守望峽谷閱讀練習及答案最新

時間:2025-05-19 15:16:10 銀鳳 閱讀答案 我要投稿
  • 相關推薦

守望峽谷閱讀練習及答案最新

  在學習和工作的日常里,我們寫閱讀題就會用到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的閱讀答案吧?下面是小編收集整理的守望峽谷閱讀練習及答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

守望峽谷閱讀練習及答案最新

  ①這里就是世界第二大峽谷,怒江峽谷。在峽谷的大拐彎處,怒江水像一大群正在參加世界杯賽的摩托車選手似的,優美而驚險地作彎道側壓,把箭一般直射的速度擰彎——而且擰得這樣漂亮,大概只有怒江。

  ②可是這里有什么呢?傈僳族山寨所坐落的這段山腰,打個比方吧,就像一個住高樓的人家一打開門,前面就是一個沒有欄桿的陽臺。不比陽臺寬,只需兩步就會滾下山腰跌進大峽谷,而怒江,就日夜不停地洶涌地在下面等著。雞和小孩正在這沒欄桿的“陽臺”上跑來跑去,狗待在更安全的地方叫著。黑黝黝的木樓,一樓住著豬和牛以及他們的糞便和臭氣;二樓住著傈僳族的人們。遠處更高的山坡上,就勢辟出一塊塊種包谷的地,大的有半個籃球場,小的也就是個三秒區,你很難相信這些巴掌大的陡坡,就養活著傈僳人的身家性命。

  ③居高而臨下,傈傈人世世代代正是這樣生活的,生活在數百米的陡坡上,懸在空中,守望著這座巨大的空寂的僅次于科羅拉多的大峽谷。

  ④這就像是一座空劇場,劇中人坐在包廂里,看著本該自己去演出的劇目,沒有觀眾。演出者觀看一出不可能開場的戲,那么他(她)們守望和等待的究竟是什么呢?

  ⑤這時,大美人出現了——她的狗正狂吠時,木樓的一角處出現了她。她僅僅用手勢便制止了那兇猛的狗,然后對我們歉意地嫣然一笑。她衣衫襤褸,而且還帶了一頂舊式布軍帽。她的身上幾乎是布滿了孩子——手里牽著一個,胸前奶著一個,背后系著一個。但是正是在這樣一個被貧困、落后、蒙昧緊緊圍困著的女體上,掩飾不住的光芒似的閃出了美的力量。

  ⑥只需一眼,你便可以認定她是美的。

  ⑦然后當你坐進她一貧如洗的家里,面對唯一的木床和火塘里的灰燼,你望著她和她的孩子,語言不通,眼睛黑亮。她非常自然和安詳,仿佛這一切都屬于她而其實并不屬于她,他似乎屬于別一世界,這些都是借來的,暫時的。

  ⑧她很少說話,只是有時微微一笑。但是你能感到她對一切都是理解的,完全懂得,因為從她美麗的眼睛里,流露出坦然的端莊和自然。她那最大的小女孩只有五歲,躲在她身后,小女孩好奇而害怕,她輕聲地對她耳語,鼓勵她。

  ⑨我們既不是出于憐憫也不是降低標準,應該承認,她的確是天生麗質。關于這一點,我們同行的三位分別來自廣州、北京、成都的年輕女作家都承認,雖然她們也各具風采,而且穿戴得光彩照人,但是她們說“思蜜紐才是天生麗質。”

  思蜜紐就是她的名字,她二十三歲已經生了三個孩子。

  最大的那個女孩叫胡蜜花,五歲,睜著一雙新奇略帶恐慌的大眼睛。那眼睛,即使在最昏暗的角落里也能發出光亮!這小姑娘正是她母親的原型,對照著一看,你就明白血統中的美麗是怎么承襲的,美這種價值連城而又無法購買的品質是怎樣對一些人高度吝嗇卻在另一些不太需要它的地方默默浪費著……胡蜜花真是可愛得令人辛酸呀。

  我想開玩笑,但是我知道我開的玩笑是真的愿望。我說,把這個小姑娘帶走吧,我們給她一個全新的世界!用最好的文化教育她,讓她隔兩年換一座城市,領略整個中國的風土和文明,像栽培一棵好樹苗那樣,像科學家進行某種試驗那樣,胡蜜花將會成為一個什么樣的人呢?

  我們就這么作著“解救”胡蜜花的白日夢,完全不著邊際,一廂情愿,但卻興高采烈跟真的一樣,胡蜜花呢?睜著一雙大眼睛驚奇地望著我們,有時也跟著笑起來,笑得很好看。她不知道我們在說些什么,但她知道我們說的事情跟她似乎有關,她專注地聽著,但不明白。

  不知誰說了一句“她媽媽才不會讓人把她從身邊帶走呢,別說北京,華盛頓也不行!”這是一句老實話,我們看思蜜紐,思蜜紐淺淺地笑著。她懂,但她樂意讓我們高興一會兒,什么也不說。

  但我想,這僅僅是一群異想天開的作家們開玩笑嗎?

  這里面難道沒有含著人們對命運如此殘酷的不公所抱的不平和妄圖改變這些而激起的幻想么?當肥胖的癡呆兒在北京街上撒嬌,聰明可愛的胡蜜花正用她天然純潔的眼睛——守望峽谷。她注定將守望一生,面對這空茫寂靜的一座大屏障。

  更深刻的疑問恰恰在這里:難道我們的遐想一旦可以成立,小姑娘胡蜜花的一生就會是幸福的么?這一切是我們可以給予和保證的嗎?

  那么,我們本身是幸福的嗎?

  我們面面相覷,膽寒徹骨。

  (選自《周濤散文集》,有刪節)

  19. 文章開頭兩段寫傈傈族生活的自然和社會環境,這樣寫在文中有什么樣的作用?

  (4分)

  20. 品味第④節中劃線句子的含義。(4分)

  21.思蜜紐是一個怎樣的人?請簡要分析。(6分)

  22.聯系上下文,聯系上下文,探究作者為什么認為“她們”是美麗的?(6分)

  答案:

  19.開篇渲染了蒼涼雄壯的氛圍(2分),為下文張本,暗示了傈僳族人們的性格和情懷(2分)。

  20. 作者運用了比喻的手法(1分),把傈僳族人們比喻為演員,他們的生活比作演出,生存環境——峽谷比作空劇場(1分),形象地道出了他們的生活狀況(1分),同時引出了對他們生活狀況的思考和“我們”是否“幸福”的深思(1分)。

  21.(1)美麗端莊,有天生麗質的容貌,端莊的舉止。(2分)(2)安詳執著,面對外面世界的誘惑,能夠不為所動,堅守著自己的生活。(2分)(3)善解人意,對“我們”提出的不可能實現的提議不加反駁,反而微笑地聽著,樂意讓我們“高興”一會兒。(2分)

  22.(1)她們本身就很美麗,在這么險要的環境中就更唯美了;(2分)

  (2)較之生活在大都市的我們,她們能夠堅守住屬于自己的幸福,這是非常美麗的;(2分)

  (3)此時的他們已經不是名叫胡蜜花的女人和她的母親思蜜紐,而是整個居住在這個艱險地方的民族,歌頌了他們堅守民族文化和性格的精神。(2分)

  內容概括:文章講述了作者在云南怒江峽谷的經歷,描繪了傈僳族山寨的自然環境和人們的生活狀況,介紹了美麗的傈僳族女子思蜜紐和她的女兒胡蜜花,展現了她們在貧困、落后環境中的美麗、安詳與堅守,引發了作者對命運、幸福以及人類生存命題的思考。

  環境描寫的作用:文章開頭兩段描寫了傈僳族生活的自然和社會環境。自然環境方面,寫出了怒江峽谷的險峻、壯觀,如 “怒江水像一大群正在參加世界杯賽的摩托車選手似的,優美而驚險地作彎道側壓”,“傈僳族山寨所坐落的這段山腰,就像一個住高樓的人家一打開門,前面就是一個沒有欄桿的陽臺”,渲染出蒼涼雄壯的氛圍。社會環境方面,介紹了傈僳族人居住的簡陋木樓、狹小的種包谷地等,體現了他們生活的貧困與落后。這些環境描寫為下文寫傈僳族人的生活和人物形象做了鋪墊,暗示了他們的性格和情懷。

  人物形象分析:思蜜紐是一個美麗端莊、安詳執著、善解人意的女子。她天生麗質,有著端莊的舉止;面對貧困的生活和外面世界的誘惑,她能夠坦然堅守自己的生活;對于作者等人不切實際的提議,她不加反駁,微笑傾聽,樂意讓大家高興一會兒。胡蜜花則是一個可愛、好奇、天真的小女孩,她睜著新奇略帶恐慌的大眼睛,承襲了母親的美麗,她的純真可愛令人心酸。

  主題思想探究:作者通過對傈僳族母女的描寫,以及對她們生活環境和命運的思考,探討了生命、個體人生境遇、命運、幸福等哲學命題。文中體現了極端險惡的生存態勢與人物美麗資質之間的巨大反差,表達了作者對命運不公的不平,以及對改變命運艱難與無奈的感慨。同時,也歌頌了傈僳族人們堅守民族文化和性格的精神,引發讀者對于什么是真正的幸福、如何面對命運等問題的深入思考。

  語言風格賞析:

  詞句雄勁豪放:如 “驚險”“擰”“渾然”“翻滾”“糾纏”“梳理”“洶涌” 等詞,生動地寫出了怒江水的氣勢,使文章具有剛健、雄渾的感覺。

  音節配合優美:使用了很多雙音節詞語和四音節短語,如 “親近”“寬慰”“遐思”“美感”“不著邊際”“一廂情愿”“興高采烈” 等,使語言音節勻稱、音調和諧、節奏明快,增添了文章的美感2。

  短句運用巧妙:在描寫人物形象時多運用短句,如 “她很少說話,只是有時微微一笑”,“她那最大的小女孩只有五歲,躲在她身后” 等,節奏明快,將人物的外貌、神態、動作等特征刻畫得生動活潑,富有生活氣息。

  語言風格繁豐:作者對細節進行工筆細描,如對傈僳族山寨的描寫;句子使用富于變化,長短句交錯,陳述句和疑問句并用;詞語豐富,運用了許多表現力強的詞語;還運用了大量的修辭格,如比喻、擬人、反問等,使文章內容充實,語言腴厚。

【守望峽谷閱讀練習及答案最新】相關文章:

《陽光下的守望》閱讀練習及答案09-21

《峽谷》閱讀答案10-19

守望的閱讀答案07-29

《孤獨的守望》閱讀答案11-05

麥田的守望閱讀答案08-13

《海燕》課內閱讀練習及答案最新11-21

美妙的羚羊峽谷閱讀答案01-08

《美妙的羚羊峽谷》閱讀答案08-28

《美妙的羚羊峽谷》閱讀答案10-19

美妙的羚羊峽谷閱讀答案10-14

中文无码日韩欧免费视频手机,久久人妻一区二区三区免费,国产精品大屁股美女白浆网站,国产久re热视频精品
午夜视频在线观看亚洲天堂 | 亚洲专区欧美日韩 | 亚洲综合久久久中文字幕 | 亚洲福利在线看国产精品 | 亚洲最大福利视频网站。 | 亚洲产在线观看亚洲第一站 |