元旦司儀主持詞范文（通用7篇）
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的元旦司儀主持詞范文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦司儀主持詞1
a：尊敬的各位來(lái)賓，
b：親愛的小朋友們，
ab：大家新年好!
a：在新的一年來(lái)臨之際，我們給大家拜年了!
ab：祝大家新年快樂，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成!
a：XX幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始，有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。
b：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的幼兒體操表演《世界真美好》，律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
a：感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
b：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》。
a：快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂，律動(dòng)《快樂天使》掌聲歡迎。
b：他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
a：告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了，
b：我也看見了，他們來(lái)做什么呢?
a：想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來(lái)!
b：美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂的綻放，我們是一群快樂的小鳥。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
a：感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
b：三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
a：讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
b：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲在演奏，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來(lái)的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請(qǐng)
a：幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
b：盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
a：下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
b：快樂的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。
a：感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過了一個(gè)難忘而又愉快的上午。
b：感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬(wàn)事如意。
a：也祝愿我們的XX幼兒園的明天更加輝煌。再見!
元旦司儀主持詞2
(張) 聽，新年的鐘聲即將響起！
(李)噍，20xx的腳步悄悄走近！
(牛)敬愛的老師，親愛的同學(xué)
(馬)今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
(王)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行！
(李)今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
(王)從這里向著美好的未來(lái)飛翔！
(張)上站小學(xué)六年級(jí)7班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)現(xiàn)在開始！
(馬)我們用夢(mèng)想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂一起起舞，一起搖擺！有請(qǐng)x等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。
(張)千年的飛騰啊！千年的夢(mèng)想！看完了現(xiàn)代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢？有請(qǐng)x同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。
(王)同學(xué)們，咱班同學(xué)有聰明的呢，喜歡在數(shù)字上做文章！x等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事！想聽嗎？請(qǐng)鼓掌！
(李)同學(xué)們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎？
(李) 噓，玄機(jī)不可泄露！
(李) 大家還想看一場(chǎng)小老x和老黃牛的風(fēng)云PK嗎？
(李)那好，大家一起來(lái)欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)！有請(qǐng)二組的小品：《小老xVS老黃牛》！
(李)同學(xué)們，小品有意思吧！
(王夢(mèng)子唱上，扭著秧歌上臺(tái))
(李)看，咱班王夢(mèng)子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師。可王夢(mèng)子本領(lǐng)沒學(xué)全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請(qǐng)張銘飛和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈裝，換上運(yùn)動(dòng)服。同學(xué)們，我還會(huì)舉重呢！大家看我的！(把袖子一擼)呸！呸！哼…。.！哈！(舉起兩個(gè)杠鈴)
(李)當(dāng)里個(gè)當(dāng)里當(dāng)，王夢(mèng)子實(shí)在是強(qiáng)！跳舞能進(jìn)世錦賽，舉重奧運(yùn)敢稱王！
(王)那當(dāng)然，！我這就叫”舉重若輕”！
(李)你快別演了！我們還是一起欣賞，四組帶來(lái)的相聲《奧運(yùn)成語(yǔ)故事》吧，表演者是？?？，不知道！請(qǐng)出來(lái)吧！
(牛)老師是最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)老師是最最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)別老“嗯嗯”的。
(梁)嗯。
(牛)唉！說了你也不懂！還是讓你看個(gè)校園劇吧！大家請(qǐng)欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師，您辛苦了！》
(李)今年成績(jī)有提高，咱們千萬(wàn)別驕傲，明年沖刺更加油，
(張)步步高！
(李)新年制定新目標(biāo)，目標(biāo)其實(shí)也不高，只要大家齊努力，
(張)準(zhǔn)超。
(李)為了今天聯(lián)歡會(huì)，我們辛勞來(lái)預(yù)備，下面還有好節(jié)目。
(張)俺們撤退。
(李)你等等，別撤退！還得報(bào)個(gè)幕，請(qǐng)大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
(張)你快點(diǎn)！俺還要回家吃餃子呢！快！快！(拉李下臺(tái))
(王)三句半有點(diǎn)意思，今年是不是流行這個(gè)？
(李) 不，最近流行非主流，你沒聽說過？
(王)哼，我很反對(duì)非主流。
(李)你都不知道什么是非主流，你還反對(duì)個(gè)什么勁！
(王)我才不理你呢！一組和我是“英雄所見略同”，請(qǐng)大家一起欣賞一組的節(jié)目：《反非主流》。
(張)看江山大地如此多嬌！英雄歸入歷史長(zhǎng)河滔滔！千年唯我中華不倒！《祖國(guó)頌》起澎湃心潮！請(qǐng)大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國(guó)頌》。
(牛)大家今天開心嗎？
(李)還有更開心的呢！請(qǐng)李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)�游戲：發(fā)獎(jiǎng)品。
(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮！ 快使用雙截棍哼哼哈兮！ 習(xí)武之人切記仁者無(wú)敵！ 是誰(shuí)在練太極風(fēng)生水起！ 快使用雙截棍哼哼哈兮！ 快使用雙截棍哼哼哈兮！
(張)到底是什么節(jié)目，這架勢(shì)？
(馬)x的雙截棍哼哼哈兮，x的雙截棍哼哼哈兮。
(張)史曉婧還會(huì)玩雙截棍？
(馬)不對(duì)！嗯x的武術(shù)拳哼哼哈兮，x的武術(shù)拳哼哼哈兮······
(張)得了！你快下臺(tái)吧！聽周杰倫的《雙截棍》聽多了！大家請(qǐng)欣賞x同學(xué)的武術(shù)拳表演。
(李)好！ 謝謝x同學(xué)！接下來(lái)，請(qǐng)出x同學(xué)和x同學(xué)，為大家表演相聲《黃半仙兒》。
(李)相聲好聽嗎？(好聽！)那就讓我們?yōu)橥醭赏瑢W(xué)和x勇同學(xué)獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧！接下來(lái)，為大家介紹一種新的表演方式：?jiǎn)位晒堋Ｓ姓?qǐng)x和他帶來(lái)的單簧管：《回旋曲》
(張)高樓獨(dú)上，欄桿拍遍，仰天長(zhǎng)嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國(guó)主義的真諦。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來(lái)。山河破碎，生民涂炭，使岳飛怒指匈奴胡虜;收拾金甌，重扶社稷，又使岳飛頓生凌云之志。愛國(guó)，在這里字字?jǐn)S地有聲：怒發(fā)沖冠是愛國(guó)，仰天長(zhǎng)嘯是愛國(guó)，飲匈奴血是愛國(guó)，啖胡虜肉是愛國(guó)。這一面神圣莊嚴(yán)的旗幟，使通篇筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。讀《滿江紅》，思岳將軍，繼承光大這筆珍貴的精神遺產(chǎn)，我們責(zé)無(wú)旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學(xué)和x同學(xué)獻(xiàn)上的《滿江紅》。
(李)好！ 謝謝x同學(xué)！謝謝x同學(xué)！
接下來(lái)，請(qǐng)出x同學(xué)和x同學(xué)，為大家表演相聲《做好事》。
(李)啊！晴朗的太陽(yáng)當(dāng)空照，月光照著我的小腰包。
(王)大白天有月亮嗎？
(李)嗯！是沒有月亮。不過咱這兒有個(gè)奇人，能變出月亮來(lái)！
(王)誰(shuí)？
(李)嘿嘿！你聽完就知道了。大家一起閉上眼睛，與x同學(xué)一起走進(jìn)貝多芬的音樂世界，《月光曲》獻(xiàn)給大家！
(張)這首樂曲太好聽了！
(岳)阿門！
(張)太太好聽了！
(岳)阿門！
(張)嘿！你能不能別損毀我的興致！別“阿門”？
(岳)阿門！
(張)算了！不管你了！還是讓大家聽聽曲子吧！大家請(qǐng)欣賞有郭x帶來(lái)的電子琴《阿門》。
(李子堯)請(qǐng)大家欣賞x等為大家?guī)?lái)的《陽(yáng)泉?dú)g迎你》。
(王)是北京。
(李)不是都一樣嗎？都是“歡迎你”。
(王)不一樣。
(李)成！成！成！由你！不一樣！是《北京歡迎你》。請(qǐng)大家欣賞x同學(xué)等為大家?guī)?lái)的《北京歡迎你》。
(張)街舞也是一種藝術(shù)，高深的藝術(shù)。可是一組的組員們卻在很短的時(shí)間內(nèi)編出了一支街舞。那么，大家來(lái)欣賞一下吧。有請(qǐng)一組。
(王)人的心是暖暖的，人的情是暖暖的，歌也是暖暖的。請(qǐng)欣賞x同學(xué)和蘇璇同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《暖暖》。
(李)這是我們的年代！這是個(gè)流行年代！看看二組如何評(píng)價(jià)這個(gè)年代吧！大家請(qǐng)欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。
(張)你們聽說過電視上最近起了一場(chǎng)風(fēng)波嗎？沒聽說過，就來(lái)看看時(shí)勢(shì)報(bào)道吧！有請(qǐng)牛童同學(xué)等為我們帶來(lái)《電視風(fēng)波》。
(李)關(guān)于優(yōu)秀的問題很多。看看咱班任斌的問題吧！誰(shuí)讓你是優(yōu)秀？請(qǐng)欣賞任斌等同學(xué)獻(xiàn)上的相聲《誰(shuí)讓你是優(yōu)秀？》。
(張)心胸開闊者眼界開闊，眼界開闊者天地寬闊。讓我們一起來(lái)感受一下我們班x開闊的夢(mèng)，和他開闊的樂曲。有請(qǐng)x同學(xué)，為大家獻(xiàn)上一曲《奔馳在千里草原上》。
(王)大家聽說過嗎？幸運(yùn)星會(huì)為人帶來(lái)幸運(yùn)。咱們班張卓雅等同學(xué)專門排了一個(gè)節(jié)目叫“幸運(yùn)星”，大家來(lái)欣賞一下吧！
(張)最后這個(gè)節(jié)目，由x同學(xué)為大家獻(xiàn)上朗誦《新春愉快》，我們也真摯的祝愿大家《新春愉快》。
(張) 今天這里留下了，我們小學(xué)階段最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)的精彩！
(李)我很快樂！但我想哭！真得有些感傷！
(王)未來(lái)，我們將走向更寬闊、更精彩的天地！
(李)但真得不想走！真得不想離開大家！
(馬)下一個(gè)元旦，我們一定是各奔東西了，為了我們心中的理想！
(牛)別傷感了！我們還有將近200個(gè)相聚的日子！
(張)所以，我們想說：
(李)珍惜我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期;
(王)珍惜我們之間永遠(yuǎn)不會(huì)退化的友誼;
(李)珍惜我們純真的快樂和放飛的夢(mèng)想;
(牛)請(qǐng)珍惜！請(qǐng)珍惜！
(馬)請(qǐng)珍惜這一切吧！
(張)請(qǐng)大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會(huì)的印記，請(qǐng)大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個(gè)人的身影。來(lái)吧，深呼吸！雖然，時(shí)光會(huì)匆匆的走過，但留在我們腦海中的卻都是小學(xué)時(shí)光的美好記憶。我宣布：
(合)20xx年度x小學(xué)六年級(jí)7班元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。謝謝大家！
元旦司儀主持詞3
甲：各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。
乙：乘著時(shí)光列車
甲：載著滿筐碩果
合：我們奔走在xxxx邁向xxxx的大路上。
乙：一路歡歌笑語(yǔ)，
甲：一路風(fēng)雨兼程
乙：欣賞過了路邊的美麗風(fēng)景
甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易
乙：我們用努力與汗水書寫童年，盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折
合：但我們從未輕言放棄
甲：載滿了榮耀的20xx年即將逝去
乙：充滿了希望的20xx年馬上到來(lái)
甲：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，讓我們把手相迎
乙：用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧
甲：下面我宣布：誦讀經(jīng)典，放飛夢(mèng)想，五一路小學(xué)20xx迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)現(xiàn)在開始
乙：《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》是古人智慧的結(jié)晶，是中華民族的文化瑰寶
甲：唐詩(shī)宋詞是中華文明的積淀，是祖國(guó)文化歷史上的絢麗花朵
乙：今天我們就通過古詩(shī)詞誦讀來(lái)領(lǐng)略和品味各位先賢博大的精神世界
甲：通過古詩(shī)詞誦讀來(lái)感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵
乙：下面請(qǐng)聽班級(jí)古詩(shī)詞誦讀
按順序排列：二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、
甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)
乙：20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個(gè)人唏噓不已
甲：下面請(qǐng)聽五(2)班陳其美同學(xué)《孝老愛親，從我做起》演講
乙：接下來(lái)請(qǐng)聽六(2)班李晨毓同學(xué)《公德在于心，點(diǎn)滴在于行》演講
甲：英語(yǔ)是我們學(xué)校的特色課程，是我們學(xué)校特色校園文化中重要的一部分，我們的英語(yǔ)社團(tuán)
開展了很多活動(dòng)，比如英語(yǔ)兒歌、演講等
乙：下面請(qǐng)聽《雪絨花》英語(yǔ)版演唱
甲：明天就是新年了，英語(yǔ)社團(tuán)的成員們要為大家拜個(gè)早年，請(qǐng)聽歌曲《Happy New Year》
乙：今天我們的一個(gè)重要主題就是賀元旦，慶新年，下面請(qǐng)聽話劇《New Year Eve》
甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》
甲：欣賞完了舞蹈，請(qǐng)聽程超然同學(xué)演唱《小巴郎童年的太陽(yáng)》
乙：各位老師，親愛的同學(xué)們，古詩(shī)詞誦讀讓我們徜徉于詩(shī)海畫廊，感受我們優(yōu)秀詩(shī)書文化散
發(fā)出的無(wú)窮魅力
甲：激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量
乙：舞蹈和歌唱讓我們體驗(yàn)童年的樂趣和明天的美好，讓我們快樂的度過了20xx年的最后一天
甲：也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年
甲：激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量合：祝各位老師、親愛的同學(xué)們，大家新年快樂！
乙：誦讀經(jīng)典，放飛夢(mèng)想，五一路小學(xué)20xx迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)勝利結(jié)束。
合：謝謝大家！
元旦司儀主持詞4
a：敬愛的老師
b：親愛的同學(xué)們
合：大家好
a：新的一年，新的祝福，新的期待，新的希望
b：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來(lái)，我們重任在肩
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸的遠(yuǎn)去了
b：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
a：今天，這里將成為歡樂的海洋
b：今天，我們歡聚在這里，同唱明天的輝煌
合：六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
a：太陽(yáng)給人溫暖、幸福，人們總希望太陽(yáng)長(zhǎng)掛于東方永不下落。
b：在此，我祝愿初升的朝陽(yáng)帶給同學(xué)們花季最美麗的時(shí)光，下面請(qǐng)欣賞由吳雨情同學(xué)帶來(lái)的歌曲《日不落》，掌聲有請(qǐng)！
a：望著你的背影漸行漸遠(yuǎn)，凝結(jié)在我的眼睛里的是深深的眷戀。雖然你已經(jīng)看不見，可我還要揮一揮手，把不舍留在這揮手之間。請(qǐng)欣賞歌曲：《分手在那個(gè)秋天》演唱者：吳麗娟，吳薇大家歡迎
b：相遇在人海，聚散在重逢，醒來(lái)的窗臺(tái)，等著月光灑下來(lái)，不是因?yàn)榧拍畔肽悖皇且驗(yàn)橄肽悴偶拍≌?qǐng)欣賞歌曲：《不是因?yàn)榧拍畔肽恪费莩撸簠躯惥?/p>
a：六年了，我們的老師伴隨著我們身邊，他們是那么的辛勤，那么的敬業(yè)，讓我們一起為老師鼓掌，祝愿我們的老師在新的一年里工作順利，心想事成，下面請(qǐng)我們的凡老師講幾句話，大家歡迎。
a：感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)們，感謝你們給了我絢麗多彩的人生，感謝你們讓我擁有一顆感恩的心！請(qǐng)欣賞歌曲：《感恩的心》演唱者：陳丁丁
b：三句半是中國(guó)民間一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式，也是中國(guó)傳統(tǒng)的說唱藝術(shù)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由阮敏，凡書文，陳紅雨，瞿夢(mèng)情四位同學(xué)帶來(lái)的《三句半》，歡迎他們閃亮登場(chǎng)！
a：在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花。請(qǐng)欣賞由"吳（五）朵金花"吳凱龍，吳薇，吳麗娟，吳雨晴，吳慶麗為我們帶來(lái)的歌曲《櫻花草》。
（兩人一起出場(chǎng)）
b：很好聽的一曲《櫻花草》，對(duì)了a你知道櫻花草的神話故事嗎？
a：知道呀，希臘神話中有一個(gè)青年，這位青年有一位很美的未婚，他們每天都在盼望著結(jié)婚的日子，但是，后來(lái)女孩因病去世，這位青年悲傷過度竟自殺了，神可憐他，便把他變成花，開在女孩的墓旁，這種花就是西洋櫻花草。
b：這兩位幸福的戀人，給我們留下了一段美麗的回憶，下面請(qǐng)欣賞由吳麗娟，吳雨晴帶來(lái)的歌曲《幸福戀人》
a：做主持人不容易呀，做著名主持人就更不容易了，下面請(qǐng)欣賞由吳凱龍，王磊同學(xué)帶來(lái)的相聲《超級(jí)主持人》
（兩人一起出場(chǎng)）猜謎
b：一段精彩的相聲表演過后，接下來(lái)，我們一起來(lái)猜謎。
a：好呀，我來(lái)出第一題…………
b：第二題…………
a：剛才有好多同學(xué)都猜對(duì)了，但是也有的同學(xué)猜錯(cuò)了，是他們犯了錯(cuò)，請(qǐng)欣賞吳雨晴同學(xué)帶來(lái)的歌曲《犯錯(cuò)》
b：0年魔術(shù)師劉謙大紅大紫，全國(guó)刮起了魔術(shù)風(fēng)，今天我們的解老師也給我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演，大家歡迎。
（兩人一起出場(chǎng)）
a：這里有孜孜以求的莘莘學(xué)子
b：這里有默默耕耘的辛勤園丁
a：這里有有我們對(duì)生活的激情
b：這里有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：讓我們伸出雙手，擁抱夢(mèng)想，讓我們共同期待明天會(huì)更好！
元旦司儀主持詞5
甲(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們
合：大家好!
乙(男)：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽(yáng)光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來(lái)了激情的20xx年。
主持人甲：今天我們單位全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)了"20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)"
合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新的'一年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
甲：過去的一年，我們天邑湖房產(chǎn)猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸
乙：過去的一年，我們天邑湖房產(chǎn)的所有員工都勤勤懇懇，天邑湖房產(chǎn)碩果累累 甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：天邑湖房產(chǎn)20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
乙：首先由牛局長(zhǎng)致辭，大家歡迎!
真是臺(tái)上精彩紛呈 ，臺(tái)下其樂融融，在這里我們共同度過了一個(gè)美好而難忘的夜晚，就在大家戀戀不舍的時(shí)侯，天邑湖房產(chǎn)“”的20xx元旦文藝晚會(huì)也就要結(jié)束了，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和朋友們的光臨，我們最后再次祝愿在座的各位朋友們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、合家幸福，萬(wàn)事如意.
元旦司儀主持詞6
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
乙：大家
合：晚上好!
丙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們提前祝大家
合：元旦快樂!
丁：今天，是元旦的喜悅讓我們相逢，
乙：今天，是緣分的神奇讓我們相聚;
丙：感謝大家能在繁忙的考試中抽出時(shí)間共同舉辦這次晚會(huì)，
甲：所以讓我們送出我們?cè)┑淖钫嬲\(chéng)的祝福
乙：祝愿大家身體健康
丁：萬(wàn)事如意
合：考試不掛科。
丙：那么廢話不多說，我宣布，建工一、二元旦晚會(huì)
合：正式開始!
結(jié)束詞
甲：時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，現(xiàn)在也到了該說再見的時(shí)候了
乙：在《同一首歌》的旋律中，我們到了辭舊迎新的時(shí)刻
丙：未來(lái)的三百六十個(gè)日日夜夜，我們風(fēng)雨同舟
丁：未來(lái)的三百六十個(gè)日日夜夜，我們并肩前行
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)
丙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
乙：在這里，讓我們?cè)俅嗡统鑫覀兊淖Ｔ?/p>
丁：祝大家
合：元旦快樂!
丁：建工一、二元旦晚會(huì)
合：到此結(jié)束!
甲：我們明年此時(shí)，
合：再見!
元旦司儀主持詞7
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
女2：親愛的朋友們！
合：大家虎年好！
男1：伴著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx嶄新的一年如約而至。
女1：在此，我們向支教的吳娟老師、教委借調(diào)的李莉主任的到來(lái)表示歡迎。歡迎你們回家。
男2：今天我們歡聚在青衿閣寬敞明亮的陽(yáng)光大廳，讓我們共同奏響“x年”的歡快樂章。
女2：讓我們載歌載舞，共同享受這美好的時(shí)光！
豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“深情歌詠同仁好夢(mèng)”20xx新年聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始
男1：首先，請(qǐng)段蘭華校長(zhǎng)致新年賀辭。
一、女1：謝謝段校長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞開場(chǎng)歌舞《開心樂》表演者：第一工會(huì)小組
二、女2：由我校退休老教師表演的詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》在豐臺(tái)區(qū)老教協(xié)組織的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，下面就讓我們欣賞年輕老師表演的老年版詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》表演者：第五工會(huì)小組等
三、男2：下面請(qǐng)欣賞行政后勤組以及元老級(jí)教師帶來(lái)的語(yǔ)錄歌表演唱《彈起我心愛的土琵琶》
四、男1：都說上得廳堂、下得廚房的女人是魅力女人，不知在座的各位女老師們是否認(rèn)同呢？希望下面的話劇表演，女老師們能找到答案。接下來(lái)請(qǐng)欣賞第四工會(huì)小組帶來(lái)的話劇《當(dāng)女王的車輪駛過》
五、女1：蔡主任的拿手絕活就是出謎語(yǔ)考大家，看今年他又來(lái)了，下面就進(jìn)行蔡謎環(huán)節(jié)，請(qǐng)蔡主任上場(chǎng)。
六、男2：我們的老師隊(duì)伍可以說是藏龍臥虎，像高有才、張有才、劉有才、段有才……下面就請(qǐng)欣賞由高有才和張有才表演的相聲《大爺?shù)墓适隆?/p>
七、女2：校園生活樂趣多，就等你來(lái)找樂呵。下面就請(qǐng)第六工會(huì)小組表演校園生活劇《課外小組學(xué)習(xí)》
八、男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由第三工會(huì)小組表演的詩(shī)歌朗誦與三句半《四季陽(yáng)光》
九、男1：一年一度有今宵
女1：歡聲笑語(yǔ)樂濤濤
男2：今天，我們一展歌喉深情歌詠。
女2：今天，我們祝福同仁好夢(mèng)成真。
男1：最后讓我們共唱由段校長(zhǎng)填詞的歌曲《同仁好夢(mèng)》，共同祝福祖國(guó)、祝福學(xué)校、祝福老師。
結(jié)束語(yǔ)：
女1：在歡快的樂曲聲中
男2：在美好的祝福聲中
女2：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)即將落下帷幕。
合：最后祝老師們新年快樂、身體健康、心想事成、學(xué)富五車。
女1：豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx“深情歌詠同仁好夢(mèng)”新年聯(lián)歡會(huì)。
合：到此結(jié)束。老師們?cè)僖姡?/p>
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