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(熱門)成功的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的成功的作文9篇,歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
那一次的經(jīng)歷我不會(huì)忘記,那是一次成功的嘗試,至今讓我難以忘記。
在二年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)媽媽看了我的作業(yè),總會(huì)忍不住說(shuō):“字寫得歪歪扭扭的,真不好看!甭(tīng)了媽媽的話,我總會(huì)慚愧地低下頭。暑假的一天,媽媽給了我一本字帖兒,并且要求我暑假練完,我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,便毫不猶豫答應(yīng)了媽媽。
第一天,我拿起字帖開(kāi)始寫,我一筆一畫地寫著每一個(gè)字。媽媽看了我的坐姿,便提醒我說(shuō):“把頭抬起來(lái),腰坐直,端正坐姿!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的做,果然感覺(jué)字寫得好多了。很快我就練完了一頁(yè),心里洋洋得意起來(lái):練字帖很簡(jiǎn)單嘛。
第二天,我還是像第一天一樣拿起字帖繼續(xù)認(rèn)真地寫,媽媽還是在一旁督促我。可是我發(fā)現(xiàn)新鮮勁沒(méi)第一天足了。
第三天,我說(shuō)什么也不想練了,感覺(jué)一板一眼練得非?菰餆o(wú)味,媽媽見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是為你好,你看,你的.字寫得還是一般,練字是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程,練一兩天是不會(huì)有效果的,得長(zhǎng)時(shí)間練,這樣你的字才會(huì)慢慢變好看!”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì),若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō):“雖然練字只是一件小小的事情,但是如果一件小事都堅(jiān)持不了,你長(zhǎng)大后還能完成什么大事呢!”
從那以后我每天必會(huì)練一頁(yè)字帖,慢慢的,媽媽發(fā)現(xiàn)我的字寫得比以前好多了,高興地夸我有進(jìn)步,讓我繼續(xù)加油。我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),心里樂(lè)開(kāi)了花兒。
這次練字的經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,雖然只是一次小小的進(jìn)步,但我卻認(rèn)為是一種成功。
成功的作文 篇2
面對(duì)困難,要抱著堅(jiān)定的信念;面對(duì)艱難,要持樂(lè)觀的心態(tài)。畢業(yè)于清華、斯坦福名校,又回國(guó)創(chuàng)業(yè)的周云帆把快樂(lè)當(dāng)成了唯一的生存理由。
走進(jìn)北京騰達(dá)大廈中空中網(wǎng)的辦公室,一身藍(lán)白著裝的周云帆依然在埋頭忙碌著,時(shí)間觀念在他身上得到了充分的體現(xiàn)。與他近距離接觸后,周云帆的快樂(lè)情緒讓人感到很輕松。
成績(jī)不是最好, 卻跨進(jìn)了斯坦福
出生在北京的周云帆,從上學(xué)到出國(guó)留學(xué)都是比較順利的,中學(xué)、大學(xué),出國(guó)留學(xué)上的都是非常好的學(xué)校。
在清華讀書的時(shí)候,競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,他當(dāng)時(shí)和其他優(yōu)秀學(xué)子一樣想申請(qǐng)出國(guó)留學(xué),但當(dāng)時(shí)他的考試成績(jī)并不是排在最前面。GRE成績(jī)不是太好,只考了2170分。當(dāng)時(shí)在清華考2300分的比比皆是。去斯坦福的名額只有兩名,自己能申請(qǐng)到嗎?
一般人處在這種狀態(tài)下就會(huì)覺(jué)得可能沒(méi)戲了,但他并沒(méi)有因此氣餒,因?yàn)樯暾?qǐng)留學(xué)需要準(zhǔn)備兩年才能完成的,他一直充滿信心面對(duì)這些問(wèn)題,同時(shí)做著積極的努力。其中包括自己找推薦信,還找過(guò)斯坦福的教授,包括自己寫自述的時(shí)候,專門研究了斯坦福對(duì)學(xué)生的要求,并根據(jù)它的要求專門寫了對(duì)斯坦福的自述。功夫不負(fù)有心人,由于他的努力和堅(jiān)持,最關(guān)鍵的是得到了斯坦福大學(xué)教授的推薦,最后被斯坦福錄取了;貞浧甬(dāng)初的心態(tài)時(shí)他認(rèn)為:“如果抱著一個(gè)遇到挫折并不氣餒的心態(tài)努力,哪怕離失敗很近,你也有可能挽回?cái)【帧?duì)于我來(lái)講,第一是我沒(méi)有因?yàn)橐豁?xiàng)考試或者一個(gè)因素的不如意就放棄,反而是全力以赴;第二我盡了最大的努力。對(duì)于成功來(lái)說(shuō)很多東西都有它的偶然性和必然性,如果你盡了100%的努力,每個(gè)因素都有可能幫助你成功。”
以最快的速度融入新環(huán)境
1997年,周云帆如愿到美國(guó)斯坦福大學(xué),攻讀電機(jī)工程碩士學(xué)位。周云帆當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是挑戰(zhàn)并沒(méi)有想象的大,這也得益于他專業(yè)的延續(xù)。因?yàn)樗趪?guó)內(nèi)學(xué)的是電子工程,出國(guó)依舊是本專業(yè)。
在斯坦福,身處一個(gè)完全陌生的環(huán)境,他幾乎沒(méi)來(lái)得及去體會(huì)去感覺(jué),就像一臺(tái)全負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的電機(jī)工作起來(lái)。斯坦?梢詾閯?cè)雽W(xué)的新生提供住宿,在挑選室友時(shí),他毫不猶豫地挑選了美裔同學(xué)。對(duì)于新環(huán)境,他喜歡把自己完全地投入進(jìn)去,而不是盡量地維護(hù)舊程序,給自己一個(gè)能夠偷安的小氣候。
初到斯坦福,記得學(xué)得最苦的一門課不是機(jī)電類,倒是演講課!扒迦A的`好基礎(chǔ)和多年養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣幫我打造了全A的成績(jī)單,貨真價(jià)實(shí)的全A,A-都沒(méi)有。獨(dú)獨(dú)演講,作為一個(gè)英語(yǔ)非母語(yǔ)的學(xué)生確實(shí)感到難度較大。難,就下功夫,下功夫,就有收獲。最終演講課的成績(jī)還是A,在40位美裔學(xué)生班中拿到僅占30%的A,現(xiàn)在想來(lái)還是很自豪的。”他說(shuō)。
斯坦福有將近500個(gè)學(xué)生社團(tuán),為了迅速融入新環(huán)境,他參加了斯坦福中國(guó)學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,他提出的公益活動(dòng)設(shè)想引起了所有與會(huì)者的注意。也許是他的沖勁和熱情打動(dòng)了在場(chǎng)的同學(xué),結(jié)果他以高票當(dāng)選學(xué)生會(huì)副主席。
沒(méi)有申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金 卻“因禍得!
在臨近碩士畢業(yè)前,周云帆又面臨是打工還是去申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的問(wèn)題,他在出國(guó)前曾聽(tīng)人說(shuō)起過(guò)可以申請(qǐng)“亞太學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金”,但他沒(méi)申請(qǐng)下來(lái),具體原因是“亞太學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金”是鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生出國(guó)留學(xué)的,對(duì)于已經(jīng)在名校就讀的他就無(wú)緣了。就這樣,他沒(méi)能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金不得不去找出路。回憶起當(dāng)時(shí)的情景,他說(shuō):“當(dāng)時(shí)沒(méi)有其他的辦法,我就在美國(guó)炒股。”
在炒股的時(shí)候,他依然在尋覓著其它機(jī)會(huì),與其說(shuō)賺錢的機(jī)會(huì),不如說(shuō)他在為自己尋找著創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。在學(xué)校期間,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:名校學(xué)生出國(guó)讀研都會(huì)有一個(gè)自然形成的名校圈子,而一般學(xué)校出身的留學(xué)生同樣有自己的集體!皩W(xué)校本身的質(zhì)量、學(xué)生的素質(zhì),還有自己的經(jīng)歷,在名牌大學(xué)或者說(shuō)一個(gè)好的學(xué)校會(huì)有更大的收獲。比如以清華為例,清華的特點(diǎn)——是進(jìn)去的時(shí)候?qū)W生的素質(zhì)非常高,所以你周圍的同學(xué)無(wú)論是在上學(xué)的時(shí)候,還是畢業(yè)以后,都能成為非常好的校友網(wǎng)絡(luò),在學(xué)校的時(shí)候由于競(jìng)爭(zhēng)很激烈,就逼著你要更加努力的學(xué)習(xí)、取得好的成績(jī)。從這個(gè)角度來(lái)講,一個(gè)好的學(xué)校,首先學(xué)生的質(zhì)量要非常高,無(wú)論在校還是離校都會(huì)互相有很多幫助。另一方面學(xué)校的名氣,因?yàn)槟阍诤脤W(xué)校,你可以往更好的地方走,畢業(yè)以后這個(gè)招牌一輩子跟著你,各方面對(duì)你都會(huì)有影響!彼堰@種現(xiàn)象定義為:“好的圈子會(huì)營(yíng)造更好的前途”。于是,想利用網(wǎng)絡(luò)做一個(gè)龐大的校友社區(qū)的想法開(kāi)始萌芽了。
后天的努力是成功的關(guān)鍵
就像某家媒體曾經(jīng)描述過(guò)的一樣:當(dāng)時(shí),斯坦福大學(xué)和硅谷中心的關(guān)系,就好似“雞和蛋”的關(guān)系一樣,誰(shuí)也理不清究竟是斯坦福造就了硅谷,還是硅谷造就了斯坦福,反正二者現(xiàn)在誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。說(shuō)不準(zhǔn),今天誰(shuí)在學(xué)校讀書,明天即下海創(chuàng)業(yè),成了硅谷某家新興網(wǎng)絡(luò)軟件產(chǎn)業(yè)公司的老板。身處這么一個(gè)濃重的創(chuàng)業(yè)氛圍之中,周云帆在努力攻讀碩士學(xué)位的同時(shí),對(duì)Internet情有獨(dú)鐘,念念不忘創(chuàng)業(yè)。在大學(xué)里,他結(jié)識(shí)了也許對(duì)他一生都有重大影響、志同道合的兩位好友——陳一舟和楊寧。
確立了虛擬社區(qū)的方向,他便一邊注冊(cè)公司,一邊進(jìn)行虛擬社區(qū)的總體規(guī)劃,一邊完成斯坦福的學(xué)業(yè)。1999年6月,周云帆以全A成績(jī)獲得電機(jī)工程系碩士學(xué)位后毅然回國(guó)創(chuàng)業(yè),甚至不惜放棄他正在攻讀的另一個(gè)工程管理碩士學(xué)位。在此之前,他們以自己對(duì)中國(guó)Internet獨(dú)到的見(jiàn)解、新的發(fā)展理念成功說(shuō)服了美國(guó)硅谷的投資家們。三個(gè)人用借來(lái)的十幾萬(wàn)美金,回國(guó)創(chuàng)辦了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)——China Ren。
在China Ren時(shí)代,他還是一個(gè)剛畢業(yè)的年輕人,只知道向前沖,從來(lái)沒(méi)想過(guò)失敗,也沒(méi)有害怕過(guò)公司是否會(huì)倒閉,沒(méi)錢了怎么辦。同時(shí),沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),管理上也很粗糙。而在網(wǎng)站被搜弧收購(gòu)后一段時(shí)間期間,一年半的時(shí)間讓他感悟了很多,體會(huì)到在一個(gè)大網(wǎng)絡(luò)公司、上市公司里面應(yīng)該怎樣去做,體會(huì)到了怎樣去賺錢而不是簡(jiǎn)單地做一個(gè)網(wǎng)站。正因?yàn)樵贑hina Ren和sohu積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使他現(xiàn)在第二次創(chuàng)業(yè)的空中網(wǎng)能夠在起步之初就站在一個(gè)很高的起點(diǎn)上。雖然第二次創(chuàng)業(yè)自己年紀(jì)也大了一些,但也變得更成熟一些。
用他的話說(shuō),每個(gè)人希望從創(chuàng)業(yè)中得到的東西不一樣,第一次創(chuàng)業(yè)的人并不在乎掙多少錢,而是在乎經(jīng)歷,而周云帆的創(chuàng)業(yè)卻是從始至終都是很快樂(lè)的。
他比較喜歡一些古典的飾品,在他的辦公室中能很明顯地看到。有人問(wèn)他相信命運(yùn)嗎?周云帆說(shuō),“不相信,用比較通俗的話來(lái)講,我是徹底的唯物主義者。我相信后天的因素決定你后來(lái)的成就,先天因素肯定有一些作用,比如你生在什么樣的家庭,或者你有什么樣的基因,但我認(rèn)為后天的努力是成功的關(guān)鍵!
成功的作文 篇3
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹每當(dāng)我唱起這首歌,都不免回想起那次挑戰(zhàn)自我的事以及那個(gè)讓我終身受益的道理。
12月中旬正時(shí)寒冬蠟月之季,每個(gè)人都穿著厚厚的羽絨服,不敢出門。那時(shí)我才1歲半。中午,在外婆家吃好中午飯后,父母帶著我穿梭在被雪覆蓋的馬路上。來(lái)到樓梯前,我第1次掙脫父母的雙手,以自己的力量使自己爬上在常人眼里看起來(lái)最簡(jiǎn)單的事物——樓梯!
我慢慢地挪動(dòng)著沉重的腳步,來(lái)到第一層臺(tái)接階時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,此時(shí),我的腳步立馬停了下來(lái)。天那,這那里是樓梯呀,簡(jiǎn)直是登天。于是,我便想打退堂鼓,重新回到父母的手掌里。年輕的爸爸似乎看出了我的心思,他用自己的'雙手帶領(lǐng)我打開(kāi)勝利之門。我緊緊抓這爸爸的大手,一小步一小步艱難的跨過(guò)一個(gè)個(gè)窄窄的樓梯。當(dāng)我扶著爸爸的雙手跨過(guò)第一個(gè)臺(tái)階時(shí),我像打了一樣。突然,爸爸放開(kāi)了我的手,我一下子從山峰高頂墜入萬(wàn)丈深淵。爸爸用鼓勵(lì),期待的眼神看著我,說(shuō)寶貝女兒,你要用自己的力量下來(lái)或再上一個(gè)臺(tái)階,無(wú)論你選擇什么都需要你的勇氣。聽(tīng)了父親的一番話,我仿佛看到了一絲渺茫的希望。于是,我便使出吃奶的力氣,爬上一層樓梯。在父親眼里,我的每一小步都會(huì)使他感到一絲心慰;每當(dāng)我?guī)缀跛は聛?lái)時(shí),父親都在心里想:女兒,加油,別摔下來(lái),成功離你不遠(yuǎn)了。又每當(dāng)我因恐懼而哭鬧時(shí)父親又會(huì)使勁地哄我終于我成功了,我們都笑了。!
同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨增能見(jiàn)彩虹?讓我們?nèi)ソ邮茱L(fēng)雨的洗禮吧!
成功的作文 篇4
成長(zhǎng)中我們總會(huì)遇見(jiàn)一些挫折,但是只要你不怕困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,你就會(huì)成功的。下面就讓我說(shuō)一下,我是怎樣戰(zhàn)勝困難的吧!
今天早上,我又在搞發(fā)明了,誰(shuí)讓我的動(dòng)手能力強(qiáng)呢!我拿著電線與發(fā)動(dòng)機(jī)正在連接,突然,只聽(tīng)到“次次”“次次”我被電了幾下,剛連接好的,又失敗了。第二次發(fā)明開(kāi)始,這次我很細(xì)心,拿著剪刀將三個(gè)多余的'部分前去。
剪著剪著,我便睡著了。也不知道我手里拿著剪刀,把剛剪好的電線剪成小碎片了。當(dāng)我醒了之后,已經(jīng)8點(diǎn)了,我看到地上的碎片與我手里的剪刀時(shí),我便哭了起來(lái),嘴也不覺(jué)地說(shuō):“我是個(gè)失敗的發(fā)明家,嗚嗚……”
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,別哭了。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹!眲傉f(shuō)完,又拿了些新電線給我。我聽(tīng)完這句話,又開(kāi)始了第三次發(fā)明,這次我發(fā)誓一定要完成,沒(méi)想到一個(gè)小時(shí)之后,我終于成功了。
那個(gè)我發(fā)明的東西就是機(jī)械臂,原來(lái)成長(zhǎng)中還要經(jīng)歷挫折。【拖駤寢屨f(shuō)的那句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹!
成功的作文 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好
幾場(chǎng)大雨趕走了夏日的煩悶,金秋送爽,這個(gè)收獲的季節(jié),再次回到了我們的學(xué)校。記得一年前,20xx級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@里相遇,如今,又是這個(gè)秋天,我們依然在這里重逢。記得一年前,20xx級(jí)的同學(xué)們還在感嘆高三學(xué)長(zhǎng)的辛苦和壓力,而今天,自己也成為了其中的一員。一年前的今天,20xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們還在初中奮戰(zhàn)中考,現(xiàn)在,你們已經(jīng)步入高中,成為高中生了。
從初中的校園步入高中的課堂后相信許多同學(xué)都有放飛夢(mèng)想的宏圖大志,但經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)和生活,我想問(wèn)學(xué)弟學(xué)妹們幾個(gè)問(wèn)題:是否已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)科,能否跟上老師的思路(比如化學(xué)的變化就很大吧);是否學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,合理安排晚自習(xí)的時(shí)間(因?yàn)槌踔欣蠋煏?huì)經(jīng)常占用晚自習(xí)時(shí)間講課);是否一晚上都在趕作業(yè),甚至就是在抄答案,為了完成作業(yè)而作業(yè);是否已在對(duì)一個(gè)月后的月考做準(zhǔn)備;是否存在剛剛放假就期待下次放假的心理;是否制定了室規(guī),并嚴(yán)格遵守,寢室的時(shí)間是否合理安排。以上問(wèn)題都是我們過(guò)去的困惑,希望這不是我們優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹們的困或。
高考的成功不僅僅是在高三拼命努力,而是需要經(jīng)過(guò)從高一開(kāi)始一點(diǎn)一滴地積累,才會(huì)有所收獲的。漢代史學(xué)家班固說(shuō)一日一線,千日千線,繩鋸木斷,水滴石穿,成功在久不在速,而真正的才智是剛毅的志力,要堅(jiān)定的,努力的,有耐心的去學(xué)習(xí)每天的知識(shí)。同學(xué)們,從高一開(kāi)始努力吧!
而對(duì)于20xx級(jí)的同學(xué)們而言,分科是對(duì)未來(lái)的一種初步的選擇。開(kāi)學(xué)兩周了,希望同學(xué)們不要認(rèn)為九科變六科會(huì)輕松很多,我們只是比高一有更多的時(shí)間可以分配在每一個(gè)科目上。不會(huì)再有所謂的正科副科之分,每一門都是主科,同學(xué)們要對(duì)一百五十分的分制有警醒意識(shí),高考的語(yǔ)數(shù)外滿分是一百五十分,同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始就要做好準(zhǔn)備。當(dāng)然,還有就是對(duì)文綜或理綜的新學(xué)習(xí)意識(shí),無(wú)論是政史地還是物化生,都不會(huì)像高一那么簡(jiǎn)單。高二的同學(xué)們,成功者都需要有毅力,與堅(jiān)持不懈的信念,著名的戲劇大師莎士比亞幼年愛(ài)好戲劇,他立志要做一名戲劇大師,他開(kāi)始如饑似渴地讀著哲學(xué),文學(xué),歷史等方面書籍,自修希臘文和拉丁文,年僅十二歲的他,就是當(dāng)?shù)叵喈?dāng)博學(xué)的人了。
1586年,他在一家劇院,當(dāng)馬夫,白天偷看演出,夜里發(fā)奮讀書,苦練演技,后僅用一年時(shí)間就寫出了《亨利六世》等六部劇。又一年寫了《查理三世》《錯(cuò)誤的喜劇》劇本。不懈的努力和堅(jiān)持讓他獲得了極大的成功。
成功源自于對(duì)夢(mèng)想孜孜不倦的追求,行動(dòng)才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最有力的'武器,空有夢(mèng)想而不去努力學(xué)習(xí),刻苦實(shí)踐,就好比臨淵羨魚,畫餅充饑,想象最終會(huì)化為幻景。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須付出心血和汗水。高二的戰(zhàn)友們,我們繼續(xù)努力吧!
當(dāng)然,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們是引領(lǐng)整個(gè)江高奮斗的旗幟,是精神的領(lǐng)袖,是學(xué)習(xí)的榜樣。作為學(xué)弟學(xué)妹的我們,定當(dāng)在你們的引領(lǐng)下更加勤奮努力,以及全力支持學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們戰(zhàn)高三,斗高考,我們承諾:在校園里嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;在精神上為你們加油為你們助威。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,20xx年的勝利與成功一定屬于你們!
我的國(guó)旗下演講完畢,謝謝大家。
成功的作文 篇6
當(dāng)今社會(huì),想要成功就必須努力向上,無(wú)論是事業(yè)有成的商人還是赫赫有名的學(xué)者,人們只會(huì)看到他么成功時(shí)的喜悅,可是是會(huì)注意他們艱辛的汗水呢,一名中學(xué)生,努力向上是必備的品質(zhì)。
努力向上我把它理解為,小草在磚縫里發(fā)芽生長(zhǎng),翠綠的仙人掌在干涸的沙漠里汲水生長(zhǎng),一個(gè)正在學(xué)步的孩子對(duì)到后再爬起,我們?cè)谏钪信W(xué)習(xí)。但是誰(shuí)是生活中最美的'人呢,是懂得努力向上的人,它們擁有最頑強(qiáng)的意志和永不言敗的精神,比如說(shuō),那失去雙腿的張海迪,他努力向上才成為殘疾人心中的天使;雙目失明的大作家?jiàn)W斯特洛夫斯基,他疾病纏身,但仍然不失去對(duì)生活的勇氣和對(duì)寫作的樂(lè)趣,憤然將自己的經(jīng)歷寫成了鋼鐵是怎樣煉成的,還有失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬他奏響了生命的奇跡。
現(xiàn)實(shí)中這樣的人還有很多很多,但我們只是最普通的人,我們就像明亮的星空里最微弱的恒星,我們更要努力向上,才會(huì)給祖國(guó)和中華民族帶來(lái)新的希望。
成功的作文 篇7
夜,萬(wàn)物靜寂,我在燈光下埋頭苦做;晨,安安靜靜,我在陽(yáng)光下朗聲苦讀;課,孜孜不倦,我在教室里端坐細(xì)聽(tīng)……我在努力,我在奮斗,我在讓努力成為成功的奠基石。
別人說(shuō):失敗是成功之母,我說(shuō):努力是成功之父,功到自然成。
在小考沖刺的復(fù)習(xí)階段,我不斷努力著,吸取了以前考試失敗的教訓(xùn),不斷充實(shí)自己,補(bǔ)充著自己知識(shí)上的空白,我在上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著;我在寫作業(yè)時(shí)聚精會(huì)神地寫著;我在看書時(shí)全神貫注地看著我在寫作文時(shí)雕琢推敲地想著;我在雙休日食孜孜不倦地復(fù)習(xí)著……這一切一切地努力,都在為同一個(gè)目標(biāo)而奮進(jìn):積累我的功,實(shí)現(xiàn)我的成!
第一次模擬考試到了,我信心十足地進(jìn)了考場(chǎng),笑容滿面地出了考場(chǎng),我不緊張,因?yàn)槲遗^(guò)緊張的是那些臨時(shí)抱佛腳的人的慣有的現(xiàn)象。發(fā)成績(jī)了,我語(yǔ)文94分,數(shù)學(xué)120分,全班第一!
看著試卷上鮮紅的“好樣的.!你真行!”我心中百感交集,沒(méi)有努力怎么會(huì)有成功?努力對(duì)的是成功,而懶散、驕傲只能和失敗作伴,這次的成功是由努力得來(lái)的,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我要虛心,要更加地努力我只在班上是尖子,天外有天,人外有人,放眼全校,放眼全縣,我還差得遠(yuǎn)呢,我沒(méi)有驕傲的資本,再說(shuō)了,臨近畢業(yè)考試,大家都開(kāi)始努力,一根根竹筍破土冒尖,一匹匹黑馬脫韁而出,對(duì)于這次小小的成功,我不能懈怠,否則,成績(jī)定會(huì)一落千丈。
努力是成功的源泉,我要用更大的努力來(lái)迎接更大的成功,讓努力成為成功的奠基石。
成功的作文 篇8
那時(shí)候我6歲,爸爸給我買了一輛自行車,要我學(xué)騎自行車,可我害怕摔跤,一直不敢騎。那輛自行車就一直放在車庫(kù)里沒(méi)有去碰過(guò)。
有一次,我看到別人騎不會(huì)摔跤。我一直跟爸爸說(shuō),我要騎車,可爸爸怕我沒(méi)有信心去騎自行車。又一次爸爸到外面去,我就把放在車庫(kù)里的自行車拿出來(lái)到了村子里的籃球場(chǎng)去學(xué)自行車?墒球T上去就摔倒了,一騎上去又摔下來(lái)。一個(gè)人看到我不會(huì)騎,就教我怎樣騎車,我還不會(huì)騎,有人教也不會(huì)騎,我就回家了。爸爸看我摔跤了血也流出來(lái)了就一直不讓我騎自行車了,我也不想騎了。
過(guò)了一個(gè)月多,我又想起騎自行車了,我想騎上去,我一直找那個(gè)教我的人,我一直在那邊騎,騎上就摔下來(lái)。我一定要學(xué)會(huì)……
有很多次的失敗,我找到了要找的人,我就一直一直學(xué),我學(xué)會(huì)了,我成功了,我的`心血沒(méi)白費(fèi)啊,我高興死了。我流血沒(méi)關(guān)系,我學(xué)會(huì)了。我回家跟爸爸說(shuō):“我把自行車學(xué)會(huì)了!泵看挝胰セ@球場(chǎng)上練習(xí),我成功了,我和會(huì)騎車的人一樣了。
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