(熱)實(shí)用的感受的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感受的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
動人的愛是不會枯竭的，它像不滅的火焰溫暖冬天中的我們，它像永恒的光芒照亮黑暗的大地，愛是世界存在的主宰。
前年春天，爸爸送我了一支好鋼筆，這支鋼筆伴隨我了很多時光，我懂得了珍惜；
去年春天，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我穿著它，一天天練習(xí)，從中我得到了技巧；
今年春天，爺爺給我買了一塊手表，聽著表針轉(zhuǎn)動的聲音，看著秒針的轉(zhuǎn)動，我懂得了時間的珍貴；
前年夏天，爸爸和媽媽送我了一把吉他，在彈奏吉他的同時，我懂得了音樂的美妙；
去年夏天，舅舅給我買了三冊百科全書，通過看百科全書，我懂得了大自然的奇特；
今年夏天，舅媽給我買了一件t恤衫，我穿上它，感到了夏天的涼爽；
前年秋天，奶奶送我了一盞燈籠，我在夜里打開燈籠，我懂得了光芒的重要；
前年冬天，爸爸給我買了兩件棉襖，我穿上棉襖，感覺很溫暖，我懂得了父愛如山；
前不久，我們買了一瓶蜂蜜，品嘗著蜂蜜的甜徹心扉，我懂得了無私奉獻(xiàn)；
小小的禮物，充滿著無限、偉大的愛；愛，伴我們成長，它如細(xì)雨綿綿，不停地滋潤我們的'心田，小小的禮物，不僅僅有家人的問候與親人的祝福，更有滿滿的愛鼓勵我們一步步勇敢地走下去。
感受的作文 篇2
今年暑假，我們?nèi)チ藟紊喜菰糜巍紊喜菰挥趦?nèi)蒙古與河北的交界處。那是一片廣袤無邊的丘陵式草原，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵雪白的云彩，碧綠的草原上盛開著一朵朵五顏六色的野花。
一到那兒，我們就迫不及待地去騎馬。馬夫給我牽來了一匹棗紅色的高大的駿馬，我一看，哇，好高啊！心里不免打起了退堂鼓。馬夫似乎看透了我的心思，雙手在背后扶托著我，我小心翼翼地抬起左腳踩在馬蹬上，左腿用力一蹬，然后一個翻身跨過馬背，穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬鞍上。雙手緊緊抓住馬鞍上的扶手，這下提到嗓子眼的.心慢慢放了下來。馬夫在前面牽著韁繩，讓我用鞭子抽馬后背，馬兒就不緊不慢地走了起來。我坐在馬背上，身子隨著馬兒的行走一上一下有節(jié)奏地起伏，感覺好玩極了！我一會兒抬頭望望天空，一會兒低頭看看野花，之前的緊張和膽怯早已拋到九霄云外去了。突然，我感覺有點(diǎn)俯沖下去。我一驚，雙手更加用力緊緊抓住扶手，原來是馬兒要下坡了，真是有驚無險啊！接下來，馬兒又揚(yáng)起高昂的頭慢悠悠地走在綠蔭蔭的草地。我不禁哼起了：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”不知不覺，半個小時過去了，我依依不舍地跳下馬。
這是我第一次騎馬，讓我體驗(yàn)了騎馬的驚險與樂趣
感受的作文 篇3
今天已是來到軍校的第二天了，吸取了前一天教訓(xùn)，我們?nèi)噙M(jìn)步了不少。在一聲哨子聲中，我們迅速從床上爬了起來，穿好衣服，向集合地跑去。在教官的訓(xùn)練下，我們的“立正，稍息”做的有模有樣了。開始吃早飯了，我們坐在餐桌旁，便和周圍的同學(xué)交流起今天的早餐來，在一聲哨子聲中，全年級的同學(xué)都站了起來，教官叫我們不要講話，吃飯時只能有嚼菜聲和勺子與碗碰撞的聲音，就在這一聲命令中，大家便開始吃了飯，并且吹哨子的聲音也少了。
早飯過后，我們便和教官去操場訓(xùn)練。我們這次要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容是：整理著裝。教官叫我們跟著他的手做動作，一是拿帽，這個動作非常簡單，就是在教官發(fā)出命令時，我們的反應(yīng)太慢了；二是整理衣領(lǐng)，這個動作我們都會，就是當(dāng)拿帽以后，我們就把他給忘了；三是檢查扣子，我們急的可牢啦！沒有一個同學(xué)不會的。四是檢查腰帶，這個我們覺得都很好笑，因?yàn)槲覀儧]腰帶嘛！最后一個就是稍息啦！我們總是慢一拍，其他沒什么問題了！又到午飯的時間了，這次的餐桌上每人居然還有一個橘子呢！我們拿著香噴噴的橘子，愛不釋手。
午飯后，我回到了營房，正在我看書時，我聽到有幾個女生說：“要去參觀男生營房的都跟我走呀！”我是個愛瞎起哄的人，什么事總少不了我的份，聽到這句話，我“奮不顧身”地從上鋪“跳了下來”，和那幾個女生一起走了。事后，陳老師罰了我們這幾個女生，并與我們說：“在軍營里，不管發(fā)生什么事，只看結(jié)果，不看原因！”我很后悔！
在下午的訓(xùn)練中，我們舉行了“拉練”的一次活動，我自我感覺自己做的還不錯，一路上并沒有與旁邊的同學(xué)講話，交頭接耳。不僅是我，連我們整個班的同學(xué)都被表揚(yáng)了呢！
晚飯后，我們舉行了聯(lián)歡晚會。我覺得當(dāng)時的情景，可以與開國大典時的熱鬧情景相比較了。在五（3）班表演舞蹈《感恩的心》時，因?yàn)橐郧拔覀兌紝W(xué)過，所以都很不耐煩，在下面與別的同學(xué)交頭接耳，我覺得這是一種很不禮貌的`行為，俗話說得好“臺上三分鐘，臺下十年功。”這些表演者付出了多少的辛勤與努力啊！只是為了博得下面觀眾的掌聲。不過最令我印象深刻的就是我們班的唐慧婷用巴烏演奏的，《神話》和用葫蘆絲《歡樂的潑水節(jié)》這兩首曲子了。聽著《神話》，我仿佛來到了仙境，有一個人正哀訴著自己的不幸……而在《歡樂的潑水節(jié)》這首曲子當(dāng)中，我則仿佛聽到了銀鈴般的笑聲在耳邊蕩漾……
明天下午就要回校展示了，真舍不得這里呀！雖然教官對我們很嚴(yán)格，但是他們的最終目的只有一個：那就是把我們訓(xùn)練得比以前更好！我永遠(yuǎn)也不會忘記這艱苦的三天，我還要嚴(yán)格要求自己：在明天的會操表演最后，把自己這幾天來的訓(xùn)練成果展示出來，為集體增光！
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