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我喜愛的書刊作文900字（精選51篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我喜愛的書刊作文900字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜愛的書刊作文 1
在一個靜謐、安逸的午后，讀一本《當代中學生》，會讓你身臨一種溫馨、浪漫的境界，讓你的心房里充滿了溫暖與感動，即使是寒冷的冬日，寒氣也會蕩然無存。它就像是一杯香茗，暖在手里，暖在心里;又倘若像一縷陽光，照亮大地，照亮世界;或許是一件御寒衣，溫暖別人，溫暖自己……
前幾天，在整理房間時，無意中在書箱下還發現了一包書。打開一看，竟然是一直鐘愛著的《當代中學生》。我就像是發現了寶貝似的.，一本一本地拿出來翻，這不是媽媽沒收的嗎?藏到這了!以前的時候，媽媽覺得我看《當代中學生》太耽誤時間了，一直反對我看，后來給我藏了起來，為此我們大吵了一架。我放下手中的活，坐下來細細翻看，一篇篇短小富有哲理的故事映入眼簾，就像一個個靈動的音符。
我相信大家對《當代中學生》并不陌生。它非常適合我們中學生去閱讀，從中，我們懂得了許多待人做事的道理，使我們的智識得到豐富，才干得到增長，視野得到開闊，修養得到提高……。
《當代中學生》里面的故事引人入勝，令我感動過，也快樂過，你就是我的良師益友。在我遇到困難時，你告訴我：勇敢向前，你就是勝者。在我獲得榮譽時，你告訴我：謙虛使人進步，驕傲使人落后。在我生氣憤怒時，你告訴我：不要隨便發火，傷害的會是你自己。在我受到挫折而灰心喪氣時，你告訴我：不要太在意，輕輕一笑，看遠處又是更廣闊的天地……。《當代中學生》已成我智慧的啟迪師。
在我心里，《當代中學生》勝過世上奇珍異寶。如果把黃金和它相比，黃金再閃耀貴重也不過是一堆礦石，一把沙子就能把它湮沒;如果拿珍珠翡翠與它相比，珍珠翡翠再美也會隨歲月流逝而失去迷人的光彩;如果拿瓊漿玉液與它相比，瓊漿玉液再迷人也會有香氣散盡之時。而《當代中學生》的價值更恒久，這使它成為眾多書刊中的佼佼者。
《當代中學生》，我的生命之翅!因為有你，我的生命會如花一樣絢麗綻放;因為有你，我的思想如鳥兒一樣奔放自由，我努力探尋進取，希望有一天會攀上萬人矚目的高峰;因為有你，我的人生不再寂寞平淡，不再空虛無奈，你讓我的人生更加充實，更加燦爛輝煌!
《當代中學生》——我的最愛，我祝愿你越辦越好，成為更多中學生的好朋友。
我喜愛的書刊作文 2
書是我最好的朋友，從小家里總是堆滿各種書籍的我，可說幾乎是在書堆中長大的，對于我喜歡的每本書，我也總能不厭其煩的一遍又一遍的讀著，直到我幾乎能將里面的每句對話背下來，甚至能已表演的方式將書中每一幕完全呈現在你眼前。而我最喜歡的書之一《完美替身》是在逛書店時無意間瞄到的，當時它的書名立刻吸 引住了我的目光，且內容除了老少咸宜外，在有趣的故事外，也讓人得到令人深思玩味的啟發。
所有的故事是這樣開始的……這一對受夠了老是被別人當做“兩個人是一個人”的雙胞胎兄弟，雷伊和杰伊，永遠都被別人指指點點。他們希望所有的人都能理解： 兩個雙胞胎，本來就是不一樣的`兩個人。而在一次轉學過程中，轉出的學校把兩個人的檔案放在一起，轉入的學校也沒仔細檢查，就把他們當作是同一個人，因此兩 個孩子決定將錯就錯，蒙騙家人和學校，兄弟倆輪流上課，享受不是雙胞胎，過著可以做自己的日子。
雷伊和杰伊兩兄弟對于輪流上學的實驗，本來十分得意，以為能免除“雙胞胎的壓力”，好好的做自己，可是萬萬沒想到，到了最后，不但無法做完完全全的自己，反而要學著模仿對方的個性，甚至陷入一連串的謊言和混亂的人際關系之中。
于是，這對兄弟就開始面對許多意想不到的威脅和壓力，例如：不被發現的壓力、一旦事跡敗露被抓包的壓力、功課銜接的壓力、同儕交往的人際壓力，還有兩個兄弟溝通協調的壓力、保守秘密的壓力。這些壓力使他們每天都像在走鋼索一般，步步驚魂，緊張刺激，也使這個故事劇力萬鈞，引人入勝，也是我喜愛這本書的原因。
世界上的任何一個人都是獨一無二的，更準確的說，不可能會有個跟你完全一模一樣的人出現，也許會有跟你長的相似或個性差不多的人，但卻還是如假包換個兩個不同的人。我沒有一位雙胞胎姐妹，只有個大我2歲的姐姐，但從小就常被拿來比較，所以我想：連相差2歲的我們都能被比較，更何況是出生相差不過幾小時的雙胞胎?所以即使當雙胞胎并不是壞事，但想必他們更希望別人能夠注意到自己獨一無二的風格、個性，而不是將自己看成兩人一體的雙胞胎。
我認為每個人都是獨特的，不必處處跟別人比較，最重要的還是做自己，欣賞自己的獨一無二，并找到屬于自己的幸福!
我喜愛的書刊作文 3
我躲在某一個時間，想念一段時光的掌紋。手上捧著一本書，泛黃的，抑或是嶄新的。書陪我走過了一條名叫年華的山路，不曾離開過。
與書的淵源要從好多好多年前說起，那時候我還是一只軟聲軟語的小雉鳥，不懂外面的世界有多大。有一次，一位大姐姐來家里吃飯，她嘴角勾起暖心地笑：“你好呀，小妹妹，你可以叫我小引姐姐。”那時她提著一個藍布袋，我好奇地打開看，見是幾個薄薄的東西，泛著清香。才問小引姐姐，她親切地說：“這是給妹妹的書啊，喜歡吧。”旁邊爸爸媽媽歡喜地笑了：“真費心了。女兒，你要向姐姐學習，多看書哦!”那時候一片其樂融融，我心里也抹上一層厚實的愉悅感。那之后我就靜靜坐在椅子上看圖畫書，看人物的動作，看純凈的亮色，一種不由分說的釋感。
從此我就迷戀上那種釋感。不再只是看圖畫，而漸漸地吸收文字，思考人物的心理。其難度對于小小的我不會低于哈姆雷特在生存與毀滅之間的痛苦掙扎。當有一天捧著《長襪子皮皮》時，我的內心在吼叫著，我愛上了看書!
我看《西游記》的九九八十一難，看《福爾摩斯探索集》的驚險破案，也看《城南舊事》小英子的成長……我看憂傷而清澈，看幽默而明理，看破裂而悲涼……多少本書，手指的.摩擦碰撞，都是歲月的回憶，是內心知識的沉淀。
我總喜歡捧著一本書，不知道為什么。也許是因為它串起了我太多回憶，所以想把它放在離心臟最近的地方，也許我對書的喜愛已經達到無以復加的程度，所以想時刻捧在手心里，又也許我只是享受這種抱著厚厚的書行走的釋感。
書陪伴著我。當我傷心時，委屈時，孤單時……那種只屬于它自己的紙墨香，都殘留在我的指間和心里。我希望這種沉浸在讀書沒有憂傷的幸福時光能長久，如果一定要給這個時光加個期限，我希望是一萬年。
如果說第一次看書時內心積攢的是好奇，而現在的我仍是一樣，留戀舊的，期待新的。期待那些不知道多久以后就會與我交織的書中的人物。
我無法預知的未來里，我讀的最后一本書，它將是我那種釋感的終止號，又或許是省略號，我會帶走那顆愛看書的心，無休止地延續下去。
書陪伴了我，春夏秋冬，白晝黑夜，喜怒哀樂，悲歡離合。我堅信我堅定的心一定會持久。與書的故事，也會持久。
我喜愛的書刊作文 4
這本書自從我在書店看到它我最喜愛的書是什么呢？那是一本叫“賣核彈的小女孩的書”。這本書里的劇情非常搞笑，是“賣火柴的小女孩”的改板。
這本書的封面是一個核彈標志，上面趴著一個小女孩，小女孩手里是一根點燃了的火柴。它的外皮是藍色的，里面的紙是白色的，里面的構造是這樣的：中間是一大堆的字，四個角上各有一顆核彈。它的功能呢？是用來看的嘍！
我就格外喜歡它，但它實在是太貴了，因為老板說這是國外一名改編大師改寫的，所以價格是100元。當時，我回到家，和媽媽說了這件事，媽媽惡狠狠地盯著我，心里想著，這敗家兒子，竟然想買這么貴的書，當我們家很有錢呀！她又朝我罵道：“我每天那么辛苦地賺錢，還要辛辛苦苦地做家務，你竟然要買這么貴的書，你還是不是我親生的了！”后來，我見媽媽這么生氣，就死了這條心了，輕嘆了一聲：“唉——”結果有一天，我從學校放學回家的路上，當時，天上的云朵白得像一大堆白色的顏料，太陽像一個大火球，但卻非常涼爽，這個現象說明今天是個好日子呀！果不其然，在我路過那家書店時看到了一個令我震驚的消息，這家店今天做活動，所有書只需要5元就可以帶走！于是我飛快地回到家，和媽媽說了這件事，媽媽臉上露出了笑容，我的`心里也很高興，帶著媽媽去買下了這本書。
但有一天，在學校看這本書時，卻撞到了一群人，他們一見到我，就兇神惡煞地說：“今天你撞上了我們，那我們就要懲罰你，要么你把書給我，要么我們打你一頓，你選哪個？”當時我像是一只膽小的小白鼠一樣，十分害怕。但是我冷靜下來，想了想，說：“要不這樣吧！我這本書很好笑，如果你們也覺得很好笑，那就當這件事沒發生過，如果覺得不好笑，那我就把書給你們，你們也打我一頓，行不行？”“好！”他們想了想，回答道。于是，他們就讀了起來，結果，當他們讀到“小女孩點燃了一顆核彈，結果全村人都見到了自己奶奶的奶奶的奶奶”時，就直接全部都笑噴了，結果全部像瘋子似的在那邊笑，然后被他們自己的口水噎到了，接著就直接全部被笑進了醫院，我就這么脫險了。
現在，這本書還在我家書柜里，我時不時還會拿出來看呢！
我喜愛的書刊作文 5
我非常愛看書，我們家的書柜被小說、科幻故事和散文塞得滿滿的。而今天，我讀到了一本自己最喜歡的書，發自內心的喜歡——《頭腦體操》。
頭腦體操，就是指給你的大腦做體操，把你僵硬的腦子變得柔軟。解釋了半天，你可能還是對“把僵化的'大腦邊柔軟”這句話感到不解。其實，這是紙一些人，有著發達的記憶力卻沒有豐富的想象力和豐富的創造能力。
有時候我也是這樣的。就說，語文考試，識字寫字部分肯定是有把握的，因為只要花時間去記一記課本，就可以全部做對了；而閱讀部分別說我們，就連好些大人都考不了滿分，這又是為什么？因為閱讀題需要你開動腦筋，從多個角度考慮問題。我在語文考試中總要錯這么幾道閱讀題，真是感到慚愧啊。
數學考試也一樣，我們死記硬背，記住了一個有一個公式，可是考試時的題目從另一個角度向我們提問，我就懵了。
啰嗦了半天，你也一定知道了，其實不管怎樣的人，都應該讀讀這類書，它能幫助你解決生活中的困難，因為它能教你在遇到困難時拋棄常識，換個角度思考問題。下面我從《頭腦體操》中摘錄一些有趣的題目，希望同學們有所啟發。
1。最最簡單的
閱讀提示：雖然這是比較簡單的題目，但如果你的大腦太硬，還是答不出的。
問題：24個人要排成6排，每排5個人，怎么排？
我思考的過程：24除以6等于4，不對啊，每排應該是4個人才對，怎么會是5個人呢？
答案：把他們排成六邊形，每邊5個人。
我沒想到的：把24個人排成6排不一定是規規矩矩的6列橫隊或縱隊！
2。難度稍大的
閱讀提示：你一定要學會往多方面思考問題才能答對這道題哦！
問題：有一條紙帶，筆不能滑過紙的邊緣轉到紙的反面，卻能在紙的正反兩面一筆畫上一道線，怎么劃？
我思考的過程：……我認為只能用筆滑過紙的邊緣轉到紙的反面了。
答案：把紙帶扭一下，再使它變成一個圓形輪狀物體就行了。
教訓：我這顆腦袋只會從一個角度考慮問題，所以連這樣一個簡單的動作都想不到。
《頭腦體操》中還有許多有趣的題目等著你去探索答案呢！感謝這本書，它使我學到了許多有用的東西！
我喜愛的書刊作文 6
高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯。對于我來說，在書中總能看到另一個精彩的世界。你可以在書中游遍千山萬水，看“半江瑟瑟半江紅”的春江盛景，識“憂國憂民、精忠報國”的赤子之心，嘆“安能摧眉折腰事權貴”的傲骨和精神……書是我的老師、朋友、知己；它告訴我許多知識與道理，每天陪著我享受安靜的時光；它喚醒了我的大腦，復蘇了我的心靈。
在這個不平常的'假期里，我常常宅在家里閱讀。其中，我最喜愛的書籍就是《中華上下五千年》這套書。這套書分上、中、下這三本，主要講述了在華夏廣袤大地上，我們的祖先以偉大的創造力、強大的生命力和巨大的凝聚力經過世世代代繁衍生息，經歷無數磨難，從遠古時期走到現代的372篇歷史故事。
這套書帶我品中華民族五千年的悠久歷史，開天辟地的盤古，嘗百草的神農炎帝，出使楚國的晏子等等，都讓我為之震撼。五千年來，中華民族走過了一條不尋常的道路，鑄就了燦爛的中華文明。馬克思曾說過：“歷史就是我們的一切。它反映人類改造自然，改造社會，不斷推進文明進步的歷程。”我們的血液里流淌著傳統文明的精華，更是蘊含著中華民族博大雄偉的精神。
在感悟這種精神的同時，我結合當下萬眾一心的抗疫想到了許許多多的人和事。今年的新型冠狀病毒來勢洶洶，讓全國人民猝不及防，讓我們的生活也截然不同。白衣天使們勇往直前，沖鋒一線，不顧生命搶救病人，中國人民也團結一心，眾志成城，抗擊疫情。在此，我想說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中”這是我們的信念；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”這是我們的意志。我們中華民族五千年來什么風雨沒有經歷過？什么困難沒有戰勝過？只要我們像竹石一般堅韌不拔，頑強不屈終究有一天會春暖花開。
通過閱讀，我看到了華夏文明的璀璨、民族精神的可貴。沿著一代又一代人的足跡，我明白了作為一名中國人，一名新時代的少先隊員，應該全面了解中華民族五千年的悠久歷史，不忘初心，牢記使命，才能創造更好的未來！
我喜愛的書刊作文 7
我是一個“小書迷”，看過不少書，但要說我最喜歡的一本書非《說岳全傳》莫屬。
書中講述了南宋抗金英雄岳飛的傳奇故事。岳飛出生才3天，家鄉湯陰縣遭受洪災，父親遇難，母親抱著他坐花缸逃生。漂流至內黃縣，被王明收留。岳飛在母親的嚴教下讀書識字，又與王貴、周侗學藝，少年時即文武雙全。岳飛與王貴、牛皋等結義兄弟赴京考武舉，因槍挑小梁王闖下大禍，逃回鄉里。不久，金兀術興兵南犯，擄走徽、欽二帝。康王逃回即位，召岳飛抗金，岳飛在牛頭山一戰，打敗金兀術，因功升為大將軍。又揮師北上，在朱仙鎮打敗金兵，正當岳飛準備直搗黃龍府時，金兀術派來的內奸秦檜連發12道金牌將岳飛召回京師，并以“莫須有”的罪名屈殺岳飛、岳云和張憲于風波亭。此書對我感觸最深的是岳飛、宗澤、韓世忠等將士英勇作戰，精忠報國的忠勇行為，體現了我們中華民族反對民族壓迫，反抗外來侵略的'優良傳統，鞭韃了秦檜等人的投降賣國，陷害忠良的丑惡行徑。所以，《說岳飛傳》這本書不愧為一本好書。在深深敬佩岳飛英勇作戰、精忠報國的同時，我也深深替岳飛婉惜。俗話說：“將在外，君命有所不受”，假若岳飛知道這句話的含義，假若岳飛沒有糊里糊涂的愚忠，而有自己的主見，那么秦檜就是發上120道金牌也召不回岳飛，一個民族英雄，一個頂天立地的男子漢，怎么會輕而易舉地被“自家人”以“莫須有”的罪名殺死呢？岳飛雖然愚忠，但他那為國為民的精神卻值得我們學習。
我喜愛這本書是因為岳飛是永生在中國老百姓心中的民族英雄，他武藝高強，精通韜略；正氣凜然，一心要精忠報國。岳家軍的將領，則多為出身民間的綠林好漢，他們對腐朽的封建朝廷不滿，但在民族存亡的關頭，都能挺身而出，血灑沙場。這本書還讓人們認識到了岳飛的精忠報國，秦檜的殘害良忠。岳飛他為了不讓金兵入中原，就帶領幾千萬宋朝人馬打金兵。而秦檜呢，他卻只顧自己的生命，竟忘記了自己是從哪來的，這樣還不算，他和他的妻子貪圖榮華富貴，幫助金人殺入中原。真是令人可恨！
《說岳全傳》這本書真是讓人百看不倦。它不僅讓我們知道了大英雄岳飛和奸人秦檜的故事，還讓我們懂得了精忠報國的含義。
我喜愛的書刊作文 8
在這個十一長假中，我讀了許多書，但給我印象最深的一本便是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書了。
當我如饑似渴地讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后，一股敬佩之情不禁油然而生。這本書中的主人公保爾-柯察金是以尼古拉-奧斯特洛夫斯基自身生活經歷為基本攥寫的小說。作品的優秀之處不在于語言的優美，不在于情節的曲折，而在于真實的記述所體現出來的震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理和人生價值。
這本書中的主人公保爾-柯察金從小就飽嘗了生活的苦難。當他聽了一個高大魁梧的紅軍戰士——費奧多爾-朱赫來的話后，16歲便當上了一名英勇的紅軍戰士，煉就了革命精神和反抗性格。無論是在戰爭炮火中，還是被病魔纏身折磨，國民經濟剛恢復時，保爾-柯察金都表現出了大無畏的精神，鋼鐵一般的`意志力，強烈的愛國主義和對人民的無限忠誠。
由于在戰爭中多次負傷以及勞累過度，他21歲時便全身癱瘓，雙目失明。此時，正是年輕人的花季時期，而他卻被癱瘓和失明牢牢地禁錮在病床上，動彈不得，但他戰勝了精神與生活，肉體上的嚴重打擊，如果換作我，我肯定會怨天尤人，詛咒老天爺為什么如此這般不公平的對待我，或者甚至有自殺的傾向，心理，而他卻沒有像我這樣做，而是請來了母親和鄰居幫忙，拿起筆來歌頌為建立，捍衛和鞏固蘇維埃政權而奮斗的英雄。當他寄出了初稿后，過了許久，方才得知獲得了好評，但是稿子卻在郵寄時弄丟了，保爾三個月的辛苦便付諸東流了，但他沒有氣餒，重頭再來，慢慢寫，終于寫成了著作《暴風雨所誕生的》。保爾禁住了喪失自己辛苦的重大折磨，繼續寫作，他的精神值得我去學習。
人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說：“我已把自己的整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗。”我將把這句話永遠作為我的座右銘，我將把這句名言抄寫在備忘本上，背誦在口頭上，牢記在心坎上，激勵，鞭策人們去奮斗，去創造，體現平凡生活的不平凡意義，實現普通人生不普通的價值。
我喜歡這本書！
我喜愛的書刊作文 9
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”多讀書，可以開闊你的視野；多讀書，可以提高寫作能力；多讀書，可以陶冶自己的性情······我就非常喜歡讀書，今天我就向大家介紹一本我喜愛的書，由江蘇少年兒童出版社出版的，曹文軒寫的——《草房子》。
打開這本厚厚的書，沒想到，這一看，竟讓我愛不釋手，像品過一杯苦澀而又余香繚繞的茶。這部作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的的六年小學。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛??這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
許多名人作家，都對這部書說出了寶貴的書評。作品中首先凸現出來的就是未泯童心。桑桑是一個非常典型的孩子，常常會做出一些異想天開、出人意料的事情。他會心生憐憫，決意改善鴿子們的住處，不顧后果地將家里用的碗柜三下五除二改制成“鴿籠”，當看到鴿籠穩穩地掛在墻上時，桑桑被自己的高尚感動了；還會出于臨淵于魚的羨慕之情，將父母大床上的蚊帳當成漁網，撒到河里，于是，就在蚊帳遭遇了平生一劫，被桑桑拉下水之后不久，桑桑也免不了遭難。豐子愷先生看到女兒阿寶騎在凳子上，搖擺著說：“凳子四條腿，阿寶兩條腿。”稚音一出，先生欣喜若狂，疾筆成畫，題曰“凳子四條腿，阿寶兩條腿”。除了童趣外，童心的一個重要特征就是童真。在小說中，我們可以發現，孩子們的各種想法、行為出發點都是相當真誠的，少不更事時的幼稚想法皆出于孩童毫不保留的喜怒哀樂之情、善良同情之心自不必說，就連略經人事之后的.成熟心機，也都是單純而易窺的，絕不含一絲存心傷人的意味。
我之所以會推薦這本書，就因為這本書里的詞語、句子用的委婉恰當，使讀者有種飄飄欲仙的幻覺。美的力量絕不低于思想的力量，一個再深刻的思想都
可能變為常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是——美！
我喜愛的書刊作文 10
人生快事，莫如讀書，它是我們精神的象征！人們常說：“書中自有黃金屋”，唯有走進書海里細細品嘗，才能找到真正的“寶藏”！我最喜歡的一本書—《愛的教育》，是它指引著我找到了這座“黃金屋”！
這本書主要以一個小男孩安利柯的日記，來透視日常生活中的學校和家庭關系，老師和學生的關系以及父母兄弟姐妹間的天倫之愛。
《愛的教育》文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，但是字里行間都流露出人與人之間的真摯情感，有時還讓人流下為之動情的眼淚，這本書不僅讓你投進愛的懷抱！使你長大后不誤入岐途，它會讓你在愛的呵護下茁壯成長，長大后成為世界上最“富有”的人！因為愛上可以肓人的。每個故事中-----馬可爾萬里尋母的故事，曾經使我催淚而下，文中講到了因家境貧苦，馬可爾的母親決定去外地打工，但不久之后母親卻了無音迅，父子二人每日以淚洗面，家里頭想盡各種法聯絡母親也石沉大海，終于 ，13歲的馬可爾自告自勇決定去找媽媽。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸 苦辣，終于找到了 去了生活意識的奄奄一 息的媽媽，讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的'愛肅然起敬，是它教會要孝順母親的！使我學會感恩，更讓我知道自己對母親做的是多么微不足道！在一月故事中——《嫉妒》教會我不能有嫉妒心，學會寬容！在十二月故事中——《感恩》教會我要隨時報著一顆感恩的心……是它教回了我許多人生道理！誰說這不是一座黃金屋呢？
這就是我喜愛的一本書！無論哪能一章，那一節，都把“愛”表現得，淋漓盡致，讓每一種愛都有被描寫得那樣扣人心弦，感人肺腑！如果你想走進充滿愛的小屋，就走進這本書，它會用那撲朔迷離的故事溫曖你全身！如果你的人生尋不到愛，就走進這本書，世上各種各樣的愛你都可以細細品嘗-------
讓我們讀懂“愛”，讓“愛”的種子在我們幼小的心靈生根發芽吧！讓我們的社會就會變得和諧美滿，請你帶著一顆圣潔的心融入這本書，融入這本我喜愛的書！
我喜愛的書刊作文 11
同學們，你們都有自己喜愛的東西吧，女孩子可能喜歡洋娃娃，而男孩子可能喜歡小汽車這類玩意兒。可是你們知道我喜歡的是什么嗎？我悄悄告訴你們吧：那是一本書。一本讓我懂得什么是喜、怒、哀、樂的書。它讓我時時記住要尊重關心別人，讓我知道探索的快樂，讓我知道了付出而收獲的喜悅。
例如《小小賀卡傳真情》中的“我”因為同學繆永芳把最心愛的畫片撕壞了，所以很生氣，一怒之下，竟說出了這樣一個字“滾”。就是因為這樣一個字，從此，“我”便和繆永芳恩斷義絕。就是因為這樣一件小事，她們之間美好的友誼便破碎了。而且又因為“我”送了一張平淡無奇的生日賀卡，她倆又和好如初了。
讀完這篇文章后，我認為：如果文中的“我”那時侯能多一點寬容，多一點尊重，或許她們就不會這樣了！但又因為這樣，我和繆永芳的友誼才更加堅固。所以呀，在任何時候，我們大家都應該為別人著想，要心里面裝著你、我、他，要懂得尊重別人。這樣，人與人之間才會更加和諧、愉快。
又比如這一篇文章《橘子的神奇路程》，小作者的媽媽想吃橘子，并且還是特別酸的橘子，當作者買好橘子后，她的好朋友卻從半路沖了出來，死拉硬扯地拽著小作者去逛花園。小作者千方百計地逃脫好友的“魔爪”后，回到家，酸酸的橘子卻變得甜甜的了。小作者為了搞清橘子的酸性為什么不翼而飛了，他又買了特酸的橘子來探索其中的奧妙。功夫不負有心人，小作者終于找到了其中的奧秘。
讀完這篇文章后，我從中感受到了在小作者的身上，不僅有探索精神，更可以看出她對母親的`那份愛；更重要的是通過這次小小的實驗，小作者得到了一份彌足珍貴的人生感悟：就如橘子一樣，在我們人生中，也會發生許多摩擦，但是離去的只是少年的沖動與生澀，留下來的將是一輩子也享用不完的智慧與成熟。
再有就是，每個人不可能沒有失敗過，但只要你能記住“失敗是成功之母”，只要你心中堅信“失敗了一次，追求一千零一次”，那么你就會有成功的那一天。
啊！快來翻讀這本讓你懂得人世間情感的書吧。哦，講到現在，還沒有告訴你們這本書的名字呢，它是《全國優秀作文選》。
我喜愛的書刊作文 12
我最喜歡的一本課外書就是《名人故事》，作者是魏紅霞。這本書共有107個名人故事，主要講述了古今中外許多名人少年、中年、老年三階段助人為樂、永不放棄、以大局為重……優秀品質的故事，也講述了名人們如何成長起來。比如：喜愛鉆研的錢學森；以病人為先的李時珍；才思敏捷的梁啟超；勇挑重任的孔子；嚴于律己的林肯；“中國鐵路之父”詹天佑；為民伸冤的文天祥……
這本書是我的良師。這本書能在我遇到困難的時候幫助我拾回信心，讓自己有勇氣繼續挑戰困難。有一次，我看到了一道題，是我最討厭的路程問題，我掃了幾眼題目，一看見題目上的甲乙丙，我便打退堂鼓，想要問一下爸爸。我嘴巴一張開，還沒來得及叫爸爸，腦海里便浮現出美國發明家愛迪生，為了發明燈泡試驗了1600多種材料后，才獲得成功的故事。我面對的難題與愛迪生發明燈泡時所遇到的困難簡直不值一提，于是我每暗暗下定決心：一定要把這道題做出來。其實這道題也不難，稍微動動腦筋，我就做出來了。
這本書也是我的益友。這本書陪伴我有三四年的時間了，剛拿到這本書的時候，我就愛不釋手，每天晚上不論有多晚，我都會堅持細嚼慢咽、仔仔細細地讀懂3-5個故事。讀完了就放在床邊上，一睜眼便又能看見我的愛書。在放假的時候，或者是寫完作業的時候，我都會找出來讀一讀。現在我雖然已經小學6年級了，時間十分緊張，但是我每天都會擠出時間去看這本書。俗話說的好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這本書激發了我對讀書的興趣，讓書陪伴我成長。它教我認字，教我成功，教我面對困難與挫折……它是一位默默無聞的朋友，它默默無聞地貢獻著它的一切。習慣了人與人之間的溝通，就想擁有一份寧靜的交流，我便與書交流。
我喜歡與書交流，它讓我明白“一日無書，百事荒蕪。”的習慣，讓我品味到“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。”的.讀書之樂。
孔子說過溫故而知新。每一次再讀這本書的時候，我都有新的體會、新的領悟。這本書的知識真是取之不盡，用之不完啊！每天都在幫助著我，每天都使我受益匪淺。
這就是我最喜歡的一本課外書，一本我百看不厭的好書。
我喜愛的書刊作文 13
莎士比亞曾經說過：“生活中沒有書籍，就像生活中沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。” 歌德也說過：“讀一本好書就像和一個高尚的人談話。”
爸爸媽媽給我買了許多書，有漫畫書、作文書、童話書、古詩集、十萬個為什么等等，裝滿了我的書柜，但是我最喜歡的是《百科全書》。
有一次，我門在討論世界上有沒有彩色綿羊，除了我，同學們都說：“世界上根本沒有什么彩色羊！真可笑！哈哈！”我偏說世界上有彩色，她們不但不贊成我，而且還嘲笑我說：“你真笨，你也不想想，世界上哪有彩色羊，就連傻子也知道，世界上連一根彩色的羊毛也沒有！”接著又是一陣笑聲，我很生氣，唉！又不敢說出來，只能在心里偷偷的掉眼淚，我心想：我一定要找出答案，一定要！中午回到家我找到了《百科全書》，在書中很快找著了答案：專家們培育出一批叫“神奇花”的新綿羊品種，身上長著雪青色的毛。現在，在哈薩克斯坦已經有幾十種罕見的彩色羊，它們的毛色有天藍色，金色和琥珀色等，真好看。這本書讓我的心有了底。下午上學的時候，我拿這本書讓她們看，證實我的話是對的。
還有一次，老師問我們，雞為什么吃小石子，這句話把同學們問住了，可是我一點都不緊張，因為我看了《百科全書》，我立刻回答老師的提問，（小雞吃谷粒時，也愛吃小石子，這和鴕鳥吃沙粒的原因一樣，小石頭到了雞的胃中，也就是雞囤中，能幫助磨碎稻谷，可以提高消化和吸收能力）當時同學們都向我投來羨慕的眼神，都在議論艾未怎么知道的這么多呀！
通過看這本書，讓我學到了動物、植物、人體、天空、地球、社會的知識，打開可我的思路，開闊了我的視野。
是啊，書是人類智慧的源泉，書是人類前進的'羅盤，書是知識的寶庫。讀書能給我們帶來淵博的知識，能啟迪我們的智慧，能增長我們的才干，給我們帶來無窮的樂趣。總之，讀書是非常重要的。同學們來加入讀書的行列吧！讓我們這些小樹苗不停地吸收知識的營養，長成一棵參天大樹，成為國家的棟梁之才！
我喜愛的書刊作文 14
文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。文學名著永遠是全世界人民的無價之寶，是值得全世界人民繼承和發揚光大的精神財富……
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。每個人都有自己最喜歡的一本書，我也不例外，我最喜歡的一本書就是《會飛的教室》，這本書寫的是孩子們在圣誕節晚會上自編自演的`一場戲。全書由排演展開，通過一系列生動感人的情節，塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛、善良的少年形象。其中，多愁善感的姚尼，才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯，都給我留下了深刻的印象。這本書的內容，可算是一部高度濃縮的校園風景錄，它所表現的同學之情、師生之愛、朋友之誼，無不喚起我們對友情的追憶與珍惜。
這本書與書中同學們排演的劇目同題，這個劇目的創意是姚尼的杰作。在許多現代兒童的心目中，總是將枯燥、無味、一貫的校園生活想象成電影院、游樂場等有趣的地方，因為他們覺得只有這樣才能使自己向往校園生活，在校園里快樂學習、快樂生活、快樂成長。而在這本書中，姚尼則把教室幻想成了一架大飛機，它可以載著老師和同學飛到任何一個課本上所涉及到的地方，同學們再也不用坐在枯燥乏味的課堂上緊張而無耐地聽講，再也不用無休止地機械地背誦一些知識點，而是坐著飛機暢游在知識的海洋，真切地體會一些知識并能靈活運用。
書中還描寫了膽小的鄔理為證明自己是一個膽大的男子漢，勇敢地從運動場邊的鐵柱上跳了下來，老師和同學們給予他無私的幫助，并且讓他克服了膽小的心理，借此機會也教育了那些譏笑他膽小的同學，使同學們學會了互相尊重。
回顧小學六年的生活有苦、有樂、有收獲，也有來自老師和同學們的幫助，即將畢業之際，也有書中所寫的同學們離別時的那種戀戀不舍……
我也希望在現實生活中，有一架像《會飛的教室》這本書中的大飛機，載著老師，載著同學，載著友誼，載著理想，飛向成功的彼岸！
我喜愛的書刊作文 15
我最喜愛的一本書是《瞧，這群俏丫頭》，這本書是我們小朋友們喜愛的作家——楊紅櫻阿姨寫的。
其實呀，我早就心儀這本書了，只是沒機會買到。一天，姐姐帶我到鄭州玩，她要帶我進商場買衣服，我卻嚷著：“我不要衣服，我要去買書，我們去圖書館吧！”姐姐笑了笑，點頭答應了我。
一走進圖書館，我就像一只小魚又進了海洋，那個暢快。這滿架滿架的書琳瑯滿目，真是讓我目不暇接。這時，一本書的封面圖畫映入我的眼簾——《瞧，這群俏丫頭》。啊，這本不正是我向往已久嗎？我馬上跑過去，拿起這本書，如獲至寶的把它放在臉上親了親，高興地對姐姐說：“找到了，找到了。”
自從有了這本書，我總是愛不釋手的捧在手里，貪婪的讀著。每天放學回家一寫完作業就看，忘了吃飯、忘了睡覺，吃飯、睡覺總是讓媽媽崔上好多遍。爸爸說我廢寢忘食，媽媽說我是個小書蟲。
在書中，作者娓娓講述的是四個性格迥異小女孩的故事。她們是：美麗自信的夏林果、憨厚善良的安琪兒、聰明潑辣的路曼曼、古靈精怪的杜真子。我最喜歡里面的杜真子，他是一個長著一張貓臉的“小女巫”，是馬小跳的表妹。她會成語接龍，會演白雪公主，還會做土豆沙拉呢。她還有一只會笑的小貓，這只貓會冷笑、獰笑、狂笑、嘲笑、微笑，杜真子特別喜歡它，給它起名叫“笑貓”。可天不怕地不怕的.馬小跳卻偏偏害怕這只貓的冷笑，他一見到“笑貓”冷笑，馬上
就會豎起汗毛，這使杜真子很得意。他把那些調皮的男孩子指揮的團團轉，他們特別佩服她。你說這樣一個又活潑有漂亮的，還會做飯的女孩兒，誰不喜歡呢？還有安琪兒也是我喜歡的女孩兒，別看他平時有點笨，可玩起腦筋急轉彎的時候，他那笨笨的腦筋卻總是能轉彎，連最聰明的女孩都嫉妒她。一次，她媽媽不相信，馬小跳就當場出了一個腦筋急轉彎，結果是媽媽費了好長時間都沒有猜出來，可安琪兒一下子就說了出來。
我的思緒隨著她們時而興高采烈、時而異想天開……《瞧，這群俏丫頭》本書讓我學會了如何面對困境，學會在被愛中關心別人，它能讓我從幼稚慢慢走向成熟。
我喜愛的書刊作文 16
俗話說：”書是人類進步的階梯。“主要說的就是多讀書，言外之意也有”讀書就像爬樓梯一般，要一步一步往上爬“的意思。老師也說過，書是人類的精神糧食。
可想而知，書對我們的生活來說，就猶如草離不開土壤，蝴蝶離不開花朵，知了離不開大樹一般重要。而我最喜愛的一本書，則是人人都看過、讀過的《伊索寓言》了。
小學時，總把”寓言“與”童話“分為一類，想道：這不就跟名字一樣，你有你的名字，我也有我的名字，但去掉名字后，大家不都是人嘛，有什么不同？現在才明白：雖都是人，但都有善、惡、美、丑之分，每個人都是不同的。呵，這肯定不是自己憑空想出來的，而是看《伊索寓言》之后感悟到的。《伊索寓言》雖說故事短，卻又多又靜，每個故事中都有一個小道理。此時，不禁佩服起作者的智慧來，用古人的話說，就是：”能寫出如此精，如此明確地推測出人心的書的人，絕非等閑之輩。“
想到這，不禁開始羨慕起作者的智慧。
《伊索寓言》，原書名為《埃索波斯故事集成》，是世界上最早的寓言童話集之一，通過簡短而精練的語言來體現日常生活中不為人覺察的道理。如《農夫與蛇》的故事：一個善良的農夫發現一條凍僵的蛇，他便好心將蛇放入自己的懷里。蛇在溫暖中蘇醒了過來，但蘇醒的`剎那立刻恢復了它的本性，咬了農夫一口。農夫遭受了致命的傷害，臨死前，他說：”我活該！我無原則的憐憫惡人，就應該遭受這樣的報應。“
書中向我們解釋了寓意：即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會改變的。一般人們都會認為：蛇太惡毒了，農夫救了他，它卻不會知恩圖報，倒反咬農夫一口，真是太可惡了！
我卻認為，是農夫太愚蠢了。既然他是農夫，就應該知道，蛇本來就不是什么好東西，卻用自己的身體溫暖凍僵的蛇。他以為是”臥冰求鯉“嗎？人家得到了鯉魚，救了后母。農夫呢？沒有。他沒救人不說，反倒救了一條蛇，到了最后什么好處也沒撈到，反倒搭上了自己的性命，值嗎？真不知道該說他傻還是天真。
就是這么一本書，就是這么一本《伊索寓言》，就是這么一則小故事，小寓言，鍛煉了我的思維，也告訴了我啟示。就是這么一本書，教會了我人生的哲理。
我喜愛的書刊作文 17
夜深人靜，獨坐窗前，且聽風吟。隨手翻開一本書，桌角的臺燈映著我靜默的身影。透明的水杯中浮著幾朵茉莉，回旋升起的白霧伴著純凈的香氣，氤氳在周圍。白日的喧囂已拋開，心神寧靜后，徜徉于文字間，胸腔里立刻填滿了厚厚的充實和滿足。
熱愛生活的人必定喜歡音樂，我還想加一句，他們也喜歡書。書給生活帶來的樂趣是無可取代的。我愛童話，因為它純真的想像和真摯的感情伴隨著我的童年；我愛小說，因為它精致的情節和生動的人物使我沉醉；我也愛讀史，因為它壯闊的背景和折射出的人性光輝和興衰榮辱使我深思。隨著年齡的增長和心智的成熟，我讀書的內容在不斷改變、擴大。若問我最喜歡哪一本，還真有些為難。細細一想，應該是余秋雨先生的《文化苦旅》吧。
最早接觸這本書是在七年級，在看了《行者無疆》和《山居筆記》之后。九年級，我再讀一次，與七年級的感受相比有了更多的理解。這本書是作者在講學旅途中的經歷和感受。由于余秋雨的特殊身份——中國文化史學者，本書毫無疑問地帶上了濃厚的.歷史色彩，更注重人文山水。我是一個喜歡旅途又喜歡歷史的人，《文化苦旅》正合我意。于是，靜夜孤燈下，我和作者一起踏上遠行之路。
走過道士塔，我悲嘆輝煌的敦煌文化被愚昧的王道士拱手送到了國外；傾聽急流浩蕩的都江堰，我贊嘆著仁慈智慧的李冰那穿越千年的指令伴和著江濤轟鳴；登上風雨天一閣，我把目光投向蒼老的屋宇和主人范欽以冷峻的理性提煉出的文化良知；穿過密層層的柳林和蕉叢，我在新家坡的小島上審視這塊漂泊者的土地，凝望著心系家鄉的游子揮手的身影……
在讀《文化苦旅》時，思緒漸漸飄遠，看著景物，追溯歷史，心情沉重起來。我不知道這是否會影響我年少的心緒，只知道厚重的歷史文化感是一筆珍貴的財富，其深刻的內涵值得我去感知，去品味，去融合。
書，為我打開一扇奇異的窗口，讓我與大師對話，為人生奠基。愛讀書，使我享受了文字之美，體驗了語言之樂。在燈下為生命閱讀，永遠是一個人最美的姿態！
我喜愛的書刊作文 18
我在前一段時間看了一本關于昆蟲的書，名字叫”酷蟲學校，"這是一本講昆蟲的故事書，特別有趣。
下面讓我來給大家介紹一下這本書，介紹一下酷蟲學校，酷蟲學校里有同學，班長，也有老師，最高的是校長，真是無比有趣，這個學校里有"甲蟲班，""飛蟲班，"“幼稚班，""雜蟲班，“其中最有趣的就是雜蟲班，因為這個班里每個人都有自己的本領，沒有相同之處，有道是亂世英雄啊，比如蚰蜓，他是一個萬能的昆蟲，他的眼神很好，但好不過大眼跳蛛，他的腿也有很多，卻多不過千足蟲，他長著毒牙，但是也沒有蜘蛛毒牙多，他也擅長攀爬，可以在墻上健步如飛，但這又有什么可炫耀的呢？蝸牛同學，甚至可以倒掛在天花板上睡覺，但蚰蜓是一種益蟲，他吃我們家里的蒼蠅，蟑螂，蚊子等害蟲，真是厲害！
在雜蟲班里還有一個飛揚跋扈的蜈蚣，因為他的卾牙中暗藏著致命的毒液，它的身體里流淌的躁動的血液！不管對獵物，還是對同學們來說，都是很危險的。而在雜蟲班里，大家公認的勞動模范是千足蟲，他身手敏捷，手腳麻利，在同學們需要幫助的時候，他總是毫不猶豫的伸出援助之手，不過老實的千足蟲也有自己的小秘密！水蛭:他是酷蟲學校里最無為的班長，它管理的班級時，最常用的手段是視而不見，他的殺手锏是裝聾作啞，他最大的愿望是能被一位野心家突然竄了權，那樣他就可以專心做自己喜歡的事:靜靜的消化食物了。蝸牛的大嗓門，源于他積極樂觀的'性格，他的好心情，源于他堅持不懈的努力，即使全世界的蝸牛都被天敵吃掉了，他也能勇敢的活下去，因為她是勇往直前的小蝸牛，我更是喜歡蝸牛的性格。
這本書可以說一真一假，這些蟲子都是真實的，然而他們的學校，校長，老師和同學，還相互說話，這些則是虛構的，但是很有故事性，我非常喜歡這本書，讀完它又能學到知識，看著也有意思，可以說是半科幻半真實，我愛雜蟲班，因為這里面錯綜復雜，雜亂無章，在這個班根本沒有規律二字，讓人展開無窮的想象，我喜歡這本書，因為它可以給我帶來快樂和想象。同學們經過我的介紹你是否對這本書里的人物有所認識，歡迎來借閱！保證你讀過之后會愛不釋手！
我喜愛的書刊作文 19
書，是一柄放大鏡，我透過它去探索世界的奧妙；書，是一個熱氣球，承載著我在知識的海洋里自由自在地遨游；書，是一把金鑰匙，帶領我打開蘊藏了無窮力量的智慧寶庫；書，也是我的好朋友，伴隨著我成長。我家的書很多，有科幻書，有故事書，還有歷史書。在這么多書中，我最喜歡的是一本中國古典小說——《三國演義》。
這本書博大精深，深受廣大讀者的'喜愛。書中描寫的一些人物，對我的成長起了潛移默化的作用。給我印象最深的是劉備、關羽、張飛三個人物。當然，還有很多人物令我折服，比如趙云的勇敢，諸葛亮的神機妙算……這部小說共有一百二十回，我最愛看的故事就是《草船借箭》。
在草船借箭里面講了周瑜妒忌諸葛亮有才干，讓他三天造十萬支箭的事。我想：以諸葛亮的聰明才智，怎么可能不知道周瑜的心思呢？后來我才明白原來諸葛亮是知道的，只是他要將計就計，既讓周瑜服了自己，又可以得到十萬支箭，真是一舉兩得。這使我從心底里由衷地佩服諸葛亮。
《三國演義》里的故事曲折離奇，《劉關張三顧茅廬》的故事自古以來膾炙人口，也深深吸引著我。
故事中的劉備、關羽、張飛不但三次去請諸葛亮，而且是親自登門，不請到諸葛亮絕不罷休，絕不放棄。這種精神給了我啟示。記得以前我對學習有時心不在焉，比如遇到些思考題就不做，還心存僥幸，覺得反正是思考題，碰巧做對了可以多加分，做錯了也不扣分。就因為這樣，我的日常學習成績雖然不錯，可一遇難題就退縮。讀了這個故事，我認為，雖然劉備不一定有諸葛亮才能得天下，可是他還是去三顧茅廬，表現了他的誠意和毅力。我如果有了這種精神，不斷鉆研，成績早就提高了。因此，在我醒悟過來時，每遇到學習中的一個難題，我都以“三顧茅廬” 的精神，去頑強地攻克。現在，成績雖不能說是突飛猛進，但比以前有了起色。我想，從現在起，“三顧茅廬”精神也將成為我的精神。
《三國演義》這本書歷史悠遠，是書中之精華，讓我終身受益。無論過去，還是現在，乃至將來，此書將是我學習、生活、為人處世，人生之道上值得時時照耀的一面明鏡。與書交友，與書相伴。讓我的人生寫下最美麗的，富有詩情畫意的，也是最精彩的篇章！
我喜愛的書刊作文 20
今年暑假我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書，海倫·凱勒的故事深深地感動了我，使我從中受益匪淺。我想這位作家同學們一定非常熟悉吧。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。小時候的海倫是一個聰明又活潑的女孩，6個月就可以說一些簡單的話語，剛滿周歲就會走路了。總之，她比一般的孩子要乖的多，也好學的多。然而好景不長，幸福的時光總是結束得太早，在她19個月大時，因一場高燒失去了視覺和聽覺，就與這個世界失去了溝通，失去了聯系，但她的發聲器官沒有受損，就是因為接受不到學習和模仿的刺激，所以不會說話，變成了一個五官三殘的重度殘疾兒。直到七歲，，她在充滿愛心與耐心當時只有20歲的蘇立文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領悟出了知識的神奇。從此，這位美國女孩，求知若渴，憑著自己驚人的毅力，不但學會了說話，還學會了五種語言文字，她一生共度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月，并且以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。我深深地被海倫的事跡震撼著，我仿佛自己一下子長大了，和海倫相比，我擁有健康的體魄，我是多么的.幸福啊！同時我又感到慚愧，每當我在學習上遇到困難時，我就知難退了，和海倫相比，我是多么的渺小啊！
同學們， 假如說什么時候我們只有三天光明了，過了三天的期限我們再也不能看到美好的世界，那會發生什么情況？大家一定會說：“我們要抓緊時間，把各門功課做好，把要做的事情做好，把時間安排的井井有條，一分一秒都不能輕易地浪費。”對啊！同學們，為什么要到失去時才去醒悟，才去嘆息，才會覺得光明實在太寶貴呢？連海倫凱勒都可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，我們這些正常人又何嘗不可？我希望大家讀了這篇文章后，好地學習，好好地生活，合理安排時間，不輕言放棄，不輕易被擊倒，珍惜現在的幸福時光，這樣才不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及，才會無限留戀，才覺得光明的寶貴。
是的，珍惜現在，珍惜每時每刻。
我喜愛的書刊作文 21
一本好書，就像營養品一樣滋潤我的心靈；像朋友一樣陪伴我的人生；像窗戶一樣打開我的思想世界，給我們力量，勇氣和智慧。打開塵封的記憶，時間開始倒流，似乎回到了我上三年級的時候。從小學三年級起，書就悄悄進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，似乎回到了我上三年級的時候。
我讀小學三年級的時候，不知從什么時候，許多同學的手里都有一本自己喜愛的書。因此，我也想讓媽媽給我買一本《成長故事》。媽媽爽快的答應了。第二天，我便有了一本精美的圖書。當時我幸福的像個天使，每天我都會拿出來看一個故事。
很長很長的一段時間，我都沉浸在這像巧克力味的成長故事里。《讓天上的父親看到》，《伴奏》，《天使的吻痕》，《最好的父母》，《最美的心》《啞哥哥的擔當》這幾個故事讓我淚如雨下；《匾還沒送來》，《你的媽媽在我手中》，《畫餅》這幾個故事讓我開懷大笑；《墻壁上的手印》《雨天里的帳篷案》這兩個故事讓我敬佩這個偵探……
《邁出第一步》讓我懂得：大膽的'邁出第一步，會發現，許多麻煩與困難其實都是自己想出來的。而這些經驗，會讓你在邁出第二步時自信。《走自己的路》中小和尚經過師父的說笑和對話懂了：走自己的路堅持自己的主張，這才是明智的選擇。
我最難忘的是《最美的心》。他講了有一個小女孩，她很自卑，她父親是個跛子，不但跛還瞎，她的母親則是一個瘋子。別的父母帶孩子上學，但他只能自己上學。但他的愛一點都不少，父親摸索著編蟈蟈籠子，母親則可以做她喜歡吃的糖團子。她想快點長大，從這個家中逃出去。直到有一天，她聽到父母的對話呆了，自己的心思父母竟然全知道，她哭了。
從此，她是最發奮的一個學生，也是最孝順的一個學生。她上了大學，打三份工，把錢寄回家，她是唯一一個養著自己和家的學生。當她到家時，她呆住了，幾乎不敢相信自己的耳朵，她父母在她離家后六個月自殺身亡，給她留下的話是：好好學習，做有用的人。她寄去的錢，他們一分也沒有花。
這個故事說明：父母是我們眼中的一滴淚，純潔樸實讓你有點心酸，有點心痛，在那晶瑩剔透之間閃爍的是這個世界上最美的光芒。子女的幸福是父母最大的心愿，為了子女的幸福，父母可以付出一切，甚至生命。
我珍惜我最喜愛的書，我更想讀到更好的書。
我喜愛的書刊作文 22
我的母親是位語文老師，她愛好文學，家里自然有成堆的好書。但我既不感興趣于各種小說，也不著迷于其他文學作品，只在這座書山中撿了一塊不起眼的“石頭”——《金像背后》。
《金像背后》為李元所著，它以豐富的資料介紹了西方科幻片的盛衰、恐怖片的離奇、倫理的時興、好萊塢三代人的演變、著名影星的生活與愛情……它象一扇窺視西方影視界的窗口，使我在獲得廣泛電影知識的同時，也看到了西方社會五顏六色的怪現狀在銀屏上的種種反應映。
在這本書中，我了解到西方科幻片從鼎盛到衰落的歷程，認識了科幻小說的兩大鼻祖——凡爾納和威爾斯，懂得了神話與科幻的根本區別；看到了西方文明的畸形兒——恐怖片，明白了西方很多人為什么花錢去尋恐怖、心甘情愿地去擔驚受怕的原因；窺見了西方社會在傳統的有規律的生活節奏里、在和諧幸福的假象背后隱藏著的尖銳的矛盾。傳統的倫理觀念已經淡泊，人與人之間的相互理解、體貼的可貴感情已經相當程度的喪失；銀幕上的西方政治事件讓我感到觸目驚心；漫話美國戲劇片使我對卓別林有了更深刻的認識；今日好萊塢三代人的.生活，使我懂得了資本主義生產決定于利潤。帶著文化與技術雙重性質的電影工業和電影文化都受到資本主義必然規律的制約，它的前途是暗淡的，無論什么人、什么力量，都無法挽救它必然衰退的命運；在金像背后，隱藏了形形色色的內幕；英格麗·褒曼和費文·利兩位影星的自傳，燃起了我的影星夢。
我從小著迷于科幻電影，于是在得到這本書時，便如獲至寶、欣喜若狂地讀起來。在我漫游了那向往已久的神秘世界后，存于心中的迷團一個個被解開。我不僅對科幻片產生的背景、科幻片的制作及其所產生的社會效應有了深入的了解，還了解到了一個令人吃驚的事實：我國雖有幾十萬“科幻迷”，但從事科幻影視的卻不足十人，年產科幻片還不到一部。總產科幻片12部，有十部還是翻譯的。科幻片創作史也極為短暫，從二十世紀七十年代到八十年代初便銷聲匿跡了。這與西方科幻片制作者數以萬計、年產科幻片數十部的現實比起來，真是九牛一毛，讓人感到寒酸。因此，我便立志要從事科幻影視業，用我們自己的科幻片來填補那數以萬“科幻迷”的腦海，從而展示我國工業、文化的發展。
我愛書，尤其喜愛《金像背后》這本書，因為它是我志向的轉折點，是我新的起跑線。雖然它在我家書山中不過是塊不起眼的“石頭”，但它將成為我實現理想的里程碑。
我喜愛的書刊作文 23
我喜歡的書有很多，就像天上的星星，數也數不過來；比如《水滸傳》《駱駝祥子》《海底兩萬里》《水滸傳》……但我最喜愛的還是《最溫馨的情感散文》。這本書收錄許多在文學上造詣頗深的作家的作品，如：朱自清的《背影》、佚名的《爸爸，我不想做你的`女兒》……
我之所以喜愛這本書，是因為這本書真實，不虛假。書中的每一篇文章都是那樣的感人肺腑，每每讀著它們，都會使我忍不住淚如雨下。同時我也明白了很多道理：我們要做一個孝順的好孩子，要體諒父母的不易，更不能提出過分、不合理的要求。多幫助父母做一些力所能及的事，讓他們好好的休息一下，享受一下子女的愛。
這本書中令我印象最深的一篇文章是朱自清的《背影》，文中講的是作者的母親去世了，父親到處借錢辦喪事，欠了一屁股債，光景一天不如一天。作者臨走時，父親還要再三囑咐陪同作者一起走的人，后來，父親擔心那人照顧不好作者，便自己陪同，為了給作者買橘子，父親不顧自己矮胖的身子，在站臺上爬上爬下，令作者很感動。從這篇故事中我可以看出這是一個多么偉大的父親呀！父親對作者是多么的關愛呀！
其實每個父親母親都一樣，都是很疼愛自己的兒女。母親是用細心的照料來證明，父親的愛則不表現在表面，父親的愛是深沉的，也是偉大的！
這不由得讓我想起了我的父母，他們對我也是那樣的關懷。記得那一次，一個寒冷的夜晚，我痛苦地呻吟著。父母在旁邊一直守候著我，那時我發著高燒，卻遲遲不退，父母很是著急。我依稀記得母親眼里含著淚，握著我的手，告訴我“沒事！沒事！”父親則在旁邊說“要堅強！這點苦算不了什么！知道嗎？”父親那威嚴的聲音，使我忍不住哭了，一邊在心里埋怨：我都這樣了，還讓我堅強，就是不關心我。病魔的折磨讓我一夜幾乎沒睡，父母也是陪我一夜。第二天，我醒了，看見父母依然守候在我的床邊。突然，我猛然發現爸爸頭上有一團白東西，我剛想去拍掉，手卻僵硬在半空。那是一簇白頭發，它是那么刺眼，好像在警告我這時因為我而長的，以后要好好孝順父親，不要再讓他操勞了。我望著爸爸頭上的白頭發，心里默默地想：我以后一定要好好學習，好好孝順他，不能再讓父親這么辛苦了。
讀一本好書，不僅可以增長課外知識，提高寫作水平。《最溫馨的情感散文》就是如此。
同學們，聽了我的介紹，你是不是已經心動了呢？你是不是已經迫不及待了呢？那就趕快來讀這本書吧！
我喜愛的書刊作文 24
比起塞萬提斯、莎士比亞他們，都德是不易被發現的，但也是容易記住的。舉個例子，他來到中國，只是緣于短短的《最后一課》，但這不經意的緣分，卻成了所有人記憶中的一葉，嬌小而又清脆晶瑩。
夏天我得到這本《磨坊書簡》，僅是封面就讓人輕松安謐了不少，這是一本24個短小篇章組成的薄薄的集子。可我竟然用去兩個月才合上最后一頁。
這一篇篇所謂的小說，我是想當作散文來讀的，但即便如此，讀的過程中還是覺得敘事太簡單太拖沓，甚至在如此短的篇幅里耗費幾大段描寫磨坊里里外外，這在我的閱讀經驗中是少見的。沒有懸念，沒有回復，沒有陷阱，他的故事總是不留痕跡的平穩地描述開去，不放棄一切細節，甚至看來無關的瑣事。總是在不知不覺中，還沒來得及進入狀態便結束。倒也不是突兀的結束，一切都還在生活的軌道上，只是心在下一站等待吻合時，火車卻早已停在前一個終點。
讀完《科爾尼耶老板的秘密》，臉上竟掛了兩道淚印。這提醒我，作者從容真實的敘述背后藏著一股暗流。不，這只是一涌小溪，一涌無孔不入，潛移默化的小溪，在閱讀中秘密包圍人心。從此一個無聲踏在田間的略帶傷感的都德在我的世界中誕生了。
都德的創作———我更愿稱之為對生活從容體驗的結果———就象是對著文稿無意識的呼吸，觸不到停頓和跳躍，靈感和激動。因為作者根本就不是在寫作。他自己也說，他每天花更多的時間出沒在鄉間野里，與普羅旺斯的人們交談，喝麝香葡萄酒，立在岬角享受海風的疲憊。然后只是在空閑的時候以另一種形式流露在紙上。
當然，如果只是這樣，是不足以侵入內心的。他又用一種別致的難以名狀的傷感消化外部感官，將其掩藏在故事的表情下，在任何可能出現的地方出現，但不突兀，形成一股細膩的'暗流。都德的文字似乎更愿意與讀者保持親密的距離，既不拒絕閱讀，又不愿引人沉湎其中。他更注重的是紀錄，而不是解釋，這不僅形成了故事的連續充實，也不可避免的帶來了被誤讀的危險。正是這些危險促成了讓讀者閱讀，誤會，再閱讀再誤會的理由之一。
這本集子在我看來，是沒有必要也不可以將每一篇都重復閱讀的，只需像都德夾起一本《蒙田》那樣帶上它旅行，心存暖意，閑來歇腳時翻幾頁；或是在書海中費盡周折后，上岸來，為自己沖杯卡布基諾，躲在太陽的蔭涼里，摩挲那透著霧潤花香的紙張。都德不求我們理解他，只求我們閱讀到某一處驚喜地發現，嘿，那正是我的感覺！他偷了我的感覺！
我喜愛的書刊作文 25
這是一本不算厚也不算薄的書，封面還是那種老式的青黑色，旁邊零零散散的筆畫聚成一團形成四個大字：“早花夕拾”很有名氣的一本書，也是我最喜愛的一本書！不由自主的，我又拿起它重新讀了起來，房間里一下子變得安靜下來，只聽的見鐘表微弱的“滴答”聲…… “ 山中無歲月，彈指即千年”，等我掩卷沉思之時，已是日落月升，不禁感慨道：好書！以前沒看過時一直認為這本書不過是許多篇文章集合在一起，凌亂不堪！看過才知道，其實每篇文章都有著一種必然的聯系，每一篇文章都是作者魯迅的一次重要的經歷，這些經歷在一起便成了人生。人生漫長，有苦有樂，喜悅、哀愁、感慨、頓悟都必須體驗。從魯迅的人生中我看到了天真、傷感、豪邁、大氣!這才是一代文豪，只有足夠的人生閱歷，才能寫出此等曠世佳作，只有嘗盡酸甜苦辣，才能在書中傾訴百味人生！
我之所以這么喜歡這本書，原因有三：一是真實感人的情節;二是樸實考究的語言；第三，便是那真實生動而又親切至極的人物了。說道人物，文中的“長媽媽”給我的感覺最深刻，我想現實中這位長媽媽一定對魯迅影響很大，要不然他怎能將這一典型，擁有封建思想的中年婦女形象刻畫得如此栩栩如生。 長媽媽給我的感覺就像是我的外婆和姑媽。在魯迅的文章中，長媽媽算是他的保姆或干媽，經常給未成年的他講“毛毛”的故事，教導他做人和處事的方法。為了幫他完成心愿，徒步走到幾十里之外的.縣城買來魯迅日思夜想的《山海經》等等。而在現實中，外婆和姑媽也像長媽媽愛魯迅般愛著我。 記得兒時在月光下，外婆也喜歡給我講她生活在動亂年代的故事，也經常教導我一些人情事故。姑媽亦曾騎著自行車到縣城里去給我買一件心愛的禮物。這和那位長媽媽多項啊！他們都是文化水平不高，但卻性地善良的人，我將一生敬愛她們。看著魯迅的人生，我真切的感到他在慢慢成長，而我也在慢慢的長大。是的，《朝花夕拾》中記載的是魯迅一次又一次的人生閱歷。而觀看這本書卻是我的一次寶貴人生閱歷。有了這次閱歷我將比以前的我更加成熟，真該感謝魯迅，因為他的人生，使得我在人生路上更進了一步，這一步是巨大的，所以我由衷的――謝謝！ 一本好書，即是一場人生；一本好書，便是一個世界；一本好書，促進一次革命；一本好書，推動你我前行……
這本好書――《-朝花夕拾》我將永久喜愛，一直收藏，直到永遠……
我喜愛的書刊作文 26
生活的那面鏡子，你是如何看待的？是快樂，抑或悲傷，是充滿希望之光，還是前途一片渺茫？
也許，這樣的一本書能夠給你最好的答案——《魯賓遜漂流記》
生活如一張白紙，它是否色彩繽紛，取決于你是如何渲染，如何看待生活；生活又猶如是塊璞玉，成品的精美與否，在于雕刻者的心之所向。生活中的美麗是無處不在的，缺少的，只是一雙發現美的眼睛，需要的，是一顆永遠充滿朝氣的心。
書中的魯濱遜雖然身陷險境，生活近乎絕望，但他依然堅韌的活著，在悲慘的遭遇中，發現著快樂，發現著美麗，又不一樣的心態去看待他新的生活，為自己的生活翻開了全新的篇章，涂上了濃墨重彩的一筆。那樣樂觀的看待生活，對待生活，享受生活中的樂趣。在書中他說過“現在，我已經不再張望海面上是否再有船只經過，我甚至想就在這座孤島上這樣生活下去，這里既有淡水，也有我所需要的食物，自由自在，不是更好嗎？”陷阱中，魯濱遜教會了我如何樂觀得看待生活，發現生活的美好，教會了我希望是永遠存在的，只要帶著希望眺望未來，就一定會找到光明的出口。
生活的亦好亦壞，是因為人們看待它的角度不同，出發點不同，就像有些人看到秋天，只是一種悲涼充盈心頭，而有些人，對于秋天卻是碩果累累，一派豐收之景的印象。書中的魯濱遜會告訴你，如何看待生活，那些“不幸”可能也是一種“幸運”，他在被海浪拍打到孤島之時，并沒有怨天尤人，而是感謝，是慶幸，慶幸自己是唯一的還生者，自己還有活下去的機會。這種積極的態度，讓他繞開了一蹶不振的.險境，而是動手，好好珍惜生命的機會，心中只有一個信念：活下去。
《魯賓遜漂流記》是一座寶庫，開啟生活之道，那些并不華麗的語句卻能勾勒出一雙看待美麗生活的眼睛，換一種角度去嘗試看待你的生活，帶著另一種心態去體會生活。所有的不幸并沒有那么的遭，跳出怨言的神經，不如試試俯下身，用雙手去改變，悲傷的淚水便能轉化為嘴角的那一絲甜笑，讓生活也為笑起來。
書中自有黃金屋，《魯賓遜漂流記》的黃金屋就是那樂觀積極的生活態度；書中自有顏如玉，《魯賓遜漂流記》中的顏如玉就是主人公那不頹廢與悲傷的實際行動。蘊藏著瑰寶的書籍，是心靈的養分，也是每一個讀者不可或缺的一部分。
我喜愛的書刊作文 27
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父母一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。” ——龍應臺《目送》
“目送”，簡簡單單的一個詞，卻包含了龍應臺的落寞和不舍。一支筆寫盡了憂愁，訴盡了衷腸，多么溫潤又悲涼。
我還深深地記得她筆下的那場離別：她的眼睛緊緊地跟著兒子的背影一寸一寸地往前挪，卻沒有等到他消失前的回頭一瞥。看著兒子的背影被人潮淹沒，被一扇門遮掩，倏忽不見，除了遠遠地凝望離去的背影，除了目送，她什么都做不了。龍應臺心中滑過的只是淺淺低吟的落寞、難過。就像她看見父親冰冷的身體被棺木包裹著，被推進火葬場，本觸手可及的，卻只留下目送。那些心底話，就隨著目送著離去的.人沉淀在時光里了。
“你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影默默告訴你不必追。”讀到這里，我的心好像忽然被壓上了一塊巨石。“不必追”，看似云淡風輕的三個字，讀起來卻令人感覺那么沉重，一個母親的無奈、無措都定格在這“不必追”中了。仿佛世間的一切，不論欣喜，不論悲傷，不論憂愁，都不必追。仿佛隨著背影的離去，只剩下“小路這一端”那形單影只的人獨自成愁，夾雜著化不開的情意，正在努力說服自己不去追。
時光不留痕跡，青絲成為了白發。那位孤獨的老人，一個人走在“回家的路上”。患了老年癡呆癥的母親在大街上徘徊，抽泣，反復地碎碎念著：“我要回家，我要回家。”然后獨自走在尋找家的路上。我想，她所說的那個家，不是任何一個能找得到的家，而是被時間帶走的再也回不去的家吧。那個家，承載了一段時光，一段回憶，但是住在家里的人再也找不到了。人生有時只能是一場獨角戲，有些路，只能一個人走，一個人慢慢地走。
《目送》帶給我的，不僅僅是對親情的思考，更是對人生的思考。人與人之間的感情，會否隨著時間而慢慢變淡，到最后隨著時光消散？只剩下那顆心在風雨中飄蕩，經過洗禮，更加純凈，晶瑩，美麗。而亙古不變的，是心中的信仰。
多回頭看看那個站在你身后的人，多回頭看看那個目送你離開的人，你會發現，那個人才是你一生的信仰。
《目送》的書香撩撥于心間，薄薄的紙頁浸透著落寞，字里行間纏綿著不舍，字字碾碎情思，句句揉碎心腸。
目送……
我喜愛的書刊作文 28
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，這句話早就深深的烙在了人們的心里，沒錯，“書”——是一樣好東西，它就像一把鑰匙，能帶領我們打開知識的寶庫。著名作家高爾基曾經說過：“書，是人類進步的階梯。”這句話時時提醒人們舒適生活中不可缺少的一部分。
就像高爾基所說的那樣——書是階梯。如果你要想到達山的頂峰，就必須一步步地。腳踏實地踩著階梯上去。我是一個讀書的愛好者，每當我看到一些好書，我就會情不自禁的拿過來一遍又一遍地讀。像中國的.四大名著，我是讀了一遍又一遍，總覺得都讀不膩，就在兩年前，我在圖書館讀了一本《寓言》，這本書的內容讓我至今還記憶猶新。因此，它也成了我最喜愛的一本書。
《寓言》，大家都知道它里面講到都是一些能啟發人的小故事，這些小故事語言簡潔，熟練。雖然它比不上散文那樣的優美。它里面的小故事講的什么我們搭建都容易懂。我在里面所感悟到的道理到現在我還一直用在生活。“一個人若真有才華，必定能正視褒貶，批評無損天才的光輝”。“行善而不圖任何回報，才能算是真正的高尚”、、、這些感悟都在我讀這本書一遍又一遍感悟出來的。這本書中的一些句子。如：口頭上的友情美妙而且動聽，真正的朋友卻揭示在患難中，這患難之交世上罕見”。“只有平等，才能談論友誼和愛情”。“人們常常都是盲目的撥弄著算盤，總認為自己是最聰明的，然而到頭來，聰明反被聰明誤” 這些句子都是多么的貼近生活、貼近實際啊！
這本書不僅教人的道理多，而且內容還很豐富。它里面記錄了人與動物、人與自然和動物與自然的一些事，這些事風趣、幽默，每件事都是擬人化。我相信每個讀者在讀這本書的時候都會從幽默化、擬人化的小故事中悟出一些驚人的道理來。
我在讀這本書的時候，每讀一個小故事，我的腦海里就會出現這個小故事的畫面。也就是說，這里的每一個故事都會讓讀者頃刻間腦海里浮現一個接著一個美麗
生動的畫面，仿佛你就走入了這本書的世界。
我之所以喜愛這本書，是因為它里面的內容豐富，語言簡潔，道理易懂，而且還帶幽默、諷刺性。這里的小故事，每一個都可以廣泛的應用在生活中的方方面面。
如果讓你遨游世界，你會選擇什么？一本書一支口琴一架鋼琴一把小提琴還是我會選擇一本書，反復地研究`閱讀。我不知道你會選擇什么，會和我一樣嗎？
我喜愛的書刊作文 29
在知識的海洋中徜徉，我就如同海洋里的一滴水，濺得沒有絲毫痕跡。但我依然快活地汲取水中精華，即使在浩淼的海水里，看不見天的蔚藍。
我愿做井底的一只蛙，即便只能看見井上的色彩，我也要比別人看得更為清晰透徹；即使我沒有令人羨艷的淵博知識，我也要比別人學得更加刻苦認真；即使我愛的書，只是那海洋中的那一微小的滴沫，我也依然要把它讀到深入骨髓。
我喜愛《青銅葵花》，或許可以說是深愛。要問我為何？或許是愛那個知難而進的青銅，或許是和善可親的爸爸媽媽，亦或許是德高望重的奶奶。太多太多，喜歡每一點每一滴，每一個字每一句話，甚至喜歡它的標點符號吧。都說愛是沒有理由的，的確，深愛著它，就是它了，還要什么理由呢？情人眼里出西施，我的眼里這本書滿滿的都是一個好字，哪還有什么不愛的理由呢？
這本書給我印象最深刻的，莫過于書中無處不在的家的感覺。家，是個溫暖的地方，是給予人愛的地方，在此書中，我體會到了。為了讓葵花上學，全家砸鍋賣鐵不惜付出所有，想起自己，雖然家中不是很富裕，但至少不用為學費發愁。盡管如此，我依然羨慕葵花，她所生活的家中充滿了堅定的親情，家是她休憩的港灣，只有家里的床才是最終的歸宿，只有家中的菜才最有味道，也只有家中的大門永遠為她敞開。如果我們失敗了，也許別人會關山那頭冰冷的.大門，但是自家的門，永遠在等待。
此書更讓我著迷的是他們一家人處處散發出正直的氣息。家中關系再和睦，但如果是用不端的行徑換來，那又有何用呢？他們雖然窮困，但從不偷搶，不貪便宜，他們用自己的雙手去生活去努力，踏踏實實地走好自己的每一步。我不禁被他們的正直給吸引，它在不知不覺中牽引著我指引著我為人處世的方向。
我心中的家，充滿了溫暖，有困難攜手面對，這不正是青銅一家所擁有的嗎？讀完《青銅葵花》，感觸很深，汲取了它的精華，我看見了天的蔚藍。
教師點評：此文文字優美，處處充滿真情，可見，此學生的確仔仔細細認認真真去讀過這本書，而且這本書對她的影響真的很深，看完很有感觸，情真意切，深有體會。表面上她是在寫青銅葵花的一家，或者這本書吸引人之處，但字里行間也充滿了自己的訴求，自己對生活親情的向往，令人憐愛，本文的人生觀也值得讀者深思學習。不過，美中不足的是，閱讀給自己帶來的收獲影響還可以更詳細一點，詳略安排欠考慮。
我喜愛的書刊作文 30
我本來是不愛看書的，自從被爸爸逼著看書以后，我就愛上看書。我喜歡的書有很多，《三國演義》就是一本，超級好看。
我喜歡關羽的神勇。劉備軍被曹操擊敗，劉、關、張失散。其中關羽被曹操軍包圍。曹操非常欣賞關羽才華英武（虎牢關戰役，關羽溫酒斬華雄，三英戰呂布，關羽給曹操留下了深刻的印象），曹操希望招降關羽，遂派張遼，張文遠游說關羽，關羽出于對兄長劉備的結拜誓言，以及保護兄嫂不被侵犯和與張遼的情誼，同意暫時歸降曹操，但提出了幾點要求：一是降漢不降曹；二是要確保兄嫂安全；三是如有劉備消息要立即離去，曹操不能阻攔。
曹操愛才心切，只得同意，希望通過自己的努力影響關羽真心歸降。在關羽“歸降”曹操的.日子里，關羽受到了極高的待遇，被封為漢壽亭侯，上馬金，下馬銀，賜予“赤兔馬”。關羽也非毫無報答，斬顏良侏文丑，立下大功。
就當事情這樣順理成章的進行時，突然，關羽得到了劉備的消息，因此，立即向曹操請辭，但曹操避而不見，最后，關羽只能不辭而別。由于，沒有得到曹操的手諭，因此，一路之上遭到了層層攔阻，但關羽憑借一己之力，過了五個曹操所轄關（城市），立斬曹操六員大將：過東嶺關時殺孔秀；過洛陽城時殺韓福、孟坦；過汜水關時殺卞喜；過滎陽時殺太守王植；過黃河渡口時殺秦琪，“過五關斬六將”因此得名。
我喜歡諸葛亮的神機妙算。街亭失守以后，孔明派出各個將領做撤軍準備。
正調兵遣將時，司馬懿親率十五萬大軍，向西城進攻，這時，諸葛亮身邊無一位武將。士兵也只有兩千老幼病殘，根本無法作戰。
諸葛亮急中生智，命令道：“把城內所有旗幟放倒，藏起來！城內士兵，隱藏在駐地房舍、圍墻內，不許亂動、亂叫，如違令者立斬！大開城門，在每一門前，派二十個軍兵打扮成老百姓，灑水掃街，不許神色慌張，舉措不當。如果魏軍沖到城前，也不能退入城內！”
吩咐完后，孔明披上長衫，戴一頂帽子，拿上琴、香爐上城樓坐下，點燃香，然后安然彈起琴來。
孔明見魏軍遠去，長長地吁了一口氣，用手拭了冷汗，笑了起來。
我喜歡這本書，更喜歡里面的人物。
我喜愛的書刊作文 31
我喜愛閱讀書刊，無論是紙質書刊，還是電子書刊，都已成為我的知心朋友。這朋友與我知心相交，無論何時何地，不離不棄，不怨不疑。閱讀書刊可以獲得營養、陶冶情操。書刊中濃縮了各種知識精華，匯聚了眾多人的智慧，閱讀書刊就好比是站在巨人的肩膀之上，站得高，望得遠，幾乎所有的難題都可以借助書刊的幫助迎刃而解。我喜愛的書刊有很多，包括長篇巨著，也有短小精悍的雜文。今天我要介紹的是影響我成長的兩本雜志：《讀者》和《演講與口才》。
好像是從初中時候起吧，我讀到了《讀者文摘》（《讀者》的前身）和《演講與口才》。一開始是斷斷續續地讀，然后到了高中就比較經常地買，而到了大學之后有很長的一個時期我是每期不落地閱讀這兩本雜志。一般是自己買來看，有時也上閱覽室去看。
喜愛《讀者》的理由就是她的每一篇文章都充滿著生活的智慧和人性善的光輝，閱讀《讀者》，就好像是與智慧而高尚的朋友為伴，在苦悶時可以得到開解，在退卻時可以獲得前進的勇氣，無論何時都能夠獲得支持和力量。閱讀《讀者》能夠在很大程度上提高自己的個人修養，同時還為寫作提供了很多營養和原料。我喜愛《讀者》，她陪伴我度過了許多美好的時光。我想我今天能夠做到淡泊名利，心境坦然，不為外界所左右，很大程度上要歸功于《讀者》對我的影響。即便是現在，讀到一篇篇優雅或誠實的文字仍然會在我心中泛起一陣陣漣漪，涌起一份份感動。感謝《讀者》，我永遠的朋友！
喜愛《演講與口才》的最主要理由就是她能夠培養口才、提高口才，同時還能夠獲得一些知識。雜志中一個個生動的例子教會我在什么場合講什么樣的話和怎樣講話，每一個場景的描述都使得我在遇到類似的場景時能夠迅速找到角色定位并做出恰當的.表現。比如同學吵架了怎么勸，比如面對不公平待遇時怎么辦，等等。總之，《演講與口才》給了我許多書本之外的社會交往方面的實用知識，就好比一位聰明的社會學老師，從不會拿些枯燥的理論來填鴨。我喜愛《演講與口才》。朋友，開卷有益，您喜歡什么樣的書刊呢？
我喜愛的書刊作文 32
偉大的文學家高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯，這話很有道理。是啊，在書籍的海洋里遨游是一件多么愜意的事情啊。從小到大，我閱讀過各種類型的書籍，，其中有古代的唐詩、宋詞、元曲，也有現代的小說、詩歌和散文，然而對我來說一直情有獨鐘的當屬《讀者》了。
每當我打開讀者，我都會愛不釋手，讀了再讀，看了再看，字斟句酌，唯恐漏掉其中的一頁、一篇、一句、一字。
話說前一段時間，我在《讀者》上讀了一篇感人肺腑的文章，其名為《天使的翅膀》，文中講的實女主人公的哥哥阿立的故事，阿立原本有一個幸福的家，可一次意外奪走了父親的生命，父親死后，本來品學兼優的阿立，突然輟學墮落成一個地痞流氓，并且一直用拳頭逼迫妹妹好好學習，而他自己卻瞞著母親和妹妹做了一名高風險、高收入的`保鏢。他用自己的收入養活著母親和妹妹，知道阿立被人殺害后，妹妹才知道。妹妹當然痛不如生，當我讀完這篇文章的時候，我的心被深深地撕裂著，我哭了。什么叫“大愛無疆”這便是最好的詮釋。平日里，我們每個人都用自己的方式愛著我們身邊最親近的人，但卻無聲無息。更有很多不會表達的人，他們羞于口頭說出愛，而是默默的關心著他人，這種愛隱藏在他人身邊，幾乎無處不在。
我喜歡讀者，還有諸多的原因：她驅走我內心的浮躁之氣，讓我感受到從未有過的安靜一清爽；她理氣中和，為我舒解胸中糾結之氣；她明目安神，為我打開一扇心窗，讓我仰望星空，讓我嗅到鳥語花香，讓我看到春花秋月，讓體味夏日熒光、陰雨綿綿。她的從容之美，仁愛之貴，蕩滌著我的靈魂，讓我擁有一顆平和淡定、寬容善良的心境，從中回味什么叫“淡泊明志”什么叫“寧靜致遠”。她讓我學會放棄，因為有意的放棄也是一種美！
現如今，在時代藝術的風潮中，我鐘情的的《讀者》，經受著歷史的沖刷和無情的暴曬，然而這面旗幟依舊在我的心中聳立著、飄揚著。
《讀者》給了我生命的啟迪，打開了我心靈的枷鎖，揚起了我生活得風帆，這讓我如何不愛他呢？
我喜愛的書刊作文 33
一本好書就像一瓶陳年老酒，越是品味就越是香醇。
成書于元末明初的《三國演義》，是我國最早的一部長篇歷史小說。位于四大名著之首，也是四大名著中我最喜歡的。里面的故事情節生動曲折，人物形象栩栩如生。就讓文學如同美麗的音符，在我們心中蕩漾。
說起《三國演義》，大家便會很自然的想起了胸懷大志、仁義之至的劉備；想到智謀超群、神機妙算，為蜀漢大業鞠躬盡瘁的諸葛亮；想到英武非凡、忠心耿耿、義重如山的'漢壽亭侯關羽；想起藝高勇猛、正氣凌然、堅不可催的莽張飛；想起老奸巨猾、假仁假義、居心不良的曹操；忘恩負義、陽奉陰違的孫權…
劉備三顧茅廬，我看到了敬仰和感恩。正因劉備屈尊三顧，尋訪臥龍，孔明感其恩，才隆中對策，縱談天下。兩人自始至終都肝膽相照，心神無二。劉備三顧，贏得了諸葛亮的感恩之心，所以即使后主劉禪如何昏庸，諸葛亮也“鞠躬盡瘁，死而后已。”
孔明的三氣周瑜，我看到了許多邊。周瑜大費兵馬，而孔明卻不費一兵一馬，坐收漁翁之利。荊州襄陽，南郡都歸于劉備了，真是：幾郡城池無我分，一場辛苦為誰忙！？在后來，周瑜用美人計，但孔明仍讓劉備安然回城還抱得美人歸。啥“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵。”不僅如此，在后來的“假途滅虢”之計也被孔明識破了，真是：一著棋高難對敵，幾番算定總成空。孔明就是智謀第一，不負于司馬徽比喻為“興周八百年之姜子牙，旺漢四百年之張子房。”不然吳國多次派使都要不回荊州呢！由后周瑜之死告誡人們，成功人生首要一條是修身養性。遠離嫉妒惡劣心理，學會及時制止息怒，嚴于律己，心胸坦蕩，心情愉快是何等重要！
我喜歡劉關張的桃園三結義，敬重他們遵守諾言，兄弟絕無二心；我喜歡關羽的忠心耿耿，我看到了他們的深厚情誼，看到了他的勇武；我喜歡劉備的三顧茅廬；我看到了敬仰和堅持，換來孔明的一生傾心；我喜歡諸葛亮的火燒新野，我看到了聰明；喜歡趙子龍的長坂單騎救生，我看到了英勇和驚人的膽量；我喜歡……
我要學諸葛亮的謙虛謹慎，劉備的仁愛，關羽的大義凜然，曹操的才華橫溢，周瑜的萬人之英…………
我喜愛的書刊作文 34
我喜歡的書可多了，五花八門。可屬我最喜歡的書，那就是《女生領地的搗蛋鬼》。
當我剛看《女生領地的搗蛋鬼》這本書時，還不懂里面所要告訴我們的含義。覺得這本書一點兒也不新奇。可我又想起媽媽曾對我說，讀書不能囫圇吞棗，一定要精讀，讀懂里面每一句話的意思才行。我又下定決心，打算再仔仔細細地讀一遍。
我津津有味地讀了起來。讀啊讀，我越讀越起勁。我讀到第五篇時，仿佛進入了這本書中，吸取著這本書的知識，分享著快樂。與作者在溝通似的。我感到無比的幸福，我讀了好一會兒，終于再一次把這本書讀完了。我好像重新認識了這本書。因為我在這本書身上找到了許許多多的知識，與他的心靈溝通了一下。
讀了這本書，我的心情變得輕松了。身上那塊有著壓力的石頭徹底不見了。讀了這本書，仿佛身邊的東西都是嶄新的。讀了這本書，我像是重新認識了這個世界，感到這個世界非常的美好。這就是我讀完這本書之后的'感受。
這就是我喜歡的書，因為他給我帶來了快樂。
讀書是一種詩意的生存狀態，一種幸福的生活方式，而我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書了。
88年的人生傳奇，有87年都在無聲、無話、無光的歲月里度過，海倫·凱勒，一位美國的傳奇女性。
書中講述了海倫·凱勒在自己17個月的時候，患上了一場大病，所以原本光明的世界，就變成了一片黑暗。原本在出生不久就可以說出water——水，這個單詞的聰明女孩卻無聲了。但不久之后，她的父母請了莎莉文老師，凱勒仿佛抓住了生命稻草一樣，海倫·凱勒像變成了天才，竟可以說出：吃、喝、說、讀幾個單詞，這對一個聾啞人是很難的，但是她做到了！
長大以后，做了慈善家，而她最后的愿望只是想給自己三天光明，然后讓這個世界更和平，這與著名歌手薛之謙的心愿一樣。
但如果給我三天光明，原本是一位聾啞人，我會怎么辦？可能會瘋吧，真不知道她是怎么做到的。最后在美國最偉大的榜上，有了她的名字——海倫·凱勒。
我愛這本書，它讓我學會了即使困難重重，也能微笑面對一切！
我喜愛的書刊作文 35
一本好書，就如一杯好茶，細細地品，慢慢地體會，就能使人豁然開朗，回味無窮。而《狼王夢》一書更讓我倍感深切。
“砰”一聲巨響，紫嵐緊抱著老雕墜落在陰暗而又荒涼的石灘上。紫嵐處在老雕的下方，它的脊背先落地，正好砸在尖尖的巖石角上，所有的肋骨都被折斷了，心臟也停止了跳動，但四條狼爪仍緊緊地擁抱著老雕。
看到這一幕，我的心像蜘蛛網般復雜交錯，思緒有點兒混亂。鮮血像流水般淌在我眼前，是那樣凄慘，那樣悲壯！紫嵐為了黑桑，為了女兒，為了子孫，它不得不這樣做，不得不犧牲自己，換就要出生的幼崽們的平安，不讓黑仔的悲劇重臨于自己的子孫身上。這一幕，我為紫嵐感到不平，它付出了這么多——容貌、時間、精力……到頭來卻是竹籃打水一場空，枉費了它多年傾注在孩子們身上的心血，理想總以失敗告終。也不禁使我對它產生了憐憫。
為什么紫嵐的付出、美好愿望竟會變成現在這種情形？這個問題使我百思不得其解。某一天，我無意間聽到一個同學低落地對另一個同學說：“我的媽媽總是讓我學這學那的，而且學了一會兒就停，總罵我什么都學不成，學了跟沒學差不多……”聽到這兒，我似乎悟出了一個道理。
紫嵐希望能把自己的孩子培養成狼王，能夠居高臨下，這種期盼是所有母親都會有的，但紫嵐卻過于急于求成，一心只想完成黑桑留下的遺愿。俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。只有一步一步、腳踏實地地去爭取自己想要的東西，才能有巨大的回報。人也一樣，越是急，事情做的就越糟，不能只想著結果，忘了過程，抱有一步登天的愚蠢想法。
對于紫嵐，我又更換了一種態度，為它對孩子們的愛而感動；為它剛開始對孩子的偏見而氣憤；為它對子女的教法而哭笑不得；為它對黑桑的忠誠、真心而敬佩……
書，帶給了我多少驚喜，因為它，人類才能向文明更進一步，走向今天的繁榮昌盛！
在頁面上，由一個個筆畫而組成的'文字不再是簡單的文字，而是一個個富有魔力的精靈，從作者筆下溜到了頁面上，在我眼前演繹了一幅幅生動別致的動畫。
我喜歡書，不是一天兩天的事兒，而是一輩子、一輩子！永遠不止息的閱讀，讓黑白的人生增添色彩！
我喜愛的書刊作文 36
人們不能無限期地生活在痛苦中。當我們失去的東西無法挽回時，我們甚至不能失去自己。為了有所作為，生活注定要經歷一次又一次的磨難。所有的經驗都得到了，所有的收獲都是上帝賜予的。
書籍是一對強大的翅膀，帶我們環游世界。書籍，一片云海，把我們帶到藍天；書籍是讓我們前進的梯子......
在浩瀚的書海中，我最喜歡的書是《快樂清道夫》。
在這本書里，作者胡戈向我們講述了他對生活和人生的理解和感悟。他遭遇了一場車禍，面對突如其來的打擊和所有支離破碎的事情，他沒有放棄，而是選擇樂觀而坦率地接受一切。面對人生的無常和身邊朋友的離去，作者將一個接一個地拾起幸福，從一個人生道路一帆風順的青春偶像轉變為一個能從容面對生活的快樂清道夫。
大多數人在面臨困難時都會沮喪。例如，盡管我知道如何迎接挑戰，我還是會選擇懶洋洋地跑開，也許是膽怯地。然而，不管有多糟糕，面對是關鍵。
正如胡哥所說:人們不能無限期地生活在痛苦中。當我們失去的東西無法挽回時，我們甚至不能失去自己。為了有所作為，生活注定要經歷一次又一次的磨難。所有的經驗都得到了，所有的收獲都是上帝賜予的'。”車禍使他偏離了原來的軌道，但他在最真實的狀態中尋找新的動力和方向。也許這就是我喜歡胡哥的真正原因。他的力量和樂觀正是我所需要的......
記住，有一次我去參加一個數學競賽。在那之前，我沒有少努力。每天我都在看一些數學問題，做一些更難的......但當最終結果出來時，卻是“最著名的地方是孫山，而我更遠離孫山。，我不禁感到有點沮喪......
許多人天真地認為風雨過后會有陽光，一定會有陽光，所以一旦突然有霧，他們就會不停地抱怨，抱怨昏暗的天空空，抱怨風雨帶來的無數苦難，抱怨天空的不公平。事實上，他們不知道:所有的經驗都是后天獲得的，所有的收獲都是上天的恩賜，不管是雨、陽光還是霧靄。生活是如此美好，也許在經歷了打擊后，你會虔誠地認為太陽就要來了，但命運是不確定的，她總是會給你增添挫折，總是會給你另一個朦朧的世界。因此，即使在濃霧中，我們也必須勇敢地前進。
相信，陽光就在前方！
我喜愛的書刊作文 37
一柄叉子、一盤芒果，悠閑的周末我吃著下午茶，沉醉在《城南舊事》的歡笑與淚水中，這是我最喜歡的書。
小學時母親讓我讀《城南舊事》，當時我不喜歡看講舊社會生活的小說，覺得太沉重，只是為了完成家長布置的讀書任務硬著頭皮看，讀得飛快，幾天就草草讀完了，對于書中的內容也只是一知半解。秀貞是怎么瘋了的，秀貞和妞兒她們又是怎么死的，為什么媽媽不喜歡蘭姨娘，蘭姨娘又是什么人很多情節我都只是一知半解。
上了初中后，《城南舊事》是必讀書目之一，我再次拾起了這本書。不料和小學初讀時的感悟不同，翻過幾頁，書中的情節映入眼簾，我就被《城南舊事》深深的迷住了。我看著書中的英子，看她同妞兒正在用蟲子喂黃澄澄的小油雞，在英子和妞兒的歡聲笑語中，在小黃雞嘰嘰喳喳的映襯下，場面便似我手中盤子里成熟的芒果，是甜蜜，可口的。
抱著書，我進入了英子的世界里，我看見大盆大盆的石榴和夾竹桃在她家的院落里嬌艷地綻放著，茉莉花飄出幽幽的香氣，銀白色的玉簪花成群結隊的在花池中盛放，綠油油的葉子襯托著玉簪是多么的白，像是高貴的天鵝，是那么的純潔、美麗，潑潑灑灑的菊花擺在院子里，廊檐下。夕陽西下，院子里吹著涼爽的'風，我看著英子的爸爸在后院悠閑地澆花。但這一切都在英子的畢業典禮那天之后，消失的無影無蹤。
英子的爸爸病重去世了，我看到英子在得知父親去世時很鎮定，她知道自己的責任，一邊安慰母親，一邊承擔起家業。英子在十三歲結束了她的美好的童年生活，不再只是家庭責任的旁觀者，她開始負起了一個孩子不該肩負的責任，而她也必須要承擔起這一切。英子的人生和命運轉變沒有絲毫的過渡，顯得是那樣的倉促，她之后的生活變得像尚未成熟的芒果一般，是苦澀的、酸澀的。
我不禁在書外思考：英子生在舊社會，她無憂無慮的童年生活是這么短暫。而我生在現代社會，衣食無憂，家庭美滿，和英子相比這樣幸福的生活是那么可貴。《城南舊事》和英子的故事不僅讓我記憶猶新、銘記終生，更讓我懂得應該好好珍惜現在的幸福生活，不要辜負每一天。
我喜愛的書刊作文 38
說起最喜歡的書，我還是覺得《虎王》更吸引我，書里頭有“野水牛媽媽的夢”、“虎王”、“雪地上的決斗”、“鷹口奪食”......我都喜歡。
以上的故事，有的讓我勵志，有的讓我傷感，有的很夢幻，有的卻奇妙無比，其中我最喜歡“野水牛媽媽的夢”。由于野水牛的小黑仔貪玩，落到虎口遺憾地成為老虎的獵物，媽媽卡瑪看到自己的小孩被活淋淋撕扯的慘烈過程，傷心過度，把自己的角撞斷，卻也無法挽回小黑仔的性命。卡瑪覺得自己沒有照顧好自己的孩子，自責不已。從那以后，卡瑪一直活在幻想中。直到有一天，遇到一出生同樣遭到獅群圍攻的小公象，媽媽卡瑪二話不說就勇敢地把小公象救下來，然后，像照顧自己的小黑仔一樣照顧小公象。即使有小公象的陪伴，卡瑪還是一直對小黑仔的`死難以接受，覺得生無可戀，情緒低落，她離自己的群牛越來越遠，后來，她遇到一頭受傷的紅森林小牛，她走近一看，發現紅森林小牛的傷特別嚴重，被群族遺棄，她又想起自己的小黑仔，有了救紅森林小牛的念想，然而救紅森林小牛需要一種草藥，需要去公牛群里尋找，那是母牛的禁地，她想辦法偽裝自己沖進公牛群，在公牛群還沒有反應過來時，把草藥吃到嘴里，在出來之時也經歷重重困難，自己也受傷了，她不顧自己的傷情，趕緊把草藥涂給受傷的紅森林小牛。可是由于小牛沒喝到奶，身體還是很虛弱，卡瑪又想辦法去找她的姐妹，讓紅森林小牛吃了幾口奶，看著健康可愛的小牛，卡瑪終于幸福地笑了......
卡瑪實在太累了，伏在草地上睡著了，她又夢見自己的小黑仔依偎在自己的身邊，小象用鼻尖揪著她美麗的尾巴，還在吃著奶，輕輕地搖著尾巴......。
合上書本，我早已被卡瑪媽媽的所作所為感動得淚流滿面。她因失去孩子的自責悲傷，讓我感受到了媽媽的柔軟，我多想抱抱她，給她安慰；她不顧自身安危，勇敢救下小象和小牛，讓我感受到了媽媽的偉大，我想把她高高舉起，讓所有人都歌頌她。
同學們，為了媽媽，我們要時刻謹記老師和媽媽的叮囑，我們不能因貪玩而不顧自身安危，如果我們遇到危險，會讓媽媽一直活在自責當中，終生痛悔，我們不能做個不孝的孩子！
我喜愛的書刊作文 39
“書，是人類進步的階梯。”我們從小就要養成愛讀書的習慣，這樣才能獲得更多知識，明白更多道理。我的書房里擺滿了從古至今的許多好書。其中，我最喜歡的還是它——《智慧背囊》。
當我第一次翻開書本，一陣陣沁人心脾的書香撲鼻而來。讀完書的一大半，我不得不佩服這本書的作者李繼勇，他雖然沒有名氣，但選的文章是那么的動人心弦。優美的語句讓我久久沉浸，動人的心靈感悟讓我一次次淚流滿面……
這本書的內容極其豐富，它既寫到了愛、幸福、感恩。還寫到了人與人該怎么交往。這本書通過上百個故事向人們敘述著人間的'美、丑、善、惡、真、假。它簡直就是人生當中必不可少的，它能點亮我們的人生，照亮我們前進的道路，它，可以呼喚埋在我們心底愛的種子，讓它發芽、成長；它能讓我們活出光彩來……
《智慧背囊》中最讓我感動的是一個有關父愛的故事。讀完這個故事，我的心被震撼了：有個小女孩想彈鋼琴，父親知道后，起早貪黑，努力賺錢，為的就是能夠給女兒買鋼琴，終于有一天，錢終于湊夠了，但在路上被小偷偷了，父親回到家給女兒做了架紙鋼琴。女兒什么都明白了，立即坐在“鋼琴”前開始如癡如醉地彈奏，此時，父女倆都淚流滿面了。 這如山的父愛啊，怎不令人感動！
人是有感情的動物，親情、友情等等，都是人類生活中恒古不變的主題，很多時候，美好的感情、真摯的回憶，會影響人的一生。它像一杯陳年佳釀，雖然歷經歲月的洗禮，卻愈久彌香。對比起書中的人物，我覺得自己遠遠不如他們。在生活中，我無時無刻不沉浸在親情、友情中，但我卻常常忽視了它們——家人在上學時的一聲叮囑被我認為是嘮叨；朋友們幫助我，我卻不屑一顧，認為他們是在討好我；當親人為我梳頭、疊被，我還會對他們發牢騷，認為他們應該為我這些事……直到讀了這本書，我才明白了要無私奉獻，要懂得感恩，要學會怎樣和朋友相處。感謝《智慧背囊》，賜予生活的智慧！
一粒沙子就是一個世界，一滴露珠能反映出太陽的光輝，一本好書會給你帶來心靈的洗潤。還等什么，買一本回去看看吧！
我喜愛的書刊作文 40
每個小朋友都會遇到這樣的問題：你最好的朋友是誰呀？可能我的回答會得罪我的好朋友，因為我的答案可能會讓你失望，我最好的朋友不是某個同學，而是書。
從三歲起，爸爸媽媽就為我量身定制了“讀萬卷書，行萬里路”的計劃，五年多的積累，我已經讀了上千本書，如:澳大利亞鮑爾著作的《會說話的小狗賽爾比》系列；楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》系列；《淘氣包馬小跳》系列等等。而在這些眾多的書目中，我最喜歡的還是《淘氣包埃米爾》。這本書是瑞典94歲高齡的童話外婆林格倫寫的，我被這本書深深的吸引住了。因為在這本書里有太多的有趣的故事，讀了真耐人尋味！
這本書的主角是一個聰明、可愛而又淘氣的小男孩，每天他都會做出一些淘氣的事。如：把豬血扣在爸爸的頭上，把自己的頭伸進湯罐里，把自己的妹妹當國旗升上旗桿，用捕狼陷阱活捉女領班，把妹妹的臉蛋涂成藍色，把青蛙放到咖啡籃子里，把爸爸關進廁所里，等等。
他也能做許多好事。如：連夜把生病的朋友送往醫院醫治，為養老院的殘疾老人準備豐盛的晚餐，幫長胡子捉住橫行街頭的盜賊，像母親一樣照顧一頭快要死的小豬。
他每天從早到晚淘氣個不停，但每次干完淘氣事都要到木工房去反省，每一次去木工房，埃米爾都要削一個木頭老人，最后一共削了184個木頭老頭。當看到這184個木頭老頭，就知道他淘氣了184次。埃米爾的確是個淘氣包，但他很快樂，過的`無憂無慮，好像天塌下來都有人給他頂著。我也受到埃米爾的感染，樂觀、開朗笑容總掛在我的臉上，我也學到他臨危不懼的勇敢、堅強，還有他的聰明、可愛！我很喜歡他，總覺得他就是我的哥哥，隨時在我的身邊保護我！不過，我不想學他的淘氣，而是希望繼續保持自己溫文爾雅的形象！
讀一本好書，就像遇到一個知心朋友；讀一本好書，就像迷途的航船遇到航標燈；讀一本好書，就像饑餓的人吃了一頓美味的大餐。暢游書的海洋，我收獲的是快樂和智慧！
親愛的同學們：讓我們和書做朋友吧，讓縷縷書香伴我們快樂成長！成為“森林”里一顆搖曳的綠樹！
我喜愛的書刊作文 41
我和書已經打了很久的交道了!可以毫不夸張地說,當我還在媽媽肚子里時,就已經和書結下了不解之緣——開始用耳朵“看”書了！
很小的時候，每臨睡前，我總不忘記抱起那本《365夜故事》，伴隨著媽媽柔柔的聲音進入甜甜的夢鄉；玩耍的時候，我也喜歡摸摸那本書，隨便翻起一頁，學著媽媽的樣子，“咿咿呀呀”地念起來，逗樂了在一旁的媽媽……
《365夜故事》——在我幼小的心田里播撒下了閱讀的種子。
也許喜愛看書的人，好奇心都特別強。記得幼兒園大班時，爸爸帶我到科技館參觀，我一進門，就被墻上那一幅幅“動物進化”碩大的圖片深深吸引住了。“爸爸，那是什么？”我驚奇地望著眼前這個完全陌生的生物問道。“它叫恐龍，是一種已經滅絕的動物。”爸爸彎下腰對我說。“恐龍？”我在心里默念幾遍。隨后，一連串關于恐龍的問題拋向爸爸。我用渴望的眼神望著爸爸，他只是摸摸我的頭，笑而不答……
等參觀完了，爸爸帶我來到書店，鄭重地對我說“孩子，你想知道的所在答案都藏在了這些書中！”爸爸從書架上取下了一本《恐龍大世界》。我雙手接過，“好沉呀！”小小的我第一次被書的力量震撼了！
《恐龍大世界》——我的閱讀大門從此打開。
時間過得真快。轉眼，我已經四年級了。我們班級也有自己的`圖書角，每學期開學，我都會精心挑選幾本好書并小心翼翼地將它們放進“小書柜”。望著“小書柜”鼓鼓囊囊的肚子，我和同學們別提有多開心了！每當中午，完成作業時，“小書柜”就像一塊大磁鐵把我們都吸引過去。我像一只饑餓的“書蟲”，盡情地享受這書香；又像一個樂者，津津有味地捕捉著從中飄出的一串串音符……
“唉！又慢了一步，《昆蟲世界歷險記》又被借走了！”許多同學抱怨著。咦！這個書名好熟悉？那不正是我最心愛的那本嗎？想當初我可是費了不少口舌，才讓媽媽給我買下來的。哈哈，看著我推薦的書被同學們不斷傳閱，我感到特別高興，我也因此特別受同學們的歡迎……
原來，一本好書可以帶給我們這么多快樂……
書，我喜歡你！
我喜愛的書刊作文 42
書，對我而言，是良師，是益友。而讓我印象最深的書，還是它——《再見了，艾瑪奶奶》。
雖然它和我只接觸了短短三天，但已經足夠了。打開書的扉頁，我看見了艾瑪奶奶的照片，并在照片的上面看見了這么一句讓我印象深刻的話：“我的生命可能只剩下一年了，看樣子，該做些準備了。”這個故事說的是死的話題，但是以艾瑪奶奶的寵物——貓咪思達的眼光來寫的。故事是這樣的……
“八十五歲高齡的艾瑪奶奶患了多發性骨髓癌，她讓家里人查一查這到底是什么病，她自己也問了醫生，知道自己得的病不可能治好了。艾瑪奶奶說：“我的`生命可能只剩下一年了，看樣子，該做些準備了。”艾瑪奶奶開始寫她的家族史，因為她認為如果她不寫的話，那就不會有人再寫了（艾瑪奶奶的丈夫早在12年前就去世了，她和女兒帕特、女婿艾德以及外孫布萊特生活在一起）……
“她還是像往常一樣：平靜地照料她的貓和花草，出門前依然要化妝，周日上午去老人俱樂部吃早餐。靜靜地等待這一天的到來，但她每周得去醫院輸血，不然她的血不夠用。艾瑪奶奶拒絕去醫院渡過最后的時刻，家人們尊重她的選擇，在家里陪伴著她。一次，艾瑪奶奶輸血時出現了副作用，與死神擦肩而過，于是她連站都需要人幫忙了。他的弟弟、親人都紛紛趕來看她的最后一面，但是不幸的事發生了：一天下午，全家人在吃飯時，艾瑪奶奶去了。子女們按照她的遺愿，把骨灰撒向江河，然后家人和親友們，在院子里，思念他們的奶奶……”
我猜艾瑪奶奶應該是認為“亡”才是消失了，沒有了；“死”只是靈魂離開了肉體。要是一個人沒有死的話，他就不會去珍惜生命，就不會有那些甜美的回憶。如果沒有死，時間就不會有終止，就像一條射線，只有起點，沒有終點，不停地向前駛去，生命就這樣無限制地延長下去。這樣的生命已經沒有意義了，無休止地做一件事情也沒有意思了！所以我認為艾瑪奶奶沒有留下任何嘆息與悔恨，而是將很多的愛留在了人間！
書——是我最好的老師與朋友，當生活中遇到任何挫折和困難時，我都可以向它求助，因為它永遠也不會背棄我！
我喜愛的書刊作文 43
“咔噠”，一本古書掉在了地上，書脊朝下，書頁向上綻開，像一朵盛開的睡蓮。頃刻間，獨特的芳香溢滿整個書房。我極享受地沉浸其間，像醉漢泡在酒缸里，又好似陶醉在一幅迷人的畫中。我喜歡聞書，特別是在雨天，有一種朦朦朧朧的寂靜和潮濕，書的味道也因此更加濃烈。
我喜歡古典詩詞，聞著它，就進入了別具風姿的意境之中。閉上眼，我嗅到了李清照的“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”那滿含相思的菊花之香，聞到了蘇軾那“簌簌衣襟落棗花”的醉人茶香，驚訝于柳永筆下“三秋桂子”的馥郁芳香，還有那“十里荷花”的淡雅清香。深呼吸，李后主那“一江春水向東流”的綿綿憂愁，還有那“醉里挑燈看劍”的辛棄疾之愛國情懷撲面而來。聞著古典詩詞，就像聞著一脈優美的文化傳統，那淡淡的墨香中蘊涵著一種古典之美，書中的詩情畫意，長存我心。
我還不能自抑地喜愛歷史書籍，尤其對爸爸珍藏多年的《三國演義》更是愛不釋手。一翻開，歷史的塵埃從泛黃的書頁中陡然升起。這本書還是爸爸小時候，他大伯送給他的，我撫摸著柔軟的有些破損的書頁，想著它經歷的歲月滄桑，竟聞到諸葛孔明運籌帷幄于千里之外的智慧和周瑜發出的“既生瑜何生亮”的幽怨之氣。這歷史的文化意味無法讀出來，只要看看，翻翻，聞聞，就能感受到。
最令我神往的是描寫思鄉之情的散文、詩歌。在這些文字中，我聞到了琦君筆下對故鄉刻骨的思念，那桂花雨帶來的香味濃郁悠長，真是身在臺灣，心系江南。我聞到了余光中筆下那無法化解的淺淺的海峽之隔的鄉愁；還有席慕容筆下的，總在有月亮的晚上響起的故鄉的歌，清遠的笛。這類書籍，最適合在微雨的黃昏，撐一把油紙傘，獨自走在巷弄中，尋尋覓覓，那丁香般的氣味便如約而至。聞著他們，我仿佛踏上布滿青苔的石階，身邊，靜靜的`母親河上，微波泛起，炊煙裊裊，一股稻香鉆入鼻腔。在這里，時間停止流轉，窄窄的烏篷船輕輕飄過，順著風的方向漸行漸遠……遠處的河流與青天融為一體，河是清的，天是清的……書籍的氣味兒是醉人的。
世界上所有的香味都在書里，世界上沒有的香味，書里也有。
我喜歡聞書。
我喜愛的書刊作文 44
在這個暑假期間，我讀了不少的書，要說我最喜歡的一本，非《班長下臺》莫屬了。這本書里的女主人公雖然學習不太好，但惹人喜愛。盡管她每次都會被老師請到講臺，可她并沒有灰心，而是對照糾正自己的錯誤。
這本書的故事情節生動有趣，讀的我是心曠神怡。其中有一集叫做《直到永遠》，講的是主人公她喜歡的男生叫周君，在五年級才出現。以前她喜歡的幾個男生，都有令人不喜歡的地方，但是周君身上卻沒有什么令她不喜歡的地方。他們在同一個村，這就讓他們倆培育出了非常深厚的感情。但是人生的路上，總有許多的挫折，小學畢業后周君給她寫了一封信，說他要去臺北市了，但是可以寫信給保持聯系，直到永遠。但是還沒有等到他的新地址，卻因為爸爸的工作問題搬到了南方。就這樣，他們便失去了聯系，直到永遠了。我們人生中有很多挫折，你或許并不能和你喜歡的人永遠保持聯系，只有接受這個現實，才能換來更加精彩的明天。
還有一集我覺得非常好玩，那就是本書的主題《班長下臺》。其實我們的主人公就是這一班的班長，她下臺的原因，是成績考得太差，語文30多分，數學30多分，英語30多分。我知道你們肯定想問，學習這么差為什么能當上班長呢？是這樣的：老師之前調查問誰當過班長，我們的女主人公便舉手了，于是她便莫名其妙的當上了班長，如今雖然她成績如此之差，可在競選班長的時候，竟然又被老師給選中了，但是她鼓起勇氣舉手給老師說成績太差，我覺得我不配當班長，請老師換其他人吧。老師覺得很有道理，也覺得很有骨氣，于是便推選了班里學習最好的學生當班長，這便是班長下臺。我想這是想教會我們要鼓起勇氣，充滿自信，一切都有可能。
除了情節以外，這本書里的成語各種各樣，幾乎可以當成語字典了，想學習成語的'還不來看一看？書里的比喻句和擬人句也是數不勝數，還都做了標注，根據標注一下子就能理解暗含的意思，這對我們寫作和閱讀有很大的幫助。
總之，《班長下臺》這本書里面的劇情豐富多彩，令人流連忘返，教會我們要有勇敢和自信的態度，有接受現實的心理。我從中學到很多道理，我特別喜歡，推薦大家看看。
我喜愛的書刊作文 45
上個星期，媽媽給我買來了一本書，書名叫《夏洛的網》，我迫不及待地打開看了起來。我覺得這本書非常好看，只用了一天的時間，就認真仔細地閱讀了一遍，成了我看過最好看的一本書。它講的是兩只小動物之間的偉大友誼，經歷了種種困難和挫折，犧牲了其中的一個好朋友，救了另一個好朋友，讓人十分的感動。
故事發生在朱克曼家的谷巷里，愉快的.生活著一群動物們，作家用擬人的手法寫了這群小動物們一天天的生活。一起竊竊私語、聊天，認識新伙伴；一起出去兜風；一起挑逗谷倉的管理員等等。其中的小豬威爾佰和蜘蛛夏洛建立了最最真摯的友誼，它們互相幫助，就像一對姐弟似的。然而，一個壞消息打破了整個谷倉的平靜生活：威伯爾未來的命運竟然是人們盤子里的熏肉火腿。當然，作為一頭年幼的小豬，威爾伯悲痛萬分，絕望的心態，似乎讓它覺得自己只能接受任何人宰割的慘痛事實……
但是，看似十分渺小微不足道的夏洛，卻堅定的對他說：“我救你！”這句話才讓威爾伯松了口氣，卻還是提心吊膽，因為它把自己的生命全部寄托給了一只小蜘蛛。夏洛她向來是說到做到，不出爾反爾，她決定用自己短暫的生命竭盡全力來挽救威爾伯。所以，她日以繼夜的為威爾伯奮力織網，在大大的網上織出了“王牌豬”、“了不起”等被人類誤認為是奇觀的文字，真以為威爾伯是“王牌豬”、“了不起”呢！
所以，朱克曼讓它參加了選拔冠軍豬的大賽，在夏洛的幫助下，威爾伯奪得了冠軍，這樣的話，朱克曼家就把它當寶貝看待，一直養到老。就在威爾伯掛上金牌的那一刻，光彩照人的那一刻，幸福的那一刻，讓奄奄一息的夏洛看見了，她滿意、溫柔，沒有一絲悔意地閉上了眼睛。威爾伯無法面對現實，只能把夏洛唯一留下的一顆含有幾千枚卵的卵袋帶回了谷倉，看著夏洛的代代子孫，看著夏洛曾經織出來過的網，威爾伯也安祥地進入了晚年……
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，它不僅挽救了威爾伯的生命，更激起了我心中無盡的愛與溫情，讓我明白了真正的友誼。
我喜愛的書刊作文 46
說到《淘氣包馬小跳》這本書，我們都不陌生，它就是著名童話作家楊紅櫻所寫的。它講的是由調皮的馬小跳，大嘴巴張達，機智的毛超，大肚皮唐飛四人在童年發生的故事。
《淘氣包馬小跳》，每一本都描述著一個故事，一個經歷。像在《天真媽媽》中的家庭新聞，寫的就是馬小跳向大家講述自己的媽媽。馬小跳雖然是個成績差，調皮搗蛋，讓老師費心的一個小男孩，可他是一個童年的快樂者，一個富有孩子氣的人。馬小跳就是童年的捍衛者，是我們身邊的伙伴。馬小跳讓我們認識到孩子都是單純的，可愛的。
一翻開書，我就像一匹餓狼，貪婪地讀著。這些書都使我百看不厭，它是我最喜歡看的書，因為它生動，有趣。馬小跳在我的眼中跳來跳去，他那調皮的身影，憨厚的.笑容。使我對書有了另外一種體會：并不是只有漫畫書才好看，文字書也很好看。讓我們回到快樂時光，讓我們在童年留下一段美好的時光。
馬小跳的父母望子成龍，我們的父母何嘗不是呢？馬小跳的父親愛玩，母親愛哭，但是，他們都希望馬小跳能成材。老師對我們也是如此，馬小跳讓他的秦老師可操了不少心，但是秦老師還是像對待自己的孩子一樣，百般關心他。馬小跳也會擔心老師，一次，秦老師病了，他就和伙伴們一起去探望老師，并保證不會調皮。秦老師在生病時最擔心的，也是班上的四個搗蛋鬼。我們的老師當然也是這樣，一日為師，終生為父。老師在講臺對我們的諄諄教誨，在臺下的呵護關懷。讓我們懂得了做人的道理。從低年級無知的小孩子，到高年級的哥哥姐姐。在這期間，多少次關愛，多少次教育在我們身上。是老師，讓我們學會要尊敬長輩，關心別人。是老師，寄希望于我們成為有知識，有理想的人。我我衷心地希望所有的老師能夠身體健康。
我現在的朋友很多，馬小跳也和他的三位朋友：唐飛，張達和毛超一起快樂玩耍，，肩并肩地走過小學，朋友不但是最好的陪伴者，而且是患難與生死之交。
讀了《淘氣包馬小跳》這本書后，我了解到了很多：童年是一生中最純真，最有趣的時期，它就像流星一般閃亮；像蜜糖一般；像寶石一般珍貴......
我喜愛的書刊作文 47
“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的，也是我的格言。書自然是我最喜歡的東西了！
我有許許多多的書：《作文大全》、《十萬個為什么》、《智力測試全書》等等，每本書我都一頁一頁地看。早上起來看兩頁，中午吃飯翻一翻，晚上睡覺再捧著看一會兒，一天都要看好多遍，這把媽媽煩透了，因為我吃飯時也要看，所以吃得慢，每次我都比媽媽晚吃完飯十幾分鐘，急得媽媽嚷著讓我把書收起來，讓我快些吃飯，因為她要洗碗。可是我根本不聽她的，照樣邊吃邊看。雖然吃飯看書不是個好習慣，但不看書，我覺得吃飯都沒有味道。看書是種享受！
我有一個心愛的弟弟，平時我最疼他。可是有一天，我卻為了書而打了他。那是個星期天，我寫完作業2，把筆往桌上一扔，從書架上拿下一本作文書聚精會神地看了起來，剛看了兩篇文章，弟弟忽然闖進我的房間，讓我陪他玩。我為了看書，拒絕了他。弟弟在我身邊大吵大鬧，我根本不當回事，只顧看書。弟弟又來給我說好聽話，我依然不理他。弟弟見我軟硬不吃，生氣了，伸手把我的書折了一下，頓時，書上出現了一個長長的印跡。我一見心愛的書被弟弟折了個印，氣得火冒三丈，狠狠地打了他一下。弟弟哭了。我把他推出我的房間，把被折的地方小心地壓平，心疼了好一陣，就又繼續看書了。事后，媽媽對我說：“你看看你，你弟弱點只不過把書折了一下，又沒有撕破，你就在他背上打了個大巴掌印。要是把書給你撕了，還不知你會氣成什么樣。你也太喜歡你的書了吧！”我雖然有些心疼弟弟，可再也不允許他碰我的書。直到現在，沒經過我的同意，家人不敢進我的房間，更別說碰我的書了。現在，我的每本書都像剛買來的一樣，嶄新無比。
經過這么長時間的看書，我覺得自己的作文水平有所提高。我從前覺得自己和作文是個陌生的.朋友。現在，通過書，我只要看到作文題目，大多都寫得出來。我寫的兩篇文章還分別在作文書和“文學社”的報紙上發表了呢！這全是書的功勞呀！從此，我更加喜歡書了！
書啊！如果沒有你，我的生活不知該有多么乏味。我的生活因為你而精彩！
書，I love you！
我喜愛的書刊作文 48
高爾基說過：書是人類進步的階梯。我們都知道讀書是一種享受也是一種快樂。我喜歡好書，因為每一本好書里都蘊含著深刻的道理。從中，我們可以學到許多知識和本領。
我喜歡看的課外書有很多，有《安徒生童話》、《格林童話》、《小故事大道理》、《名人傳》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《作文》……但是，我最喜歡的還是《十萬個為什么》。《十萬個為什么》的內容豐富。它不僅能鞏固同學們在課堂上所學的知識，而且使同學們每天在課余之時，可以了解變幻莫測的宇宙故事，豐富多彩的地球奧秘，千姿百態的植物王國，妙趣橫生的.動物世界，日常生活的科學道理和五光十色的人類社會。比如：地球是怎么形成的，太陽為什么會發光，計算機為什么會“生病”等等，這些精彩的內容深深地把我吸引住了。從閱讀《十萬個為什么》開始到現在，我學到了許多知識，也解開了心中不知多少個問號。這套書深深地吸引了我，它幫我開闊視野，增長知識，但是書中還有好多知識我看不懂，我一定努力學習，不斷進步，用知識充實自己。
我最愛不釋手的書是《伊索寓言》，讀了他不僅讓我學到很多知識，還明白了很多道理。
其中有個故事叫《狐貍分肉》，講得是兩只小熊得到一塊肉，想分了它，可總覺得自己的肉分得小覺得不公平。狐貍假惺惺幫忙分肉，可每次都在大的那塊上咬上一口，直到兩塊肉都小的可憐，兩只熊才傻了眼。在生活中，我們有時也會遇到劃分不公的事。讀了這個故事讓我明白了不能只顧自己的利益而聽信別人，讓壞人有可乘之機。這樣的寓言故事還有很多呢，像《守株待兔》使我明白了做人如果只顧眼前的利益而不勞動，不努力，那么就不會有好結果；還有《狐假虎威》講的就是利用別人或串通別人以得到自己的利益，教育我們要踏實努力，做一個誠實的人……
讀了《伊索寓言》讓我真正體會到——“讀一本好書就像和許多品德高尚的人說話”一樣。《伊索寓言》里的故事也是一篇優美的小文章，多讀就多積累了很多寫作知識，對提高作文水平也有很大的幫助。
最后，我要告訴大家多讀課外書，不但可以增加知識還讓我們懂得了一些道理，所以我建議大家要多讀課外書。
我喜愛的書刊作文 49
我讀過許多故事書，最喜歡的故事書是《猴王出世》這本故事書，書中的故事太奇特了，從書的封面就可以看得很神奇，你們想知道嗎？
有一天，一塊頑石經過風雨打就變大了。突然，石頭“砰”的一聲裂開了，迸出了一個猴子，猴子聰明伶俐，他跟其他們猴子在一起玩。到了一個有水簾的地方，水很寬。有一個猴子說，誰有膽子能進那個洞里沒有傷著，它就是我們的王。這個石猴子一下子躍了進去，他看見里面的有椅子，桌子，碗筷。他想，這真是我們住的'好地方。他從水簾洞里出來，說道：“里面有椅子，桌子和碗筷。我們可以進去住下來。”猴子們聽了，一個個跳進水簾洞里，他們開心地跳著，拜石猴成為猴王。他去海外找菩提祖師學習長生不老的本事，同時學到了七十二般變化和翻筋斗云，用了好幾十年時間。菩提祖師還給他起了名字叫“孫悟空”。
后來，孫悟空到龍宮里找兵器，龍王拿了重一萬三千五百斤的刀。猴王說：這刀太輕。選了好幾件都沒有他滿意的。一個龍婆建議龍王說龍宮后院有一個金箍棒，他拿不動自然就走了。
龍王一聽便就帶上孫悟空到了后院，指著金箍棒說，這是定海神針，是大禹治水時留下的，如果你能拿得動，我就送給你。孫悟空看了看，要是細一點就好了，這鐵棒就變細了，這個金箍棒好像能聽懂孫悟空說的話。悟空說，再細點再小點，他立馬就變細又變小啦！孫悟空一把龍宮就動了一下，龍宮就晃動了起來。龍王很害怕，就趕緊把他打發走了。
龍王氣得就去告玉帝了。玉帝讓李天王帶天兵天將去活捉孫悟空。太白金星建議玉帝讓他上天做弼馬溫。玉帝同意，孫悟空上天做了弼馬溫。過了一陣子，聽說這官職太小，就下了天回到了水簾洞，自封為“齊天大圣”。玉帝大怒，就派李天王帶10萬天兵天將去捉拿孫悟空，都孫悟空被打敗，太白金星建議說就給他個“齊天大圣”吧，玉帝只好給封他為“齊天大圣”。
我喜歡孫悟空，因為他勇敢、有本事，不怕強暴，敢于斗爭。我喜歡這本《猴王出世》的故事書，它太奇特了，有超強的想象力。
怎么樣，這本書不錯吧，我想你們一定也會喜歡它的。
我喜愛的書刊作文 50
《仁愛的故事》是我最喜歡的一本書。里面的許多小故事都蘊含著關于美德的深刻道理。讀過這本書后，使我受益匪淺。我明白了：要孝敬父母、要有博大而又寬廣的胸懷、看人不應有貴賤之分，等許多道理。
《子路背米》、《讓母親多歇一歇》是這本書里的精品文章，也是我最喜歡的兩篇文章。它們都是講述了主人公在很小的時候，就非常孝敬自己的父母。子路的家里很貧窮，沒有糧食。而當時年幼的子路就替年邁的爸爸媽媽到離家一百多里遠的親戚家借米，借到后就背著重重的米袋馬不停蹄的回家，為的是能讓父母早點吃上一頓飽飯。回到家時，他的小腳上磨出了許多的血泡，可他全然不顧。當他看到父母吃得津津有味的時候，長長地出了一口氣，趴在桌子上很快就睡著了；李四光家里也十分貧困，他為了能讓辛苦的母親多休息一會兒，自己替父母砍柴、收麥子。“不礙事，我累一點，苦一點，娘就可以多歇一歇了！”我讀到小四光說的'這句話時，我感覺到了小四光對母親深深的愛。我再一次在腦子里回味，這個懂事的孩子，使我感動。我便在心里默默的說：我也一定要學小四光一樣，孝敬父母，做一個能給父母分憂愁的好孩子。
其實，《仁愛的故事》這本書講的都是關于美德的小故事。我仔細閱讀，細細品味其中的道理，使我懂得了：應該讓美德的太陽照耀在每一個同學的身上。作為社會的一分子，美德必不可少。如果人人都缺少美德，那么世界上的人根本沒有辦法和睦相處；如果人人沒有誠信，那朋友之間怎能正常交往；如果人人沒有愛心，那世界就會缺少一絲溫暖的陽光。想想5.12汶川大地震，全國人民為災區捐款捐物，讓他們能夠溫暖過冬，這不正是中華民族傳統美德的表現嗎？美德并不是只存在于英雄人物身上，它其實存在于我們每一個人的中間。擁有美德會使我們的心靈變得更加美麗，我們需要把自己的美德好不吝嗇的展現出來。世界需要美德，人人需要美德，讓美德之花在我們的心中綻開，讓它變得更加燦爛！多彩！
我喜歡《仁愛的故事》，因為它是一本能讓我心靈美麗的書。
我喜愛的書刊作文 51
“讀書好，讀好書，好讀書。”——題記
莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”說到我最喜歡的一本書就要數笛福創作的《魯濱遜漂流記》了。
“唉？”有的同學會問“這不是一本荒島求生，勵志堅強的故事嗎，一個女孩子怎么會愛讀呢？”這要從那次說起——
一次偶然的機會，我無意間發現了《魯濱遜漂流記》這本書，一看到這新穎的題目就吸引到了我，不禁翻開書讀了起來，才讀了幾行，我就已經愛不釋手了。
書中的魯濱遜因為一次航海，被流落到了荒島上，他在島上的困難是極大的：食物、住宿、心理的孤獨與恐懼……雖然身陷險境，生活近乎絕望，但堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，飼養了動物，完成了自己的生活基本所需，還救了一個俘虜名叫“星期五”。這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔，不畏困難的精神所征服了，這個孤島上的每一樣東西，都凝聚著他所有的心血；每一個困難，都被他消滅無影無蹤……他就這樣在荒島上生活了28年。
每當我看到這些片段，我的內心，就像波濤洶涌的大海，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
現在，我們都是溫室里的小花，在成長的道路上，一定會遇到許多困難，那怎樣克服呢？在書中就會受到啟發，它會讓我們變的'更勇敢，更頑強！成為大自然的頑強的小草。
記得有一次，科學老師布置了任務：做一個小桿秤。回到家里，我便馬上開始了我的制作，一切似乎進展順利。該系繩了，小桿秤馬上就要大功告成，我的心里不由得想到：“做個小桿秤沒想到那么的容易！”這話剛想沒多久，繩就不聽使喚了，怎么系也系不好，甚至想過放棄。這時，我突然想到了魯濱遜做家具時的片段，做家具那么難的事情，魯濱遜都做的了，何況我只是做一個小小的桿秤呢？心急吃不了熱豆腐，我便靜下心來，耐心地系了起來，真沒想到一遍就成功了！這讓我知道遇到困難時，不要畏首畏尾，要勇敢面對。
《魯濱遜漂流記》這本書就更讓我難忘了！
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