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尋覓是必不可少的初二作文600字(通用47篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的尋覓是必不可少的初二作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尋覓是必不可少的初二作文 1
旅途向來(lái)是枯燥的。窗外天已經(jīng)黑了,我躺在綠皮火車(chē)的中鋪,昏昏沉沉的卻又無(wú)法入眠,咯噔咯噔的車(chē)軸聲,忽慢忽快的速度,就這么一晚,早上就晃到了青海。
又伴隨著一陣漫長(zhǎng)的車(chē)行,我們翻過(guò)橡皮山,在大片大片廣闊無(wú)垠的草原中穿行,回顧窗邊有三五成群的羊群,有成群結(jié)伴的牦牛,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,也有肆意奔走的馬兒,好不愜意!車(chē)子在草原上的奔走,有些孤獨(dú),晃了很久才到了今天的目的地——茶卡鹽湖。
我和母親從旅游車(chē)上下來(lái),活動(dòng)活動(dòng)身體,跟著導(dǎo)游進(jìn)了景區(qū)。我們慢悠悠的走著,青海的氣候是比較低的,陽(yáng)光雖然火辣辣的曬著,但是耳邊不時(shí)路過(guò)的微風(fēng),卻帶來(lái)絲絲清涼。那里的天是湛藍(lán)的,翻來(lái)覆去的吞吐著柔白的云朵,在揚(yáng)起經(jīng)幡的同時(shí),不忘讓那即將舔著祁連山的夕陽(yáng)再望一眼。那五彩的經(jīng)幡,帶著最誠(chéng)摯的祝福,翩舞在茶卡鹽湖上,陽(yáng)光穿透五彩的經(jīng)幡,五光十色的光束依次灑下,投影出最美麗的倒影。遠(yuǎn)方的祁連山默默守候著這一房水土養(yǎng)育的人們,我伸伸手,在這地平線(xiàn)上,進(jìn)的能摸到天空。
我同母親一起,順著湖邊行走,腳下踩著大塊大塊的鹽顆粒,細(xì)細(xì)密密的,傳入耳中竟有粘粘的的聲音。左手邊茶卡鹽湖倒影的仿佛另一個(gè)世界,就像天空之境,連山脈的分叉也看的清清楚楚。順著路走,能看到很多的鹽雕,大多是藏傳佛教的雕像,卻也栩栩如生,有的怒目圓瞪,有的垂耳傾聽(tīng),還有雕刻的.瓊樓玉宇,都十分逼真。可能是因?yàn)辂}分太多,有的部分已經(jīng)干枯了,有的還沒(méi),便揚(yáng)起了層層波紋,我趕緊尋了個(gè)好地方,麻利利的掏出絲巾,展開(kāi),舉過(guò)頭頂,便在空中飛舞,母親眼疾手快的照了兩張,便是風(fēng)景美如畫(huà),映著層層波紋的鹽湖,在山邊,在斜陽(yáng)下,鮮艷的絲巾飄逸著,格外亮眼的好看。
快到時(shí)間了,我和母親悠悠的走出去,在陰涼處還有些冷。母親不知從哪里買(mǎi)來(lái)的西瓜,我張口一吃,真甜!天已經(jīng)黑了,我們重新坐上車(chē),到旅館的路還很漫長(zhǎng),玩了一天,累得不行,靠在座位上就想睡,戴上耳機(jī),聽(tīng)著燕池溫柔卻富有江湖氣概的聲音,慢慢的就睡著了。
程耳說(shuō)得對(duì),尋覓是必不可少的。
尋覓是必不可少的初二作文 2
我從來(lái)不知道我的位置在哪里,只是這樣一路走來(lái),一路尋覓。
漫步于河邊,在長(zhǎng)椅上瞧見(jiàn)一位瞌睡的老人,滿(mǎn)臉是冬日的蒼涼。那時(shí),他的帽子被北風(fēng)吹落,我順手撿起來(lái)幫他戴上。他醒了,抬起頭望著我,在弄清事情的原委后,寂寞的臉像花一樣綻放開(kāi)來(lái),那笑容中竟有孩子般的羞澀與驚喜。
不要總是抱怨湖面的水平如鏡,沒(méi)有狂風(fēng)就泛不起美麗的浪花。驚天撼地的事情固然有壯烈美,然而更多柔情藏在細(xì)節(jié)當(dāng)中。
我沒(méi)有停下來(lái),踏上腳步,繼續(xù)前行。
緩緩地一路向前,不時(shí)駐足賞著路旁的景。人們不斷從身邊匆匆擦過(guò),要么看著手機(jī),要么低頭不知想什么事,竟不能轉(zhuǎn)過(guò)頭欣賞湖水的溫情。不禁為他們惋惜,卻又驚覺(jué),自己何嘗不是其中的一個(gè)?若沒(méi)有坦然的心態(tài),不也是被生活的瑣事困擾?
一陣風(fēng)吹過(guò),我停住了腳步。
水面漣漪圈圈,如魚(yú)網(wǎng)。倒映在水中優(yōu)美的圖畫(huà)被微風(fēng)抖開(kāi)的紗巾蒙住了,看上去是那樣深沉,那樣虛幻,使我如入夢(mèng)境。天空不知何時(shí)被一層薄云籠罩,有如絲的.秋雨輕輕拂面的感覺(jué),飄逸的雨絲似豎琴的弦輕奏柔和的曲,我的心也為之沉醉。秋雨后,河水竟呈現(xiàn)出那樣奇特的綠色。在它的襯托下,松樹(shù)的綠太呆板,柳樹(shù)的翠太輕浮;它似乎沒(méi)有流動(dòng),但又分明蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī);它秀美,但不嬌嫩;它始終如一,但又千變?nèi)f化。薄陰的天空倒映在水中,仿佛給冰罩上一層神秘的薄紗,使這綠如此深沉圣潔,神秘莫測(cè)。這幽深的綠,這靜如月光的綠,使我這昔日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年也變得沉靜了。
挫折、煩惱、迷惘,就從來(lái)不是我的世界的主角,心中的那片陰霾慢慢隱去,陽(yáng)光漸漸地占據(jù)了我的世界。
從迷茫到釋然,這是我的愿望,希望在未來(lái)的某一天抑或就是現(xiàn)在,我的人生沒(méi)有遺棄了的空白。
尋覓是必不可少的初二作文 3
冬雨婆娑,挾去最后一點(diǎn)生氣,帶來(lái)的是陣陣寒意。秋冬時(shí)節(jié)是無(wú)味的,陣陣寒流的侵襲使萬(wàn)物疲憊不堪,凋落、衰敗的落葉躺在大地上,任由風(fēng)吹雨打,瘦弱的枝條浮于樹(shù)干上,沒(méi)有了葉子陪伴的`它,孤零零的,顯得弱小無(wú)助。我漫無(wú)目的地走在路上,看到這一切,腳步漸漸沉重。此時(shí),生機(jī),藏匿于何處?
雨,以它獨(dú)特的姿態(tài)向所有生靈展示它別樣的風(fēng)情,但大地似乎無(wú)心欣賞這樣的景象,在它看來(lái),這不過(guò)是一種冰冷無(wú)情的虐待。它嘆息著,從欣欣向榮到如今滿(mǎn)目蕭條,如此大的落差它怎能適應(yīng)得來(lái)?大地不振的情緒感染著其他生靈,這頹廢之態(tài)加快了它的衰老。上天可能覺(jué)得它這樣不僅折磨自己也折磨別人,便給了它解脫,它的生命慢慢隱去。我不禁為這一切感到惋惜,哎,生命如此脆弱,如此不堪一擊。
“嘩啦啦”,一堆本沉默不語(yǔ)的落葉發(fā)出了聲音,似乎在抗議我的說(shuō)法,但隨即又恢復(fù)了沉寂,可能,那是它向世界表達(dá)的最后心意吧。生機(jī)啊生機(jī),你在哪里?我開(kāi)始尋覓,目光四處搜尋,想發(fā)現(xiàn)還有沒(méi)有其他存留一絲生機(jī)的跡象,但生機(jī)似乎被冬雨吞噬了,只剩下呆板、枯燥。“嘩啦啦”,又有一堆落葉在表達(dá)著什么,在我看來(lái),那只不過(guò)是徒勞的、毫無(wú)意義的。但這次,這堆落葉卻乘風(fēng)騰空而起,在空中旋轉(zhuǎn)著,借著昏黃的燈光,我仿佛看見(jiàn)那堆葉子充滿(mǎn)光澤,宛如即將逝去的生命再一次燃起希望之光。我不禁看得入了迷。突然,那堆落葉向別處飄去,我不自覺(jué)地跟了上去,那落葉所經(jīng)之處,仿佛重燃生機(jī)。它們,又將重?zé)ㄉ盍?美好的事情總是曇花一現(xiàn),這堆落葉終究停了下來(lái),燃起的希望隨之而去。我走近那堆落葉,發(fā)現(xiàn)它們?cè)瓉?lái)簇?fù)碓谝豢眯?shù)邊——這是一種生命之火的傳遞。
覓過(guò)生機(jī),不虛此行。
尋覓是必不可少的初二作文 4
常常報(bào)怨,生活中煩惱太多,并不快樂(lè)。幾經(jīng)尋覓,驀然明白,原來(lái),我們總低著頭匆匆的趕路,卻從未抬起頭駐足欣賞過(guò)周?chē)娘L(fēng)景。
——題記
不必選擇傷感的風(fēng),不必選擇多情的雨,不必選擇絢麗的黃昏,不必選擇朦朧的月……
在彌漫著灰塵的馬路邊,一個(gè)調(diào)皮的小男孩不安分的站在爸爸的三輪車(chē)架上,兩手撐著爸爸的肩膀,做著搞笑的鬼臉。在他們的旁邊,一個(gè)賣(mài)菜的`年輕婦女——大概是孩子的媽媽?zhuān)蹛?ài)地看著孩子,仍不忘提醒一句:小心點(diǎn)兒。孩子頑皮地沖媽媽眨了眨眼睛,奶聲奶氣的回應(yīng):“知道了!”或許他們家并不富裕,不能讓孩子過(guò)好的物質(zhì)生活,但孩子可以沐浴著父母的愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,這難道不是很快樂(lè)的嗎?
其實(shí),親情就是快樂(lè)!
傍晚的涼風(fēng)里,一位將為人母的少婦挽著愛(ài)人的手,在田邊散步,滿(mǎn)臉寫(xiě)著快樂(lè)和憧憬。微風(fēng)輕拂著他們的臉龐,花香浸潤(rùn)著他們的鼻孔,在他們的眼里,仿佛葉兒在招手,草兒在點(diǎn)頭,花兒在微笑。或許在這們即將成為母親的少婦眼里,不管有多大困難,只要能和自己的愛(ài)人將這個(gè)孩子平平安安的撫養(yǎng)長(zhǎng)大,就是最快樂(lè)的了。
其實(shí),愛(ài)情就是快樂(lè)!
菜場(chǎng)里有一對(duì)賣(mài)童子雞的年輕夫婦,正忙得不亦樂(lè)乎。他們是一對(duì)下崗工人,有誰(shuí)知道他們?cè)?jīng)有過(guò)怎樣的人生坎坷?但他們淌著汗的臉上卻掛著真誠(chéng)的笑容,在他們忙碌的的動(dòng)作中付出歡聲與笑語(yǔ)。他們感受著忙碌,感受著充實(shí),也感受著快樂(lè)。
其實(shí),忙碌就是快樂(lè)!
……
人生百味,終于明白,快樂(lè)就在我們經(jīng)過(guò)的路上,就在周?chē)奈宀拾邤讨校驮谖覀兊男θ堇铩V笇?dǎo)教師:王平玉
尋覓是必不可少的初二作文 5
人生是必然要經(jīng)歷痛苦和歡樂(lè)的,不妨可以這樣說(shuō),最杰出的人總是用痛苦去換快樂(lè)
——題記
痛苦,在人生旅途中,是它讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
追尋痛苦的足跡,讓我想到了永恒的美麗——王昭君。她,一位柔弱的女子,為了那永世的安寧,毅然的肩負(fù)起國(guó)家重?fù)?dān)。因此,她放棄了海棠般的容顏,菊花般的傲世風(fēng)骨,柳絮般的沉思,選擇了浩瀚無(wú)邊的荒漠。難道她不后悔嗎?不畏懼嗎?為了國(guó)家,為了百姓,為了和平,她無(wú)怨無(wú)悔。她把她的痛苦,化為無(wú)形的動(dòng)力,讓她能擁有莫大的勇氣面對(duì)漫漫黃沙,她的名字將永遠(yuǎn)載入史冊(cè),也載入人們永恒的記憶中。
追尋的步伐還未停下,尋到了完成畢生心愿的李時(shí)珍,他有膽識(shí)指出醫(yī)術(shù)典籍中的錯(cuò)誤,他有一顆為民的仁心,懷揣著那份執(zhí)著,走進(jìn)大山經(jīng)歷風(fēng)雨,身試百種藥草,27年亦如此。那又是怎樣的一種痛苦呢?或許一著不慎,可能就有生命危險(xiǎn)。但為了擺脫病魔,為了百姓的健康,他心甘情愿。著就了《本草綱目》。
遙望歷史,沒(méi)有痛苦的洗禮,就沒(méi)有曹雪芹筆寫(xiě)悠悠大觀園的玉石青磚,就沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》的永垂不朽;沒(méi)有痛苦的洗禮,就沒(méi)有羅貫中筆下風(fēng)云變化的三國(guó)爭(zhēng)霸,就沒(méi)有《三國(guó)演義》的流芳百世;沒(méi)有痛苦的洗禮,就沒(méi)有施耐庵筆記各路英雄的.涼山匯集,就沒(méi)有《水滸傳》的千古流傳。
痛苦漫延在每個(gè)人的人生旅途上,那些偉大的人遭遇的痛苦,我們難以想象和詮釋。我們惟一能做的就是學(xué)會(huì)欣然接受與勇敢面對(duì),學(xué)習(xí)他們對(duì)待痛苦的精神和勇氣。痛苦并不可怕,最可怕的是缺少一顆面對(duì)它的心。
痛苦是一座可以攀巖的險(xiǎn)峰,痛苦是一條可以走的小徑,痛苦是一雙可以振翔的翅膀;
尋覓痛苦,讓我們攜手與它同行。
尋覓是必不可少的初二作文 6
誰(shuí)知道幸福是什么滋味,誰(shuí)知道幸福的含義是什么,誰(shuí)知道幸福是怎樣的?
小鳥(niǎo)幼雛時(shí)在媽媽的喂食中明白了幸福的含義,幼苗在大樹(shù)的庇護(hù)下體會(huì)到了幸福的滋味,而我在親人的關(guān)愛(ài)下終于知道幸福是何種何樣的······
幸福就像花開(kāi)一樣,是在不知不覺(jué)中的,以前的我卻久久不知道幸福是什么?朦朧中,我在一次次的尋找,尋找我所追尋的幸福,尋找我從沒(méi)有懂得的幸福。開(kāi)始,我在書(shū)中尋找,渴望在書(shū)海中找到,可是我卻總認(rèn)為那是作者虛構(gòu),認(rèn)為那離我太遙遠(yuǎn),是可望而不可及的。所以我失落了,我放棄了書(shū),想要在別處尋找。接著,我又試著在音樂(lè)中去體會(huì),可是那卻是歌手的創(chuàng)作,別人的感情,我總是無(wú)法親切而真實(shí)的.感受到。在音樂(lè)的世界中我享受到的是旋律的美妙,并沒(méi)有再多。后來(lái),我又在媒體中去感受,那些故事固然是真實(shí)的,是情感的流露,是愛(ài)的包圍,是幸福的洋溢,我的卻被感動(dòng)了,但是我還是不滿(mǎn)足,總認(rèn)為自己還不夠的幸福,想要去擁有,去擁抱幸福。
現(xiàn)在的我終于在細(xì)微中感受到,在無(wú)私中體會(huì)到,在無(wú)言中明白了,原來(lái)幸福就在我身邊,只是我不曾在意過(guò)。我是在媽媽的細(xì)致入微中感受到的,是在爸爸的沉默嚴(yán)厲中明白的,是在奶奶的和藹可親中體會(huì)到的;我是幸福的,我被親人的愛(ài)浸蜜著,包圍著。原來(lái)幸福就這樣簡(jiǎn)單,這樣美妙,這么讓人難以發(fā)覺(jué)。
有一種溫情叫做幸福,有一種溫暖是幸福的制約,有一種開(kāi)心是幸福的資本,也有一種寵兒,那就是被幸福包圍的我。
尋覓是必不可少的初二作文 7
你不曾擁有的,只因你未曾尋覓。
為什么要尋覓?尋覓什么?前段時(shí)間,因?yàn)榭吹搅艘粋(gè)詞——尋覓。我就一直在想它,它在腦海里來(lái)來(lái)回回飄蕩,激起一圈圈漣漪,可我始終沒(méi)能尋覓到它們的答案。
直到有一天,我拿出已經(jīng)泛黃的存在,記錄著孩童時(shí)的時(shí)光相冊(cè)。在其中,我看見(jiàn)了一個(gè)穿著花衣裳,扎著兩個(gè)丸子頭的小女孩。她與小伙伴正在玩捉迷藏,他們輪流著尋找朋友。在這期間,他們不光找到了朋友,還尋覓到了對(duì)他們來(lái)說(shuō)珍貴的友情,尋覓到了樂(lè)趣。倘若兒時(shí)未曾這樣游戲,現(xiàn)在又怎能從這樣逝去的時(shí)光中讀取并尋覓快樂(lè)的回憶呢?于是,知道了為何要尋覓,尋覓什么。
鳥(niǎo)兒為了生存而尋覓糧食,花兒為了嬌艷而尋覓適宜的生存方式,云朵為了自由而尋覓蔚藍(lán)的天空中的飄逸之處。尋覓總是存在于任何地方,任何生物都通過(guò)尋覓而獲取美好,那么在,我們更要明白自己需要尋覓什么。
現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,目標(biāo)應(yīng)是好好學(xué)習(xí),進(jìn)而獲得好的成就,從而為以后的美好生活篇章打好基礎(chǔ)。若現(xiàn)在不“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”為自己的夢(mèng)想而努力,那么你就無(wú)法擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的權(quán)力。
我會(huì)帶著尋覓,繼續(xù)走在人生道路上,去尋找陣陣知識(shí)的芬芳,去尋找詩(shī)海無(wú)窮的奧妙,去尋找快樂(lè)美好的.真諦。懷揣著一顆走向美好的心,像皚皚白雪一樣,將走過(guò)的路,充實(shí)地填滿(mǎn),不留下一絲后悔的機(jī)會(huì)。只要我們擁有尋覓的心,那么你就會(huì)擁有別人不曾擁有的。
尋覓,在茫茫人海中不忘初心,擁有的是別人無(wú)法觸及的始終安穩(wěn)。
尋覓是必不可少的初二作文 8
北方的春天還在下雪!你相信嗎?那你見(jiàn)過(guò)嗎?
現(xiàn)在已是二月份了,但北方的天空卻絲毫沒(méi)有露出春意,反而飄起了漫天雪花,似乎很不盡人意。這天下午,我一個(gè)人來(lái)到外面尋找春色,但外面的景色并不是常人所說(shuō)的那樣,整個(gè)世界都是白的,草沒(méi)有泛綠,花兒沒(méi)有盛開(kāi),就連樹(shù)也是光禿禿的,一切的一切都沒(méi)有生機(jī)勃勃,沒(méi)有活力。我心底在默默地想:春天在哪兒?這是春天嗎?
回到家后,我越想越奇怪,我不相信春天會(huì)是這樣,就算沒(méi)有花紅柳綠,也應(yīng)該會(huì)有一絲生機(jī),不應(yīng)該是這樣的,我不滿(mǎn)足于上天給我的這個(gè)答復(fù),不滿(mǎn)足眼前的這片荒涼,不滿(mǎn)足于春姑娘的給予南北景色的不同,于是我決定再去走一回。
剛開(kāi)始,外面的景色并沒(méi)有如我所愿,大自然并沒(méi)給我留下點(diǎn)兒好印象,于是我心灰意冷的往回走。咦!這是什么?我的'目光被這樹(shù)枝吸引住了,這是樹(shù)枝抽出的芽,對(duì),這就是新生,這就是春天,我找到了,我終于找到了!我順著這樹(shù)枝看去,一排排的新芽,綠油油的,一個(gè)個(gè)都那么飽滿(mǎn),滿(mǎn)裝希望,孕育著春天。看,快看!我掃開(kāi)地上的雪,原來(lái)地上是有草的,那原本枯黃的草從根部已開(kāi)始有點(diǎn)兒泛綠,它正在慢慢的向上延伸,有的已到了頂部。再看一眼,那松樹(shù)好像舍去了平時(shí)的暗綠、枯燥,變得青翠、挺拔,正朝著陽(yáng)光向上發(fā)展、生長(zhǎng),愈來(lái)愈高。愈來(lái)愈壯。原來(lái)松樹(shù)也是在悄悄地裝扮春天,再往前走兩步,到了河邊,河水并沒(méi)有全部融化,只是化開(kāi)了中間一小道,河水清澈見(jiàn)底,河底的石頭與河水相互挑逗著。沖擊著,擊起一層層漣漪。
尋覓春天,我尋到了,但從這次尋覓中,我也懂得了:一切的事物都不是表面那樣簡(jiǎn)單,都需要你去探索,去尋覓,去揭開(kāi)它表面那層掩人耳目的秘密,找到它的實(shí)質(zhì)。
尋覓是必不可少的初二作文 9
給你一個(gè)名詞:誠(chéng)信
給你一個(gè)問(wèn)題:什么是誠(chéng)信?
給你一個(gè)建議:往下看
誠(chéng)信是一個(gè)普通的名詞,但它包含著一個(gè)人品格的來(lái)源。
我是一個(gè)普通的女孩,生長(zhǎng)在一個(gè)普通的家庭。從父母的聲聲教誨、老師的循循善誘、生活的道路中,我認(rèn)識(shí)了誠(chéng)信。
一次考試,老師讓我去改試卷。我很快就找到了自己的試卷。一核對(duì)答案,發(fā)覺(jué)就錯(cuò)了一道選擇題。當(dāng)時(shí)老師辦公室里沒(méi)有別人,老師的辦公桌上也有橡皮、筆之類(lèi)的用具。我隨時(shí)可以將正確答案寫(xiě)上,然后捧一個(gè)滿(mǎn)分回家。但我卻沒(méi)有那樣做。因?yàn)槲抑溃菢硬⒉皇亲约浩床珌?lái)的,那是不屬于我的。于是,在哪道題后面,我重重地打了個(gè)叉。老師剛好走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了我的試卷,直夸我誠(chéng)實(shí)、有誠(chéng)信。
誠(chéng)信!我愣了,忽然我又笑了,是的,我是一個(gè)普通的女孩,但我卻擁有一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出的誠(chéng)信!誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)和人的品格的.代名詞!
給你一個(gè)動(dòng)詞:尋找
給你一個(gè)問(wèn)題:尋找什么?
給你一個(gè)建議:尋找誠(chéng)信
誠(chéng)信是你耳邊的風(fēng),誠(chéng)信是你身邊的空氣。可能你不知道,因?yàn)槟悴欢萌ふ宜屗鼜哪闵磉吳那牧镒吡恕N抑浪拇嬖冢援?dāng)父母、老師對(duì)我教導(dǎo)時(shí),我都會(huì)從中尋找誠(chéng)信,讓它伴隨著我,幫我解決生活道路上的難題。于是我感到特別地開(kāi)心,抬起頭大步的向前走!
生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得醇厚;生活如歌,或高昂。或低沉。或悲戚,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得悅耳;生活如畫(huà),或明麗,或黯淡,或素雅,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗。
誠(chéng)信是一個(gè)名詞,普通但絕對(duì)不平凡。
給你一個(gè)名詞:誠(chéng)信
給你一個(gè)問(wèn)題:何時(shí)去尋找誠(chéng)信?
給你一個(gè)建議:現(xiàn)在就去尋找誠(chéng)信
尋覓是必不可少的初二作文 10
冬去春來(lái),春暖花開(kāi),到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
今天,陽(yáng)光明媚,一家人來(lái)到鄉(xiāng)下尋找春天。“媽媽?zhuān)憧矗铱吹搅四劬G的小草。”我興奮地叫起來(lái)。田野里,小草早已被春姑娘喚醒,悄悄地探出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋來(lái)。它們伸了伸懶腰,好奇地望著眼前的新世界,眼里流露出對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。一陣春風(fēng)吹來(lái),小草們就翩翩起舞,好像在和春天問(wèn)好。在不遠(yuǎn)處的'小草叢中,幾多不知名的小花若隱若現(xiàn)。它們像調(diào)皮的小姑娘,正在和春姑娘玩捉迷藏呢。正當(dāng)我看得出神時(shí),媽媽提著籃子笑瞇瞇地走到我身邊。我回頭一看,籃子里裝著許多野菜,有馬蘭頭和薺菜,葉片上水盈盈的,看上去十分新鮮。我不由得叫道:“今天晚上有口福了!純天然的綠色蔬菜!”聽(tīng)媽媽說(shuō)小溪邊的野菜比較多些,于是,我和媽媽來(lái)到小溪邊。來(lái)到溪邊,我看見(jiàn)溪兩岸的柳樹(shù)已抽出了許多指甲般大小的嫩葉。在陣陣春風(fēng)吹拂下,枝葉輕輕搖曳,陽(yáng)光照耀下,那醉人的綠也閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。相比之下,旁邊的幾棵梨樹(shù)和桃樹(shù)就遜色多了,枝干上的小芽苞因?yàn)闆](méi)有花朵的襯托,顯得格外寂寞,讓人不經(jīng)心生憐惜。突然,我聽(tīng)到一陣翅膀撲打水面的聲音,原來(lái)是一群憋屈了一冬天的鴨子在水里嬉戲著。它們一會(huì)兒排成一隊(duì)一起游來(lái)游去,好像在舉行游泳比賽。一會(huì)兒互相用翅膀拍水嬉戲,濺得滿(mǎn)身都是。一會(huì)兒又一個(gè)個(gè)把頭扎進(jìn)水里,然后有抬起頭來(lái),抖動(dòng)全身,掀得浪花四濺,真活潑呀!爸爸見(jiàn)我們各忙各的,無(wú)暇顧及他,就在不遠(yuǎn)處的小路上放起了風(fēng)箏。不知何時(shí),他已把風(fēng)箏放上了天空。那蝴蝶型的風(fēng)箏在天空慢悠悠地飄來(lái)飄去,好似在和春姑娘比誰(shuí)跳的舞優(yōu)美呢。
今天我真開(kāi)心,因?yàn)槲艺业搅舜禾臁T瓉?lái)她就在我們身邊一刻也不曾離開(kāi)過(guò)。
尋覓是必不可少的初二作文 11
最?lèi)?ài)我的人,最容忍我的人,我都找得到答案,可一直有一個(gè)疑問(wèn),深深埋藏于心,始終無(wú)法得到解答。那便是——最了解我的人,會(huì)是誰(shuí)?
蒼云巔,閑觀日升月落幾度換。青崖間,笑看冬去春來(lái)復(fù)年年。在我很小的時(shí)候,以為天下只有父母和外婆最了解我,在那個(gè)時(shí)候,也的確只有他們最懂我,那時(shí)的自己,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,是人皆知心底所想。亦或者那時(shí)的我,心里根本就沒(méi)想。而當(dāng)自己慢慢成長(zhǎng),已經(jīng)不再是當(dāng)初的那個(gè)我,慢慢的他們也不再是最了解我的人。
最了解我的人,她在何方?是否在那天涯海角?于是,我踏上了求解之路。
小學(xué)里有一個(gè)人,她愛(ài)看書(shū),文靜,善良,因同住一個(gè)小區(qū)的緣故,便很快和她成為了最要好的朋友。每天和她一起上學(xué)一起放學(xué),我們形影不離,從不形單影只,關(guān)系變得越來(lái)越好。最了解我的人,不,不在天水相接的地方,原來(lái)就在我的眼前。現(xiàn)在想來(lái),也只不過(guò)是小學(xué)的。我們都變了好多。高山也斷,流水亦殘,她再不是我的知音。
枯葉已黃,雁也歸去,是誰(shuí)把光陰剪成了煙花,一瞬間看盡繁華。
最了解我的人,會(huì)不會(huì)在幾年后甚至幾十年后的某個(gè)深巷里出現(xiàn)?
世界之大,又有誰(shuí)能做自己一輩子的最了解我的人?人家又不是你肚子里的蛔蟲(chóng),誰(shuí)會(huì)真正明白自己到底在想什么?人生短暫,流水高山,難逢是知己。也罷,也不奢求誰(shuí)會(huì)明白誰(shuí)的心了,只有如此的順其自然。
最了解我的人,到底是誰(shuí)?是家人,還是朋友?亦或者老師?望著寂寥的.天空,我找不到答案,找不到一個(gè)絕對(duì)的答案。心中的困惑依舊未得到解答。
時(shí)間又從敲字的時(shí)候溜走,悄無(wú)聲息。我找到了答案。這個(gè)最了解我的人,時(shí)刻伴隨在身邊。
她是一個(gè)可愛(ài)的女孩,她是最了解我的人——自己!
尋覓是必不可少的初二作文 12
她,一個(gè)天真無(wú)邪的少女,官宦人家的千金小姐,享受著舒適的生活。不同于其他大小姐的是,她飽覽群書(shū),一句“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”使她成為中國(guó)詞史上登峰造極的女性。她,就是李清照。
李清照的父親李格非進(jìn)士出身,母親又是名門(mén)閨秀,善文學(xué)。這樣的一個(gè)書(shū)香門(mén)第的家庭,使李清照能夠更細(xì)致的感知生活。從她早期的'詞中不難推斷,李清照應(yīng)該是“和羞走。倚門(mén)回首,卻把青梅嗅。”的害羞姑娘,又應(yīng)該是“繡面芙蓉一笑開(kāi)”的美人。她的美,可愛(ài)清純。
當(dāng)趙明誠(chéng)出現(xiàn)在李清照的生命里時(shí),李清照墜入了愛(ài)河。兩人情投意合,又是文學(xué)上的知己,家庭又門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì),真是天賜良緣。“怕郎猜到,奴面不如畫(huà)面好”這是李清照在對(duì)丈夫撒嬌。與此同時(shí),李清照的詞,也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮變成了思念丈夫——趙明誠(chéng)經(jīng)常不在家。“一種相思,兩處閑悉。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。”離愁別緒,盡顯其中。“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”這種徹骨的愛(ài)戀借黃花表現(xiàn)的淋漓盡致。“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”身處于封建時(shí)代的他卻為茍且偷生的南宋政府羞恥。她的美,氣貫長(zhǎng)虹。
國(guó)破人亡,她漂流在外。陪她消磨時(shí)間的只有孤獨(dú)。“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴”她化美為愁。但她的生活不僅僅是如此。“欲將血淚寄山河”年邁的她,依舊心比天高。她的美,氣吞山河。
她的一生都在尋覓中度過(guò)。尋覓國(guó)家民族的前途,尋覓幸福的愛(ài)情,尋覓自身的價(jià)值。回望千年,總能看見(jiàn)那個(gè)立于秋風(fēng)黃花中那個(gè)尋尋覓覓的美神。
尋覓是必不可少的初二作文 13
翻開(kāi)你古樸的書(shū)頁(yè),我才發(fā)現(xiàn),不是只有舉世無(wú)雙的珍寶,才值得去尋覓。你傳世百年,無(wú)數(shù)讀者曾捧你細(xì)細(xì)品讀,你字里行間散發(fā)出來(lái)的人生真諦與智慧,便是最值得尋覓的珍寶。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一種觀點(diǎn):文字誕生時(shí),即人與動(dòng)物分道揚(yáng)鑣的時(shí)刻。文字賦予了人們記錄前人經(jīng)驗(yàn)的能力,讓人們從書(shū)籍中尋覓到更高遠(yuǎn)的'世界。
我想,閱讀便是不斷尋覓的過(guò)程。
小時(shí)候,我喜歡讀科普讀物,像《十萬(wàn)個(gè)為什么?》,我在其中尋找到無(wú)數(shù)快樂(lè)的體驗(yàn),如“自來(lái)水為什么不能直接喝?”“人為什么會(huì)出汗?”……這些讓我從中學(xué)到許多生活常識(shí)。每一次的閱讀,都讓我在這其中不斷尋覓、不斷進(jìn)步。
稍大時(shí),我的閱讀對(duì)象開(kāi)始轉(zhuǎn)為小說(shuō),我?guī)捉駸岬卦跁?shū)中尋覓知識(shí),充實(shí)我的大腦。我最喜歡的便是英國(guó)著名女作家夏洛蒂·布朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
簡(jiǎn)·愛(ài)的童年是陰暗的。舅媽的虐待,孤兒院長(zhǎng)的冷漠,不但沒(méi)有打垮她,反而成就了她堅(jiān)韌的性格。后來(lái)她來(lái)到桑菲爾德,遇到了愛(ài)護(hù)她、欣賞她的羅切斯特先生,我為他們的幸福而流淚。可是,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)她們的婚姻存在道德缺陷時(shí),她竟選擇決然離去,這讓我意外,更讓我感動(dòng)。我從中尋覓到她內(nèi)心的正直,善良和尊嚴(yán)。
世間有多少女孩因?yàn)閻?ài)情迷失自我,甚至惘顧道德,可簡(jiǎn)·愛(ài)卻在距愛(ài)情圓滿(mǎn)僅有一步之遙時(shí),選擇堅(jiān)守道德底線(xiàn)。這讓我在懂得了愛(ài)情的同時(shí),更懂得了自尊自愛(ài)。
閱讀史書(shū),讓我尋覓天地流轉(zhuǎn)的真諦;閱讀小說(shuō),讓我尋覓人間的酸甜苦辣;閱讀詩(shī)歌,讓我尋覓不一樣的人世百態(tài);閱讀……閱讀中的尋覓之路遙遙無(wú)期,不過(guò)我愿沿著這條路不斷尋覓,不斷進(jìn)步!
尋覓是必不可少的初二作文 14
眾里尋她千百度,驀然回首,那美卻在,燈火闌珊處。
——題記
生活中的美無(wú)處不在,她總是招引我們?nèi)プ穼ぁе缕妫仪叭ひ捗赖恼鎸?shí)意義與存在。
美,源于觀察
大自然中,并不只是佳山碧水才美,我們身邊的每一顆小草,每一塊土地,都值得我們追尋。春天,百花盛開(kāi),誰(shuí)會(huì)注意墻頭那一叢藤蘿?那些花兒小小的,一串串,花朵緊挨著,隱藏在綠葉間,不起眼,但卻很美;夏天,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),有誰(shuí)仔細(xì)觀察過(guò)天空?當(dāng)天色漸暗,如灰色的布袋籠住人們,讓人透不過(guò)氣時(shí),布袋上就忽然裂一條縫,一條明晃晃的縫,瞬間,那震撼的美是人不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
美,源于聆聽(tīng)
跌宕起伏的旋律,變幻莫測(cè)。時(shí)而,有小橋流水的清新舒暢;時(shí)而,有旭日東升的激情飛揚(yáng);時(shí)而,有樹(shù)影婆娑的'搖曳神秘;時(shí)而,有繁星點(diǎn)點(diǎn)的靜謐安詳。閉眼聆聽(tīng),它如一條溪流,在心中緩緩流過(guò),帶走了焦慮煩惱,只留下一片清新純凈,明朗舒暢。
美,源于閱讀
不知在哪里看過(guò)一句話(huà),說(shuō)讀書(shū)的孩子有自然美。這句話(huà),培養(yǎng)了我多年的閱讀興趣。我總愛(ài)在夜深人靜時(shí),和著柔柔的燈光,翻開(kāi)薄薄的書(shū)頁(yè),讓油墨的清香輕輕地沾染我的指尖、發(fā)際,最后柔柔地觸及我的心間。讀《滿(mǎn)江紅》中的“怒發(fā)沖冠”,尋到正氣而磅礴的美;讀《根鳥(niǎo)》中百合花在冬天的山谷中縮放,尋到凄涼而夢(mèng)幻的美;讀《安塞腰鼓》尋到奔放而瀟灑的美……猛然間,書(shū),也有情感,她給我美的教育和啟示,是我腦海中永遠(yuǎn)的那一片光輝。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都蘊(yùn)含著美,靜下心來(lái)尋覓,美,無(wú)處不在!
尋覓是必不可少的初二作文 15
夢(mèng)想是一種很美好的東西,世界上每個(gè)地球人與生俱來(lái)就會(huì)擁有這一特殊權(quán)利,因?yàn)閴?mèng)想,可以看作是一種精神歸宿,在人們的心靈也會(huì)有一股涌向夢(mèng)想環(huán)抱的向往。
在尋找夢(mèng)想的道路上,有時(shí)候會(huì)在十字路口迷茫的張望,不知道前方是哪個(gè)方向,因?yàn)榍胺經(jīng)]有給我們的指引,也許不經(jīng)意會(huì)走上一條死胡同。既然是一種美好的東西,那就要去接受坎坷的挑戰(zhàn),以沉默去迎接失望,哪怕再多的創(chuàng)傷。只要頑強(qiáng),尋覓夢(mèng)想的路上會(huì)有更多的彷徨,如果一時(shí)走錯(cuò)路口,也不要灰心,因?yàn)槲覀兪冀K都要上路過(guò)。
匆匆悠悠的歲月,在風(fēng)水雨打的過(guò)程,無(wú)怨無(wú)悔的尋覓夢(mèng)想,在曲曲折折的道路上跌倒,美好的夢(mèng)想為你我扶上一把,所以要回饋夢(mèng),現(xiàn)實(shí)中有好多人,不知不覺(jué)地背上一身苦困與唏噓,因?yàn)樵谶@個(gè)崎嶇的世界,有時(shí)會(huì)變得好空虛,也許會(huì)尋覓夢(mèng)想的過(guò)程中,看到這個(gè)殘酷的表現(xiàn),但相信會(huì)有更多人會(huì)迎刃而上,在風(fēng)吹雨打的過(guò)程中享受尋夢(mèng)的快樂(lè),因?yàn)檫@是成為我們一生的鍛煉。
獨(dú)自坐在路邊的街角,冰冷的寒風(fēng)吹醒了沉睡已久的夢(mèng),默默地看著夢(mèng)想就在前方,心里總想著我要快點(diǎn)追,但是總會(huì)有一些不爭(zhēng)氣的念頭在腦中浮現(xiàn),在這個(gè)時(shí)候,心中要有一股沖勁,要勇敢滴奮起直追,拋開(kāi)信念中的一些顧慮,現(xiàn)實(shí)世界中的一些顧慮,幻想心中仿佛擁有一切,堅(jiān)持這個(gè)心態(tài),我想,即使再難追的`夢(mèng)想,再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,我們都可以把你追到。
夢(mèng)想是一種美好的東西,但是我要想擁有它時(shí),必須要付出一定的代價(jià),有付出必定有回報(bào),哪怕再困難,再遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想是一種獨(dú)特的東西,只要在尋覓它的過(guò)程,才能夠體會(huì)它的酸甜苦辣咸,夢(mèng)想就像一簇火把,在尋找的路上燃燒,對(duì)遠(yuǎn)方總是充滿(mǎn)期盼,心中的渴望總能放飛,尋覓夢(mèng)想。
尋覓是必不可少的初二作文 16
我從來(lái)不知道我的位置在哪里,只是這樣一路走來(lái),一路尋覓著,如同尋覓我所熱愛(ài)的春天的細(xì)雨,以及夏夜清風(fēng)徐來(lái)的獨(dú)有的浪漫,如同尋覓我情有獨(dú)鐘的秋的落葉,以及冬季里給人以希望的縷縷陽(yáng)光。在我人生的四季中,我就這樣尋覓著,一路走來(lái),不過(guò)是一個(gè)尋覓的`過(guò)程而已。
我不是一無(wú)所獲,只是不愿就地停留。我把曾經(jīng)擁有的都裝入信封,然后背著孤獨(dú)上路。略帶寒意的春風(fēng)帶著現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈迎面吹來(lái),飄落的雪花載著我對(duì)朋友的思念紛紛落下,熟悉的電話(huà)號(hào)碼寄托著我對(duì)親人的一聲聲問(wèn)候,久違的日記寫(xiě)滿(mǎn)了那一份份牽掛。他們常常帶著微笑和祝福走進(jìn)我的夢(mèng)里又悄悄地離開(kāi),我不知道自己是該醒來(lái)還是沉沉的睡去。夢(mèng)醒了,我依然是一個(gè)人------往前走。
需要應(yīng)付的事太多,需要面對(duì)的面孔太多。現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈常常給我一些戰(zhàn)栗的感覺(jué),仿佛被迎面而來(lái)的冰塊兒擊中,留下一些膽怯,一些希望的碎屑。有時(shí)覺(jué)得一切都好陌生,虛偽的面紗被慢慢撕去,于是我看到了一張張慘不忍睹的面孔,來(lái)不及考慮怎樣面對(duì)便開(kāi)始了迎合這一切。
我繼續(xù)著我的尋覓,在經(jīng)歷了太多的失敗和痛苦之后,便也有了一些經(jīng)驗(yàn),于是不再那么輕易地接受迎面而來(lái)的冰塊兒,我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然面對(duì),盡管偶爾會(huì)觸及曾經(jīng)的膽怯,但那時(shí)我也學(xué)會(huì)了整理希望的碎屑。
回憶固然美好,但都是已經(jīng)逝去的東西。我走在自己的路上,無(wú)論有多少坎坷與淚水,我都不會(huì)喪失屬于自己的那一種心境。
路在繼續(xù),我依然扮演著過(guò)客的角色。也許有一天,當(dāng)我無(wú)路可走時(shí),我會(huì)掉過(guò)頭去,拾起一些記憶,連同自己一起裝進(jìn)信封。但在今天,在我活著的今天,我依然向往那些美好的東西。
于是,我依然尋覓著。
尋覓是必不可少的初二作文 17
一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見(jiàn)春。世間美好無(wú)處不在,人們往往追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足,卻忽視了內(nèi)心深處對(duì)美好的尋覓。
浮世喧囂,人潮紛雜,我們應(yīng)該尋覓一份美好,安放我們?cè)陝?dòng)的心靈。
我們驚嘆于李白筆下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,折服于杜甫筆下“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”的泰山,沉醉于蘇軾筆下“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖,卻忽略了隱藏的美好。這被忽視的往往是我們所珍視的。一棵小草的勃發(fā),一只小鳥(niǎo)的飛翔,一朵花兒的綻放。它們有著頑強(qiáng)的生命力,這難道不是我們所尋覓的嗎?
我們?cè)诩堊斫鹈缘纳钪忻允Я俗约骸N覀兇┲阅闳梗贫囱澋乃^“潮流”,感受著鋼琴美妙的音色,卻忽略了我們自己的文化傳統(tǒng)。與時(shí)代共同至尚固然是好的,但我卻更珍視經(jīng)歲月沉淀過(guò)后的傳統(tǒng)文化。可隨著時(shí)代的發(fā)展,傳統(tǒng)文化被逐漸摒棄。現(xiàn)在,又有誰(shuí)會(huì)為了一曲《二泉映月》掬一把廉價(jià)的眼淚呢?這被丟棄在歷史洪流中的傳統(tǒng)文化,難道不是我們所尋覓的嗎?
近幾年來(lái),“扶不扶”的問(wèn)題引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。我們不禁感嘆:到底是老人變壞了還是壞人變老了?到底是社會(huì)風(fēng)氣的敗壞還是道德的淪喪?諸如此類(lèi)的事情還有很多。這是我們的'警醒,也是社會(huì)的警醒。但相信人間自有真情在,生活的溫暖便應(yīng)運(yùn)而生了。公交車(chē)上的讓座,扶老奶奶過(guò)馬路,陌生人的關(guān)心,一聲問(wèn)候,一句道歉,一個(gè)微笑這難道不是我們所尋覓的嗎?
于佳山秀水間尋覓生命的倔強(qiáng),于時(shí)尚潮流中尋覓傳統(tǒng)文化,于凡人俗世間尋覓生活的溫暖。這個(gè)世界并非只有入眼所見(jiàn)的美好,只要尋覓,美好隨處可見(jiàn)。
浮世喧囂,人潮紛雜,尋覓一份美好,安放一個(gè)余生。
尋覓是必不可少的初二作文 18
春姑娘駕著五彩云飄然而逝,夏姐姐踏著火紅的地毯愈走愈遠(yuǎn),而秋弟弟已悄然而至,只是他太過(guò)淘氣,我可是要好好尋他一番。
我剛邁進(jìn)花園,菊花就向我大聲嚷道:“秋弟弟在這里,他在這里!”我撲過(guò)去,沒(méi)想到秋弟弟卻跑了,只留下盛開(kāi)的大朵菊花。我望四周,瞥見(jiàn)秋海棠把秋弟弟的褲腳給咬住了,我趕緊去抓他,可他掰開(kāi)秋海棠紅潤(rùn)的.小嘴,迅捷地逃了。原來(lái)他爬上桂花樹(shù),我又搖了搖桂花樹(shù),只搖下了芬芳的桂花,因?yàn)樗赖綏鳂?shù)上去啦。
我去楓樹(shù)上逮他,他不巧弄傷了手,灑下的鮮血讓楓葉變紅了。轉(zhuǎn)眼之間,他又跳躍到了銀杏樹(shù)上,只見(jiàn)他呼喚來(lái)了秋風(fēng),秋風(fēng)大作,銀杏葉化作一道金黃色的屏障,他趁機(jī)溜了。
他去了哪里呢?原來(lái)他踩著秋風(fēng),飄到了農(nóng)場(chǎng)。此時(shí)柿子掛起紅燈,秋風(fēng)見(jiàn)了,便停了下來(lái)。見(jiàn)我追來(lái),秋弟弟又下來(lái)跑。蘋(píng)果漲紅了臉大喊加油,橘子也很激動(dòng),柚子大媽更過(guò)分,扯著嗓子叫著:“秋弟弟,你怎么跑得那么慢,我們家的小柚子還等著看好戲呢!”稻子聽(tīng)著笑彎了腰,玉米也咧開(kāi)了嘴,高粱笑得臉火紅火紅的,連棉花這平時(shí)不露面的小姐,都忍不住從地里探出了頭……
這時(shí)板栗太激動(dòng)了,也想加入比賽,于是坐著自己帶刺且堅(jiān)硬的“飛船”從樹(shù)上一躍而下。這突如其來(lái)的“板栗飛船”對(duì)于秋弟弟來(lái)說(shuō)可謂是“晴天霹靂”。他沒(méi)了去路,我就一下抓住了他。
這時(shí),我環(huán)顧四周才恍然大悟,原來(lái)秋弟弟并不是人們眼中淘氣頑皮的小孩,而是一位盡職盡責(zé)的天神,因?yàn)樵谒h過(guò)的每一個(gè)角落,都散發(fā)著秋的光芒。
尋覓是必不可少的初二作文 19
春天在哪里呢?你不知道,我不知道,但她已經(jīng)來(lái)到了人間。
春姑娘是一個(gè)淘氣的孩子,她將手中的生機(jī)魔杖輕輕地一揮,大地立刻變了一個(gè)樣。你看,西邊的那棵柳樹(shù)垂下了綠油油的長(zhǎng)辮子,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”用這句詩(shī)來(lái)形容這情景再好不過(guò)了。柳樹(shù)下,五顏六色的`鮮花全都開(kāi)放了。黃的、藍(lán)的、紫的、紅的、粉的、白的……讓人眼花繚亂。“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”這一句詩(shī)立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。
再向東邊一轉(zhuǎn),一支紅杏正從墻頭爬上來(lái)張望園外的世界呢。這讓我不由想到了“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”這句詩(shī)。你看,那只可愛(ài)的小蜜蜂正在采蜜呢。真是辛勤呀。“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜呀!”不知是誰(shuí)在感嘆,轉(zhuǎn)身一看,是一位老爺爺,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑。呀,我怎么就沒(méi)有想到這句詩(shī)呢?看來(lái)得好好學(xué)習(xí)哦。
向北邊的鹽河看去,岸邊竹子枝繁葉茂,里面還夾著幾棵桃樹(shù),已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了桃花。河里有幾只家養(yǎng)的鴨子在嬉水呢。一位小弟弟問(wèn)我:“哥哥,‘竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知’是什么意思呀?”我笑著告訴他:“看一看那邊就知道了。”他看了一會(huì)兒,似乎明白了什么,就去找他的媽媽了。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),是那么的溫暖,是那么的和煦。連鴨子都閉起眼睛來(lái)享受春光。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”這句詩(shī)一點(diǎn)也不假,春風(fēng)拂面,一點(diǎn)也不覺(jué)得寒意。
春天到底在哪里?我的疑惑還未解開(kāi)。但我卻突然明白了。春天就藏在古詩(shī)中,我已經(jīng)找到春天了。
尋覓是必不可少的初二作文 20
再過(guò)幾日,日歷就翻過(guò)了春分,可是天氣還是有點(diǎn)陰冷。我總是感覺(jué)不到春天的氣息,好像春天離我們還很遠(yuǎn)。于是我決定到四處去尋覓春姑娘那輕盈的腳步。
清晨,剛起床時(shí)天氣很冷,有幾分冬日的那種寒意。于是我不打算在早晨去尋覓春天。我站在門(mén)口向遠(yuǎn)處張望,我目所能及的地方都是一片死氣沉沉的,沒(méi)有一點(diǎn)兒欣欣向榮的春天的生命力。我因此更加深信春天的腳步離我們很遠(yuǎn),而現(xiàn)在只不過(guò)是有一點(diǎn)兒春天的信息罷了。
中午,我約了幾個(gè)朋友一起到野外尋覓春天。首先我們來(lái)到小河邊,河里的冰雪早已經(jīng)不知所蹤了,河邊的一些水草也探出了那嫩綠可愛(ài)的小腦袋。在遠(yuǎn)處的白楊樹(shù)、柳樹(shù)也有一種若隱若現(xiàn)的黃綠色,這大概是春姑娘的一件紗衣,不小心被落在這兒了。
在果園里,各種各樣的果樹(shù)都有不同顏色的花骨朵兒。特別是那些桃樹(shù)上,那纖細(xì)的樹(shù)丫上火紅的花蕾和那些零星的嫩綠葉芽像是被人鑲嵌在木頭上的紅色和綠色寶石,那么惹人喜愛(ài)。
站在高處向下看,山下的田地里,有人在田間勞作,看上去只不過(guò)幾個(gè)小黑點(diǎn)在那兒移動(dòng)。油菜和小麥田都綠油油的,一塊一塊的就像是印在土黃色布料上的綠色花樣。在田間的小路上,有很多成群結(jié)隊(duì)的小朋友手上都提著一個(gè)小竹籃子,邊說(shuō)邊笑的.向遠(yuǎn)處的苜蓿地里走去。
我們找到了春姑娘那美麗的腳印,也領(lǐng)略到春姑娘的美麗風(fēng)采。春姑娘的腳步是多么輕盈,多么的快,一會(huì)兒就從我們身邊向遠(yuǎn)處跑去了,但是她留的美景令我陶醉。雖然初春不如仲春時(shí)節(jié)那樣色彩艷麗,但是,她卻令我著迷,我想世人都會(huì)拜倒在春姑娘的石榴裙下吧!
尋覓是必不可少的初二作文 21
德國(guó)哲學(xué)家海德格爾曾說(shuō)過(guò)“人生的本質(zhì)是詩(shī)意的,人是詩(shī)意地棲息在大地上的。”可見(jiàn)詩(shī)意是無(wú)處不在的,尋覓詩(shī)意,體驗(yàn)著詩(shī)意,讓我們的人生變得更完整。
詩(shī)意是一種美,是一種人與人心靈之間的碰撞,是指揮家自信的神情,是模特優(yōu)美的款步,是漁夫撒向海中正待收起的沉甸甸的網(wǎng)。
詩(shī)意是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。每個(gè)人都有著自己的人生規(guī)劃和追求,在這條永無(wú)止境的探索旅途中,你會(huì)迷失方向,會(huì)困惑,會(huì)厭倦,但你要記住:帶著微笑出發(fā),擁抱每天的陽(yáng)光,學(xué)會(huì)詩(shī)意地生活,偶爾放縱一下自己,讓自己不那么頑固、癡迷,認(rèn)真審視生活。
詩(shī)意是“水光瀲艷晴方好”的閑適安逸。棲息在這廣闊的世界上,要任自己的思緒飛揚(yáng),執(zhí)著卻不執(zhí)拗,平淡卻不平庸,用一顆詩(shī)人般的心去感受生活,懂得它的美好,更不因它的陰暗面而絕望。寧?kù)o方致遠(yuǎn)。
詩(shī)意是“一蓑煙雨任平生”的淡定坦然。一帆風(fēng)順的人生簡(jiǎn)直是天方夜譚,在生活中,我們總會(huì)遇到許多挫折,我們需要詩(shī)意地看待,用一顆樂(lè)觀積極的心去感受,或平凡,或艱難的人生。就好比登山,有的人喜歡超越,總在與別人爭(zhēng)著攀登到頂峰,而有的.人則是“閑庭信步”地攀爬,這亦是兩種生活態(tài)度,前者總在拼命往前,而后者則在詩(shī)意地生活,領(lǐng)略登山途中的美景,感受“百步九折縈巖巒”的奇妙之感。
尋覓詩(shī)意,發(fā)現(xiàn)詩(shī)意無(wú)處不在,詩(shī)意是一種慢調(diào)子的生活,是一種偶爾放縱的喜悅,是一種登上頂峰的自信。
詩(shī)意是我們生活中不可或缺的調(diào)味品,我們總在尋覓,殊不知,它就在我的身邊,因?yàn)樵?shī)意,讓我們的生活更加豐富多彩。
只要有生活存在,詩(shī)意就不會(huì)消失,我們懷抱夢(mèng)想,仰望星空,腳踏實(shí)地地活著,還有比這更詩(shī)意的生活嗎?
尋覓是必不可少的初二作文 22
一支筆,剛畫(huà)完前唐的雁落平沙,又滴淌著晚清的紫蓼漁歌……
一桿桅,剛降下暮春的輕煙殘?jiān)拢稚鹆顺跸牡谋§F飄渺……
歲月在輪回,人生在飄逝,我們駕一葉扁舟于江渚之上,一路經(jīng)歷,一路回首,行走著找尋所謂的幸福。
幸福是什么?
那一年,我還小,只剛剛懂事,不懂人間冷暖。一個(gè)下雨天,本來(lái)期待著放學(xué)的時(shí)候雨下得小些,然后自己沖著跑回家的。不料,那雨在放學(xué)后越下越大,心中十分不快:真倒霉!看來(lái)今天要淋雨回去了。忽然間在人群中閃出一個(gè)熟悉的身影,是媽媽?zhuān)∥壹?dòng)得蹦跳著跑到媽媽身邊,調(diào)皮地問(wèn)道:“家離得這么近,你還來(lái)接我啊!”媽媽笑而不語(yǔ),于是我們一同撐傘回家了。忽然,我不經(jīng)意地一瞥,發(fā)現(xiàn)此時(shí)的我正處于90度的藍(lán)色無(wú)雨天空下,而媽媽的左肩微濕,處于45度的灰色有雨天空下,懵懂的我天真地說(shuō):“媽?zhuān)瑐阃崃恕!薄皼](méi)歪啊,沒(méi)歪。”媽媽答道。
幾年后,同樣是那把藍(lán)色的.雨傘,同樣是我和媽媽?zhuān)瑯邮且粋(gè)下雨天,不同的是此時(shí)的我已比媽媽高出少許,于是我便提出由我來(lái)?yè)蝹恪T谙掠甑拇蠼稚希液蛬寢屢黄鹜业姆较蜃撸覀円贿呌H聊,一邊欣賞沿路的風(fēng)景。突然,媽媽對(duì)我說(shuō):“傘歪了。”我看了那時(shí)的情景:我處于45度的有雨天空下,媽媽處于90度的無(wú)雨天空下,便淡然一笑道:“沒(méi)歪啊!沒(méi)歪。”
傘下,是持久的靜默。
幸福是什么?幸福就是積累而成的小甜蜜。
人生就是不斷行走的過(guò)程,行走尋覓幸福,讓我們以大地為紙,以足跡為詩(shī)行,譜寫(xiě)人生的華麗篇章!
尋覓是必不可少的初二作文 23
春天是一年中最惹人情思的季節(jié),也是一個(gè)洋溢著詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。“春”歷來(lái)是文學(xué)家藝術(shù)家的創(chuàng)作對(duì)象。春,在作家眼里是一個(gè)生機(jī)勃勃的新生命;在畫(huà)家筆下是一幅翠色迷人的山水畫(huà)。現(xiàn)在又到了桃紅柳綠、春暖花開(kāi)的季節(jié),讓我們一起去尋覓春天的足跡吧!
春天來(lái)了,春之少女在鄉(xiāng)間的小路上矯健地走著,盈盈地笑著。她揮舞千萬(wàn)條絲線(xiàn),為祖國(guó)土地繡織鵝黃,淡綠的春裝。彩絲不斷變幻著顏色,此時(shí)的土地好似善變的調(diào)色盤(pán),忽而黃,忽而綠,忽而白,忽而紅……
瞧呀,小草悄悄地萌芽破土,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如茸茸的淡綠色的錦鍛,走近細(xì)觀,“喲”!剛才那片新綠竟全然沒(méi)有了,驀地,我想起了那“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句。
看呀,春天的請(qǐng)柬——花,爭(zhēng)先恐后的'開(kāi)放著,爭(zhēng)奇斗艷,紅的像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰,粉的像嬰兒的臉蛋,白的像一片冰清玉潔的冬雪。艷得醉人,不容纖毫塵埃;香的醉人,散布著沁心撲鼻的春的氣息。美的花,香的味,引得春歸的鳥(niǎo)兒也停歇枝頭,久久不愿離去,它用那圓潤(rùn)、甜蜜、動(dòng)人心弦的歌喉來(lái)喚醒人們春的希望。
聽(tīng)呀,那不是鳥(niǎo)兒歡快的歌聲嗎?小燕子已經(jīng)越過(guò)群山,飛回了北方,在天空中盡情飛翔、歌唱。有的忙著捉蟲(chóng)吃,有的已經(jīng)開(kāi)始建新巢,有的在天空中飛來(lái)飛去,也許是想看一看城市中的新變化吧。
無(wú)論走到哪里,都會(huì)發(fā)現(xiàn),春給土地帶來(lái)了美麗帶來(lái)了生機(jī)。春天被花團(tuán)錦族著,被鳥(niǎo)蟲(chóng)圍繞著,如詩(shī),如畫(huà)。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)里,種上一枚希望的種子,種出這綠色的希望吧!作文
尋覓是必不可少的初二作文 24
今天,老師帶著我們?nèi)ゴ河巍M瑢W(xué)們都是早早的到了校門(mén)口,有的同學(xué)拿了面包、方便面、餅干還有水。老師來(lái)了就說(shuō):”大家8個(gè)人一組排隊(duì),選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和一個(gè)副隊(duì)長(zhǎng)。“
我們出發(fā)了。我感覺(jué)春天的氣息向我們招手,好像是因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而感到興奮。我們走在了路上,過(guò)了紅路燈,我們到了第一站”全佛寺“,那里的景色正是太美了如仙境一般。我們又看到了光彩奪目的花朵,老師在那朵花上照了相。我們看了看真是五彩繽紛的花朵。老師又和我照了一張,我一看炯炯有神的.眼睛,太好看了!
我們到了下一站,那里是一個(gè)工廠里面有五彩繽紛的小花。我們?nèi)?wèn)了問(wèn)說(shuō):”可以讓我們進(jìn)去看一看那多小白花。“看門(mén)說(shuō):”不行如果不是這里的工人誰(shuí)也不讓進(jìn)。“我們都垂頭喪氣的給老師說(shuō):”老師那個(gè)工廠里面開(kāi)了許多漂亮的花朵,可是工人說(shuō)不讓我們進(jìn)去看,只能在外面看。“老師過(guò)去給那個(gè)工廠里面的花照了幾張相,我們就走了。我在心里暗暗的說(shuō):”這個(gè)工廠太小氣了,進(jìn)去看一下也不行。“
我們到了一座橋上,大家興奮地說(shuō):”太好了,我們終于到了。“老師有用她拿照相機(jī)照了幾棵小樹(shù),又照了五顏六色的花。照出來(lái)的照片太好看了。我們興高采烈地迅速飛奔下來(lái),大家一看興奮極了,可以打水漂了。我們?nèi)フ伊藥讐K石頭,有人已經(jīng)開(kāi)始漂了。有的連漂6下,我卻最高紀(jì)錄是5下。王小松連漂十幾下是我們的最高紀(jì)錄。我手拿了兩把石頭,我在練習(xí)中。后來(lái),我又和馬晨曦一起玩了,原來(lái)馬晨曦也是剛玩打水漂,還沒(méi)我漂得多呢!我們正在玩得高興,有人說(shuō)要走了,我就戀戀不舍得離開(kāi)了。
這就是我有春天的發(fā)現(xiàn),快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)!
尋覓是必不可少的初二作文 25
我尋覓著,秋的蹤跡——
九月過(guò)半,中秋將至。天氣雖有了幾分涼意,但從窗外看,依舊是一片繁華茂密,綠蔭遮天。若不是那日歷上馬上要到的“中秋”二字,還真不知秋天的來(lái)到。秋天的腳步太輕了,在世人還沉浸在盛夏的酷暑中時(shí),它以笑瞇瞇地等待著我們發(fā)現(xiàn)。
我要去尋找秋天的蹤跡。
世間萬(wàn)物都會(huì)留痕,我相信秋也會(huì)有藏不住的馬腳。念頭如燎原之火一樣毫不留情將我吞噬,我?guī)缀跏橇⒖烫こ黾议T(mén),去探索,去發(fā)現(xiàn)。我貪婪的望著那些美景,想將所有物裝進(jìn)顱內(nèi)。我不相信秋沒(méi)有痕跡——風(fēng)過(guò)還會(huì)留痕呢——哪怕是一片黃樹(shù)葉。
終于,我找到了答案:
“不出家門(mén)怎知世界如此多姿。”我感嘆到。五龍?zhí)峨m綠意依舊,卻還是有幾分秋的味道。你看,那飄然而落的樹(shù)葉,不就是秋來(lái)的信號(hào)嗎?單單看那黃綠交織的樹(shù),就能看到秋的'身影。黃色的小菊花偷偷開(kāi)放,花上帶著幾顆晨露,令人心生憐惜。石榴高懸在樹(shù)上,裂開(kāi)大嘴。皂角也結(jié)了果,樹(shù)上藏著鳥(niǎo)雀---秋天也有一番別樣的欣欣向榮的景象呀。哦對(duì)了,還有那銀杏和海棠也結(jié)了果,青青紅紅的,煞是可愛(ài)。
我對(duì)秋天是十分喜愛(ài)的,其他季節(jié)多多少少都有我不太喜愛(ài)的一面,但秋天我不忍心挑剔一絲瑕疵,這點(diǎn)大概與劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”不謀而合。唯一不好的是它代表了冬天的到來(lái)。有一句話(huà)叫“極盛下的極衰”,和它多少有點(diǎn)掛邊,一想到這些景物都化為烏有,就染上了一層悲緒。可沒(méi)事的:“海日生殘夜,江春入舊年”,無(wú)論如何,都會(huì)種下一絲希望,等待來(lái)年開(kāi)放,年年更替,世事輪回。
我找到了秋天的蹤跡,沉醉在秋中,等待著秋去。
尋覓是必不可少的初二作文 26
寒冷的冬天過(guò)去了,春天又來(lái)了,美麗的小花朵慢慢的生根發(fā)芽了!長(zhǎng)出粗壯的枝干,開(kāi)著五彩繽紛的花朵。一想:就很美麗!讓我們一起去找春天的故事吧!
記得有一次,星期三老師給我們說(shuō):星期日領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿鞔禾欤?dāng)時(shí)我聽(tīng)了,特高興,到星期日的時(shí)候我們?cè)缟?;40就出發(fā)了。在路上我們看到了許多花草樹(shù)木,還看到了一種小鳥(niǎo),非常好看、可愛(ài)!
我們來(lái)到了一個(gè)工廠,里面的工人不讓我們進(jìn)去,我心里想;哼!這個(gè)工廠里的人真小氣。工廠旁邊有一座大石頭,我們站在那石頭上拍照。
我們到了時(shí)候,別人都說(shuō),我的媽呀!終于到了,可累死我了,我們?cè)诤舆叴蛩墒侨f(wàn)萬(wàn)想不到的是,高豐啟把張桐柏的眼睛下面給砸到了,我想高豐啟也不是故意的吧!
玩了一會(huì)兒玩累了,就在河邊橋上面吃了午飯,有的.同學(xué)吃的慢,有點(diǎn)同學(xué)吃的快,當(dāng)熱吃的快的同學(xué)沒(méi)事干,就玩起了斗地主,玩斗地主的人非常高興,可是吃飯慢的人,就看吃飯快的人玩斗地主,吃飯慢的人十分欣慰!
還記得有一次,我和我的好朋友去看花,我十分高興,那里的花也十分好看,我從小就喜歡花。哪怕電視上出現(xiàn)的花我也特高興,你們不要小看那些花,如果你仔細(xì)一看,就可以發(fā)現(xiàn)小花也有奇跡,小花一分一秒在長(zhǎng)大,一點(diǎn),有的時(shí)候你還可以聽(tīng)見(jiàn)小花對(duì)你說(shuō)的話(huà),也有時(shí)候可以看到小花在翩翩起舞,我就是從笑看花,看入迷了,幻想到了,那美麗的小花,真是美極了!
春天,我們都很喜歡,應(yīng)為很美麗,因?yàn)榇禾炜梢宰屇愀鞓?lè),你知道為什么快樂(lè)嗎?因?yàn)槟銈兛吹矫利惖男』ň蜁?huì)微微一笑!
尋覓是必不可少的初二作文 27
南方四季都是綠色的,可謂是四季如春啊!當(dāng)冬天快要走時(shí),我們也不知道春天要來(lái)啊!所以我們很難判別春天的到來(lái)。
可是,當(dāng)我看到月歷上的日期,我這才發(fā)現(xiàn)春兒的芽?jī)阂呀?jīng)悄悄地走進(jìn)來(lái)了。瞧,這細(xì)雨綿綿的,這應(yīng)該是春兒來(lái)給我們?nèi)鱿孪M姆N子吧,或者她來(lái)為我們賀新春呢!來(lái)到田野里,小麻雀?jìng)冊(cè)趪\嘰喳喳地叫著,燕子們歡快的飛躍在田野中,也有小鳥(niǎo)們?cè)陔娋(xiàn)上悄悄地細(xì)語(yǔ)著:春天又給我們帶來(lái)了什么希望,是綠色也是生命的起點(diǎn)。
我們清晨從家出發(fā),雨點(diǎn)不停的打著我們這群歡快的'小鳥(niǎo)。告訴我們新的一年更應(yīng)該努力展開(kāi)翅膀,飛翔于天空,自然。同時(shí),它們也告訴我們春孩子與我們同伴。春孩子們?cè)谔镆袄镂⑿Γ谧匀恢墟覒颍谖覀兛蓯?ài)的校園里玩耍。這源于春風(fēng)春雨,是他們告訴我們的。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí),在去教室的路上,春風(fēng)呼嘯著,急促的把我推到教室。上課時(shí),小樹(shù)們又悄悄地生長(zhǎng)出新嫩枝來(lái);在休息時(shí),向遠(yuǎn)方看去,小樹(shù)們向我們選要他們的新嫩葉,多綠多美啊。同時(shí),他們也為我們的眼睛提供美好的綠色,那是得與我們來(lái)說(shuō)是最美好的了。放學(xué)回家途中,風(fēng)兒微微地刮著,奏出一首優(yōu)美的樂(lè)章使我們放松,而雨兒又像一位寬厚仁慈的老人在我們耳邊,細(xì)細(xì)地對(duì)我們講;快回家去吧,父母等著你呢。
春天總是靜靜的做到我們的身邊,等我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,她已經(jīng)為我們種下綠色希望了,讓我們由衷地感謝她。春天的足跡,自有它來(lái)找我們,我們才找的到他啊!看,春之土地是多么的美麗啊!四季如春體現(xiàn)在南方,所以春天是南方最美麗的季節(jié),不是嗎?
尋覓春天的足跡,我找到了,那是春兒帶來(lái)的溫暖的風(fēng),那是春兒帶來(lái)的細(xì)綿綿的雨,那是春兒帶來(lái)的可愛(ài)的嫩葉。
尋覓是必不可少的初二作文 28
看著窗外青綠色的樹(shù)悠悠的搖曳著,看著金黃色的太陽(yáng)早早的從東邊爬起,看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上劃過(guò)的身姿,驀然發(fā)現(xiàn)原來(lái)春已款款而至,我亦卸下行裝。
一個(gè)人漫步于小道上,少了寒風(fēng)的陪伴,只覺(jué)得陽(yáng)光從頭頂掠過(guò),感到絲絲溫暖漫布全身。陽(yáng)光躍到桃樹(shù)上,跳落了朵朵桃花,遺落了滿(mǎn)地嫩粉,馨香在鼻瑞繚繞。
在春的影片里,花和葉總是主角,不斷地上演著一幕幕絕美的剪輯。"落花人獨(dú)立",這個(gè)花香洋溢的季節(jié),馬路邊的小花早已登上了綠葉的殿堂,花朵的輪廓像是那美麗的`蝴蝶,顫動(dòng)著雙翅,翹著欲飛。我強(qiáng)烈感覺(jué)到美麗的就藏在里面,它帶著一點(diǎn)羞澀,一份期待,正等待時(shí)機(jī),顯示自己的美。
春天是花季亦是雨季,天空醞釀了一肚子的‘脾氣’,時(shí)不時(shí)地向人們傾訴著,沒(méi)有規(guī)律,沒(méi)有理由,想來(lái)便來(lái),想走便走……留給世界一幅水墨畫(huà),遠(yuǎn)處的一切都變模糊,像飄著一層薄霧。
青春亦是花季,亦是我們。我們有魄力,像含苞待放的木槿;我們有資本,像灑遍世界的春雨。
人生的春天就是現(xiàn)在,就是我們,就是青春。花兒再美,沒(méi)有綠葉的襯托,也是枉然,我們?cè)購(gòu)?qiáng),不披荊斬棘,也不過(guò)如此。
自然的春天不是停留在視覺(jué)的享受,人生的春天不是揮霍在無(wú)知的玩耍。
春款款而來(lái),又悄然而去。在“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的沉吟中,我拾起一朵桃花,放在掌心,仿佛托起整個(gè)季節(jié)的容顏,看透一切的事理……看著它洋溢的色彩,我知道,那就是我要找尋的春天。
尋覓是必不可少的初二作文 29
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)冬天的孕育,生機(jī)勃勃的春天終于來(lái)了!她像一位充滿(mǎn)活力的快遞員叔叔,以綠草、紅花為郵件,以樹(shù)葉為郵戳,寫(xiě)上春天的祝福,不疾不徐地來(lái)到我們身邊。
我在迫不及待地跑出家門(mén),去追尋找尋覓春天的蹤跡。
經(jīng)過(guò)改造后的南沙河沿岸,一片生機(jī)盎然的景象,一簇簇杏花次第開(kāi)放,有的爭(zhēng)奇斗艷,有的含苞欲放,有的半閉半開(kāi)。走近了,聞一聞,含羞帶香,讓人不禁想起一首山西民歌:“桃花依舊紅,杏花依舊白。”淡淡的花香四處彌漫。啊!我追尋到了尋覓春天的蹤跡,她已經(jīng)來(lái)到我家門(mén)前。
周末,我和爸爸媽媽一起漫步在汾河岸邊,塵封了一個(gè)冬天的汾河水又融化了,波光凌凌的水面像碧綠的綢緞一般,一陣微風(fēng)吹來(lái),水面上泛起層層波紋。啊!我追尋到了尋覓春天的蹤跡,她已經(jīng)來(lái)到了湖邊。
公園里,春風(fēng)像媽媽溫柔的手,輕輕撫摸著我的臉,柔柔的暖暖的。柳葉在微風(fēng)中起舞,真令人陶醉;小草悄悄地從松軟的泥土里探出了頭,好奇地向四周張望。讓人想起了那首著名的詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我低下頭,俯下身去聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái),這大概是春天的味道吧!
啊!我追尋到了,我追尋到了尋覓春天的`蹤跡,它的足跡在在這里,在那里,還在我的耳畔,你聽(tīng)!度過(guò)了一個(gè)冬天的小麻雀唱著歡快的歌聲,你看!人們脫掉了厚厚的冬裝,換上了五彩的春裝。我呢?我要更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)橐荒曛H在于春,一日之際在于晨。
春天,像一個(gè)快樂(lè)的小孩子,蹦蹦跳跳地向我們走來(lái),向我們招手,向我們問(wèn)好,向我們扮鬼臉,向我們敞開(kāi)了博大的胸懷,春天,真的來(lái)了!
尋覓是必不可少的初二作文 30
尤記得,那時(shí)的鄉(xiāng)間原野。
天空云卷云舒,潔白的云朵在湛藍(lán)的底色里自由飄蕩,像極了一幅墨跡未干、張揚(yáng)的油畫(huà)。寒冬也是如此美妙,凝在墻角的霜花最怕陽(yáng)光的觸角,我似聽(tīng)到它輕巧融化的聲音。雪化過(guò)后,是春天。我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)周?chē)L囀燕啼,歡歌著再次的回歸。耳畔似有花蕾輕綻的聲音,開(kāi)得絢爛,陶醉在迷人的笑顏里。微風(fēng)輕拂,風(fēng)聲輕吟,恍如低歌。那是我聽(tīng)過(guò)的最美妙的自然的歌聲。
重歸城市,耳邊不再有鳥(niǎo)兒輕囀,眼前不再有花潮似海,我想要追尋曾經(jīng)的自然之歌。時(shí)間一如掌心的.水,握得再緊,依舊消失殆盡。我看著周?chē)蔚囟鸬母邩牵跁r(shí)間里成長(zhǎng),像一支達(dá)不到岸邊的船隊(duì)。
尋不到自然之歌,只得孤獨(dú)徘徊。陽(yáng)光下,灰塵肆意飄蕩,我想抬頭掃盡心中的抑郁。抬望眼,卻只見(jiàn)被高樓尖頂和電線(xiàn)分割的天空。天空都不再歡喜,任由著川流汽車(chē)的廢氣阻擋它的呼吸,亦想反抗,多少有些無(wú)能為力。街道邊,我聽(tīng)見(jiàn)建筑工地里機(jī)器轟鳴,鋪天蓋地的噪音,似要?dú)缯麄(gè)天地。道上嬌柔的樹(shù)木在窒息里茍活,蒙上厚厚的塵土。我聽(tīng)見(jiàn)它輕聲地抽泣。花鳥(niǎo)市場(chǎng)的鸚鵡們嘰嘰喳喳,控訴著自己的不公待遇,就如釘子直插入耳膜。我找不到自然的歌聲,怕是比《蒹葭》中的少年都還失意。河畔邊,還有佳人的倩影在葦叢間迷離,即便是沙漠中的幻景,也有著無(wú)限憧憬。我卻尋不到其一絲一毫的痕跡,在記憶里無(wú)助地張望。
人工的夜鶯哪里來(lái)的美妙,大把的干花哪里來(lái)的芳香?自然的輕泣變?yōu)榱睡偪竦暮鸾校谙轮詈蟮木妗;疑奶炜蘸纹鋲阂郑瑳](méi)了鳥(niǎo)囀蟬鳴的生活何其枯燥,我想要回歸,追尋自然的歌聲,在歌的余音繞梁之時(shí),在吼的爆發(fā)前夕,找回曾經(jīng)屬于天地的美好。
自然之歌,我想讓你重新奏響樂(lè)章。
尋覓是必不可少的初二作文 31
春天的腳步漸漸近了,我卻在夢(mèng)境的回廊中才能嗅到她的清香,醒來(lái),我決定去外面的世界尋找春天的芳跡。在冬風(fēng)的嚴(yán)刑拷打下,勝利的花朵樹(shù)葉們成了迎接春的士兵,作業(yè)留下的雨珠,在今天的陽(yáng)光照耀下,閃著銀光,雖然刺眼,卻是那么美麗。
家中是十分陰涼的,吹一口氣都帶著水霧,這是春天么?在街上,一切就大不相同了,所有的事物在春雨的滋洗下,煥然一新,少許的地方,還有些雨水在往下滴,“滴答,滴答”,這個(gè)聲音成了這個(gè)城市最美的伴奏。春節(jié)已過(guò)去有些時(shí)日了,然而這春天的氣息卻愈濃愈討人喜歡,整個(gè)城市募得變得喧鬧起來(lái),熱鬧起來(lái),春姑娘卷著熱氣一下子來(lái)臨了,汽車(chē)的笛鳴也仿佛不如冬天那般討人厭,伴著小孩子的歡笑,配著鳥(niǎo)兒的啼鳴,與春姑娘一同韻動(dòng)著奏響了迎春的樂(lè)章。
如今的冬天總是太過(guò)霸氣,三月的時(shí)節(jié)了還時(shí)不時(shí)透著咄咄逼人的.犀利,殘冬與新春在窗外正舞,拾一顆渴望的心,去尋覓春天的樂(lè)章。
教室前的迎春花苞,正泛著一種亮黃色,在綠色叢中,越來(lái)越來(lái)顯得奪目。
公園湖邊一排排柳兒,抽了芽,嫩嫩的,嬌艷欲滴,一路上新的花兒新的芽?jī)海芍^紛至沓來(lái)。
鄉(xiāng)間奶奶家的泥土路,透著一股新的氣味撲面而來(lái),踏著參與==殘余的一灘一灘水,順著一條古巷走下去,頭頂是一束束清澈的陽(yáng)光,墻上是一片一片綠得映人的青苔,踏著一股幽深走下去,尋覓春天的足跡。
朋友,獨(dú)守空房非佳事,房前屋外滿(mǎn)是春。撇下一角陰涼,你會(huì)收獲一片春天,去找尋春天的景,春天的事,春天的人!
尋覓是必不可少的初二作文 32
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。”原來(lái)銀裝素裹的世界也隨著春天的到來(lái)煥然一新。
放眼望去,小草已探出腦袋,柳樹(shù)抽出新芽,澄凈的溪水以春天特有的旋律不知疲倦漫步著,到處洋溢著春天的氣息。
一路走來(lái),看見(jiàn)了N種不知名的小草,它們挺拔,精神抖擻,即使經(jīng)歷了寒冷冬天嚴(yán)峻考驗(yàn),也依然不能阻止它們頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
駐足眼前,田野里滿(mǎn)是金黃。春風(fēng)微佛,油菜花的沁香撲鼻而來(lái),使人流連忘返,陶醉其中,不亦樂(lè)乎!
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,這是唐代詩(shī)人賀知章描寫(xiě)的細(xì)柳。他筆下的柳樹(shù),宛如少女般柔軟的發(fā)絲,在春風(fēng)的吹拂下,散發(fā)出陣陣迷人的芬芳!“楊柳千條拂面絲,綠煙金穗不勝吹。”這是我心目中理想的柳葉。它雖細(xì)小,輕盈卻不失剛強(qiáng),和賀知章筆下描寫(xiě)的細(xì)柳也有異曲同工之妙。
這么多景物中,出挑的還要數(shù)那潺潺流動(dòng)的溪水。蜿蜒而下,清澈見(jiàn)底。只可惜沒(méi)見(jiàn)到在水里嬉戲的魚(yú)兒。難怪人們說(shuō),水至清則無(wú)魚(yú)。
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,轉(zhuǎn)瞬間,鴨子那清脆的聲音已越來(lái)越近。駱賓王說(shuō)的是“白毛浮綠水,紅掌撥清波。”而此刻我見(jiàn)到的卻是一群黃色的鴨子在溪水里肆無(wú)忌憚的游著,“嘎——嘎——”鴨子們清脆的聲音傳入我的耳中,好像是傳遞春天的氣息。
春天,天空格外的湛藍(lán),空氣也越發(fā)的清新。“一年之計(jì)在于春”,難怪萬(wàn)物都愿意在這時(shí)候鉆出地面。
天空偶爾也會(huì)掠過(guò)幾只小鳥(niǎo),它們伸長(zhǎng)翅膀在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔。有時(shí)真想成為它們的'一員,忘卻這世間所有的煩惱,和它們一起盡情的,自由自在的翱翔在天空中。
春天,是綠色的,是大自然中最養(yǎng)眼的顏色,也是我最喜歡的顏色!
尋覓是必不可少的初二作文 33
依稀記得,一到夏天,故鄉(xiāng)的小河邊成了孩子的天堂。然而,這些,早已成了我心中的往事。今天,偶爾回到故鄉(xiāng),我要尋覓的是那個(gè)夏天發(fā)生的事。
那天,像約好了的一樣,我們挑著水桶,到小河旁邊的一塊屬于我們的自留地給花生澆水。看著那些在酷熱的陽(yáng)光下耷拉著腦袋的花生,我們盡力地挑。兩只一晃一晃的水桶,架在你那瘦小的肩膀上。你光著腳,吃力地把水灑到花生地里。我力氣比你大,沒(méi)多久就澆完了水,然后幫你挑水澆地。干完活,你用那雙水靈靈的眼睛看著我,那晶亮的雙眸里,閃動(dòng)著一絲感激的淚花。從此,只要我去挑水澆地,你就會(huì)像蝴蝶一樣尾隨著我而去。
那一天,你用手抹去了臉上的汗珠,然后沖我赫然一笑,那甜甜的笑意,至今仍縈繞在我的'腦海里,揮之不去。酷熱的夏天,就在我們的水桶的晃悠晃悠聲中溜走了。
尋覓中,已難再找到當(dāng)年我們留下的足跡。故鄉(xiāng)留給我的,難道只有眼前這污濁的,滿(mǎn)是臭味的“小河”嗎?今夏的小河,已不再屬于孩子的天堂。恰巧,當(dāng)年種花生的土地,就是被你的先生買(mǎi)去蓋工廠的。即使,你想毀滅曾經(jīng)走過(guò)的足跡,抑或忘卻那美好的紀(jì)念,也不至于讓那廢水來(lái)污染我的圣地。
小河,你哭泣了嗎?你周身充滿(mǎn)著惡臭的膿瘡,如今只能在烈日的暴曬下引來(lái)一群群的蒼蠅。你像一個(gè)被遺棄的孤兒,無(wú)助地依附著你的大地,仰望著蒼天,期望著有一天,人們能還你的清白之身,讓那汩汩的流水依舊向東流去……
今夏,回到故鄉(xiāng)的我,尋覓到的是孤獨(dú),痛苦。今夏的小河,不再是我的天堂。
尋覓是必不可少的初二作文 34
幸福是什么?每個(gè)人對(duì)幸福的定義都是不同的。
窮人說(shuō):“幸福是一碗熱粥,一件御寒的棉襖,一間遮風(fēng)避雨的土房。”
富豪說(shuō):“幸福是視金如土,揮霍大度,讓一切高貴的和不高貴的都俯首低眉。”
人生在世數(shù)十載,每個(gè)人都在尋覓幸福的大道上奔跑,追尋,苦惱,迷茫。就像那只追尋幸福的小狗一樣。小狗問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶腋T谀睦锬兀俊眿寢屨f(shuō):“幸福就在你的小尾巴上。”于是小狗就不停地追,它要追到自己的尾巴,看看幸福到底是什么樣子。可是,它發(fā)現(xiàn)自己怎么也追不到尾巴上的幸福,于是它便把苦惱告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“孩子,不要刻意去追,只要你一直往前走,幸福就會(huì)跟在你身后。”
所以,當(dāng)你有意追逐幸福的時(shí)候,幸福便飄然遠(yuǎn)離。當(dāng)我們面對(duì)生活的'壓力而煩惱不已的時(shí)候,這時(shí)你是不是感受不到一點(diǎn)幸福,取而代之的是比咖啡還苦的苦味?但是我們想一想,我們現(xiàn)在的努力到底是為了什么?是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。如果是這樣,等到實(shí)現(xiàn)理想的那一天,現(xiàn)在再苦的經(jīng)歷也都變得有價(jià)值,變得異常珍貴,這時(shí)你嘗到的就是咖啡苦過(guò)之后的甘甜,那就是幸福的味道。當(dāng)我們?cè)谌松吠旧掀S诒疾ㄖ螅加虚e暇,回望早已逝去的歲月,幸福就在追憶與懷想中閃爍隱現(xiàn),然后定格,頻頻向我們招手。就像我們現(xiàn)在天天重復(fù)著兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,會(huì)覺(jué)得枯燥乏味。但是十年以后,你再往回看時(shí),憶青春年少,你會(huì)會(huì)心地一笑,那時(shí)你便沉浸在回憶的幸福當(dāng)中,再苦再累的往事都變得那么香甜,那么醇美。
尋覓是必不可少的初二作文 35
我喜歡春水盈盈、桃紅柳綠、滿(mǎn)園春色、春光明媚的春天;喜歡烈日顏顏、驕陽(yáng)似火、夏水湯湯、夏山如碧的夏天;喜歡秋高氣爽、秋雨綿綿、天高云淡、果實(shí)累累的秋天;還喜歡雪花紛飛、雪蓋冰封、玉樹(shù)銀花、寒冬臘月的冬天。但你問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)毫不猶豫的告訴你——春天。
“肅肅花絮晚,菲菲紅素輕”春天里,最美可是的就是花兒。它們個(gè)個(gè)都綻開(kāi)笑臉,個(gè)個(gè)美不勝收。難道春天里它們?cè)谂e行比美大賽你瞧啊!那紫色的木蘭花、美女櫻……那白色的白玉蘭、梔子花……還有黃色的金銀花、迎春花……噢!還有紅色的'玫瑰、一串紅、華茂莨……此刻想想,哪些花不是在春天這個(gè)完美的季節(jié)里開(kāi)放呢
隨著春天的到來(lái),大地完全被綠化,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿(mǎn)都是。正在拔節(jié)的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上。
春天來(lái),大地上的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)春天的氣息。學(xué)校里,到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出細(xì)細(xì)的柳枝,上頭綴滿(mǎn)淡黃色的嫩葉。小朋友們都脫掉笨重的冬衣,換上既輕便又鮮艷的春裝。
自然世界如此美麗,到處放射著奪目的光茫,到處點(diǎn)綴著繁多的色彩,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。那里是綠的世界,花的海洋。到處是郊游踏青的人群,有笑逐常開(kāi)的老人,有歡樂(lè)開(kāi)懷的年輕人,還有天真可愛(ài)的孩子。我恍惚間明白:明媚的春天之所以如此美麗,是因?yàn)樗屓说男木吃诖丝叹`放!
尋覓是必不可少的初二作文 36
春天來(lái)了,春天的腳步近了。不知是何時(shí),春天已悄悄潛入了這個(gè)冬眠著的世界。一切都“活”了。
天氣暖和起來(lái)了,空氣里彌漫著的不知名的清香也越來(lái)越濃郁了。原本時(shí)常結(jié)著層薄冰的小河,此時(shí)也已漲起來(lái)了。一切都以不同方式蘇醒,為這新的一年打著小算盤(pán)。
最先知曉的是小草,也許是春雨叫醒的吧,也許是暖和的太陽(yáng)曬著了吧,總而言之,言而總之,它從土里鉆出來(lái)了,嫩嫩的,綠綠的,一大片一大片滿(mǎn)是的,春風(fēng)吹著,暖洋洋的,軟綿綿的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都充滿(mǎn)了生機(jī)。黃鶯,野鴿,和自家的老貓,都開(kāi)始活動(dòng)了。舒展舒展筋骨,各自干自己的一份事去。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的`季節(jié),我們也面臨著一個(gè)極大的考驗(yàn),那就是春困。整整一個(gè)寒冷的冬天,我們一直被刺骨的寒風(fēng)鞭策著,不得不加快了腳步。但這個(gè)天真浪漫的春天,哪肯如此兇狠,在這個(gè)季節(jié),不知不覺(jué)中,不管是人還是動(dòng)物,也不自覺(jué)地放滿(mǎn)了腳步。
“春眠不覺(jué)曉”,不錯(cuò)的,春天是美好的,但我們不好好利用,也是有負(fù)作用的。春風(fēng)如優(yōu)雅的花香,柔軟又細(xì)膩,還有一絲甜味兒,讓人難以抗拒。在它撫摸著你時(shí),不自覺(jué)的眼皮變重,似乎沉了一個(gè)冬天的睡意也沉不過(guò)氣了,相在這兒大干一場(chǎng)。要克制住它,就要專(zhuān)注。我的春困老在讀書(shū)時(shí)被打斷,漸漸的不知疲倦的它竟然主動(dòng)放棄,使我有了段清凈的生活。
春天是令人喜悅的。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。春雨是最尋常的,它總是悄悄的來(lái),又悄悄的離去。它滋潤(rùn)大地,教官稻田與農(nóng)場(chǎng),細(xì)而密的雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,打在鄰家的隔板上,打在自家的陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)出弟弟大大的鈴聲,好不熱鬧!
春天帶給了我們暖和又清新的空氣、柔弱的青草及芬芳的花,更帶給了我們希望與力量!
尋覓是必不可少的初二作文 37
最近,我只是時(shí)常的看著天,之所以談不上“望”,是因?yàn)槲铱傉J(rèn)為天空與我很近很近,和天空的會(huì)面,會(huì)讓我無(wú)比的滿(mǎn)足與興奮。
這些天,起床后的第一件事,便是把窗戶(hù)拉開(kāi),仿佛是一瞬間就有一股擋也擋不住的力瀉下窗臺(tái),我便急匆匆,慌張的捂住窗口,像是得到了太大恩賜后的興奮和惶恐。這是一種多神奇的感覺(jué)。
接著,我便連跑帶跳,轟轟隆隆的下了樓,一頭栽進(jìn)了神奇里。又如同從前那樣,我飛馳過(guò)安靜的小道,又是那樣的感覺(jué),以至于我忘記了看向天,以至于我看到無(wú)數(shù)支流奔騰地匯成了一片闊余的海,嘩然的一下子杳無(wú)聲跡了。
轉(zhuǎn)角的風(fēng)吹的有些涼,我掩飾了翻飛的衣領(lǐng),遮住了下意識(shí)緊閉的眼睛。接著,我便輝煌了,我璨然地接受了似乎是更大的禮物。因?yàn)椋铱吹搅髓残Φ奶?yáng),不知不覺(jué)的,天早就明亮了。空氣和路邊常青的樹(shù)把這種明亮轉(zhuǎn)而化作一種直屬于青澀季節(jié)的時(shí)光。
此時(shí),我看向停留在冬季的落葉科樹(shù)木,它們依舊是那副樣子,卻被明亮的懷抱萌發(fā)了生長(zhǎng)的意想。我想到了與天空的交談,抬頭看看,似乎它喚起了有云的時(shí)節(jié),我嘲笑了它一句,說(shuō)真的,它居然是粉紅色,像個(gè)新娘。
我記不起這樣擁有明媚的`日子多久了,卻總也找不到令我這樣滿(mǎn)足又驚喜的到底是為什么。我試著尋找過(guò),不過(guò)是終究躲閃不及,被我發(fā)現(xiàn)了,是迎春花,她們告訴我早就開(kāi)放了,只是我太傻,總也看不到。
我終于明白這種偉大的恩賜,這種總也想到漠斯.托馬的《在森林的草地上》的感覺(jué),便是初春了。
像天空說(shuō)的那樣:我一直跟隨,享受的便是春的足跡,春的氣息。真受不了,沒(méi)辦法,它有時(shí)總像個(gè)文學(xué)家。
可是,我不正是陶醉在春的神奇中嗎?
我甘愿作春天的守望者。
尋覓是必不可少的初二作文 38
愛(ài)是生活中最簡(jiǎn)單的一個(gè)名詞,它包含了某些人對(duì)我們的在意,關(guān)心,理解,包容。但是,愛(ài)究竟是什么呢?什么才是真正的的愛(ài)?也許之前我并不知道,但今天發(fā)生的事,讓我真正的知道了愛(ài)是什么。
吃完晚飯后,我正愜意地在公園散步。夏日的清風(fēng)撫摸著我的臉龐,我心中霎時(shí)拋開(kāi)了一天的疲倦,放下身軀悠閑地享受夏天的美好。聽(tīng)著蛐蛐的樂(lè)曲,望著皎潔的明月,走在寬坦的小路上。我似乎忘了剛過(guò)去的爭(zhēng)吵。就在不久前,但我正準(zhǔn)備下樓時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)了隔壁的.吵鬧聲。隔壁家有一個(gè)年近七旬的老爺爺,胡子頭發(fā)已經(jīng)蒼白,馱著的背令人感到他的滄桑。但是,他的兒媳婦是個(gè)野蠻人,老人總是打爛東西,而他的兒媳婦就經(jīng)常惡言相向。聽(tīng)完這個(gè)爭(zhēng)吵后,我原本的好心情一下子就又被扼殺了。
公園十分安靜,在這兒有很多都是老人。他們慈祥而安靜的坐著,猶如一尊莊嚴(yán)的佛像。但是眼前的一幕離我驚呆了,一個(gè)流浪漢在跪著求著人們給他一份食物,可是人們卻不允理會(huì)的從他身邊走過(guò),有的并帶著一副嫌棄的表情。我突然對(duì)人世間如此的冷漠感到悲哀。為什么沒(méi)人會(huì)可憐一下這個(gè)老人呢?正當(dāng)我剛感到悲哀時(shí),一個(gè)三四歲的小孩踉踉蹌蹌地走到老人面前,放下一個(gè)面包,又回到了父母的身邊,他的媽媽輕輕地?fù)崦念~頭,給他了表?yè)P(yáng)又把剩下的面包放在了老人的碗里,老人急忙對(duì)他們說(shuō)了聲謝謝,接著又吃起了面包。不久,陸陸續(xù)續(xù)的有人將食物和錢(qián)送給了老人。原來(lái),大家并不是沒(méi)有愛(ài),而是忘記了愛(ài)。
愛(ài)其實(shí)就在我們身邊,只是我們都忘記了而已。愛(ài)是一股春風(fēng),悄無(wú)聲息地落在你的肩頭。人們總是在為世間的無(wú)情而惋惜,但他們都只是忘記了。愛(ài)在你我心中埋下了種子,但只要你付出了愛(ài)的陽(yáng)光,愛(ài)的大樹(shù)就會(huì)成長(zhǎng),壯大。
尋覓是必不可少的初二作文 39
一年之計(jì)在于春,經(jīng)受住嚴(yán)冬的考驗(yàn),春天無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了,新的一年開(kāi)始,春天她翩翩起舞,用可愛(ài)的裙擺染著世界,細(xì)心的孩子用好奇的雙眼尋找春之足跡,覓到了墻角星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,樹(shù)杈上零零落落的紅,深吸一口清爽的空氣,咦?春天來(lái)了呀!
春天來(lái)了,我去尋覓春天的足跡。剛剛走出房門(mén),那一縷縷柔黃色的和煦陽(yáng)光就照在我身上,似媽媽的手,撫摸著我的心靈深處,我漸漸的'陶醉了。這陽(yáng)光灑在身上,既不像冬天的薄弱,又不如夏天的火熱。給人以一種欣欣向榮的奇幻。這大好陽(yáng)光是春天特有的標(biāo)志吧!
我攜著陽(yáng)光,繼續(xù)向前尋找春的足跡……
走出家門(mén),眼前一亮,隨雙眸向遠(yuǎn)方癡迷地望去,隱隱約約看到了那樹(shù)上的嫩綠,綠的可愛(ài)——既不張揚(yáng),又不羞澀。近看,就可以發(fā)現(xiàn)那俏皮的小樹(shù)葉偷偷的鉆出了樹(shù)枝,張望著這世界。風(fēng)兒吹來(lái),這是春的世界,涼風(fēng)習(xí)習(xí),弗如人間仙境,用靈魂去感受春天,尋覓春天,一定會(huì)找到意想不到的驚喜。
過(guò)了幾天,村子里下了一場(chǎng)貴如油的春雨。雨停了,我迫不及待的躥出屋門(mén),呼吸呼吸雨后的清爽,好愜意的氣息!我真真切切的聞到泥土的芳香。鳥(niǎo)兒們也忙開(kāi)了,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在感受獲得重生的喜悅。
春之凝重,萬(wàn)物之始。伴隨著“春雨驚春清谷天”,去好好享受這難得的時(shí)光,希望在你心煩氣躁的時(shí)候,去尋覓春天或者回憶春天,生活亦可簡(jiǎn)靜清朗。
時(shí)光的行囊漸行漸遠(yuǎn),那芬芳的情感卻塵封成芬芳的醞釀,伴我在成長(zhǎng)的路上悠長(zhǎng)。覓春覓生活。——后記
尋覓是必不可少的初二作文 40
有人常向往那“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美與宏大,也有人流連于“中庭地白樹(shù)棲鴉”的皎潔月光。正如浩瀚宇宙中的星辰,自己仿佛是其中的一員,當(dāng)目光聚集在自己的軌道上時(shí),發(fā)現(xiàn)別有一番幽美。“瞧人家,又比你考得好,你還玩兒?快關(guān)了電視去寫(xiě)作業(yè)。”這是小學(xué)時(shí)的耳邊語(yǔ)。
奶奶、媽媽總是拿我和鄰家的同學(xué)比較。漸漸地,如同白晝的星辰被烈日的光芒掩蓋,我失去了興趣,如學(xué)習(xí)的機(jī)器一般,茫茫然,不知走向何方。到了五六年級(jí)時(shí),老師的.替換,時(shí)不時(shí)地帶來(lái)些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。自己也開(kāi)始思索自身,忘卻了旭日的耀眼,尋覓屬于自己的星輝。初中,走在雨中回家的路上,綿綿的雨滴打在臉上,帶來(lái)的是絲絲清涼,身旁的鳴笛已從耳旁消失。初中帶給我的,是自信與甜蜜。當(dāng)我初次踢足球時(shí),總在感嘆于朋友的華麗腳法與自己的老母雞似的拙劣臭腳,而踢多了,也并沒(méi)有人在意你的生疏。
也許周?chē)氖澜缯珑R子一般,根本沒(méi)有什么外來(lái)光芒的到來(lái)。而自己看見(jiàn)的,都是從此處發(fā)出的,又從彼處反射來(lái)的罷了。此后我開(kāi)始享受足球帶給我的滿(mǎn)足感與快樂(lè)感,正如雨滴帶給我的清爽一般,我尋覓到了心扉之下的甘泉——欣賞自己給自己的享受。正如我們驚訝于南非遍地黃金卻不知中國(guó)的物博一樣,我們總在別人的星球上飛翔,卻不知自己的星球也是那樣奇特。
發(fā)光的是寶石,而未發(fā)光的未必不是寶石。在這個(gè)忙忙碌碌的紛雜世界上,我們要想成功,正需要自視。始終朝外看,效仿他人的人終究會(huì)失敗。只有深刻研究、明確自身?xiàng)l件的人才可能有所成就。而自視,首先需要的就是一顆寧?kù)o之心。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),我躺在松軟的泥土之上,仰望星空,尋覓屬于我的幽謐之光。
尋覓是必不可少的初二作文 41
春天是什么樣的呢?在我眼中春是活潑的,春是狂熱的,春是恣意生長(zhǎng)的,春是年輕旺盛的。春天到處是人們辛勤的影子,人們用自己的雙手播種著他們堅(jiān)定的信念和永遠(yuǎn)不變的希望,播種著真摯和無(wú)私的愛(ài)。沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅,哪來(lái)的碩果累累?
春天的足跡在哪里?順著一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡不斷向前延伸,就像春天把希望的芬芳播撒到各個(gè)角落,春天來(lái)了!春天來(lái)了!我不禁在心里這樣喊著。春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。春天,代表著萬(wàn)物蘇醒,春天,代表著冰雪融化,春天,是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié),是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),迷人的花香引來(lái)小蜜蜂,小蝴蝶,真漂亮!
我們來(lái)到野外,看楊柳吐翠,百花齊放,正是春天從柳筐里抓起一把金色的'種子,向那廣闊的土地一撒,田間便有了眉眼,泥土中才有了生命。這或許就是春天帶給大自然的一份寶貴的饋贈(zèng)吧。柳絮的靈動(dòng)飛揚(yáng),是與春最熱烈的纏綿,花朵迸射出的嬌媚,是對(duì)春天的最美好的感激。啊!春天最美,我熱愛(ài)春天。
春天的足跡跨越千山萬(wàn)水,向萬(wàn)物傾注著自己最絢麗的色彩,她的每一個(gè)足跡深深印在了每個(gè)生靈的心田。春更像一位慈愛(ài)的母親,把綠意事給需要裝點(diǎn)的窮鄉(xiāng)僻壤,也從不因?yàn)榛ú萆砩系钠椒捕挥枥聿恰?/p>
沿著春的足跡,我看到了輕快靈活的燕子正用它那剪刀似的尾巴將陽(yáng)光剪裁得輕盈柔和,無(wú)暇得像飄飛的羽毛,和煦溫暖。
在無(wú)垠的田野上,我看到了一頭壯實(shí)的耕牛,正以堅(jiān)實(shí)穩(wěn)重的步子,從田野上緩緩耕過(guò),身后留下了一條深深的犁溝不正是春天這位哲人的筆跡,在告訴我們一分耕耘一分收獲的道理嗎?
春,我愿在你明媚春光的陪伴下,永遠(yuǎn)執(zhí)著地去追尋你的美夢(mèng)和希望。
尋覓是必不可少的初二作文 42
春姑娘來(lái)了,她一路走來(lái),沿途的地方都變成了青春,活力的綠色,呈現(xiàn)出一幅萬(wàn)物復(fù)蘇,綠意盈盈的景象。
聽(tīng)!春雨沙沙地下著,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,美妙極了。春天的雨是柔和的,從古至今有很多的詩(shī)人都在用美妙的詩(shī)句來(lái)贊美它,如詩(shī)人杜甫的“好雨如時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”春天的雨細(xì)如牛毛,那淅淅瀝瀝的春雨染綠了楊柳,染紅了桃花,哺育著小草。春天的雨好像一首歌,時(shí)而是動(dòng)聽(tīng)的,時(shí)而是美妙的,時(shí)而是歡快的。春天的雨讓人們更加有活力,讓萬(wàn)物更加生機(jī)勃勃,讓世界更加美好。我不禁感嘆:“春雨就是萬(wàn)物的生命之源。”
看!春天的景色真迷人。春天的郊外是美麗的,你看那湛藍(lán)的天空,上面飄著潔白的云朵,時(shí)而有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)藍(lán)天,在白云下自由自在地飛翔。原本龜裂的大地上長(zhǎng)滿(mǎn)了花草,那小草綠油油的,像是給春姑娘穿上了一件漂亮的綠衣。走近一瞧,五顏六色的小花,紅得似火,黃得如金,還有紫的、藍(lán)的,真是惹人喜愛(ài)。這些小花更是給這件綠衣做了不少的點(diǎn)綴,花兒們發(fā)出的淡淡花香撲鼻而來(lái),真是讓人心曠神怡!
的確,春天的風(fēng)暖暖的。我們披著柔美的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò),就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。你也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的'盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)線(xiàn)的生機(jī)帶給人世。
人們都說(shuō)校園的春天是最有深意的,那么最美麗的春天則是校園的春天。我希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,期待春暖花開(kāi),讓我們踏歌而行,重返最美校園。
春天啊春天,你是象征著希望和青春的代名詞,我堅(jiān)信春天的美景一定能帶走人們的恐懼,給疫情畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
尋覓是必不可少的初二作文 43
當(dāng)冰封的積雪漸漸融化的時(shí)候,當(dāng)光禿禿的枝條重新萌芽的時(shí)候,當(dāng)空曠的山坡再次漫上綠意的時(shí)候,我明白,它來(lái)了。
風(fēng)回旋著,卷走了冬天最終一抹殘余的寒意,春天,攜著它所帶著的期望氣息,悄悄地來(lái)臨,她輕輕地走過(guò),每一個(gè)留下的足跡里都綻滿(mǎn)藍(lán)紫色的風(fēng)信子,她淺淺地笑著,每一朵精致的笑顏中都灑著金色明亮的陽(yáng)光,靠近,捕捉,觸摸,我尋覓著,那春的足跡。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”風(fēng)像一陣溫柔的撫摸,輕輕地拂上臉頰,在肩頭上打一個(gè)旋,從發(fā)間滑去。春天的風(fēng)不像夏風(fēng)那般熏人,不及秋風(fēng)那般凄寒,不似冬風(fēng)那般凜冽,它帶著一種倦懶的溫柔,挑逗著脖頸處的肌膚,微微的癢。春天的蹤跡在這樣的風(fēng)中一遍遍放大,擴(kuò)大成最嘹亮的呼喊。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色要看近卻無(wú)。”二月風(fēng)箏,鶯飛草長(zhǎng),細(xì)細(xì)春雨,靜語(yǔ)安詳,一絲一絲銀亮的細(xì)線(xiàn)從灰黑的天幕靜靜滑下,不帶一點(diǎn)聲音,不留一絲痕跡,雨水織成一層薄薄的紗簾,于是一切都不太真切了,點(diǎn)點(diǎn)雨水沾到身上,微微的涼意,一絲清新由心而生,春天的蹤跡在這樣的雨里一點(diǎn)點(diǎn)沉淀,沉靜成最風(fēng)婉的記憶。
“游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。”柳,在這個(gè)季節(jié)里,舒展開(kāi)它柔軟的枝條,向天空中散布出大團(tuán)大團(tuán)白色的寂寞心事,那輕如棉花,純?nèi)绨籽┑?柳絮,寄托著人們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,飛向了深邃的蒼穹,柳垂下它長(zhǎng)而柔軟的枝條,輕輕地?fù)崦蟮兀腥苏f(shuō),柳市最會(huì)感恩的植物,在那么多的樹(shù)木都向著天空生長(zhǎng)時(shí),僅有它,低頭親吻養(yǎng)育它的大地,楊柳在這個(gè)繁花滿(mǎn)地美麗的季節(jié)中,用它全部生命的綻放,去回報(bào)明媚的春天。
春天,在哪里
我想,我已經(jīng)明白了。
春天的蹤跡,遍及我們每一個(gè)人的心田。
尋覓是必不可少的初二作文 44
我把它給丟了。我不甘心。我要找到它。
我來(lái)到了外婆家樓下的小院子。看著那些“腳手架”、“索橋”,我想起了數(shù)年前一個(gè)小孩在這里興致勃勃爬上爬下的情景。
一種沖動(dòng)涌了上來(lái)。我情不自禁地爬上去。
可是,沒(méi)有一會(huì)兒,“無(wú)聊”兩個(gè)字便在我的眼前墜落。我一震。
我跳下來(lái)。我找不到它了。我很悲傷地想。
不,我不放棄。我跑上樓,從那已存封多年的紙盒中掏出了一些東西來(lái)。再迅速地下樓。
那是幾枚玻璃球。是我的戰(zhàn)利品。
我看到了那依然坐在那兒的一堆沙子。這么多年了。也許就是為我們準(zhǔn)備的吧。天造的地形啊。我在這里度過(guò)了多少已成為回憶的日子。
我拿出了那些因磨損而不再閃光的顆粒。有一顆是金色的。它上面的一層灰使它顯得和別的沒(méi)有什么區(qū)別。我伸出手,在上面抹了抹那埋沒(méi)它的東西。
它役有什么磨痕。光彩照人。我那時(shí)也許因?yàn)樗墙鹕耐獗淼腵美麗而沒(méi)有讓它去征戰(zhàn)。舍不得。
可是……
“無(wú)聊”二字再次使我感到疼痛。
緊隨而來(lái)的一句話(huà)險(xiǎn)些令我昏厥。
“扔掉它們。”
不!不!我驚愕,坐在了地上。
這就是結(jié)果。我明白了。
它棄我而去,它不愿回來(lái)了。我是找不到它的了。我明白了,什么叫絕望。
我不想讓它離去,可它悄悄地,飛走了,連一片羽毛也沒(méi)有留下。它無(wú)影無(wú)蹤了。銷(xiāo)聲匿跡了。
我找什么?歡樂(lè)?天真?或是別的什么?
我慢慢地走上樓,繼續(xù)讓它被灰塵掩埋。
不是歡樂(lè)。不是天真。我不知道。
我坐在了回家的汽車(chē)上。
我或許更幼稚了吧。
其實(shí),我找到了。我在心里說(shuō)。
尋覓是必不可少的初二作文 45
仰頭,望天,繁星。
往右邊看了看,空無(wú)一人。
三年前。
兩人并肩坐著,笑著,聊著。你突然虛指一點(diǎn):“看。”
我順著你指的看去,繁星點(diǎn)點(diǎn),夜色深深,眾多星辰看似毫無(wú)規(guī)律的排序卻莫名有了聯(lián)系,一條星河。
抬眸,你深邃的眼眸中也沾染一絲星光,“你知道嗎?”你說(shuō)得很慢,很輕,“這些星星都是一些人,他們還不愿離開(kāi)這片宇宙,便變作星辰,組成星河,在天上默默守護(hù)著他們想要守護(hù)的`人。”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。你的聲音突然哽咽,嘴角卻上揚(yáng):“你看,那顆最亮的星星應(yīng)該就是我的爺爺。”我突然一愣,隨即反應(yīng),手搭在了你的肩上,想把整個(gè)宇宙講給你聽(tīng),張口,卻吐不出半粒星辰。
一滴水珠打在衣服上,突然從記憶中回過(guò)神。看著QQ中那個(gè)不知昏暗了多久的頭像,翻開(kāi)聊天記錄,一個(gè)又一個(gè)電話(huà)未接聽(tīng)。
眼中蒙上一層水霧,顫抖著,打上一行字:不管你怎么樣,我們能不能再見(jiàn)一面?!亮度調(diào)到最暗,聲音調(diào)到最大,等那個(gè)不可能來(lái)的消息。
......
一輛失控的轎車(chē)向我沖來(lái),腦子里一片空白,一只手突然抓住我,將我護(hù)住,向后飛去,卻沒(méi)有硬如鋼鐵的水泥,而是你的身軀墊在了我的身下。我拼命抓著你的手,不想你離開(kāi)我。但,不可能了......
“我想你了......”
抬頭,望向天際,一條星河,星河中那顆最明亮的星星應(yīng)該是你吧?你在那兒默默地守護(hù)著我嗎?
一股莫名的沖動(dòng),想入云端,上天際,尋你那顆星辰的影兒,找你那條星河的路。
你在那嗎?
又是一夜星繁,不知何處璀璨。
尋覓是必不可少的初二作文 46
尋尋覓覓沿著“藕花深處”的足跡,尋覓你閨中的甜蜜;沿著“海棠依舊”的芬芳,尋覓你生活的情韻;沿著“花自飄零”的方向,尋覓你多年來(lái)滿(mǎn)腔的惆悵。
少女時(shí)的你,總享受著“沉醉不知?dú)w路”的盡興的愉悅,以快樂(lè)為筆,繪出你曠世的才情。明誠(chéng)的到來(lái),不僅使你收獲了愛(ài)情,更使你體會(huì)到與知己花前月下對(duì)酒當(dāng)歌的喜悅。不知從何時(shí)開(kāi)始,你已把這當(dāng)做生活的一部分了吧?可惜天不遂人愿,南渡奪走了他的生命,留下你孤身一人。結(jié)束了你一生的幸福時(shí)光。
國(guó)家的滅亡,加深了你的惆悵。你一改往日愉悅悠閑的筆調(diào),于是,憂(yōu)愁充斥了你的心靈。不親眼目睹國(guó)破家亡的我,怎能體會(huì)“載不動(dòng),許多愁”的深意?只是,我看到了一種精神。你不如眾人般墨守陳規(guī),卻被評(píng)價(jià)“作長(zhǎng)短句,能曲折盡人意,輕巧尖新,姿態(tài)百出。閭巷荒淫之語(yǔ),肆意落筆。”但你對(duì)美好生活的追求從未改變。
面對(duì)金兵的橫行肆虐,你灑下一腔熱血,積極主張北伐收復(fù)中原,寫(xiě)下“生應(yīng)當(dāng)人杰,死亦為鬼雄”的豪言壯語(yǔ),可南宋王朝的腐朽無(wú)能和偏安一隅,使你的希望成為幻影,但你對(duì)北宋故國(guó)的熱愛(ài)從未改變。多年的背井離鄉(xiāng),懷著那顆支離破碎的心,你依舊擁有“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休往,蓬舟吹取三山去”的.夢(mèng)想。即使物是人非,但你對(duì)詩(shī)詞文學(xué)的赤誠(chéng)從未改變。尋覓你的心情,少點(diǎn)豪放,多點(diǎn)含蓄,少點(diǎn)豁達(dá),多點(diǎn)溫婉,漫天的飛雪是你惜春而不傷春的情愫。尋覓你的氣度,既有巾幗之淑賢,又有須眉之剛毅。尋覓你的詩(shī)風(fēng),語(yǔ)盡而意不盡,意盡而情不盡。尋覓你的才華,不徒俯視巾幗,直欲壓倒須眉!易安,八百年前,你在江南毫無(wú)牽掛的、永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
八百年后,我依然在尋覓,尋覓你的吹梅笛怨,尋覓你的卓爾不凡。
尋覓是必不可少的初二作文 47
我喜歡春水盈盈、桃紅柳綠、滿(mǎn)園春色、春光明媚的春天;喜歡烈日顏顏、驕陽(yáng)似火、夏水湯湯、夏山如碧的夏天;喜歡秋高氣爽、秋雨綿綿、天高云淡、果實(shí)累累的秋天;還喜歡雪花紛飛、雪蓋冰封、玉樹(shù)銀花、寒冬臘月的冬天。但你問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)毫不猶豫的告訴你——春天。
“肅肅花絮晚,菲菲紅素輕”春天里,最美不過(guò)的就是花兒。它們個(gè)個(gè)都綻開(kāi)笑臉,個(gè)個(gè)美不勝收。難道春天里它們?cè)谂e行比美大賽?你瞧啊!那紫色的木蘭花、美女櫻……那白色的白玉蘭、梔子花……還有黃色的金銀花、迎春花……噢!還有紅色的玫瑰、一串紅、華茂莨……現(xiàn)在想想,哪些花不是在春天這個(gè)美好的季節(jié)里開(kāi)放呢?
隨著春天的到來(lái),大地完全被綠化,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿(mǎn)都是。正在拔節(jié)的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上。
春天來(lái),大地上的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出細(xì)細(xì)的柳枝,上面綴滿(mǎn)淡黃色的嫩葉。小朋友們都脫掉笨重的冬衣,換上既輕便又鮮艷的春裝。
自然世界如此美麗,到處放射著奪目的光茫,到處點(diǎn)綴著繁多的'色彩,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這里是綠的世界,花的海洋。到處是郊游踏青的人群,有笑逐常開(kāi)的老人,有歡樂(lè)開(kāi)懷的年輕人,還有天真可愛(ài)的孩子。我恍惚間明白:明媚的春天之所以如此美麗,是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝叹`放!
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