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[必備]《時(shí)光》的作文500字
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的《時(shí)光》的作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。
《時(shí)光》的作文500字 篇1
時(shí)光靜好,想起便是溫暖。——題記
時(shí)光如紅茶,你還沒(méi)有來(lái)得及品嘗它的味道,就已經(jīng)被它散發(fā)出來(lái)的香氣氤氳了心田;時(shí)光如電影,每當(dāng)你回憶起從前,它就會(huì)精彩紛呈地重現(xiàn)在你腦海。而最美的時(shí)光就像茶香中最濃郁的一縷、電影中最珍貴的一幕,讓你忍不住沉浸其中,回味無(wú)窮……
最美的時(shí)光莫過(guò)于與家人在一起相聚圍坐,聞著家人身上熟悉的氣味,喝茶聊天、放聲大笑。
春天,一家人可以盤坐在綠茸茸的草坪上,曬著暖暖的太陽(yáng),吹著柔柔的杏風(fēng),聞著甜甜的花香,盡情感受著大自然的美好。
夏夜,可以和爺爺奶奶坐在門前的長(zhǎng)廊,抬頭仰望著浩瀚的星空,看著夜空中成群飛舞的.螢火蟲,聽著河里的蛙聲和樹上的蟬鳴。這時(shí)候偶有鄰居來(lái)串門聊天,氣氛頓時(shí)會(huì)變得熱鬧起來(lái)。
秋天,可以和兄弟姐妹們?cè)诳蔹S的草地上追來(lái)追去嬉鬧,有時(shí),還會(huì)尋著桂花的香味,去偷偷地把一粒粒小米般的桂花從樹上搖下來(lái);有時(shí),在一大片金黃色的向日葵叢中像蝴蝶一樣來(lái)來(lái)往往地穿梭。
冬天,可以全家總動(dòng)員一起踏雪尋梅,在偌大的白色世界中打雪仗、堆雪人,玩得渾身冒出熱氣。
最美的時(shí)光莫過(guò)于與好朋友們結(jié)伴旅游。我們可以去一座海濱城市,走在柔軟的沙灘上,放下所有的煩惱感受迎面吹來(lái)的海風(fēng),聞著飽含海鹽氣味的海濱空氣,追逐那潮起潮落;或是來(lái)一個(gè)美美的沙灘浴、海水浴,與大海來(lái)個(gè)零距離擁抱。到了傍晚時(shí)分,可以遙望天邊紅彤彤的云彩以及被晚霞映襯得醉醺醺的大海,那絕對(duì)是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴!
人生就像一條長(zhǎng)河,生生不息,運(yùn)行不止,其中不乏諸多美好。何為最美?何談最美?其實(shí),只要我們充分努力、足夠珍惜,那么,我覺(jué)得——并無(wú)最好,只有更好!
《時(shí)光》的作文500字 篇2
今天想想還覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,昨天的小說(shuō)看到了結(jié)局覺(jué)得眼睛有點(diǎn)要濕潤(rùn)了,趕緊合上書不看了。本來(lái)以為間隔一會(huì),沉靜一下會(huì)好了,結(jié)果接著看時(shí)還是讓眼淚流了出來(lái)。
多么期望所有的故事都有一個(gè)圓滿的結(jié)局,但我還是忽略了書的標(biāo)題《我在回憶里等你》。到最后一刻,司徒說(shuō)“至少他們是圓滿的”,眼淚還是不停地流下來(lái)。就想司徒玦名字中的玦字一樣,古時(shí)佩戴的玉器,半環(huán)形,有缺口。人生沒(méi)有奢望的圓滿,總有陰晴圓缺。在一切看似明了卻不明的現(xiàn)實(shí)面前,她的話語(yǔ)卻是蒼白無(wú)力,她極力去辯解,可是世俗的眼光清楚地告訴她,這沒(méi)用。她的父母,最有血親的人不信任她。姚起云,最愛(ài)的`人沒(méi)給他一個(gè)相信的眼神。當(dāng)她毅然決然的選擇逃離時(shí),安檢門口用盡全力把玉鐲磕在不銹鋼座椅扶手時(shí),心中真好像聽到了清脆的玉碎的聲音。姚起云是從那一刻就后悔了嗎?但是一別七年,“我怕我的記憶像沙漏,越來(lái)越少,總有一天會(huì)模糊。阿玦,七年了,我真不記得你笑起來(lái)的樣子,你說(shuō)話的聲音……因?yàn)槲姨橙酰ε峦纯啵豢蠒r(shí)時(shí)想,但我又不想忘記。所以你走了,我還一直住在回憶里“。七年后,他以為她給了他一個(gè)重來(lái)的機(jī)會(huì),,但她還是拒絕了,那個(gè)當(dāng)年的司徒玦真的是死了。因?yàn)樽顒?dòng)人的誓言不是”我愛(ài)你“,而是”在一起“。
如果讓他們?cè)僦鼗啬莻(gè)叫“時(shí)光的背后”的小店,寫下最想回到的時(shí)光,他們會(huì)寫下什么呢?如果時(shí)光能倒流,那么就在那刻骨的一刻,給每個(gè)人一個(gè)岔路,而不是讓遺憾的人活在回憶里,只能在回憶里等待。
《時(shí)光》的作文500字 篇3
我與這座歷史上著名的商埠交情匪淺。我三歲來(lái)到這里,到現(xiàn)在十一歲,已經(jīng)八年了。此間,除了回故居和出外旅游外,其余的時(shí)間我都待在寧波。
記得我五歲的時(shí)候,第一次去天一閣參觀,當(dāng)時(shí)我年紀(jì)還小,只看物品,而不看解說(shuō)詞,所以可謂是走馬觀花。即便如此,我也被范欽所主持建造的藏書樓中的藏本數(shù)量所震撼。
寧波不僅有像天一閣這樣有歷史悠久的建筑,還有像鼓樓這樣的名勝古跡。
鼓樓老街是十分“接地氣兒”的,一走到鼓樓老街里,繁華的街道一下子就映入了你的眼簾。
街上車水馬龍,行人絡(luò)繹不絕,鱗次櫛比的商店讓你眼花繚亂,琳瑯滿目的商品讓你目不暇接,一會(huì)兒街邊燒烤的香味讓你“神魂顛倒”,一會(huì)兒面包的味道鉆入你的'鼻腔,讓你“垂涎三尺”,一會(huì)兒牛肉店的招牌吸引了你的注意力,一會(huì)兒油贊子鋪的匾額奪走了你的目光。
并不需要看鼓樓城墻上的磚瓦,也不用聽鼓樓悠揚(yáng)的鐘聲,只看這樓下的繁華景象,便讓人難以忘懷,流連忘返
有時(shí)候回老家時(shí)間久了,或是出去旅游之后回到寧波,打開門的那一剎那,我會(huì)說(shuō):回家了。
這當(dāng)然是一種錯(cuò)覺(jué),寧波并不是我的故鄉(xiāng),但寧波給我的親切,就如同我的家鄉(xiāng)一般,這種錯(cuò)覺(jué)有時(shí)很美好,人生中不能缺少。
《時(shí)光》的作文500字 篇4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間如白晝過(guò)矣,不留痕跡了,中考的腳步漸漸向我們逼進(jìn)了,一想到要離開這留下了我最美的記憶的地方,不禁悲傷了起來(lái)。
我愛(ài)這兒的一草一樹,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,三年!感到一眨眼就過(guò)去了,我不禁想到了“匆匆"這篇文章,"燕子飛了,還有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了還有再有的時(shí)候,可是聰明的,你告訴我,時(shí)間都去哪了呢?是我們把它弄丟了嗎?到哪兒我找到呢…"在校園里,我度過(guò)了我最快樂(lè)的一段時(shí)光,也是最值得回憶的一段時(shí)光。
在這里,我留下過(guò)搏擊的汗水,在這里我留下過(guò)心酸的眼淚,在這里我留下最美的一段時(shí)光。
啊!時(shí)光為何過(guò)的如此之快?為什么不能等一等我呢?為什么要使我剛開始珍惜就結(jié)束了呢?時(shí)光就像頑皮的孩子一樣,一眨眼子兒跑的無(wú)影無(wú)蹤不留痕跡。
我這美麗的校園,母親!難道你就不能讓你的孩子再多看看你嗎?難道你就不能再用你那寬容博愛(ài)的心,再教導(dǎo)我引領(lǐng)我人生的方向了嗎?我知道不高飛的雄鷹如何成為一個(gè)天空的霸主,放心吧,我的母親,我會(huì)用我接下來(lái)的行動(dòng)來(lái)證明,您并沒(méi)有白白孕育您的孩子三年時(shí)光!
母親,您孩子在這里,您的懷抱里度過(guò)了三年最美麗的時(shí)光,這三年您的付出,您的辛苦教導(dǎo),我一直緊記在心。我今天,您的孩子,己經(jīng)成為了一棵大樹,一只誰(shuí)備飛上藍(lán)天的'雄鷹,一只準(zhǔn)備騰飛在祖國(guó)藍(lán)天的飛龍。但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,我的母親!
現(xiàn)在我己經(jīng)準(zhǔn)備好騰飛在祖國(guó)的高空,我會(huì)讓您看見,您的努力,您的付出并沒(méi)有白費(fèi),我會(huì)讓你看出騰飛的英姿,這里,都出自您的汗水,都是您努力不倦,辛苦三年的結(jié)果。
我愛(ài)這段時(shí)光,因?yàn)樗刮页砷L(zhǎng),我愛(ài)這段時(shí)光,因?yàn)槲覠o(wú)悔于它。
《時(shí)光》的作文500字 篇5
伸出手去夠太陽(yáng),卻總有陽(yáng)光從指間散落,流沙一樣的舊日時(shí)光,我們遺失了曾經(jīng)的年少輕狂。
有人說(shuō):“小時(shí)候,幸福是很簡(jiǎn)單的事;長(zhǎng)大后,簡(jiǎn)單是很幸福的事。”不知道是時(shí)光太快,還是我們走得太慢,總會(huì)覺(jué)得在這霓虹燈的世界里,我們遺失了太多太多美好的東西。至于是什么,我們說(shuō)不清楚。或許是忘掉了一個(gè)人,忘記了一些事,又或許是自己變的成熟,沒(méi)有了曾經(jīng)的單純。有時(shí)候,翻翻以前寫的東西,心里就會(huì)泛起一絲漣漪,那畢竟是另一個(gè)自己,在心底遺失的記憶,被重新拾起來(lái)以后,連感情都變了。找不回當(dāng)時(shí)洶涌的情感,找不回當(dāng)時(shí)泛濫的淚水,只有淡淡的`痕跡,筆劃過(guò)的痕跡。甚至在風(fēng)中飄散了墨水味,只剩干枯的事件,不帶任何感情。即使心里還會(huì)有一些觸動(dòng),也會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢淡忘。憂傷只是云淡風(fēng)輕,哭泣只是遺忘過(guò)去。但那些曾經(jīng)的快樂(lè),那些輝煌的往事,卻并不如煙。或許這就是所謂的刻骨銘心吧。我不知道該忘記什么,怎樣忘記,我只知道,想忘記的,卻怎么也忘不掉。
如果是一陣風(fēng)吹過(guò),那我或許就是一片樹葉,隨風(fēng)而遇。也許會(huì)落在被人遺棄的墻角,亦或是飄在清冷的水面,始終是一個(gè)人,我找不到自己。
抬起頭,暖色調(diào)的光線糅合進(jìn)眼眸,蒼茫的天空到底在等待什么,是云朵飄過(guò),還是候鳥歸來(lái)?
遠(yuǎn)方,亦是一條嶄新的路。
《時(shí)光》的作文500字 篇6
回憶就像一本書,沒(méi)有風(fēng),它自己就打開了。
恍惚記得那年四月飛逝,雨霧蒙蒙,轉(zhuǎn)眼便入了夏,黃昏,紫霞渲染了蒼穹。只有大樹依然悠悠地挺立于,歲月如歌,颯爽微涼地路邊。
我們到了靜水滄笙,淋漓盡致的古橋邊,這里人山人海,水泄不通,把我和家人擠散了。那時(shí)我腦子剎那間一片空白,心里像裝了幾只兔子嘭嘭”亂跳,我膽怯地對(duì)旁邊的大哥哥說(shuō):我找不到家人了,能否借個(gè)電話?”嗯,可以”打了電話,等到了家人道過(guò)謝,隨后他就消失在人海里。
時(shí)光飛逝,但是那背影卻清晰可見。
華燈初上,夜幕降臨,我們?nèi)タ囱莩獣?huì),其中就有那個(gè)哥哥。他們有架子鼓的氣勢(shì)、吉他的熱情最精彩的是那勾人心弦地歌聲,流入人們的心坎,無(wú)一人不在贊嘆,無(wú)一人不在鼓掌。夜晚,消逝,寂靜中的氣息,不容辯駁,來(lái)回的路人也寥寥無(wú)幾。臨走的時(shí)候他還送了我一個(gè)紀(jì)念品陶笛,簌簌簌”這聲音,宛若小溪流水的沁涼。
完美的時(shí)光澯透著精彩的瞬間。
深秋,在一次偶然的寫生,我又來(lái)到了這個(gè)的古橋邊。沒(méi)看到大哥哥,但,看到了一位老者。他輕巧拿著魚竿,宛若在思考,又如在等人,更恰似詩(shī)中的漁夫孤寂的釣著一江秋。我壓低著嗓子問(wèn):爺爺您是在釣魚嗎?”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)垂釣本來(lái)沒(méi)有意義,但我們要給它賦予一意義個(gè)!人生亦是如此!”從那以后我就銘記在心。
那流連忘返的時(shí)光在微醺的云船中,緩緩劃向夕陽(yáng)的`殘照。
指縫太寬,時(shí)間偏瘦,稍不留神便錯(cuò)過(guò)了最美的時(shí)光。然,這份遇見卻成了錯(cuò)過(guò)的時(shí)光里最美的斑斕,若,歌聲悠揚(yáng)在心芳。
時(shí)光流逝,人潮流逝,回憶不變。
《時(shí)光》的作文500字 篇7
時(shí)間過(guò)得很快,三年的美好時(shí)光就這樣子接近了尾聲,在這一千多個(gè)日子里,我們懷抱著夢(mèng)想,向著我們的高中目標(biāo)前進(jìn)著,我們坐在教室里貪婪地吮吸著老師們淵博的知識(shí)養(yǎng)分。與此同時(shí),我們?cè)诓粩鄰?qiáng)化自身的知識(shí)修養(yǎng)與道德素質(zhì),我絕不會(huì)辜負(fù)老師的期望與栽培。
想起剛剛踏進(jìn)這座校園時(shí)的天真與單純,每天過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。現(xiàn)在的我變得有些多愁善感了,但是我也在一步步走向成熟穩(wěn)重,一步步在成長(zhǎng)。感謝這三年中,為我們默默付出辛勤的汗水的老師,感謝在這三年中,陪伴我們嬉戲玩耍的同學(xué),朋友們,感謝這三年的校園生活,使我懂得了如何與老師同學(xué)相處,使我更加明白了要珍惜生活中的每一次感動(dòng)。在這即將分別的日子里,還真的'是舍不得這些人,也舍不得這所學(xué)校。天底下沒(méi)有不散的宴席,我們終將分別,三年的時(shí)光即將過(guò)去,這些過(guò)去的美好時(shí)光,是青春年少的我們最值得紀(jì)念的回憶。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。在這最后的一個(gè)月時(shí)間里,愿我們都能懷抱著對(duì)彼此最誠(chéng)摯的關(guān)懷,攜手走完這條通往中考的道路。這只是我們?nèi)松囊粋(gè)分叉路口,我們的求知路程并還沒(méi)有達(dá)到終點(diǎn),雖然現(xiàn)在心中思緒萬(wàn)千,但是我們要保持著一顆平衡心,沉著冷靜得等待這個(gè)即將到來(lái)的中考,到時(shí)候就是見證這三年“辛苦勞作”的收獲了。
人生總會(huì)經(jīng)歷著許許多多的事情,愿你回頭來(lái)看著三年時(shí)光時(shí),嘴角會(huì)不自覺(jué)上揚(yáng)。
《時(shí)光》的作文500字 篇8
剛剛在無(wú)意見,去瞧了瞧曾經(jīng)好友的照片。她的變化真的好大,至少,我早已從她充滿笑顏的照片里找不到曾經(jīng)我們?cè)谝黄鹉鞘煜さ难凵瘛K嗜チ嗽?jīng)的俏皮和可愛(ài),變得很成熟,我都差點(diǎn)認(rèn)不得她了!我更不知道現(xiàn)在的她還記不記得我,記不記得曾經(jīng)那個(gè)熟悉校園的歡聲笑語(yǔ),或許,已經(jīng)將我忘了吧!
我其實(shí)并不在意,真的'!只是心里卻莫名的有一股悲哀:為什么校園里的情誼會(huì)那么的脆弱,為什么會(huì)那么淡薄,只是許久沒(méi)聯(lián)系而已。而且這僅此的而已是我們最無(wú)力最悲哀的,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力。在父母眼里那最為重要的分?jǐn)?shù),是我們身上的擔(dān)子。所以,我們只能學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還只是學(xué)習(xí),其他,我們真的來(lái)不及顧及。
很多人都說(shuō)我們很幸福,不用擔(dān)心吃穿住,只需學(xué)習(xí)便好。只是,在我們這個(gè)孤寂的年齡這么孤寂的生活,懂我們的卻只有同樣孤寂同齡的我們。每天臉上掛著的笑容,到底有幾絲真,幾絲假?或許有真的,但大多數(shù)都是假的,因?yàn)樽屛覀冋嫘穆冻鲂θ莸膩?lái)源不多,讓我們真心開心的人也不多。連在一起時(shí),什么都不知道,但在知道時(shí),卻已經(jīng)是來(lái)不及的錯(cuò)過(guò)。我們只能無(wú)力的悲哀嘲弄自己當(dāng)初為什么不珍惜。在人生,這些都會(huì)被人認(rèn)為只是一個(gè)大海激起的浪花而已,只是為什么這個(gè)浪花在沖擊是要留下痕跡,手指輕撫著這些疼痛,卻將指尖麻木!在指尖流過(guò)的時(shí)光,哪一個(gè)會(huì)真正的永恒?好好珍惜身邊關(guān)心你的朋友吧!錯(cuò)過(guò)時(shí)卻早已來(lái)不及
《時(shí)光》的作文500字 篇9
隨著學(xué)業(yè)的增加,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊迫,加之現(xiàn)在期末考試將近,閑暇時(shí)光更是少之又少,所以越發(fā)顯得珍貴。
在學(xué)習(xí)生活中,閑暇時(shí)光可謂是沙漠中的一股清泉,給旅行者以力量的補(bǔ)充;又像是人生旅途中,微弱的一點(diǎn)亮光,給拼搏著以精神的激勵(lì);它好像告訴我們要放松,坦然去面對(duì)一切挑戰(zhàn),給我們以靈魂的啟迪……
回想這一年,每當(dāng)考試將近,總是忙碌得不可開交,特別是期末,緊張是免不了的,每天都像繃緊了弦的鬧鐘,滴滴答答的轉(zhuǎn)個(gè)不停,現(xiàn)在想來(lái),何必呢?關(guān)鍵在平時(shí),臨時(shí)抱佛腳的用處又有多少呢?
每當(dāng)做完功課,剩下的當(dāng)然要做自己想做的事,背背譜子,吹吹笛子,學(xué)門外語(yǔ),樂(lè)哉,樂(lè)哉!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都想大喊一聲,舒舒服服地伸個(gè)懶腰,放松一下,然后暢所欲為,但是這段時(shí)間總是有限的,總?cè)莶坏梦曳潘汕暗摹盁嵘怼薄2贿^(guò)也滿足了!
閑暇的時(shí)光里,有我最快樂(lè)的記憶,在這些時(shí)光里,我總可以忘記一切煩惱和不愉快,自由的.幻想世界,暢想未來(lái),沒(méi)有任何牽絆,在這里,沒(méi)有作業(yè)的限制,沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力,只有自我,現(xiàn)實(shí)的自由天地,讓我覺(jué)得努力是值得的。
在這些閑暇的時(shí)光里,我們可以學(xué)到一些課外的特長(zhǎng),充分利用每一段空閑時(shí)光去充實(shí)自己,去豐富自己。
閑暇時(shí)光是自己努力的一件禮物,這件禮物可以讓我們玩成許多愿望,去給自己打氣,鼓勵(lì)自己繼續(xù)進(jìn)步。
我喜歡閑暇時(shí)光,他給了我唯一的,最好的記憶,在這些時(shí)光中,讓我找到了自己,找到了真實(shí)和動(dòng)力,把握它吧,既然如此,何樂(lè)而不為呢……
《時(shí)光》的作文500字 篇10
斯人若彩虹,遇上方知有。
——題記
窗外的枝丫蔓延,柔和的晨光從天邊接近我們的臉,電視里傳來(lái)韓寒老師:“斯人若彩虹,遇上方知有。”我則轉(zhuǎn)頭望向桌上的一疊書籍,唇角勾起,想道:“我的彩虹近在眼前。”
幼時(shí),剛識(shí)些字,回到家便滿懷好奇地捧起書架上的《簡(jiǎn)·愛(ài)》。這一讀可不得了,我一下就被書中的情節(jié)給迷了魂。看簡(jiǎn)·愛(ài)據(jù)理力爭(zhēng),追求愛(ài)情的身姿,不知不覺(jué)間,獨(dú)立與自尊竟也被嵌入了我的心間,無(wú)法抹去。
那天,我一口氣讀完了整本書,彼時(shí)已是太陽(yáng)略藏于地平面,小小的我卻在云層的縫隙間窺見了一抹霞色。
后來(lái)稍微長(zhǎng)大些,我又執(zhí)起了那本家喻戶曉的《水滸傳》。讀《水滸》,我結(jié)識(shí)了神機(jī)妙算人稱“智多星”的軍師吳用,也看著武二郎打虎的`颯爽英姿,書中英雄好漢間的深厚情誼和俠義之舉更讓我讀來(lái)蕩氣回腸,意滿胸腔。
讀完剛是雨過(guò)天晴,我從窗邊望見了彩虹的痕跡。
如今,博大精深,讀來(lái)讓人齒頰留香的中國(guó)詩(shī)詞也融入了我的血脈。我曾在淅瀝小雨后凝視學(xué)校的人工湖,不禁發(fā)出“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詠嘆,也有“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的壯志凌云,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”亦是成了我的人生信條!
書籍帶給我的不僅僅是獨(dú)立自愛(ài),不僅僅是俠肝義膽,也不僅僅是詩(shī)詞積累,它更是我人生中,時(shí)光中的彩虹,是中華民族古往今來(lái)的文化之根!
此時(shí)天邊的那道七色橋梁,在我眼中已黯然失色。固為我已經(jīng)有了屬于自己的彩虹,手中的書籍承載人生的璀璨。我更知道,天上的彩虹會(huì)消失不見,而時(shí)光中的彩虹卻亙古不變。
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