保護(hù)環(huán)境從我做起作文

時(shí)間:2024-01-27 13:47:39 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

保護(hù)環(huán)境從我做起作文15篇(精選)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境從我做起作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文15篇(精選)

保護(hù)環(huán)境從我做起作文1

  一次偶然的機(jī)會(huì),我聽到了一首歌曲《神奇的九寨》,唱的就是九寨溝的美麗。聽了這首歌以后我就一直夢(mèng)想著一定要去九寨溝,去那個(gè)神奇的地方看看。這個(gè)暑假我終于夢(mèng)想成真了,爸爸媽媽終于帶我去九寨溝旅游了。

  來到了九寨溝的第一件事就是想去看美麗的景色。可是爸爸卻說:“今天太晚了,我們還是明天盡情的去看吧,今晚我?guī)銈內(nèi)タ此拇ň实膫鹘y(tǒng)節(jié)目—變臉。”

  第二天,一大早我們就去買門票,雖然我們來得很早,但是買票的地方已經(jīng)是人山人海的,好不容易我們才進(jìn)到了九寨溝景區(qū),放眼一看,,哇!真是太美了。九寨溝的湖泊,那里叫“海子”,大大小小的海子很多,海子里的水非常的清澈,水底的沉木清晰可見。其中有一個(gè)大“海子”叫“五彩湖”,是最美的,聽說是因?yàn)樗胁煌牡V物質(zhì)形成的各種顏色,“五彩湖”就因此得名。最后我和爸爸媽媽來到珍珠灘,珍珠灘是由一個(gè)個(gè)小海子形成的,因?yàn)樗鬏^急,打在凹凸不平的石頭上,水花濺起,就像一顆顆斷了線的珍珠,非常的迷人。海子里還有一種九寨溝特有的'魚,全身透明,透過水都能看得見它身上的骨頭,一群群魚在水里愉快的游著。

  愉快的一天旅游在不知不覺中就結(jié)束了,雖然非常的疲憊,但是我覺得值得,媽媽告訴我原來這兒更加美麗,由于游客的增加,人為的破壞,已經(jīng)沒有原來美麗了,聽到這,我暗暗的下決心,保護(hù)環(huán)境從我做起。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文2

  今天是星期天,上午我做完作業(yè)準(zhǔn)備去院子里找朋友,剛下樓我看見兩個(gè)小妹妹在吃東西,當(dāng)時(shí)我沒在意,突然,我看到她們把吃完?yáng)|西后的垃圾隨手扔在了地上,我急忙跑過去對(duì)她們說:“小妹妹,你們不要隨便亂扔垃圾,如果大家都像你們這樣,那我們的院子就會(huì)又臟又臭的。”于是,我和她們一起撿起扔在地上的垃圾,丟進(jìn)了垃圾桶。然后,我和她們一起玩游戲。

  玩著玩著,我的朋友來了,我們就一起玩,玩了一會(huì)兒,我的朋友說:“我們一起玩踢樹的游戲,好嗎?”我和兩個(gè)小妹妹說:“不要踢,不要踢,小樹也是有生命的,我們要愛護(hù)它!”我的`朋友說:“那我們玩什么呢?”我說:“我們應(yīng)該玩些有益的游戲,比如跳繩,踢毽子,跳橡皮筋什么的都可以啊。”兩個(gè)小妹妹說:“可是,這些我們都不會(huì)玩呀。”我說:“沒關(guān)系,你先看我們?cè)趺赐娴模缓笪覀兘棠銈兺妫梢詥幔俊眱蓚(gè)小妹妹聽了非常高興,我和我的朋友教會(huì)了小妹妹跳繩,我們大家在一起玩得很開心。

  午飯時(shí)間到了,我們都各自回家。我覺得我今天過得非常有意義。保護(hù)環(huán)境從我做起,從小事做起。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文3

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我漸漸地入睡了。忽然,一股無比巨大的力量把我卷到了一個(gè)神奇古怪的地方。

  當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人站在我旁邊。他說:“我是月球人派來的.使者,月球之王聽說你是環(huán)保小衛(wèi)士,所以叫我跟你說幾句話。”“什么話?”我迫不及待地問。“說來話長(zhǎng),由于你們地球人太貪婪,太自私,發(fā)明了汽車、飛機(jī)。你可知道,飛機(jī)和汽車雖然方便,但它們排出的尾氣卻把我們?cè)虑虻臉淞纸o弄死了。”他不滿地說。“這怎么可能?”我問道。他說:“因?yàn)殛?yáng)光被你們的飛機(jī)、汽車所排出的尾氣給遮住了。月球上的樹木沒了陽(yáng)光,就會(huì)死亡。我們那里的樹就是這樣死的。”

  “哦”,我說,“但是我們現(xiàn)在都使用太陽(yáng)能了呀?”“那是很久以前的事了。現(xiàn)在我們?cè)虑虻奈C(jī)就是水被污染了。由于你們地球的工廠所排出的廢氣把我們?cè)虑虻乃o污染了,我們?cè)虑蛉撕攘宋廴具^的水就會(huì)生病、死亡。再加上沒有陽(yáng)光,所以月球人的生命已經(jīng)危在旦夕了。然后,你們地球人的好日子也不多了。請(qǐng)你救救我們吧,同時(shí)也在就你們自己呀!”他滔滔不絕地訴說著。我感到無地自容,說:“對(duì)不起,對(duì)這些貪婪自私的人類,我無能為力。”他遺憾地走了。

  同學(xué)們,地球是我家,環(huán)保靠大家。讓我們共同行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境吧!

保護(hù)環(huán)境從我做起作文4

  提起保護(hù)環(huán)境,就是要從低碳開始,從節(jié)水、節(jié)電、保護(hù)衛(wèi)生環(huán)境做起。這是我們每一個(gè)人都需要做到的。

  下面我向大家講一下在我們家是如何做到節(jié)水、節(jié)電和保護(hù)衛(wèi)生環(huán)境的。在我們家采取的節(jié)水方式就是循環(huán)利用水資源還有少用水。例如,洗完衣服的水用來沖馬桶,涮拖布,淘米的水用來澆花等等,還有平時(shí)就要養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭的好習(xí)慣。我們平時(shí)采取的節(jié)電方式就是夏天少開空調(diào),減少上網(wǎng)時(shí)間,出門時(shí)要關(guān)燈,關(guān)電視。

  其次,保護(hù)衛(wèi)生環(huán)境就要學(xué)會(huì)垃圾分類。垃圾是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷臇|西,隨著人們的`生活越來越好,產(chǎn)生的垃圾也越來越多,現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到了垃圾分類的重要性,在城市的每個(gè)社區(qū)里都會(huì)放置很多分類的垃圾箱,這樣不僅有利于環(huán)保,還有利于廢物的重新利用。那么什么是垃圾分類呢?垃圾分類可分為四類,第一類是可回收垃圾、第二類是廚余垃圾,第三類是其他垃圾,第四類是有害垃圾。知道了垃圾分類,于是我在家也來做個(gè)垃圾分類。

  首先,我把家里的垃圾桶貼上有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾和其他垃圾四個(gè)標(biāo)簽,有害垃圾就是我們平時(shí)用的廢電池,過期藥品等,廚余垃圾就是我們吃的剩飯,菜葉,瓜果皮等,當(dāng)我把這些垃圾按類分別扔到垃圾桶里時(shí),我不禁在想,垃圾分類的學(xué)問實(shí)在太多了,以后扔垃圾時(shí)一定要注意分類。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,大家趕快行動(dòng)起來,一起保護(hù)我們共同的家園吧!

保護(hù)環(huán)境從我做起作文5

  今天,我們讀書小組開展了一次實(shí)踐活動(dòng),主題是保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。

  早上,我們?cè)诠饷鞔宓男V場(chǎng)集合,我們便開始小組活動(dòng)。我們每人準(zhǔn)備了一個(gè)袋子,準(zhǔn)備裝垃圾用。在路上,我們看見了垃圾,就一一撿起來把它裝進(jìn)袋子里。我們來到光明一村東面的幸福河邊時(shí),可怕的畫面出現(xiàn)在我們面前,河面上飄滿了人們的生活垃圾,袋子和箱子隨處可見。聽媽媽說,以前這條河很干凈,河兩岸種了一排排的柳樹。每到夏天,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到岸邊, 河里有很多的小魚游來游去,人們還經(jīng)常在河邊散步呢。現(xiàn)在魚兒不見了,河水變成了黑綠色,河里飄滿了垃圾,還散發(fā)著一股惡臭。在離小河五十米遠(yuǎn)的地方就是垃圾房,可人們卻為了省事,不負(fù)責(zé)任地把垃圾扔到了河里。看到這一幕,我們大家感到又難受又可惜。往前走了走,河面上的垃圾越來越多,我們是在看不下去,只好離開了這條小河。

  我們回到了小廣場(chǎng),大家圍坐在一起討論了一下,是什么原因讓我們的生活環(huán)境受到了這么嚴(yán)重的破壞?大家踴躍發(fā)言,你一言我一語(yǔ),一致認(rèn)為是人們的'懶惰和不負(fù)責(zé)任導(dǎo)致了環(huán)境的破壞。地球是我們賴以生存的家園,破壞環(huán)境就等于破壞自己的家園。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,只有這樣我們才能健康的生活,健康的生長(zhǎng)。我們呼吁大家,保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境、從我做起。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文6

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),春天也是種樹的好時(shí)候。3月11日那天,翰林學(xué)校小學(xué)部組織我們一部分同學(xué)到去同沙水庫(kù)植樹,綠化環(huán)境,保護(hù)我們大自然。下午2點(diǎn)30分,我們?cè)谖璧甘壹蠝?zhǔn)備出發(fā)。下午2點(diǎn)40分我們出了校門,坐上大巴,開開心心地出發(fā)了。

  坐了半個(gè)小時(shí)的車程,我們到達(dá)了同沙生態(tài)公園。下了車,我們走了一段路到達(dá)種樹地點(diǎn),大家開始分工合作,我們女生負(fù)責(zé)拔一些雜草,男生負(fù)責(zé)挖坑和拿樹苗。

  路邊五顏六色的花吸引了我,非常漂亮,有的是白色的.,有的是粉色的,有的是紅色的,有的是紫色的,還有的花形狀不一,有的像鞭炮。小草也有不同形狀,有像水滴的,有像扇子的,有像尾巴的,非常奇怪。

  種完樹后,我們又走過了一段路,那段路到處都是泥巴,不太好走。不過,那里的風(fēng)景卻很優(yōu)美,空氣清新,我們來到一片草地,這里的草綠油油的,草地對(duì)面,有一片湖,那湖真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng),還有一座山,那座山真高,高得仿佛要沖出天際。

  今天,我去植樹,非常開心。因?yàn)槲抑懒酥矘涫嵌嗝吹闹匾裕覀円院笠Wo(hù)樹木,不要亂砍濫伐,多植樹。保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文7

  霧霾是一種霧,不要小看霧這個(gè)東西,它可以看得見,但是摸不著,所以每當(dāng)霧霾這種現(xiàn)象來臨后,天空就像被蒙上了一種看得見又摸不著的灰色的布,到了那個(gè)時(shí)候,白天云灰暗淡,一點(diǎn)兒陽(yáng)光都無法看到,晚上甚至走路連地下的石頭都看不到,就如人們近視了一樣,沒戴眼鏡,看什么東西都模模糊糊的。

  而且霧霾中含有灰塵和細(xì)菌,一但被呼吸入體內(nèi)就會(huì)得病毒感冒。如果氣管不好也會(huì)得支氣管炎,而且還含有有害物質(zhì),而霧霾則是汽車排放的尾氣是使空氣受到了污染,不僅僅是一輛車排放的尾氣,而是很多很多輛車的尾氣集中在一起,從而形成的霧霾,如果是一輛車的。是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能形成的,而且城市里的汽車的數(shù)量太多,而且每一個(gè)人家都會(huì)開車,這就是形成了霧霾的主要原因。

  而且不僅是汽車尾汽,施工時(shí)會(huì)有大量的沙子,泥土。而且施工的這些車子的尾氣,也會(huì)產(chǎn)生比較嚴(yán)重的霧霾。拆除房子時(shí)大量的'磚瓦倒地,風(fēng)中含著濃重的沙子,泥土,磚瓦的氣味,這些都使空氣中的指數(shù)含量大大降低。

  因此,我覺得保護(hù)好純凈的空氣。應(yīng)該從自己做起,因此我每次去學(xué)校時(shí),總是起早些讓爺爺開電瓶車去學(xué)校。電瓶車是用電的,不會(huì)產(chǎn)生污染。到學(xué)校也快,真是兩全其美。

  我覺得保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文8

  最近,大家都在議論天氣變暖,引起南極冰山融化的后果問題,那我就把我的記錄向大家介紹一下吧。

  我首先發(fā)言:“感覺天氣變暖挺好的,這樣就不用穿毛衣了。可是冰山的融化會(huì)給全球帶來極大的危害,甚至給人類造成一場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難。不知你聽了這些話認(rèn)為是非聳人聽聞呢?還是信以為真呢?”有人接著我的話說:“如冰山融化勢(shì)必會(huì)照成海面上升,很多沿海城市都將被淹沒,到那時(shí),也會(huì)有很多人無家可歸,讓企鵝、北極熊等生活在寒冷地區(qū)的動(dòng)物喪失賴以生存的家園。”“像這種情況是什么原因造成的?”有人提出了問題。我說:“這還用問嗎?多半是人為因素導(dǎo)致的`,亂砍盜伐,使大片的原始森林遭到破壞,變成良田。化學(xué)工業(yè)排出廢氣污染環(huán)境,使大氣層產(chǎn)生一種“溫室效應(yīng)”把冰山給融化了。有時(shí)也會(huì)導(dǎo)致風(fēng)暴或龍卷風(fēng)的形成,將給沿海地區(qū)的人們?cè)斐蓢?yán)重的財(cái)產(chǎn)損失,甚至生命安全。"

  要想杜絕或減慢冰山融化,就要減少對(duì)地球的破壞。讓我們行動(dòng)起來吧,從我做起,為保護(hù)環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文9

  人人都知道環(huán)保二字怎樣寫,怎樣讀,可是你真正做到環(huán)保了嗎?

  地球媽媽撫育著我們,而我們卻一而再再而三的去破壞環(huán)境,傷害地球媽媽,現(xiàn)在地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),“救救地球吧!”

  大家知道不保護(hù)環(huán)境的下場(chǎng)是怎樣的嗎?是的,這樣做的后果將會(huì)是病毒細(xì)菌大量滋生,各種傳染病隨即而來,環(huán)境污染的會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的'直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這 種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高……,同學(xué)們,如果我們不熱愛環(huán)境,大自然也將會(huì)給予我們?nèi)绱丝膳碌膽土P,那是多么的可怕呀!

  同學(xué)們,不要再傷害我們的家園了,你們要知道傷害家園,就是傷害我們自己,所以保護(hù)環(huán)境吧!為了我們更美好的家園,努力吧!

保護(hù)環(huán)境從我做起作文10

  環(huán)境與我們形影不離,就像我們身邊無動(dòng)于衷的好朋友。舒適的環(huán)境給我們提供舒適的場(chǎng)所,所以,保護(hù)環(huán)境,是值得我們每一位公民去做的。

  位于我國(guó)青海省,被譽(yù)為"三江源"。所以,那里最需要的就是清新的空氣以及舒適的環(huán)境。并且,還繁衍著國(guó)家珍惜保護(hù)動(dòng)物-藏羚羊。為此,青海省的十佳少先隊(duì)員索南巴吉經(jīng)常組織小組成員,利用課余時(shí)間,去江邊,公園等地方打掃衛(wèi)生,清掃大街,幫環(huán)保工人做事。那些環(huán)保的叔叔阿姨看他們主動(dòng)幫她們打掃衛(wèi)生,美化城市,都稱贊他們是熱愛環(huán)境的小公民。

  因?yàn)榍嗪⒅鴩?guó)家珍惜保護(hù)動(dòng)物-藏羚羊,所以,申請(qǐng)了奧運(yùn)吉祥物。她日日想,日日盼。有一次,她打開電視,看到了藏羚羊成為了"福娃",她激動(dòng)的熱淚盈眶。因?yàn)椋瑮⒃谧u(yù)為"三江源"的國(guó)家珍惜保護(hù)動(dòng)物-藏羚羊申請(qǐng)吉祥物成功了!

  不光是青海省的十佳少先隊(duì)員為環(huán)境做貢獻(xiàn),還有默默無聞的.保潔工問環(huán)境做貢獻(xiàn)。他們清掃著大街,美化著城市。每一天,是他們第一個(gè)迎來的朝陽(yáng);每一天,是他們最后一個(gè)送走的太陽(yáng)。這不也是為環(huán)境,為城市做貢獻(xiàn)嗎?

  保護(hù)環(huán)境,從我做起。在生活中,珍惜每一滴水,撿起每一塊瓜果皮紙屑。不亂丟每一張紙,浪費(fèi)每一張紙。珍惜現(xiàn)在優(yōu)美的環(huán)境,就相當(dāng)于為祖國(guó),城市貢獻(xiàn)了一分力量!

保護(hù)環(huán)境從我做起作文11

  地球是我們賴以生存的家園,天空是那么的湛藍(lán),空氣是那么的清甜,花兒是那么的絢麗,小草是那么的蒼翠欲滴,樹木是那么的高大挺秀,到處郁郁蔥蔥,五彩繽紛,鳥語(yǔ)花香!我坐在綠茵茵的草地上,聞著沁人心脾的花香,享受著暖暖的陽(yáng)光,這是多么美好的一幅景象啊!

  每當(dāng)你走在幽靜的小路上時(shí),不禁,一塊紙片從你的眼簾飄過去,你的心情是什么樣的?憤怒呢還是……每當(dāng),家家戶戶到處倒污水時(shí),你不覺得一大片的環(huán)境,早已被臭氣污染嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹木時(shí),你會(huì)不會(huì)感到樹木的疼痛而流淚呢?當(dāng)你看到汽車滴滴的噪音而煩惱,你會(huì)不會(huì)有所行動(dòng)呢?

  當(dāng)你看見紙片、你應(yīng)當(dāng)彎起腰撿起它;當(dāng)你看見別人砍伐樹木時(shí),你就想到了樹木的`疼痛,流淚,所以,你應(yīng)當(dāng)去勸阻……種種的種種,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小……

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,將保護(hù)環(huán)境的種子散播到世界的各個(gè)角落,讓我們從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。保護(hù)環(huán)境,從我做起。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文12

  保護(hù)環(huán)境的口號(hào)耳熟能詳,保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)也參與過,可是發(fā)生在自己身邊的環(huán)保故事很多,能這么真實(shí)而又直觀的教育還是第一次。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在樓道里和小伙伴們開心地玩耍時(shí),討厭的蒼蠅滿天飛,讓人很反感,破壞了我們玩游戲的興趣。于是,我和小伙伴飛快地跑回家,拿來三件“寶貝”在玩耍的地方集合。我們組成了清掃小隊(duì)——“環(huán)境在我家”,便開始合作一層一層的打掃樓道衛(wèi)生。

  我們先用寶貝之一——“滅害靈”,把每個(gè)角落都噴灑一遍,然后用寶貝之二——“掃帚”,把死蚊蟲掃到一個(gè)專放死蟲子的地方。再用寶貝之三——“抹布”,把玻璃擦得亮晶晶。當(dāng)電梯的.門忽然打開時(shí),保潔員爺爺看到這一幕,目瞪口呆,并夸獎(jiǎng)我們是辛勤的好孩子。

  保潔員爺爺也加入到我們的隊(duì)伍中,大家一邊打掃一邊說說笑笑,不知不覺,我們用了一個(gè)上午的時(shí)間把整棟樓打掃得干干凈凈。雖然身體很累,但看到家園沒有蚊蟲騷擾心情很是愉悅。

  從中我懂得了保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們要從自己身邊的小事做起,為維護(hù)好環(huán)境而努力。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文13

  “保護(hù)環(huán)境,從我做起”這從我做起不是只說說而已,而是要落實(shí)到行動(dòng)上,作為一名教師就應(yīng)該起到帶頭的作用,讓學(xué)生看到老師所作的,并且以后也像老師那樣做。

  在班會(huì)上曾經(jīng)說起,人人都要有集體榮譽(yù)感、責(zé)任感,這就體現(xiàn)在多個(gè)方面,如:勞動(dòng)、評(píng)比等等。怎么做,教師就起到至關(guān)重要的作用,比如:環(huán)境的保護(hù)要靠大家共同維護(hù)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的前面有片紙時(shí),你會(huì)怎么做?你當(dāng)然會(huì)說:“把他撿起來。”可說與做是不一致的。作為老師在這時(shí)就要起到典范的作用,看到地上有紙就要彎下腰把它撿起來。學(xué)生如果看到這一幕,也會(huì)記到腦子里的,也會(huì)學(xué)著這樣做這就起到一定的作用了。就像那天班里的成興磊,他是坐車回家的車子正好停在我們班的'衛(wèi)生區(qū)里,學(xué)生們放學(xué)上了車就開始你一袋我一袋的吃起零食來,垃圾袋也隨手亂丟。這時(shí)成興磊做起了環(huán)衛(wèi)員,他把其他同學(xué)丟的垃圾撿起來并隨時(shí)注意著衛(wèi)生區(qū)是否被破壞,看到我時(shí)興奮的跑過來說:“老師他們亂扔垃圾我都把它撿起來了。”看到那充滿童真的笑容時(shí),我真的很感動(dòng)。他已經(jīng)懂得了保護(hù)環(huán)境,并且視班級(jí)的榮耀為自己的榮耀,有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、責(zé)任心。

  小到一個(gè)班集體大到一個(gè)國(guó)家,不正是需要這樣的榮譽(yù)感、責(zé)任心。才能使我們的國(guó)家蒸蒸日上、繁榮昌盛嗎?

保護(hù)環(huán)境從我做起作文14

  美好的環(huán)境能夠使我們的生活變得豐富多彩,使我們的情操得到陶冶,使我們的`身心健康發(fā)展。如果環(huán)境保護(hù)好了,在我們閑暇的時(shí)候,可以到公園去欣賞荷花“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。當(dāng)我們因考試而緊張的時(shí)候,你還可以到大自然中去,放松你的身心,或許還會(huì)得到意外的收獲呢。如果環(huán)境保護(hù)好了,我們的課余生活就會(huì)變得五彩繽紛、趣味橫生。課余時(shí)間,我們可以輕松地鍛煉身體,使我們的身體變得強(qiáng)壯起來;在舒適的環(huán)境愉快地上課,人的精神更為爽利,校園變得優(yōu)美,猶如美麗的花朵一樣,它讓人心曠神怡、賞心悅目

  美化保護(hù)環(huán)境,必須做到以下幾條:

  1、不要在校園內(nèi)亂丟垃圾,要把它們丟進(jìn)果皮箱里,發(fā)現(xiàn)垃圾,請(qǐng)自覺撿起。

  2、節(jié)約水資源,課間洗手時(shí)務(wù)必要將水龍頭擰緊。

  3、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為發(fā)生,應(yīng)該提醒他(她)說服他(她),不再那樣做。

  4、不能隨地吐痰,不能隨地亂扔垃圾。

  總之,我們只要具有保護(hù)環(huán)境美化環(huán)境的意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起,我相信我們遂城一定會(huì)更加美麗。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文15

  一個(gè)晴朗的早晨,我吃完早晨,出門曬太陽(yáng),一抬頭就看到一片灰蒙蒙的天空,陽(yáng)光不像從前那樣明媚了,而是披了一層灰紗,我多么希望看到曾經(jīng)的藍(lán)天白云哪,為什么看不到藍(lán)天白云了?是因?yàn)槿祟愰_了越來越多的工廠,工廠排放的污水和污氣,不但污染了河水還污染了藍(lán)藍(lán)的天空。

  人類發(fā)明了汽車、飛機(jī),放出了數(shù)不清的污染氣體,把天空變得烏黑烏黑的。人類砍伐樹木,地球的綠洲也變成了沙漠。如果再開辦工廠,那么河里的魚兒會(huì)死,河水流到江里,江里的`魚兒也會(huì)死,江水流到海里,海里的魚兒也會(huì)死去,動(dòng)物都死亡了,那我們都吃什么呢?如果再不停地開車,那么空氣污染會(huì)越來越嚴(yán)重,如果繼續(xù)砍伐樹木,那么有一天沙塵暴來了怎么辦?總之,再這樣下去,我擔(dān)心會(huì)全軍覆沒,我怕地球也會(huì)滅亡!

  這是因?yàn)閺那暗陌自魄ё税賾B(tài):有的像綿羊,在天空中散步;有的像打老虎,把地上的小兔子嚇跑;有的像一頭大象,在天空中嬉戲。可現(xiàn)在的天空一片烏黑,從前的魚兒在水里自由自在地快樂地游泳,可現(xiàn)在水里的魚兒都死了。從前這茂密的森林,可現(xiàn)在變成了稀稀落落的一兩棵樹了。

  總之,保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類,拯救地球就是拯救未來!

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