(精選)畢業(yè)的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)的作文 篇1
風(fēng)過(guò)去了,只剩下直的雨道,扯天扯地垂落,看不清一條條的,只是那么一片、一陣,地上射起了無(wú)數(shù)的箭頭,房屋上落下萬(wàn)千條瀑布。幾分鐘,天地已經(jīng)分不開(kāi),空中的河往下落,地上的河橫流,成了灰暗昏黃,有時(shí)又白亮亮的,一個(gè)水世界。
小心翼翼地走出校門,突然習(xí)慣性地回眸,望了望那臺(tái)階上長(zhǎng)滿苔蘚的教學(xué)樓,突然心沉了下去。六年時(shí)光如此短暫,曾經(jīng)充滿歡笑的校園已經(jīng)在雨景里漸漸模糊。
那曾經(jīng)高聳云天的相依相伴的兩顆歪脖大樹(shù)兄弟,如今已經(jīng)分為兩家,甚至互相競(jìng)爭(zhēng)著腳下的土地與營(yíng)養(yǎng),看來(lái)是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了。
雨漸漸小了下來(lái),只是秋風(fēng)又趕來(lái)了,我撐著一把雨傘走進(jìn)學(xué)校。遠(yuǎn)處一個(gè)高大身影最為明顯,走近了,仔細(xì)看。那是怎樣一個(gè)人吶,身著一身西裝,踩著一雙不搭調(diào)皮鞋,正跟一位學(xué)生“談人生”?矗∷D(zhuǎn)身了,一張臉上的皮膚已經(jīng)是坑坑洼洼。再看他的身體,好似只剩一副骨架支撐,原本正好合適的衣服卻顯得空蕩蕩的。
走上前去想要跟他打招呼,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)人理會(huì)自己,卻隱隱聽(tīng)見(jiàn)一句:“我上一屆有一名學(xué)生,他是班長(zhǎng),是我最得意的弟子!辈辉偻A簦移鹕硐蜃约涸(jīng)的教室走去。原來(lái)的一切都沒(méi)有變,只是此時(shí)教室里的學(xué)生早已不是我們。教室里嬉戲打鬧的人不及其實(shí),走進(jìn)去,跟學(xué)弟學(xué)妹們商量商量,便趴在一張課桌上假裝睡覺(jué)。
“老師來(lái)了!”不知是誰(shuí)的.一聲驚呼,全班霎時(shí)像災(zāi)難來(lái)臨一般紛紛回到自己作為上坐的端端正正,絲毫不敢懈怠,生害怕自己一疏忽就被老師批評(píng)!岸宥宥!”老師的腳步聲越來(lái)越近!斑!”老師跨進(jìn)了教室,犀利的探照燈便四處掃描,還沒(méi)等值日生叫起立,她便大聲叫道:“最后一列,倒二個(gè)男生,怎么還在睡覺(jué),站起來(lái)清醒一會(huì)兒!”
北風(fēng)呼呼作響,雨點(diǎn)打在窗戶上,像是一塊破碎的玻璃向下滑去。我雖知已經(jīng)是老師曾經(jīng)的桃李,但聽(tīng)到這經(jīng)典一聲呵斥,還是難免心里一怔。
過(guò)了一兩秒,急性子的老師再也等不耐煩了,沖上前去,一把抓住我的衣將我提了起來(lái)。我依舊保持著往常的笑容對(duì)著老師齜牙一笑。老師怔住了,她臉上沒(méi)有任何表情,突然她憤怒地叱喝一聲:“你是誰(shuí)!來(lái)我們班干什么?”便像提兔子一般,將我拎出了教室。
站在走廊里的我,一臉不解。雨又突然下大了,我走進(jìn)雨簾,大雨淋遍了我的全身。一滴眼淚掉落在地上,留下清脆的響聲。
突然,我睜開(kāi)眼,卻發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)夢(mèng),枕邊已濕,慶幸這只是個(gè)夢(mèng)。
畢業(yè)的作文 篇2
畢業(yè)后的我們,帶著各自的希望奔向旅程,不敢奢望時(shí)間能夠暫時(shí)定格,只是希望它別走得太快幾年的時(shí)光,真的.很短很短,
別離之后,才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該好好學(xué)會(huì)珍惜。
如果,有如果,我寧愿再來(lái)一次這樣的生活?墒,人總是要向前看的,再多的不舍也只能封存生活,還是要好好過(guò)下去、今天看了一句調(diào)侃的話語(yǔ),卻真真實(shí)實(shí)地反映了人生:人生就像心電圖,要想它一帆風(fēng)順,除非人亡了吧。
學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活!!這是我們必須要學(xué)會(huì)的。
畢業(yè)的作文 篇3
本來(lái)總是抱怨時(shí)間何比流水,可是這六年的就這樣結(jié)束了,這其間的一切事情猶如飛鳥(niǎo)翱翔天空那樣,只留下一個(gè)隱約的痕跡,轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)光就這樣從我們的小學(xué)生涯中大步邁了一步,暮然覺(jué)醒時(shí),何不嘆時(shí)光匆匆、流亦匆匆。在還未畢業(yè)那會(huì)兒,每到六月,雨淅淅瀝瀝地下著時(shí),幾個(gè)女生總會(huì)勾肩搭背地漫步在在校園中,瞅見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們一起拍著畢業(yè)照時(shí),心里總是分著涌出羨慕和不舍的涌流,總是想著不知道什么時(shí)候我們也可以一起在這個(gè)校園中留下我們的影子,揮揮手告別那六年的時(shí)光。
幾度過(guò)時(shí),不知不覺(jué)我們已經(jīng)用目光走了幾屆畢業(yè)生,這回到時(shí)讓我們來(lái)當(dāng)回畢業(yè)生了。
天空如往常似得,雨還是蒙蒙地下著,不說(shuō)大也不說(shuō)小,這倒是給之后出來(lái)的照片多了幾份憂愁的'味兒。
我們都希望可以在那一瞬間留下最值得紀(jì)念的永遠(yuǎn),我們嘴角微微上翹,稍露出個(gè)酒窩,正準(zhǔn)備拍時(shí),攝影師鄒了鄒眉頭,走了過(guò)來(lái)扶正某個(gè)同學(xué)低垂的臉,還一邊指責(zé)我們光是嘴笑不夠,要自然些,面部表情可也得有!不過(guò)不知為什么,此刻大家一個(gè)個(gè)臉像極了是詐尸一般。
攝影師倒是不管了,反正他就是照拍了,錢不會(huì)少他的。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙斜斜地照著我們的臉,別射到的眼睛有的不禁微微一瞇,時(shí)間就在那一刻被一聲"咔嚓"聲定格了,拍完照,大家邊散開(kāi)了,如同什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的,一如既往說(shuō)說(shuō)笑笑?墒俏覀兌贾烂總(gè)人心里都很無(wú)奈,離別的無(wú)奈。畢竟六年朝朝暮暮編織了我們友情,不是一張所謂的合影就能留住的。
拍完畢業(yè)照回到教室,老師和我們說(shuō)了幾句話,接下來(lái)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,大家便再也沒(méi)說(shuō)過(guò)畢業(yè)的話題了,些許心里都有些失落。
那幾夜,我總是失眠,頂著重重的眼圈來(lái)上課,納悶,他們也是如此。
記得最后一天,在母校的最后一聲鐘聲響了,大家拎了不業(yè)證書(shū)就都散走了,教室已經(jīng)空了,我愣了愣,摸了摸我的課桌,陪了我整整一年的課桌,有我在母校這最后一年里全部的回憶,眼淚潸然落下,心里百般不是滋味。我用手擦去淚水,背起書(shū)包便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這個(gè)教室又恢復(fù)了難得的安靜,在這個(gè)教室里,一切,它們都睡著了。
我們畢業(yè)了,帶著惆悵的心情,告別熟悉的校園。
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