【實(shí)用】感受作文600字匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的感受作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受作文600字 篇1
那一瞬間是多么美好，我迷迷糊糊的覺得指尖還殘留有媽媽的味道。
我病了，頭疼，發(fā)燒，嗓子不似先前那么疼了，但開始流鼻涕了。怎么病的？也許是前天喝了杯涼飲料，也許是昨天出汗，又吹了涼風(fēng)，也許是今天上課時(shí)在路上凍得厲害。但又不覺得沒勁兒，只覺得眼有些發(fā)燙，并且想流淚。
昨天晚上，有點(diǎn)低燒，早上起來什么事也沒有。因?yàn)榧矣行∶茫揖妥约候T車去上課。路上的空氣質(zhì)量太差，什么也看不清，灰蒙蒙一片，還不到七點(diǎn)半呢。我嗓子很疼，又呼吸著寒冷、干燥、質(zhì)量差的空氣更是火上澆油。嗓子像要裂開似的疼，又像火燒。水太燙，我又喝不下去，這種感覺是我無法用筆描繪的，我感覺我會(huì)死在這條路上。
中午，我有些冷，一會(huì)就燒了起來。媽媽讓我去睡一會(huì)兒，我不困，還堅(jiān)持寫作業(yè)。累了，就趴在床上，構(gòu)思著隨筆。這時(shí)，我的手不那么涼了，體溫也逐步穩(wěn)定，媽媽就讓我量體溫。
可是，我沒想到媽媽幫我拔開了溫度計(jì)，溫度計(jì)掉在地上，碎了。我沒戴眼鏡，正要去撿，媽媽啪地打掉了我的手，別撿，水銀有毒！我怔住了，發(fā)涼的指尖還留有媽媽的味道。從妹妹出生后，媽媽第一次這么關(guān)心我因?yàn)槲也×耍恢遣皇橇鞲校挛覀魅窘o妹妹。但我不生媽的氣，也不嫉妒妹妹。妹妹是我想要的，是我自愿把愛分給妹妹的，妹妹不聽話，媽媽不咋管我，我不能怨他們。
爸爸去買溫度計(jì)了，媽媽打掃著水銀，我縮在被子里，聽妹妹一個(gè)勁的哭著，迷迷糊糊，卻不困。手漸漸熱了，爸爸也回來了，量了體溫，38度，媽媽放下心，喂了我兩瓶藥去看妹妹了。我在床上掙扎了一會(huì)兒，爬起來，開始寫隨筆。
指尖的溫度早已消散了
感受作文600字 篇2
又是一個(gè)秋天，又是一片金黃，又是一個(gè)令人思緒纏綿的季節(jié)。
我喜歡秋天，喜愛秋天的植物、秋天的晚景、秋天人們豐收的喜悅……凡是秋天的一切，我都喜歡。
秋——讓我如癡如醉。
早晨，打開窗子，映入眼簾的是一排排大樹，樹葉們披上了金黃漂亮的紗衣，小樹葉們向人們招手，一不小心，掉到地上，急得哇哇大叫……金黃大地上，花兒們競(jìng)相開放，露出自己最美麗的笑臉，那就是菊花。“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。這是詩人元稹的詩句，意思說：不是偏愛菊花，是因?yàn)榫栈ú晃穱?yán)寒、迎風(fēng)傲雪，菊花開過、大自然中就沒有其他花開放了。是啊，菊花雖然不像玫瑰那樣?jì)善G，不像牡丹那樣雍容華貴……但它代表秋天，它的生命力比起其他美麗嬌艷的花來說，要頑強(qiáng)得多，秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？
秋天的傍晚，令人心曠神怡。
晚上，一輪金黃的圓月掛在天空上，獨(dú)自走在小路上，周圍全是散步的人群，每個(gè)人都是那么安靜，悠悠的散步，感受秋天傍晚的氣息與幽靜。
暗夜?jié)u漸織上天空，織上房子頂上。一切都沉在朦朧的薄暗中。只留下閃閃發(fā)亮的秋月，照亮人們回家的道路……朦朧月色，掛我心頭。
早晨，天還朦蒙亮，天邊剛剛泛起魚肚白，只見人們架著梯子，背著筐子，到果園里摘水果。
樹上，豐收的碩果壓彎枝頭，蘋果樹上，小蘋果們看見這么多人，羞紅了臉，像一盞盞紅燈籠。梨子又大又黃，看著就叫人流口水。摘下來咬一口，哇！甘甜清爽的汁水流進(jìn)嘴里，沁人心脾。橘子又大又圓，有的等不到人們來摘它，大大方方地躺在地上靜靜等待人們拾取。
農(nóng)民伯伯們摘完已經(jīng)黃昏了，他們累得大口喘氣，但看到豐碩的勞動(dòng)成果，一個(gè)個(gè)綻放出自己最甜、最開心的笑容……豐收帶給他們喜悅。
我愛秋天，愛它的一切！
如果你接近秋天，享受秋天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：樹樹皆秋色，山山唯落輝。
感受作文600字 篇3
春節(jié)，我們?nèi)业剿拇ㄈミ^年，順便去了成都附近的西嶺雪山滑雪。唐朝大詩人杜甫的名句“窗寒西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”就是描寫的西嶺雪山。
車開到山中間，我們就發(fā)現(xiàn)對(duì)面開過來的車頂上都堆了個(gè)雪人，真有趣啊！我們還看見山上覆蓋了一層厚厚的積雪。
買好了門票，我們排隊(duì)坐上了纜車。到了山頂，我們直沖滑雪場(chǎng)。進(jìn)了滑雪場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)滑雪還要穿滑雪的衣服嗎？我們換好衣服，就去滑雪。我一走到雪地上，感覺好滑呀。
滑雪場(chǎng)分低坡和高坡。我先上了低坡，因?yàn)楦杏X坡很低，沖擊力也不大，一下就沖了下去。最有趣的時(shí)，前面他們沒有告訴我會(huì)摔跤，我就沒有摔跤。等我滑到底，他們告訴我滑雪會(huì)摔跤的，我第二次滑的時(shí)候就摔了一個(gè)大馬趴。第三次，我和嬸嬸一起上了高坡。上高坡有專門的纜車，坐在纜車上我覺得很害怕，因?yàn)闆]有安全帶，那么高，萬一掉下去滾下去怎么辦啊。上纜車時(shí)，我的腳被嬸嬸的腳蹩住了，我用手去解開他的時(shí)候，我的手杖掉到纜車下面去了。到了高坡，我請(qǐng)嬸嬸滑下去幫我拿下手杖，可是嬸嬸不敢滑下去，我還是要她滑下去幫我拿。結(jié)果，嬸嬸滑下去的時(shí)候摔了一跤，爬起來剛滑了一點(diǎn)，又摔了一跤，連著摔了五、六跤。這時(shí)，我聽見廣播里喊到：“來自上海的鄒子堯、張奇小朋友，請(qǐng)到廣播室來，您的家長(zhǎng)在這里等你。”我覺得很奇怪，嬸嬸怎么變成小朋友了？
難道還有一個(gè)叫“張奇”的小朋友嗎？再一想，肯定是叫我和嬸嬸。我二話不說，就一步一步往高坡下面走，也顧不上找手杖了，比嬸嬸走的還快呢。結(jié)果，我和嬸嬸連滾帶爬地走下了高坡。到了底下，發(fā)現(xiàn)帽子里有一大團(tuán)冰塊，衣服領(lǐng)子里也有一大團(tuán)冰塊。
滑雪真好玩啊，下次我還要去滑雪。
感受作文600字 篇4
隨著科教興國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，我國(guó)的科技創(chuàng)新能力再上一階，許多高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈應(yīng)運(yùn)而生。虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備亦或成為主流，然而，這種虛擬的世界真的能帶給人們精神文化上的滿足嗎？
虛擬終歸不是現(xiàn)實(shí)。
無論我們?cè)谔摂M世界之中還是夢(mèng)中感受到了不一樣的經(jīng)歷，見識(shí)到了不凡的事件，經(jīng)歷了似夢(mèng)的遭遇……可卻也只是過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝罷了。莊周成夢(mèng)，他真的在另外一個(gè)虛擬的世界中享受著人生別樣的風(fēng)采嗎？當(dāng)然不，他已經(jīng)成為了歷史，成了無法尋回的`過去，已為不可追憶。
虛擬只能滿足人們心里的某些夢(mèng)。
擁抱虛擬世界，渴望夢(mèng)的人已拋棄了現(xiàn)實(shí)，在虛擬環(huán)境中，我們可以根據(jù)自己的喜好，根據(jù)自己的感受過著無憂無慮的夢(mèng)好生活，滿足在現(xiàn)實(shí)生活中無法實(shí)現(xiàn)的事。可真當(dāng)努力過后，那些夢(mèng)還依舊會(huì)是夢(mèng)嗎？答案是否定的。因“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”有夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)，而對(duì)于有夢(mèng)不追求不努力的人來說，夢(mèng)依舊是夢(mèng)，只有在虛擬中才能感受到現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)好。
虛擬與現(xiàn)實(shí)并不對(duì)立。
在學(xué)業(yè)繁重，工作壓力大的時(shí)候，在家里也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)進(jìn)行一些放松。其方式更是多種多樣，例如游戲，電視劇等等這些都是可成為在完成一天繁重工作之后，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。我們可以在網(wǎng)絡(luò)中感受虛擬與現(xiàn)實(shí)并替的美好。但也不應(yīng)過分沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界。
現(xiàn)實(shí)與虛擬最為巧妙的結(jié)合就是網(wǎng)絡(luò)，讓人們感受其間接性，虛擬性，滿足人們精神上所需要的一些感受，但同時(shí)又不脫離現(xiàn)實(shí)，它將現(xiàn)實(shí)世界中發(fā)生的真實(shí)事件，通過一張無形的大網(wǎng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)傳向世界各地。讓人們感受著這世界的千變?nèi)f化。
我們生活在現(xiàn)實(shí)與虛擬并存的環(huán)境中，活在當(dāng)下，擁抱現(xiàn)實(shí)，感受虛擬。從而磨練自己，享受生活。
擁抱現(xiàn)實(shí)，感受虛擬，豐富自身。
感受作文600字 篇5
每個(gè)人都會(huì)擁有青春、擁有青春的喜怒哀樂。青春代表著成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過程中難免會(huì)遇到雨季，遇到煩惱，正處于雨季的我，在偶然中讀到了，《雨季不再來》這本書，在不經(jīng)意間觸碰到了三毛的雨季，與她分享了雨季的秘密。
《雨季不再來》這本書記錄了三毛在少女時(shí)期的雨季歷程，有煩惱、有快樂、有糾結(jié)、有蛻變。讀了這本書，心中有一扇門像是被一雙溫柔的手輕輕推開，豁然開朗。這才發(fā)現(xiàn)，我們的雨季如此相像：有煩惱、卻也總是會(huì)有一絲絲的的成長(zhǎng)的喜悅相伴。這本書中，三毛提到了她在成長(zhǎng)過程中的煩惱與糾結(jié)。這也讓我想到了自己的雨季。我慢慢地長(zhǎng)大，不再那么稚嫩，也不會(huì)再纏著媽媽問：“為什么星星會(huì)整晚的眨眼睛？”“為什么月亮只有在晚上才會(huì)露面？”我開始變得獨(dú)立與成熟。在遇到挫折的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了自己面對(duì)。雖然在成長(zhǎng)的過程中，我常常會(huì)煩躁、會(huì)與媽媽爭(zhēng)吵，但是我的確是在這些煩惱中慢慢長(zhǎng)大了。青春的苦惱應(yīng)該就是長(zhǎng)大的代價(jià)吧！
除了成長(zhǎng)、三毛的雨季里還有彷徨，我也會(huì)有彷徨，會(huì)不知方向，雨季中的打濕了我剛剛有些長(zhǎng)硬的翅膀，讓我迷失了方向，但是這就是雨季，大雨過后會(huì)有陽光。而正是在雨季中所遇到的挫折與打擊，才讓我有更多的經(jīng)驗(yàn)飛翔更廣闊的天空。讀了《雨季不再來》之后，我才明白原來經(jīng)歷大雨之后是成長(zhǎng)，彷徨之后才會(huì)有能力辨認(rèn)方向。
這本書就像是一把鑰匙打開了我緊閉的心門，讓我的疑惑和糾結(jié)都隨風(fēng)而散。只有經(jīng)歷過煩惱和痛苦，才會(huì)化繭為蝶，只有經(jīng)歷過了雨水澆灌，才會(huì)讓我們這一棵棵小苗漸長(zhǎng)為參天大樹。
雨季中的煩惱、糾結(jié)、彷徨在經(jīng)歷了之后，便會(huì)化為青春中最美的一道彩虹。讓我們一起感受雨季，感謝雨季。《雨季不再來》終于讓我明白了：雨季也美麗！
感受作文600字 篇6
白駒過隙，時(shí)光飛快的流逝者，轉(zhuǎn)眼間，我升入了初中，在我的心里幻想著初中的一切事物，讓我迫不及待的探索著未來的田地，感受著初一的幸福生活。
原本我認(rèn)為脫離了小學(xué)溫馨的那個(gè)"大家庭”會(huì)變得孤獨(dú)無比，要接觸許多陌生人，還要與閨蜜分開，每天要獨(dú)自去上學(xué)，怕學(xué)習(xí)成績(jī)不好，太多的顧慮，使我不想上初中，怕孤獨(dú)與寂寞！可當(dāng)我升入初中后，我也越來越幸福。或許是我之前的顧慮太多了吧。
剛?cè)雽W(xué)沒多久，我就結(jié)識(shí)了一群"狐朋狗友"，和同學(xué)們打成了一片。有講義氣的劉浩說永遠(yuǎn)不怕孤獨(dú)，有可愛的同位于我一起有說有笑的回家，有古怪的李詠妍說總是捧腹大笑……在這個(gè)新集體中，使我很快就有了充足的幸福感還期待著明天的到來。
很快我又去競(jìng)選了廣播站，在一次又一次pk中，我不僅成功的加入了廣播站，還在初一組中獲得了第二名的好成績(jī)。在每周二和我搭檔一起廣播我的聲音就在校園中回蕩，也為我今后當(dāng)主持的夢(mèng)想奠定了一定的基礎(chǔ)。
在這次月考的成績(jī)中還獲得了第三名的好成績(jī)，要更多同學(xué)了解了我認(rèn)識(shí)了我讓我幸福多了。
當(dāng)然，在這幸福中也加雜著幾分不愉快的心情。我和趙小雅，劉佳慧合作的朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，準(zhǔn)備參選藝術(shù)節(jié)，可是在第一輪比賽中便淘汰了是我傷心極了，為此回來后，還大哭了一場(chǎng)，而我那幫"狐朋狗友”呢，便安慰我，讓我不要傷心了，在他們的治療下我的傷口很快就好了解他們的勸解下，我變得更堅(jiān)強(qiáng)了，更積極向上了，也感受著初一的幸福生活。
在這友誼，夢(mèng)想的包圍下，讓我變得幸福比享受著每一天的幸福生活，我愛上了上學(xué)，我感受著初一的幸福生活，是我每天都被愛包圍著。
感受作文600字 篇7
高興是每個(gè)人都渴望得到的感受，有人認(rèn)為吃美食是高興的，有人認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是高興的，有人認(rèn)為自由自在是高興的……每個(gè)人高興的事各不相同，對(duì)高興的理解也各種各樣，我也不例外。記得那件發(fā)生在三年級(jí)時(shí)的事，讓我終身難忘，帶給我巨大的快樂！
那天傍晚，天稍有擦黒，媽媽的電話響了，是班主任老師打來的。我迫不及待地問媽媽：“是什么事呀？”媽媽說：“是老師打來的。他想讓你當(dāng)升旗手。”我喜出望外，也大吃了一驚。此時(shí)的我已經(jīng)手舞足蹈啦。要知道當(dāng)升旗手，是我從小到大的夢(mèng)想，今天算是夢(mèng)想成真啦！
第二天上學(xué)后，我就開始了練習(xí)升旗。這個(gè)任務(wù)十分艱巨，老師要從零教我。從拿國(guó)旗開始，挺胸抬頭，然后是齊步走，接著是按旗、綁緊旗繩，最后拉繩升旗。我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著。
我毫不疲倦，早上練習(xí)，中午練習(xí)，下午放學(xué)后還要練習(xí)。烈日炎炎的中午，我練得滿頭大汗。我終于知道，什么是臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘了！
為了使第一次升旗，取得圓滿成功，老師付出了巨大的心血，他認(rèn)真地指導(dǎo)我，我也刻苦地練習(xí)，不厭其煩的糾正每一個(gè)動(dòng)作。
時(shí)間像箭一樣的飛逝，星期一馬上來臨了。早上五點(diǎn)鐘，我便早早地起了床，我懷著激動(dòng)的心情，又有些擔(dān)心和害怕，心里忐忑不安，老怕自己升不好旗，給班級(jí)丟臉。時(shí)間不等人，我懷著怦怦直跳的心來到操場(chǎng)。我把旗扛在肩膀上，大步走向升旗臺(tái)。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場(chǎng)，我的心更加緊張了。
可能是陽光明媚和刻苦練習(xí)的結(jié)果吧，隨著國(guó)歌聲響起，我按著節(jié)奏，把五星紅旗準(zhǔn)確無誤地升到了旗桿頂端。看著五星紅旗高高飄揚(yáng)在天空，我激動(dòng)得流下了眼淚。
這就是讓我高興的一件事，這件事讓我終身難忘！
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