- 相關(guān)推薦
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字（通用54篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)后作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 1
又是一年一度的家長(zhǎng)會(huì)，我們五一班所有同學(xué)都很忐忑，生怕老師在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)批評(píng)自己。我回到家里等著老媽。時(shí)間艱澀的流動(dòng)著，似乎每一秒鐘我的心情都會(huì)添加一份緊張。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，終于把老媽給等來(lái)了。
老媽一進(jìn)屋，我既緊張又激動(dòng)，迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)她：”怎樣？怎樣？讓我聽(tīng)聽(tīng)都講了什么？“
老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”雖然經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但感覺(jué)真是意猶未盡。這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是以德樹人。校長(zhǎng)講了許多關(guān)于學(xué)生和老師之間的感人事件。然后是各科老師的細(xì)致講解。陳老師和我們說(shuō)了你們還缺少努力目標(biāo)，集體觀念也不怎么強(qiáng)。但是最近一段時(shí)間有了很大的`進(jìn)步，尤其是上操，加油！孩子們要熱愛(ài)集體，主動(dòng)做事，有多多開展一些有意義的班級(jí)活動(dòng)。你要多參加一些史家傳媒活動(dòng)，屋頂綠化，多了解一些知識(shí)。陳老師讓你們多練習(xí)一些楷書，字寫得漂亮一點(diǎn)。要多看書，每天都要堅(jiān)持聽(tīng)寫，省的聽(tīng)寫老是考不了100分！
我聽(tīng)懂了，然而我懂得不僅僅是老媽說(shuō)的話，更是陳老師的那一片關(guān)心同學(xué)的心。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 2
在這次五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)中，我認(rèn)為這是一次不同尋常，最特別的家長(zhǎng)會(huì)，它包含著父母、老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
在家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽坐在我身旁和我進(jìn)行了一次心對(duì)心的交談，在媽媽的臉上能看出一絲絲的微笑，并不慌不忙，媽媽拍著我的肩，慈祥溫和地對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，也應(yīng)該懂事了，不要每天都買五角錢的零食吃，要好好愛(ài)惜自己的身體。還有你的學(xué)習(xí)并不差，要珍惜時(shí)光，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)呀！”我從媽媽話語(yǔ)中感覺(jué)到媽媽對(duì)我有百分之百的信心。我喜出望外地說(shuō)：“我一會(huì)加油的，不會(huì)讓媽媽失望的。”媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上聽(tīng)羅老師講的兩句話對(duì)我很有啟發(fā)：“‘君子務(wù)本，本立而道生’，‘知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者’。”
“我知道我上課有時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，平時(shí)也不愛(ài)積極發(fā)言，但從現(xiàn)在開始我要全力以赴，向著我的.目標(biāo)前進(jìn)！”我自信實(shí)足地說(shuō)。
“好！媽媽為你加油鼓勵(lì)！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
“耶！”我向著勝利的道路喊道。
起初，我本以為媽媽像審判者一樣的來(lái)審問(wèn)我，媽媽一定對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度感到十分生氣，會(huì)惡狠狠地批評(píng)我，或是以后不準(zhǔn)我看電視，可我做夢(mèng)都沒(méi)有料到，媽媽卻給了我鼓勵(lì)，媽媽就像一位醫(yī)生，會(huì)看懂病人的心思，又像是我的好朋友，讓我在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)思考。
最后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，做人要立長(zhǎng)志，不能常立志。”我希望我做一個(gè)立長(zhǎng)志的好孩子。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 3
星期五是家長(zhǎng)會(huì)，我真想讓媽媽不來(lái)。因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考得不好。
家長(zhǎng)會(huì)開始了，我在外面心驚肉跳的，心里仿佛有塊大石頭壓著。我一直在想：媽媽看到我的.語(yǔ)文試卷會(huì)怎樣？會(huì)不會(huì)唉聲嘆氣會(huì)不會(huì)惱羞成怒？會(huì)不會(huì)……我不敢想下去。
家長(zhǎng)會(huì)終于開完了，回到家，我心想：這下完了，肯定要皮開肉綻了。我閉著雙眼，心里想：我的“世界末日”就要到了。我竟然沒(méi)想到，媽媽只是給我上了一堂‘教育課’，把我學(xué)的不扎實(shí)的地方從新整理了一遍。我覺(jué)得我自己比原來(lái)輕松多了，但是我覺(jué)得自己沒(méi)考好，我在心里對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我讓您失望了。下一次我一定考好，不辜負(fù)您對(duì)我的希望。上課要好好聽(tīng)講，不貪玩，多讀課外書，多積累好詞佳句，多算口算題，多聽(tīng)多讀英語(yǔ)，保證每項(xiàng)成績(jī)都在95分以上，當(dāng)上三好學(xué)生，讓您高興一下。”
我要相信自己，下一次一定能考好。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 4
今天晚上，爸爸去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)了。我在家中坐立不安。
時(shí)鐘指向8點(diǎn)半，突然，門外傳來(lái)了爸爸的腳步聲。我緊張地打開了門，看見(jiàn)爸爸笑著站在門外。見(jiàn)爸爸沒(méi)有怒氣，我長(zhǎng)吁了一口氣。爸爸換好鞋后，把我拉進(jìn)了書房?jī)?nèi)。他像變魔術(shù)似的從后面掏出一本書。我定睛一看，原來(lái)是一本字帖！“爸爸，難道開家長(zhǎng)會(huì)還贈(zèng)送字帖？”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“兒子，萬(wàn)老師今天給家長(zhǎng)看了你們的課堂作業(yè)本呢！”“是嗎？”我心中一驚，因?yàn)槲业淖忠幌虿缓茫瑢懙脰|倒西歪的`，擔(dān)心爸爸看了會(huì)生氣。誰(shuí)知，爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸發(fā)現(xiàn)你的字寫得不好看。開完家長(zhǎng)會(huì)后，我特地到新華書店為你買了一本字帖。從今往后，我會(huì)陪你一起練字。相信你一定能把字寫好的！”
看著這本嶄新的字帖，我心中百感交集。
從那天起，爸爸真的減少了外出應(yīng)酬的時(shí)間，每天陪我練字，認(rèn)真指導(dǎo)我寫好每個(gè)字。
功夫不負(fù)有心人。自從開過(guò)家長(zhǎng)會(huì)后，我的字日有長(zhǎng)進(jìn)。爸爸很開心，逢人就說(shuō)：“我兒子能寫一手漂亮的鋼筆字了！”
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 5
哎！時(shí)間過(guò)得真慢啊！不知道我的卷子錯(cuò)在那兒呢？我語(yǔ)文只考了八十六分爸爸回來(lái)會(huì)不會(huì)打我一頓呢？我的心里想有一只貓?jiān)趤y抓，感到忐忑不安極了。真想長(zhǎng)一對(duì)順風(fēng)耳和千里眼看到家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)呀！
爸爸在我的'千呼萬(wàn)喚下終于回來(lái)了，我看見(jiàn)爸爸嚴(yán)肅的表情和遞過(guò)來(lái)的考試卷，我的心里“撲通，撲通”地跳個(gè)不停，像要從嗓子眼兒里跳出來(lái)了一樣。當(dāng)我攤開考試卷時(shí)，看見(jiàn)那么多不應(yīng)該錯(cuò)的題，我感到又自責(zé)又后悔，考試的時(shí)候?yàn)槭裁床蛔屑?xì)檢查呢？
你看，看拼寫詞語(yǔ)我把“順序”寫成了“迅速”，我讀了一半的拼音就急著寫，真是媽媽常批評(píng)的拿了半節(jié)就開跑啊！還有一個(gè)錯(cuò)就是填關(guān)聯(lián)詞，我選擇了因?yàn)椤浴桶丫渥幼兂煽凑n外書，不能提高作文水平真是天方夜譚，還有一道修改病句更是錯(cuò)得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加了一個(gè)“我”字，不約而同的意思是：沒(méi)約定而大家意見(jiàn)相同。難道我變成兩個(gè)人嗎？
還有作文，我把寫事的作文寫成了寫人的作文，沒(méi)有認(rèn)真讀題審題就開始寫，怎么會(huì)不犯錯(cuò)呢？老師扣我八分，也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
看了這張卷子，我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認(rèn)真讀題審題，經(jīng)過(guò)思考后，再去答題。再也不會(huì)不經(jīng)過(guò)思考就匆忙下結(jié)論了。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 6
今天是我們二（3）班開家長(zhǎng)會(huì)的日子，所有的家長(zhǎng)都到班里開會(huì)了，我的爸爸也去開會(huì)了，媽媽很想去開家長(zhǎng)會(huì)，可是媽媽工作太忙了，要迎接檢查，所以不能去參加我的家長(zhǎng)會(huì)了，媽媽一直說(shuō)太遺憾了，因?yàn)閶寢屘肴ラ_家長(zhǎng)會(huì)了呢。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后，爸爸給我和媽媽開了一個(gè)家庭會(huì)。爸爸首先給我和媽媽講了家長(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō)的話，爸爸說(shuō)我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè)，被傳閱了呢，我特別高興。而且我還得了數(shù)學(xué)喜報(bào)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)寫得工整、認(rèn)真，這是我這學(xué)期第一次得數(shù)學(xué)喜報(bào)，我以后要繼續(xù)努力，得更多喜報(bào)！
爸爸還說(shuō)了我的一些缺點(diǎn)，比如上課愛(ài)做小動(dòng)作、不愛(ài)發(fā)言、沒(méi)有時(shí)間觀念經(jīng)常遲到、上課思想沒(méi)有跟著老師走，我都很認(rèn)真的聽(tīng)著，心里覺(jué)得很緊張，擔(dān)心自己做得不夠好，不能夠做一個(gè)合格的班干部。
媽媽說(shuō)我這學(xué)期的表現(xiàn)好了很多，有了很大的進(jìn)步，自己會(huì)主動(dòng)寫作業(yè)、自己安排自己的時(shí)間，尤其是最近幾天，努力不遲到，生活有規(guī)律，媽媽說(shuō)一定要堅(jiān)持，要繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，要向表現(xiàn)好和進(jìn)步大的.同學(xué)學(xué)習(xí)，在二年級(jí)要有更大的進(jìn)步，不能停留在一年級(jí)的時(shí)候，要在各個(gè)方面給大家做榜樣。
聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我心里充滿了勁頭，我想好好努力，想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，做一個(gè)優(yōu)秀的班干部！
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 7
“撲通、撲通……”，我的小心臟不停地跳著，因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)，老師說(shuō)晚上開家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)對(duì)好學(xué)生根本無(wú)用，對(duì)差生來(lái)說(shuō)就是要命，晚上偏偏又是我打掃衛(wèi)生。我們忙了好長(zhǎng)時(shí)間，為了給家長(zhǎng)一個(gè)好印象，我把吃奶的.勁和吃肉的力氣都用上了，教室被打掃得干干凈凈。
回家路上，我心緒不寧，就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”，生怕老師在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)我壞話，上帝啊！我懇求您不要這么做呀！不然媽媽的“酸、甜、苦、辣、咸”的“菜”，恐怕都要給我嘗上一遍了。
如果老師告我一狀，媽媽會(huì)用鞭子抽我，還是用腳踹我……，不行，我越想肉越麻，根本就是死路一條。靈機(jī)一動(dòng)，我想到了一個(gè)不被打的辦法——離家出走，但是又一想：不行，不行，出走后，吃不飽又穿不暖，還是家里好。可是想到“皮棍燒肉”的滋味，又不敢繼續(xù)留在家里。唉——，真沒(méi)辦法了，拼了，大丈夫敢做敢當(dāng)，難道怕她不成？
我多么想高歌一曲：“涼涼夜色為你思念成河……”。我在心里吐槽：學(xué)校為什么要搞家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)東東，為什么家長(zhǎng)會(huì)不帶咱們?nèi)ィ瑸槭裁础业那f(wàn)個(gè)為什么，可以寫本書了。
看來(lái)我是得了家長(zhǎng)會(huì)恐懼癥了，我多想懇求趙老師：“您可別出賣我們呀！”
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 8
家長(zhǎng)會(huì)是每一位家長(zhǎng)必不可少的經(jīng)歷，可正常的家長(zhǎng)都會(huì)在開完家長(zhǎng)會(huì)后，對(duì)孩子說(shuō)這說(shuō)那。
一次，我們學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，老師把孩子們的成績(jī)單發(fā)了下來(lái)，再把試卷給家長(zhǎng)過(guò)目一遍，讓他們了解一下我們錯(cuò)在哪些地方，等到還有30分鐘結(jié)束的時(shí)候，便把家長(zhǎng)拉過(guò)去，講述我們的近期情況。
回到家，媽媽便是對(duì)我一頓臭罵，問(wèn)：“為什么只考了98分，還有那兩分上哪去了？英語(yǔ)閱讀就不能再讀仔細(xì)一點(diǎn)嗎？語(yǔ)文的.書上的知識(shí)都記不住，那還讀什么書？”
家長(zhǎng)總是會(huì)問(wèn)你這一分哪去了，那兩分去哪了？可是你們又知不知道？我們?yōu)榱诉@個(gè)分?jǐn)?shù)背后付出了多少努力，多少奮斗？
是，每位家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳，可是你們這樣的做法，只會(huì)讓孩子們懼怕學(xué)習(xí)，負(fù)擔(dān)加重，孩子們需要的是關(guān)心和呵護(hù)，而不是責(zé)備與辱罵，需要的是寬容和細(xì)心，而不是限制與放松。
我們不是討厭家長(zhǎng)會(huì)，而是害怕開完家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)，對(duì)孩子希望高可以，但請(qǐng)不要因?yàn)樽约旱乃接瑥亩尯⒆訉?duì)于家長(zhǎng)會(huì)有一種恐懼心理。
家長(zhǎng)們，請(qǐng)不要被家長(zhǎng)會(huì)蒙蔽了雙眼，好好愛(ài)惜自己的孩子，鼓勵(lì)他的每一次奮斗。
老師點(diǎn)評(píng)：孩子比分?jǐn)?shù)更重要，你對(duì)“家長(zhǎng)會(huì)”的理解高人一籌。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 9
期中考試結(jié)束了。要開家長(zhǎng)會(huì)了。
我做了充分的準(zhǔn)備，但還是免不了有些緊張。畢竟這是第一次作為老師，面對(duì)眾多家長(zhǎng)。兩個(gè)多月的工作，是否成功，是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，所有的答案應(yīng)該都是從學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)體現(xiàn)。但是，我們班的語(yǔ)文成 績(jī)，卻是年紀(jì)最末。所以，似乎一切的準(zhǔn)備都沒(méi)了支撐，顯得底氣不足。
時(shí)間不會(huì)停。
結(jié)束之后，我與同事同時(shí)也是我學(xué)生家長(zhǎng)的一位老師進(jìn)行溝通。這位老師經(jīng)驗(yàn)豐富，一下子就指出了我組織的`家長(zhǎng)會(huì)的問(wèn)題。因?yàn)槭堑谝淮蔚募议L(zhǎng)會(huì)，我過(guò)分顧忌家長(zhǎng)們的感受，為了照顧面子，沒(méi)有直 接將存在的問(wèn)題和存在問(wèn)題的學(xué)生直接公布，進(jìn)行開誠(chéng)布公的了解和解決，而是大談家庭教育方式方法。最后，一團(tuán)和氣卻是不痛不癢，不能引起家長(zhǎng)注意。這位同事又跟我深入分析了家庭教育在小學(xué) 階段的重要性，極具可塑性的小學(xué)時(shí)期，家長(zhǎng)的配合，對(duì)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)至關(guān)重要。
茅塞頓開。工作之中，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了，處處皆學(xué)問(wèn)。一直都告訴自己遇事多問(wèn)，不能只知其然不知其所以然就胡亂上手。這次又是一個(gè)深刻教訓(xùn)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 10
令人緊張的期中考試已經(jīng)告一段落了，誰(shuí)知我們還沒(méi)放松幾天，家長(zhǎng)會(huì)又要來(lái)了。
那天中午，當(dāng)老師跟我們說(shuō)周四開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，班里便引起了一陣?yán)呛俊０這可怎么辦呢？
時(shí)間已悄悄地過(guò)去，周四終究還是來(lái)了，這天，我們感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快呀！一轉(zhuǎn)眼便到了下午了。
下午第二節(jié)課下課后，我們便唉聲嘆氣地搬了凳子來(lái)到了操場(chǎng)。但奇怪的是，當(dāng)我們見(jiàn)到父母時(shí)，那種感覺(jué)就都全部消失不見(jiàn)了，還生出一種欣喜之情，我們每個(gè)人都依偎在父母的'懷抱中。
操場(chǎng)上的表彰大會(huì)結(jié)束后，我們便回到班中開小型家長(zhǎng)會(huì)，和父母在一起，整個(gè)教室都變得溫馨極了！小型家長(zhǎng)會(huì)是老師公布學(xué)生在校表現(xiàn)的，學(xué)生們不免還有所緊張。
小型家長(zhǎng)會(huì)上，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都會(huì)挨個(gè)地對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育，家長(zhǎng)聽(tīng)到都十分贊同。每位老師發(fā)言完畢后，家長(zhǎng)們都會(huì)鼓掌來(lái)表示認(rèn)可，但唯一遺憾的是，語(yǔ)文老師因?yàn)橛惺露荒軄?lái)為我們進(jìn)行演講，為此我們心中不免有一些失落。
在每個(gè)人的心里對(duì)家長(zhǎng)會(huì)有著不同的見(jiàn)解，但我個(gè)人認(rèn)為，家長(zhǎng)會(huì)雖然有時(shí)會(huì)讓討厭，但是我們不能忽視它給我們帶來(lái)的好處。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 11
今天下午，我們經(jīng)過(guò)排練的家長(zhǎng)會(huì)終于拉開了帷幕。
在排練的時(shí)候，我們都知道這是展現(xiàn)自己的好時(shí)機(jī)，于是大家都努力地背誦和練習(xí)。每個(gè)節(jié)目都經(jīng)過(guò)了至少三次的彩排，最后串聯(lián)在一起，成為了一個(gè)精彩的匯報(bào)活動(dòng)。
總算開始了，大家都有點(diǎn)緊張的感覺(jué)，特別是要上臺(tái)背誦的同學(xué)和主持人。在開場(chǎng)白結(jié)束后，我們五花八門的展示內(nèi)容就開始了。有口算，有背誦，有解決問(wèn)題，還有英語(yǔ)情景對(duì)話。
我在這次家長(zhǎng)會(huì)中是主持人。馬上要開始的時(shí)候心里還真有點(diǎn)緊張呢！而且我的臺(tái)詞背的也不算熟練，這更加深了我緊張的感覺(jué)。在開場(chǎng)白結(jié)束時(shí)，我的心里松了一口氣，想著接下來(lái)應(yīng)該有一段時(shí)間不用我發(fā)言了。可是這段時(shí)間像飛一樣過(guò)去了，感覺(jué)只過(guò)了兩三秒鐘，我就又要上臺(tái)去主持大家進(jìn)行背誦展示。在背誦的.時(shí)候，我想媽媽一定一直在臺(tái)下盯著我的口型，因?yàn)樗丶液笳f(shuō)我背的不夠熟練，而且在結(jié)束語(yǔ)時(shí)也跟不上女主持人董憶楠的速度。看來(lái)要當(dāng)一個(gè)好的主持人一定要把臺(tái)詞被熟練了才行。
今天的家長(zhǎng)會(huì)可真是令我緊張啊，不過(guò)能有這樣的鍛煉機(jī)會(huì)還是令我很開心的。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 12
剛剛結(jié)束家長(zhǎng)會(huì)，我的心不知為什么總是跳得那么快，有可能我太緊張過(guò)頭了吧，家長(zhǎng)都一會(huì)就走光了，我腦子里總是浮現(xiàn)出我和我媽媽所說(shuō)的話，其實(shí)我有許多話想要跟我媽說(shuō)，可我不知怎么說(shuō)。我真想說(shuō)出來(lái)，可我說(shuō)不出口，在家長(zhǎng)走后。全班同學(xué)都在想，有的在坐位上默默的想，有的看著自己的爸爸媽媽離開的.路上在想.......而我是到陽(yáng)臺(tái)那邊看著媽媽遠(yuǎn)去的背影。我在那邊想說(shuō)許多話，基本是說(shuō)：“媽媽，你給我照顧那么多年，我從來(lái)沒(méi)有報(bào)答過(guò)你。也沒(méi)有給你什么禮物和一些話。可您似乎知道我想說(shuō)什么。還讓我吃蛋糕，那時(shí)，我多希望您能吃掉我送給您的蛋糕，可你還讓我吃。我卻說(shuō)，我的還沒(méi)拿，上面我會(huì)拿的。”這幾句話其實(shí)不能代表我說(shuō)的心里話，可是我有不知說(shuō)什么好。
父母為了我們失去了很多時(shí)間，而我們卻無(wú)視于中。父母的辛苦和勞累，父母給予我們的生命，長(zhǎng)大后，記得要報(bào)答父母。
時(shí)間不知一晃，就過(guò)去似的，好像就短短的幾秒鐘的時(shí)間，從家長(zhǎng)會(huì)到星期五回家，我只覺(jué)得像一陣風(fēng)吹過(guò)而已。去了就不復(fù)回，也可以說(shuō)，要對(duì)父母尊敬才行，讓歲月是一個(gè)完美的感嘆號(hào)
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 13
昨天，學(xué)校里召開了家長(zhǎng)會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我心里面像揣了一只小兔子似的，一蹦一蹦地，很害怕。心想，老師會(huì)說(shuō)我什么呢？是好？是壞？還是什么都不說(shuō)呢。回到家后我便立刻把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽很平靜的說(shuō)：“你不用害怕，到時(shí)候看看吧。”
到了星期四晚上，我的心跳越來(lái)越快了，無(wú)論我在干什么，都會(huì)想，老師會(huì)說(shuō)我什么呢？時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我迫不急待的'想立刻想知道媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上聽(tīng)到了什么，看到了什么，在這個(gè)時(shí)候，我無(wú)論干什么都提不起興趣來(lái)。時(shí)間緩慢的流逝著，終于，到了八點(diǎn)半，媽媽推門而入，臉色很平靜，但我非常急切的問(wèn)這問(wèn)那，比如：老師表?yè)P(yáng)了誰(shuí)，有沒(méi)有表?yè)P(yáng)我？老師批評(píng)了誰(shuí)，有沒(méi)有批評(píng)我，等等一切諸如此類的問(wèn)題。媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)你的書寫需要改進(jìn)，你和蔣尚澤都屬于作業(yè)都做對(duì)了，但書寫不好的類型。你們老師表?yè)P(yáng)了；賈一然，于瑾芮，吳京澤等，她們書寫又好，做的又對(duì)，你可要向她們學(xué)習(xí)。你們老師批評(píng)了：徐潤(rùn)東，王云飛，王勝男等，你也離他們遠(yuǎn)點(diǎn)。這次我也不說(shuō)什么了，以后看表現(xiàn)。”我噓與一口氣，大喊一聲：“老媽萬(wàn)歲，我以后一定會(huì)努力的！”
懼怕和快樂(lè)
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 14
今天，放學(xué)時(shí)，我們像一只要飛出籠的小鳥一般，活蹦亂跳。
可是，我們快要走時(shí)，猶如飛過(guò)來(lái)的王老師說(shuō)了一個(gè)令人垂頭喪氣的事情，星期三下午七點(diǎn)要開家長(zhǎng)會(huì)。什么！要開家長(zhǎng)會(huì)？此時(shí)此刻的同學(xué)們表情各異，有的滿不在乎，有的坐立不安，還有的呆若木雞。而我，雖然語(yǔ)文還可以，不過(guò)有一次，我考的不好，也有點(diǎn)心神不定啊。
很快，星期三到了，同學(xué)們大部分都忐忑不安，只有一小部分同學(xué)在悠閑的等著。時(shí)間過(guò)的可真是慢啊！
好不容易，終于，我們放學(xué)了。回到家里，媽媽冷笑著說(shuō)：“哼哼，要是在學(xué)校表現(xiàn)的不好，你等著吧！”
媽媽走以后我漫無(wú)目的的等待著，慢慢的'，一分鐘，三分鐘，十分鐘，變成了一小時(shí)，三小時(shí)，終于一陣開門聲響了起來(lái)，是媽媽回來(lái)了嗎？果然是媽媽回來(lái)了，我急忙問(wèn)媽媽：“我在學(xué)校里表現(xiàn)的怎麼樣啊？”媽媽說(shuō)：“就是舉手不多，其他還可以。表現(xiàn)的還算不錯(cuò)。”聽(tīng)完，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
我想：“下個(gè)學(xué)期，我要好好努力，讓父母、老師都能表?yè)P(yáng)我！”
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 15
又是一年一度的家長(zhǎng)會(huì)，我們五一班所有同學(xué)都很忐忑，生怕教師在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)批評(píng)自我。我回到家里等著老媽。時(shí)間艱澀的流動(dòng)著，似乎每一秒鐘我的心境都會(huì)添加一份緊張。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，最終把老媽給等來(lái)了。
老媽一進(jìn)屋，我既緊張又激動(dòng)，迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)她：”怎樣？怎樣？讓我聽(tīng)聽(tīng)都講了什么？“
老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”雖然經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但感覺(jué)真是意猶未盡。這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是以德樹人。校長(zhǎng)講了許多關(guān)于學(xué)生和教師之間的感人事件。然后是各科教師的細(xì)致講解。陳教師和我們說(shuō)了你們還缺少努力目標(biāo)，團(tuán)體觀念也不怎樣強(qiáng)。可是最近一段時(shí)間有了很大的提高，尤其是上操，加油！孩子們要熱愛(ài)團(tuán)體，主動(dòng)做事，有多多開展一些有意義的.班級(jí)活動(dòng)。你要多參加一些史家傳媒活動(dòng)，屋頂綠化，多了解一些知識(shí)。陳教師讓你們多練習(xí)一些楷書，字寫得漂亮一點(diǎn)。要多看書，每一天都要堅(jiān)持聽(tīng)寫，省的聽(tīng)寫老是考不了100分！
我聽(tīng)懂了，然而我懂得不僅僅是老媽說(shuō)的話，更是陳教師的那一片關(guān)心同學(xué)的心。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 16
開學(xué)沒(méi)有幾天，我們就開了一次家長(zhǎng)會(huì)。
中午回到家就給爸爸打電話說(shuō)：“爸爸今天的下午四點(diǎn)到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，”爸爸就很快的答應(yīng)了我，我就睡了一會(huì)兒覺(jué)就開始往學(xué)校的路上走，我想今天老師該說(shuō)什么話呢？完了以后，就到了學(xué)校，上了兩節(jié)課以后爸爸就騎著自行車就進(jìn)了我們的校園，走進(jìn)了教室，老師全部讓我們都站在了后面，認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課，完了以后大家都在給老師鼓掌，我們也在給老師鼓掌，剛剛講的時(shí)候，我就在心里想著我這一學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)書寫要寫的公公正正，這樣我才可以讓老師覺(jué)得到我懂事了。
我要把老師每天布置的作業(yè)都做完的，做完后要仔細(xì)檢查，無(wú)論是什么作業(yè)，都要做完，第二天，老師一檢查，我全部都完了，那該有多好呀！我還要上課積極舉手發(fā)言，不會(huì)要讓老師失望了，在這一次的月考中，我一定要把我的分?jǐn)?shù)提高，作文水平要提高，這樣我就能在這一次的月考中把我的'成績(jī)提高，多看課外書，多抄一些好詞和佳句，還要把他們背過(guò)，這樣我就可以積累許許多多的知識(shí)了。長(zhǎng)大了以后我就要考大學(xué)，考上大學(xué)以后我不能驕傲，小語(yǔ)文書上有一句話說(shuō)的是：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我就要把這句話記在心里，我不會(huì)驕傲的！
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 17
上午，是我們?nèi)昙?jí)的家長(zhǎng)會(huì)。從早晨開始，“轟隆隆”下起了蒙蒙細(xì)雨。家長(zhǎng)們紛紛都到了學(xué)校，老師給我們留好作業(yè)，老師就走了。家長(zhǎng)們先都去了五樓報(bào)告廳。我們就在教室里寫老師留的作業(yè)，不一會(huì)兒，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，剛想去廁所，我正起來(lái)，媽媽就在門口看著我，然后，我就拉著媽媽的手，跑到外面，讓她看工藝品，恰好，那上面擺著的有我，我又看了看，那得標(biāo)牌，上面寫著：三（9）班彤彤。
那時(shí)候，我高興極了。媽媽在旁邊還夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“彤彤你真棒。”我和媽媽就去外面了，我去了廁所，媽媽去了五樓報(bào)告廳，來(lái)到教室后，我又開始認(rèn)真的`寫作業(yè)，美術(shù)老師說(shuō)：“給你們的爸爸媽媽接一杯水。”我們就去接了。然后，美術(shù)老師帶著我們?nèi)タ措娪傲耍覀冋谌朊灾校佬g(shù)老師讓我們站好對(duì)，去餐廳吃飯了，正在我吃飯的時(shí)候，我想：我們一定看不到我們的媽媽了。不料，媽媽就在我身旁，媽媽就跟我說(shuō)了幾句話，就走了。
真是一個(gè)難忘的家長(zhǎng)會(huì)啊！我喜歡這樣的家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 18
下午，我快速的吃了飯后，在班里等著開家長(zhǎng)會(huì)，坐了一會(huì)兒作業(yè)后，感覺(jué)無(wú)聊死了。
過(guò)了一會(huì)兒，有人說(shuō)：“老成”我嚇了一跳，一看，原來(lái)是尹明旺，和他說(shuō)了幾句話后，突然想起我爸不知道我班，于是我決定和尹明旺等我爸，這時(shí)，我和尹明旺聽(tīng)到了有人叫：“成銘浩、尹明旺，你們是怎么過(guò)來(lái)的？”回頭一看，是王秋雨，于是我們剛走到門口時(shí)，門衛(wèi)氣沖沖的過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們?cè)趺磥?lái)了？快回去。”這是我說(shuō)：“我們是老師的孩子。“對(duì)”尹明旺又趕緊來(lái)補(bǔ)上，我讓尹明旺叫老師，它一下子就沒(méi)了影，真是快，語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)后，和門衛(wèi)說(shuō)了幾句話就把王秋雨帶進(jìn)來(lái)了，這是人已經(jīng)來(lái)全了，我們連了幾遍后，站在了最后，老師說(shuō)了許多話，有幾次尹明旺的`淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，我忽然看見(jiàn)了我親愛(ài)的老爸，他真像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的人。
過(guò)了一會(huì)兒，我們上場(chǎng)了，什么“三顧頻頻天下計(jì)”，萬(wàn)無(wú)一失的展示完后，喝了幾口水，這時(shí)會(huì)也開完了，我舒了一口氣，看見(jiàn)一向嚴(yán)格的老爸見(jiàn)了我竟然笑了笑，一會(huì)兒，就回家了！
這真是一次有趣的家長(zhǎng)會(huì)，真是快樂(lè)，著急樣樣有！
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 19
“媽媽，請(qǐng)放開你的，春天一樣溫暖的手，讓我踩著結(jié)實(shí)的土地……讓我獨(dú)個(gè)兒在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走……”我念完詩(shī)，便以光速狼狽地逃出了教室！
今天晚上，是一個(gè)月色很好的夜晚，要開家長(zhǎng)會(huì)。哎！是令我哭笑不得的家長(zhǎng)會(huì)呀！我哭，是因?yàn)槲易罱憩F(xiàn)得很“爛”，免不了受老師的“表?yè)P(yáng)”。我眉開眼笑，是因?yàn)槲铱梢越o全班的家長(zhǎng)表演節(jié)目！
我為了給那些家長(zhǎng)留下一個(gè)“好”印象，特地穿上美麗的連衣裙，再扎了下漂亮的頭發(fā)，OK！一切準(zhǔn)備就緒，可以說(shuō)是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了！
我和柳聞等三人在五樓排練了許久，才排練好！我們一致認(rèn)為肯定萬(wàn)無(wú)一失了！
但是，似乎老天爺與我們過(guò)不去！當(dāng)我看到有那么多家長(zhǎng)望著我時(shí)，我們的自信心就徹底崩潰了，然后就發(fā)生了開頭的那一幕……已不記得當(dāng)時(shí)的我都說(shuō)了一些什么，只記得下面的'家長(zhǎng)都在哈哈大笑。真是“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”啊！
晚上，在家里，媽媽說(shuō)：“小惠啊！你什么時(shí)候開始看那些不正經(jīng)的課外書的啊？（指那些笑話、漫話之類的書）下次記住，不準(zhǔn)再看了哦！”盡管媽媽看起來(lái)和顏銳色，可我深知，我把媽媽傷害得太深了！
我發(fā)誓，我會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)！這樣才能報(bào)答所有關(guān)心我的人嘛！
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 20
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們第二節(jié)課下了課，就開始了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。
在家長(zhǎng)們進(jìn)教室以前，要簽字，簽完以后，就有序地進(jìn)教室入座，因?yàn)槲沂堑纫粫?huì)兒要演講，所以我還挺緊張的，因?yàn)檫@是我第一次演講，所以老師給我請(qǐng)了兩位助陣嘉賓。一位是我們班的好學(xué)生叫范鑫林，另一位是我們班最有老師樣兒的，說(shuō)話又有氣勢(shì)的，他就叫于慧敏。我很緊張。這一種方法是最常見(jiàn)的，那就是絕殺緊張感的，123，呼吸……好了。開場(chǎng)是柴妍那同學(xué)演講。等到我們的兩位老師說(shuō)完后，該我們啦。該我們了，我一瞬間心快速的怦！怦！的跳，我心里就想：“加油，別拖后腿，一定要演好。”我們仨就進(jìn)去了。還沒(méi)輪我倆說(shuō)呢，我的腿就不聽(tīng)使喚了，一會(huì)兒這抖，一會(huì)兒那抖，一會(huì)哪都抖，可是最后我還是成功了。
這就是在緊張的.時(shí)候，想到的“我要看到成績(jī)要看到希望，要提高我們的勇氣”，最后我們拍了幾張照片留作紀(jì)念，念出了最后的口號(hào)：為今天喝彩，為明天拼搏。我相信在這小學(xué)六年級(jí)最后時(shí)光里我要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師們對(duì)我的期望。
我堅(jiān)信，知識(shí)改變命運(yùn)，努力改變結(jié)果。
我堅(jiān)信，汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢(mèng)想。
我堅(jiān)信，我自信，我努力，我出色，我成功！
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 21
“同學(xué)們，星期六下午一點(diǎn)半，請(qǐng)你們的家長(zhǎng)到教室里召開‘家長(zhǎng)會(huì)’。”班主任一進(jìn)教室便頒發(fā)了這條“死命令”。這時(shí)，教室里幾乎沒(méi)有人高興的起來(lái)。要知道，家長(zhǎng)會(huì)開完以后，天知道將有一場(chǎng)怎樣的'暴風(fēng)雨降臨在我們身上。
一下課，我跟幾個(gè)好朋友便去哀求老師“賜”給我們“一線生機(jī)”，終于老師“大發(fā)慈悲”，愿意給我們“指點(diǎn)迷津”：寫信。我像抓住救命稻草似的，急不可待地提起筆寫了一封信。信的內(nèi)容除了向家長(zhǎng)匯報(bào)這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況以外，還向媽媽提了一點(diǎn)兒芝麻大小的建議。晚上放學(xué)時(shí)，我心中像揣了只小兔子似的猶猶豫豫地把信塞進(jìn)信封，忐忑不安地將信放在書的夾層中。晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著，總是想著開家長(zhǎng)會(huì)的事兒。不知怎的，我突然后悔給媽媽寫信了……
終于，我的上眼皮跟下眼皮打起架來(lái)了，我迷迷糊糊地睡著了，哪會(huì)兒大概是凌晨?jī)牲c(diǎn)多。
沒(méi)多會(huì)兒，我聽(tīng)到了從廚房里傳來(lái)的鍋碗瓢盆的交響樂(lè)。“才幾點(diǎn)哪，就做飯了！”我小聲地抱怨道。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 22
在生活中，我經(jīng)歷了不少的人與事。可是，最令我震撼的一件事便是這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)了。
那是一個(gè)星期五的下午，我想往常一樣回到家里，媽媽正準(zhǔn)備去開家長(zhǎng)會(huì)。吃過(guò)飯，我一邊寫作業(yè)一邊忐忑不安地等待著媽媽。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，門“吱呀”一聲開了，我緊張地迎了上去，啊，是媽媽！只見(jiàn)媽媽一臉嚴(yán)肅，拉著我的手走進(jìn)了我的書房，坐了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天的這次家長(zhǎng)會(huì)，媽媽有喜有憂。喜的是你有許多優(yōu)點(diǎn)，可是缺點(diǎn)也不少啊！比如上課老說(shuō)話，還經(jīng)常接老師的話把兒，舉手發(fā)言的次數(shù)也少了，有時(shí)還竟然不認(rèn)真聽(tīng)講。這是怎么回事？難道一個(gè)上課亂說(shuō)話的小毛病至今還沒(méi)有改正嗎？你怎么做的？”媽媽越說(shuō)越激動(dòng)，頓了一下，又繼續(xù)說(shuō)，“你讓我怎么說(shuō)你啊？你是個(gè)什么孩子，你太……“后面的話我也沒(méi)有聽(tīng)清，反正全在說(shuō)我的不足之處。
媽媽出去了，可是她的.話卻永遠(yuǎn)清晰地記在了我的心中，使我震驚。其實(shí)，我從一開始就想改正，可是，每一次都是那樣，想改，卻總沒(méi)改掉。但是，這一次，我一定要改，一定要認(rèn)真地去改，改不掉不罷休。為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心，為了不讓老師們操心，我一定要改掉這個(gè)亂說(shuō)話的壞毛病，認(rèn)真聽(tīng)講。我一定會(huì)做到的！
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 23
那個(gè)時(shí)候我還記得很清楚。當(dāng)時(shí)是六年級(jí)，考前學(xué)習(xí)不好，導(dǎo)致考試成績(jī)落后。當(dāng)時(shí)看考試成績(jī)的時(shí)候，總是忐忑不安。再加上家長(zhǎng)會(huì)的通知，我心里真不是個(gè)滋味。我心想：我怎么會(huì)考這么差？我應(yīng)該可以安全度過(guò)這一個(gè)半小時(shí)，因?yàn)橐粋�(gè)半小時(shí)后有家長(zhǎng)會(huì)…
在回家的路上，我在想：我應(yīng)該告訴我爸我的成績(jī)嗎？他會(huì)有什么感受？好吧，我們先瞞著爸爸。一回家就主動(dòng)老老實(shí)實(shí)寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸出去了(他去參加家長(zhǎng)會(huì)了)。這時(shí)，我又想：爸爸回來(lái)的時(shí)候是什么樣子的.？別想了，早點(diǎn)睡(避免挨打)，至于明天嗎？你為什么不早起？沒(méi)想到，第二天，爸爸比我起得早。“我爸是不是通宵了？”還是爸爸故意早起？"
我以為我爸爸會(huì)大發(fā)雷霆，感覺(jué)像晴天到陰天，陰天到陰天……但是我爸爸很平靜。但我覺(jué)得這是暴風(fēng)雨前的平靜。我期望父親拿出試卷，他照做了。但他非但沒(méi)有批評(píng)我，反而教我改正錯(cuò)誤，嘴里嘟囔著“六年級(jí)的不要馬虎，你看……”就在這時(shí)候，一股暖流涌上我的心頭。
親情無(wú)價(jià)，偉大。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 24
今天，學(xué)校組織全體學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校開一次家長(zhǎng)會(huì)。開家長(zhǎng)會(huì)這可是同學(xué)們很熟悉的事了，每一次家長(zhǎng)會(huì)前，同學(xué)們總會(huì)有幾人歡笑幾人愁，成績(jī)差的驚慌失措，成績(jī)好的信心十足。我呢?我的心怦怦 地跳，真不知道會(huì)是陽(yáng)光燦爛?還是和風(fēng)細(xì)雨?還是直接來(lái)頓竹板炒肉。就連排練舞蹈也是心不在焉，我懷著忐忑不安的心情等到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。回到家里，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，家長(zhǎng)會(huì)開得怎么樣?老 師批評(píng)我了嗎?”爸爸說(shuō)：“你表現(xiàn)總的說(shuō)來(lái)還不錯(cuò)，日記比以前寫的有進(jìn)步了，家庭作業(yè)也能夠完成得很好，寫的.字要是再工整些就好了，如果以后你再上臺(tái)講故事能夠不用看書也能講的很精彩那就 更好了，就是以后做題不要再馬虎了……家長(zhǎng)會(huì)又不是告狀會(huì)，它只是學(xué)校和家長(zhǎng)之間互相了解，互相交流，共同來(lái)幫助孩子健康成長(zhǎng)，能更好的了解和教導(dǎo)孩子共同進(jìn)步的一個(gè)平臺(tái)。”
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)后，我下決心改掉以前的不足，保持自己的長(zhǎng)處，一定嚴(yán)格的要求自己。
我希望這次家長(zhǎng)會(huì)老師，家長(zhǎng)和學(xué)生都能有自己的收獲!
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 25
今天下午開家長(zhǎng)會(huì)，2點(diǎn)40分后同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)帶著家長(zhǎng)來(lái)到了教室，2點(diǎn)50分，老師們踏著輕快的步伐走進(jìn)了教室。主持人見(jiàn)大家都到齊了，便說(shuō)：
“尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)，四（2）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師做試卷質(zhì)量分析。”劉老師快步走上講臺(tái)，先總體評(píng)價(jià)了我們的這次考試情況，然后把每個(gè)同學(xué)的'成績(jī)一一念出來(lái)，當(dāng)念到“王雅慧—89分”時(shí)，我的臉撲一下的紅了。
我心想：我怎么會(huì)考的這么低呀，以前我都能考90多分呀！我的心情一下子落到了谷底。接著，語(yǔ)文老師也做了試卷的質(zhì)量分析，我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，老師還為我發(fā)了成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)狀。之后，主持人讓我們班的奉獻(xiàn)之星、文明之星、讀書之星、進(jìn)步之星、認(rèn)真之星上講臺(tái)談感受，把好方法教給了大家，我也從總收益良多。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我反思這為什么這次我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好，我總結(jié)了兩點(diǎn)原因：
1、我平時(shí)寫作業(yè)時(shí)馬虎，導(dǎo)致考試時(shí)也馬虎、粗心。
2、寫完作業(yè)不檢查，考試時(shí)也不檢查，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。我以后一定要把這兩個(gè)壞習(xí)慣改掉，下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 26
今天學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，不知道老師會(huì)在會(huì)上說(shuō)什么，我的心里忐忑不安，終于家長(zhǎng)會(huì)開完了，媽媽回來(lái)了。
她愁眉苦臉，一言不發(fā)。怎么回事，一定是我沒(méi)考好，怎么辦，還是老師說(shuō)我平常上課不聽(tīng)講，此時(shí)，我的心里就像有許多螞蟻在亂躥，我?guī)缀跄苈?tīng)到心跳聲了。
媽媽一下掏出考卷：“過(guò)來(lái)！”難不成現(xiàn)在要讓我接受處罰，我也不敢不從呀。我只好過(guò)去，坐了下來(lái)，我還以為是一頓臭罵，誰(shuí)知媽媽笑了，五科都考上了90分以上，在班上排名第五，還得到了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。此時(shí)我心中的石頭終于落下了。頓時(shí)心花怒放，我終于從前十?dāng)D進(jìn)前五，超越了八十五位同學(xué)。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，媽媽表情突然晴轉(zhuǎn)陰：“雖然如此，但你上課講小話，上課又打鬧，也不讓人省心了”。我低下了頭，覺(jué)得媽媽比地球還高，真想立刻變成一陣風(fēng)逃走。一個(gè)世紀(jì)后，媽媽終于停止了嘮叨，她讓我仔細(xì)分析錯(cuò)的幾道題，要求我下課不能打鬧，我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
這真是一次扣人的`家長(zhǎng)會(huì)，雖然有獎(jiǎng)又有罰，可我還是十分開心，畢竟已經(jīng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉開了很遠(yuǎn)的距離。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 27
今天下午我們剛要放學(xué)的時(shí)候，班主任唐老師宣布： “明天家長(zhǎng)會(huì)，回去告訴家長(zhǎng)2:30準(zhǔn)時(shí)參加。”我聽(tīng)完后，心里有種說(shuō)不出的滋味，就像打翻了五味瓶一樣。
這天晚上，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，始終想著家長(zhǎng)會(huì)的事。直到深夜我實(shí)在太累了才昏昏睡去。
第二天下午，由于我爸爸出差了，所以我媽媽出席了家長(zhǎng)會(huì)。接下來(lái)的時(shí)間里我連上網(wǎng)打游戲、看漫畫書、看電視都沒(méi)有了心思，只是靜靜地等待和胡思亂想，我真想立刻就知道老師對(duì)我的`評(píng)價(jià)和媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)的反應(yīng)。可時(shí)間走得慢極了，每一秒每一分對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬，此刻的我就如同牢房里等待刑滿釋放的犯人一樣。
終于，我媽媽回來(lái)了。我迎上去，小心地問(wèn)：“媽媽，我……的表……現(xiàn)怎么樣?”問(wèn)完我就屏住呼吸，靜靜地等待媽媽的回答。此時(shí)，我的心已經(jīng)提到嗓子眼了。“你還不錯(cuò)，今后還要加油。”媽媽微笑著說(shuō)。我一顆懸著的心這才安穩(wěn)地落了下來(lái)。
這是本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)，我希望經(jīng)過(guò)我的努力可以更多地得到老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可，下次家長(zhǎng)會(huì)可以得到更多的表?yè)P(yáng)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 28
星期五下午兩點(diǎn)，媽媽去學(xué)校參加我的家長(zhǎng)會(huì)。我一點(diǎn)都不擔(dān)心，因?yàn)槲以趯W(xué)校里成績(jī)好，表現(xiàn)也不錯(cuò)，那些成績(jī)差的同學(xué)肯定是憂心忡忡的。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，媽媽終于回來(lái)了。我一蹦一跳地迎上去，興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“曹老師又表?yè)P(yáng)我了吧！”媽媽面無(wú)表情地說(shuō)：“曹老師是表?yè)P(yáng)了你，但是，他提到你寫語(yǔ)文作業(yè)的速度有點(diǎn)慢。” 我沮喪地低下了頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，“菡菡，你這拖拉的毛病什么時(shí)候才能改掉呀！”
確實(shí)，我在學(xué)校寫語(yǔ)文課堂作業(yè)有時(shí)候要比別人慢，是因?yàn)槲蚁氚炎謱懞靡稽c(diǎn)，寫字的速度太慢，在家完成作業(yè)的時(shí)間有時(shí)候也拖得太長(zhǎng)。媽媽為此跟我買了一本勵(lì)志校園小說(shuō)《再見(jiàn)了，拖拉》。從書中，我找到了改掉拖拉病的好辦法。書上說(shuō)，想要改掉拖拉病要制定好的`計(jì)劃，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。要合理地安排時(shí)間，要培養(yǎng)自己寫得快、算得快、讀得快、記得快的能力。
這次家長(zhǎng)會(huì)讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，讓我難以忘懷。我以后一定要有效地利用時(shí)間，改掉拖拉的毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 29
新學(xué)期開始了，今天老師說(shuō)本周要開家長(zhǎng)會(huì)。唉，同學(xué)們都得遭殃了。
到了周四，有的同學(xué)說(shuō)“我不給我家長(zhǎng)說(shuō)”“那老師問(wèn)呢？”另一個(gè)人說(shuō)。那同學(xué)回答說(shuō)“反正老師又沒(méi)在班里說(shuō)，老師再問(wèn)我，我就說(shuō)我我在升旗儀式上沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，頂多被老師罵一頓，要不然回家就慘了”
誰(shuí)知道下午自習(xí)課時(shí)老師來(lái)班里鄭重其事的說(shuō)“明天下午5：00開家長(zhǎng)會(huì)，如果有家長(zhǎng)來(lái)不了請(qǐng)?zhí)崆按蛘泻簟庇幸蝗喝硕疾幌Ｍ议L(zhǎng)來(lái)，來(lái)了回去以后不是皮帶燉肉，就是鼻血蘸饃，唉！慘吶……
我想想都起雞皮疙瘩，渾身發(fā)抖，越聽(tīng)我越覺(jué)得寒酸。我想，開什么家長(zhǎng)會(huì)，分明就是告狀會(huì)，唉，不想了，臨死前也當(dāng)個(gè)‘樂(lè)觀主義者’。回家后最好不要說(shuō)，當(dāng)爸爸說(shuō)了一句什么話時(shí)才說(shuō)出來(lái)明天的家長(zhǎng)會(huì)，爸爸給媽媽說(shuō)你去，媽媽又說(shuō)明天我上班，你在家你去，倆人不停的`推辭，我想誰(shuí)去了回來(lái)后不打我誰(shuí)去吧，好像有點(diǎn)不可能吧。
第二天爸爸去了，回來(lái)后我心里撲通撲通直跳，向懷里揣了個(gè)活蹦亂跳的小兔子，開沒(méi)感到空氣中彌漫的火藥味，我想今天應(yīng)該沒(méi)事吧，誰(shuí)知道我還猜對(duì)了，真沒(méi)打我，就是說(shuō)了幾句，當(dāng)然比打我好得多。
真希望下次學(xué)校再也不要開家長(zhǎng)會(huì)了。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 30
“我的天哪！家長(zhǎng)會(huì)怎么這么快就到了，我該怎么向媽媽說(shuō)要開家長(zhǎng)會(huì)的事呢？上次期中考的成績(jī)已經(jīng)……哎……哎！”我不禁擔(dān)憂起來(lái)。
咔嚓一聲，門開了，我賊頭賊腦地探出頭一瞧，糟了，媽媽下班回來(lái)了。我心頭怦然一跳，慢慢吞吞地走到媽媽面前，說(shuō)：“媽……媽媽，明天晚上6點(diǎn)要開家長(zhǎng)會(huì)。”媽媽聽(tīng)了，臉上立刻從晴天到了雨天。
到了星期三晚，媽媽“呯”地把門一關(guān)就往學(xué)校趕去。我心里忐忑不安，一連串的想法從我腦海里魚貫而出：老師會(huì)當(dāng)著班級(jí)里這么多家長(zhǎng)的面報(bào)出我的'成績(jī)嗎？難道老師會(huì)向媽媽告狀嗎？說(shuō)我在學(xué)校的不良行為……不想了，不想了，我的情趣一下子降到了最低點(diǎn)。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)啊，我就像個(gè)囚犯，默默地呆在房間里等待著一頓臭罵。熟悉的腳步聲，清脆的鑰匙碰撞聲，洪亮的叫喊聲，我垂頭喪氣地走到媽媽面前，媽媽沖我說(shuō)道：“別人語(yǔ)文成績(jī)都比你考得好，只不過(guò)英語(yǔ)你在輔導(dǎo)，考起來(lái)還算好，下次再加把油。”我連連點(diǎn)頭，心中的一塊石頭總算落地了。
家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了，我的心也平靜了，媽媽的話我記憶猶新，這次的成績(jī)也算是個(gè)教訓(xùn)吧。不過(guò)，下一次我一定會(huì)爭(zhēng)取的！
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 31
開完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，爸爸只是對(duì)我笑了笑。我原想爸爸回來(lái)會(huì)打我，現(xiàn)在看來(lái)我錯(cuò)了，爸爸并沒(méi)有那么生氣。我內(nèi)心竊喜，松了口氣，終于放下了心中的那座大山。面部不再僵硬，表情也很自然了。
老天爺保佑，我沒(méi)有被老師批評(píng)，爸爸也沒(méi)有檢查我的作業(yè)。我越想越入神，難道真如趙老師昨天所說(shuō)，爸爸在維護(hù)自己的形象，不讓我寫出他壞壞的一面？
真是死里逃生，希望不再有期中考試，簡(jiǎn)直是討厭的鬼門關(guān)。家長(zhǎng)會(huì)往往在期中考試之后，沒(méi)有了期中考試，也許學(xué)校就不組織家長(zhǎng)會(huì)了，我們就可以逃過(guò)一劫。
家長(zhǎng)會(huì)對(duì)好生來(lái)說(shuō)并不可怕，因?yàn)樗麄儷@得的是老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的'肯定。可對(duì)差生來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)也是批評(píng)會(huì)，得到的是打擊，是丟臉。我是屬于兩者之間，得不到表?yè)P(yáng)，也受不到批評(píng)，但我內(nèi)心是有向往的，并不甘心。
我轉(zhuǎn)念又想，如果沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)就不能知道我們的缺點(diǎn)，更沒(méi)法糾正了。有了家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)和老師可以當(dāng)面交流，了解我們的不足，并指導(dǎo)我們改正，讓我們更上一層樓。
其實(shí)，家長(zhǎng)會(huì)并不可怕，可怕的是沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的不足，缺少更進(jìn)一步的勇氣。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 32
11月6日晚，我們學(xué)校將舉行家長(zhǎng)會(huì)。舉行家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了更好地與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在學(xué)校的情況。
晚上七點(diǎn)，爸爸去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就到了九點(diǎn)。我父親還沒(méi)有回來(lái)。我坐在床上想，這半個(gè)學(xué)期我在學(xué)校的表現(xiàn)不是很好，爸爸可能被老師落下了。我想起了老師在講臺(tái)上的辛苦講課，早上爸爸送我去學(xué)校，下午送我回家。眼淚慢慢流了下來(lái)，我躺在床上，漸漸睡著了。
第二天早上，窗外天氣很好，我們?nèi)叶夹蚜恕Ｋ⒀老茨槣?zhǔn)備吃早飯。我問(wèn)爸爸：“爸爸，老師跟你說(shuō)了什么？怎么這么晚才回來(lái)？”爸爸說(shuō)：“老師夸你，說(shuō)你很聰明，但是你學(xué)習(xí)不努力，寫不好。你要加緊練習(xí)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：上課需要練單詞，認(rèn)真聽(tīng)講。我相信這些東西都打不過(guò)我，只要我努力去做一件事，都不是問(wèn)題。早飯后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)你陪我去找我的筆友買一本書法書吧！”爸爸說(shuō)：“ok”買回了書法書，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的`開始…
這次家長(zhǎng)會(huì)后，我意識(shí)到我有很多缺點(diǎn)需要改正，我會(huì)虛心做好每一件事。我還要感謝我的老師教我。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 33
我宣布七年級(jí)七班的家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！隨著主持人的一聲令下，初中的第一次家長(zhǎng)會(huì)開始了，這次的主題是感恩，感恩父母，感恩老師，感恩一切。我們和主持人一起詩(shī)歌朗誦，不少家長(zhǎng)留下了感動(dòng)的淚水，我的媽媽也是其中之一。
我看著媽媽的淚水，自己也差點(diǎn)哭了，再然后就是頒獎(jiǎng)，看著越來(lái)越多的同學(xué)走向頒獎(jiǎng)臺(tái)，我的心也緊張了起來(lái)，不會(huì)沒(méi)我的.講吧，這樣?jì)寢寱?huì)多失望呢。不過(guò)老師還是點(diǎn)到了我的名字，我這時(shí)看到媽媽笑了，我也笑了，還好沒(méi)讓媽媽失望。頒獎(jiǎng)結(jié)束了，我領(lǐng)到兩個(gè)獎(jiǎng)，一個(gè)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)，一個(gè)班干部獎(jiǎng)，我和媽媽都很開心，但我看到有人拿了三個(gè)獎(jiǎng)，我想我一定要努力，下次能得拿更多的獎(jiǎng)，讓媽媽為我自豪。接下來(lái)就是老師和家長(zhǎng)的談心環(huán)節(jié)了，老師讓我們回班自習(xí)，但我卻學(xué)不進(jìn)去。因?yàn)槲倚睦镞�想著家長(zhǎng)會(huì)，不知道老師會(huì)不會(huì)和媽媽說(shuō)我壞話。
放學(xué)了，我回到家中，時(shí)間艱辛的流動(dòng)著，似乎一秒鐘在我心里都會(huì)有一份緊張。終于，我媽媽回家了，看他臉上的笑我就知道沒(méi)有，媽媽說(shuō)老師讓我們更用功學(xué)習(xí)，下次一定會(huì)更好，那當(dāng)然，媽媽你放心，我一定會(huì)努力，努力更好。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 34
家長(zhǎng)會(huì)將在今天下午舉行。我聽(tīng)著，像是交了一個(gè)神圣的使命，小心翼翼地回到家里，告訴父親這個(gè)神圣的消息。爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“我要開家長(zhǎng)會(huì)。”
時(shí)間過(guò)得真快。馬上就要開家長(zhǎng)會(huì)了。我們?cè)谕饷嫱妫改冈诶锩骈_會(huì)。我的心無(wú)論如何都無(wú)法平靜下來(lái)，但是這次我要發(fā)試卷了！上次因?yàn)榇中臎](méi)考好，這幾天也沒(méi)說(shuō)什么，一定要…唉！
我環(huán)顧四周，期待著家長(zhǎng)會(huì)的結(jié)束，媽媽的臉?biāo)坪醺亓恕．?dāng)我們到家時(shí)，他做飯，我做作業(yè)。我無(wú)法平靜下來(lái)。
我想想，越想越煩。我的腦子好像很亂。面前有一大堆作業(yè)，翻開書，想通過(guò)看書來(lái)消除內(nèi)心的煩惱，卻看不到；我想看一會(huì)兒電視，但腦子里充滿了恐慌和恐懼；出去玩，但是你的腿上滿是鉛，舉不起來(lái)。
吱的一聲，書房的`門開了，爸爸進(jìn)來(lái)了。我剛想抬起頭，就被爸爸嚴(yán)厲的眼神捅了回去。爸爸走到我面前，用手撫摸著我的頭，強(qiáng)心說(shuō)道：“兒子，這次爸爸不說(shuō)你了，只是有點(diǎn)大意，下次我再改。”
聽(tīng)了爸爸的話，我心想：爸爸相信我，我下次一定考得好！
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 35
昨天，我那個(gè)班，開了一次與眾不同家長(zhǎng)會(huì)。
在美妙的歌聲下，我們開始欣賞照片，我的老師讓我們那母子照片或者全家照，老師做成了幻燈片，給我們展示，這可是前所未有的一次內(nèi)容，照片不斷地播放著，好像我們又回到了那個(gè)時(shí)候，在照片中主人公是媽媽，每位媽媽的帶著燦爛的笑容。
我們?cè)谥v臺(tái)上說(shuō)出送給母親的祝福，還有集體唱的歌。我在講臺(tái)上說(shuō)出對(duì)母親的.祝福輕而易舉，但在家里卻說(shuō)不出口，我在心里有一點(diǎn)的納悶。
下面就是我最為感動(dòng)的地方，擁抱母親，聽(tīng)后我們二話沒(méi)說(shuō)撲進(jìn)了母親的懷抱，母親的懷抱是那么的溫暖，有力的手臂裹著我，真想永遠(yuǎn)停留在那一刻，每個(gè)中國(guó)人都很緬甸，面對(duì)自己喜歡的人卻害羞說(shuō)出我愛(ài)你，在家里也是，我從來(lái)沒(méi)有這么長(zhǎng)時(shí)間的在母親的懷里，問(wèn)著母親身上的氣息，就好似春風(fēng)拂過(guò)我的面頰。齊老師看到這幅場(chǎng)景哭了，我也忍不住的哽咽，母親們更是隨著齊老師的哭泣而感動(dòng)，我忍住哽咽對(duì)王紫璇說(shuō)：“老師也想她的媽媽了，”石雍浩的媽媽更是淚流滿面，不停的摸著眼淚。
一眨眼時(shí)間就到了，我和一些同學(xué)給齊老師獻(xiàn)上了祝福，然后回家了。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 36
今天晚上，是家長(zhǎng)會(huì)，我也要去參加，因?yàn)樯蚶蠋熃形艺故菊故疚业淖魑摹Ｒ虼宋业男那橛志o張又激動(dòng)，緊張的.是如果在這么多家長(zhǎng)面前出丑，那多沒(méi)面子；激動(dòng)的是，沈老師叫我背，那一定是信任我，我一定要好好表現(xiàn)！
在家長(zhǎng)會(huì)之前，我對(duì)沈老師說(shuō)：“沈老師，我背不出，怎么辦？”沈老師的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰，說(shuō)：“怎么背不出，你用心背了嗎？要不你家長(zhǎng)會(huì)別來(lái)了……”。我被沈老師訓(xùn)得眼淚都一滴一滴地慢慢流下來(lái)了。到了晚上，我和媽媽來(lái)到學(xué)校，可重要的東西——作文本居然忘了拿。它可是我的救星呀！
輪到我了，我只好硬著頭皮上了講臺(tái)。先敬個(gè)禮，說(shuō)：“叔叔，阿姨，今天，我演講的內(nèi)容是《學(xué)下象棋》，今天，中午下課，有一群人圍在冷逸清桌……，我想：我一定要學(xué)會(huì)下象棋，下象棋，下象棋。”下象棋后面是什么，我的臉一點(diǎn)點(diǎn)的紅了，我無(wú)助的看著媽媽和沈老師，忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上在冒汗！
她一定是在為我著急，我心里更發(fā)慌了。還是沈老師為我解了圍。出了教室，和我一起展示的同學(xué)圍了上來(lái)，幫我想辦法，大概是友情的力量吧，第二次上臺(tái)時(shí)，我居然順利地背出了，第二次走出了教室，心里的大石頭總算落下了地。這次展示是一堂終身受益的家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 37
學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)了，班主任對(duì)大家說(shuō)：“過(guò)去開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，是由我向大家匯報(bào)孩子們的情況，今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，就由你們的孩子們直接向你們匯報(bào)他們自己的情況。”
我和十幾位同學(xué)，都有匯報(bào)任務(wù)。匯報(bào)開始了，有的同學(xué)向家長(zhǎng)朗讀課文，抑揚(yáng)頓挫，很是精神。有的同學(xué)分析了應(yīng)用題，帶著家長(zhǎng)們攻克這一道數(shù)學(xué)難題。有的同學(xué)把自己的作文念給家長(zhǎng)聽(tīng)，得到了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。大家的聲音都很洪亮，有一些同學(xué)到了動(dòng)情的時(shí)候還會(huì)揮舞著手腳，帶動(dòng)著氣氛，把大家都吸引住了，我也聽(tīng)得入迷。沒(méi)有過(guò)多久，很快就輪到我匯報(bào)了。我慌慌張張的跑上講臺(tái)，向臺(tái)下的家長(zhǎng)，同學(xué)和老師敬了一個(gè)禮，我準(zhǔn)備把自己的一篇作文念給大家聽(tīng)。可是大家的'眼睛都落在了我的身上，幾十雙眼睛，我的心一下子就慌了。結(jié)結(jié)巴巴的開不了口，我鬧了個(gè)大紅臉。正在這時(shí)，我看見(jiàn)了班主任慈祥的目光，像是在鼓勵(lì)我一樣：“別怕，這是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，你可以的，加油！”于是，我慢慢的靜下心來(lái)，順利的把作文讀了出來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了臺(tái)下熱烈的掌聲，班主任慈愛(ài)的目光和家長(zhǎng)不住的點(diǎn)頭。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，媽媽摸著我的頭笑著說(shuō)：“我的小寶貝長(zhǎng)大了，我真高興。”
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 38
分啊分，好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)；考啊考，壞學(xué)生的鐐銬。一次大型考試過(guò)后，必定有一次家長(zhǎng)會(huì)。
想象：下面請(qǐng)班級(jí)第一名、年級(jí)第二名、全市第三名的偉大“戰(zhàn)績(jī)”的獲得者童普乾上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家鼓掌！我激動(dòng)的眼淚像關(guān)不上的水龍頭，那淚水嘩嘩的。我昂首挺胸地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我想，我的爸爸媽媽一定為我而自豪……
現(xiàn)實(shí)：“乾乾，想什么呢？走，今天有家長(zhǎng)會(huì)。”我聞聽(tīng)，立即趕到眼前一黑，天哪，今天……居然……我……唉！人總會(huì)要死的，哼，十八年后我還是一條好漢！到了學(xué)校，媽媽看了看我的`成績(jī)：年級(jí)三百多名、班級(jí)三十多名，唉！別人都高高興興地回家了，可是我卻要聆聽(tīng)那偉大的唉的教育。我在想，為什么別人學(xué)習(xí)那么好，我怎么就不行呢？難道是我不努力嗎？但我已經(jīng)很努力了，可就是聽(tīng)不懂啊，
唉，家長(zhǎng)會(huì)，可惡可恨的家長(zhǎng)會(huì)，你的罪行數(shù)也數(shù)不完。家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生公開點(diǎn)名，這樣做會(huì)使學(xué)習(xí)差的學(xué)生自尊心被踐踏，從而更厭惡學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生公開表?yè)P(yáng)，也容易使一些學(xué)生驕傲自滿，從而一失足成千古恨。
家長(zhǎng)會(huì)，我覺(jué)得完全有必要取消，給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生留一條生路！
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 39
星期一下午，張老師走進(jìn)了教室，鄭重地告訴了我們一個(gè)壞消息：星期三下午3點(diǎn)讓你們的家長(zhǎng)來(lái)一趟，開個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。我立刻感覺(jué)頭皮一陣發(fā)麻，而同學(xué)們的表情也是豐富多彩的：有的緊張，有的激動(dòng)，有的無(wú)所謂。大多數(shù)同學(xué)的心情都被后天的家長(zhǎng)會(huì)牽動(dòng)著。
星期三那天終于來(lái)到了！這個(gè)日子有人盼望已久，有人痛恨不已，這件事打亂了平時(shí)的平靜與安靜，同學(xué)們都掛念下午的家長(zhǎng)會(huì)。下午，我剛到家，老媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)了！那我可就去了！”這時(shí)的我，并沒(méi)感覺(jué)老媽那是微笑，而是感到那是冷笑，我也只好裝做若無(wú)其事，走進(jìn)了我的小天地。
時(shí)間每過(guò)去一分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像過(guò)去了一年一般。我讓我的房間保持十分安靜，每聽(tīng)到一次腳步聲我就可以聽(tīng)到自己心跳加速了10幾倍，每一次的腳步聲后都伴隨著一個(gè)開門聲。最后，一個(gè)熟悉而又沉重的腳步聲離我越來(lái)越近，越來(lái)越近，突然，家門被打開了，同時(shí)也伴隨著一股涼颼颼的冷風(fēng)吹的'我只打冷戰(zhàn)。
打開門，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我虛驚一場(chǎng)，問(wèn)爸爸：“媽媽呢，家長(zhǎng)會(huì)怎么要開那么長(zhǎng)時(shí)間？”爸爸說(shuō)：“肯定是和老師談你的問(wèn)題唄。”于是，我的心又繼續(xù)陷入忐忑不安的境地，繼續(xù)躲入房間，等待著媽媽回來(lái)的時(shí)刻。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 40
今天，學(xué)校要讓全校的學(xué)生家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)。
上一星期是一二年參加家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)星期一上午是五六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，今天下午是三四年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我怦然心動(dòng)害怕家長(zhǎng)不來(lái)，第二節(jié)下課家長(zhǎng)來(lái)了我們班的同學(xué)都看見(jiàn)自己的媽媽爸爸的 過(guò)去，我的'媽媽還沒(méi)來(lái)我到學(xué)校門口看看，沒(méi)到，到校園里看看沒(méi)在這讓我感到焦急。
家長(zhǎng)會(huì)要開始了我的媽媽還沒(méi)到，上課了，老師給我們講了講校信通博客表?yè)P(yáng)了孫佳怡、我、張國(guó)慶、程前、井嘉輝、張江林等等，又講了安全教育。
家長(zhǎng)會(huì)馬上要開始了，老師先講一下博文，我的媽媽來(lái)了媽媽簽過(guò)了字，就做到我的位置了，老師講了很多我都聽(tīng)進(jìn)去了，數(shù)學(xué)老師讓很多家長(zhǎng)都留了下來(lái)我的媽媽沒(méi)有留下，魏校長(zhǎng)已講過(guò)，我 和媽媽都目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，語(yǔ)文老師說(shuō)誰(shuí)在說(shuō)話就多增一道家庭作業(yè)，我立馬閉上了自己的嘴巴一句話也不說(shuō)，我覺(jué)得自己就像一個(gè)啞巴一樣不會(huì)說(shuō)話。
下學(xué)了我背著書走出教室這讓我依依不舍的教室，媽媽連忙給我拿著書包走出這個(gè)學(xué)校。
今天的家長(zhǎng)會(huì)真是一個(gè)讓我們開心快樂(lè)的家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 41
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間又到了開家長(zhǎng)會(huì)的日子了。有的人覺(jué)得家長(zhǎng)會(huì)很恐怖，因?yàn)檫@一天家長(zhǎng)會(huì)看到自己的作業(yè)寫成什么樣。有的人會(huì)感到無(wú)所謂，甚至很開心，因?yàn)檫@一天家長(zhǎng)可以看到自己的作業(yè)寫得有多認(rèn)真。而我就屬于無(wú)所謂的，但傾向于有點(diǎn)害怕，因?yàn)榱粝聛?lái)的作業(yè)我有錯(cuò)的`，但是沒(méi)有特別多，字寫得難看，真不知道我爸爸回來(lái)會(huì)用什么樣的方式教育我。
下面就是我最擔(dān)心的幾點(diǎn)：一、擔(dān)心作業(yè)丟了。因?yàn)橐话惴艑W(xué)時(shí)，拉桿書包輪子可能會(huì)刮到桌子，我擔(dān)心的就是拉桿書包刮到桌子，導(dǎo)致作業(yè)本掉落丟失，那我以后還要補(bǔ)好多作業(yè)，但最重要的是我要怎么跟我爸交待呢?我肯定必死無(wú)疑呀!二、要是我爸媽要查我數(shù)學(xué)作業(yè)，那我的第二條命肯定也被KO了，我數(shù)學(xué)作業(yè)可不是一般的馬虎啊!三、要是我家長(zhǎng)會(huì)上被點(diǎn)名批評(píng)了怎么辦?啊!我爸回家不得把我給弄死啊!要是我這三點(diǎn)都達(dá)到了的話，我就徹徹底底的被KO了。
我無(wú)所謂的原因是：因?yàn)閶寢屚砩弦P點(diǎn)，所以晚上我要和媽媽一起去超市待一段時(shí)間。在這一點(diǎn)上我還是要感謝開家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)橐皇情_家長(zhǎng)會(huì)，我媽是不可能今天晚上帶我去一趟超市的。
不管是害怕也好，無(wú)所謂也好，家長(zhǎng)會(huì)都是要開的，但愿向好的方向發(fā)展吧!
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 42
昨天，是星期五。對(duì)于別的人來(lái)說(shuō)可能是個(gè)好消息，因?yàn)榈诙炀涂梢孕菹⒘恕？蓪?duì)于我們班的某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是黑色星期五。 因?yàn)椋@個(gè)星期五要開我們上初中以來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。
晚上六點(diǎn)多，爸爸便到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)了。隨著門哐當(dāng)一聲關(guān)上了，我回到房間里，站也不是，坐也不是，不知結(jié)果是怎樣。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……但爸爸還沒(méi)回來(lái)。就在這時(shí)，門外響起了腳步聲。我頓時(shí)緊張起來(lái)；難道是爸爸回來(lái)了？不可能啊，現(xiàn)在才八點(diǎn)三十四分。此刻，我心中很疑惑。終于，門被打開了，我定睛一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我頓時(shí)松了口氣。
九點(diǎn)十一分，爸爸終于回來(lái)了了。我緊張地對(duì)爸爸說(shuō)；老師都說(shuō)了些什么？爸爸思考了會(huì)，回；老師說(shuō)要多看書，比如什么四大名著啊，什么的`……聽(tīng)完，我心里懸著的大石頭終于落下了，想；還好老師沒(méi)說(shuō)我的什么不好，不然，后果肯定很嚴(yán)重，這次的家長(zhǎng)會(huì)就這么的有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了。爸爸又說(shuō)了句；時(shí)間不早了，塊去睡吧。我欣然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，有回到了房間。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 43
今天就要開家長(zhǎng)會(huì)了，我的心怦怦直跳。我既高興又害怕，高興的是可能會(huì)發(fā)卷，考得好的有獎(jiǎng)勵(lì)，害怕的是考不好的話，好一點(diǎn)就得被臭罵一頓，壞一點(diǎn)恐怕就得扛一頓“竹筍炒肉”了！想到這里，我不寒而栗。
“哦，該起床了。”我伸了個(gè)懶腰，心想：干脆先彈完琴做完作業(yè)，等媽媽回來(lái)就不會(huì)批評(píng)我了。
11點(diǎn)多，媽媽回來(lái)了，我又好奇又有點(diǎn)擔(dān)心地問(wèn)：“媽媽，家長(zhǎng)會(huì)上講什么啊？”媽媽有點(diǎn)兒生氣地說(shuō)：“楊老師講你最近上課有點(diǎn)兒走神，是不是？”說(shuō)完不輕不重拍了一下我的.腦袋。“是。”我低著頭紅著臉說(shuō)。“還有，老師說(shuō)作文要念給家長(zhǎng)聽(tīng)，你都沒(méi)有念，那篇《母愛(ài)》的作文寫得挺差的，對(duì)不對(duì)？”“嗯。”我承認(rèn)到。我悄悄地瞥了一下媽媽，她手上沒(méi)拿考卷，我心里的石頭總算落了地，不過(guò)，考得好的話，那好消息就得“遲到”了。可是一想到被楊老師批評(píng)的事兒，我還是不開心。我決心以后一定要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，一絲不茍地回答問(wèn)題，專心致志地做作業(yè)。
這次家長(zhǎng)會(huì)真讓我擔(dān)心，但是開家長(zhǎng)會(huì)還是很重要的。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 44
考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，我們平時(shí)學(xué)習(xí)好壞都是靠考試檢驗(yàn)出來(lái)的。每次考試結(jié)束學(xué)校都會(huì)召開家長(zhǎng)會(huì)，我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，但是我自我感覺(jué)就有些害怕家長(zhǎng)會(huì)。無(wú)論是平時(shí)表現(xiàn)如何，都會(huì)覺(jué)得開家長(zhǎng)會(huì)是一件特別可怕的事情，總是覺(jué)得老師會(huì)向家長(zhǎng)批評(píng)我，或者說(shuō)一些平時(shí)的事情。即使平時(shí)在班級(jí)的表現(xiàn)還是挺好的，但是我還是害怕。
但是這次家長(zhǎng)會(huì)之后，媽媽安慰我說(shuō)，以后不要害怕家長(zhǎng)會(huì)。老師每次都不會(huì)說(shuō)什么，而且有時(shí)還會(huì)表?yè)P(yáng)我說(shuō)在學(xué)校表現(xiàn)的很好。成績(jī)不錯(cuò)就連平時(shí)表現(xiàn)也是很好的。朋友們和老師們對(duì)我的.評(píng)價(jià)都很好。說(shuō)，考試是一種檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的形式。雖然我不是特別喜歡中國(guó)的應(yīng)試教育，但是沒(méi)有辦法的是，家長(zhǎng)會(huì)在考試之后會(huì)給我們學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力會(huì)讓人變得更加無(wú)奈，如果學(xué)校可以取消家長(zhǎng)會(huì)就好了。
這種想法是不是有些消極？哈哈，不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，把壓力變成動(dòng)力。不在讓家長(zhǎng)會(huì)成為一種考試后的負(fù)擔(dān)。讓老師每次都可以在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我，變成班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。成為父母開家長(zhǎng)會(huì)的自豪。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 45
半年一度的家長(zhǎng)會(huì)開“賽”了，媽媽很榮幸得到一張“入校票”。
下午媽媽七點(diǎn)左右出發(fā)了，我心里已經(jīng)忐忑不安，天陰沉沉的，窗外的風(fēng)雨交加在一起，一片片烏云聚在一起，形成了一張令人厭惡的笑臉。他仿佛在嘲笑我試卷上的`70分。我一把抓住簾子，猛地一扯扯到了另一邊，可算不用看那厭惡的笑臉。但緊接著我的眼睛又不由自主的看向時(shí)鐘，他好像也慢慢的浮現(xiàn)出了一副嘲笑的鬼臉。
我的心一度陷入恐慌。世界上的一切都能讓我看出他們?cè)诔靶ξ遥业男姆路鸬暨M(jìn)了十八層地獄，我嘴里不住地叫道：“不準(zhǔn)笑我，不準(zhǔn)笑我!”手上的青筋已經(jīng)突起了許多，因?yàn)橛昧Σ鳖i處也暴起了青筋。我整個(gè)身體蜷縮在一起，頭夾在大腿中間，兩手抱頭，我心中充滿了恐懼而引起的激動(dòng)……
“哇~哇……爸爸別打我了，我以后上課一定好好學(xué)習(xí)!”我無(wú)助地支撐起身體，貼近墻，聽(tīng)見(jiàn)鄰居孩子在那里無(wú)助的叫喊。原來(lái)是他爸爸剛從家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)。我心中不禁有一種憐惜，也有一些害怕媽媽回來(lái)也會(huì)對(duì)我一頓打罵。
媽媽終于回來(lái)了，看媽媽那眼神，我明白家長(zhǎng)會(huì)老師并沒(méi)有說(shuō)我什么，原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)呀!我心中懸著大山似的石頭終于落了下來(lái)!
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 46
What？明天有家長(zhǎng)會(huì)！
聽(tīng)到這個(gè)消息，我的臉?biāo)查g慘白如紙。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)就是一場(chǎng)噩夢(mèng)呀！
還記得上次開完家長(zhǎng)會(huì)，父親一回到家，臉上顯示出來(lái)的除了生氣，還是生氣！大約過(guò)了一分鐘，他就開始像太監(jiān)宣讀圣旨那樣，把我在學(xué)校的罪狀說(shuō)了一遍：你上課講話，寫字退步了，作業(yè)不及時(shí)做完
如果我媽來(lái)讀，那還沒(méi)什么問(wèn)題，媽媽會(huì)說(shuō)：兒子呀，以后要注意，不能再這樣了
但是，父親聲如洪鐘，如同張飛的嗓子一般：你看你，有這樣學(xué)習(xí)的嗎？我辛辛苦苦在外面干活，你呢？
一通狂轟濫炸，連住在我家樓上的張爺爺也聽(tīng)得字字清楚。總之，這次的家長(zhǎng)會(huì)我必死無(wú)疑了。
我能想象得到這次家長(zhǎng)會(huì)后，當(dāng)我父親私下問(wèn)老師時(shí)的畫面。語(yǔ)文老師會(huì)說(shuō)：兆棋雖然寫字還好，但上課有時(shí)會(huì)往后看，開小差數(shù)學(xué)老師會(huì)說(shuō)：兆棋考試還行，但舉一反三的能力還要加強(qiáng)英語(yǔ)老師會(huì)說(shuō)：兆棋雖然這次考試得到98分以上，但總是錯(cuò)最后一道寫作題
所以，為了應(yīng)對(duì)開完家長(zhǎng)會(huì)的父親，明天我要準(zhǔn)備一雙空洞的`眼神，一對(duì)經(jīng)得住罵的耳朵，一副經(jīng)得住毒打的身板！
哎呀，想想都覺(jué)得可怕！老師呀老師，千萬(wàn)不要太狠呀！少說(shuō)一句，我就可能少挨一句罵！
家長(zhǎng)會(huì)，饒了我吧！
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 47
星期一下午，張老師走進(jìn)了教室，鄭重地告訴了我們一個(gè)壞消息：星期三下午３點(diǎn)讓你們的家長(zhǎng)來(lái)一趟，開個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。我立刻感覺(jué)頭皮一陣發(fā)麻，而同學(xué)們的表情也是豐富多彩的：有的緊張，有的激動(dòng)，有的無(wú)所謂。大多數(shù)同學(xué)的心情都被后天的家長(zhǎng)會(huì)牽動(dòng)著。星期三那天終于來(lái)到了！這個(gè)日子有人盼望已久，有人痛恨不已，這件事打亂了平時(shí)的平靜與安靜，同學(xué)們都掛念下午的家長(zhǎng)會(huì)。下午，我剛到家，老媽微笑著對(duì)我說(shuō)：＂回來(lái)了！那我可就去了！＂這時(shí)的我，并沒(méi)感覺(jué)老媽那是微笑，而是感到那是冷笑，我也只好裝做若無(wú)其事，走進(jìn)了我的小天地。
時(shí)間每過(guò)去一分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像過(guò)去了一年一般。我讓我的房間保持十分安靜，每聽(tīng)到一次腳步聲我就可以聽(tīng)到自己心跳加速了１０幾倍，每一次的腳步聲后都伴隨著一個(gè)開門聲。最后，一個(gè)熟悉而又沉重的腳步聲離我越來(lái)越近，越來(lái)越近，突然，家門被打開了，同時(shí)也伴隨著一股涼颼颼的'冷風(fēng)吹的我只打冷戰(zhàn)。
打開門，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我虛驚一場(chǎng)，問(wèn)爸爸：“媽媽呢，家長(zhǎng)會(huì)怎么要開那么長(zhǎng)時(shí)間？”爸爸說(shuō)：“肯定是和老師談你的問(wèn)題唄。”于是，我的心又繼續(xù)陷入忐忑不安的境地，繼續(xù)躲入房間，等待著媽媽回來(lái)的時(shí)刻。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 48
啊呀啊呀，今天老師告訴我們一個(gè)晴天大霹靂：我們今天下午要開家長(zhǎng)會(huì)！這個(gè)晴天霹靂可當(dāng)真不小，如同一盆冷水般，把我們同學(xué)全身上下澆了下，那叫一個(gè)透心涼！
原本安靜得連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)的教師中頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)”哎呀哎呀，怎么辦啊，老師會(huì)不會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上點(diǎn)我名字，我回家死定啦！“”是啊，是啊，這次不知道是誰(shuí)來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)的，要是我爸，我滴乖乖，我不死也得瘸腿啊！“你們這些我倒不會(huì)有，我可是大名鼎鼎的學(xué)霸呢，不過(guò)......還是好緊張啊，老師會(huì)不會(huì)把我們打架罵人的事情告訴家長(zhǎng)啊，緊張死啦！”
老師鎮(zhèn)靜地一聲大吼：“肅靜！”但臉上卻沒(méi)有一絲驚訝，仿佛料到了我們?cè)缇蜁?huì)這樣。但除此之外，老師并沒(méi)有說(shuō)什么，只是喊了聲“下課”就走了......這樣可就剩下同學(xué)們?cè)陲L(fēng)中搖曳了！
我原本以為在家長(zhǎng)會(huì)上就算是好學(xué)生也會(huì)被批評(píng)，可是出乎我們意料的.是......老師并沒(méi)有批評(píng)任何同學(xué)，反而把我們?nèi)嗤瑢W(xué)各自的優(yōu)點(diǎn)都說(shuō)了出來(lái)，重重地表?yè)P(yáng)了我們一頓。每個(gè)人心里都灑滿了陽(yáng)光，陰霾似乎都一掃而空！
原來(lái)家長(zhǎng)會(huì)也能這么開心啊！
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 49
說(shuō)到出乎意料的事，便讓我想起了那次家長(zhǎng)會(huì)。
那天早上的第一節(jié)課，老師宣布：“下午開家長(zhǎng)會(huì)，回家讓家長(zhǎng)來(lái)開會(huì)。”“啊！”大家一個(gè)個(gè)驚訝不已。“怎么又要開家長(zhǎng)會(huì)呀？”“這回又該被爸媽罵了。”大家在議論紛紛著。我呢，臉上也露出了難看而蒼白的神色，本來(lái)考試就沒(méi)有考好，還要開家長(zhǎng)會(huì)，唉！
回到家，我向媽媽說(shuō)了這件事，告訴她務(wù)必參加下午的家長(zhǎng)會(huì)。
我本以為能為得到媽媽肯定的答案，可媽媽卻面露難色，說(shuō)她去不了，覺(jué)得去了丟臉。我愣住了，一股苦苦的滋味從心頭涌了出來(lái)，我知道，媽媽不想去是因?yàn)榭荚囄覜](méi)考好。
回到自己房間，我鎖上了門，不想讓家人看見(jiàn)我傷心的.樣子。我用力拍著桌子，發(fā)泄自己的痛苦。過(guò)了很久，心情才漸漸平靜了下來(lái)。我心想，媽媽不去就不去吧。
開家長(zhǎng)會(huì)了，看見(jiàn)同學(xué)們都拉著自己父母的手來(lái)了，可我呢，孤單地坐在座位上，心里感到酸酸的。家長(zhǎng)會(huì)馬上就要開始，突然從教室門口閃進(jìn)了一個(gè)身影，啊，媽媽來(lái)了！太好了，媽媽竟然來(lái)了！我心里比吃了蜜還要甜。
這件事真是出乎我的意料啊！
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 50
開學(xué)都一個(gè)月了，直到今天才進(jìn)行第一次家長(zhǎng)會(huì)。其實(shí)家長(zhǎng)會(huì)在十幾天前早已經(jīng)全盤策劃好了（只不過(guò)是一個(gè)特殊的、全部由我們幾位學(xué)生組織、主持的家長(zhǎng)會(huì)），但是由于一系列的原因?qū)е录议L(zhǎng)會(huì)一而再，再而三的推遲，一直到今天。
幾天前，我們主持人已經(jīng)把主持稿和學(xué)生代表講話稿都準(zhǔn)備好了；把家長(zhǎng)會(huì)策劃、內(nèi)容、項(xiàng)目全盤搞定；就連黑板報(bào)都已設(shè)計(jì)好了。就等今天下午大展身手了！
下午剛來(lái)學(xué)校，我就帶領(lǐng)我的板報(bào)小組人員，通過(guò)我的設(shè)計(jì)來(lái)裝扮著整個(gè)黑板。實(shí)力強(qiáng)大，速度就是飛快啊！不一會(huì)兒，板報(bào)就成功完成。板報(bào)主要突出了感謝老師辛勤培育，感激家長(zhǎng)養(yǎng)育之恩這一主題。兩邊是一副對(duì)聯(lián)，中間是一行彩虹形的楷體大字——家長(zhǎng)會(huì)，大字下面是一個(gè)火紅的、初升的太陽(yáng)。緊緊圍繞太陽(yáng)的`就是那鮮艷、簇?fù)淼拿利愼r花。大字兩邊又是兩只翩翩起舞的大蝴蝶，給人留下永久的清香，飄在整個(gè)乾坤之中。
放學(xué)后，終于到了家長(zhǎng)會(huì)開始的時(shí)間了，我和其他幾位同學(xué)主持了家長(zhǎng)會(huì)，并代表老師向家長(zhǎng)們匯報(bào)了這學(xué)期的表現(xiàn)，代表了全體同學(xué)感謝了老師與家長(zhǎng)。使整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)氣氛活躍并圓滿成功。
在這里謝謝老師對(duì)我的信任并給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 51
老師說(shuō)周四晚上有家長(zhǎng)會(huì)，我很害怕。老師會(huì)說(shuō)我的不好嗎？你會(huì)說(shuō)我上課不認(rèn)真，還是說(shuō)我課堂紀(jì)律不好？我既緊張又害怕。我心里就像十五個(gè)水桶打水，心里七上八下的。
最后周四到了，我爸去參加家長(zhǎng)會(huì)，讓我呆在家里。我不敢胡思亂想，只能默默等待。我還是忍不住胡思亂想。算了，往好的方面想吧，兩次期中考試我都考了90多分，應(yīng)該不會(huì)傷到我。對(duì)了，還有英語(yǔ)考試。只考80多分怎么辦？英語(yǔ)老師很生氣，但我一般。我該怎么辦？如果我再這樣想，我會(huì)發(fā)瘋的。先干點(diǎn)別的吧。久而久之，我又害怕了。我去學(xué)校看看，但是我們學(xué)生不能去。我該怎么辦？8點(diǎn)了，我先去睡覺(jué)了，等爸爸的'消息！不出我所料，爸爸回來(lái)了，看著他生氣的表情。太可怕了。我快要被罵了。但是爸爸真的是一張猴子臉。——說(shuō)出來(lái)就能變。他對(duì)我說(shuō)：‘陳校長(zhǎng)說(shuō)你現(xiàn)在一定要多讀課外書，初中就沒(méi)時(shí)間看課外書了。而且考試成績(jī)120分，8分是書本上的知識(shí)，112分是課外知識(shí).
聽(tīng)了老師的話，我深受教育。我必須閱讀課外書籍來(lái)增加我的課外知識(shí)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 52
星期三，老師通知大家：晚上要開家長(zhǎng)會(huì)。
回到家后，我心里非常激動(dòng)。真想像八爪魚一般貼在媽媽身上，去家長(zhǎng)會(huì)看看，又想縮成芝麻般藏在媽媽身上，探聽(tīng)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，還想……可惜這些都是天方夜譚，不可能實(shí)現(xiàn)。可憐的我只能乖乖地在家里等著咯！
光陰似箭，馬上到了6:30，只聽(tīng)“呯”的一聲，媽媽關(guān)上門，走了出去。我的心跳加快了許多，做作業(yè)的心思也不知跑到哪里去了，趴在桌子上，左瞧瞧，右看看，心想：老師是表?yè)P(yáng)我呢，還是批評(píng)我呢？老師保佑，老師保佑，您千萬(wàn)不要批評(píng)我呀！我的'生殺大權(quán)就掌握在您的嘴上啦！也不知道媽媽看了我的建議信是會(huì)勃然大怒呢，還是欣然接受呢？希望她能選擇后者。
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，我心里忐忑不安，仿佛過(guò)了漫長(zhǎng)的幾個(gè)月。終于，媽媽回來(lái)了！媽媽坐到了我的旁邊，她不僅沒(méi)有罵我，采取了我的建議，舉辦了一個(gè)月一次的建議會(huì)。
通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì)，媽媽和我之間的溝通更多了，媽媽和我之間的理解更深了，媽媽和我之間的情意更濃了。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 53
老師說(shuō)星期四晚上開家長(zhǎng)會(huì)，我心里害怕起來(lái)，老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我的不好呢？會(huì)不會(huì)說(shuō)我上課不認(rèn)真，還是我的課堂紀(jì)律不好？我心里緊張著，害怕著。心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
終于，星期四到了，老爸去開家長(zhǎng)會(huì)了，讓我在家待著，我不敢胡思亂想，只能默默地等待，我還是忍不住胡思亂想，算了，往好處想吧，我期中考試兩門都考了90多分，應(yīng)該不會(huì)把我怎么樣吧，對(duì)了，還有英語(yǔ)考試，萬(wàn)一我只考80多分，那應(yīng)該怎么辦，英語(yǔ)老師氣都?xì)馑懒耍贿^(guò)，我一般英語(yǔ)考試都有前三名。我應(yīng)該怎么辦，再這樣胡思亂想就要瘋了，還是先干點(diǎn)其他的事吧，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我又心里害怕起來(lái)，我去學(xué)校看看吧，可是我們學(xué)生不可以去，怎么辦？8點(diǎn)了，我先睡覺(jué)了，等爸爸的消息吧！不出我所料，爸爸回來(lái)了，看著爸爸生氣的.表情，慘了，我要被罵了。可爸爸真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。他跟我說(shuō)："陳校長(zhǎng)說(shuō)，讓你們現(xiàn)在一定要多看課外書，到初中就沒(méi)時(shí)間讀課外書，而且考試120分，8分是書上的知識(shí)，112分是課外的知識(shí)……
聽(tīng)到老師說(shuō)的話我深受教育，我一定要多讀課外書，以便增長(zhǎng)我的課外知識(shí)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文400字 54
我們召開了本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，雖然用了三小時(shí)的時(shí)間，但內(nèi)容很豐富，一刻不停。
首先是趙文中爸爸的發(fā)言，趙中爸爸是因?yàn)榻處熓蔷哂邪l(fā)言權(quán)的主題是爸總結(jié)道：“同學(xué)們都可以在課上解決的事，為什么還要讓家長(zhǎng)花錢上補(bǔ)習(xí)班，若是有某位同學(xué)認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班是一個(gè)負(fù)擔(dān)或者非常討厭那最好不要上了那只會(huì)給孩子耽誤時(shí)間和浪費(fèi)精力，還不如讓孩子在家里看會(huì)兒書呢。”
雖然我很同意趙文中爸爸的觀點(diǎn)，但是媽媽給我報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班譬如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，但我并不覺(jué)得是在浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樯险n有聽(tīng)不懂的地方或者想深入了解的地方，并且忘了找老師問(wèn)，就可以在每周的補(bǔ)習(xí)班上問(wèn)老師，并且深入的做類似的題有時(shí)還會(huì)再拓展一些有關(guān)的知識(shí)，每一次認(rèn)真仔細(xì)的.聽(tīng)并不是在浪費(fèi)時(shí)間。
說(shuō)了這么多還是要向趙文中學(xué)習(xí)呢，他的爸爸說(shuō)：“趙文中一直沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班，每周還有籃球、鋼琴等訓(xùn)練，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì)我學(xué)習(xí)了很多學(xué)習(xí)方法和很多知識(shí)。古人云：三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹F(xiàn)在是四十人行，那會(huì)有更多值得我們學(xué)習(xí)的和我需要避免的錯(cuò)誤。此家長(zhǎng)會(huì)后我會(huì)更加努力的！
【家長(zhǎng)會(huì)后作文400字】相關(guān)文章：
作文家長(zhǎng)會(huì)后08-28
家長(zhǎng)會(huì)后敘事作文08-07
關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)后的作文09-15
家長(zhǎng)會(huì)后作文08-19