有關社會作文300字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的社會作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會作文300字 篇1
好句段摘抄：社會的飛速發展，知識的需求量也越來越高，但腳踏實地走的更遠，在獨木橋上站的更久，達上勝利的彼岸。
人生當中的苦辣酸甜你可曾？父母掙錢的不易你可曾生長在溫室的花朵們，讓去神會，體會社會的“難于上青天”，感悟人生，體會愛的真諦。
勤工儉學的姐姐們你可曾關注過？
每每早晨四點鐘起床，冒著凜冽的寒風，將報紙送往千家萬戶，從一樓到高層，接著就吃著那干巴巴的面包奔向。
你可知為？
這是鍛煉身體嗎？不，不給父母麻煩，不給負擔，然而每月卻掙四五百元。
我在晨練時看見這自立自強的場面時，發出感慨，生活溫暖舒心的家庭，理由說不幸福，說不？理由不好好學習，整天放縱？
晉代的車胤、孫康喲個囊螢映雪的故事我學習的毅力，匡衡的鑿壁偷光我“十年寒窗苦，一舉天下之”。
社會的飛速發展，知識的需求量也越來越高，但腳踏實地走的更遠，在獨木橋上站的更久，達上勝利的彼岸。
了解社會 感悟人生
社會作文300字 篇2
德為立身之本，公德為社會國家之本，一個人要沒有公德他就會被社會唾棄無地立足，相反一個人有公德他就會被社會夸贊四海皆可立足。
上周，小林在沒有經過小君的同意下，看了她的日記，小君因此大哭，她同桌告訴老師小君哭了，老師問小君：“你為什么哭了呢？”這時小林還說：“不是我把她弄哭的。”小君說：“小林搶我的日記本，還沒經過我的同意看我的.日記。”小林說：“不就是看了一眼么，有什么了不起的。”老師怒吼道：“小林！你知道嗎，你侵犯了小君的隱私。”老師怒氣沒消地對小君說：“你沒事把日記本拿到學校干什么，今天給我拿回家去”。
一節英語課，小剛和小強互相扔紙飛機，我和我同桌把他們不小心亂扔到我們這里的紙飛機都攢起來。下課準備告訴老師，他們還罵我們“欠！”說下課要廢了我們。下課了，我和同桌把他們告老師了，他們都被老師狠狠地修理了一頓。
公德，公德是什么？它是一種不用法律約束的美德。讓我們一起講公德吧！
社會作文300字 篇3
我們常常說：“做一個有公德心的人。”可是，我們做到了嗎？
星期六晚上我去上語文課外培訓班，走進教室，我驚呆了。只見桌椅橫七豎八地立在地上，毫無規律，有的還倒在地上，我感覺就像發生了一場大戰一樣。更讓人吃驚的是，教室里亂七八糟地堆著礦泉水瓶、食品包裝袋、糖紙、沒吃完的食物、紙片、紙團、修正帶……像垃圾場一般，連插腳的地方都沒，有的地方還堆得像小山一樣。教室里不斷有人說：“這是怎么回事？”“我的桌子中全是垃圾！”“真惡心，我根本沒法坐！” ……怎么回事？
我覺得可能是一些人隨地扔了垃圾，接著又有人貪圖方便效仿他們扔了垃圾，一個班接著一個班，每個班同學看見地上垃圾多，認為“反正臟了，我再扔點，沒關系！”，積累起來，就成了這副模樣。
我們常常聽到，也常常說：“做一個有公德心的人。”可是很多時候，我們并沒有做到。看到垃圾主動撿起來，不在公共場合大聲喧嘩，不在建筑上亂涂亂畫，不攀折花木……這都是有公德心的表現。如果每個人都喪失了公德心，這世界將會怎樣呢？一定會變得骯臟、丑陋，人類將喪失一切美好的品質。
讓我們做一個有公德心的人！這不是一句空話，行動起來，實踐才是最重要的。
社會作文300字 篇4
我們今年的社會實踐教育活動又要開始了，我們的目的地是深圳市寶安國防教育基地，這一次的主題為開發個人潛能、培養團隊精神、體驗勞動苦樂、明白父母艱辛。
我們的項目有：站軍姿、破冰、拓展活動（團隊浮橋、鼓舞人心、無敵風火輪、愛心傳遞、風雨人生路及共同進退等）、野炊活動。出發了，我們在車上吃了很多很多的東西，到了那邊，那時已是中午了，所以，我們就開始了野炊，我還是第一次體驗野炊活動，很好玩，但是我沒有位置，所以，我和部分同學就到野炊旁邊的射擊場上玩，我還撿了幾十發子彈殼，我把子彈殼拿來收藏著。
野炊過后，我們就去了軍訓的操場，接下來，我們開始了玩了盲人游戲活動。就是拿一樣東西蒙著眼睛，來體驗一下盲人的生活。最后我們來到了草坪上，同學們都在做一些拓展活動，而我和另一個同學，在另一個地方捉蟋蟀，我還捉了好幾個呢。
這次的軍訓活動很有意義，學了不少東西，我們的收獲還不少呢！
【有關社會作文300字4篇】相關文章：
有關社會公德作文12-19
有關社會公德的作文04-30
有關評說社會公德作文01-04
有關談社會公德作文08-28
有關社會公德的敘事作文10-06
有關社會公德的作文大全12-15
有關社會需要誠信作文3篇02-24
有關社會公德的作文3篇04-09
有關社會公德心的作文12-21
有關社會公德的作文450字12-18