保護(hù)環(huán)境，從我做起300字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境，從我做起300字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境，從我做起300字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文1
今天上午，李老師給我們講述了關(guān)于環(huán)境保護(hù)的課程，使我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了祖國(guó)母親在哭泣，她在為她的孩子不保護(hù)生態(tài)環(huán)境而感到悲傷。
我曾經(jīng)聽(tīng)姥姥說(shuō)：“在很多年以前，這里環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新極了，沒(méi)有一絲污染，小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空下自由地飛翔著，那悅耳清脆的叫聲真令人無(wú)比眷戀啊！”
現(xiàn)在，我們周?chē)沫h(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。藍(lán)天不見(jiàn)了，取而代之的是被濃濃的煙霧遮擋著的天空。污水排放到河里，導(dǎo)致魚(yú)大量死亡。汽車(chē)川流不息，排放的尾氣升到空中等等。這就是大城市的真實(shí)寫(xiě)照啊！想到此情此景，心中無(wú)限感慨。于是，我下定決心要從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，鏟除小廣告，見(jiàn)到了垃圾要撿起來(lái)，這舉手之勞，便可換來(lái)美麗的生活環(huán)境，才能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美麗。
同學(xué)們：我們都不想讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，不想生活在這么差的環(huán)境之中，更不想讓這樣的環(huán)境危害到自己的健康，那么我們就行動(dòng)起來(lái)吧！我們還要告訴全世界的人們：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
保護(hù)環(huán)境，從我做起300字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文2
走進(jìn)小區(qū)大門(mén)，一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)木映入眼簾，空氣清新甜潤(rùn)，我愜意地深吸一口氣，悠閑地漫步著。邊走邊逛，不經(jīng)意間來(lái)到游泳池。跑近一看，卻發(fā)現(xiàn)里面的水已經(jīng)被抽干了，還有許多易拉罐、水果皮，零零星星地散放各處，我的心里一陣刺痛。
曾經(jīng)，這個(gè)小游泳池有著清澈見(jiàn)底的水。曾經(jīng)，這個(gè)小游泳池承載著我的歡笑……可是有人把水抽干了，不文明的居民把垃圾扔了進(jìn)去。或許他們不知道，日積月累，垃圾就會(huì)越來(lái)越多。
想起在一次春游時(shí)，同學(xué)們正在吃零食。一個(gè)小朋友吃完零食，就把垃圾隨手扔在地上。我看見(jiàn)了他不文明的行為，便上前勸告他：“我們都帶了垃圾袋，你不要把垃圾扔在地上，這樣會(huì)污染環(huán)境的。”他聽(tīng)了我的勸告，急忙撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾袋里。
是啊！留下我們的歡笑，帶走大家的垃圾。美好的城市要我們共同打造。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從今天做起！
保護(hù)環(huán)境，從我做起300字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文3
潔凈美好的自然環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ)，但當(dāng)今環(huán)境卻是日趨惡化。為什么？有部分人為了個(gè)人方便，或者為獲取更大的物質(zhì)、金錢(qián)而不惜損害自然環(huán)境。有很多人不愛(ài)環(huán)境，但是也有非常多的環(huán)保衛(wèi)士。最讓我敬佩的是當(dāng)代“愚公”李雙良。
李雙良是太原鋼鐵公司的一名退休工人，為公司做出了不可估量的貢獻(xiàn)。從1983年起他帶領(lǐng)20名老工人用了10年時(shí)間，將一座巨大的渣山夷為平地，解決了長(zhǎng)期為害一方的重污染源，廢鐵得到了利用，僅回收的鋼鐵物資就達(dá)90萬(wàn)噸，創(chuàng)造價(jià)值1。6億元。并在渣山上種花、種樹(shù)、養(yǎng)魚(yú)，使這里變成了美麗的生態(tài)園。那些滿腦子只有利益，心里只有金錢(qián)的人與他的壯舉相比來(lái)說(shuō)真是天壤之別。
自從受到他的啟發(fā)，我在生活中也開(kāi)始注重環(huán)保了。在買(mǎi)東西時(shí)拒絕用塑料袋，放學(xué)步行回家，不讓爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接，以減少汽車(chē)尾氣排放。有時(shí)爸爸上班帶飯為了方便用塑料袋，我跟他說(shuō)用塑料袋有害身體健康。爸爸聽(tīng)了我的建議后用上了飯盒。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了你、我、他的身心健康，為了子孫后代的身心健康，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，改變不良環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
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現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越差，可是很多人依然不把他當(dāng)成一回事。垃圾無(wú)處不在，在地上、在河里。河里的魚(yú)蝦都已經(jīng)浮在河上，人們還不知道保護(hù)環(huán)境。
每年的樹(shù)木都不段減小，可是人們還大量的砍樹(shù)，中國(guó)現(xiàn)在每一年生產(chǎn)和丟棄了四百五十億雙一次性筷子，相當(dāng)于兩千五百萬(wàn)棵成年樹(shù)遭到砍伐！
很多塑料制品埋在地下一千年后才能夠被分解，分解期間還會(huì)不斷釋放溫室氣體！看到了這里，你們還會(huì)不會(huì)亂砍樹(shù)和亂丟垃圾呢？
我們應(yīng)該從小事做起，做到不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不用一次性碗筷和塑料袋…你們一定要做到哦。
我媽媽非常環(huán)保，她有一件事讓我記在心里，那就是有一天我準(zhǔn)備把一張紙丟去垃圾桶，沒(méi)想到媽媽居然會(huì)阻止我，她告訴我：“兒子啊！你用完了一面，另外一面也可以用啊！”我就想：是啊！原來(lái)兩面用完才是真正的用完，我媽媽真環(huán)保呀！
你們看了這篇文章后，是不是應(yīng)該阻止我們的地球環(huán)境變差呢？我永遠(yuǎn)都會(huì)保護(hù)環(huán)境和愛(ài)護(hù)環(huán)境的。
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每個(gè)人都希望自已生活在一個(gè)美麗的家園里。
可是，在我們周?chē)行┤藚s不注意保護(hù)環(huán)境，到處亂扔垃圾，草叢中、道路邊，小河里……垃圾隨處可見(jiàn)。有些人把垃圾扔在路邊，堆成一座座小垃圾山，太陽(yáng)一曬，發(fā)出陣陣難聞的氣味。更令人生氣的是，有些人把垃圾倒進(jìn)了河里，把原本清澈的小河變成了又臟又臭的污水溝。其實(shí)，垃圾也有自已的家---垃圾箱，我們應(yīng)該將垃圾送到垃圾箱里。
有一次，我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)一位同學(xué)吃完面包以后，便把食品袋隨手扔在地上，然后大搖大擺地走進(jìn)了校園。當(dāng)時(shí)，我十分生氣，很想追上去告訴他不要亂扔垃圾……
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，讓我們從自已做起，從身邊做起，一起努力保護(hù)我們的環(huán)境，讓我們的`家園更加美麗！
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我的家鄉(xiāng)在溫州文成一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，村口有一條清澈見(jiàn)底的小河。沒(méi)等你走近小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到河水嘩啦啦的聲音，河上有一座小橋，橋下一群群鴨子在水中嬉戲，不時(shí)把頭扎到水中覓食。
每年暑假，我總會(huì)和爸爸媽媽一起回到家鄉(xiāng)，和村里的小伙伴一起去河里玩耍，我們?cè)谛『永镒バ◆~(yú)，找小蝦，摸螺螄……玩累了，我們就上岸扔石頭，看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)，比誰(shuí)濺起的水花高。河邊總會(huì)集滿很多的婦女，她們一邊洗衣服，一邊聊天，搗衣聲和歡笑聲組成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
今年暑假，我照例又回到家鄉(xiāng)，來(lái)到村口，我被眼前的景象驚呆了。河水變淺了很多，水質(zhì)也沒(méi)有以前那么清澈，河岸上還有很多垃圾，河中央還長(zhǎng)出了雜草，聽(tīng)不見(jiàn)嘩嘩的流水聲，看不見(jiàn)有人在河里洗衣服，更可怕的是，河里散發(fā)出一股刺鼻的氣味。
我沿著河岸走了一圈，發(fā)現(xiàn)河邊新建了很多工廠，河堤上也增加了很多的排水管，褐色的水從排水管里一直流到小河里。我想：?jiǎn)栴}肯定出在這！
為了讓小河變回昔日美麗的容顏，還給小魚(yú)小蝦一個(gè)舒適的家園，我趕緊跑回家，在爸爸的幫助下，終于做好了一塊木牌，上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，從我做起，請(qǐng)叔叔阿姨不要把廢水排到小河里！”
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如今，我們天天可以聽(tīng)到大家在說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，可是為什么我們的環(huán)境問(wèn)題還是日趨嚴(yán)重呢？原來(lái)是大家始終沒(méi)有付出真正的實(shí)際行動(dòng)。
你瞧，工廠排出的廢氣日益增多，滾滾黑煙就像一條條黑色的巨龍籠罩在著天空，天空不再湛藍(lán)，都變得灰蒙蒙一片。路上來(lái)去匆匆的人們都戴著嚴(yán)實(shí)的口罩。不僅如此，刮來(lái)一陣大風(fēng)，那塑料袋更是漫天飛舞，好像在嘲笑我們?nèi)祟惖挠廾梁蜔o(wú)知，仿佛在說(shuō)：“這就是你們破壞環(huán)境的后果啊！”而往日清澈見(jiàn)底的小河也已經(jīng)不再清澈，河面上漂浮著數(shù)不盡的垃圾，我竟然還在眾多垃圾的中發(fā)現(xiàn)了小魚(yú)兒的尸體。看到這，我不禁嘆氣道：“水是生命之源，為什么我們不能好好珍惜呢？人類真是自取滅亡啊！”
不僅大自然的環(huán)境出現(xiàn)了問(wèn)題，而我們經(jīng)常去的菜市場(chǎng)也是臟亂不堪，蔬菜不再新鮮，海鮮不再新鮮，整個(gè)菜市場(chǎng)都是臭氣熏天，彌漫著一股刺鼻的氣味。
我想，如果人類要不正視環(huán)境問(wèn)題，還要為所欲為，那么就會(huì)給后代帶來(lái)了滅頂之災(zāi)！保護(hù)環(huán)境，從我做起，我們要一起創(chuàng)造美好家園！
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今天老師給我們布置了一篇作文，我們能為家鄉(xiāng)的環(huán)境做點(diǎn)什么。
我和奶奶走在回家的路上，我問(wèn)奶奶：“夏天我們家門(mén)前的河水為什么是黑色的？有時(shí)還發(fā)出陣陣臭味，以前也是這樣嗎？”奶奶說(shuō)：“不是，以前河水很清，還能看見(jiàn)小魚(yú)在水里游呢。可現(xiàn)在人們不斷的向河里扔垃圾，排放臟水，這條河的水就變臭了，渾濁了。”我想要是人類不想河里扔垃圾，排放臟水，這條小河就會(huì)有小魚(yú)在河里嬉戲，人們坐在河邊乘涼、看風(fēng)景，哪有多好啊。
所以，我們要大聲呼吁人們，我們只有一個(gè)地球，我們要保護(hù)我們的家園，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)刻不容緩地行動(dòng)起來(lái)，治理環(huán)境，每個(gè)人獻(xiàn)一份愛(ài)心和努力，從我做起從身邊小事做起，通過(guò)自己的行動(dòng)，來(lái)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，等幾年以后，讓綠色的家園、湛藍(lán)的天空、清新的空氣永遠(yuǎn)伴隨我們，還大地一片綠水青山，讓地球媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)！
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保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，我就想起了一件事。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽高高興興地下樓散步，無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手！一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量；一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。想到這，我跑到媽媽跟前把這件事兒說(shuō)了一遍，我又說(shuō)：媽媽，我想把廢電池扔到垃圾箱里。媽媽覺(jué)得我說(shuō)得很有道理，我歡快地跑到廢電池旁邊，心想：我真是做了一件有意義的事啊！我輕輕地?fù)炱饛U電池，扔進(jìn)了垃圾箱里。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。作為一名小學(xué)生，我們要從我做起，從小事兒做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，撿起地上每一片紙屑，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界，讓我們的世界變得更加美好！
五年級(jí):黃麟
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我喜歡鍛煉身體，喜歡在大自然清新的空氣中慢跑。
星期天的清晨，我和爸爸去北江邊慢跑，我們圍著江心島轉(zhuǎn)圈，呼吸著新鮮的空氣，觀賞著藍(lán)天白云和綠樹(shù)紅花，還有清澈的江水，心情真是好極了。跑著跑著，我看到一片草地上灑滿了垃圾，有塑料袋，有食品袋，還有飲料瓶……真的是太可氣了！我還看到有一個(gè)中年人把剛抽完的煙頭隨手丟到了草地上。于是，我和爸爸從草地上把垃圾一一個(gè)撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶。雖然我們忙得汗流浹背，但看到草坪恢復(fù)了整潔，我們的心平靜了下來(lái)。
還有一天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，看到了一個(gè)阿姨一邊嗑瓜子，一邊把瓜子殼往地上亂丟，我當(dāng)時(shí)很氣惱，然后跑到阿姨面前說(shuō)：“阿姨，亂丟垃圾是不對(duì)的，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境呀！”阿姨聽(tīng)了，不好意思地說(shuō)：“哎呀！對(duì)不起啊，小妹妹，我知道亂丟垃圾是不對(duì)的，謝謝你的提醒，我下次一定記得。”我心想著我又做了一件好事，臉上掛起了幸福的笑容，媽媽笑著說(shuō)：“惟惟真棒！”
我們生活在地球之上，如果每一個(gè)人都愛(ài)護(hù)地球，那地球就會(huì)永遠(yuǎn)綠色。為此，我要站出來(lái)向大家呼吁：“保護(hù)環(huán)境，從我做起。環(huán)保地球你我他，環(huán)境保護(hù)靠大家。”
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保護(hù)環(huán)境的口號(hào)耳熟能詳，保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)也參與過(guò)，可是發(fā)生在自己身邊的環(huán)保故事很多，能這么真實(shí)而又直觀的教育還是第一次。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在樓道里和小伙伴們開(kāi)心地玩耍時(shí)，討厭的蒼蠅滿天飛，讓人很反感，破壞了我們玩游戲的興趣。于是，我和小伙伴飛快地跑回家，拿來(lái)三件“寶貝”在玩耍的地方集合。我們組成了清掃小隊(duì)——“環(huán)境在我家”，便開(kāi)始合作一層一層的打掃樓道衛(wèi)生。
我們先用寶貝之一——“滅害靈”，把每個(gè)角落都噴灑一遍，然后用寶貝之二——“掃帚”，把死蚊蟲(chóng)掃到一個(gè)專放死蟲(chóng)子的地方。再用寶貝之三——“抹布”，把玻璃擦得亮晶晶。當(dāng)電梯的門(mén)忽然打開(kāi)時(shí)，保潔員爺爺看到這一幕，目瞪口呆，并夸獎(jiǎng)我們是辛勤的好孩子。
保潔員爺爺也加入到我們的隊(duì)伍中，大家一邊打掃一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)，我們用了一個(gè)上午的時(shí)間把整棟樓打掃得干干凈凈。雖然身體很累，但看到家園沒(méi)有蚊蟲(chóng)騷擾心情很是愉悅。
從中我懂得了保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們要從自己身邊的小事做起，為維護(hù)好環(huán)境而努力。
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家是我們每個(gè)人生活的小環(huán)境，學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的大環(huán)境，環(huán)境的好壞是我們每一人的責(zé)任，如果我們的環(huán)境被破壞了，我們將會(huì)失去這一切。
記得有一次，媽媽帶我去公園里玩，公園里有很多漂亮的鮮花，有幾個(gè)小朋友摘了很多鮮花，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想要。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果人人都像那幾個(gè)小朋友那樣，公園里還看的東西都被毀壞了，那還有漂亮的公園呢？”我很失望，可我一想，媽媽的話是對(duì)的，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起，我要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
就像我們的學(xué)校，如果每位學(xué)生都不自覺(jué)，你折樹(shù)，他摘花，我們的學(xué)校還會(huì)像現(xiàn)在一樣漂亮嗎？假如我們都能保護(hù)好環(huán)境，我們的未來(lái)會(huì)更美好！
我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起，如果我們每個(gè)人都自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境，我們的校園、家園、國(guó)家、世界、未來(lái)才會(huì)更加美好。
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還記得那清澈見(jiàn)底的呼倫湖嗎？它現(xiàn)在過(guò)的一點(diǎn)也不好。有些人常向水中丟垃圾，垃圾在湖上漂著，工廠也會(huì)向湖里排放污水。這里的“居民”過(guò)得也不好，因?yàn)楹苓叚h(huán)境在惡化，造成了“居民”們，不是翻肚皮，就是被污染，多恐怖啊！為什么一定要讓垃圾“私闖民宅”呢？多不禮貌呀！
還記得以前那干凈的路面嗎？現(xiàn)在，地面上不是有垃圾，就是有痰跡。有些人素質(zhì)極差，嚼完口香糖就吐在地上，要是不小心踩上去就麻煩了。還有人把電池埋入土地，一旦廢舊電池埋在地里，這一平方米的土地就會(huì)“死亡”，寸草不生！
還記得那郁郁蔥蔥的森林嗎？現(xiàn)在由于人們亂砍濫伐，周?chē)纳蕉甲兂闪斯舛d禿的山，由于沒(méi)有了樹(shù)木的保護(hù)，土壤沙化嚴(yán)重，經(jīng)常發(fā)生沙塵暴！我們的城市環(huán)境越來(lái)越糟糕，害人終害己，難道不是嗎？如果多種樹(shù)，少砍樹(shù)，我們的家園會(huì)不會(huì)更美呢？霧霾、沙塵暴是不是就不會(huì)出現(xiàn)了呢？
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，意識(shí)到破壞環(huán)境的嚴(yán)重性，從今天開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，從我做起吧！
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人類不停的砍伐樹(shù)木，使樹(shù)木始終的減少，樹(shù)木的減少，就是人類的減少，世界一步步的面臨去世亡。
樹(shù)林，有很多的作用，好比森林是空氣的污染器。動(dòng)物樹(shù)的葉面巨大，接受的二氧花碳比*物種就大的多。森林有造作防癌的作用。森林是天然制氧廠，森林是自然的消聲器，森林對(duì)景象有調(diào)節(jié)作用，和溫泉一樣，冬亂、暖暖夏涼，森林改變低空氣流，有防 止 風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)，涵養(yǎng)水源，保持水土的作用，森林有處塵和過(guò)濾污水的作用，樹(shù)林是動(dòng)物的居住地，是地球生物滋生最為活躍的區(qū)域。
當(dāng)初，還有良多的污染現(xiàn)狀正在廣泛的惡化。比方，城市的污染正在超過(guò)城市的工業(yè)傳染。20xx年產(chǎn)業(yè)污染排放為7527萬(wàn)噸，廢水處理率僅為82。7％，工業(yè)三廢污染仍較重大。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農(nóng)藥，化肥污染觸目驚心，山區(qū)的生態(tài)環(huán)境都受到了威脅。那么多，居然都在我們的生涯中。
咱們要開(kāi)始想對(duì)策跟措施，比如加強(qiáng)教誨力度，多宣傳
我們應(yīng)該從小事做起。比喻多種樹(shù)，不要破壞天然界的一草一木。我們還要將課堂里學(xué)的常識(shí)，利用到生活當(dāng)中，為保護(hù)我們身邊的環(huán)境盡咱們最大的努力。
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同學(xué)們，你們喜歡什么顏色？是那似火的紅色，是那似金的黃色，還是那如霞的粉色？至于我，卻愛(ài)那象征著繁盛，又象征著生機(jī)與活力的綠色。
去年夏天，我牢牢記著那一次，我吃完冰棒，隨手把冰棒紙扔在地上，我看見(jiàn)一位清結(jié)工阿姨，清結(jié)工阿姨說(shuō)：“小朋友，你不要亂扔?xùn)|西，你看那邊有個(gè)垃圾桶，你應(yīng)該把包裝紙扔到垃圾桶里，你不是很愛(ài)干凈嗎？土地爺爺也愛(ài)干凈，你把地弄臟了，土地爺爺會(huì)發(fā)脾氣的。”
我的臉有些發(fā)紅，從去年開(kāi)始我變了，變得愛(ài)保護(hù)環(huán)境了，我還被推選為衛(wèi)生委員。
在生活中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：連綿山巒是綠色的，青松翠柏是綠色的，妻妻芳草還是綠色的，綠色的“海洋”在你眼前閃耀著，美得那么生動(dòng)，那么可愛(ài)。可是人們一直破壞他，大自然受到了嚴(yán)重的污染，人們一路上滿鼻子是灰，晚上抬起頭來(lái)很難看見(jiàn)繁星，一些珍禽異獸遭到捕殺大地在哭泣我們可愛(ài)的家園在危難之中！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，如果我們都保護(hù)環(huán)境的話，我相信我們的世界將會(huì)變得更加漂亮，更加生機(jī)勃勃！
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