科技部

  甲:舞臺(tái)是屬于舞蹈者,那接下來(lái)就交給他們表演

  乙:請(qǐng)欣賞網(wǎng)科的舞蹈《快樂(lè)一定》

  十二、素質(zhì)拓展部

  甲:看來(lái)各個(gè)部門(mén)的成員都是多才多藝的'

  乙:是的,接下來(lái)這個(gè)表演就是如此

  合:請(qǐng)欣賞素拓帶來(lái)的表演

  十三、生活部

  甲:青春是我們的專有名詞

  乙:當(dāng)然,如今的我們風(fēng)華正茂嘛

  合:請(qǐng)欣賞生活部的表演《舞動(dòng)青春》

  十四、女生部

  甲:雖說(shuō)女生部全是女生,但是她們的表演卻很有創(chuàng)意乙:請(qǐng)欣賞《時(shí)間時(shí)間》

  十五、寶玉石交流部

  甲:今天的舞蹈真令人回味呀!

  乙:看來(lái)你不滿足嘛,別急,寶玉石交流部就為我們帶來(lái)了舞蹈串燒

  合:請(qǐng)欣賞

  十六、心理健康部

  甲:我問(wèn)一下在場(chǎng)的觀眾,甄嬛傳大家都看過(guò)吧!

  乙:那還用說(shuō),后宮的爭(zhēng)斗。一度打開(kāi)了千萬(wàn)少女的心扉。

  甲:但今天它卻別具風(fēng)格

  合:請(qǐng)欣賞心理健康部的話劇《甄嬛傳》

  元旦主持稿 4

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,xx年元旦如約而至。

  乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,

  甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活,

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

  甲:新年給了我們?nèi)松亩U想,

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,

  乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

  甲:今天,我們送去我們的.祝福,

  乙:帶著祝愿、帶著囑托。

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,

  乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,

  合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。10元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意,

  甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。

  乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活,

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,

  乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

  甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié),

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體,

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  元旦主持稿 5

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  B:親愛(ài)的老師,同學(xué)們。

  A:大家——

  合:晚上好!

  A:新的鐘聲,新的一年,

  B:新的祝福,新的期待。

  A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,

  B:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。

  A:展望未來(lái),我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,

  B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

  A:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,

  B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

  A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn),

  B:我們的祝福,飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)——

  A:x市x學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在,

  合:正式開(kāi)始!

  串詞:

  B:那么,接下來(lái)有請(qǐng)由x班x位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)x班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

  A:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請(qǐng)x為我們帶來(lái)《我們都一樣》,請(qǐng)x班《我知道》準(zhǔn)備。

  B:年輕,我們大膽去愛(ài),愛(ài)過(guò),我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛(ài)還是不愛(ài),我們都要知道,請(qǐng)x、x為我們演唱《我知道》,請(qǐng)x班《老男孩》準(zhǔn)備。

  A:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,下面有請(qǐng)x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》,請(qǐng)x《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

  B:欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié),主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答,我來(lái)提問(wèn),點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

  A:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓x的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)x班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。

  B:如果就這樣愛(ài)下去,我們,會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》,請(qǐng)x班爵士舞準(zhǔn)備。

  A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請(qǐng)x班《白月光》準(zhǔn)備。

  B:回憶是一種美妙的東西,充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請(qǐng)欣賞x的《白月光》,請(qǐng)x班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

  B:欣賞完精彩的歌舞,下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問(wèn)你答”。

  A:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請(qǐng)x班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

  B:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞x帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)x班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。

  A:直到愛(ài)消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)x的'心聲《你那么愛(ài)她》,請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。

  A:美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

  B:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,由x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。

  結(jié)束語(yǔ):

  A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來(lái)捷報(bào),所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏,

  B:今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。

  A:祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥,

  B:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳跡!

  A:老師們,

  B:同學(xué)們。

  A:新的一年讓我們攜手同行,

  合:奔向成功。

  A:x市x學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此,

  合:圓滿結(jié)束!

  元旦主持稿 6

  開(kāi)場(chǎng)白:

  A:尊敬的各位來(lái)賓

  B:親愛(ài)的小朋友們

  A、B:大家新年好!

  A:在新的一年來(lái)臨之際,我們給大家拜年了

  A、B:祝大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成!

  A:XX雙語(yǔ)幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。

  A:下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)律動(dòng)《大家一起喜洋洋》,掌聲有請(qǐng)。

  B:感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。

  A:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》

  B:快樂(lè)是健康,快樂(lè)是幸福,讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè),律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。

  A:他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì),讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌YR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》,律動(dòng)《健康歌》。

  B:我們小班的小朋友才4歲,掌聲鼓勵(lì)一下。

  A:告訴你們哦,剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了。

  B:我也看見(jiàn)了,他們來(lái)做什么呢?

  A:想知道吧,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射,動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來(lái)!

  A:美麗的和平鴿自由飛翔,迎春花在快樂(lè)的綻放,我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。

  B:感謝大家的掌聲,能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。

  A:三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊媽媽,熊寶寶,熊爸爸真強(qiáng)壯,熊媽媽真漂亮,熊寶寶真可愛(ài),一天一天長(zhǎng)大了,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。

  B:讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。

  A:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)在演奏,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來(lái)的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請(qǐng)。

  B:幼兒園是我家,老師就象我們的好媽媽,我們生活幸福甜蜜,我不想長(zhǎng)大,請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的'掌聲歡迎。

  A:盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。

  B:下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

  結(jié)束語(yǔ):

  A:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也接近尾聲了。

  B:感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合,使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。

  合:感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意。也祝愿我們的XX雙語(yǔ)幼兒園的明天更加輝煌。再見(jiàn)!

  元旦主持稿 7

  幼:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的情緒,20xx年元旦如約而至。

  師:聽(tīng),歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。

  幼:看,紅紅的燈籠迎來(lái)了春的氣息。

  師:新年到來(lái),萬(wàn)象更新。

  幼:這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái)吧。

  師幼:年慶新年節(jié)目演出此刻開(kāi)始。

  師:有請(qǐng)舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來(lái)《中國(guó)龍》。

  幼:我們都是龍的傳人,我們都是相親相愛(ài)的小龍人。下面請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的《小龍人》。

  師:“愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就抱抱我!甭(tīng)到這段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一起來(lái)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。

  幼:小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了,看,他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢,看看你就明白了。(新年快樂(lè))

  師:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的期望,讓我們踏著來(lái)自藏族的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞由中班舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來(lái)的《藏族舞》!

  幼:你們見(jiàn)過(guò)小烏龜爬山嗎沒(méi)見(jiàn)過(guò)的話,我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下吧。(小烏龜爬山)

  師:在這普天同慶的日子里,中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地?fù)Q上了他們漂亮的新衣裳,他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。

  幼:中班舞蹈隊(duì)的小朋友跳的藏族舞真是好看,我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出可愛(ài)的'老師們。

  幼:老師們的藏族舞跳得可真不錯(cuò),我們舞蹈隊(duì)的小朋友看了都說(shuō)下次要和老師們PK呢!咦這群可愛(ài)的小弟弟小妹妹這么著急上臺(tái)來(lái)干什么呢。哦,原先要表演他們的《小毛驢》節(jié)目了。好吧,那我們就一起來(lái)欣賞吧!

  師:每個(gè)人都渴望自由,每個(gè)孩子都?jí)粝胫w翔。下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)中二班張浩洋的心聲,聽(tīng)他為我們帶來(lái)的《自由飛翔》。

  幼:中一班的小青龍已經(jīng)準(zhǔn)備好了,讓我們一起來(lái)欣賞吧。

  師:慶新年中扭秧歌必不可少,那么就讓我們一起來(lái)欣賞一下中四班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《扭秧歌》

  幼:我們的壓軸大戲立刻就要上演了,那就是我們大班舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的、最最精彩的《踢踏舞》。

  師:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫,歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。

  幼:留給我們完美的回憶,迎來(lái)了嶄新的未來(lái),讓我們一起恭祝大家

  師幼:吉祥如意,事事順心,身體健康,笑口常開(kāi)。

  師幼:慶新年節(jié)目演出到此結(jié)束!

  元旦主持稿 8

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  丙:物換星移辭舊歲

  。猴L(fēng)和日麗迎新春

  合:在20xx年元旦來(lái)臨之際,祝大家新年快樂(lè)、合家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!

  甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀

  乙:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

  丙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上

  。河眯拍詈秃顾賱(chuàng)佳績(jī)。

  甲:人壽年豐接虎年

  乙:山歡水笑慶新春

  丙:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  。航裉欤覀兿嗉s在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃

  合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明

  乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬(wàn)代人的'勤勞和善良

  丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

  丁:在這片古老文明的厚土上,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔

  甲:我們厚德啟智共求索

  乙:我們健體尚美同發(fā)展

  丙:我們自強(qiáng)不息,志在蒼宇!

  。何覀兊男β曌钍菒偠,孩子的故事最是動(dòng)人,首先請(qǐng)欣賞同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目。請(qǐng),做準(zhǔn)備!

  丙:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀,學(xué)有所成。希望今天,他們因?qū)W校而驕傲,明天,學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞帶來(lái)的朗誦。請(qǐng)做準(zhǔn)備!

  甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們的深情歌唱。請(qǐng)做準(zhǔn)備!

  乙:陽(yáng)光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲請(qǐng)班做準(zhǔn)備!

  。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)給我們奉獻(xiàn)的歌曲。請(qǐng)做準(zhǔn)備!

  甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的課本劇。

  乙:初冬的陽(yáng)光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的小品。請(qǐng)班做準(zhǔn)備!

  甲:新年快到了,在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。

  甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

  乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

  丙:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

  丁:今天,我們暢想未來(lái)

  甲:讓我們記住今天

  乙:讓我們期待明天

  丙:六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  合:讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧!

  元旦主持稿 9

  一、 晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

  甲:尊敬的各位老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  甲:新的鐘聲、新的祝福

  乙:新的希望、新的未來(lái)

  甲:回首20xx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

  乙:展望20xx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好

  甲:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,萬(wàn)事如意

  乙: 祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上

  甲:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲

  乙:唱出新年最美的旋律

  甲:讓我們用最動(dòng)人的舞姿

  乙:跳出新年最炫的節(jié)拍

  合:店當(dāng)小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  二、 校長(zhǎng)致新年祝辭

  甲:首先有請(qǐng)吉校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

  三、 文藝節(jié)目表演

  乙:我們熱情奔放,我們快樂(lè)飛揚(yáng)

  甲:讓我們用歡快的`節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞全體女生的舞蹈——《快樂(lè)你懂的》

  乙:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。 表演者:xxx。

  甲:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲,接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞陳家樂(lè)同學(xué)帶來(lái)的這首歌。

  乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說(shuō)大話》。

  甲: 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《青花瓷》,有請(qǐng)演唱者。

  乙:請(qǐng)欣賞三句半,表演者:xxx。

  甲:下面請(qǐng)欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。

  乙:《小蘋(píng)果》這首歌曲大家都很熟悉,接下來(lái)請(qǐng)欣賞同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。

  甲:聽(tīng)著這首優(yōu)美的歌曲,讓我們跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》,表演者:xxx。

  乙:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)給我們帶來(lái)的雙簧表演,大家掌聲有請(qǐng)。

  甲:接下來(lái)田同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《逆戰(zhàn)》, 掌聲有請(qǐng)!

  乙: 請(qǐng)欣賞歌舞表演《螢火蟲(chóng)》,表演者:xxx。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《著魔》。演唱者:xxx。

  乙:門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨,有一群可愛(ài)的小鴨向我們游過(guò)來(lái)了,請(qǐng)欣賞鴨子舞、 表演者:xxx。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  甲:我們就要和說(shuō)“再見(jiàn)”了;

  乙: 再見(jiàn),感謝你讓我歡笑

  甲: 再見(jiàn),感謝你教我成長(zhǎng)

  乙: 再見(jiàn),感謝你讓我難忘

  甲:我們就要和說(shuō)“你好”了

  乙:你好,我們將更加斗志昂揚(yáng)

  甲:你好,我們將更加奮發(fā)向上

  乙:你好,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)

  合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè)!

  甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂(lè)!

  乙:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,

  元旦主持稿 10

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家上午好!

  首先感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì),在過(guò)去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,通過(guò)校我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的`學(xué)習(xí)環(huán)境。時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,龍年悄然而去,蛇年款款而來(lái),過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們安馨幼兒園大三班全體老師,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我代表大三班給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),合家幸福!

  “安馨幼兒園大三班迎元旦”聯(lián)歡慶祝現(xiàn)在開(kāi)始!在過(guò)去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了跳舞,學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛(ài)他們。

  1、在這新年來(lái)臨之際,孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《摸摸鼻子拍拍手》。

  2、我們的小朋友不僅學(xué)會(huì)了唱歌,還學(xué)會(huì)了許多知識(shí)呢,大大的饅頭你知道是哪里來(lái)的嗎?下面請(qǐng)欣賞歌曲《大饅頭》

  3、下雨天我們能干什么呢?下面請(qǐng)欣賞歌曲《下雨天》

  4、雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋。下面請(qǐng)欣賞兒歌《美麗的彩虹》

  5、爸爸媽媽們,我們小寶貝是不是都很棒呀?我們不僅會(huì)唱歌,我們還會(huì)跳舞呢。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友精彩表演!都槿龑殹

  6、看我們小朋友多棒啊,能歌善舞,多可愛(ài)!大家不知道我們小朋友學(xué)起小海軍的嚴(yán)肅、威武也是有模有樣的,下面這個(gè)節(jié)目就讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小海軍》

  7、男孩子這么的威風(fēng)神奇,我們的女孩子可也是很棒的喲,下面請(qǐng)欣賞歌曲《音階歌》

  8、新年是我們小朋友們特別喜歡的節(jié)日,爸爸媽媽們,你們知道新年是從哪里來(lái)的嗎?下面就讓我們小朋友們來(lái)告訴你們吧!請(qǐng)欣賞兒歌《新年哪里來(lái)》

  9、新年就要來(lái)了,我們的小朋友們都長(zhǎng)大了,小朋友們你們是不是也有一些話想對(duì)我們的爸爸,媽媽。爺爺,奶奶說(shuō)呀。

  10、收到孩子們熱情的祝福使我們內(nèi)心感到暖洋洋的,頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦,覺(jué)得付出的一切都是值得的。小朋友們真的都長(zhǎng)大了。

  11、小朋友們,你們知道中國(guó)的國(guó)旗是什么嗎?那下面請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)旗多美麗》

  結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,安馨幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

  元旦主持稿 11

  男:尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的老師

  女:可愛(ài)的小朋友

  合:大家新年好!

  男:春夏秋冬,黑夜清晨

  女:日月如梭,光陰似箭

  男:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪

  女:當(dāng)春天又擁抱著大地

  男;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉

  女:時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)

  男:讓我們共同迎接20xx年

  女:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們豬年大吉

  男:祝小朋友聰明健康

  合:xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演此刻開(kāi)始

  男:過(guò)新年,喜洋洋,歡天喜地鑼鼓響。

  女:聽(tīng),慶祝元旦的鑼鼓敲起來(lái)了……

  男:請(qǐng)欣賞學(xué)前班xx等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈表演《元旦》。

  女:快樂(lè)的舞步動(dòng)起來(lái),美妙的歌聲唱起來(lái)。小朋友們拍拍手,天天鍛煉身體棒。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

  男:愛(ài)蹦愛(ài)跳是孩子是的天性,請(qǐng)看我們中班的小朋友是怎樣的愛(ài)蹦蹦跳呢,請(qǐng)欣賞《我愛(ài)蹦蹦跳》。

  女:小朋友們喜不喜歡吃餅干呀,我們大家來(lái)看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干,請(qǐng)欣賞《餅干歌》。

  男:小朋友們?cè)谟龅嚼щy時(shí),我們不能退縮,必須要努力的向前,向前沖!請(qǐng)欣賞學(xué)前班表演的《向前沖》。

  女:一首首膾炙人口的古詩(shī)向我們?cè)V說(shuō)古老的故事,請(qǐng)欣賞中班為我們帶來(lái)的節(jié)目。背唐詩(shī)

  男:這天真是熱鬧呀,小動(dòng)物們也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了,請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

  女:人之初,性本善!度纸(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞謝明潔為大家的帶來(lái)的兒歌表演《三字經(jīng)》。

  男:小朋友們是不是最喜歡過(guò)新年呀,大家來(lái)看看我們學(xué)前班的`小朋友過(guò)新年是怎樣樂(lè)呵的,請(qǐng)欣賞舞蹈《天天新年天天樂(lè)》。

  女:別看我小班小朋友年紀(jì)小,可我背的唐詩(shī)卻一點(diǎn)也不比別人差,不信你聽(tīng)聽(tīng)。小班背唐詩(shī)

  男:幼兒園里歡樂(lè)多,又跳舞來(lái)又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋(píng)果,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》

  女:春天在我們的心里,春天在我們生活的秀麗世界里。讓我們來(lái)欣賞有大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘀哩哩》。

  男:欣賞了這么多優(yōu)美的舞蹈,下面我們有請(qǐng)學(xué)前班等為我們高歌一曲

  女:我是女生,漂亮的女生,請(qǐng)欣賞由我們學(xué)前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》

  男:春天即將來(lái)臨,郊外的桃花就要開(kāi)放了,接下來(lái)由學(xué)前班的男生給大家獻(xiàn)上的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

  男:過(guò)去的一年里,我們有淚水也有歡樂(lè)

  女:過(guò)去的一年里,我們有汗水更有掌聲

  男:新年將至,龍年當(dāng)頭愿新年的快樂(lè)帶給您吉祥健康,帶給您順利平安。

  男:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。

  女:團(tuán)聚的日子個(gè)性讓人難忘。

  男:最后,忠心祝愿各位家長(zhǎng)和老師工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。

  女:各位來(lái)賓,各位小朋友,xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。

  合:明年元旦我們?cè)傧嗑郏≡僖?jiàn)!

  元旦主持稿 12

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段

  甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  甲:今天,我們送去我們的祝福

  乙:帶著祝愿、帶著囑托

  甲:埋藏已久的.期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。

  男:金牛報(bào)春來(lái)!

  女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。

  男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!

  女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

  合:身體健康,工作順利,元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  男:年年歲歲花相似

  女:歲歲年年人不同。

  男:回首20xx年,我們驕傲。

  女:回首20xx年,我們自豪。

  男:回首過(guò)去,我們熱情洋溢

  女:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)

  男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀

  女:向著更高的目標(biāo)飛翔

  男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!

  (點(diǎn)燭)(歌聲背景)吳:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。(迎娟上,立于舞臺(tái)左側(cè)。話筒遞與何)娟:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。(立于吳旁,話筒與芳)何:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

  結(jié)束語(yǔ):《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起

  踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

  xx學(xué)院20xx年 走進(jìn)春天 慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)~~

  元旦主持稿 13

  男:又是一季雪飄過(guò)。

  女:又是一夕話新春。

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年的元旦悄然來(lái)至。

  女:在過(guò)去的一年里,我們奮發(fā),我們努力,我們進(jìn)取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。

  男:來(lái)吧,伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。

  女:來(lái)吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

  男:今天,我們相約在這里,共同迎接著新春的到來(lái)。

  女:今天,我們歡聚在這里,共同見(jiàn)證這歡樂(lè)的時(shí)刻。

  合:xx中學(xué)初二年級(jí)慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面就有請(qǐng)xx班的xx帶領(lǐng)我們《快樂(lè)出發(fā)》。

  女:那么富有激情的音樂(lè)欣賞完了,大家有沒(méi)有覺(jué)得身上的每一個(gè)細(xì)胞都躍動(dòng)起來(lái)了,那么接下來(lái)有請(qǐng)xx班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧。

  男:說(shuō)話得說(shuō)真話,考試也來(lái)不得半點(diǎn)虛假,F(xiàn)在就讓xx班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。

  女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是歡樂(lè)的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來(lái)是xx班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來(lái)了!

  男:舞動(dòng)青春,舞出風(fēng)采,下面有請(qǐng)x班x等人為我們帶來(lái)《sorry sorry》。

  女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請(qǐng)x班x的.獨(dú)唱《半城煙沙》。

  男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。接下來(lái)有請(qǐng)x班x為我們亮出她的風(fēng)采。

  女:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞x班同學(xué)們帶來(lái)的熱舞《千方百計(jì)》。

  男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請(qǐng)x班帶來(lái)歌舞《蟲(chóng)兒飛》。

  女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請(qǐng)初二7班x等人用音樂(lè)劇來(lái)詮釋《校園的一天》。

  男:如果說(shuō)戲劇是社會(huì)生活的一幅畫(huà)面或鏡子,小品則是一幅漫畫(huà),是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們?cè)谛β曋懈惺艿绞篱g百態(tài)。接下來(lái)有請(qǐng)x班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)小品《哥是大款》。

  女:青年有朝氣,快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞x班的《歌舞串燒》。

  男:下面有請(qǐng)x班x等人帶來(lái)富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。

  女:善良,是每個(gè)人心中永恒的天使,沒(méi)有誰(shuí)能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請(qǐng)聽(tīng)x班帶來(lái)的歌曲《天使的翅膀》。

  男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)x班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《招聘》。

  女:欣賞完小品后,讓我們?cè)俜潘煞潘,有?qǐng)初二3班x等同學(xué)帶來(lái)《歌曲串燒》。

  男:我們是00后,空談、幻想不屬于我們。行動(dòng),是我們拉近理想的繩韁,努力將畫(huà)出心中最美的彩虹的唯一方式。

  女:我們是00后,翅膀的羽毛已經(jīng)長(zhǎng)好,飛向理想的山巔,是我們的目標(biāo)也是我們的理想。

  男:祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂(lè)。

  女:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上。

  合:老師、同學(xué)們,初二年級(jí)迎新年文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見(jiàn)!

  元旦主持稿 14

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,XX年元旦如約而至

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的恢,享受這段美好時(shí)光

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為恢的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  男:XX年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始首先,由XX致新年祝詞

  感謝XX的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成

  女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮

  首先請(qǐng)XX給我們帶來(lái)的合唱《我最閃亮》

  男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲

  女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)

  男:請(qǐng)欣賞由XX為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》

  男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空下面請(qǐng)欣賞男生唱《放生》

  女:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎下面請(qǐng)欣賞XX給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,家掌聲有請(qǐng)

  女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是XX帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》

  女:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛請(qǐng)欣賞XX給我們帶來(lái)的合唱《放心去飛》

  男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞XX《苗嶺連北京》

  男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,恢是今晚的主題,我們將用恢來(lái)盡情演繹下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)

  男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采請(qǐng)欣賞XX的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》

  男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的'一年看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉吶老而神奇的故事掌聲有請(qǐng)XX帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》

  男:敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝海,訴說(shuō)情懷請(qǐng)聽(tīng)XX給我們帶來(lái)的《傷心的!酚姓(qǐng)

  男:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞XX帶來(lái)的歌伴舞《Lirefivetonight》

  男:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我貌同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》

  女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是XX帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》

  男:古有英雄人物,三分天下今有男兒志在四方,鄰風(fēng)騷請(qǐng)欣賞男生唱《曹操》

  女:一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由XX給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

  男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》下面請(qǐng)欣賞合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  閉幕詞:

  男:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花

  女:奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌

  男:花如海,歌如潮站在新的起跑線上,讓我貌同祝愿:

  合:祝急流勇進(jìn)的XX再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌

  男:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

  女:朋友們

  合:再見(jiàn)

  元旦主持稿 15

  一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

  甲:尊敬的各位老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

  乙:生活舒心,

  甲:健康寬心,

  合:天天都開(kāi)心!

  甲:置身開(kāi)發(fā)區(qū)三小,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

  乙:置身開(kāi)發(fā)區(qū)三小,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

  甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

  乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

  甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

  乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘(zī)莘學(xué)子渴望知識(shí)的.心房。

  甲:20xx年即將過(guò)去,

  乙:20xx年即將來(lái)臨。

  甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在三小這片芳草地上,共同歌唱!

  乙:唱給自己,

  甲:唱給明天,

  合:唱給太陽(yáng)!

  二、班主任邵老師致新年祝辭

  甲:首先有請(qǐng)邵老師致新年賀詞,大家熱烈歡迎。ㄉ劾蠋熜履曛罗o)

  乙:感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  乙:聽(tīng),樂(lè)歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律

  甲:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日.

  合:開(kāi)發(fā)區(qū)三小四年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  三、文藝節(jié)目表演

  乙:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

  烏云上有睛空

  珍惜所有的感動(dòng)

  每一份希望在你手中

  讓我們合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》拉開(kāi)今天聯(lián)歡的序幕

  甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;請(qǐng)欣賞馬琳皓、付文軒的合唱《奔跑》。

  乙:唱的好不好,大家再次鼓掌。下邊請(qǐng)欣賞馮少威等人的課本劇《女將軍》

  甲:這幾個(gè)同學(xué)表演的真不錯(cuò),下邊請(qǐng)欣賞黎鑫的街舞。

  乙:我們班有兩個(gè)小演奏家拉起二胡真不錯(cuò),請(qǐng)欣賞姚夢(mèng)涵、魏希越的二胡合奏《小星星》

  甲:辭去蛇年,迎來(lái)馬年,瞧!一只神秘的小馬來(lái)啦,他將給大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù),有請(qǐng)馮少威上場(chǎng)!

  乙:魔術(shù)怎么樣?精彩吧。請(qǐng)?jiān)傩蕾p一個(gè)更精彩的,請(qǐng)趙鴻翔的搞笑影片。

  甲:真搞笑,下邊請(qǐng)欣賞課本劇《嬌氣的公主》,表演者張碩、孫佳宏、陳鑫、張斯婷。

  乙:看,那邊走來(lái)了街舞少年,請(qǐng)看壓軸好戲《街舞少年》,表演者馬琳浩。

  (如果有時(shí)間,做游戲《蘿卜蹲》)

  甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞向日葵班的班歌《向陽(yáng)花兒開(kāi)》。

  四、結(jié)束

  乙:我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

  合:四一班新年聯(lián)歡會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  元旦主持稿 16

  開(kāi)場(chǎng)詞

  鄧、黎:敬愛(ài)的老師,

  陳、王:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:家好!

  王:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,

  黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),

  陳:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  鄧:聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

  王:今天,我們四年級(jí)(4)班的全體同學(xué),

  黎:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。

  陳:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。

  鄧:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)家。

  合:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。

  合:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

  陳:忠孝街小學(xué)四年級(jí)(4)班《放飛童心》元旦文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  王:請(qǐng)全體起立,家齊唱《新年好》!

  陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片恢的海洋。

  鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

  陳:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》 表演者:

  黎:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  陳:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  黎:請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:

  鄧:朗誦依靠的是技巧;

  陳:繪畫(huà)依靠的是巧手

  鄧:請(qǐng)欣賞繪畫(huà),表演者:

  王:感謝xx讓我們飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?

  滁:我

  黎:滁,你為我們表演什么呢?

  滁:我要為家表演古箏奏《春苗》

  王:好,我們一起來(lái)欣賞。

  陳:感謝滁諭同學(xué)的精彩的表演。

  鄧:陳xx,你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?

  陳:這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

  鄧:那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆xx上場(chǎng)。

  黎:漆xx講得可真生動(dòng)!

  王:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì)更加精彩。

  黎:下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:

  陳:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。

  鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:

  陳:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。

  鄧:看來(lái)你是有備而來(lái)了?

  陳:當(dāng)然了,下面請(qǐng)欣賞我和羅xx、文xx為家演唱《荷塘月色》。

  鄧:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。

  陳:謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò),我們班沈雨萱的.聲音更美哦。

  鄧:真的嗎?那就讓我們一聽(tīng)為快,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)以后做什么》。表演者:

  王:沈雨萱的朗誦果真好美!

  黎:聽(tīng)說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦!

  黎:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:

  鄧:感謝廖靜軒為我們帶來(lái)的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞故事《萬(wàn)百千》,表演者:

  陳:同學(xué)們,你們喜歡中國(guó)功夫嗎?下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)!

  王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。

  黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手啊?

  王:好吧,那我就給家表演歌舞《星星月亮》。

  陳:欣賞了王紫睿的表演,讓我想起來(lái)這樣一句話:“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信我們?cè)賮?lái)看看彭楚峰他們,又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢?

  鄧:請(qǐng)欣賞合唱,表演者:

  黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者:

  王:俗話說(shuō):“人多力量”,下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。

  陳:時(shí)間過(guò)得真快,最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

  鄧:有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則,家可要仔細(xì)聽(tīng)哦!

  王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  黎:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

  陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨家新的一年的每一天!

  鄧:愿這歡聲笑語(yǔ),幸福快樂(lè)的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

  合:祝家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

  四年級(jí)4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  元旦主持稿 17

  開(kāi)場(chǎng)白:

 。祝20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

 。ㄒ遥涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  (丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

 。ǘ。航裉,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

 。祝航裉,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  (乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

 。ū喉f林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

 。1)(。耗阍(jīng)對(duì)我說(shuō),做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見(jiàn),驕傲的對(duì)著天空說(shuō):生命已經(jīng)打開(kāi),我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

  (2)(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。

 。3)(乙):看完漂亮的女孩,xx同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個(gè)笑話,有請(qǐng)!

 。4)(丙):笑完之后,我們?cè)凫o靜的沉思:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張xx同學(xué)帶來(lái)的'歌曲《爸爸的雪花》,大家掌聲有請(qǐng)。

  (5)(。捍蠹蚁矚g劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道:“喜歡”)

 。ǘ。合矚g呀!不過(guò)人家正忙著參加春晚呢!

 。祝亨牛堑摹2贿^(guò)今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)!

 。ǘ。航酉聛(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳xx、周xx良、羅xx為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。

 。6)(乙):這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫xx、張xx、王xx給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請(qǐng)!

  (7)(丙):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。

  (8)(。簞偛诺哪g(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!

 。9)(甲):看完魔術(shù)之后,有個(gè)同學(xué)想讓大家樂(lè)呵樂(lè)呵,有請(qǐng)羅xx為我們講一個(gè)笑話!

 。10)(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李xx同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對(duì)了的話,李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!

 。11)(丙):猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,咱們?cè)僬?qǐng)劉xx和劉xx同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ),答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!

  (12)(。耗X力勞動(dòng)過(guò)后,我們?cè)賮?lái)點(diǎn)體力活。有請(qǐng)張xx、張xx、李xx三位同學(xué)·表演一段跆拳道,掌聲有請(qǐng)!

  (13)(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們?cè)賮?lái)放松一下,有請(qǐng)周xx同學(xué)給大家講一個(gè)笑話!

  (14)(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?

 。ū亨拧恢,不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

 。ㄒ遥寒(dāng)然了,接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼,他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

 。ū耗敲唇酉聛(lái),我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的藏族歌曲《卓瑪》。

 。15)(。涸谝皇讋(dòng)聽(tīng)的歌曲之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉xx上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮xx上臺(tái)表演!

  看到大家表演的這么火熱,龐xx同學(xué)坐不住了,她要給大家做一個(gè)小小的測(cè)試,你想?yún)⒓訂?有?qǐng)龐xx同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

 。17)(乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說(shuō)其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對(duì)我好,不要求回報(bào),打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

  結(jié)束語(yǔ):

  (甲):雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

 。ㄒ遥簯涯钊f(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

  (丙):愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

 。ǘ。航裉斓穆(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

 。祝涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

 。ㄒ遥涸谶@里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  (丙):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

 。ǘ。阂?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

  元旦主持稿 18

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  B:親愛(ài)的老師,同學(xué)們

  A:大家

  合:晚上好!

  A:新的鐘聲,新的一年

  B:親的祝福,新的期待

  A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

  B:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情

  A:展望未來(lái),我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  A:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  B:我們的祝福,飄在長(zhǎng)岡里,如歌如夢(mèng)——

  A:xxx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在

  合:正式開(kāi)始

  串詞

  B:那么,接下來(lái)有請(qǐng)由xx班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

  A:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》,請(qǐng)xx班《我知道》準(zhǔn)備。

  B:年輕,我們大膽去愛(ài),愛(ài)過(guò),我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛(ài)還是不愛(ài),我們都要知道,請(qǐng)張xx、李xx為我們演唱《我知道》,請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。

  A:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,下面有請(qǐng)楊xx同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》,請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

  有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)

  1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié),主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答,我來(lái)提問(wèn),點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

  A:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)xx班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。

  B:如果就這樣愛(ài)下去,我們,會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》,請(qǐng)xx班爵士舞準(zhǔn)備。

  A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。

  B:回憶是一種美妙的東西,充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面 ,請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》,請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

  2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問(wèn)你答”。

  A:悠揚(yáng)的'歌聲,盡情展示青春的活力,接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢xx同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請(qǐng)09xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

  B:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張xx帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)0925班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。

  A:直到愛(ài)消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫xx的心聲《你那么愛(ài)她》,請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。

  3、美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

  B:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,由王x,李xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。

  結(jié)束語(yǔ)

  A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來(lái)捷報(bào),所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏

  B:今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷

  A:祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

  B:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳跡!

  A:老師們

  B:同學(xué)們

  A:新的一年讓我們攜手同行

  合:奔向成功

  A:xxx學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此

  合:圓滿結(jié)束!

  元旦主持稿 19

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

  合:大家新年好!

  甲:新的鐘聲。

  乙:新的一年。

  甲:新的祝福。

  乙:新的期盼。

  甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

  乙:20xx年的鐘聲即將敲響。

  甲:回首往事,我們滿懷豪情。

  乙:展望未來(lái),我們重任在肩。

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

  乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

  甲:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰。

  乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

  乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

  合:我們歡聚在一起。

  甲:讓我們手牽手。

  乙:讓我們肩并肩。

  甲:讓我們跳起來(lái)。

  乙:讓我們唱起來(lái)。

  甲:歌唱春天,

  乙:歌唱未來(lái)。

  合:歌唱我們完美的明天,20xx年元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始。

  乙:紅紅的燈籠掛起來(lái)。

  甲:紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。

  乙:紅紅的獅子舞起來(lái)。

  甲:春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,

  乙:請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》,掌聲有請(qǐng)!

  甲:歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣,讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年快樂(lè)的時(shí)光,接下來(lái),xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請(qǐng)欣賞!

  乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。

  甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。

  乙:明天是個(gè)好日子,打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)。

  甲:請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。

  乙:我國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫(kù)。

  甲:那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。

  乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!

  甲:陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一起到郊外走走,你必須會(huì)有意外的`收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒(méi)有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。

  甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

  乙:每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

  甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

  乙:請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。

  甲:下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

  乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂(lè)和別人分享,我們將得到雙倍的快樂(lè)。下面就讓我們共同分享快樂(lè),請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂(lè)天使》,掌聲有請(qǐng)!

  甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一起舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。

  乙:太陽(yáng)在照耀,星星在閃爍,鳥(niǎo)兒在飛翔,花兒在唱歌,未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。

  甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

  乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

  里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

  甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。

  乙:接下來(lái),讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,一起走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。

  甲:中國(guó)瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨,門(mén)環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。

  甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

  乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

  甲:愿雨里有你的收獲,

  乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

  甲:陽(yáng)光中我為你祝福,

  乙:月光下我為你祈禱。

  合:歲歲年年,年年歲歲,

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

  合:再見(jiàn)!

  元旦主持稿 20

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  男:敬愛(ài)的老師們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

  女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)

  男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放

  女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿懷

  女:首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭。

  合:大家掌聲歡迎!

  男:感謝校長(zhǎng)的新年致辭

  合:下面我們宣布水巖希望學(xué)校20xx年元旦文藝匯演——

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:當(dāng)明朗的陽(yáng)光沐浴著燦爛的笑容,已能感覺(jué)春天的腳步臨近

  女:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè)悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中,欣賞到多才多藝的表演。

  男:首先是五年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《嘿,加油》

  合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備!

  女:好的音樂(lè)讓我們靜靜聆聽(tīng),優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮,敞開(kāi)你火熱的心,釋放如花季節(jié)的美麗吧!請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《火花》,大家歡迎!請(qǐng)二年級(jí)、三年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備!

  男:偉大的祖國(guó)母親就像是耀眼的太陽(yáng),我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛,耀眼,愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮,昌盛,接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)和三年級(jí)共同帶來(lái)的舞蹈《日不落》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)五年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》做好準(zhǔn)備!

  女:唐詩(shī)我們都很熟悉的,那么接下來(lái)就有請(qǐng)五年級(jí)的'同學(xué)們給我們帶來(lái)的合唱《讀唐詩(shī)》大家掌聲歡迎!請(qǐng)一年級(jí)的相聲《吹牛》做好準(zhǔn)備!

  女:哎,陳昊,聽(tīng)說(shuō)你最近在學(xué)吹牛,學(xué)的怎么樣了?

  男:吹牛還用得著學(xué)?多簡(jiǎn)單阿!

  女:?jiǎn),這么說(shuō)你練成了?給我們學(xué)學(xué)?

  男:我不行,我不行。不過(guò)我今天把我的兩個(gè)小老師給帶來(lái)了。怎么著?領(lǐng)教領(lǐng)教?

  女:那好阿。

  男:下面有請(qǐng)?jiān)S梓林、吉慧欣兩位小朋友為我們帶來(lái)相聲《吹!,掌聲有請(qǐng)。

  女:請(qǐng)七年級(jí)年級(jí)舞蹈《棉花糖》做好準(zhǔn)備!

  男:有人說(shuō),幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。七年級(jí)今天給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來(lái)的溫暖。大家歡迎!請(qǐng)二年級(jí)的合唱《左手右手》做好準(zhǔn)備!

  女:下面有請(qǐng)二年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的合唱《左手右手》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《小人舞》做好準(zhǔn)備!

  男:節(jié)日的氣氛越來(lái)越高漲,我們的激情也再繼續(xù),那么接下來(lái)有請(qǐng)八年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請(qǐng)六年級(jí)帶來(lái)的小品《一只雞腿》做好準(zhǔn)備!

  女:有一種表演,令人賞心悅目,有一種表演,讓人么在歡笑聲中明白真理,看清事實(shí),這就是小品。下面有請(qǐng)六年級(jí)帶來(lái)的小品《一只雞腿》,大家歡迎!請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《小蘋(píng)果》做好準(zhǔn)備!

  男:你是我的小呀小蘋(píng)果兒,怎么愛(ài)你都不嫌多?”這首哥老火了。都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞四年級(jí)到來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》大家掌聲歡迎!請(qǐng)一年級(jí)合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備!

  女:天上的星星不說(shuō)話,地上的娃娃想媽媽。

  男:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花”,

  女:凡是聽(tīng)過(guò)“魯冰花”這首歌的人,都會(huì)為開(kāi)頭的童聲合唱所打動(dòng)。

  男:接下來(lái)有請(qǐng)一年級(jí)帶來(lái)的合唱《魯冰花》,

  合:大家掌聲歡迎!

  女:九年級(jí)舞蹈《愛(ài)》做好準(zhǔn)備!

  男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞九年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)》大家歡迎!請(qǐng)八年級(jí)手語(yǔ)《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備!

  男:有一個(gè)人他經(jīng)常說(shuō)大道理,而這個(gè)人就是爸爸,有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長(zhǎng),而這個(gè)人就是媽媽。下面有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)《爸爸媽媽》,大家歡迎!請(qǐng)七年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做好準(zhǔn)備!

  女:剛才的節(jié)目可真精彩啊,我們的同學(xué)可真棒,讓我們?cè)僖淮谓o予他們熱烈的掌聲好不好?下面是七年級(jí)給我?guī)?lái)的舞蹈《洗刷刷》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備!

  讓我們感受軍營(yíng)的火熱,感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊!看,那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的小兵!請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《軍中姐妹》,大家歡迎!請(qǐng)九年級(jí)的歌曲《武裝》做好準(zhǔn)備!

  追逐夢(mèng)想,奮力前行,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),為青春,為夢(mèng)想,我們奮力追逐,只因我們已將夢(mèng)想全副武裝。九年級(jí)同學(xué)一首《武裝》送給大家,相信,全副武裝的我們,夢(mèng)想即將發(fā)光!掌聲歡迎他們!請(qǐng)六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《語(yǔ)文鐘你廣闊,愛(ài)你芬芳》做好準(zhǔn)備

  最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

  男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠

  女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年

  男:今天,學(xué)校因我們而精彩

  女:明天,學(xué)校因我們而自豪

  男:今天,我們是學(xué)校的主人

  女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

  合:老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。

  元旦主持稿 21

  合:各位老師、各位同學(xué),大家好!

  主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的x年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的x年悄然來(lái)臨。今天,我們311班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

  主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!

  主持丙:展望即將到來(lái)的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

  主持丁:沒(méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的x年!

  主持甲:年年歲歲花相似。

  主持乙:歲歲年年人不同。

  主持丙:回首x年,我們驕傲自豪!

  主持。赫雇鹸年,我們斗志昂揚(yáng)!

  主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來(lái),我們滿懷信心!

  主持乙:是啊,xx的師生,沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!

  主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)x班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

  主持。汉椭鴥(yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。

  主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

  主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  主持。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  主持乙:x班x年元旦聯(lián)歡會(huì),

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持甲:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。

  主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

  主持甲:用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的'熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!

  主持丙:俗話說(shuō)“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng),不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話女兒國(guó)》。

  主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。

  主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛(ài)的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)《童話》。

  主持丙:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,有請(qǐng)xx朗誦《熱愛(ài)生命》。

  主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。

  主持乙:人間有親情愛(ài)情友情,接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

  主持甲:是你想太多,我總這樣說(shuō)。

  主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說(shuō)。

  主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。

  主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的xx大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。

  主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

  主持甲:懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多,就連想太少我也記起來(lái)了。

  主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目——《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!

  主持甲:節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在,我們一直以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主,都是表演者在演,xx,你看我們是不是要換個(gè)方式,讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?

  主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

  主持甲:好主意,那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過(guò),輸了也不是你想來(lái)就來(lái),想走就走滴。

  主持。航(jīng)過(guò)一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧,《果汁分你一半》帶給你。

  主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看xx會(huì)唱多久吧!

  主持甲:大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)xx、xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

  主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。

  主持丙:他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)xx等人給大家送上街舞。

  主持。和廴,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們。(掌聲)

  主持甲:青春是那么的火熱,那么充滿激情,

  主持乙:猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。

  主持丙:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,

  主持丁:歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。

  主持乙:最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

  主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。

  主持甲:讓我們明年再相會(huì),x班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!

  合:各位老師,各位同學(xué),再見(jiàn)!

  元旦主持稿 22

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xx年元旦如約而至;

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  男:xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由XX致新年祝詞!

  感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成

  女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請(qǐng)XX給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

  男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

  女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

  男:請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

  男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

  女:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞XX給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

  女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是XX帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

  女:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

  男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞XX《苗嶺連北京》。

  男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

  男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

  男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的'日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

  男:敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的!酚姓(qǐng)。

  男:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞XX帶來(lái)的歌伴舞《Lire five tonight》。

  男:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

  女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是XX帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

  男:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

  女:一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

  男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  閉幕詞:

  男:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

  女:奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

  男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  合:祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

  男:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  元旦主持稿 23

  男:敬愛(ài)的老師

  女:親愛(ài)的小朋友

  合:大家下午好!

  男:我是今天的小主持人

  女:我是今天的小主持人

  合:我們祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

  男:聽(tīng),新年的鐘聲正在敲響

  女:看,新年的禮花絢麗綻放

  男:新年染紅了我們的幸福生活

  女:我們的心像怒放的.花朵

  男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂(lè)時(shí)光

  女:今天,我們歡歌笑語(yǔ),憧憬美好未來(lái)

  合:大班年段元旦演出現(xiàn)在開(kāi)始

  女:雪絨花,雪絨花,潔白又鮮艷,我們?cè)改阌肋h(yuǎn)開(kāi)放

  男:請(qǐng)欣賞歌曲《雪絨花》,表演者:大一班

  男:老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,我們?cè)谟變簣@茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)相聲《我愛(ài)幼兒園》,表演者:大四班

  女:新年有新的暢想,新年有新的希望。請(qǐng)欣賞大三班xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的鈴鼓》

  女:好一個(gè)《歡樂(lè)的鈴鼓》,跳出了我們的祝福和心愿

  男:接下來(lái)有請(qǐng)大二班的xx等小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》

  男:小狐貍,聰明有心計(jì),從烏鴉嘴里騙肉吃,這是多么可愛(ài)的主意。請(qǐng)聽(tīng)大四班xx小朋友和她媽媽帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦

  女:真是可愛(ài)的小狐貍,草地上的一群小雞在干什么?讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)。表演者:大三班xx

  女:讓所有的彩云為愛(ài)起舞,讓所有的花兒為愛(ài)開(kāi)放

  男:我們和福娃一起享受陽(yáng)光。請(qǐng)聽(tīng)快板《我是奧運(yùn)福娃娃》,表演者:大二班xx等

  男:請(qǐng)聽(tīng)相聲《夸爺爺》,表演者:大一班xx等

  女:努力工作,幸福生活,懶惰的蝴蝶不干活,可把肚子餓壞了。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《懶惰的蝴蝶》,表演者:大四班xx等

  男:富有動(dòng)感

  女:充滿活力。請(qǐng)欣賞印度舞,表演者:大一班xx等

  男:請(qǐng)欣賞小品《實(shí)話實(shí)說(shuō)》,表演者:大二班xx等小朋友

  女:請(qǐng)聽(tīng)相聲《大拇指和食指》表演者:大三班xx

  女:有請(qǐng)大四班的xx為我們表演舞蹈《波斯貓》。

  男:請(qǐng)欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》,表演者:大一班xx等

  女:請(qǐng)欣賞大三班xx等小朋友表演的三句半。

  男:魚(yú)兒尋找大海

  女:花兒尋找春天

  男:小樹(shù)尋找快樂(lè)成長(zhǎng)的法寶

  女:請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《小樹(shù)小樹(shù)快樂(lè)成長(zhǎng)》,表演者:大二班xx等

  男:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

  女:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

  合:大班年段元旦演出到此結(jié)束

  男:祝小朋友們健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)

  女:祝老師生活幸福,心想事成

  合:再見(jiàn)

  元旦主持稿 24

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

  B:親愛(ài)的老師,小朋友們

  合:大家下午好

  A:因?yàn)榭鞓?lè),我們相約這里,共同歡慶新年的到來(lái);

  B:因?yàn)榭鞓?lè),我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè);

  A:因?yàn)榭鞓?lè),我們相約這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放您的激情!

  B:我們感恩生活,在這里,我們感受到彼此的快樂(lè),關(guān)心,關(guān)愛(ài),因?yàn)椋?/p>

  合:我們是相親相愛(ài)的一家人!

  A:20xx年悄然而去,20xx年款款而來(lái),

  B: 過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望

  A:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅

  B:在這辭舊迎新之際,今天我們xx幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。

  A:首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。

  B:園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,新的一年里要更加努力!過(guò)去的一年我們合作的很愉快,相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。

  A:下面就請(qǐng)出我們今天的主角,可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!

  合:我宣布,xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

  A:20xx年悄然而去,給我們留下美好的回憶,今年我們的小兔子也來(lái)到這里,他們將拋開(kāi)過(guò)去的煩惱,歡天喜地的迎接新年的到來(lái),請(qǐng)欣賞集體舞蹈《x氣沖天、喜迎20xx》

  A:?jiǎn)柲阋粋(gè)問(wèn)題:當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,你是怎么對(duì)待的?

  B:讓我想想啊,“寵辱不驚,靜看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”,我想只要我們平靜,坦然的面對(duì)生活,所有的困難都會(huì)迎刃而解

  A:用彩虹般的微笑迎接生活,天塌下來(lái)用深呼吸甩開(kāi)悲傷,心情不好就大聲歌唱,雨下大了就開(kāi)心淋一場(chǎng)

  B:說(shuō)得太好了,那么就讓我們共同來(lái)聆聽(tīng)《彩虹的微笑》掌聲歡迎二班的小朋友們閃亮登場(chǎng)

  A:有首歌那摩熟悉“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng),”今天我們園最小的寶寶來(lái)祝賀了,祝賀我們的祖國(guó)富起來(lái)掌聲歡迎貝貝3班的小朋友們.

  B:有人認(rèn)為中國(guó)功夫是非常厲害,也有人認(rèn)為跆拳道非常了不得,而我們園的孩子在教練的帶領(lǐng)下領(lǐng)略了一身好功夫,今天也讓我們來(lái)欣賞一下孩子們英姿颯爽的功夫吧!

  B:俗話說(shuō):一日之計(jì)在于晨

  A:是啊,學(xué)校的早晨,是一道亮麗的風(fēng)景,更是一幅流動(dòng)的畫(huà)卷

  B:每天早晨,幼兒園里到處是運(yùn)動(dòng)的身影,更是動(dòng)感早晨

  A:請(qǐng)欣賞佛佛一班的小朋友為我們表演的舞蹈:《動(dòng)感早晨》

  A:這是一群活潑可愛(ài)的小朋友,他們?cè)缫寻芽鞓?lè)寫(xiě)在了稚嫩的笑臉,情不自禁地跳起了舞蹈。

  B:請(qǐng)欣賞貝貝一班HaPPY寶貝帶來(lái)的舞蹈《HaPPY寶貝》。

  A:今天我的'心情激動(dòng)的不得了,因?yàn)槲壹蚁彩露啵喊职终f(shuō),農(nóng)業(yè)稅免了,媽媽說(shuō),以后孩子上學(xué)可以享受兩免一補(bǔ)了,我說(shuō),以后我不用再交學(xué)費(fèi)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《今年我家喜事多》,

  B:俗話說(shuō)“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚搶水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。”看看我們寶寶一班這群小和尚帶來(lái)《三個(gè)和尚》

  A:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,請(qǐng)問(wèn)你喜歡什么樣的花?

  B:我啊,對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘,你如果你輕輕的聞一下茉莉花那淡雅的芳香,一定會(huì)愛(ài)上它的清而不淡,濃而不烈,幽芬射遠(yuǎn),讓我們一起來(lái)欣賞師生舞蹈《茉莉花》

  A:冰糖葫蘆,酸甜適口,是孩子們最喜愛(ài)吃的東西,它不僅好吃,而且還十分好看,紅通通的山楂果,按大小排列,串在竹簽子上,外面裹著晶瑩剔透的糖稀,煞是誘人。今天雖然吃不到它,但是我們可以欣賞到歡快的舞蹈,下面請(qǐng)欣賞舞蹈,冰糖葫蘆

  B:長(zhǎng)風(fēng)敲響、銀鑼銅鼓、歌聲飄飄催動(dòng)著快樂(lè)舞步,在歡騰的節(jié)日里,我們踏歌,我們起舞

  A:中華兒女是龍的傳人,流著滾燙的血液,追求著金色的桂冠。現(xiàn)在的我們有著屬于自己的個(gè)性與張狂,每一個(gè)動(dòng)作都是屬于自己的音符,掌聲熱烈歡迎哈哈二班小朋友帶來(lái)舞蹈——《西班牙斗牛舞》

  A:元旦到

  B:喜洋洋

  A:幼兒園里鑼鼓響,

  B:咚咚咚咚哐!

  A:你笑得咧開(kāi)嘴,

  B:我樂(lè)的把歌唱,

  A:今天我們小朋友呀,

  B:心里真歡暢!

  A:請(qǐng)欣賞哈哈一班小朋友帶來(lái)三句半《夸夸我們的幼兒園》

  A:你知道我們園的女孩子最喜歡什么玩具嗎?

  B:毛絨玩具?

  A:不對(duì)

  B:哦我知道了,是芭比娃娃,這可是他們的最愛(ài)啊!

  A:是啊!他們不僅喜歡這個(gè)玩具,他們的老師還把它編成了舞蹈節(jié)目呢,今天就讓大家也來(lái)欣賞欣賞吧。

  A:歌如潮,花如海,跨上駿馬,放歌草原,讓心靈飛翔,讓夢(mèng)想飛翔。撲進(jìn)草原的懷抱,醉倒在草原的熱烈和厚重里,心靈潔凈透亮,

  B:草原夜色美,九天明月總相隨,晚風(fēng)輕拂綠色的夢(mèng),牛羊如云落邊陲。草原夜色美,未舉金杯人已醉,晚風(fēng)唱著甜蜜的歌,輕騎踏月不忍歸。請(qǐng)聽(tīng)東邊的草原

  A:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;

  B:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

  A:快樂(lè)總動(dòng)員,我們快樂(lè)無(wú)憂。

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《QQ總動(dòng)員》。

  A:金色的木鼓敲起來(lái),黑色的頭發(fā)甩起來(lái),阿佤女孩的黑頭發(fā),是會(huì)唱歌的黑云彩。

  B:請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。

  A:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

  B: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

  A: 今天,我們歡歌笑語(yǔ)

  B: 明天,我們暢想未來(lái)

  A:感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn),

  B:感謝老師們今天辛苦的付出

  A:更感謝家長(zhǎng)們對(duì)工作的支持與認(rèn)可。

  B:最后,衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

  A:各位來(lái)賓,小朋友們,xx線幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,

  A:讓我們明年再會(huì)。

  合:再見(jiàn)!

  元旦主持稿 25

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng),小朋友們

  乙:大家上午好!

  甲:新年的鐘聲即將敲響,

  乙:時(shí)光的車輪又劃過(guò)一遭,

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,

  乙:滿懷著喜悅的心情,

  甲:20xx年元旦如約而至。

  乙:在這一刻我們送走了璀璨的20xx年;

  甲:在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。

  乙:看,紅紅的燈籠招來(lái)了春的節(jié)奏,

  甲:聽(tīng),歡快的歌聲帶來(lái)了愛(ài)的氣息。

  乙:今天,我們相聚在這里,感受真情,活潑開(kāi)朗;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,放聲歌唱。

  乙:我們用歌聲迎接新年的到來(lái);

  甲:我們用舞蹈跳出新年的輝煌。

  乙:在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家:在新的一年里吉祥如意,身體健康,生意興隆,事事順人心,家家開(kāi)門(mén)紅。

  甲:現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演,現(xiàn)在開(kāi)始。

  乙:新的一年,來(lái)到了,我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲,他們懂事多了,又會(huì)唱又會(huì)跳,更可愛(ài)了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。

  甲:多么快樂(lè)的小寶貝呀!家,是他們幸福的源泉;家,是他們最喜愛(ài)的地方!段矣幸粋(gè)家》請(qǐng)欣賞。

  乙:我們xx幼兒園的小朋友,個(gè)個(gè)都很棒,不信,你們聽(tīng),連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。

  甲:下面請(qǐng)欣賞:兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。

  乙:接下來(lái):一群愛(ài)護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了,讓我們掌聲歡迎。

  甲:小黃鴨,嘎嘎嘎,走起路來(lái)?yè)u尾巴下河捉魚(yú)本領(lǐng)大。你們瞧,一群可愛(ài)的小鴨子也來(lái)為我們慶祝節(jié)日了。

  乙:接下來(lái):請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋(píng)果》

  甲:好寶寶,上學(xué)校,起得早,不遲到。請(qǐng)聽(tīng)多人清唱《上學(xué)歌》

  乙:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》

  甲:接下來(lái):小朋友要用歌聲唱出對(duì)爸爸媽媽的愛(ài),聽(tīng)一首簡(jiǎn)單的英文歌曲:《我們會(huì)唱ABC》

  乙:請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》

  甲:親子舞,《小太陽(yáng)》

  乙:小蝴蝶,真美麗,飛到東來(lái),飛到西,請(qǐng)聽(tīng)xx小朋友清唱《小蝴蝶》

  甲:小蝴蝶,唱完了,又飛到了蝴蝶花叢中開(kāi)始跳舞了《蝴蝶花》。

  乙:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出心中的`美好

  甲:下一個(gè)節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來(lái)》

  乙:今天,我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂(lè)和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息,感受到了祖國(guó)的希望。

  甲:過(guò)去的一年里,在我們幼兒園老師的精心培育下,可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛(ài)的“好寶寶”,下面有請(qǐng)xx為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。

  乙:來(lái),我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們(鼓掌)。

  甲:在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲枺瑏?lái)年繼續(xù)加油,爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。

  乙:快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲。

  甲:過(guò)去的一年里,我們有淚水也有歡樂(lè);有汗水更有碩果;我們與孩子以行動(dòng)、真誠(chéng)、愛(ài)心共同度過(guò)了這美好的一年,愿新年的快樂(lè)帶給你們吉祥健康、順利平安。

  乙:在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長(zhǎng)們,天天開(kāi)心、生活順利、x年大吉!

  甲:下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)為我們大家作最后講話!

 。ㄍ戤吅螅

  乙:現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束,小朋友們?cè)僖?jiàn)!

  元旦主持稿 26

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們:

  合:大家晚上好!

  甲:新的鐘聲,新的一年

  乙:新的期待,新的祝福

  甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  乙:20xx年的鐘聲即將敲響

  甲:回首往事,我們滿懷豪情

  乙:展望未來(lái),我們重任在肩

  甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)

  甲:讓我們手牽手

  乙:讓我們肩并肩

  甲:讓我們跳起來(lái)

  乙:讓我們唱起來(lái)

  甲:歌唱春天

  乙:歌唱未來(lái)

  合:20xx年“慶圣誕迎元旦”聯(lián)歡晚宴現(xiàn)在開(kāi)始!

  一、請(qǐng)園長(zhǎng)提議、敬酒

  二、請(qǐng)局長(zhǎng)講話

  三、請(qǐng)書(shū)記講話

  四、演出開(kāi)始

  1、陽(yáng)光滿天,綠茵滿地,花也歡喜鳥(niǎo)也歡喜,迎來(lái)一片歡天喜地,請(qǐng)欣賞舞蹈表演《歡天喜地》……

  2、民歌聯(lián)唱

  3、當(dāng)人們提到爵士樂(lè)時(shí),第一個(gè)想到的樂(lè)器便是薩克斯管。薩克斯的音色美妙變化,富有感情,輕柔而憂傷,好像回聲中的回聲,被譽(yù)為“無(wú)與倫比的風(fēng)流樂(lè)器”。下面請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《好男人》

  4、在這一個(gè)學(xué)期里,大家一起做了很多事情,也收獲了許多的成功與喜悅,下面請(qǐng)欣賞《敲鑼打鼓賀新年》

  5、老男孩

  6、現(xiàn)在不論做什么都要講究環(huán)保,而幼兒園老師都非常心靈手巧,能把各種廢舊物品變成寶,下面請(qǐng)欣賞以環(huán)保為主題的`走秀表演…

  7、美麗的神話

  8、在幼兒園里孩子天真無(wú)邪,講話誠(chéng)實(shí),往往會(huì)說(shuō)出一些非常詼諧幽默的話,下面請(qǐng)欣賞《童言無(wú)忌》

  9、詩(shī)歌朗誦《愛(ài)的陽(yáng)光》

  10、蒙古舞《祝!

  11、《貞觀長(zhǎng)歌》

  12、詩(shī)歌朗誦《孩子,請(qǐng)把你的手給我》

  13、二胡獨(dú)奏《一簾幽夢(mèng)》

  14、小品

  15、唱出你的熱情,伸出你雙手,讓我們攜起手一起唱響明天,請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》

  閉幕詞:

  甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

  xxxx幼兒園20xx年“慶圣誕迎元旦”聯(lián)歡晚宴到此結(jié)束,再次感謝您的光臨,再見(jiàn)!

  元旦主持稿 27

  1:尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的老師

  2:可愛(ài)的小朋友

  合:大家新年好!

  1:春夏秋冬,黑夜清晨

  2:日月如梭,光陰似箭

  1:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪

  2:當(dāng)春天又擁抱著大地

  1:時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)

  2:讓我們共同迎接20xx年

  1:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們新年大吉

  2:祝小朋友們聰明健康

  1:下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為我們致辭。

  2:我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o劉校長(zhǎng),謝謝劉校長(zhǎng)的新年祝福!

  合:一完小幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

  一、小寶貝(大3班)

  1新的一年,來(lái)到了,我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲,

  2他們懂事多了,又會(huì)唱又會(huì)跳,更可愛(ài)了

  1:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈《小寶貝》

  2:讓我們掌聲歡迎。

  二、舞蹈《蟲(chóng)兒飛》(大4班)

  黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,大四班的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)大四班小朋友為我們帶來(lái)精彩的表演《蟲(chóng)兒飛》

  三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)

  快看一群可愛(ài)的小螃蟹上來(lái)了,他們會(huì)給我們帶來(lái)怎樣精彩的表演呢?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞大1班小朋友給我們帶來(lái)的《螃蟹體操》

  四、舞蹈《加加油》(大2班)

  成功始于自信,當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨多對(duì)自己說(shuō):加油!加油!當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解!有請(qǐng)大2班小朋友們給我們帶來(lái)的`精彩舞蹈《加加油》

  五、舞蹈《快樂(lè)寶貝》(大4班)

  我們愛(ài)唱愛(ài)跳,愛(ài)玩愛(ài)鬧,天天無(wú)憂無(wú)慮,個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

  六、兒歌《唐詩(shī)新唱》大1班

  唐詩(shī)里有畫(huà),唐詩(shī)里有歌,唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩(shī)里有樂(lè),唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說(shuō)。請(qǐng)欣賞大1班小朋友帶來(lái)的兒歌《唐詩(shī)新唱》

  七、舞蹈《快樂(lè)小豬》大2班

  我是一只聰明的快樂(lè)的小豬,我是一只善良的可愛(ài)的小豬,每分每秒都過(guò)得舒舒服服,伸伸懶腰,快樂(lè)小豬我要你也象我一樣幸福,下面請(qǐng)欣賞大二班的為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小豬》

  八、舞蹈《表情歌》大3班

  在日常生活當(dāng)中,我們有許多非常豐富的表情,下面就請(qǐng)我們大3班的小朋友為我們帶來(lái)的《表情歌》

  九、不想長(zhǎng)大

  有人說(shuō),童年如一幅畫(huà),在近看的時(shí)候它無(wú)色,在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說(shuō),童年如一首歌,聽(tīng)一遍的時(shí)候它無(wú)趣,回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽(tīng)。那么,誰(shuí),還愿意長(zhǎng)大呢?請(qǐng)欣賞大4班帶來(lái)的舞蹈:不想長(zhǎng)大!

  十、《左手右手》

  左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng)。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

  十一、《勇敢小小兵》大2班

  快看,走來(lái)了一群小小兵,他們英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《勇敢小小兵》。

  十二、《感恩的心》大3班

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章,那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng);白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮,描繪著一幅美麗的畫(huà)面,那是感恩藍(lán)天對(duì)它的哺育。1因?yàn)楦卸鳎澜缢悦利;因(yàn)楦卸,世界才?huì)安詳,下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》

  結(jié)束語(yǔ)

  1、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

  2:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

  1:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

  2:明天,我們暢想未來(lái)

  1:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!

  2、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

  1、各位來(lái)賓,小朋友們,道口鎮(zhèn)一完小幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

  合:讓我們明年再見(jiàn)!

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