童話(huà)故事作文

童話(huà)故事作文匯總6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的童話(huà)故事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話(huà)故事作文匯總6篇

童話(huà)故事作文 篇1

  在那遙遠(yuǎn)的百花國(guó)里,有著一位慈祥的國(guó)王。

  國(guó)王養(yǎng)著一只毛色發(fā)亮、顏色鮮艷的啄木鳥(niǎo)。這只啄木鳥(niǎo),是世界上最美的鳥(niǎo)兒。

  在一個(gè)冬天的星期天,國(guó)王突然想喝一杯玫瑰花露,但他可不想在這寒風(fēng)刺骨的冬天出去采購(gòu)玫瑰花,于是他對(duì)他的啄木鳥(niǎo)說(shuō):“我親愛(ài)的朋友,我今天突然想喝玫瑰花露,你能幫我采購(gòu)一些玫瑰花回來(lái)嗎?”“好哇,我一定給您帶來(lái)一大把一大把新鮮的玫瑰花,保您滿(mǎn)意!”啄木鳥(niǎo)話(huà)音剛落,就從皇宮出發(fā)了。

  啄木鳥(niǎo)飛著飛著,就忘記了現(xiàn)在是冬天。“我要先去小河邊,”它這樣想著,“那里種著一大片一大片的玫瑰花,現(xiàn)在開(kāi)的肯定美不勝收呢!”

  很快,它就到了小河邊。它看到結(jié)冰的小河,這才想起現(xiàn)在是冬天,“哎呀!我怎么就忘了現(xiàn)在是冬天了呢!”它邊說(shuō)邊拍打了一下自己的小腦袋。這時(shí)河里的小魚(yú)看到了它,便把冰面鉆了個(gè)小洞,探出頭來(lái)問(wèn):“啄木鳥(niǎo),這大冬天的,你來(lái)這里干什么呀?”“小魚(yú),你知道哪里會(huì)有玫瑰花嗎?”“在森林超市就有賣(mài)呀!星期天還有買(mǎi)一送一的活動(dòng)呢!”啄木鳥(niǎo)一聽(tīng),趕緊向小魚(yú)道了謝,然后急急忙忙向森林超市出發(fā)了。

  啄木鳥(niǎo)很快就買(mǎi)到了一大把一大把的玫瑰花。收到玫瑰花的國(guó)王激動(dòng)的夸獎(jiǎng)了它,之后高高興興地叫他的侍從去廚房做玫瑰花露去了。

童話(huà)故事作文 篇2

  我是一只青蛙,住在一眼很淺的井里。可能這是,你的腦海就會(huì)蹦出“井底之蛙四”個(gè)大字來(lái)。是的,我就是一那只井底之蛙,還記得有一只海鱉說(shuō)過(guò),千里之遠(yuǎn),不能形容海的遼闊,千丈之高,不能描繪海的深度。大禹時(shí)候,十年倒有九年澇,海水也沒(méi)有增加一寸,商湯時(shí)候,八年中七年大旱,海岸出沒(méi)有降一尺。無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短,大旱大澇,都不能使海水改變,這是東海最大的快樂(lè)啊!

  當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話(huà),吃了一驚,沒(méi)有想過(guò)外面還有那么大的世界,我再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。從此,“井底之蛙四”就用來(lái)比喻孤陋寡聞,見(jiàn)識(shí)淺薄了。

  現(xiàn)在我仔細(xì)想了想,其實(shí)孤陋寡聞也不全怪我,現(xiàn)在的人們,有的教育我們我們要有遠(yuǎn)大的志向,而有的又教育我們不要太貪婪,虛榮心不要太強(qiáng),要珍惜現(xiàn)在的美好生活啊,不要一位追求啊等等。我在這兩種理論中徘徊了好久,最終還是選擇了后者,畢竟這樣我還是多一分安全。迫于這種原因,我才沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)外面的世界。

  再者說(shuō)了,每個(gè)人都有自己的生活環(huán)境。海鱉本來(lái)就生活在海里,而且它還有厚厚的甲殼可以保護(hù)它,而我呢,既沒(méi)有甲殼,而且也不適合生活在海里,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代里,遠(yuǎn)的指向的樹(shù)立也得考慮自身的條件嘛!

童話(huà)故事作文 篇3

  在一個(gè)精美無(wú)比的鉛筆盒里,住著,鉛筆、橡皮、卷筆刀,這三個(gè)小伙伴。

  這天,小主人剛做完作業(yè)休息了。鉛筆、橡皮、卷筆刀,耐不住寂寞開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。

  “喂!伙伴們,我們之間誰(shuí)最美呀?”橡皮首先發(fā)問(wèn)。

  誰(shuí)知,話(huà)音剛落,鉛筆迫不及待地說(shuō):“當(dāng)然是我最美了,你們看我苗條的身子,穿著一身五彩繽紛的花衣裳,多美麗呀。”

  “就憑你!”橡皮不服氣地說(shuō):“看你這樣尖尖的頭站也站不穩(wěn),看我方方正正的身子,身上還散發(fā)著陣陣香氣呢,哪個(gè)小朋友不喜歡我呢?”

  “就你這個(gè)方東西,哼!要不了幾天,就會(huì)從這個(gè)世界上消失。而我卻永遠(yuǎn)在這里,忠心耿耿地為小主人服務(wù)。”

  “這句話(huà)我說(shuō)才對(duì)·····”

  “胡說(shuō)·····”

  它們?cè)匠吃絻矗匠吃郊保又痛蜷_(kāi)了。卷筆刀見(jiàn)這場(chǎng)面說(shuō):“算了,算了,大家還是和睦相處吧!”鉛筆、橡皮哪聽(tīng)得進(jìn)去卷筆刀的勸告,依舊大吵大鬧。

  過(guò)了幾天鉛筆、橡皮,果然消失了。

  卷筆刀還是老樣子,迎來(lái)新的小伙伴,一起默默的為小主人服務(wù)。

童話(huà)故事作文 篇4

  自從上次狐貍和狼想吃兔子的計(jì)劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過(guò)他,有一天,狼想了一個(gè)妙計(jì),他跟狐貍說(shuō):“老兄,待會(huì)我們穿送葬的衣服,跟兔子說(shuō),你有個(gè)兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它。”“好!”

  第二天,他們到兔子的家,狐貍說(shuō):“我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧。”兔子已經(jīng)發(fā)明了“復(fù)制影子機(jī)”它說(shuō):“好啊!,不過(guò),你們先等會(huì),我還沒(méi)忙完。”于是,兔子啟動(dòng)“復(fù)制影子機(jī)”復(fù)制了一個(gè)自己,不過(guò)他需要控制,復(fù)制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會(huì)就知道了。

  于是,它控制“它”走出家門(mén),狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”。“影子”跟狼說(shuō):“我們走。”到半路上,狼一把捉住兔子,威脅道:“哈哈,你在我手上了,我要吃了你。”真正的兔子看到狼,原來(lái)狼是想吃了它,于是,它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。小兔子終于消滅了敵人,過(guò)上了幸福的日子。

童話(huà)故事作文 篇5

  小雞出生兩個(gè)多月了,但從沒(méi)走出過(guò)小院。他是一只有想法的雞,他覺(jué)得老在小院里,快成坐井觀天的'青蛙了。

  他對(duì)雞媽媽說(shuō):“我想出去旅行一番,好見(jiàn)識(shí)一下外面的世界。”

  雞媽媽囑咐他不能走得太遠(yuǎn),晚上一定要回來(lái)。

  于是,小雞走出小院,去見(jiàn)識(shí)廣闊天地。

  天擦黑時(shí),小雞果然回來(lái)了,他顯得異常興奮。對(duì)媽媽說(shuō):“外面不過(guò)如此,今天我算體驗(yàn)了,我覺(jué)得自己是強(qiáng)大的、靈巧的、勇敢的,以前我竟然不知道。”

  “你體驗(yàn)什么了,給媽媽說(shuō)說(shuō)。”

  “哥哥們都說(shuō)老鷹很可怕,上午我看到一只老鷹飛過(guò),沒(méi)理我,我就朝他跑去,他還被我嚇跑了。怎么樣,我強(qiáng)大吧!”

  “你看到的老鷹長(zhǎng)什么樣?”

  “還沒(méi)我大呢,有著棕色和斑狀的羽毛,就在我頭頂上飛,完全沒(méi)有哥哥們描述的那么可怕。”

  “孩子,老鷹有著威武的身軀,比我們大幾倍;有著矯健、烏黑光亮的翅膀,翱翔在天際之間。你看到的其實(shí)是一只麻雀。”

  “哦。”小雞有些失落,隨即他又激動(dòng)地說(shuō),“后來(lái)經(jīng)過(guò)一片長(zhǎng)著蘆葦?shù)恼訚桑乙皇箘牛惋w過(guò)去了。媽媽?zhuān)异`巧吧!”

  “你看到的沼澤在哪里?”

  “不怎么遠(yuǎn),就在雞圈南邊。”

  “那是主人種的一片田地,里面的小麥剛澆水。”

  小雞雖然失望,但卻不甘心地說(shuō):“我在樹(shù)旁看到一頭犀牛,我一走近,犀牛就“哧溜”鉆進(jìn)洞里了。媽媽?zhuān)矣赂野桑 ?/p>

  “傻孩子,哪有鉆樹(shù)洞的犀牛,那不過(guò)是一只金龜子。”

  “哎,原來(lái)老鷹不過(guò)是麻雀,沼澤不過(guò)是麥田,犀牛不過(guò)是金龜子。”小雞傷心極了。

  “孩子,雖然你錯(cuò)認(rèn)了他們,但你的眼界開(kāi)闊了,大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物是一本百科全書(shū),今天你是讀了自然之書(shū),媽媽為你高興!”

  小雞想想媽媽的話(huà),也高興起來(lái)。對(duì)啊,今天認(rèn)識(shí)了真正的麻雀、麥田和金龜子,自然的這本大百科全書(shū)自己才讀了第一頁(yè)。

  這只善思考的小雞決定好好規(guī)劃一下自己的人生。

童話(huà)故事作文 篇6

  小兔盈盈捧著一顆又大又飽滿(mǎn)的草莓開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上。

  盈盈最喜歡吃草莓了。咬一口,甜溜溜的,光是想著,牙齒就開(kāi)始在嘴里跳舞了。可是,盈盈是不會(huì)舍得吃這顆草莓的。因?yàn)檫@是他要送給媽媽的禮物。要知道,為了找這么顆草莓,向來(lái)膽小的盈盈可是下了好大的決心,才敢獨(dú)自出門(mén)的。

  我聞聞這香味就可以了。盈盈一邊走一邊想。

  不久就來(lái)到小河邊。這時(shí)盈盈覺(jué)得口渴了,于是,他抱著草莓一骨碌地從草叢里鉆了下去。

  咕嘟咕嘟。盈盈大口大口地喝水。(你瞧,他連喝水都舍不得放下手中的草莓呢。)

  真痛快呀!喝飽了的盈盈準(zhǔn)備繼續(xù)上路了。可當(dāng)他一轉(zhuǎn)身卻被嚇了一跳。小熊多多正直勾勾地看著他,不,是直勾勾地看著他手里的草莓。

  “這東西好吃嗎?”小熊多多問(wèn)。

  “好吃。哦,不,……不好吃。”盈盈吞吞吐吐地說(shuō),生怕小熊多多會(huì)吃這顆草莓。對(duì)小兔盈盈來(lái)說(shuō),小熊多多可是個(gè)大塊頭呢。

  “你騙人!一開(kāi)始說(shuō)好吃,為什么又要改口?”小熊多多一下子生氣了。他最討厭別人騙他。

  盈盈害怕極了,忍不住哇哇大哭起來(lái)。

  “你哭什么呀?你,你快別哭了!”這下輪到小熊多多著急了。他最怕看見(jiàn)眼淚了。

  “這是給媽媽的,……不能給你,嗚嗚嗚……”盈盈一邊哭一邊說(shuō)。

  “我也沒(méi)想要啊。唉!”小熊多多搖搖頭說(shuō),“好了,好了,別哭了,快把它拿回家給媽媽吧。”

  盈盈趕緊抱著草莓爬上了河岸。

  快到家時(shí),盈盈停下腳步,把草莓放在路邊,然后舔了舔手,順了順毛,又洗了洗臉,這才又重新抱起了草莓。可不能讓媽媽知道他哭過(guò),是不是?

  嗒、嗒、嗒。盈盈敲敲自家的門(mén)。他小小的心臟也在撲嗒、撲嗒、撲嗒地亂跳著。這是他第一次給媽媽送禮物。

  “是誰(shuí)呀?”媽媽親切的聲音傳了出來(lái)。

  “是我,媽媽?zhuān)俏一貋?lái)了。”

  “哦,是我的小寶貝回來(lái)啦。”話(huà)音一落,門(mén)就打開(kāi)了,媽媽笑吟吟地站在了門(mén)口。

  “生日快樂(lè)!媽媽。”盈盈大聲說(shuō)著,一把把草莓塞進(jìn)了媽媽?xiě)牙铮瑫r(shí)吱溜一下從媽媽身邊溜進(jìn)了屋里。

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