五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記

時(shí)間:2024-08-12 19:12:31 賽賽 周記大全 我要投稿

五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記(精選34篇)

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。可是怎樣寫周記才能出彩呢?下面是小編整理的五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記(精選34篇)

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 1

  這一周是開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里發(fā)生了許多事情,讓我娓娓道來(lái)。

  在第一天到校的時(shí)候,我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”,已長(zhǎng)高了一大截。像劉同學(xué),我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的,但是她現(xiàn)在都快超過(guò)我了,可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴同學(xué),經(jīng)過(guò)一番休整,簡(jiǎn)直就成了女超人,讓我望塵莫及。看來(lái)我得加把勁了。

  再說(shuō)說(shuō)我們的'活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天,我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。

  這次活動(dòng)十分有意義,讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 2

  假期的時(shí)間從來(lái)都是轉(zhuǎn)瞬即逝的,開(kāi)學(xué)的日子絕對(duì)是突如其來(lái)的。

  如今,我已經(jīng)坐在了高一九班的教室里,有認(rèn)識(shí)的幾個(gè)老同學(xué),但我們只是打聲招呼微笑一下,時(shí)間啊,時(shí)間真是賊啊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)把我們的`說(shuō)不完的話偷走了。

  新的班級(jí)體里什么都是新的,同學(xué)是新的,老師是新的,我呢,也已經(jīng)更新了。以前的我,上課看小說(shuō),上課睡覺(jué),接老師話茬,給老師找事,放學(xué)后不回家,去找我那幫“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那時(shí),我就是一個(gè)混子,可是,我意識(shí)到了這樣是沒(méi)有盡頭的,沒(méi)有出路的,我漸漸意識(shí)到了,學(xué)習(xí),上高中,上大學(xué)才是一個(gè)學(xué)生的應(yīng)有的目標(biāo)!于是,我改變了,在開(kāi)學(xué)的日子里,跟著時(shí)間改變。

  現(xiàn)在我在高一的教室里,同學(xué)不認(rèn)識(shí),老師不熟悉,沒(méi)關(guān)系,時(shí)間會(huì)告訴想知道的人想要的答案!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 3

  順?lè)迳焦珗@就在我家附近,所以我經(jīng)常去那里玩。還沒(méi)走進(jìn)公園里,就在遠(yuǎn)處你就會(huì)先看到公園的標(biāo)的物,一個(gè)高能高大而雄偉的牌坊。它是亞洲第一坊,它坐落在我的家鄉(xiāng),我為它驕傲,我為我身為順德人而驕傲。

  一進(jìn)公園里第一眼就會(huì)先看到亞洲第一坊,要到牌坊去,首先

  要走過(guò)牌坊前的五條小橋,過(guò)了小橋,就看見(jiàn)一根根用石頭砌成的柱子,柱子的身體上刻著精美的圖案,有雙龍戲珠…。.我在公園里玩的時(shí)候,看到過(guò)有三個(gè)人想試一下能不能抱得住這粗壯的柱子,結(jié)果是不能的。

  穿過(guò)牌坊來(lái)到了一個(gè)湖邊,你到來(lái)還可以在湖邊租游船到湖

  上游玩湖水清澈見(jiàn)底,休閑極了。只要風(fēng)姑娘從湖上輕輕的吹過(guò),水面就會(huì)出現(xiàn)一圈圈的微波,結(jié)合湖上一只只的'游船起來(lái)一看,美極了。饒過(guò)湖邊來(lái)到了高大的拱橋,在拱橋上可以看到很多人在湖邊垂釣,我站在橋上看了一會(huì)兒,收獲還不錯(cuò)哦!

  從拱橋走過(guò)去就到了一片樹(shù)林,沿著樹(shù)林邊的小道往上走,走到樹(shù)林的頂峰就是青云塔了。我爬上了青云塔,從塔上四面八方往下看,哇!不看還不知道,一看不得了啦,站在塔上幾乎可以看到半個(gè)順德呀,真的有點(diǎn)大地在我腳下的感覺(jué)。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),但我更愛(ài)到順?lè)迳焦珗@玩。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 4

  今天,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位老師們一個(gè)月的精心準(zhǔn)備下,我校的入隊(duì)儀式和班級(jí)文藝匯演圓滿結(jié)束了。三百多名學(xué)生個(gè)個(gè)喜氣洋洋、生機(jī)盎然,在跳躍的音符中,在美妙的旋律中,在悠揚(yáng)的歌聲中,在輕快的舞姿中度過(guò)了一個(gè)愉快而又不平凡的“六一節(jié)”。

  看著一張張可愛(ài)的笑臉,聽(tīng)著一聲聲親切的問(wèn)候:“王老師好!王老師好!”心理樂(lè)滋滋的。家長(zhǎng)們的反映也不錯(cuò),“今年我兒子也輪到比賽了”,“今天我孫女也要參加表演”……一份耕耘一份收獲。我校的'老師們都在這樣做:為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,默默地奉獻(xiàn)著……但往往會(huì)忽視了家里還有一個(gè)等著你去關(guān)心、等著你去愛(ài)撫的孩子……說(shuō)得一點(diǎn)都不夸張,是因?yàn)闆](méi)那份精力,也沒(méi)那份心情再去顧及自己的孩子。

  睿兒,爸爸在這里向你說(shuō)聲對(duì)不起!今天,本來(lái)是應(yīng)屬于你最快樂(lè)的日子,是爸爸沒(méi)陪好你,讓你受委屈了!

  表妹告訴我:“睿兒剛才還對(duì)我說(shuō),‘阿姨,我最喜歡六一節(jié)”。這時(shí)我女兒迎面走來(lái):“爸爸,我今天帶上紅領(lǐng)巾了。”“很好啊,我很累,今天總算可以輕松一下了,別來(lái)煩我。”就這樣,女兒也挺沒(méi)趣地獨(dú)自玩去了。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 5

  正式開(kāi)學(xué)的第二周,學(xué)習(xí)的節(jié)奏大部分已經(jīng)適應(yīng),總感覺(jué)數(shù)學(xué)的進(jìn)度似乎有點(diǎn)稍快,課還沒(méi)有上幾天的呢就趕上放假,在家里的幾天可能有點(diǎn)松就有點(diǎn)下滑了,但我一定會(huì)趕上的。

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在有半個(gè)多月了,我覺(jué)得自己已經(jīng)融入了這個(gè)班級(jí),同學(xué)們都很友善,在一班就像在自己家里一樣,很溫馨,我一定會(huì)和同學(xué)們共同努力把一班的特色搞好,德智體美全面發(fā)展。

  最近班上的紀(jì)律不大好還是最近我看了幾篇高考滿分作文,可謂是形式豐富,想和您分享一下看了之后的感受。那幾篇作文是關(guān)于誠(chéng)實(shí)的`,誠(chéng)信無(wú)價(jià),金錢難買特別是那篇叫《赤兔之死》的雖然是作者描述的,但確實(shí)很感人,關(guān)羽死后,赤兔馬很哀傷,由于哀傷過(guò)度而沒(méi)有進(jìn)食,最終死了。

  用誠(chéng)信的背囊換了健康,才學(xué),美麗,智慧等六個(gè)背囊,他以為他得到了,其實(shí)他沒(méi)有了誠(chéng)信,就等于什么都沒(méi)有了。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 6

  記得有一次,我做完作業(yè)已很遲了,媽媽為了保證我的睡眠時(shí)間再三催促我睡覺(jué),可我一直惦記著昨天沒(méi)看完的《大林和小林》。我在心里偷偷的“預(yù)謀”——我要竊點(diǎn)時(shí)間將書看完。為了瞞過(guò)媽媽,我爽快地答應(yīng):“爸爸媽媽,你們趕緊睡吧,我也睡了。”還故意伸了伸懶腰。

  媽媽不放心地走進(jìn)自己房間,還不時(shí)回頭催促:“兒子,快點(diǎn)睡,免得明天起不了床,抓緊時(shí)間哦!”我邊答應(yīng)邊跑進(jìn)房間,關(guān)上燈,躺在床上凝神傾聽(tīng)。5分鐘過(guò)去,我剛想起來(lái),忽然傳來(lái)腳步聲,我馬上把眼睛閉上,嘴里發(fā)出呼嚕聲。我感覺(jué)媽媽俯下身子,拉了拉被子,接著躡手躡腳地把門關(guān)上了。我繼續(xù)閉著眼睛,心里默默數(shù)著,5分鐘,10分鐘、20分鐘……外面終于沒(méi)動(dòng)靜了。我找到我的小電筒,然后摸黑拿到了書柜里的那本書,又躡手躡腳地回到床邊,躲到被窩里,我打開(kāi)了小手電。我興奮不已,一頁(yè),兩頁(yè)……我像饑餓的人撲在面包上,貪婪地靜悄悄地讀起書來(lái)。

  又是一頁(yè),兩頁(yè)……我飛快的翻閱著,像餓狼撲向了美食……我又快樂(lè)又擔(dān)憂。時(shí)間飛快,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于看完了。我心滿意足地合上了書,用力地舒展了一下我疲倦的`身軀,關(guān)了手電筒,心滿意足地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  書是知識(shí)的海洋,我要多讀書、讀好書,去獲得更多的知識(shí)和智慧,讓自己在書中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 7

  經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的漫長(zhǎng)等待,我們終于開(kāi)學(xué)啦!

  因?yàn)榻淌业淖儎?dòng),我差點(diǎn)按照熟悉的路線去到原來(lái)的教室。找到了教室,我坐下來(lái)開(kāi)始讀《童聲盈庠》。看到了親切的老師和同學(xué),我心里高興極了。

  我熟悉了一下環(huán)境,突然意識(shí)到自己已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了!是學(xué)校的大哥了!作為大哥哥,肯定要照顧好弟弟妹妹,我的肩上又擔(dān)起了一份責(zé)任。可我轉(zhuǎn)念一想:唉!還有一年就要和老師同學(xué)們分開(kāi)了,真希望時(shí)間慢一些啊!想到這兒,我的心里便多了幾絲淡淡的憂傷。

  下午,老師帶來(lái)了四名陌生的小學(xué)生,介紹說(shuō):“這是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),大家掌聲歡迎!”我們都狠勁地鼓起掌來(lái)。他們都精神抖擻,一一做了自我介紹。看著他們,我又想起了轉(zhuǎn)走的`同學(xué)。希望他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,全身心投入學(xué)習(xí)中。

  今天,我們還上了最喜愛(ài)的美術(shù)課與音樂(lè)課。新的學(xué)期,美術(shù)老師和音樂(lè)老師都換了。美術(shù)老師十分年輕,看上去和藹可親,有著一對(duì)水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)溫柔極了,我們都很喜歡她。相反,音樂(lè)老師就嚴(yán)厲多了。只見(jiàn)她一雙眼睛骨碌碌地直轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)的觀察著同學(xué)們的一舉一動(dòng),好像在尋找不聽(tīng)話的學(xué)生。同學(xué)們都很敬畏她,只要她一說(shuō)話,班里安靜得連根針掉地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。

  進(jìn)入新的學(xué)期,我們的目標(biāo)也要放遠(yuǎn),不能只說(shuō)不做,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己、提高自己!只要功夫深,鐵杵磨成針。只要我肯努力,就一定會(huì)有收獲!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 8

  當(dāng)我踏入省奔中大門時(shí),我的內(nèi)心興奮而緊張。像夏日里的風(fēng),雖給人以安慰卻始終是悶熱的。或許是因?yàn)閮?nèi)心的畏懼與陌生吧,有些壓抑地讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

  我唯一的安慰就是有老同學(xué)陪我在這個(gè)陌生的環(huán)境,因?yàn)閯偨佑|時(shí)我不愿意與他人講話,不愿自我介紹,生怕一句話就會(huì)引起誤會(huì)。始終希望自己不交惡。但我自認(rèn)為還是比較隨和。

  當(dāng)我坐在教室時(shí),我四周環(huán)顧,望著一張張陌生的面孔,再憧憬著入學(xué)后的一幕幕。其實(shí)人總是這般矛盾,矛盾到內(nèi)心出現(xiàn)兩個(gè)較為極端的自己。慶幸自己畢業(yè)于中天,能較快適應(yīng)這樣快節(jié)奏的省奔中生活。

  而當(dāng)這一天快臨近尾聲時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間從指縫中溜走。晚自習(xí)回憶起白天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最耐人尋味的便是聆聽(tīng)省奔中悠久的歷史,校名的`變化,校園的特色與文化,學(xué)校成就……一句句都叩擊著學(xué)子的胸膛。尤其是那具有代表性的銀杏樹(shù),聽(tīng)聞起來(lái)或許不覺(jué)詫異,當(dāng)自己漫步于樹(shù)下時(shí),細(xì)細(xì)觀察再事后回想,便大有不同,自己高中三年將有銀杏陪伴。高山流水的傳說(shuō),文化深厚的校園氛圍,令我頓覺(jué)心情歡暢。

  其實(shí)同學(xué)們并沒(méi)有想象中的難相處,每個(gè)人還是保持著和善的面孔,有的還是那樣沉默寡言,有的卻難掩自身的幽默,而有的還帶著略微的羞澀。

  第一天悄然而逝,望向窗外無(wú)盡的黑夜,沒(méi)有星點(diǎn),但晚風(fēng)卻已涼爽。樓底樹(shù)影婆娑,人影來(lái)來(lái)往往交互錯(cuò)雜,而此時(shí)的我,念家之情油然而生……

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 9

  一轉(zhuǎn)眼寒假就結(jié)束了,又到了開(kāi)學(xué)的日子了。這次開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)有著不同尋常的意義—我轉(zhuǎn)學(xué)啦!由于媽媽工作單位的變更,我從原來(lái)就讀的學(xué)校轉(zhuǎn)到了解放路小學(xué)。

  開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽把我送到了學(xué)校門口。一進(jìn)校門,就看到幾位戴著兔耳朵的老師和高年級(jí)的大哥哥大姐姐站在那迎接我們。他們手里還拿著用彩帶扎著的'校報(bào),發(fā)給每位進(jìn)入學(xué)校的同學(xué),校報(bào)上是小記者們報(bào)道的學(xué)校的一些新聞,看了校報(bào),我對(duì)這所新學(xué)校又多了一層了解。

  上午八點(diǎn),學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。首先是校長(zhǎng)致辭,接下來(lái)由教師和學(xué)生代表發(fā)言,然后“兔兔隊(duì)”給全校師生表演了精彩的舞蹈。由于這天正好是元宵節(jié),所以典禮中有一個(gè)特別節(jié)目,就是請(qǐng)出在元宵節(jié)出生的師生,大家給他們慶祝生日,唱生日快樂(lè)歌。最后結(jié)束的時(shí)候校長(zhǎng)宣布:“今天的午飯有加餐—兩個(gè)湯圓,誰(shuí)吃到紅棗湯圓就可以去金老師那領(lǐng)取一個(gè)小禮物。”我們班有兩位同學(xué)幸運(yùn)地吃到了紅棗湯圓,他們高興得又蹦又跳,老師還給他們拍了照片作為證明,其他沒(méi)有吃到紅棗湯圓的人都羨慕極了。下午每位任課老師都對(duì)我們提出了新學(xué)期的新要求,讓我們樹(shù)立了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,很快,放學(xué)的鈴聲響了。在新學(xué)校我度過(guò)了愉快、充實(shí)的新學(xué)期第一天。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 10

  圖形學(xué)校開(kāi)學(xué)了,許多圖形娃娃去報(bào)了名。

  第一節(jié)課上,五角星老師開(kāi)始介紹了,他拍著第一個(gè)同學(xué)的頭說(shuō):“看,這是正方形娃娃。”可他馬上站起來(lái)說(shuō):“我不是正方形娃娃,我是長(zhǎng)方形娃娃。”他甩掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的靴子,像變魔術(shù)一樣變成了長(zhǎng)方形娃娃。

  五角星老師指著一個(gè)胖乎乎的娃娃說(shuō):“大家看,這是圓形娃娃。”只見(jiàn)他呵呵一笑,脫下了鼓鼓的馬夾。大家驚呆了:原來(lái)的圓形娃娃變成了橢圓形娃娃!

  老師又指著第三個(gè)同學(xué)說(shuō):“這是三角形——。”還沒(méi)等老師介紹完,他馬上摘掉了自己尖尖的`帽子,搶著說(shuō):“大家好,我是梯形娃娃。”五角星老師簡(jiǎn)直不敢相信看到的情景,摘下他的眼鏡仔細(xì)擦了擦:真是人不可貌相啊!

  下課了,幾個(gè)圖形娃娃在一起玩耍。長(zhǎng)方形娃娃扭動(dòng)著身體,慢慢地變成了平行四邊形。五角星老師和另外的娃娃都看呆了,原來(lái)長(zhǎng)方形娃娃還會(huì)變形,真是太神奇了!大家都夸他的本領(lǐng)好,長(zhǎng)方形娃娃卻不好意思地說(shuō):“我的本領(lǐng)不算大,正方形哥哥的本領(lǐng)比我更高,我是跟他學(xué)的。”大家都看著正方形娃娃,要他表演一下。正方形娃娃只好走出來(lái),只見(jiàn)他把脖子慢慢地伸長(zhǎng),踮著腳,一下子變成了菱形。接著他又慢慢地把身體縮起來(lái),連手和腳都縮起來(lái),咦?怎么變成了圓形?真有意思!

  上課的鈴聲響了,大家依依不舍地走進(jìn)了教室。這真是一次特別的表演,圖形學(xué)校里肯定還有更有趣的事情在等著我們!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 11

  光陰似箭,歲月如梭,30號(hào)就可以去報(bào)名了,又可以見(jiàn)到我那些可愛(ài)的同學(xué)了,想想就很激動(dòng)。

  早上,我早早的起來(lái),把寒假作業(yè)數(shù)了數(shù)“1、2、3……75”嗯,古詩(shī)練字全寫了。吃完早飯,我就去超市找媽媽去了,度過(guò)那無(wú)聊的20分鐘。我就去上學(xué)了。

  我在憧憬著:展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  來(lái)到了班上,雖然我對(duì)五(4)這個(gè)班很陌生,但同學(xué)就很熟悉了,畢竟我們都同窗多年了。在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的`目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。

  學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 12

  開(kāi)學(xué)啦!假期就這樣過(guò)去了,我高高興興地往學(xué)校走企業(yè),準(zhǔn)備迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  走進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校兩邊站著值日的同學(xué)和老師,他們正在嚴(yán)肅的為我們檢查是否佩戴了紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包,蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了自己的教室。許多小同學(xué)那稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容,我的心情也不由自主地高興起來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天真快樂(lè)啊!在右邊走,我發(fā)現(xiàn)校園的花草樹(shù)木好像在向我招手,蔚藍(lán)的天邊漂浮著的那幾朵純潔的白云,似乎在向我們微笑著說(shuō)“:小朋友,開(kāi)學(xué)了,大家可要好好學(xué)習(xí)呀!”我看著前方,飛快地跑進(jìn)教室。

  以跨過(guò)教室的門檻,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的說(shuō)些什么。我湊過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)他們都在聊這個(gè)暑假都去了那里,說(shuō)說(shuō)大家都在暑假做了些什么。有的`同學(xué)說(shuō)“:我去了五泄,那里的瀑布真氣派,山山水水看得我的眼都花了!”有的說(shuō)“:我去過(guò)杭州,那里的西湖可美了,就像一幅美麗的圖畫”。有的說(shuō)“:我去過(guò)上海,那兒的東方明珠可高了!”看見(jiàn)他們這么得意,我也不甘示弱,趾高氣揚(yáng)的說(shuō)“我去過(guò)溫州,那兒的五馬步行街什么都有,樣樣俱全!”大家說(shuō)的可開(kāi)心了!

  突然老師說(shuō)“我們發(fā)新書了!”這高昂的聲音把教師的平靜給打破了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。所有同學(xué)都滿懷興奮地從發(fā)書的同學(xué)手里結(jié)果新書本,認(rèn)真的看了起來(lái)。

  開(kāi)學(xué)啦,新學(xué)期新開(kāi)始,投入緊張而有充實(shí)的學(xué)習(xí)中吧!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 13

  開(kāi)學(xué)了開(kāi)學(xué)了,從我踏進(jìn)久違的學(xué)校起,我清楚的明白我不能再像寒假那樣放縱自己,要嚴(yán)格的拘束自己。學(xué)校熟悉的一切映入我的眼簾,花還是那么紅,草還沒(méi)有變綠,校園還是一成不變。我不顧小雨就直接沖進(jìn)教室里,懷中的書包并沒(méi)有濕。我找到了原先的座位就坐下了,把所有的'寒假作業(yè)從書包里倒出來(lái),在座位上等待著李老師的到來(lái)。葉林侃默從容不迫地走進(jìn)了教室。

  過(guò)了一會(huì),他就急沖沖的走了,緊接著,王亞男自信滿滿的走進(jìn)了教室。我因?yàn)槭懿涣私淌依锏某睗窬妥吡顺鋈ァ.?dāng)我回到座位的時(shí)候,王亞男的爸爸我問(wèn)我為什么沒(méi)有獎(jiǎng)狀。當(dāng)我正要回答的時(shí)候,王亞男對(duì)他的爸爸說(shuō):“他逃課了。”他又問(wèn)我逃課了多少時(shí)間,我一五一十地對(duì)他說(shuō):“半節(jié)課沒(méi)到。”于是他又說(shuō):“半節(jié)課沒(méi)到,三好學(xué)生就沒(méi)有了,實(shí)在是太可惜了。”

  王亞男趁機(jī)說(shuō):“逃課是一件很嚴(yán)重的事情。”……李老師在眾目睽睽之下,走進(jìn)了教室。我拿起寒假作業(yè)就上去交作業(yè),可是別人還是比我搶先一步交作業(yè)。李老師檢查好了,就輪到我了。我此時(shí)的心情很緊張,等待著李老師的檢查。只見(jiàn)李老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,我便放松起來(lái),之前的緊張蕩然無(wú)存。

  我許多天的努力終于沒(méi)有白費(fèi),我感到前所未有的痛快感。開(kāi)學(xué)時(shí)的心情既是緊張的,又是開(kāi)心的。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 14

  隨著叮鈴鈴,叮鈴鈴的鬧鐘聲響起。我就感覺(jué)到開(kāi)學(xué)正悄悄的地走來(lái)。好像離我只差一步之遙。果然媽媽著急的喊道:“小朋友們開(kāi)學(xué)啦,起床吃飯上學(xué)啦!”我和弟弟吃完早飯,飛奔到學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校大門,我便看到了紅色的開(kāi)學(xué)典禮這幾個(gè)大字,被氣球包裹著,矗立在哪里。好像定海神針一樣。走進(jìn)校內(nèi)是我們鄭州將要舉辦的全國(guó)民主運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物中中。中中的頭上長(zhǎng)著二個(gè)鹿角,穿著紅色的衣服,看著十分的喜慶。看到老師這樣精心布置,我一下子放松的下來(lái)。不知不覺(jué)的走到了中樓梯。樓梯也被換了新裝。上到五樓我們教室。

  教室還是原來(lái)的樣子,但是教室里來(lái)了我們新老師,那就是我們范老師,雖然第一次見(jiàn)范老師真人,但是對(duì)范老師并不陌生,以前在博客上經(jīng)常聽(tīng)到范老師的大名。范老師帶著一副眼鏡,靜靜的坐在那里。來(lái)到教室不久便響起來(lái)開(kāi)學(xué)典禮的鈴聲,終于到我們六年級(jí)下樓了。我們邁著整齊的步伐下了樓。認(rèn)真安靜的聽(tīng)新的校長(zhǎng)講話。對(duì)我印象最深的一句話就是:“我們我一代人很幸福,因?yàn)樯诹撕推侥甏≡卩嵵葸@樣的一個(gè)大都市里,比起以前我們有什么理由不去認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?”這句話深深的印在了我的腦海里。更加堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)的.決心。

  開(kāi)學(xué)典禮后,同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)的放了學(xué)。經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)校的熏陶,把我從暑假的懶撒拉了回來(lái)。我以充滿激情,信心滿滿的迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 15

  歡樂(lè)的假期一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我們又開(kāi)學(xué)啦,我滿懷緊張地拎起袋子去領(lǐng)書與報(bào)名,我輕輕走入教室,看見(jiàn)同學(xué)們還是一副頑皮活潑像,我的心輕松多了!

  領(lǐng)完書,我徑直向包書皮的地方走去,包完書,我高興的捧著書,走向回家的路,回到家,我把一本本嶄新的書平整地放入書包。期待著明天的學(xué)習(xí)。

  “叮鈴鈴”鬧鐘歡快地唱起了開(kāi)學(xué)之歌,我揉了揉眼睛“咕嚕”一聲爬了起來(lái),我穿上一套新買的衣褲,洗漱完畢,便走下樓吃早飯去了。

  我一看到飯桌上的.菜就十分高興。因?yàn)槟鞘俏易類?ài)吃的銀耳紅棗湯和二個(gè)鴿子蛋,我立刻大吃起來(lái),吃到我撐,我才停止吃,背上書包,穿上一雙粉紅色的新布鞋,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,一蹦一跳地出門了。

  來(lái)到學(xué)校,我邊走邊環(huán)顧著校園的一道道風(fēng)景線,我心里暗暗地說(shuō)道:“加油!黃可瑜!這一切都是新的開(kāi)始,你已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取更上一層樓!”說(shuō)完,我便拳頭一握,下定決心,做一位好學(xué)生,深吸一口氣,想班級(jí)走去。

  我踏進(jìn)班級(jí)的大門,只見(jiàn)一位位同學(xué),正在捧著新書開(kāi)始預(yù)習(xí)第一課。我也快步走向座位,把書包塞進(jìn)自己的課桌,迅速地打掃衛(wèi)生,便也捧起一本書,認(rèn)認(rèn)真真地預(yù)習(xí)起課文來(lái)。

  不一會(huì)兒,聞老師大步流星走進(jìn)教室,我們同學(xué)見(jiàn)了都異口同聲地說(shuō):“聞老師早!”聞老師見(jiàn)了,說(shuō):“開(kāi)學(xué)頭一天,同學(xué)們的精神氣兒真好!”“特別是黃可瑜。”聞老師說(shuō)。我聽(tīng)了心里甜滋滋的。便更加努力地讀起來(lái)。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 16

  開(kāi)學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。

  開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我都高興地睡不覺(jué),在床上翻來(lái)覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來(lái),吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍(lán),格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書包,就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友,格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師,看到嶄新的書本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話,我還真的有些不適應(yīng)呢!

  開(kāi)學(xué)雖然興奮,但也有一絲憂愁。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開(kāi)學(xué),迎接我的不再是熟悉的'校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切,因?yàn)槭切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境,老師教我知識(shí)。我初入校園時(shí),是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內(nèi)向;我還懵懂無(wú)知時(shí),是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露潔白的牙齒,開(kāi)懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)和我一起講笑話,讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……

  我的開(kāi)學(xué)心情很糾結(jié),既開(kāi)心又有一絲憂愁。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 17

  等呀等,盼呀盼,終于開(kāi)學(xué)啦!

  一大早我就起床洗漱、吃早飯。收拾妥當(dāng),穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾就出門了。一路上,我的心情美美噠,因?yàn)轳R上就可以見(jiàn)到尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,算起來(lái)我們已經(jīng)快五個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了。

  來(lái)到學(xué)校,最先看到的`是校門口搭建的兩個(gè)大棚子,門口值日的老師也比之前多。我走上前,疑惑地問(wèn):“老師,這是干什么的呀?”老師笑瞇瞇地說(shuō)道:“這里面是測(cè)量體溫的儀器,只要走過(guò)去就能測(cè)出體溫,正常就可以進(jìn)去了。”“哦,原來(lái)是這樣啊,謝謝老師!”我懷著緊張又激動(dòng)的心情走到棚內(nèi),“體溫正常!”我可以進(jìn)去嘍!

  走到熟悉的走廊,離我們班教室越來(lái)越近,心里不由得更激動(dòng)。再聽(tīng)聽(tīng)教學(xué)樓里老師和同學(xué)們熟悉的聲音,這種久違重逢的感覺(jué)真溫暖!

  愉悅的上課鈴聲傳進(jìn)耳朵,同學(xué)們紛紛回到自己的座位上。老師捧著教材,緩緩地走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō)道:“同學(xué)們好!今天我們?cè)谏险n前,先來(lái)了解一些有關(guān)疫情防護(hù)的知識(shí)。”

  這堂課上,老師特意表?yè)P(yáng)了幾位同學(xué)。說(shuō)他們?cè)谏暇W(wǎng)課期間,提交的作業(yè),字跡干凈、整潔,作業(yè)完成率非常高。聽(tīng)著老師的話,我在心里默默地想:我要把他們身上的優(yōu)點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)學(xué)回來(lái),要成為和他們一樣優(yōu)秀的人。

  開(kāi)學(xué)了!我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),更會(huì)加倍珍惜現(xiàn)在幸福的生活。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 18

  是陰雨朦朧的天,它漸漸的暗落了下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。

  天是寂冷的黑,偶爾借著一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑的`白云。蕭條,隨波逐流的云啊,讓人無(wú)可奈何。

  暗夜有著些下雨的味道。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,晚上爸爸媽媽會(huì)幫我送來(lái)些東西。然而,天公不作美,偏偏有了下雨的味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。

  記得只看著天,便對(duì)自己同桌說(shuō)了句“我聞到了下雨的味道”,然后,我倆都笑了,再也沒(méi)有言語(yǔ)。

  下了課,隨著散亂的隊(duì)伍走向?qū)嬍遥@個(gè)所謂的204新環(huán)境,我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢,眼看著不算干燥的地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過(guò)這里。

  到了寢室,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝的手,漸漸的忙碌了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了大半天時(shí)間,媽媽也要走了。簡(jiǎn)單的告別之后,我也一頭扎進(jìn)了被窩。

  新學(xué)期,新的開(kāi)始,雖然我早已經(jīng)明確了我的生活目標(biāo)。但面對(duì)這新的環(huán)境,我似乎有點(diǎn)不適應(yīng)。想起了原來(lái)的308寢室,雖然有十二個(gè)人,但早已習(xí)慣了彼此。還記得吳跟我說(shuō),如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開(kāi),我們都不想分開(kāi),吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣,但很重情義。我當(dāng)時(shí)蜷腿抱膝,腦子里飛轉(zhuǎn)著以后的可能發(fā)生的事情,但我無(wú)法想象,只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松的口氣說(shuō)了聲“不知道”。

  初二新的學(xué)期,一個(gè)嶄新的歷程已經(jīng)扭動(dòng)了命運(yùn)的齒輪,等待著我們?nèi)テ床?/p>

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 19

  唉,一天又一天,一年又一年,我們即將要面臨9月1日,我們即將就要開(kāi)學(xué)了,所以我們大家要做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備,在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí),天天向上,在家里面努力干活,努力寫作業(yè),就說(shuō)每天的日程。

  雖然我有時(shí)候并不想上學(xué),但是在家里并沒(méi)有什么好玩的,在學(xué)校里我們大家可以一起學(xué)習(xí),一起寫作業(yè),一起玩耍,而且噴框it down,down,down等!

  那一天我們開(kāi)學(xué)了,第一星期,好像又該軍訓(xùn)了吧,又要站在大熱頭下面,唉,太難了。所以呢,我們要珍惜在家的時(shí)光,更要珍惜在學(xué)校的時(shí)光,還有兩年的時(shí)間,我們都要中考了,考到一個(gè)好的學(xué)校,嗨,個(gè)不好的學(xué)校要自己去決定,你自己考得好了,你的人生就會(huì)更加的濃,美麗更加的美好,自己考的不好了,你的人生就是一個(gè)非常非常煎熬難熬的日子,所以大家要努力努力的中考。加油!

  面臨開(kāi)學(xué)的我們我是特別的開(kāi)心,但是還有一絲絲壕的,非常的不開(kāi)心。但是吧,開(kāi)學(xué)他永遠(yuǎn)都是要開(kāi)的.,你在學(xué)校里吃,要努力的學(xué)習(xí),努力的寫作業(yè)等等,努力的玩耍,努力的看書,你要聽(tīng)班主任的話要聽(tīng)。學(xué)校的紀(jì)律,等等等等,這些有時(shí)候我確實(shí)不是太適應(yīng),但是不適應(yīng)也得適應(yīng),要不又該挨學(xué)校里的批評(píng),班主任也該受罰了。

  即將開(kāi)學(xué)啦!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 20

  開(kāi)學(xué)啦,一眨眼,輕松愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期又已到來(lái)。

  九月一日,開(kāi)學(xué)的第一天,天氣還算晴朗。我望著學(xué)校,有種說(shuō)不出的感覺(jué)。這種感覺(jué),既熟悉又陌生。說(shuō)熟悉,是因?yàn)槲矣只剡@兒了;說(shuō)陌生,是因?yàn)槌踔心吧沫h(huán)境和陌生的面孔。這些陌生的面孔也將會(huì)自然而然地熟悉。不管是久別重逢的同學(xué),還是素不相識(shí)的新同學(xué),我相信我們很好地相處在七(二)班這個(gè)大家庭。

  我們拿到了新課本,看著這嶄新的封面,聞著空氣中那淡淡的清香,聽(tīng)著樹(shù)葉子打動(dòng)著窗口,心里盼望著,盼望著開(kāi)學(xué)的腳步已來(lái)臨。

  我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,不能再像大黑熊那樣睡到七點(diǎn)四十分鐘了,我現(xiàn)在是個(gè)初中生了,到了晚上九點(diǎn),我必須得睡覺(jué)。只要稍稍偷點(diǎn)懶,學(xué)習(xí)就跟不上老師的節(jié)拍。

  我問(wèn)爸爸,“初中上學(xué)起的早,放學(xué)回的晚,我該怎樣緊跟老師的`節(jié)拍呢?”

  爸爸說(shuō):“如果有跟不上的地方可以用課后時(shí)間來(lái)補(bǔ),用空余時(shí)間來(lái)補(bǔ),時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,它還是有的。”

  在新的學(xué)期中,想要學(xué)習(xí)有突破,就要不懈地努力,只有付出一份努力,才有一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該要做的,也應(yīng)該要做好的!同時(shí),學(xué)習(xí)就必定有負(fù)擔(dān),如果學(xué)習(xí)沒(méi)有苦,沒(méi)有累,那么得到的將毫無(wú)意義。

  新的學(xué)期就像新的旅程,在多姿多彩的初中生活中,是一個(gè)小學(xué)的結(jié)束,同時(shí)也是新的開(kāi)始,讓我們?cè)谛碌纳罾飱^斗!奮斗!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 21

  小鳥(niǎo)輕快愉悅的歡叫聲,好似是在向我們播報(bào)著一則好消息。不錯(cuò),還真是有好消息我們要開(kāi)學(xué)啦!一百五十多個(gè)日夜的盼望中,我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。

  這天,我懷著滿腔激動(dòng),行走在去學(xué)校的路上。一路上,小鳥(niǎo)那清脆的歌聲,大樹(shù)那沙沙作響的歡迎聲,好似都在為我們的開(kāi)學(xué)而高興。

  進(jìn)入校園,首先得測(cè)體溫,測(cè)完體溫后,如魚般游進(jìn)校園。呵!我們的學(xué)校變化可真大呀!原來(lái)矗立在那里的教學(xué)樓被拆除了,高高的塔吊矗立在那里,未來(lái)將會(huì)有一棟更大規(guī)模的教學(xué)樓拔地而,我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越漂亮。如今我們不在本班了,因?yàn)橐咔榈?影響,我們一個(gè)班暫時(shí)分為了兩個(gè)班。進(jìn)入教室,我看到了熟悉的同學(xué)們,雖然大家都戴著口罩,但不知為什么,一種久違的熟悉感總是令我們心靈相通,或許是因?yàn)榱甑某ο嗵帲不蛟S是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)情誼。因?yàn)榉至税啵淌依锟傦@得空蕩蕩的,每桌只有一個(gè)人,前后左右都要差開(kāi)

  同學(xué)們聊的很歡,因?yàn)閿?shù)日的不見(jiàn),大家好似有說(shuō)不完的話,重逢的喜悅讓我們的臉上都掛滿笑容。上課時(shí),老師也是滿臉的笑意,時(shí)隔多月,老師的講課聲依舊是澎湃激昂,不知是出于什么緣故,同學(xué)們也聽(tīng)得比以前認(rèn)真。看著這熟悉又久違的場(chǎng)景,我也不禁露出會(huì)心一笑,感嘆一聲:“真好。”

  我們都終于回到了這熟悉的校園,接下來(lái),就讓我們將齊頭并進(jìn),共同努力吧!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 22

  開(kāi)學(xué)啦,我背著書包高高興興的來(lái)到了我們的學(xué)校,一走進(jìn)校園就看見(jiàn)了一排排生機(jī)勃勃的樹(shù)木,來(lái)到我們的教室,教室里的柜子上面擺著一排排綠油油的植物,真像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,讓教室變的更加美麗。我們教室里的地磚閃亮閃亮的,就像一面大鏡子。教室里一排排整齊的桌子像一個(gè)個(gè)軍人筆直的站在我們的面前。

  我們現(xiàn)在是一、二年級(jí)學(xué)生的哥哥、姐姐了。這學(xué)期我們班換了好幾個(gè)老師,副班主任由夏老師變成江老師,慶幸的是夏老師還是我們的數(shù)學(xué)老師,江老師是教我們足球課的,我很喜歡上江老師的課。英語(yǔ)老師換了吳老師,吳老師的頭發(fā)很黑很黑就像頭發(fā)上刷了油漆一樣有精神。音樂(lè)老師換了陳老師,陳老師她有點(diǎn)微胖,但是她說(shuō)話很溫柔的。

  一個(gè)暑假過(guò)去了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到教室里,看!我的同桌田文言來(lái)了,還是瘦瘦小小的,但是她很可愛(ài),也很聰明。顧一凡,我的足球隊(duì)友,好像比上學(xué)期胖了些,但踢球的時(shí)候應(yīng)該還是很機(jī)靈的。葉成昊,我的好哥們,還是很喜歡耍帥,但是確實(shí)很帥!胡永強(qiáng),我們的`副班長(zhǎng),今年他自己一個(gè)人坐公交車上、下學(xué),很佩服他的勇敢,值得我們學(xué)習(xí)他的獨(dú)立!其它同學(xué)我就不一一介紹了,看到同學(xué)們還是很親切,沒(méi)有一點(diǎn)陌生感。

  同學(xué)們都有很大的變化,我也要把我的缺點(diǎn)改掉,新學(xué)期我要有新的目標(biāo),我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

  開(kāi)學(xué)了,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,真好!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 23

  隨著一陣歡快地鬧鐘聲,我睜開(kāi)了熟睡的雙眼,新的一天開(kāi)始了。

  今天,我格外高興,媽媽說(shuō):“我的臉都笑成一朵花。"是啊,我怎能不高興呢,今天開(kāi)學(xué)啦!

  一起床我收拾完畢后,背上昨晚就準(zhǔn)備好的書包,邁著輕盈的腳步來(lái)到我熟悉的學(xué)校。

  上到二樓走進(jìn)班級(jí)。只見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)圍在一起,談笑風(fēng)生,一派熱鬧的景象。每位同學(xué)都恨不得把寒假里所有趣事一口氣說(shuō)出來(lái),讓大家也分享他的快樂(lè)。突然不知哪位同學(xué)說(shuō):“杜老師來(lái)了。”我們立刻把目光都投向溫柔而又博學(xué)多才的杜老師身上,杜老師笑盈盈向我們走來(lái),看上去還是那么漂亮。

  很快,緊張而又有序的工作開(kāi)始了。我們?nèi)话喔刹渴紫劝押僮鳂I(yè)收齊,緊接著我要在短短的十分鐘寫出寒假總結(jié),奮筆疾書,勢(shì)如破竹,不一會(huì)兒,就大功告成了,馬上交到大隊(duì)部。繼而我又到大隊(duì)部開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,一個(gè)寒假做好人好事的.同學(xué)可真不少,很多人都受到了表?yè)P(yáng)。最后開(kāi)展大掃除,同學(xué)們個(gè)個(gè)勁頭十足,室內(nèi)室外都被我們打掃得一塵不染,看上去煥然一新!

  新的學(xué)期開(kāi)始了,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,假期就是加油站,讓我們?cè)谕黄鹋芫上,沖刺到最后的勝利!

  讓我們大聲地對(duì)自己說(shuō):一年之計(jì)在于春,新的學(xué)期,我們準(zhǔn)備好了!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 24

  九月總是來(lái)的那么快,轉(zhuǎn)眼間又到開(kāi)學(xué)的日子。

  本學(xué)期,我校新上任一位校長(zhǎng),年輕、有魄力!敢于打破一些常規(guī),制定一些新制度!八月三十一日,我們?nèi)@蠋煟幸黄穑M(jìn)行了繼續(xù)教育再學(xué)習(xí),聽(tīng)取了新校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的將來(lái)管理規(guī)劃,開(kāi)學(xué)工作安排等。校長(zhǎng)的一番推心置腹的話語(yǔ),對(duì)學(xué)校的`一些整改措施,讓我們?nèi)w教師精神振奮,增添工作激情,并暗暗決定,新學(xué)期,潛下心來(lái)教書,靜下心來(lái)育人!共同把我校打造成一所優(yōu)良的育人場(chǎng)所!

  本學(xué)期,由于領(lǐng)導(dǎo)的重視與重用,我又接收了一個(gè)新班級(jí)——七(2)班,一切重新開(kāi)始。九月一日,我們?cè)谛iL(zhǎng)的要求下,各位班主任清晨六點(diǎn)就趕到到校,給學(xué)生做好報(bào)名入學(xué)的工作。兩天來(lái),我們各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都堅(jiān)守崗位,校長(zhǎng)親臨各個(gè)辦公室,與老師交流,傾聽(tīng)老師的心聲,為我們排憂解難:本學(xué)期給各個(gè)辦公室配置一臺(tái)電腦、作業(yè)本架、給班主任解決一點(diǎn)手機(jī)話費(fèi)。讓在校外住的單身女教師搬回女生宿舍空閑的房間。沒(méi)想到,我也很幸運(yùn)地在女生值班室安下一張床,不用為今后的來(lái)回跑而擔(dān)憂啦!啊,新校長(zhǎng)真是不一般,想老師之所想,急老師之所急呢!

  開(kāi)學(xué)啦,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,百倍的信心,全部的熱情,所有的能力,做好開(kāi)學(xué)工作,重點(diǎn)抓好新生的“養(yǎng)成”教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明習(xí)慣,讓生命更有價(jià)值!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 25

  再一次踏入熟悉而又寬敞的大門,又一次呼喚同學(xué)的名字。回到了我的座位,我興奮地大喊:“開(kāi)學(xué)啦!”

  新書發(fā)出的濃墨味勾起了我對(duì)新學(xué)期的向往,同學(xué)們的PPT也引出了我對(duì)暑假的留戀。大家興奮地交談:“我今年去了菲律賓!”“真的嗎?我去了泰國(guó)!”我也和同學(xué)交流:“我去臨安露過(guò)營(yíng)了!”“是嗎?真酷!我到陜西去看兵馬俑了哦!”各種各樣興奮的聲音從四面八方涌入耳朵,看得出大家的暑假都過(guò)得很充實(shí)。

  “越努力,越幸福!”這既是開(kāi)學(xué)老師對(duì)我們的期望,也是一句令人終生受益的人生格言。我六年級(jí)了,帶著滿懷的興奮與緊張步入愉快的課堂。今年我們多了一項(xiàng)藝術(shù)監(jiān)測(cè)考試,音樂(lè)老師用輕松愉快的氣氛帶我們開(kāi)始上課;體育老師也用獨(dú)特的自我介紹步入學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師依然用沉著冷靜話語(yǔ)帶我們上課;英語(yǔ)老師用英語(yǔ)方式與我們打招呼;語(yǔ)文老師則是說(shuō)了一番令人受益匪淺的話語(yǔ)和對(duì)我們新學(xué)期的期望,開(kāi)始了我們的第一堂課程。每一名老師都有自己獨(dú)特的上課方式,讓我們度過(guò)每一堂充滿快樂(lè)氣息的文化課程。

  開(kāi)學(xué)第一天,就在一聲聲期望,一句句話語(yǔ)中,徐徐度過(guò)。沉睡了兩個(gè)月的`學(xué)校,又在一聲聲的書寫聲,一句句的教導(dǎo)聲,一陣陣瑯瑯的讀書聲和一縷縷淡淡的書香中蘇醒過(guò)來(lái),變成了一座為我們灌溉知識(shí),培育我們健康成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 26

  在我的盼望中,新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。

  周一那天早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,可一進(jìn)教室,哇,人還真不少。同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)的第一天來(lái)的都挺早的。每個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室中,坐到自己的位子上,收拾好書本便開(kāi)始與身邊的同學(xué)熱火朝天的聊了起來(lái),時(shí)不時(shí)還傳來(lái)陣陣歡快的笑聲。

  沒(méi)多久的功夫Mr.彭滿面笑容的走進(jìn)了班中,可班主任就是班主任,即使當(dāng)時(shí)Mr.的表情是多么的和藹,可同學(xué)們的談笑中還是在Mr.彭的第一只腳買入教師的那一刻戛然而止了。“我在這里祝大家晚年快樂(lè)!”Mr.彭說(shuō)道,這時(shí)下面的同學(xué)有兩種反應(yīng):第一種同學(xué)都高興的回道:“Mr.彭新年快樂(lè)!”第二種同學(xué)則是一臉壞笑的說(shuō)道:“祝老師‘晚年’快樂(lè)!”緊接著的是一陣大笑。這時(shí)班里的人們不再是師生,而是朋友。

  開(kāi)學(xué)啦,一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。過(guò)完年了,每個(gè)人都又長(zhǎng)了一歲。所以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該有自己的計(jì)劃和目標(biāo)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),我占有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科應(yīng)繼續(xù)向好的方向發(fā)展。劣勢(shì)學(xué)科則更需要更加努力的學(xué)習(xí)和提高。歷史一直是我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,但上次的`期末考試卻給我的總成績(jī)和層次拉了分。所以在抓起自己不擅長(zhǎng)的學(xué)科的同時(shí),對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科也不能掉以輕心。在這一學(xué)期中我給自己定的成績(jī)層次是百分之九十五,也就是說(shuō)560分的題最多扣28分,760分的題最多扣38分。因?yàn)槲艺J(rèn)為只有在高標(biāo)準(zhǔn)的要求下才能取得更好的成績(jī)。

  新學(xué)期,新目標(biāo),新開(kāi)始,從現(xiàn)在起,拿出最好的狀態(tài),釋放能量吧!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 27

  從9月1日起,新的學(xué)期就來(lái)到了。我十分開(kāi)心,因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了。新的學(xué)期必定會(huì)有“開(kāi)學(xué)的第一課”,9月2日晚上,我收看了中央一套的“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節(jié)目。

  “開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節(jié)目圍繞“美”展開(kāi)了一系類的話題。其中,最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”吳斌的故事,這位司機(jī)被一塊飛來(lái)的鐵塊砸中腹部,還忍著痛,減速、停車、拉手剎、等一系列動(dòng)作做完后,通知乘客,說(shuō):“你們不要亂跑,車還在高速公路上,趕緊打110、120.”他不顧自己,拯救了乘客,事故中無(wú)一位乘客傷亡,而這位年輕的司機(jī)卻永遠(yuǎn)地走了......我看了他的故事,情不自禁的`流下了眼淚。這位司機(jī)雖然走了,但他永遠(yuǎn)留在我的心中,溫暖著我的心。

  其次,我還非常欣賞于丹老師的“第一課”。于丹老師講了三種人,并分別用三種東西放到水里一直住到沸騰為止后,用每件東西的狀態(tài)來(lái)形容。第一種人用雞蛋表示:雞蛋煮過(guò)后,變得硬邦邦的。這種人在加固自己的知識(shí)時(shí)把自己隔離了開(kāi)來(lái),像蛋黃和蛋白一樣,沒(méi)有融合的力量;第二種人于丹老師用胡蘿卜表示:胡蘿卜煮過(guò)后變成了胡蘿卜泥,這種人就失去了自我;第三種人用茶葉表示:把它放在水里煮過(guò)以后,它不但舒展了自己還把白開(kāi)水變成了濃茶,香氣四溢。我們都要做一片茶葉,為他人帶來(lái)芬芳的茶葉。

  開(kāi)學(xué)了,讓我們共同努力,做新時(shí)代的好少年。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 28

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,暑假就結(jié)束了。

  如今,我們是五年級(jí)的學(xué)生了,是應(yīng)該抓緊努力了。我相信大家都會(huì)贊同我的這個(gè)觀點(diǎn),尤其是在這個(gè)學(xué)期,我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的小朋友了,我們要要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活是我們要面臨的首要問(wèn)題,畢竟,畢業(yè)是我們必須通過(guò)的,也是我們必須經(jīng)歷的。可能有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的壓力大了,壓得我們快喘不過(guò)氣了。但只要認(rèn)真學(xué)習(xí),把上學(xué)看為這十幾年來(lái)奮斗的目標(biāo)的'同學(xué),就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的,我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎(chǔ),所以一切都是值得的、可行的。

  像每個(gè)家長(zhǎng)一樣,我的爸爸媽媽都希望我能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。像每個(gè)學(xué)生一樣,我也希望自己能夠成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但是四年來(lái),我的成績(jī)總是那樣不盡如人意,反思自己,我覺(jué)得最大的毛病就是缺乏"毅力"和"勤奮"。新的學(xué)期開(kāi)始了,我一定要把自己的學(xué)習(xí)方式好好改一改了,尤其不能像過(guò)去那樣,考試前,還有許多功課沒(méi)有復(fù)習(xí)好。

  高爾基說(shuō)得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這個(gè)學(xué)期,我還要多讀幾本好書,讓我懂得更多知識(shí)。我要在這個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 29

  我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,走進(jìn)學(xué)校。

  正月十八是全國(guó)開(kāi)學(xué)日,當(dāng)然,我也開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)的前一天,我照常七點(diǎn)起床開(kāi)始預(yù)習(xí)功課,預(yù)習(xí)完了后,就開(kāi)始給貓?zhí)碡埣Z,添水。掃地,都干完了,我就可以放松放松了。能讓我放松的只電視,打開(kāi)電視就看了起來(lái)。

  下午,爸媽帶我和弟弟去奧斯卡看電影,

  說(shuō)實(shí)話,還是挺好看的,晚上,我早早地去睡覺(jué)。睡覺(jué)的時(shí)候,我還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中我遇到了一頭牛,那頭牛說(shuō)你開(kāi)學(xué)開(kāi)心嗎?我說(shuō)當(dāng)然開(kāi)心了,因?yàn)槲夷芤?jiàn)到我最好的好朋友,跟她一起玩。那頭牛笑了笑,說(shuō)我是個(gè)好孩子,它說(shuō)完就沒(méi)見(jiàn)了,同時(shí)我也被驚醒了。

  第二天,早上的過(guò)程就不給你們一一解說(shuō)了,直接跳到上課。第一節(jié)是班會(huì),聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō),今年他是班主任,讓那些偷工減料的人,

  趕緊改好,不要被老師抓住,如果被抓住,后果不堪設(shè)想。上午連上三節(jié)語(yǔ)文,我真是太難了,上最后一節(jié)美術(shù)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)燈換成新的了,這個(gè)燈的'樣子也不算丑,照的光也很亮,是個(gè)好燈。

  下午的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師制定三條班規(guī),第一是老師站在講臺(tái)超過(guò)三秒,就是表是不能說(shuō)話,誰(shuí)說(shuō)換誰(shuí)就要抄古詩(shī),第二是誰(shuí)亂丟垃圾,誰(shuí)就要抄古詩(shī),至于第三嗎,暫且還不知道。

  終于迎來(lái)了第二節(jié),我們?nèi)账家瓜氲捏w育課,結(jié)果體育老師說(shuō)第一節(jié)不去操場(chǎng),上室內(nèi)課,哎,真是白想了。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,不管之前怎么樣,都忘了吧,今天才是新的開(kāi)始。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 30

  9月1日,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,我真的是既開(kāi)心又激動(dòng)。早上,我開(kāi)心地吃著早餐,感覺(jué)要遲到了,急忙將面包塞到嘴里,便像小鳥(niǎo)一樣飛下了樓。懷著愉快的心情,很快到了教室。

  到了門口,班主任已經(jīng)笑瞇瞇的等著我們。和老師打完招呼,就看見(jiàn)了小伙伴們。我們?cè)谝黄疬筮笤亓奶臁蓚(gè)月沒(méi)見(jiàn),都非常地想念彼此,有說(shuō)不完的話。

  很快數(shù)學(xué)課開(kāi)始了,帶課的是班主任黃老師。首先她肯定了同學(xué)們一年級(jí)的表現(xiàn),今年她將帶領(lǐng)我們繼續(xù)探索神奇的數(shù)學(xué)王國(guó)。這節(jié)課主要講長(zhǎng)度單位。什么叫厘米?什么叫米?一米等于多少厘米?線段的定義。我們都聽(tīng)得很認(rèn)真很仔細(xì)。

  第二節(jié)課是語(yǔ)文,帶課的是新來(lái)的李老師。她接近60歲,有三十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她對(duì)能成為我們的語(yǔ)文老師感到非常榮幸,并且告訴我們,語(yǔ)文是一門非常好的學(xué)科,學(xué)好它可以有很多的用。課本里有許多非常優(yōu)秀的`課文,不但記敘著一些有趣的事,還有很多美麗的景色,人的心理活動(dòng),比喻、擬人等一些修辭手法。當(dāng)你們學(xué)著學(xué)著,就會(huì)融入到情境之中,就會(huì)有很多不一樣的感受。上完課以后她告訴我們,上課要專心聽(tīng)講,作業(yè)要認(rèn)真做,字要認(rèn)真寫。最后的體育課,大家都玩得非常開(kāi)心,我們蹦呀跳呀,歡樂(lè)和幸福洋溢在我們的臉上。

  甜蜜的夢(mèng)想帶著我們的智慧,讓我們?nèi)鱿孪M姆N子。開(kāi)學(xué)啦!新學(xué)期的第一天雖然平凡但是卻很偉大,它標(biāo)志著我們又長(zhǎng)大了。希望自己在新學(xué)期里可以腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),為自己的理想而努力奮斗!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 31

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。我告別了三年級(jí)時(shí)粗心莽撞的那個(gè)我,重新脫胎換骨,成為一個(gè)全新的自我。我相信,在四年級(jí)的努力奮斗下,我肯定能“更上一層樓”!

  暑假生話已經(jīng)結(jié)束了,我們要以新的精神面貌跨進(jìn)新學(xué)期。三年級(jí)總的.來(lái)說(shuō),我的成績(jī)并不突出,甚至還有些退步,在四年級(jí)當(dāng)中,我一定要努力奮斗,努力拼搏,為明天的未來(lái)打下良好的基礎(chǔ),爭(zhēng)取沖到前三名,向我的目標(biāo)慢慢靠近!雖然現(xiàn)在我的實(shí)力還不夠,但我會(huì)加油的。我知道我自己犯下過(guò)許多錯(cuò)誤,還經(jīng)常丟三落四,但我會(huì)吸取教訓(xùn)的!新的學(xué)期新印象,就像是把書翻開(kāi)了新的一頁(yè),新的開(kāi)始,新的氣象,但愿也有一個(gè)好的結(jié)果,給我的四年級(jí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),也算是對(duì)我這一年來(lái)的學(xué)習(xí)及辛苦的一個(gè)交代。

  我決定了,我要改掉那些壞毛病,徹徹底底地改變我自己,讓父母老師們對(duì)我刮目相看。第一點(diǎn),準(zhǔn)備三本筆記本,語(yǔ)數(shù)英各一本,上課的時(shí)候認(rèn)真記筆記,并做好課前的預(yù)習(xí)工作和課后地復(fù)習(xí)工作,預(yù)習(xí)時(shí),務(wù)必將課文讀熟;復(fù)習(xí)時(shí),務(wù)必將筆記背熟。

  第二點(diǎn),與同學(xué)和睦相處,互幫互助。當(dāng)同學(xué)遇到困難,能幫助的盡量幫助,不要斤斤計(jì)較;如果他人成績(jī)優(yōu)異,應(yīng)該向他清教,當(dāng)自己成績(jī)好了,也不要驕傲,應(yīng)當(dāng)謙虛。

  走進(jìn)四年級(jí),我想對(duì)自己說(shuō):“四年級(jí),加油!”

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 32

  “啦啦啦,啦啦啦,我們終于開(kāi)學(xué)了……”開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上我反復(fù)唱這首歌,時(shí)間如流水,如果你等時(shí)間,那時(shí)間可不會(huì)等你,短短的假期過(guò)完了,開(kāi)學(xué)了,我們就是開(kāi)學(xué)的`時(shí)候想放假,放假的時(shí)候想開(kāi)學(xué),簡(jiǎn)直弄不懂怎么回事。

  走進(jìn)校園,校園里又聽(tīng)見(jiàn)了往常的歡聲笑語(yǔ),學(xué)校里又種植了好多花草樹(shù)木和綠化帶。因?yàn)閯傔^(guò)十五元宵節(jié),所以大門上掛了好多花燈,有福娃燈,有米老鼠燈,等等。教室里變得比以前更干凈了,但是也有一些同學(xué)還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了,我們好像走進(jìn)了童話的世界里。

  開(kāi)了學(xué),就有開(kāi)心的事情,比如能和同學(xué)一起做游戲,一起學(xué)習(xí)更多的知識(shí),打掃衛(wèi)生,為班級(jí)體服務(wù)等等。有了高興的事情,就有苦惱的事情,比如:作業(yè)太多,我就如孫悟空,大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來(lái)佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開(kāi)心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)有一個(gè)禮拜,但我仍然沒(méi)從放假轉(zhuǎn)為開(kāi)學(xué)的睡夢(mèng)中醒來(lái)。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 33

  “光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,輕松愉快的寒假過(guò)去了。又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,學(xué)校敞開(kāi)了大門,迎接我們的到來(lái)。我懷著興奮的心情走進(jìn)了學(xué)校,冷清了一個(gè)寒假的操場(chǎng)又熱鬧起來(lái),到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  我來(lái)到了班里,看見(jiàn)班里的同學(xué)有的在聊天,有的在看課外書,還有的在追逐打鬧,熱鬧極了!我與小伙伴們一個(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)面了,現(xiàn)在又見(jiàn)到了,我們個(gè)個(gè)都顯得非常開(kāi)心,興高采烈地談起了在寒假里發(fā)生的趣事。

  開(kāi)始發(fā)新書了,我們?nèi)琊囁瓶实乜雌鹆藭系墓适拢野l(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書上的生字變難了,課文的頁(yè)數(shù)也變多了,以前最多的課文也只有四頁(yè),現(xiàn)在最多的'居然有十頁(yè)半。略讀課文也多了,略讀就是自學(xué),這個(gè)學(xué)期我們得學(xué)會(huì)自學(xué)了。數(shù)學(xué)書內(nèi)的內(nèi)容變深?yuàn)W了,非常難懂。科學(xué)書變得更有趣了,多了非常多實(shí)際活動(dòng) ,英語(yǔ)書上的非常多單詞我都不會(huì)讀。但這也難不倒我們,只要我們認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),就一定能掌握這些知識(shí)。

  這個(gè)學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),多多看書,寫好作文,改正自己的缺點(diǎn),做同學(xué)們的好榜樣。

  接著,我們要大掃除了,我們有的擦黑板,有的掃地,與的拖地,還有的整理講臺(tái),不一會(huì)兒,教室就變地非常干凈了。

  開(kāi)學(xué)真高興啊!又可以與小伙伴們一起聊天、玩耍、學(xué)習(xí)了。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)周記 34

  時(shí)間就如上帝們賜給我們的禮物,那么精美,包羅萬(wàn)象,有了它什么都可能去實(shí)現(xiàn)。但是它總流逝的很快,難以讓人細(xì)細(xì)品味。常常在不經(jīng)意之間悄悄離去……

  算起來(lái),今天已經(jīng)是寒假生活的最后一天,明天就要開(kāi)學(xué)了。真的好期盼開(kāi)學(xué)啊,我越來(lái)越體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,越來(lái)越喜愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)樗芙o予我充足的知識(shí),來(lái)武裝自己;因?yàn)樗茏屛液腿5谋姸嗉庾由粻?zhēng)高低,能讓我更有信心更努力的向前方?jīng)_刺;也因?yàn)橄胍晒Γ胍鲆粋(gè)成功的人,我認(rèn)為,夢(mèng)想是起跑線,而努力學(xué)習(xí),付出行動(dòng),才會(huì)不斷進(jìn)步,只有堅(jiān)持到最后,才是真正的`成功者。所以我現(xiàn)在需要的是更多的力量來(lái)加油,來(lái)努力!

  這一個(gè)學(xué)期,無(wú)論如何,我會(huì)努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槌晒Σ粫?huì)回報(bào)那些有夢(mèng)想的人,只會(huì)回報(bào)那些具有行動(dòng)的人。而成功也起始于心動(dòng),付諸于行動(dòng)。相信我,相信我自己。

  在這五年來(lái),我始終是一個(gè)老師和家長(zhǎng)公認(rèn)的好學(xué)生。可是每次考試都不盡人意,有時(shí)連我自己都不滿意。上次的期末考試,我五門功課中三門100分,最終,還是讓語(yǔ)文拉了后退,只考了全班第四。

  不管怎么樣,說(shuō)什么也沒(méi)有用了。這個(gè)學(xué)期,我只有吸取上次的教訓(xùn),虛心的向好同學(xué)請(qǐng)教,扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打的向前沖刺!

  明天就要開(kāi)學(xué)了,加油吧!

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