聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(通用5篇)
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞1
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué),
合:大家下——午——好——!
甲:寒風(fēng)吹響了冬季的樂(lè)章,
乙:初雪印染了新年的氣息,
甲:新年的鐘聲即將敲響,
乙:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印跡。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,
乙:20xx年元旦如約而至。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分的歡樂(lè),享受美好的時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰霜。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,放開(kāi)你的金嗓,
乙:今天,我們相聚在這里,讓歡樂(lè)匯成海洋,讓快樂(lè)響徹 宋——上! 合:宋上小學(xué)六年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.
乙:放松你的心情,綻開(kāi)你的笑臉。
甲:亮出你的風(fēng)采,唱響你的詩(shī)篇。
乙:請(qǐng)欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。
甲:心里一直有句話, 感覺(jué)自己萌萌噠。 拍照不美不用怕, 感覺(jué)自己萌萌嗒 乙:就算體重一百八 ,感覺(jué)自己萌萌噠 。我身輕如燕哈哈哈, 感覺(jué)自己萌萌噠。
甲:感覺(jué)自己萌萌噠,快樂(lè)就PAPAPA; 感覺(jué)自己萌萌噠,煩惱就PAPAPA 乙:請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《感覺(jué)自己萌萌噠》
甲:節(jié)目很精彩,掌聲很熱烈,下一個(gè)節(jié)目定會(huì)讓人捧腹大笑。請(qǐng)欣賞張財(cái)元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
乙:俗話說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹.今天,我們來(lái)聽(tīng)劉欣雨等人的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
甲:在這歡快的日子里,小兔子們也按捺不住心中的快樂(lè)從森林里跑出來(lái)了。 乙:請(qǐng)欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)?lái)的《兔子舞》。
甲:強(qiáng)化安全管理,追求和諧發(fā)展。
乙:營(yíng)造安全氛圍,傳播安全文化
甲:但在和諧的樂(lè)曲中,總有不和諧的音符。
乙:是啊,你瞧,《搶劫》了。請(qǐng)欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》 。
甲:它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國(guó);
乙:勇猛的中華兒女,共同鑄造起了一段中華傳奇,他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人!下面請(qǐng)欣賞葉義康給大家?guī)?lái)的《龍的傳人》。
甲:精彩無(wú)限,小品不斷。
乙:看搗蛋學(xué)生,怎樣搗蛋。請(qǐng)欣賞劉嘉儀等人帶來(lái)的小品《搗蛋學(xué)生》。
甲:大家都說(shuō),李義志是我們的開(kāi)心果,今天的李義志將會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢?我們拭目以待,有請(qǐng)李義志閃亮登場(chǎng)。-------
乙:太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,這是我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候唱的,今天女生們給我們帶來(lái)了新版的《太陽(yáng)當(dāng)空照》,請(qǐng)欣賞。
甲:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬!贰?/p>
乙:有一種舞蹈,柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由咱們班的美少女帶來(lái)的拉丁舞表演.
結(jié)束語(yǔ):
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們,
祝他們新年快樂(lè)、身體健康!
乙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!
甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情,再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
乙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲:今天我們 歡歌笑語(yǔ), 暢想未來(lái)!
乙:讓我們記住今天,期待明天!
合:宋上小學(xué)六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞2
一、開(kāi)場(chǎng):
(男):尊敬的老師,
(女):親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
(合)很高興能與大家相聚在 和聯(lián)小學(xué)20xx屆畢業(yè)班依依惜別主題聯(lián)歡會(huì),我很榮幸能擔(dān)任本次聯(lián)歡會(huì)的主持人。
(女):我是……,
(男)我是……。又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。 (女):是啊,光陰荏苒,日月如梭,回首往昔,不勝唏噓。小學(xué)六年,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光,在這六年中我們成長(zhǎng)成熟,自由馳騁在歡樂(lè)的知識(shí)海洋。
(男):六年了,六年,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們憧憬未來(lái)中,一晃而逝。
(女):六年了,六年,并不是一個(gè)短暫的時(shí)間,兩千多天的喜怒哀樂(lè),都還歷歷在目,他們是那么值得銘記。
(合):在畢業(yè)前夕,讓我們最后一次用歌聲,抒發(fā)惜別情懷;用歡笑,譜寫(xiě)美好時(shí)光!
1請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦 同學(xué)錄
2對(duì)酒當(dāng)歌 人生幾何。曹操不僅是一位運(yùn)籌帷幄的軍事家還是一位充滿才氣的政治家,詩(shī)人。塵封的歲月遮不住往日的輝煌,歷史的天空依然閃耀著星光。
請(qǐng)聽(tīng)歌曲《曹操》
3同窗是緣份,相逢是首歌。我們的情誼至純至真,無(wú)論在天涯,無(wú)論在海角,也不曾更不會(huì)忘記,在一起的日子,你們永遠(yuǎn)在我深深的腦海里,我的夢(mèng)里,我的歌聲里。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞,我的歌聲里。
4想想您的背影 我感受了堅(jiān)韌 撫摸您的雙手 我摸到了艱辛 不知不覺(jué)您鬢角露了白發(fā) 不聲不響您眼角上添了皺紋 我的老父親 我最疼愛(ài)的人 人間的甘甜有十分 您只嘗了三分 生活的苦澀有三分 您卻持了十分 謝謝您為我做的一切,我會(huì)是你的驕傲,您牽掛的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。請(qǐng)欣賞歌曲《父親》.
5傳說(shuō)中魚(yú)兒只有七秒鐘的記憶,這雖然短暫,卻十分珍貴,回首往昔,仿如昨日,在那逃去如飛的日子里,在那千門(mén)萬(wàn)戶的歲月中,抹不去的總是那難忘的瞬間。請(qǐng)欣賞《七秒鐘的記憶》.
6思念是一張張淺淺的笑容,卻留給我深深的回憶。思念是一句句輕輕地叮嚀,卻始終感謝這沉沉的收獲。請(qǐng)相信,在分別的那一刻,這思念就要伴我前行,不管累不累,也不管東南西北。請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》.
7我們都曾有過(guò)一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,手握陽(yáng)光我們望著遙遠(yuǎn),輕輕的一天天一年又一年 長(zhǎng)大間我們是否還會(huì)再唱起心愿,再回憶童年,再夢(mèng)想著要回到從前。請(qǐng)欣賞歌曲《心愿》.
二、結(jié)束
(男):我們這一班一直以優(yōu)秀的成績(jī)和出色的表現(xiàn),受到老師和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,為學(xué)校為班級(jí)爭(zhēng)得了許多榮光,今天下午,我們尊敬的校長(zhǎng)和老師們也來(lái)到了我們的聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們是:............
(女):在我們即將離開(kāi)母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對(duì)你的學(xué)生說(shuō),下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)王老師講話。
(合):感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,在此也要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與幫助。請(qǐng)相信我們,我們一定不辜負(fù)各位老師的期望,一定牢記教誨,爭(zhēng)取在初中的學(xué)校生活中取得優(yōu)異的成績(jī)!
金色的七月,我們迎來(lái)了希望。 金色的七月,我們放飛著夢(mèng)想.
昨天,我們還是懵懂無(wú)知的小孩 今天,我們知道為他人排憂解難。
昨天,因?yàn)槲⒉蛔愕赖男∈露鵂?zhēng)得面紅耳赤 今天我們個(gè)個(gè)懂得謙虛禮讓。
是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn) 是雄鷹定要展翅藍(lán)天
讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)放飛夢(mèng)想,共同祝愿明天更美好。
聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞3
甲:迎春的瑞雪伴著顆顆春芽紛紛揚(yáng)揚(yáng);
乙:悠遠(yuǎn)的鐘聲隨著新年腳步即將敲響;
合: XX 年元旦如約而至。
甲:在這美好的時(shí)刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息;
乙:在這難忘的日子,我們盡享收獲的成功與喜悅;
甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,載歌載舞,歡聚一堂;
乙:今天,我們相聚在這里,一起敞開(kāi)心扉,釋放激情,融入歡樂(lè)的海洋;
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,某某中學(xué) XX 年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:首先請(qǐng)大家欣賞由 某某中學(xué) 健美操隊(duì)給大家?guī)?lái)的精彩表演《活力無(wú)限》;
乙:看過(guò)了一段青春熱烈的健美操表演,下面讓我們欣賞一段風(fēng)趣幽默的三句半,表演者七年級(jí)五班 XX 同學(xué)等;
甲:看過(guò)了兩個(gè)學(xué)生節(jié)目之后,下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞我校明星老師——XX老師為我們帶來(lái)的歌曲《錦繡年代》,大家歡迎;
乙:歌曲令我們心曠神怡,相聲會(huì)給我們帶來(lái)歡笑,下面請(qǐng)欣賞相聲《五官新說(shuō)》,表演者九年級(jí)XX、XX等同學(xué),該節(jié)目曾獲得校園藝術(shù)節(jié)語(yǔ)言類(lèi)區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),大家歡迎;
甲:妙趣橫生的相聲讓我們回味無(wú)窮,下面讓我們欣賞小合唱《讓我為你唱首歌》表演者XXX等同學(xué),大家歡迎;
乙:手風(fēng)琴 是一種既能夠獨(dú)奏 ,又能伴奏的簧片樂(lè)器 。我校七年級(jí)二班XXX同學(xué)從小鉆研學(xué)習(xí),取得不錯(cuò)的成績(jī)。下面請(qǐng)欣賞她為大家?guī)?lái)的《牧民之歌》,大家歡迎;
甲:在我們中國(guó),講究禮尚往來(lái),到了節(jié)日,親戚朋友總要有禮品相送,下面就請(qǐng)大家欣賞小品《 送禮》,表演者八年級(jí)三班周子琴同學(xué)等;
乙:下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞舞蹈《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》,表演者 某某中學(xué) “舞動(dòng)青春舞蹈社團(tuán)“,該節(jié)目曾獲校園藝術(shù)節(jié)舞蹈類(lèi)區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);
甲:我校老師多才多藝,他們拿起書(shū)本進(jìn)課堂,端出琴瑟奏樂(lè)章。不信大家請(qǐng)欣賞九年級(jí)XXX老師和我校團(tuán)支部書(shū)記XXX老師表演的笙與葫蘆絲合奏《軍港之夜》,大家歡迎;
乙:一段優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的器樂(lè)合奏后,再讓我們共同欣賞一段男聲獨(dú)唱《說(shuō)好的.幸福呢》,表演者八年級(jí)二班XXX同學(xué),大家歡迎;
甲:我校XXX校長(zhǎng)不光治校有方,而且還是一位文藝天才,下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎我校王校長(zhǎng)表演革命現(xiàn)代京劇片斷《朝霞映在陽(yáng)城湖上》;
乙:下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)歡迎我校八年級(jí)XXX主任表演《不能這樣活》,大家歡迎;
甲:歌聲讓愉快伴隨在我們的左右,而美妙的琴聲總能陶冶我們的情操,下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《 》,表演者區(qū)少年宮XXX老師,大家歡迎;
乙:下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞七年級(jí)六班( 韓雪 )同學(xué)帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《隱形的翅膀》,大家歡迎;
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎區(qū)少年宮XXX老師為我們表演獨(dú)舞《 》;
乙:下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞我校青年教師XXX老師帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《土耳其進(jìn)行曲》,大家歡迎;
甲:下面,讓我們欣賞一個(gè)曾獲得校園藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)類(lèi)區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、市校園藝術(shù)展演聲樂(lè)類(lèi)三等獎(jiǎng)的節(jié)目《阿拉木汗》,表演者 某某中學(xué) “子規(guī)“女生合唱社團(tuán),大家歡迎;
乙:一段帶有西域風(fēng)格的歌曲之后,請(qǐng)大家欣賞小品《炒股》,該節(jié)目曾獲校園藝術(shù)節(jié)語(yǔ)言類(lèi)區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng),表演者八年級(jí)XXX、XXX、XXX;
甲:下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞區(qū)少年宮( )老師帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《 》,大家熱烈鼓掌;
乙:下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞區(qū)少年宮XXX老師為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《 》,大家歡迎;
甲:今天的演出高潮迭起,語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目妙趣橫生,器樂(lè)類(lèi)節(jié)目如聞天籟,相信下面熱烈奔放的歌伴舞還會(huì)給我們帶來(lái)另一番不同的感受,歌伴舞《跟我出發(fā)》,表演者我校青年教師XXX,大家歡迎。
結(jié)束語(yǔ)
乙:熱烈的掌聲、艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;
聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞4
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的同事們、朋友們;l
合:大家好!
男:回首過(guò)去我們熱情洋溢;
女:展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng);
男:奮斗的20xx年即將落下帷幕,在過(guò)去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想。
女:輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章。
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀;
女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀锵蚋叩哪繕?biāo)飛翔;
男:唱唱?dú)g快的歌;
女:跳跳高興地舞;
合:教務(wù)處新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始啦!“
男:今天,我們迎來(lái)了幾位特殊嘉賓,
女:他們是XX,
女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教務(wù)處聯(lián)歡會(huì),讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
(校長(zhǎng)講話)
男:首先,由我們的馬處長(zhǎng)致新年祝詞!
第一章 歡樂(lè)喜洋洋
女:感謝馬處長(zhǎng)的祝福。下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一章:歡樂(lè)喜洋洋。請(qǐng)欣賞由“教務(wù)三人組”帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》!
男:那無(wú)邊無(wú)垠的綠色草原,似一個(gè)飄渺的夢(mèng),連著天邊的地平線。微風(fēng)拂來(lái),牧馬人的歌聲伴著藍(lán)天回旋,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的套馬桿令人留戀。請(qǐng)欣賞張威老師帶來(lái)的《套馬桿》。
女:有一只神奇的搖籃,它孕育了蒙古民族,它創(chuàng)造了中華民族歷史上的偉大壯舉,它譜寫(xiě)過(guò)一幕幕可歌可泣的英雄贊歌,那就是雕花的馬鞍。下面有請(qǐng)劉洪波老師為大家獻(xiàn)上一首蒙古族歌曲《雕花的馬鞍》。
男:馬處長(zhǎng)歌曲
男:下面是張?zhí)帪榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目:名人名語(yǔ)。我們把接下來(lái)的時(shí)間交給張?zhí)帯?/p>
女:抬頭望北斗,出門(mén)迎北風(fēng)。請(qǐng)欣賞孫浩帶來(lái)的《北風(fēng)》。
男:母愛(ài)深似海,父愛(ài)重如山。接下來(lái)我們把一首詩(shī)詞朗誦《父親》送給所有的父親,祝愿天下的父親身體健康。
第二章 快樂(lè)生活 輕松工作
男:踮起腳尖,提起裙邊,讓我的手輕輕搭在你的肩。舞步偏偏,呼吸淺淺,愛(ài)的華爾茲多甜。請(qǐng)欣賞由侯永強(qiáng)、王麗娜帶來(lái)的《華爾茲舞蹈》。
男:趙繼峰歌曲
女:相聲以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心。有請(qǐng)李志科、欒洪波為大家表演的相聲《如此有才》。
男:倪處長(zhǎng)詞朗誦《沁園春雪》
女:游戲《拋繡球》
第三章 希望
男:教務(wù)處是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),成長(zhǎng)的樂(lè)園,下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第三章希望。
女:《緣分天定》游戲.
男:多年的風(fēng)雨兼程,成就教務(wù)處今日的碩果累累。既往開(kāi)來(lái),勵(lì)精圖治,我們將會(huì)走進(jìn)更加嶄新的時(shí)代,走向更加美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞賈煥軍、劉寶庫(kù)老師為大家演唱的《永遠(yuǎn)》。
女:良宵苦短,歲月流金。
男:我們攜起手來(lái)共赴美好的明天,共創(chuàng)輝煌的未來(lái)。
(音樂(lè)響起《相親相愛(ài)的一家人》)
女:祝福大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,教務(wù)處聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞5
主持人a:xx;主持人b:xx
a:尊敬的各位朋友,各位來(lái)賓
b:先生們、女士們,大家——
合:下午好。
a:扶殘助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,值此12。3國(guó)際殘疾人日到來(lái)之際,我們?cè)谶@里盛大舉行“讓世界充滿愛(ài)”專(zhuān)題文藝聯(lián)歡會(huì)。
b:衷心祝愿所有的殘疾人朋友和關(guān)心殘疾人公益的各位朋友們節(jié)日快樂(lè),身體健康,生活幸福!
a:今天的這臺(tái)晚會(huì)是由xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)主辦,xx蒲公英殘障青少年互助中心承辦的;顒(dòng)得到了英國(guó)救助兒童會(huì)、xx市xx殘疾人互助協(xié)會(huì)、xx國(guó)際酒店集團(tuán)的大力支持,xxxx大酒店提供演出場(chǎng)所,在此向他們表示衷心的感謝!
b:晚會(huì)是由xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)、xx蒲公英殘障青少年互助中心、xx義工網(wǎng)、xx師范學(xué)院信息工程學(xué)院、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx十中高二藝術(shù)班學(xué)及熱愛(ài)殘疾人事業(yè)的志愿者創(chuàng)作并表演,節(jié)目精彩紛呈、激動(dòng)人心!
a:殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),是人類(lèi)進(jìn)步和正義的事業(yè)。
b:慶祝國(guó)際殘疾人日可以給人們提供了一個(gè)機(jī)會(huì),使其改變對(duì)殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。
a:給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間,關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起。
b:獻(xiàn)出你的愛(ài),留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天空,有了你的愛(ài),讓我們感受到了家溫暖,我們知道,這個(gè)冬天已不再寒冷。
第一部分:感恩的心
b:為了生活人們四處奔波,命運(yùn)卻在經(jīng)歷中交錯(cuò),有快樂(lè)也有磨難,但生活讓我們走向成熟,收獲愛(ài)的贊歌,感謝你們,我的朋友。讓我們共同欣賞手語(yǔ)歌表演《感恩的心》,請(qǐng)所有參與單位代表一起上臺(tái)。
a:請(qǐng)欣賞由xx十中高二藝術(shù)班陳圓、寇繼丹帶來(lái)的歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
b:一個(gè)物種生命力的大小,不僅僅在于它自身能力,重要的還在于它所處環(huán)境,大自然的創(chuàng)造龐然大物的同時(shí),也毫不吝惜地給于微小物種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的生命力量。李亞楠等集體朗誦《為你開(kāi)放的蒲公英》會(huì)讓你感受到這種力量。
a:因?yàn)榧膊¢g或一場(chǎng)突然而至的災(zāi)難,一時(shí)措手不及我們陷入痛苦的深淵,內(nèi)心感到極大的孤獨(dú),但殘缺也是一種美。請(qǐng)欣賞阜師院信息工程學(xué)院李琰、王孟娜給我們帶來(lái)的舞蹈:《孤單芭蕾》。
a:我們?cè)诮?jīng)歷磨難后,積極努力改變自我的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多人正在關(guān)注著我們,感謝你大哥。請(qǐng)聽(tīng)蒲公英互助中心陳晨帶來(lái)的歌曲《大哥》。
b現(xiàn)在是節(jié)目互動(dòng)時(shí)間,(主持人走到觀眾中,有選擇地找?guī)孜挥^眾,宣讀他們的心愿賀卡,與大家一起分享,找到的觀眾也可以表演節(jié)目)
第二部分:愛(ài)的奉獻(xiàn)
a:新的一天里,我們呼吸的空氣更加純凈,我們生活的環(huán)境中得到更多的綠蔭點(diǎn)綴。人與人之間多一點(diǎn)溫情,多一份祝福。
b:在這秋去冬來(lái)的寒氣料峭的日子里,我們?cè)S多愛(ài)心人士相聚在這里,愛(ài)使得這個(gè)冬天不再寒冷,因?yàn)閻?ài)我們擁有了一個(gè)家。讓我們用真實(shí)的愛(ài)去關(guān)心殘疾人,讓我們用我們愛(ài)的手掌為他們撐起一片無(wú)雨的天空。
a:請(qǐng)欣賞蒲公英互助中心訾新雅帶來(lái)的歌舞《春天在哪里》。
b:童話里有個(gè)美麗的天使,張開(kāi)的雙手,變成翅膀守護(hù)你我,擁抱我們走向美好的明天。歌曲《童話》,演唱者職業(yè)技術(shù)學(xué)院謝曉燕。
a:有情我們蒲公英互助中心李旋為大家?guī)?lái)的繪畫(huà)展示。
b:一棵小樹(shù)在百里森林里是弱不禁風(fēng)的,樹(shù)林團(tuán)結(jié)在一起就一定能并肩耐歲寒,人的力量也是一樣的,大家心相連,就沒(méi)有我們過(guò)不去的風(fēng)雨,這里需要你的愛(ài),需要你的付出。請(qǐng)欣賞義工張衛(wèi)東帶來(lái)的歌曲《眾人劃漿開(kāi)大船》。
a:現(xiàn)在是互動(dòng)節(jié)目,擊鼓傳花。(鼓可用音樂(lè)代替,準(zhǔn)備手帕,贈(zèng)送小禮品,可以推薦表演。)
b:世界充滿著愛(ài),世界更需要愛(ài),只要人人都奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,世界就是個(gè)美麗的家園。請(qǐng)聽(tīng)陳詩(shī)琴帶來(lái)的歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
a:請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦《鋤禾日當(dāng)午》。
b:阿拉木汗在哪里,在那遙遠(yuǎn)的地方,我們的夢(mèng)想在哪里,在你溫暖付出的方向,你也是少年郎,我也是好姑娘,請(qǐng)欣賞信息工程學(xué)院陳曉旭等等帶來(lái)的舞蹈《阿拉木汗》。
b:現(xiàn)在是互動(dòng)節(jié)目時(shí)間,(主持人走到觀眾中,有選擇地找?guī)孜挥^眾,宣讀他們的心愿賀卡,與大家一起分享,找到的觀眾也可以表演節(jié)目)
第三部分:希望之歌
a:。春天的希望在土壤里萌芽,生活的希望在自強(qiáng)中奮發(fā),我們的希望會(huì)在明天實(shí)現(xiàn)的。
請(qǐng)欣賞蘆慧帶來(lái)的歌曲《希望》。
b:請(qǐng)聽(tīng)陳晨帶來(lái)帶來(lái)的歌曲《回心轉(zhuǎn)意》。
a:在這特別的日子里,翩翩隨著音樂(lè)舞動(dòng)著的是飛舞在冬天里的天使,我們的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,我們的路走起來(lái)更加堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞許俊、李亞楠給大家?guī)?lái)的舞蹈《夢(mèng)境》。
b:西天取經(jīng),一路艱辛,重重艱難,道道險(xiǎn)阻。師徒四人同心齊力,除妖斬魔終于取得了真經(jīng)。這里我們看到了團(tuán)結(jié)的力量,也看到了愛(ài)情的向往。請(qǐng)欣賞喜劇小品《大話西游》,表演者信息工程學(xué)院王元等。
a:現(xiàn)在是互動(dòng)節(jié)目,擊鼓傳花。(鼓可用音樂(lè)代替,準(zhǔn)備手帕,贈(zèng)送小禮品,可以推薦表演。)
b:只要有愛(ài),人生無(wú)論遇到怎樣的挫折我們都可以凜然面對(duì);只要有愛(ài),在黑夜里,我們依然可以用自己的熱情點(diǎn)燃生命的那盞燈火;只要有愛(ài),我們同樣可以用自己不是很完整的軀體譜寫(xiě)人生的完整,讓世界充滿愛(ài)。請(qǐng)欣賞xx十中高二藝術(shù)班張煦楓、鞏晴晴演唱的歌曲《讓世界充滿愛(ài)》。
a:千金難買(mǎi)是朋友,朋友多了路好走,有了朋友我們生活更加多姿多彩,有了朋友,一路走來(lái)我們不再孤單。請(qǐng)大家共同唱起《朋友》。
。ㄋ醒萋毴藛T上臺(tái))
a尊敬的各位殘疾人朋友,各位來(lái)賓,先生們、女士們。《12。3國(guó)際殘疾人日—“讓世界充滿愛(ài)”聯(lián)歡會(huì)》已經(jīng)接近尾聲了。
b:今天,我們都感受到了中心帶給我們的快樂(lè)。中心是紐帶,把我們緊密地連接在一起,組成團(tuán)結(jié)的集體;中心是集合令,把我們大家召喚在一起,組成歡樂(lè)的海洋;中心是快樂(lè)的種子,在我們的心底生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!歌聲在飄蕩,快樂(lè)在延續(xù)。
a:走在陽(yáng)光里,你如此的美麗。
b:同在藍(lán)天下,不分我和你。
a:獻(xiàn)出一份愛(ài),捧出一顆心。
b:助殘扶殘,行善積德,功德千秋。
a:今天我們歡歌一堂,明天更加斗志昂揚(yáng)!在這XX年的最后一個(gè)月的第一個(gè)周日,我們衷心祝愿所有朋友把快樂(lè)和健康收獲!感謝朋友的光臨,感謝所有的工作人員和參與支持的兄弟網(wǎng)站,聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合:朋友們,再見(jiàn)!
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