遠(yuǎn)足感受作文

關(guān)于遠(yuǎn)足感受作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的遠(yuǎn)足感受作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于遠(yuǎn)足感受作文錦集九篇

遠(yuǎn)足感受作文 篇1

  下午,二至五年級(jí)四百多學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下到仙河遠(yuǎn)足。我們從學(xué)校出發(fā),途經(jīng)振興小區(qū)、濱海醫(yī)院,到達(dá)仙河。然后從建設(shè)小區(qū)返回。全程大概3公里。

  秋季的植物園草木已經(jīng)稀疏,只有零星的花朵還能依稀見(jiàn)到往日的崢嶸。游人很少,幾百個(gè)紅白相間服裝在植物園的出現(xiàn)無(wú)疑給這里增加了一副絢麗的風(fēng)景。一路旅途風(fēng)景優(yōu)美、心態(tài)輕松,老師們放下了工作的壓力,孩子們暫時(shí)遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)的重任,看上去都比較開(kāi)心。唯一遺憾的是孩子們?cè)谥参飯@里沒(méi)有固定的活動(dòng),只能到處亂跑,賞賞花、撿撿落葉,然后就是追逐打鬧,知識(shí)的收獲是很小的。

  有的老師跟我抱怨,“一年到頭兩次遠(yuǎn)足,每次都來(lái)這個(gè)老地方,風(fēng)景都看夠了,玩的活動(dòng)也都沒(méi)了新意,就不能換個(gè)地方嗎?”我看看玩耍的孩子們,他們的要求很低,才不管什么老地方、新地方,也不管收獲有多少,只要不在教室里上課,能夠到外面玩一玩,這就夠了。

  由此,我就在想,這樣的遠(yuǎn)足意義何在呢?我想,學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)無(wú)非是讓每天沉浸在學(xué)習(xí)和電視電腦中的孩子多一些鍛煉身體的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谝徊揭徊降刈呗分懈惺艿角斑M(jìn)的力量,磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志和成功的信心。實(shí)際上,對(duì)于鍛煉身體的作用這當(dāng)然是顯而易見(jiàn)的,從教室出來(lái),走進(jìn)大自然,對(duì)身心都大有好處。

  但是,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)足的教育意義卻越來(lái)越小。一開(kāi)始,孩子們很感興趣,采摘些樹(shù)葉回去進(jìn)行認(rèn)知,拍些照片回去增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在樹(shù)林中唱唱歌、表演表演節(jié)目陶冶情操,全班進(jìn)行合影留下一生的紀(jì)念。可現(xiàn)在,這些大家都厭倦了,采摘樹(shù)葉成了破壞樹(shù)木,拍照片成了拍同學(xué)搞怪,唱歌和表演節(jié)目成了鬼哭狼嚎、追逐打鬧。一路走過(guò),剩下了一地碎花瓣和折斷的枝葉,這樣的教育意義有何用呢?

  遠(yuǎn)足是好事,但一定要會(huì)變通。因循守舊、墨守成規(guī)不是我們?cè)撟龅模绾卧谝呀?jīng)打好基礎(chǔ)的傳統(tǒng)遠(yuǎn)足活動(dòng)中尋找新的意義和創(chuàng)新,是我們當(dāng)務(wù)之急該解決的事情。

遠(yuǎn)足感受作文 篇2

  人生的道路是漫長(zhǎng)的,但是要我們邊走下去邊看沿路的風(fēng)景,便會(huì)堅(jiān)持不懈的走下去,因?yàn)槭悄切┭芈返娘L(fēng)景讓你明白人生的美好事物,并且繼續(xù)往前走,想知道下一處有什么風(fēng)景。人生就是這樣,只要我們找到精神的慰藉,才能克服困難。

  不管道路困難重重抑或危機(jī)四伏,都應(yīng)不畏艱險(xiǎn)的跑出自己的速度。人有時(shí)不是被外界的困難所困,而是被內(nèi)心的怯弱與過(guò)分的謹(jǐn)慎所羈絆。要知道,生命的可貴亦在乎酣暢淋漓的放手一搏啊!

  要想獲得成功的.人生,就要迎著困難前行。每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)艱苦奮斗的過(guò)程,想著夢(mèng)想的方向不停得走不停地走下去,你要勇敢,一直勇敢。

  經(jīng)過(guò)這次遠(yuǎn)足,讓我明白遇到困難時(shí),千萬(wàn)不能放棄,不能被眼前的困難所打倒。困難只是暫時(shí)的,暴風(fēng)雨過(guò)后便是美麗的彩虹。在長(zhǎng)途跋涉過(guò)后,展現(xiàn)在眼前的便是美的風(fēng)光。

  讀書(shū)生活亦如我們遠(yuǎn)足,我們只要擁有堅(jiān)定的信念和持之以恒的精神,我們才能沖向最后的終點(diǎn),贏得最后的勝利。

  有些事看似不可能完成,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有去實(shí)踐。實(shí)踐過(guò)后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那只不過(guò)是自己所謂的“心理障礙”。

  天空很藍(lán),沒(méi)有云彩的點(diǎn)綴那不叫美麗;鳥(niǎo)兒自由,沒(méi)有天空的包容那不叫自由;人生漫長(zhǎng),沒(méi)有信念的支持那不叫完美!

  路再遠(yuǎn),也怕我們這可堅(jiān)定的心!

遠(yuǎn)足感受作文 篇3

  嫩柳吐芽,輕蘸江水,搖曳俏影;粉桃初綻,與蝶共舞,一展笑顏;和風(fēng)散逸,悄撫臉龐,留下幽香……春,那活潑的形象已化作萬(wàn)千融入我們的視野,那驚艷的美,深深吸引著我們,4月1日,我們終于得到了機(jī)會(huì)能與春天近距離交談,每個(gè)人內(nèi)心都洋溢著快樂(lè),每個(gè)人都期待著,期待著美好幸福的一天,期待著已完美拉開(kāi)序幕的春之旅。清晨的陽(yáng)光溫柔的打在我們的臉上,我們就像紅軍長(zhǎng)征一般,有力的走著,忘記了頭頂上還有的烈日……時(shí)間飛逝,在我們有力的步伐中,很快就走到了目的地——離黃河攤不遠(yuǎn)的一個(gè)小樹(shù)林。

  我們分成了五個(gè)小組,活動(dòng)是按組活動(dòng)。我們組先把躺的“床”鋪好,然后再把玩的吊床拴好,啊!舒舒服服的躺在“大床”上,真舒服,走里這么長(zhǎng)時(shí)間的路腳都有些發(fā)疼了,誒喲,休息一下!歇息片刻后,我們開(kāi)始加餐時(shí)間,分享自己帶的零食,我把旅行包拿出來(lái),拿出零食和同學(xué)一起分享,飽餐后,我們就到各組去“串門”,串到了許多好吃的……中午時(shí)分,太陽(yáng)又更加的毒了,我們也沒(méi)有胃口吃東西,再過(guò)一段時(shí)間我們就要離開(kāi)了……“集合了!”隨著老師的一聲喊叫,我們利索的集合了,站好隊(duì)后,我們開(kāi)始了艱難的路程,每次春游回來(lái),我們就像拾荒的老人一般,狼狽不堪。腳下踩著石子路,嘴里唱著學(xué)過(guò)的歌曲,給我們添了不少力氣。

  而后面的男生一個(gè)比一個(gè)有力,嘴里學(xué)著一些藝人喊叫聲,一會(huì)是賣蜂蜜,一會(huì)是賣鵝蛋,一會(huì)是賣雞蛋,一會(huì)是磨剪刀,一會(huì)有是收破爛……從回來(lái)到學(xué)校門口,男生喊了整整一路,引來(lái)了不少人們的目光。

  曾想過(guò)只是一段多么美麗的旅程,但當(dāng)真正踏上,才發(fā)現(xiàn)它竟是超乎想象這般的動(dòng)人,無(wú)法忘卻!這是我們最后一次的春之旅,我們用我們純真而快樂(lè)的笑容,為這次春游留下了美好的回憶。

遠(yuǎn)足感受作文 篇4

  星期五的早上陽(yáng)光明媚,空氣晴好。天那么藍(lán),連一絲浮絮也沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。

  我們一大早來(lái)到玉淵潭公園遠(yuǎn)足。我們班在最后,因?yàn)樾iL(zhǎng)最相信我們班不會(huì)落隊(duì)。就這樣我們走了一會(huì)兒,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了玉淵潭公園這幾個(gè)大字,心里特別激動(dòng),覺(jué)得很簡(jiǎn)單。

  一進(jìn)公園,我便被那路邊的迎春花吸引住了,它那彎彎的枝條上爆發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。一開(kāi)始我們走到很輕松,大家個(gè)個(gè)精神飽滿,興高采烈,大家都覺(jué)得很輕松。走了大概半個(gè)小時(shí),我又渴又累又枯燥,好像“丟兵卸甲”,我們剛走了一會(huì),就想休息,就想知難而退。此時(shí)仿佛有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”

  又走了許久,我們終于可以休息,我們調(diào)整了一會(huì)兒又出發(fā)。這次我們班排到了最前面,帶隊(duì)的老師好像知道了我們的心情,就給我們放歌曲邊走邊聽(tīng),接著我們沿著河邊走,在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了一些小鴨子,它們互相嬉戲,互相玩耍,使我不禁吟道宋代大詩(shī)人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知” 使我難受的雙腳頓時(shí)好了起來(lái)。我們一步一步地走,走了好久,回學(xué)校的路上,注視到了玉淵潭公園這幾個(gè)大字,和一進(jìn)公園時(shí)的那激動(dòng)簡(jiǎn)直就無(wú)法比較,腰酸背痛。好不容易才熬到了校門口。雖然身體疲憊,但是心里卻無(wú)比的自豪,因?yàn)槲沂且徊揭徊降刈邅?lái)的,是用汗水和堅(jiān)持凝結(jié)的,是用艱辛換來(lái)的。即使路再長(zhǎng),也阻擋不了我前進(jìn)的腳步!

遠(yuǎn)足感受作文 篇5

  “咔哧咔哧……”這是我春節(jié)期間每天看著電視吃著零食發(fā)出的聲音,這個(gè)聲音基本上可以從早上我起床開(kāi)始一直持續(xù)到晚上上床睡覺(jué)。媽媽見(jiàn)我都要成“sofepotato”(沙發(fā)土豆)了,就打算進(jìn)行一次遠(yuǎn)足。我很好奇,遠(yuǎn)足是什么?聽(tīng)起來(lái)挺新鮮,去瞧瞧!

  出門時(shí)我興高采烈,我精神十足,一口氣跑了幾十米,把爸媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面,等他們追上來(lái)我又一口氣跑到了幾十米開(kāi)外,就這樣走走停停,不知不覺(jué)我們已經(jīng)離開(kāi)家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,沒(méi)過(guò)多久,我就堅(jiān)持不下去了,便大聲叫道:“什么遠(yuǎn)足嘛,我可不是馬拉松隊(duì)員,不走了,回家!”

  媽媽說(shuō):“誰(shuí)讓你跑那么快,把勁都用完了吧!遠(yuǎn)足就是遠(yuǎn)途的徒步旅行,并不是馬拉松啊!媽媽就是想你出來(lái)鍛煉一下身體,呼吸一下新鮮空氣,看一下美麗的風(fēng)景,如果坐車我們就失去了遠(yuǎn)足的意義了,再說(shuō)你看看咱家的小狗跑得多歡哪,你不會(huì)連小狗狗都跑不過(guò)吧?”

  聽(tīng)媽媽這么一激,我想:我怎么會(huì)連小狗都跑不過(guò)呢,只得繼續(xù)前進(jìn)。走了大約兩站路,我們終于看到了“世外桃源”那大大的招牌,我興奮地走近一看,心頓時(shí)涼了一大截――鐵將軍把著大門呢!這下子我徹底失去了耐心,生氣地扭頭就往回走。媽媽一把拽住了我:“你就這么走了?我們之前的辛苦不都白費(fèi)了嗎?前面不遠(yuǎn)處還有一個(gè)景點(diǎn)呢,如果那里也關(guān)門的話,我們?cè)倩厝ヒ膊贿t啊,但如果我們現(xiàn)在就回去,也許會(huì)錯(cuò)過(guò)很美的風(fēng)景的。”

  爸爸在旁邊說(shuō)道:“你看看我,扛著包和你們的衣服,還要抱著你那開(kāi)始耍賴的狗妹妹,都沒(méi)喊累呢!”看著爸爸故做委屈的樣兒,我噗哧笑了出來(lái)。媽媽摟著我的肩膀,邊走邊鼓勵(lì)我說(shuō):“快到了!快到了!爬過(guò)這個(gè)坡,再轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)大彎就到了。”果然沒(méi)走多久,我們看到了一個(gè)裝飾一新的景點(diǎn),景區(qū)前人頭攢動(dòng),原來(lái)前面那個(gè)景區(qū)和這個(gè)合并了,所以之前那個(gè)門才關(guān)掉了的。真是“山窮水復(fù)盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我欣喜若狂!

  這里的景色真是美極了,我們一家四口玩得非常開(kāi)心,還用相機(jī)留下了很多美好的回憶。現(xiàn)在想想如果我當(dāng)時(shí)放棄了,那該多可惜啊!看來(lái)做任何事都要不怕吃苦有始有終才不會(huì)讓自已后悔的!

遠(yuǎn)足感受作文 篇6

  二零一三年四月四日,我們高一級(jí)部進(jìn)行了60華里的遠(yuǎn)足活動(dòng),同學(xué)們的表現(xiàn)特別堅(jiān)強(qiáng),值得老師們欣慰了,途中,同學(xué)們唱著歌,互相鼓勵(lì)著,即使腳上磨起了泡,即使扭傷了腳。即使身體再不適,也依舊咬著牙,費(fèi)力的前進(jìn)著,眼神中的那份堅(jiān)強(qiáng)與毅力,在不覺(jué)間已燃燒起,將身體的疲勞與痛苦也拋之腦后,只想一心抵達(dá)終點(diǎn)。

  我們班作為排頭兵,率先出發(fā),行進(jìn)途中也較仔細(xì)的拾起地上的垃圾,不久后就到了我們的母親湖—三里莊水庫(kù),在哪里我們進(jìn)行了我們的第一項(xiàng)活動(dòng),一會(huì)之后,簽字儀式完成,我們便踏上下一個(gè)目標(biāo)—龍骨澗,大約在9:30我們到達(dá)了龍骨澗,觀賞了龍骨澗的風(fēng)采,體會(huì)到了龍立方的神韻,認(rèn)識(shí)到了我們諸城濃厚的恐龍文化。在活動(dòng)完,吃了飯以后,我們就動(dòng)身去最后一個(gè)目標(biāo)—臧克臧克家故居,在哪里我們高一全體同學(xué)進(jìn)行了詩(shī)朗誦,以緬懷偉大的先人,他們是值得我們敬佩的。

  進(jìn)行完以后,同學(xué)們已是心力憔悴,卻也堅(jiān)持踏上歸程,腳上磨出了泡,忍著痛疼,在同學(xué)們的幫助下,一步一步艱難的走著,有的同學(xué)也背上一些女生產(chǎn)或用桿子拉著她們,幫助她們繼續(xù)行走下去,體現(xiàn)出濃烈的關(guān)懷,讓同學(xué)及老師之間的友誼進(jìn)一步加深,更重要的是這次遠(yuǎn)足磨練了同學(xué)們不怕吃苦的意志和能力,培養(yǎng)了同學(xué)們的毅力,加強(qiáng)了同學(xué)們的毅力,加強(qiáng)了同學(xué)們的友情,讓班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié),關(guān)系更加和睦。

  回想起來(lái),那些感人的畫面依舊歷歷在目,我相信這以后,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中將會(huì)更進(jìn)一步,希望同學(xué)們能將那份堅(jiān)強(qiáng)融入學(xué)習(xí)當(dāng)中去,去找到屬于自己的學(xué)習(xí)之路,去開(kāi)創(chuàng)一條屬于自己的輝煌之路,我相信這么做了以后,未來(lái)結(jié)果如何,我們也不會(huì)后悔。

遠(yuǎn)足感受作文 篇7

  遠(yuǎn)足雖然已經(jīng)結(jié)束,但回想起來(lái),我仍按捺不住激動(dòng)的心情,那非一般的感覺(jué),爽! 遠(yuǎn)足給我的第一體驗(yàn),就是一個(gè)字——累,而且自己穿錯(cuò)了鞋,鞋底很薄,路上的石子相當(dāng)多,踩在上面鉆心的疼,而且走的時(shí)間特長(zhǎng),遠(yuǎn)足下來(lái),我的腳和腿又麻又酸,有意思的是我走了很久一點(diǎn)兒都不覺(jué)得口渴。

  路再長(zhǎng),阻止不了我們前進(jìn)的步伐,憑借著自己的堅(jiān)持以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,我征服了自己,剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得我走到中途肯定就會(huì)堅(jiān)持不了的,沒(méi)想到最后我竟然做到了,我完完全全的走完了那84華里的路。我們從學(xué)校出發(fā),踏上了漫漫遠(yuǎn)足路途,隊(duì)伍長(zhǎng)長(zhǎng)的,很整齊,非常威武。一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,互相幫助,少不了關(guān)切的問(wèn)候和友好的眼神,身體的勞累早已置之度外。當(dāng)同學(xué)們把自己的零食拿出來(lái)和大家一起分享時(shí),我感受到了1433班這個(gè)集體的溫暖,于是我告訴自己:為了自己,為了1433班,我要堅(jiān)持到最后,決不放棄,決不當(dāng)狗熊。

遠(yuǎn)足感受作文 篇8

  長(zhǎng)長(zhǎng)的遠(yuǎn)足結(jié)束了,每個(gè)人的心中或多或少存著一些感慨。

  許多同學(xué)的腳走出了水泡,但還是堅(jiān)持著,為了什么?為了面子?為了不被人瞧不起?為了證明自己?不,不是這樣的。

  是為了一種信念。

  我們不會(huì)輸,只要我們不癱軟在地上站不起來(lái),不埋怨他人而不反省自己,不悲嘆命運(yùn),我們沒(méi)有輸。也許是維持著不輸?shù)臓顟B(tài)也好。我們從沒(méi)有想到我們會(huì)輸。因?yàn)榉彩禽^量,當(dāng)我們想到我們可能倒輸?shù)哪且粍x那,我們便已經(jīng)輸了。

  我們一定會(huì)贏的。

  不知為何,只是這么一種莫名的信心,但有些人走到血淌都不肯停歇,我們一刻不停走著,像是漫長(zhǎng)的遷徙。

  我們一定會(huì)成功的,只要想得到,便能達(dá)得到。

  事實(shí)證明,我們成功了。

  沒(méi)有喜悅與悲傷,我們內(nèi)心平靜,沒(méi)有哪個(gè)時(shí)候比現(xiàn)在的我們更像一個(gè)集體。

遠(yuǎn)足感受作文 篇9

  當(dāng)清晨的第縷陽(yáng)光灑入人山人海的校園時(shí),正好映襯著同學(xué)們的微笑,無(wú)不彌漫青春的氣息,而現(xiàn)在的我們要去擁抱冬季的美妙,冬日的早晨總是寒冷的,但站在壯闊的操場(chǎng)上,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖,我似乎便感受不到天的寒冷了。

  在老師帶領(lǐng)宣誓后,我們踏上了今天的旅途。走過(guò)一條條馬路,穿過(guò)一個(gè)個(gè)小巷,越過(guò)道道小坡久違的太陽(yáng)普散光芒,空氣中略帶一絲絲芳香。小狗趴在路邊望著我們,小鳥(niǎo)們?cè)诳罩型嫠!N覀冏咧瑁瑩u著旗,每人上都洋溢著快樂(lè)。在歡聲笑語(yǔ)中,我們?cè)竭^(guò)了一座座可愛(ài)的小山,穿過(guò)了遂道似的花叢,我們看到了清澈的小溪看到了經(jīng)了風(fēng)吹日曬仍然屹立的稻草人……

  汗水順著額角滴滴滑,雙腿在前進(jìn)道路上微顫,伸手住如火的驕陽(yáng),心里想著:天吶,我快不行了怎么還沒(méi)到?還有多遠(yuǎn)吶?望著前方漫漫無(wú)盡的路途,我想起了此次拉練的目的。

  磨練意志,我并不認(rèn)為這虛無(wú)需的意志可以通過(guò)魔煉來(lái)加強(qiáng)。可是在前進(jìn)的路途中,我的疑問(wèn)得到了認(rèn)證因?yàn)槌霭l(fā)時(shí)蹦亂跳,沒(méi)到一半路程便把自己的力氣幾乎耗盡了。隨著時(shí)間的流動(dòng)太陽(yáng)也越升越高,曬得讓人暈?zāi)垦#麄(gè)人呈現(xiàn)出頹廢之感。同學(xué)們也都面露疲態(tài),隊(duì)伍也從開(kāi)始的整整齊變成了五馬分尸。同學(xué)們看到有一位小同伴精神狀態(tài)不佳,都紛紛提出要幫他提包,回想我們也認(rèn)識(shí)不久,但他們卻可以在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,我的心似乎出現(xiàn)強(qiáng)光,照得心暖洋洋感覺(jué)身邊全是溫暖與友誼的味道。我看了看身邊的同學(xué)都咬牙堅(jiān)持著,那么我不能成為他們的累贅,心底一直有個(gè)聲音在為我自己加油鼓勁,相信自己一定可以。

  終于到達(dá)了目的地,我們圍成了一個(gè)圈,在里面玩著游戲,大聲喊著:“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!”

  回去的路上氣溫升高了不少,我們邁著沉重的步伐踏上返回之路,雖然腿很酸腳很痛,每走一步都很困難,但我們都堅(jiān)持了下來(lái)。

  陽(yáng)光依舊奪目,雙腿依舊打顫,汗水依舊不停得流。但心情再疲倦,我收獲的不僅僅有還為發(fā)覺(jué)的同窗之情,更有自己強(qiáng)大的意志。

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