有關(guān)消防安全的作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的消防安全的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
消防安全的作文 篇1
20xx年元月28日上午，天氣晴朗。我們小馨花雛鷹假日小隊(duì)的隊(duì)員跟隨著家長(zhǎng)，興致勃勃的來(lái)到南京市秦淮區(qū)消防大隊(duì)夫子廟中隊(duì)參觀，真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員的工作和生活。
消防車首先引起了隊(duì)員們的歡呼!看到車上醒目的“119”，火紅的車身，威武的水炮，我忍不住高喊“好漂亮呀，好厲害”。活動(dòng)中，消防員叔叔給我們講解消防工具和它們的作用，給我們示范了怎么穿消防衣、防化服，還給我們講解防火、逃生知識(shí)，消防員叔叔還主動(dòng)的把防火帽給我們戴戴。
時(shí)間是短暫的，收獲是豐富的。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，隊(duì)員們都依依不舍。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，讓我了解了許多消防方面的知識(shí)，更讓我了解了消防員叔叔的工作是多么的危險(xiǎn)和辛苦。我從心里佩服他們，消防員叔叔你最棒!
消防安全的作文 篇2
“同學(xué)們，同學(xué)們聽(tīng)好了，今天第六節(jié)課進(jìn)行消防緊急演練，，請(qǐng)同學(xué)們帶好毛巾，做好準(zhǔn)備。”廣播里傳來(lái)了校長(zhǎng)的聲音。我們一聽(tīng)后，高興得發(fā)出了尖叫聲。“耶，不用上英語(yǔ)課嘍，太好了。”我們班上出了名的“調(diào)皮鬼”鄭非凡一邊說(shuō)著還一邊手舞足蹈。
“嗚嗚嗚嗚嗚”像狼一般的呼嘯聲響徹校園。“慢點(diǎn)走，不要擠。”MISS曾正在樓梯口提醒我們。我們一邊用毛巾捂住嘴巴，一邊用手扶住把手向操場(chǎng)走去。“太陽(yáng)真曬呀，那些消防叔叔們干嘛還穿這長(zhǎng)袖和長(zhǎng)褲。”我疑問(wèn)地對(duì)周佳蕾說(shuō)。“又可能是他們必須要穿吧.”我聽(tīng)了非信似信的點(diǎn)點(diǎn)頭。“同學(xué)們，先回教室，等一下我們?cè)龠M(jìn)行第二次演練。”鄒老師大聲地對(duì)我們說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，第二次狼叫聲再次響徹校園。我們都爭(zhēng)先恐后的跑向操場(chǎng)。多了好久，演練還是沒(méi)有開(kāi)始。“今天的演練不搞了。”鄒老師對(duì)我們說(shuō)。我心想：老師明明在耍我們呀。
消防安全的作文 篇3
“跑，快跑!”我用毛巾緊緊捂著鼻子，時(shí)不時(shí)還大聲喊著，“快點(diǎn)兒走，跟緊啦!”三樓的煙幕彈不斷釋放出紅色的濃煙，嗆人而氣味刺鼻，我們可不愿意被濃煙俘虜，就像群魚(yú)一樣，貓著腰，捂著鼻子，有序而迅速地跑下樓去，逃到了操場(chǎng)上。
11月29日下午，我們杭州市夏衍小學(xué)進(jìn)行了消防演習(xí)，在老師的指揮下，大火濃煙之中，大家忙而不亂地從各個(gè)教室有序撤離。
演習(xí)中，最令人振奮的便是我校俞小俊老師扎著安全繩從二樓逃生到一樓的情景。我們站在操場(chǎng)上，親眼目睹了那緊張的一瞬間。
二樓失火了，濃煙四起，俞老師無(wú)處可逃，只好從二樓跳樓逃生。只見(jiàn)他扎好安全繩，緊緊地抓住欄桿，先哆哆嗦嗦地跨出了一條腿，緊接著躥上欄桿，又跨出了另一條腿。
“噢!”人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。盡管俞老師有安全繩護(hù)身，但看著俞老師雙腿吊在欄桿上坐著的樣子，大家的心還是提到了嗓子眼上，有些膽小的女生甚至捂住了眼睛不敢再看。
俞老師仿佛也有些膽怯，抓著欄桿的手一時(shí)半會(huì)兒還不敢放開(kāi)。消防戰(zhàn)士對(duì)著俞老師不知說(shuō)了些什么，俞老師抓著欄桿的手慢慢放開(kāi)了……。
霎時(shí)間，空氣仿佛凝固了，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，大家的眼睛都死死地盯著俞老師，生怕遺漏了任何一個(gè)細(xì)節(jié)。消防戰(zhàn)士一點(diǎn)點(diǎn)地放繩子，俞老師一點(diǎn)點(diǎn)地下降，好像拘謹(jǐn)?shù)闹┲雮b。
“啪!”俞老師終于降到了地上，成功逃生。“成功啦!”“俞老師真牛!”操場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們情不自禁地議論紛紛，現(xiàn)場(chǎng)可熱鬧了。逃生演習(xí)結(jié)束后，消防戰(zhàn)士還介紹了干粉滅火器，并教同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)使用干粉滅火器。
這次消防演習(xí)，不僅使我學(xué)到了火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急處置辦法，也親眼見(jiàn)識(shí)了如何逃生以及如何使用干粉滅火器，真是受益匪淺啊!
消防安全的作文 篇4
“平安健康”，成長(zhǎng)有我，在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下，8月17日，我家進(jìn)行了一次消防安全活動(dòng)，隊(duì)長(zhǎng)老爸，隊(duì)員：我和老媽。
首先對(duì)家庭消防安全進(jìn)行了查看，電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)一些電器設(shè)備通風(fēng)情況良好，設(shè)備周圍留出了一定的空間，空氣有足夠的對(duì)流，如果電機(jī)溫度過(guò)高，它就會(huì)自燃。屋子內(nèi)的垃圾、廢物沒(méi)有堆放在火爐和取暖器、加熱器旁邊，但卻沒(méi)有及時(shí)地清理出去。出門時(shí)也沒(méi)有養(yǎng)成關(guān)閉電源、氣源的好習(xí)慣，通過(guò)這次自查，使我了解到生活中原來(lái)有這么多危險(xiǎn)隱患，我一定樹(shù)立防火意識(shí)，養(yǎng)成良好的防火習(xí)慣。
接著是繪制家庭逃生圖，在繪制中不僅帶動(dòng)了全家思考最佳逃生路線，鍛煉了我拓展生活能力。通過(guò)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了如何用床單結(jié)繩，如何判斷合理的滅火方式等。
水火無(wú)情，人有情，讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi)，從現(xiàn)在做起，從自身做起。
消防安全的作文 篇5
“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”咦?這是哪里發(fā)出來(lái)的聲音啊，原來(lái)是我們四三班的同學(xué)們正在上美術(shù)課呢，大家歡快的畫(huà)著自己的畫(huà)，開(kāi)心的有說(shuō)有笑。
突然，傳來(lái)一陣警報(bào)鈴的響聲。同學(xué)們都被突如其來(lái)的警報(bào)鈴嚇傻了。我猛地想起來(lái)，今天還要疏散演練呢，還有還有，學(xué)校會(huì)來(lái)煉油廠的消防隊(duì)員。這樣的大事情，我們親愛(ài)的三班可不能為學(xué)校丟臉。老師說(shuō)：“快，前三排走前門，后四排走后門。”我急急忙忙的跑了出來(lái)。在走廊上，我似乎成了一個(gè)肉夾饃，后面有人一直推我。我急急忙忙的下了樓，然后快速跑向操場(chǎng)。
等老師把隊(duì)整理好的時(shí)候，我的眼前出現(xiàn)了一輛紅色的大車，我就是看這個(gè)車長(zhǎng)大的，理所當(dāng)然我知道這是消防車。副校長(zhǎng)上來(lái)講了，我們的消防隊(duì)員來(lái)到了咱們學(xué)校啊，以熱烈的掌聲歡迎啊，等等等等……(此處省略N個(gè)等字)終于輪到牛叔叔講話了，首先，他夸我們很快就疏散到操場(chǎng)上了，只用了1分25秒。還說(shuō)以前來(lái)我們學(xué)校看疏散演練時(shí)間是2分鐘，(那個(gè)時(shí)候我可能還沒(méi)上一年級(jí))成績(jī)提高的很快。我們個(gè)個(gè)心里比吃了蜜糖還甜。
接下來(lái)，才是主題，消防演習(xí)!
消防隊(duì)員表演的第一個(gè)節(jié)目就是：快速帶上防毒面具。這個(gè)節(jié)目可驚呆了我。“哇塞，好快!佩服!”我說(shuō)。后來(lái)，我開(kāi)了一個(gè)玩笑，在我旁邊的人都哈哈大笑：“哇塞，是玩CF(穿越火線)嗎?帶我一個(gè)(因?yàn)槭菐Х蓝久婢吒鶦F一模一樣)。(可別小看我，我雖然是個(gè)女孩，但是性格和男孩子一模一樣，經(jīng)常玩一些男生玩的游戲，CF之類)
第二個(gè)表演可驚呆了我。高壓滅火水槍連接到消防栓上面。”哇，當(dāng)場(chǎng)示范嗎?這可是我盼望已久的節(jié)目啊!“我說(shuō)。我看見(jiàn)幾個(gè)火警叔叔用最快的速度跑過(guò)去，扔下水袋。有幾個(gè)消防隊(duì)員叔叔快速的把水袋上的鐵孔(抱歉了博友，我也不知道叫什么)連接在一起，然后消防栓上面發(fā)出巨大的水力(是不是消防栓上面發(fā)出的水力我也不知道，博友們，我對(duì)這個(gè)了解不是很清楚)，有一個(gè)叔叔緊緊地按著鐵孔邊的把手。只見(jiàn)水袋一下一下的`鼓了起來(lái)。一下子便涌到了舉著高壓水槍的消防隊(duì)員手里。大家再也忍不住了，都散了隊(duì)伍跑到跟前去看。還在按著鐵孔把手的消防隊(duì)員差點(diǎn)被人踩住了!”哇……好壯觀啊!“同學(xué)們都不約而同的說(shuō)出了這句話。
表演結(jié)束了，大家都回教室了，但我的心里還是不停的播放著那一幕幕壯觀的情景，謝謝您，消防隊(duì)員叔叔!我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)老師，消防隊(duì)員叔叔為什么那么快?老師說(shuō)：”時(shí)間就是生命，多耽誤一秒鐘，就可能窒息一個(gè)人。“謝謝您總是在別人需要幫助的時(shí)候幫助我們。致敬!
消防安全的作文 篇6
今天，班上的所有人都異常興奮，因?yàn)槲覀儼啾怀橹腥プ鱿姥萘?xí)了，這可是個(gè)好消息，好處呢，有兩點(diǎn)，第一：不用上課;第二：可以去擺弄擺弄滅火器，這東西我們見(jiàn)是見(jiàn)多了，可碰卻沒(méi)碰過(guò)，跟別提用了，所以，一方面還可以長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)。
到了第三節(jié)課，我們來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)，那兒擺著幾樣?xùn)|西：五個(gè)滅火器，兩個(gè)裝滿木材的盆子。這時(shí)，江主任走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，今天呢，我們要進(jìn)行一場(chǎng)消防演練，主要是要學(xué)習(xí)如何使用滅火器撲滅火苗，那么現(xiàn)在我把這兩個(gè)盆子的木材點(diǎn)燃。”說(shuō)著，他從口袋中拿出一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃了那些木頭，這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，那兩個(gè)盆子底下都是柴油。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“撲哧”一聲，火就著起來(lái)了，同學(xué)們紛紛躲開(kāi)，避免被煙嗆到。“好了，接下來(lái)，我們就來(lái)學(xué)習(xí)滅火器的使用方法”江主任邊說(shuō)著邊拿起一個(gè)滅火器，“首先，要除掉鉛封”他便拔掉鉛封給同學(xué)示范，“然后，再拔掉保險(xiǎn)栓”他說(shuō)著，又拔掉了保險(xiǎn)栓，“最后，左手握著噴管，右手提著壓把，按下去就行了。”他說(shuō)完就滅掉了一盆火。然后就是我們來(lái)動(dòng)手了。
老師抽了一些人，有宇恩，凱航，政彪幾個(gè)人，他們費(fèi)了好大得勁，才拔掉了鉛封，又要去掉保險(xiǎn)栓，老師看他們速度太慢，要過(guò)去幫他們，不過(guò)他們不要，要靠自己來(lái)完成。
最后，只剩按下壓把這一步驟了，可他們因?yàn)樘昧Γ瑢?dǎo)致噴出的干粉太多，把同學(xué)們都給噴了一遍過(guò)去，這時(shí)，火是滅了，可同學(xué)們不是添上了白胡子，就是成“白人”，但是畢竟成功了，這時(shí)下課了大家也紛紛回教室了。
這正是有意義的活動(dòng)，希望下回還有!
消防安全的作文 篇7
前有古人為天一閣的藏書(shū)而將天一池與月湖相通，以便用近水救火;現(xiàn)有我們建設(shè)消防工程，打開(kāi)消防栓，滅火的工作就更加方便了。哎，我們今天的主角就是它——消防栓。
這不，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)消防栓設(shè)計(jì)的比賽，這可又是一個(gè)讓我們大展身手的機(jī)會(huì)了。我們平常見(jiàn)過(guò)的消防栓不都像被這個(gè)面禁錮住了似的，只是墨守成規(guī)地由紅色的字、線、圖構(gòu)成。這就要我們同學(xué)盡情發(fā)揮想象空間了。你瞧!A同學(xué)正在設(shè)計(jì)圖紙，B同學(xué)正在借用老師的電腦搜集資料，C同學(xué)幫出主意……可謂是井然有序。
一番的辛勤勞動(dòng)很快就迎來(lái)了好消息：李如意同學(xué)和韓師燕同學(xué)設(shè)計(jì)的作品榮獲校三等獎(jiǎng)，李展超同學(xué)設(shè)計(jì)的作品榮獲校優(yōu)等獎(jiǎng)，恭喜以上同學(xué)!
這個(gè)設(shè)計(jì)消防栓的比賽，讓我們?cè)谠O(shè)計(jì)的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了更多的消防知識(shí)，甚好甚好!
天氣越來(lái)越熱，即將邁入暑假的我們，也一定要注意用火用電，讓安全走進(jìn)千家萬(wàn)戶!
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