太白嶺閱讀答案

時(shí)間:2024-01-27 16:46:21 閱讀答案 我要投稿
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太白嶺閱讀答案

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太白嶺閱讀答案

太白嶺閱讀答案1

  太白嶺

  王安石

  太白巃嵷①東南馳,眾嶺環(huán)合青紛披。

  煙云厚薄皆可愛(ài),樹(shù)石疏密自相宜。

  陽(yáng)春已歸鳥(niǎo)語(yǔ)樂(lè),溪水不動(dòng)魚(yú)行遲。

  生民何由得處所,與茲魚(yú)鳥(niǎo)相諧熙。

  【注】①巃嵷(lóng sǒng):山勢(shì)高峻的樣子。

  14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是_____

  A.首聯(lián)化靜為動(dòng),形象地寫(xiě)出了太白嶺山勢(shì)的高聳綿延和山色的青翠紛披。

  B.頷聯(lián)借厚薄變幻的煙云和疏密相間的樹(shù)石,表達(dá)了詩(shī)人跌宕起伏的心情。

  C.詩(shī)人認(rèn)為太白嶺這樣景色宜人的地方,正是人與自然和諧相處的理想處所。

  D.本詩(shī)前六句寫(xiě)景,后兩句抒情,體現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟和關(guān)注百姓的情懷。

  15.本是頸聯(lián)的景物描寫(xiě)別具特色,請(qǐng)賞析其精妙之處。

  答案:

  14、【分析鑒賞】 B(“跌宕起伏的心情”不正確。)

  15、【鑒賞評(píng)價(jià)】 ①動(dòng)靜結(jié)合。“鳥(niǎo)語(yǔ)樂(lè)”是動(dòng)景,“溪水不動(dòng)”是靜景,寫(xiě)出太白嶺宜人的美景,表達(dá)詩(shī)人愉悅的`心情。 ②視聽(tīng)結(jié)合。“鳥(niǎo)語(yǔ)樂(lè)”訴諸聽(tīng)覺(jué),“溪水不動(dòng)”“魚(yú)行遲”訴諸視覺(jué),描繪太白嶺動(dòng)人的美景,表達(dá)詩(shī)人的喜愛(ài)之情。 ③襯托。用“鳥(niǎo)語(yǔ)樂(lè)”的歡鬧反襯太白嶺的寧?kù)o,用“溪水不動(dòng)”“魚(yú)行遲”襯托太白嶺的清幽,表達(dá)詩(shī)人的欣悅之情。 ④擬人。“鳥(niǎo)語(yǔ)樂(lè)”和“魚(yú)行遲”,把人的心情與行為賦予鳥(niǎo)和魚(yú),具體可感,表達(dá)詩(shī)人喜悅的心情。 (一點(diǎn)3分,答出任意兩點(diǎn)得滿分。意思對(duì)即可。)

太白嶺閱讀答案2

  太白嶺

  王安石

  太白巃嵷東南馳,眾嶺環(huán)合青紛披。

  煙云厚薄皆可愛(ài),樹(shù)石疏密自相宜。

  陽(yáng)春已歸鳥(niǎo)語(yǔ)樂(lè),溪水不動(dòng)魚(yú)行遲。

  生民何由得處所,與茲魚(yú)鳥(niǎo)相諧熙。

  [注]巃嵷:高峻的樣子

  閱讀題目

  15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.在太白嶺上,詩(shī)人看到了或厚或薄的'煙云、疏密有致的樹(shù)和石等景物。

  B.詩(shī)歌中,“鳥(niǎo)語(yǔ)樂(lè)”寫(xiě)樂(lè)景,“魚(yú)行遲”寫(xiě)哀景,以樂(lè)寫(xiě)悲,更增悲情。

  C.詩(shī)歌前三聯(lián)描寫(xiě)太白嶺的景色,最后一聯(lián)抒情,觸景生情,情景相生。

  D.尾聯(lián)把眼前景色和百姓生活聯(lián)系了起來(lái),體現(xiàn)了詩(shī)人關(guān)心民生的情懷。

  16.首聯(lián)是如何寫(xiě)出太白峰之高峻險(xiǎn)要的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

  參考答案

  15. B

  [解析]““魚(yú)行遲,寫(xiě)哀景,以樂(lè)寫(xiě)悲,更增悲情”錯(cuò)誤,“魚(yú)行遲”寫(xiě)的是魚(yú)悠閑自得的情態(tài),和“鳥(niǎo)語(yǔ)樂(lè)”“溪水不動(dòng)”構(gòu)成了和諧的畫(huà)面。

  16.

  ①正面描寫(xiě)。以“巃嵷”一詞直接寫(xiě)出太白山之高峻。

  ②側(cè)面村托。以眾山環(huán)繞著太白山來(lái)襯托太白山之高峻。

  ③比擬(擬物)。以駿馬奔馳來(lái)寫(xiě)太白山山勢(shì),突出其山勢(shì)高峻。

  ④化靜為動(dòng)。太白山好像向東南方飛馳一樣,化靜態(tài)為動(dòng)態(tài),寫(xiě)出了太白山之高峻險(xiǎn)要。

  (每點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)、意思相近即可。源于文本且合理的其他答案也可給分)

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