實(shí)用的保護(hù)環(huán)境的作文5篇(集合)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
每天，我們都能看見(jiàn)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)或行為。但是，我們也能看見(jiàn)不少破壞環(huán)境的行為。那么，你是保護(hù)了環(huán)境，還是破壞了環(huán)境呢？
在我家的小區(qū)里，我常常看見(jiàn)我小區(qū)里的朋友在干壞事，有時(shí)她們扯一些花花草草來(lái)玩過(guò)家家；有時(shí)她們?cè)诓莸厣喜葋?lái)踩去玩游戲；有時(shí)她們扯好看的花，然后插在頭上；有時(shí)她們采一些花瓣，撒向天空，讓花瓣掉在自己的身上。這些都是破壞環(huán)境的行為。你，做過(guò)嗎？
她們這樣破壞環(huán)境，沒(méi)有人來(lái)制止她們嗎？不，有些愛(ài)護(hù)小區(qū)環(huán)境的大人，就在這時(shí)出手了。他們一看見(jiàn)這種行為，就喊這些小孩：別扯花，花是給大家看的，怎么能扯呢？別踩草，草是用來(lái)綠化環(huán)境的，怎么能踩呢？你們的老師沒(méi)教過(guò)你們要保護(hù)環(huán)境嗎？聽(tīng)到這么一席話，即使是再調(diào)皮的小孩，也會(huì)乖乖的停止行動(dòng)。你，做過(guò)嗎？
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這句話大家都是耳熟能詳?shù)牧耍菫槭裁矗�是有的人管不住自己的'手腳，要去破壞環(huán)境呢？那是因?yàn)椋Ｗo(hù)環(huán)境在有些人的心中，得不到重視。為了我們自己，為了我們的子孫后代，就讓我們從自身做起，開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
今天，我在去爺爺家的路上，碰到一個(gè)小朋友隨手把廢棄的塑料瓶扔在了地上，我急忙跑過(guò)去，告訴他：“我們要講究衛(wèi)生，不能亂扔垃圾，要知道保護(hù)環(huán)境，做個(gè)好孩子。”她羞愧的`把塑料瓶撿了起來(lái)說(shuō)：“下次我不會(huì)這樣做了，我要做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好學(xué)生！”地球是我們的家園，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能隨便扔垃圾。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境從身邊的小事做起！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
你們知道嗎？時(shí)間不知不覺(jué)地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們的家園變成了另一副模樣：清澈見(jiàn)底的小河變成了污泥濁水，骯臟的灰塵充斥著空氣，無(wú)處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢？原來(lái)是人類那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境，更沒(méi)有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒(méi)有意識(shí)到危急時(shí)刻正悄悄來(lái)臨了嗎？
新聞常常報(bào)道傷亡的消息，比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……啊！簡(jiǎn)直慘不忍睹啊！如果身邊的每一個(gè)人都無(wú)休止地污染環(huán)境，破壞家園，那么，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年后……我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的'變化，我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利！
是啊！我們沒(méi)有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境，去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛(ài)惜自己的生命，更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì)與大自然與諧相處，多多為大自然著想。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園！人人改掉惡習(xí)，從身邊的小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池，節(jié)約用水電，盡量步行或騎自行車……我相信，只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)把大自然失去的一切都找回來(lái)，就一定會(huì)把我們的過(guò)錯(cuò)補(bǔ)償回來(lái)。讓未來(lái)的家園不是痛苦，而是永恒的美麗年輕！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
隨著人口的增長(zhǎng)，環(huán)境也漸漸惡化起來(lái)。作為炎黃子孫的后代，我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
保護(hù)環(huán)境，并不是什么難事，只是在于你想做或不想做這一念之差罷了。有些人，看到地上有一個(gè)垃圾，把它撿起來(lái)，扔到垃圾箱；有些人，卻裝作沒(méi)看見(jiàn)，走了。我們可能會(huì)說(shuō)，把垃圾扔到垃圾箱的人，真是個(gè)有道德的.好人，裝作沒(méi)看見(jiàn)的人，太可惡了。如果看到垃圾的人是你，你又會(huì)怎么做呢？是做好人，還是人們心中可惡的人？答案就在你心中。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)滴做起。讓我們一起做有道德的好人吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
xxx人民：
大家好，在我心中博野一直是個(gè)美麗富饒的小鎮(zhèn)，不知從什么時(shí)候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙的，陰沉著臉，我們腳下的`沙土總是毫無(wú)顧忌的入室登堂，而河里的水不僅渾濁，還散發(fā)著惡臭……我心中的博野變了，變的丑陋而貧瘠的小鎮(zhèn)。
科學(xué)家發(fā)明的汽車，卻難制止汽車尾氣污染空氣；有的人拼命的伐樹(shù)賣錢，卻沒(méi)想到這會(huì)破壞植被，；工廠把廢水、污水排進(jìn)河里，卻不管這河中還有許多無(wú)辜的小魚(yú)、小蝦……；漫天的蝗蟲(chóng)又飛回來(lái)了，在已近豐收的華北麥田里肆虐；而這一切讓我們警醒：我們已經(jīng)破壞了生態(tài)平衡，大自然已經(jīng)給了我們嚴(yán)重的懲罰，使我們賴以生存的家園遭到了嚴(yán)重的破壞。
為了保護(hù)我們賴以生存的家園，我有以下幾點(diǎn)建議：
1、我們要講究衛(wèi)生，要注意個(gè)人衛(wèi)生，還要保護(hù)地球上的衛(wèi)生，如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
2、節(jié)能減排，節(jié)約資源，少用一度電，少開(kāi)一天車，少浪費(fèi)一滴水。
3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂折花草樹(shù)木，不破壞花草樹(shù)木，不攀爬樹(shù)木，不摘一朵花，不采一片葉子。
讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，共建美好博野，共建美好家園。
興華小學(xué)學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
【保護(hù)環(huán)境的作文】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境的作文 保護(hù)環(huán)境話題作文06-02
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文：保護(hù)環(huán)境05-30
倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的作文|倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的作文06-27
保護(hù)環(huán)境作文11-01
保護(hù)環(huán)境作文10-27
保護(hù)環(huán)境作文11-02
保護(hù)環(huán)境作文11-02
保護(hù)環(huán)境作文11-03
保護(hù)環(huán)境作文10-31
保護(hù)環(huán)境作文10-31